幼儿早教：锻炼宝宝用杯子喝水。
幼儿期是人生智力发展的关键期,为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿早教：锻炼宝宝用杯子喝水”，仅供参考，希望对您有帮助。
幼儿一岁前后左右，就需要渐渐地锻练孩子用杯子喝水了。怎么锻炼宝宝用杯子喝水？
缘故有三：
长期性用奶瓶、奶瓶奶嘴，非常容易导致小儿牙错颌畸形，重则会使颌骨骨生长发育出现异常。怎么锻炼宝宝用杯子喝水？幼儿
一岁前后左右应当渐渐地锻练孩子的自控能力，并且这时的孩子也渐渐地拥有自身办事的兴趣爱好与规定。WWW.zJ09.com
自身用杯子喝水能够锻练孩子的思维能力及手眼协调工作能力。当孩子见到杯里的水，由于被自身喝到肚里而慢慢降低，最终一滴没剩时，会觉得不亦乐乎。怎么锻炼宝宝用杯子喝水？幼儿
刚开始训练用杯子喝水，假如孩子由奶瓶一下变换为杯子喝水有艰难时，能够先应用练水杯衔接一段时间，再用杯子喝水。当孩子拿杯子的姿势还不太融洽时，成年人能够先协助孩子拿杯子给他们喝水，待孩子姿势融洽后，就可以独立地应用杯子喝水了。
怎么锻炼宝宝用杯子喝水？当孩子可以熟练地应用杯子喝水一段时间后，在小儿一岁半～两岁时，能够把用奶瓶喝奶改成用杯子喝奶了。长期性用奶瓶喝奶有可能造成奶瓶龋，因而，父母不必图方便而增加孩子应用奶瓶的時间。
延伸阅读
如何让宝宝学会用杯子喝水
友：我儿子现在已经十个月了，原来都是用奶瓶喝水，现在我想锻炼他用杯子喝水，可每次他都是对着杯子咕咕吹泡泡玩就是不喝，我该怎么办？
茅于燕：
对于这个问题，我想说这么几点：
1、10个月的婴儿，如果还用奶瓶喝水，并不是什么错事，一般来说，到一岁开始用杯子喝水也不晚，关键是看你的宝宝成熟的程度，如果孩子还比较幼稚，到一岁再用杯子喝水更好。
2、会从杯子喝水是一种复杂的技能，和用奶瓶喝水完全不同。开始要用小勺喂水，他会一口一口咽了，再用杯子。在用杯子时，起初只盛喝一两口的量，会喝了，再加多一点，不是一次给许多水。
3、儿童要到一岁半至两岁时，才会自己拿着杯子喝水。一开始洒得多，慢慢才能不洒，熟练地喝。
4、宝宝喜欢对着杯子吹泡泡玩，是他探索环境（如身边事物：杯子）的表现。他并不知道“这个东西”（杯子）是用来“喝水”的（喝水一直是用“那样一个东西”即瓶）。开始时偶尔吹上一吹，咦？有反应：出现咕咕声，爸爸妈妈又都来注意自己，多好啊！于是，他一碰见杯子，就吹泡泡玩。
5、解决的办法是暂时不让他用杯子喝水，过一段时间，用小勺喂水，会一口一口咽以后，再用杯子。起初盛少量水，慢慢加多。最好换一个杯子，否则怕他不适应。
幼儿早教：宝宝一周岁用口杯喝水
前不久在四川省中心医院儿科访谈时，一个两岁女生童童的小苦恼造成了的留意：因为长期性吸吮橡皮擦乳头，童童的下颌骨突出，导致嘴型更改。贵院儿科负责人陈昌辉称，婴儿一周岁后，提议改成水杯喝水。父母为方便，长期性用奶瓶给孩子喝水，对小孩的生长发育没益处。幼儿
成都妇幼保健医院医师A告之，新生儿出世后，当产妇母乳不一会儿，一些父母立刻用奶瓶给新生儿喂母乳或水。为之图方便，小孩长到两三岁时，还再次应用奶瓶。实际上，这种作法是极其不当之处的。一方面对小孩的生长发育导致负面影响，另一方面也对产妇无利。幼儿
A医生详细介绍，新生儿出世后，产妇将会临时无充裕的奶，但挤压成型乳头，由此可见有较清的母乳外溢，此奶称之为初奶，带有很多的代谢型丙种球蛋白A抗原，能提升新生儿的免疫能力，提高抗病性工作能力。幼儿
幼儿另外，让新生儿充足吸吮奶水，可刺激性产妇早催奶，并促进产妇子宫修复，降低产后大出血。而一旦应用奶瓶，因为吸吮橡皮擦乳头要比吸吮奶水省劲，若再改成纯母乳喂养，新生儿则会出現乳头错觉，有拒奶、心烦等状况，导致产妇奶胀，引起哺乳期乳腺炎。时间一长不吮，还可使产妇奶水降低。
育儿知识大全：宝宝用什么杯子好？
育儿知识百科全书：一般来说，宝宝喝水用具的次序是：奶嘴杯——鸭嘴杯——软吸管杯。育儿知识大全实际喝水用具能够 分为下列好多个环节：
1、0-3月：玻璃奶瓶 奶嘴
玻璃奶瓶是新生宝宝的必须品，就算是纯母乳喂养，母亲立即给宝宝授乳，也還是必须备好多个玻璃奶瓶给宝宝喝水的。育儿知识百科全书因为这一环节的宝宝还不可以独立喝水，只是必须妈妈喂饮，因此玻璃奶瓶能够 无需带摇杆，而对奶嘴的手感则必须较高的规定。最好是采用材料绵软、尖部宽敞、带防腹胀设定的奶嘴，最好是采用宽口径玻璃奶瓶奶嘴配搭。
2、3-6月：奶嘴式喝水杯
奶嘴式训练杯实际上是形变的玻璃奶瓶，这一环节的宝宝能够 渐渐地刚开始锻练她们的抓物能力了，可是他们的嘴部姿势依然滞留在吸允环节，因此在这一年龄层给他采用奶嘴式训练杯，关键是训练她们将水杯寄送到嘴上的精确度。育儿知识大全杯身有摇杆设计方案，便捷宝宝抓物，杯身最好是带标尺，便捷把握宝宝的每天喝水量。假如能，最好是适用十字孔孔型的奶嘴，那样能更合理地操纵总流量。
3、4-9月：鸭嘴杯
专家认为宝宝最好是在6月大时就刚开始他会试着自来水杯饮用水，要让宝宝融入戒掉奶嘴，喝水也还要从奶嘴衔接到杯子，鸭嘴阀式的训练杯就应时而生。鸭嘴杯选用了扁嘴设计方案的饮口，相比奶嘴的十字孔总流量，鸭嘴阀设计方案的总流量会更大，让宝宝在奶嘴式训练杯基本上，接纳迅速的水流量，为自来水杯喝水做提前准备。因为宝宝是过去一环节的奶嘴式训练杯衔接，因此还较为习惯性绵软的饮口，网编提议母亲们最好是采用软嘴式的饮口，而且要留意购买止漏好用的哦。要避免宝宝一下没拿稳水杯，水就洒漏一地的状况。
4、9-12月：宽口式训练杯
这一环节的宝宝不论是抓物能力還是吮吸能力常有了很大的提高，因此能够 接纳比鸭嘴阀式训练杯的出水量更大的宽口式训练杯了。相比上一阶段的鸭嘴阀式训练杯，宽口式训练杯沒有凸起的饮口设计方案，进而也更贴近一般杯子。杯盖与饮口处要光洁绵软，但是因为融入非凸起型的饮口必须全过程，提议母亲们购买带总流量控制器的宽口训练杯，待宝宝彻底融入大总流量后再取出。
5、12-18月：吸管杯
吸管杯是一种无毒性原材料制做的杯子，正中间有塑料吸管，密闭性好，不渗水，能够 做为婴儿、少年儿童喝水用的专用型杯子。以便清理与环境卫生，尽可能购买装有密封盖的吸管杯。塑料吸管应选直徑大一些的。此外，因为宝宝爱咬，塑料吸管为零配件，因此母亲们在购买塑料吸管式训练杯的那时候，还记得多挑一些可适用的塑料吸管哦!
幼儿早教：用“三无原则” 教宝宝
随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育使得孩子身心得到全面的发展，你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《幼儿早教：用“三无原则” 教宝宝》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育家和心理学专家在科学研究中发觉：取得成功的父母在文化教育幼儿时应用的教育方式和原则与失败的父母是不一样的，取得成功父母大量地趋向于应用无错版、无批评、无压力三大原则。幼儿
无错版原则
当幼儿产生顽皮、打架斗殴、毁坏物件等个人行为时，传统教育意识觉得幼儿做错事了，并对于详细情况开展正面教育乃至责骂。幼儿
它是幼儿对客观性全球开展探寻的个人行为，在幼儿自身的观念中，并不认为它是一种不科学的个人行为，千万别因而而觉得他是一个令人苦恼的有意讨人发火的“反感”幼儿。
无批评原则
一些父母在平时幼儿文化教育中，一旦幼儿出現不可以比较满意的个人行为，就对其高声训斥、批评或表露出十分厌倦的心态。那样的处理方法是十分不当之处的，会使幼儿不知道应当如何去做，信心大大的挫败，因此总是哪些都不做，缺失需有的自身个人行为自觉性，长大以后会主要表现出胆怯、不自信、欠缺自觉性等个性化难题。
对0岁-三岁的幼儿而言，说客观批评是有益处的，可是他并不可以彻底听得懂。因而，来教幼儿恰当的个人行为方法分辨什么叫对、什么叫错。幼儿
无压力原则
一点儿压力也不给幼儿，让幼儿在一种极其圆满的自然环境中发展，那麼幼儿长大以后碰到困难了岂不不知所措？实际上，无压力原则并不是这样了解的。
当代社会心理学和社会心理学觉得，一个仅有在公平重视的情景下才可以造成有效、自主创新的逻辑思维。
一些父母在抚养幼儿全过程中，盲目跟风应用自身的权威性影响力，使幼儿心里造成多余的害怕和焦虑不安。
“你如果做不太好，长大了只有讨饭了”！
“再不好好做，就将你关入黑屋”！
幼儿该类語言或是作法，都是给幼儿导致多余的害怕，使幼儿丧失对自身的毫无疑问和胆量。幼儿在害怕和焦虑不安状况下，通常造成自身处于被动、胆怯、怯弱。