胎教早教故事

早教：训练宝宝方位感的小游戏。

1、梳理物件

应当让宝宝自身玩耍并将它放入原先的部位。这一每日任务的进行必须父母用恰当的語言提醒，例如“记牢动物园里动物的‘家’在门边框衣柜最下面的一层”。仅有当宝宝听见标准的、细腻的描述时，她们才可以学好这种语汇。训练宝宝方位感的小游戏有哪些？

能够 和宝宝玩一个游戏，称为“我是一个侦察员”，这个游戏要宝宝了解周边物块的部位和名字。训练宝宝方位感的小游戏有哪些？

2、藏猫猫

有目的地构建一下能够 让小孩躲藏的“机器设备”，例如小孩能够 钻入的大盒子这些。

如果你四处往前走打她们时，要对你踏过的地区有一个“时况报导”，自然也包含你寻找她们的地区。

3、建造“公路”

找一块空闲地，和宝宝一起在好多个点中间建造公路，例如为一个小木偶的房屋,汽车和房产和百货商店中间修公路。他们可以用物块或塑胶来做为修路的原材料。

要宝宝描述小木偶从一处到另一处时需需要走的线路。

提升一些终止地址，例如交通信号灯或人行横道，以提升宝宝的英语词汇量并使每日任务更繁杂些。应用一些短句子，例如“走人行横道穿过大马路”和“在交通信号灯处往左边拐”等。要使每日任务多元化,能够 规定宝宝描述在应用不一样的代步工具时的不一样线路。

4、描述房间装饰

根据画地图宝宝能够 学好很多的方向专业知识。

在一张大紙上，让宝宝绘制屋子的墙，并标明窗和门的部位。

让宝宝剪成不一样色调，样子的黏贴纸条，意味着屋子的不一样地区，例如读书角架，并把这种小纸条贴住大紙上。训练宝宝方位感的小游戏有哪些？

激励他做一张较为精准的室内地图。这将是宝宝了解绘图一个地区的全过程的良好开端。

随后宝宝就能用类似的方式来详细介绍他自己小卧室的內部陈设设计了。

5、绘制地图

用说故事的方式来激起宝宝绘制地图，读一个故事，如“一个小姜饼人”。他的性命刚开始于一个老太太隔楼上的炒锅里。他从炒锅上跳至木地板上，溜出去餐厅厨房，跑外出去,随后顺着小道逃走。他穿过花苑,看到一个新萌已经干活儿。以后他跑到原野里,见到一头牛和一匹马。由于所有的动物与人都会追他,他就跳入了一条很深的河，一只狐狸救出了他。

如果你说故事时，激励宝宝参加到你的叙述中，能够 不断反复这句话很知名的经典对白：“跑啊，跑啊,你可以跑多快就跑多快，但你追不上我，我是小姜饼人。”

训练宝宝方位感的小游戏有哪些？让宝宝画一幅图来主要表现恶性事件的次序。当他描述每一个恶性事件产生的地址时，你可以注重恰当的语汇的叫法。

延伸阅读

早教咨询：能训练宝宝方向感的小游戏

很多成人都为自己的方向感差而苦恼，因为出门时经常坐反方向的车，一条道路走了几次仍然没有方向感，这不仅浪费不必要的时间，也浪费了精力，这都是因为我们小时候家长没有训练方向感有很大的关系，所以现在作为年轻一代父母的你，可以利用平时的一些小游戏来训练宝宝的方向感。

藏猫猫

大部分宝宝都非常喜欢藏猫猫这个游戏，在平时父母可以和宝宝多做这个游戏，当宝宝藏身好后，大人在寻找的过程中，要对每家里的每个角落进行寻找，包括找到宝宝藏身的地方，可以边找边有意告诉你现在所处的方位，当换到宝宝进行寻找时，父母也要求宝宝对每个寻找过的地方进行准确的方位描述。

整理物品

让宝宝学会玩完玩具后要将它放回原位。要完成这个任务需要爸爸妈妈用正确的语言提示，比如小球应该放在哪里，小熊应该放在哪里？只有当宝宝听到规范的、细致的描述时，他们才能学会这些词汇。在和宝宝玩一个游戏，叫做“我是侦察高手”，这个游戏的目的是要宝宝熟悉周围物体的位置和名称。

描述房间布置

通过画地图可以让宝宝学会大量的方位知识。在一张大纸上，让宝宝画出房间的墙，并标出窗和门的位置。或剪出不同颜色、形状的粘贴纸片，上面标明不同区域，比如书桌，床、衣柜等。

玩游戏棋

和宝宝一起玩游戏棋，也能锻炼宝宝方位感。如爬山游戏棋，地图上绘有村庄、农田、鸡舍、牛圈等，和宝宝玩的时候，可以用方位语描述行走路线。

修建“公路”

在公园里找一块空地，和宝宝一起在几个点之间修建公路，可以是居住的房子和超市之间的公路，用木块或塑料来作为铺路的材料。要宝宝描述小木偶从一处到另一处时所需走的路线。并增加一些停止地点，比如说红绿灯或斑马线，以增加宝宝的词汇量并使任务更复杂些。使任务多样化，要求宝宝描述在使用不同的交通工具时要走的是哪条的路线。

对宝宝进行方向感的训练，对宝宝来说有很多的好处，这样当万一和大人走失时孩子可以自己回家，长大以后对新到的地方也比较容易熟悉，这样就不会容易迷路，对宝宝来说是非常有利的。家长们不防从以上几点入手培养殖宝宝的方向感。

如何训练宝宝的方位感

1、藏猫猫

有意识地创设一下可以让孩子藏身的“设备”，比如孩子可以钻进去的大盒子等等。

当你四处走着打他们时，要对你走过的地方有一个“实况报道”，当然也包括你找到他们的地方。

2、整理物品

应该让宝宝自己玩玩具并将它放回原来的位置。这个任务的完成需要爸爸妈妈用正确的语言提示，比如“记住动物园里小动物的‘家’在门边衣橱最下边的一层”。只有当宝宝听到规范的、细致的描述时，他们才能学会这些词汇。

可以和宝宝玩一个游戏，叫做“我是一个侦察兵”，这个游戏要宝宝熟悉周围物体的位置和名称。

3、修建“公路”

找一块空地，和宝宝一起在几个点之间修建公路，比如为一个小木偶的房子,车房和超级市场之间修公路。它们可以用木块或塑料来作为铺路的材料。

要宝宝描述小木偶从一处到另一处时所需走的路线。

增加一些停止地点，比如说红绿灯或斑马线，以增加幼儿的词汇量并使任务更复杂些。使用一些短句，比如“走斑马线穿过马路”和“在红绿灯处向左拐”等。要使任务多样化,可以要求宝宝描述在使用不同的交通工具时的不同路线。

4、绘制地图

用讲故事的方法来激发宝宝绘制地图，读一个故事，如“一个小姜饼人”。他的生命开始于一个老婆婆阁楼上的煎锅里。他从煎锅上跳到地板上，溜出厨房，跑出门去,然后沿着小路逃跑。他穿过花园,看见一个园丁正在干活。之后他跑到田野里,看到一头牛和一匹马。因为所有的动物和人都在追他,他就跳进了一条很深的河，一只狐狸救起了他。

当你讲故事时，鼓励宝宝参与到你的讲述中，可以不断地重复这句很有名的对白：“跑啊，跑啊,你能跑多快就跑多快，但你追不到我，我就是小姜饼人。”

让宝宝画一幅图来表现事件的顺序。当他描述每个事件发生的地点时，你要强调正确的词汇的说法。

5、描述房间布置

通过画地图宝宝可以学会大量的方位知识。

在一张大纸上，让宝宝画出房间的墙，并标出窗和门的位置。

让宝宝剪出不同颜色，形状的粘贴纸片，代表房间的不同区域，比如读书角架，并把这些小纸片贴到大纸上。

鼓励他做一张比较精确的室内地图。这将是宝宝理解绘制一个区域的过程的良好开端。

然后宝宝就能用相似的方法来介绍他自己小卧室的内部陈设了。

以上这些小游戏，要注意安全。最好有父母陪同一起进行，还可以促进母子之间的感情。

早教知识：多做4种游戏，训练宝宝五感

训练宝宝的五感，关键是以平常的亲子活动中下手，下边网编就为您详细介绍12个月宝宝亲子活动手机游戏，帮您训练宝宝的五感。幼儿

12个月宝宝亲子活动手机游戏

趣识人体部位

培养专业技能：训练宝宝的记忆力

游戏玩法：历经一段时间的训练，这时候的宝宝应当能够 了解自己的身上的每个人体器官了，如手、脚、嘴唇、双眼、腹部、臀部等，尤其是冼澡的情况下能够 持续反复了解。幼儿

训练宝宝的记忆力，宝宝最开始了解眼、耳、口鼻、手和脚等，随后会认颈部、肩部、膝关节等。

拆礼物

培养专业技能：手眼协调性，了解物块恒存性

游戏玩法：让宝宝坐着澡盆中，把他的专注力引到其他地方一小一会儿，用一块湿纯棉毛巾“包”上一新号的冼澡小玩具，例如硫化橡胶鸭或塑胶霸王龙。把“包裝”好的礼物交给宝宝，说：“我想送你一件礼物。”宝宝会开启纯棉毛巾，激动得高声狂叫，并且立刻就需要再来一遍。

假如你手头有二块纯棉毛巾，你也就能够 在宝宝开启第一件礼物时，包囊第二件了。等宝宝再大一些，灵巧性更强的情况下，他便会要想自身包囊礼物给你，给你开启，这但是培养他无私本性的很好方法呢!

动物叫

培养专业技能：語言发展趋势

游戏玩法：对比动物图片，告知宝宝小猫咪是“喵咪”叫，小狗狗是“汪汪汪”叫，小鸭是“呷呷”叫，小羊羔是“咩咩”叫，让宝宝先学好1～2种动物的叫声，了解后再学其他的声音。幼儿

演出童谣

培养专业技能：语言表达能力，姿势工作能力

游戏玩法：用姿势来演出童谣：母亲一边唱歌，一边同宝宝一起做姿势，随后衔接到母亲唱歌，宝宝姿势演出。如：

找呀找呀，找个朋友，(招招手)

寻找一个最好的朋友。(对人点点头)

敬个礼，(做行礼姿势)

握挥手，(伸出手和人十指相扣)

你是我最好的朋友。(先指另一方，再指自身，再挥手)

再见了!(招手)

幼儿看完文章你就会知道啦。

宝宝早教触感训练

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你们知道什么是早教吗？以下是小编为大家收集的“宝宝早教触感训练”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

触感训练是宝宝早教中非常重要的一部分，它通过刺激宝宝的触觉感受，促进宝宝的神经发育和感知能力的提高。触感训练可以从宝宝出生后的早期开始进行，一直延续到宝宝成长的各个阶段。

触感训练的内容丰富多样，可以通过各种不同的材料和道具进行。比如，可以使用纹理丰富的布料，如丝绸、棉织物、麻布等，让宝宝触摸不同材质的感觉；还可以使用柔软的毛绒玩具，让宝宝感受到不同质地的触感；甚至可以使用水和沙子等材料，在适当的环境下，让宝宝感受到湿润、冰凉或是温暖等不同的触感。

触感训练不仅可以通过触摸来进行，还可以通过其他刺激宝宝的感官来提高触觉的感知能力。比如，可以通过音乐和声音来刺激宝宝的听觉感知，进而提高宝宝对触摸的感知能力；可以通过闻香嗅味的活动来提高宝宝对触摸的感知能力；甚至可以通过视觉刺激，如不同颜色和形状的图案，来提高宝宝对触摸的感知能力。

触感训练的方法多种多样，可以根据宝宝的年龄和发展阶段来选择合适的训练内容。在宝宝较小的时候，可以使用较为简单的材料和道具，通过宝宝的手触摸，帮助宝宝感受到不同的触感。比如，可以用一块柔软的布料，让宝宝在手心中摩擦，感受到布料的柔软和温度；还可以用一些表面具有凹凸纹路的玩具，让宝宝通过手指触摸，感受到不同纹理的刺激。

在宝宝逐渐长大的过程中，可以逐渐增加触感训练的难度和复杂度。比如，在宝宝学会坐稳后，可以尝试让宝宝用双手触摸不同材质的玩具，并用手指探索玩具的表面纹理；在宝宝学会爬行后，可以尝试在地面上铺设不同的材质，让宝宝用手和膝盖触摸不同的材质，并感受到不同的触感。

触感训练的频率和时间也需要适度控制。在宝宝的早教过程中，触感训练可以贯穿始终，但不宜过于频繁和长时间。一般来说，每天10-15分钟的触感训练时间就可以，可以根据宝宝的兴趣和注意力来灵活安排。

触感训练对宝宝的早期发展至关重要。通过触摸不同材质和感受不同的触感，宝宝可以提高对外界的感知能力和判断能力，促进神经系统的发育和成熟。在进行触感训练时，应该关注宝宝的兴趣和需求，尊重宝宝的个体差异，为宝宝提供有趣和具有挑战性的训练内容，帮助宝宝全面发展。同时，触感训练也需要在愉悦和放松的环境中进行，给予宝宝足够的时间和空间来感受和探索。