时间是一条金河，又是一年开学季，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《家长，你何时能放开孩子的手》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
吃橘子家长剥皮、上学书包由家长背、参加课外培训由家长陪……这种“家长过分溺爱孩子、学生过度依赖家长”的现象像流行病一样在很多家庭蔓延。在南京市一家以青少年为主要培训对象的大型社会办学点现场，有的孩子上课4次后竟不知道自己在哪个教室。
记者在现场做了统计，约90%的学生由家长护送到教学区门口，有的孩子甚至有多位家长护送；在参加培训的学生中，自己背着书包的只有60%；在教学区门口，绝大多数家长能配合管理人员，让孩子自己走进教学区、走向教室，但是不听劝阻、强行闯关的家长大有人在。一位中年男子不顾管理人员苦口婆心的劝告，带着自己上三年级的女儿冲过门岗，负责管理的老先生追上去希望他停下来，可该男子竟说“小孩弄不清教室在哪儿”。不少家长编出种种理由，帮孩子背着书包送到教室。上课铃响过后，还有家长和学生陆续赶来，部分迟到的学生仍是不急不慢，家长却听之任之，当管理人员催促学生快点时，家长却说：“这孩子早晨起不来。”
让人担忧的是，家庭过度溺爱、家长过分包办、孩子缺乏锻炼，长此以往，孩子的自理能力如何提高？现在的孩子基本都是独生子女，家长一定要放手让孩子从小接受应有的锻炼，有意识地培养孩子独立自理的能力，帮助孩子树立正确的学习、生活态度，自己处理好力所能及的事情。
入学准备编辑推荐
幼儿园不是万能的 家长必备功课你做没?
幼儿园不是万能的，这些东西，老师真的教不了！所以爸爸妈妈们一定要给孩子补上这一课。
叛逆期的冲撞记住对孩子的缺点要对症下药，尤其是，对原则问题就是不能让步。譬如，作业完不成，就是不能睡觉；关上电脑，就是不许玩游戏。五六岁开始，如果你舍不得对孩子说“不”，到了10几岁，你就不敢对孩子说“不”了。不要埋怨孩子不听话，你在孩子几岁的时候，就埋下了隐患。
请您记住，老师管不了沉重的逆反心理。学生往往怕老师，但是孩子不怕你，就是因为你没有制定让孩子尊重的规矩。
读书的兴趣读书的兴趣，是从小时候开始的，两三岁的时候，孩子就该看书了。此时，孩子爱不爱看书，跟父母的表现有直接关系。家里的书多，孩子就读得多。家里没什么书，孩子就不喜欢读书，父母没给孩子传承给爱读书的习惯，孩子怎么爱读书呢？孩子从词起，对父母读书就没印象，孩子只能模仿读书以外的事情。
请您记住，不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了，孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计，没空读书，那好，将来你的孩子在知识面上就会有缺陷，在认识能力上就会有差别，将来写文章就会出现力不从心的现象。
学习和生活习惯龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生，孩子也就爱卫生。家长乐于助人，孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人，家长的行为绝对不能卑劣。
请您记住，老师教给孩子的多是课本的知识，课本以外的，尤其是生活习惯，做人道理等等，家长永远是孩子的每一任老师。
孩子细节上的管理家长要学会督促孩子，利用边角缝的时间，早早地完成作业，免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段，家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子就等于坑害孩子。完成作业了，剩下的时间，孩子可以读课外书，可以休闲。如果你有心计，可以让孩子读书，多丰富自己的头脑，而不是与孩子一起抱怨，更不是和孩子一起埋怨老师或者学校。
请您记住，老师只管布置作业，管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯，是家长培养的。
面对现实，迎接考验凡是抱怨孩子功课压力大的家长，孩子也会觉得学业多，自己学习累。凡是告诉孩子应试教育能改变命运，风雨中这点痛算什么，这样的家长教育的孩子，也就会坚强，变得对生活充满信心。
请您记住，老师给孩子布置的作业，都是对孩子的磨砺。我们明明知道很多作业都是没用的，但是它是创业的过程。咬紧牙关吧，鼓励孩子努力完成。
全职妈妈，你能全职多久
为了孩子，为了家庭，一些白领在当了妈妈之后，选择了回归家庭。孩子一天天长大了，某一天，当你将ta送到幼儿园到家后却发现自己的生活变得那么空。于是，不少全职妈妈决，回定，为了孩子也为了自己，要重返职场。只是，这条回头路走得不那么轻松。
重返职场期待中交织着惧怕
因为长时间脱离职场，许多全职妈妈在重新找工作时发现，自己的竞争力已经完全不如以前了，相比那些刚刚进入职场，冲劲十足的85后，甚至是90后，自己多少显得有些力不从心。
然而，在重返职场的过程中，全职妈妈除了要对付用人单位的种种苛刻条件，还要克服自己的复杂心理，就像当初决定从职场回到家中一样。
在当妈妈之前，Cynthia已经工作了5年，有着自己的小团队，也算是个事业有成的女强人了。怀孕后，她一直坚持工作，直到走路都有点困难了才回家休息。现在，宝宝上幼儿园了，每天在家无所事事。
“上个礼拜，我在网上投了几份简历。3天之内，没有收到任何回复。”说实话，Cynthia刚开始有些失望。“可看到邀请的那一刻，我又纠结了。万一被录用，就要结束每天睡到自然醒，想干吗就干吗的自由生活了。我是真的想这样吗？”
生活没重心，经济压力大全职妈妈决定重返职场
“从怀孕后就辞职了，这几年来都是完全奉献给儿子的，眼里只有他。”Kaka妈不敢想象，不久后Kaka上幼儿园去了，自己究竟该怎么办。“孩子上幼儿园后，我白天就觉得空落落的，情绪不高。上了小学后，更是拥有了自己的小世界。我不可能整天粘在他屁股后头。”阿谣告诉记者，在老公支持下，全职了将近10年后终于鼓足勇气走出家庭，重新收获事业。
“没人照顾小孩”、“不放心保姆”、“舍不得送回老家”……因为这些原因，不少女性选择当全职妈妈。N年后，不少人决定重返职场。这其中除了孩子开始上学，生活失去重心等原因外，养小孩要承担的经济压力，也是一大诱因。
“学区房月还贷2万块钱，我打算找工作了。”阔别职场已经4年的全职妈妈小恺最近有些焦头烂额：老公忙于生意，儿子3岁正调皮难管，但现实的压力，让她不得不做出重返职场的艰难选择。
找个好办法在职场和家庭间过渡
因为全职妈妈和职场白领的生活中心相差较大，要是能成功地衔接好两者，重返职场就成功了一半。
30+女人Linda休完产假后为赚奶粉钱更加拼命地工作。“到了儿子读小学2年级时，我发现长辈的溺爱让他成了一个任性的小孩，行为规矩完全没有，而且对我很有抵触情绪。”Linda说，在孩子养成行为习惯的关键时期，自己缺席了，而这很可能影响今后孩子各方面健康成长，于是一狠心就辞职了。不过，当了全职妈妈的Linda并没有完全脱离职场，而是自己攻读儿童教育相关专业，当一个研究生妈妈。一边充电一边照顾孩子，就这样过了2年，现在已重返职场的Linda不仅精力充沛，而如愿以偿地跟孩子建立了良好的亲子关系。
当然，除了保持一颗求知的心，不让自己完全和职场脱节，还有许多方法可以让全职妈妈成功重返职场，比如，把自己完全当成是一个职场新人，不要和以前的工作做比较，或选择在家工作，当SOHO一族，这样可以工作家庭两不误。
孩子何时上小学好
友：您好！在“专家问答”里面，我确实找不到我想了解的问题，因此想向您请教一下，我的小孩明年九月满六岁，小孩上幼儿园是在3岁多，若要学完幼儿园小中大班和学前班全部课程，需要四年时间，那时，她就满7岁了。按通常说法，小女孩上学年龄大了，对以后初高中可能出现的问题调节空间小，且女孩能够自律的年龄较男孩早，我希望她能在明年入学，但现在她在幼儿园读大班，我本想调她到学前班，幼儿园的老师说她不太开朗、活泼，可能在学前班学习跟不上，造成自卑的心理。我对这个说法颇感疑惑，希望得到您的帮助！
茅于燕：我认为何时入学，六岁或七岁，年龄是一个因素，但不是唯一的因素，这里面还有一些因素一起考虑的，比如：
1、她生活处理的能力；
2、学习意识形成了没有；
3、大运动、手的精细动作发展得怎么样；
4、语言能力怎么样；
5、与人交往有没有困难等。
如果这些方面都好，还要看：
1、要上的小学离家远不远；
2、学校的老师教学怎么样，是否有经验；
3、学校基本环境怎么样等。
把这些因素都考虑到了再决定是否让孩子六岁就入学，还是等到七岁再入学。从你的介绍，看不出孩子可能在学前班学习跟不上，再说并不是每个都必须上过学前班才能上小学的，我熟悉许多幼儿园，儿童都是从大班直升到小学的。所以你不必从这儿考虑孩子要上完学前班才能入小学。
家长，你对孩子真爱还是错爱
随着近些年独生子女教育的备受关注，家庭教育的两端：家长和孩子的焦虑情绪，都在大幅上升。
在孩子的教育问题上，各种以“动物之名”命名的派别也是交错飞扬。作为“人之初”的家庭教育，是人生教育的第一道工序，为孩子打底色，会在孩子身上留下深深的、甚至终生都不可磨灭的烙印。
家庭教育究竟如何去做，越来越让家长感到困惑。最近，帮办记者围绕这一热点，专门进行了深入采访，看到了当下家庭教育的硬伤，也看到了努力的方向与希望。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家，其中排在第一位的就是家庭。
怎样教育好下一代，已成为众多父母生活中的头等大事。然而，现实生活中，不少父母正以爱孩子的名义破坏孩子的健康成长，而他们对此却浑然不觉或无能为力。
有种关爱叫“为了你好”
部分家庭对教育子女存在的盲目随大流的现象，让甬上教育界人士深感忧虑。
“很多家长将大量的精力、时间、期望都聚集在孩子的教育上，但教育的投入和产出未必成正比，让部分家长感到焦虑。同时，部分孩子过早过多承受不该承受的压力，对孩子身心的健全、健康发展产生负面影响。”业内人士直言，在西方，父母评价一个成功的孩子标准是：性格开朗、善于交流、喜欢运动；目前，我们身边不少家长评价孩子的标准比较单一：孩子只要成绩好，就是一个优秀的孩子。
采访中，一位“过来人”直言：“这种评价标准”衍生出的“关爱”至今令他很受伤，虽然现在的他，在别人眼中挺成功。
“小时候，父亲经常外出工作，非常辛苦，但每次回家，感觉主要目的似乎就是为了检查我的学习，他会翻看我在学校的所有考试卷子、老师评语和习题本。一旦成绩下滑，马上会被严厉训话。”
“‘你只有学习好将来才能有出息，我现在这么要求你都是为了你好’、‘我在外面这么辛苦，你不好好学习怎么对得起我’，这是爸爸常说的两句话。”
“那时候我经常觉得自己很没用，跟其他孩子比，我几乎不怎么玩，我把所有时间都用在了学习上，但是无论怎么努力爸爸都不会看见，他只看最终的成绩，只要成绩不如他想象的好，就会骂我。爸妈总说督促我学习是为了我好，可是我却挺恨学习的，但是不得不学。小时候努力学习是为了爸爸能对我好些，长大了努力学是为了远离他们。”
宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图
“我一直梦想着逃离，现在我真的逃离了，但是却发现我摆脱的是他们的躯体，却一辈子也摆脱不掉他们对我的影响。”不顾孩子内心真正的需求而去爱孩子是“错爱”，宁波华茂外国语学校义务教育部学生处副处长、语文老师田志宏说，虽然很多父母一直认为自己是“为了孩子好”，但这种只从家长角度出发的“爱”其实是在伤害孩子。
每到周末那些督着孩子往奥数班、英语班、器乐班里跑的家长，哪个不是“为了孩子好”，又有多少孩子不对这种“好”充满无奈、反感和抵触？虽然家长的压力是来自于整个大环境，但不可否认的是家长心中的功利主义正在给这种“错爱”加重了伤害孩子的砝码。
“与人生有起伏一样，成绩更是如此。”田志宏说，成绩时高时低，是任何一个学习者必经的一种常态过程。而学习中也不可能诞生一个“孤独求败”的常胜者，即使有，那他的学习体验也可能是另一种悲哀。
孩子考差了，家长若能理性面对，正确应对，对孩子来说，就是接受了一种很好的挫折教育。但现状是，不少家长的态度是简单粗暴、埋怨打击，挫伤了孩子的自信心。
有种方式叫“拔苗助长”
现如今，独生子女的家庭格局让不少家长心存焦虑。所有希望都寄托在一个孩子身上，于是出现了“等不及”，“误不起”，更“输不起”的心态，难以避免地出现了一些“拔苗助长”的行为。
“我认识一些家长，从孩子上幼儿园起，就希望他能比其他孩子提前一步，恨不能把小学一二年级的东西都在幼儿园教给孩子。他们觉得，这样孩子上小学时就会很轻松，很自信。其实他们没想到，孩子在幼儿园学过的知识，到了小学很可能就没兴趣再学了，或自以为懂了不再认真学了。”宁波惠贞书院政教处副主任董琪芬说，人生是一场马拉松式的长跑，不是百米冲刺，你起跑快几秒，对于长长的人生来说，并没有太大的作用，反而是把这个年纪该感受的东西给跳跃过去了。
已有许多研究表明，学生在中小学的学习成绩与他今后的社会成就没有直接的关系。教育界还提炼出了“第十名现象”：在我们离开学校十年、二十年以后再回头看，当年班级里的学习尖子、三好学生、优秀班干部，往往表现平平，不见踪影，而在各行各业崭露头角、有所成就的，反而更多的是那些成绩在班上中等偏上和不太受老师“待见”的学生。
如何解释这种现象？宁波教育界人士提供的分析是：学习尖子为了在学校保持优秀，透支了过多的时间和精力，反复地进行应试训练，没有时间和机会来发展自己的个性、兴趣等。“而走上社会以后，真正产生影响的并不是你中小学的考试成绩，而是你的综合素质和能力”。
“对于小学生来说，保持他们的身体健康、学习兴趣和良好的学习习惯远比单一的考试成绩更重要。”董琪芬说，或许家长更应该培养的，是尊重孩子的成长规律，有一份静等花开、静待苗长的心态。
但是，在现在的家长群体中，正蔓延着一种群体性的恐慌，他们总是害怕自己的孩子落在别人的后面，输在起跑线上。其实，现在不少孩子并没有输在起跑线上，而是“累倒”在起跑线上。
有种期盼叫“望子成龙”
有一份调查报告显示：“望子成龙”成为中国家长生活的最大动力，紧随其后的才是“家庭幸福”、“事业成功”。在宁波，这个心态也左右着不少家长。
对于孩子来说，究竟什么是成功？一个值得注意的反差是，中国人喜欢讲少年早慧，自古英雄出少年，而美国正好相反，“都是笨孩子的故事”。
不管是爱迪生、爱因斯坦还是林肯，这些成就事业的大人物没有一个是少年早慧的。他们的经历表明：历经磨难大器晚成，这是大多数人成长的规律。
“我们真的没有必要追求少年早慧，更无须用社会上流行的单一的所谓的成功标准去要求孩子。”田志宏认为，一些名人的教育观值得学习，如著名作家老舍对子女的要求：一是粗通文墨；二是有一技之长；三是不欺负人也不被人欺负。“这些要求是每一个家长都可以做到的”。
教育的一个非常基本的价值，是帮助一个人自我发现、自我实现。现在，很多家长关注孩子是否“成才”，这没有错，但往往忽略了孩子能否“成人”。
一个人是不是进入成年期，有一个很重要的标准，就是“愿不愿意为自己的选择负责。”但现实令人忧虑，比如经常可以见到这样的场景：单身男女在择偶、恋爱时，一方面纠结于父母对自己的控制，另一方面又无力承担责任，经常受家人、他人的影响，左右摇摆。一旦碰壁，往往把“球”踢回给家人，尤其是父母。
现在，很多人已经认同，孩子的性格、习惯、能力、观念等都主要是在家庭中形成的。
“以前，人们一直以为，家庭教育出了问题，会让孩子缺少创新精神、不敢冒险，会影响孩子的独立性和选择能力。事实上，失败的家庭教育首先影响的是孩子最基本的生存问题：缺少安全感，不自信经常会退缩，生活得不快乐也缺少快乐的能力，不懂得爱也没有爱的能力。”
有种比较叫“别人家的孩子”
曾有人在网上开玩笑说：世上有一种奇特的生物，叫别人家的孩子，他不仅脾气好又懂事，不玩游戏就学习，还回回都能拿第一！
虽是一句玩笑话，却也道出了不少孩子的心声，而这一切根源于家长的比较心理。
“或许一些父母觉得，给了自己孩子一个更高的标准、更好的参照系，就能让他们更有动力奋发图强。”田志宏直言，但现实却是，许多孩子的希望和信心在这样日复一日的比较中消退了。因为他们会觉得，自己永远达不到父母的标准，比过了这个孩子，还有那个孩子。
“更糟糕的是，在这样的批评与比较中，亲子间的亲密关系遭到破坏，这难道真是父母想要的结果吗？”
每个孩子都是独立的个体，没有可供复制的成才之路。
采访中，记者发现，在家长的诸多教育行为中，被孩子“诟病”的除了比较，还有部分家长至今未能察觉的“权力意识”。
根据心理学家荣格的理论，无论是在家庭还是在社会中，权力和爱往往处于天平的两边，权力越大，爱就会越少。通常，母亲总会去爱那个最没有出息的孩子，而父亲总是更喜欢最有出息的孩子。因为父爱的理由是“他／她值得爱”，母爱的理由是“他／她需要爱”。之所以有这样的差别，是因为父爱往往比母爱中更多了权力欲。
在家庭当中，一旦权力欲抬头，家庭教育就沾染了“病毒”。父母常会抱怨“孩子太不听话”，其实，孩子所谓的不听话是一种“习惯性不服从”和“逆反”，孩子只是在某种场景、某种权力下作出了这种反应，当这个“场”不存在的时候，他的“习惯性不服从”和“逆反”也会消失。
所以，父母尽可能消解自己的权力意识，是一辈子要做的功课。
有种理由叫“我很忙”
小林是一名高二学生，物理是他的“短腿科目”。前段时间，班主任老师找他聊天，方才得知，小林不愿意学物理的原因是高一时物理老师一句“恨铁不成钢”的课堂批评，从此，小林就对物理产生了厌烦情绪，学习时得过且过。
“我听朋友讲了这件事，觉得有些惊讶，更觉得惋惜。这样细微的情绪变化，面对几十个学生的老师或许难以发现，但如果当时家长能及时发现孩子微妙的心理变化，及时进行疏导，可能就完全是另外一个模样。”宁波二中数学老师蒋胜说。
如今，随着经济发展，甬上家庭经济状况总体实现了增长，但也带来了一些新动向：家长忙着打拼事业，陪孩子的时间越来越少。
“在一起的时间少了，一来影响了孩子健康快乐心灵的滋养，另一方面，父母难以时时了解孩子的内心需求。长此以往，家长无法走进孩子的内心，孩子更容易陷入电脑、游戏等构建的世界。等家长意识到问题时，往往已经比较严重，然后再一味地把问题抛给心理咨询机构，寻求立竿见影的‘药方’，结果，发现问题的症结在自己身上。”
如何做孩子的良师益友？甬上老师普遍认为：“要陪伴孩子成长，走进孩子的内心世界，了解孩子在想什么。有了解，才能‘对症’，才有‘疗效’。”
“另外，在‘民主’与建立必要的‘家庭原则’之间，家长要有个度。”
蒋胜说，现在，有些家长给了孩子尊重的待遇，却没有同时教会他学会尊重别人，只是简单地认为“我尊重了你，你也会尊重我”。殊不知，孩子学到的只是将别人对他的尊重视为理所当然，而不会去尊重他人。
最后，我们以台湾漫画家几米的一首作品作结，传达孩子们的心声，并与家长共勉：
当我为你歌唱时，请别挑剔我五音不全。
当我为你写诗时，请别嫌弃我言语乏味。
当我为你跳舞时，请别嘲笑我四肢僵硬。
请告诉我，只要是我为你做的一切，全都令你感到幸福。
我知道我不是一个完美的小孩，但你们也从来不是完美的父母，所以我们必须相互包容，坚强且快乐地生活下去。
家长鼓励孩子的高招你使用几个
在教育孩子的时候家长要采取不断鼓励孩子的方法，这样才能让孩子从中吸取 对自己有利的东西。想必这也是不少家长常用的方法吧，那在使用方法的时候有哪些内容是需要家长注意的呢。
鼓励孩子的三大注意事项
1.孩子有天生的感悟力
不要认为孩子还小，看不出个阴晴冷暖来，其实人的感悟力和交流能力天生就存在了。也许小宝宝还不会说话，但他已经可以通过你的语音和表情来感知喜悦还是忧伤，比如笑脸和高昂快速的声音一般都代表快乐的情绪，当宝宝感受到愉悦的信息时，他也会感到快乐。
2.注意用多元化的表达方式
宝宝的年龄越小，我们给予他鼓励的方式就越要多元化，这样他才能从感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的交流、说“你真棒”等等，动作和语言相结合的话，效果会更好，因为宝宝会感觉到更大力度的鼓励。
3.鼓励要发自内心
虽然鼓励并不需要额外花费什么，但是请记住，所有的鼓励和赞美都要是发自内心的真诚的鼓励，一味地鼓励个不停并不一定都是正向的积极的鼓励，反而可能让孩子对大人产生质疑和不信任感。
父母可以用这些方法来鼓励您的宝宝，请在具体运用中根据实际情况灵活调整，让宝宝在爱和鼓励的环境中开心成长吧。
1.随时来个拥抱
当宝宝需要拥抱的时候，记得要随时张开双臂，全心全意地将宝宝抱在怀里。要知道，宝宝要求拥抱是在寻求安全感，是想通过和爸爸妈妈的身体接触来获得一种亲密的感受。拥抱之间交流的不仅仅是体温，更重要的是无形的情感交流。
2.大声说“我爱你”
爱，不仅需要时间来培养和积累，更需要用行动来表达。每个人都喜欢听“我爱你”，虽然只是短短的3个字，但威力却是无穷的哦，爱让人充满勇气和希望，想要让宝宝明白你对他的爱，最好最快最直接的方式就是大声说出来，宝宝还小着呢，难以揣摩大人的意愿，如果你来个“爱你在心口难开”，他可真是理解不了呀。
3.来，宝贝，亲一个！
亲吻是接纳对方的一种表示，也是爱的表达方式之一，小宝宝的身上哪儿都是粉嫩嫩的，到处都可以打个kiss哟，比如额头、脸颊、脖子甚至是宝宝的小肚皮，在亲吻宝宝的时候配合“啧啧”的声音，则会让宝宝感到更加受用，入睡前来个安吻，可以安抚宝宝的情绪，也能让亲子关系更加融洽。幼儿早教
4.摸摸小脑袋
用温暖的大手摸摸宝宝的小脑袋，这是带点溺爱意味的行为，通常这种单纯的肢体行动会伴随着语言一起出现，比如爸爸可以抚摩着宝宝的脑袋说：“好，做得好！”当宝宝情绪沮丧的时候，摸摸他的头还带有一种“无声胜有声”的安慰意义，宝宝肯定能真切地感受到。
5.甜美的微笑
和宝宝亲密接触的时候，单是甜蜜的微笑就能让宝宝感到快乐。当宝宝开始学习走路的时候，爸爸妈妈记得要用“微笑”鼓励他勇敢地迈出第一步，摔疼了，就给他安抚和呵护，跌倒了，就让他自己站起来，或者帮助他站起来，切记不要保护过度，这样不利于孩子养成坚强的性格 。
6.美丽的床边故事
在宝宝睡觉之前，请选择温馨、优美、富有想像力的故事读给宝宝听，让宝宝感觉到温暖和爱护，这样可以安抚宝宝的情绪，以便尽快平稳入睡。另外也可以放音乐给孩子听，但是不要播放讲故事的录音，因为单纯的录音远不如真人的表情加语音效果好。早教网
7.鼓励和赞美永远都不多
不要担心宝宝听不懂赞美的确切含义，即便是他听不懂，单是从你的眼神和表情当中，他也能感觉到那是对他的肯定。自从宝宝出生之后，爸爸妈妈就应该懂得及时、适时地赞美他。宝宝做对了事情得到了鼓励和赞美，会激发一种内在的动力，让宝宝以后表现得更好，一开始宝宝可能会因为想得到赞美而去注意一些行为，但是经过长时间的积累之后，这些良好的行为就会内化成宝宝的一种习惯，行为举止中自然而然地就能流露出来。
8.鼓掌
如果说光是语言上的赞美和鼓励还不足以表达你的欣喜之情，那么就鼓掌好了，掌声是正向的肢体语言，当孩子表现良好的时候，适时地给予掌声并配合称赞的话语，这样对孩子的激励会更大，孩子能感觉到更多的认同和自豪感。同时还可以教导宝宝，告诉他要懂得适时地给去鼓励别人。
9.神奇贴纸
对于喜爱小玩具的宝宝而言，漂亮的贴纸具有着很大的魔力。爸爸妈妈可以和宝宝约定好，当宝宝表现良好的时候，就奖励他一张贴纸，等这些奖励的贴纸积攒到一定的数量时，可以答应宝宝一个小小的请求，这个请求一定要在事先约定好哦，而且最好不要经常拿物质性的东西来做奖励，即便是要拿实物来做奖赏也不要轻易送出，可以选择特别的日子送给宝宝，比如节假日或者家人的生日等等，这样更能让宝宝感受到奖励的可贵。幼儿早教网
10.颁发“好宝宝”奖状
既然物质性的奖励不适合经常使用，那就另辟蹊径吧，给宝宝做个“好宝宝”奖状怎么样？拿一张精美的大卡片和一堆可爱的小卡通图案就可以了，宝宝表现好的时候就在大卡片上贴上一张可爱的卡通笑脸，当集满了N张笑脸之后，就换发另外一张更别致的奖状，以此给宝宝长久的鼓励。
11.专心听宝宝说话
当宝宝和您说话的时候，千万不要认为他是小孩就可以心有旁骛地做着其他事情，这是不重视宝宝的表现，请务必专心听宝宝说话，只有宝宝感觉到您愿意听，他才会更有兴趣说下去，从他的言谈中，可以了解到他最近在想什么、喜欢或讨厌什么、碰到了什么好玩的或烦恼的事情等等，虽然也许很琐碎，但这表示宝宝愿意和您分享他的生活。
12.5分钟亲亲对谈
宝宝太小，亲子对话的时间太长也不能全部理解，而且宝宝注意力集中的时间短，所以亲子对话的时间不要太长，5分钟就足够，重要的是把握好亲子对话的时机，在宝宝愿意和您交谈的时候再开始谈，而且在谈话的时候要全身心地投入。当宝宝还小的时候，父母就是他的全部，自然会唧唧喳喳和你分享他的一切，等孩子长大成人有了自己的生活圈之后，便不再依附于父母，如果您那时还希望能和孩子保持儿时的亲密关系，就请从现在开始养成良好的亲子对话的习惯把。
13.温暖的避风港
Be there whenever he needs you.父母要做一处温暖的避风港，让孩子在受伤时有一个疗伤的地方，要让孩子知道，只要他需要，父母随时都会在他身边，这样孩子才会有勇气去尝试新的事物，不要认为孩子还小，不懂得什么是失败和挫折，要知道他也会有负面的情绪，爸爸妈妈要当好他的听众，容纳下他所有的埋怨和牢骚，对于他生气、不开心的原因，既不要责怪也不要取笑。小小孩的情绪一般来得快去得也快，等他情绪平静下来之后，就没什么大问题了。幼儿教育网
14.减轻宝宝的分离焦虑
让孩子随时感受到爸爸妈妈对他的浓浓的爱，将能够大大降低他的分离焦虑。每天送他去幼儿园的时候都拉着他的小手，达到之后亲手把他交到老师手里，让宝宝对老师产生一种信任感，在离开时要蹲下和宝宝说再见，告诉他爸爸妈妈要去工作，下午会来接他回家，让他知道在幼儿园内他会度过开心的一天。这样时间久了，宝宝就会知道幼儿园只是白天暂时停留的地方，爸爸妈妈会定时来接他回家，而并非是要抛弃他。
15.关爱与管教并行
鼓励是为了引导孩子重复好的行为，纠正是为了停止孩子不好的行为。要想做一个成功教养孩子的父母，就要懂得关爱和管教同时运用。要知道宝宝有时候是听不进道理的，单凭说教和哄骗都解决不了问题，因此，严格的管教也是必不可少的，要让孩子知道，该守的规矩一定要守，否则将导致什么样的后果。不要担心会吓到孩子，只要您注意管教的方式方法就好，管教孩子也是为了孩子好，这是一种更深层次的爱，而爱是没有条件可讲的，应该全盘接受。
16.陪宝宝一起玩耍
和宝宝一起玩耍，也是奖励的一种方式，不过要玩什么才好呢？当然最好是益智型的玩具啦，在游戏的同时还能开发宝宝大脑潜能，其实也可以利用日常用品来做玩具，比如扣子啊饮料瓶盖子等等，既可以教孩子来学习数学，又可以学习分类的概念。
17.让孩子做主
2～3的宝宝已经是个小大人啦，凡事都有自己的想法和意见，在爸爸妈妈总是问他“行不行”“好不好”的时候，他一般都会回答“不行”或“不好”，因为在小小孩的心目中要以“否定”来肯定自己的存在。在这个过程中，让宝宝自己去判断、去决定一些事情，并且从中获得成就感。
18.换位思考
大人要尝试着从孩子的心理角度出发去思考和解决问题，尽量多揣摩一下孩子心里是怎么想的，他为什么会怕黑？为什么会和别的小朋友打架？我们小时候有没有怕过黑？我们小时候是不是也经常和其他的小朋友打架？很多看似无法理解的问题，只要我们站到孩子的角度去看一下就明白了，孩子的心理本来就是这样的嘛，了解了事情的缘由之后，我们再加以耐心的引导，问题的解决就不困难了。
本网站小编总结 ：做什么事情都有技巧可循的，鼓励教育孩子同样如此，家长对于这个问题应该采取怎样教育孩子的方法呢，希望家长可多加注意一下，让家长对孩子的鼓励对孩子来说效果更加明显。
何时对年幼的孩子说“不”
没有规矩，不成方圆。孩子们需要一个界限，这个界限给他们展示什么可以，什么不可以。界限可以给孩子们以分寸感和安全感。你要对孩子说：“在限度内你是受保护的，限度里面才是你熟悉的家。"
有的孩子在父母看来一直挺老实的，怎么有一天就让警察找到家里“他参与抢劫了”？有的父母觉的自己对孩子那么好，可是有一天怎么就因为多说他几句居然自杀了？有的稍不满足就离家出走，为什么父母那么爱他们，他们还会这样呢？
专家分析认为，产生这些问题的原因在于，孩子的成长需要“爱”，但爱的表态可不仅是给予和满足，更不是百般地迁就，不是让孩子永远地感受“快乐”！人生中的生与死，相逢与离别，快乐与痛苦，从来都是成双成对地出现，成长中的孩子也必须经历“成对”教育，所以在孩子成长过程中，要对孩子说“不”，问题在于，这种说“不”的时间要早，一定要在6岁之前。
父母若在6岁前，最晚别超过10岁，对孩子说“不”，他们尽管会因为你的拒绝感到难过，但最多也就是痛哭一场；可是若等到他12岁至18岁的青春期，你再开始对他说“不”，他不会再是简单地痛哭，他们开始叛逆，与父母顶撞，甚至会离家出走、用极端的方式威胁父母……为什么小小年纪会离家出走呢？因为孩子只知道你爱他，他在利用你的爱威胁你，他并不知道死的真正含义！
何时对年幼的孩子说不呢？对孩子说“不”的几个要点：
第一，选择孩子早期表现出任性的时候，一般应该是3岁至5岁。
在3岁之前，孩子的哭声一般是他身体痛苦的感受表达，但是孩子到3岁以后，随着年龄的增长，他的哭声有时不再是身体的痛苦，而是一种意向表达。譬如：你带他去朋友家，看到别人家的玩具好不肯撒手要带回家；去商场看到好玩的东西父母不买就大闹。当父母发现他的这种“不达目的不罢休”的心态一出现，就要有意地对他进行说“不”教育。
第二，说“不”的环境要讲究，要让孩子单独面对你，而不要让他在众人面前面对你。
所以无论他在哪里与你对峙，你都不要心急，要把孩子带回家，最好选择卧室内，因为房间里没有危险物品。你将他置于卧室中，关上门，让他单独面对你，他会感到一种情境压力，然后，告诉他“你今天这样做是不对的！下次不许如此。
第三，初次这样做，孩子可能会继续哭，这时父母一不要打、二不要骂、三不要在这时给他讲道理。
因为他还小，很多言语还不太明白，不要走开，不要让他感受到你一直不让步的态度。所以，最好的方法是坐在他面前，看着他哭。开始时，他会很伤心，还很气愤，没关系，因为他现在反抗的本事就是哭，而你这一时间的坚持就向他展示了你的态度，不要暧昧要坚决！这对你对他都有好处。
这种说“不”的方式就是以一次事件的处理告诉孩子：如果你做得不对，你再闹我也不会让步，我也不会心疼，我对你的爱是有限度的，取决于你自己的表现！只要你坚决，他就明白了，与你闹是没有用的，然后你再进行疏导性教育，恩威并施，让他知道，父母爱他，但父母不迁就他，这种“较量”越早越好！
孩子说：“爸爸，你就别让我吃的二手烟了”
引言：专家指出，每日和吸烟者在一起呆上15分钟以上，吸“二手烟”者的危害便等同于吸烟者。肺癌患者有75%因素最后追究到吸烟上。每个人身上都有“原癌基因”，这种基因使人在胚胎时期能够生长，但其应该在适当的时候停止起作用，否则人就容易得癌，而吸烟可以使得这种基因再次开始起作用导致癌症。让人惊心的是，专家发现吸“二手烟”的危害几乎等同于吸烟。
二手烟是家庭最大污染来源。世界卫生组织已将二手烟列为1级致癌物质，陆续有研究报告指出，由于新生儿与幼儿呼吸速率较快，疾病防治，吸入二手烟量比成人多，容易引起咳嗽、打喷嚏、气喘，严重甚至危及生命，吸烟家长应立即戒烟，保护孩子健康成长，降低疾病侵扰危险。
烟品若燃烧不完全，会释放7000种以上化学物质，当中确认93种被认为会致癌；并且，相较未吸烟家庭，家长有吸烟习惯，孩子未来有吸烟习惯会高出两倍，甚至有研究认为，二手烟伤害比吸烟者更大，因此父母亲不吸烟创造无烟家庭，是保护婴幼儿免于烟害最好方法。
为人父母，想到孩子因二手烟伤害健康，就会有无尽愧疚；吸烟20年的张棋研，当兵时学会吸烟，虽然大女儿出生时曾动过戒烟念头，但维持没几天就破功，大女儿上了小学后，老师教导戒烟标志意涵，回家督促父亲戒烟，加上小女儿出生，张棋研意识到，为了孩子健康，应该要把烟戒掉。
张棋研强调，大女儿有严重过敏性鼻炎，对此非常自责，人生中有许多重大决定，为什幺不选择保护家人，疾病防治，因此一夕间就戒烟，曾经与朋友借烟抽，发现不再有买烟念头，因此很庆幸自己能够让孩子保有健康，从此后也了解，未吸烟者只要闻到烟味，就会感到非常不舒服，一人吸烟全家受害。
本网站小编：在家庭的小空间中，二手烟更是要不得的，尤其是在孩子面前，我们看到宝宝好奇的看着我们，我们真是很无语。不是吗？