想要有一个心灵手巧的宝宝,那么一定要让你的宝宝玩一些手指游戏。因为玩手指游戏有很多地好处。

手指游戏

手指游戏对宝宝有什么好处呢?

1、可以训练孩子注意力集中的能力

手指游戏对于注意力的作用,主要体现在对动作的不熟练上。当宝宝感觉到做某种手指游戏比较“别扭”,如果不认真做就会做错的时候,那么这种手指游戏就是锻炼宝宝注意力的最佳方法。

2、快速入静,通过手指游戏和静定训练,能动能静

有些手指游戏不仅有助于注意力集中,而且具有快速安静、抚平过于兴奋的情绪、进入学习状态的功效。

3、快速提高记忆力,左右脑同时提升,全脑开发

记忆力是可以通过后天的训练培养的。通过后天的记忆训练,可以帮助智力迟钝的人,改善记忆。英国的贝尔蒙特、万姆鲍尔德和巴特菲尔通过仔细重组材料和有效回忆的方法,帮助智力迟钝的人提高了记忆力。因此,手指游戏是开发记忆水平的有效途径。

既然玩手指游戏有这么多的好处,那么玩什么手指游戏好呢?这样的游戏可多着呢!

最适合宝宝玩的手指游戏

1、拼图

给宝宝准备一些比较简单的、容易操作的镶嵌式拼图。让宝宝练习将拼图块取下来,再放进相应的洞里。开始时,可以先玩形状块少的拼图,等熟练后,再玩一些图案比较复杂的拼图。

效果:拼图游戏不仅可以锻炼宝宝的小肌肉。还能提高注意力,而且可以锻炼孩子的推理、想象等思维能力。

2、贴画

准备一些宝宝喜欢的小贴画,让他随意地贴到纸上。也可以给宝宝一些不干胶贴画,让他贴在瓷砖地面、墙面上,或者贴在布料上,这样可以反复地贴上去、撕下来。如果没有小贴画,还可以让宝宝玩塑料胶带,宝宝也能玩得很开心。

效果:贴画游戏需要宝宝用到指尖的力量,是一种很好的精细动作练习,不仅可以锻炼小肌肉。也可以提高宝宝的注意力。

3、使用叉子

给宝宝准备一把塑料质地的叉子。将苹果、西瓜、香蕉等水果切成小块,放在盘子里,让宝宝自己用叉子将水果块又起来吃。

效果:这不仅能够锻炼宝宝的手部力量,提高手腕的灵活性,而且对提高宝宝的注意力也很有益处。

4、手指交叉

教宝宝将双手的手指相互交叉在一起。开始时,宝宝可能做不好,你可以帮助他做。等熟练后,可以在你的语言提示下,让宝宝自己做手指交叉的动作。

效果:这可以促进宝宝手部小肌肉的发育,并且可以使手指关节的活动更加灵活。

5、手指舞

家长让宝宝模仿自己的动作,双手成拳相对,然后拇指甚至,向前弯曲,让两个手的拇指互相鞠躬;双手展开分别让食指,中指,无名指和小拇指弯曲,然后各个手指拉钩。

效果:单独锻炼宝宝的每个手指,能更好培养宝宝的手眼协调能力,和观察力及注意力。

6、撕纸

准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片,扔向空中。等纸片散落到地上时,再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸,还可以增加宝宝玩游戏的兴趣。

效果:捡纸片不仅可以锻炼手指的力量,还有利于提高宝宝的注意力。

7、画图

1岁多的宝宝已经能够认识到自己的动作和所画图形之间的关系了。可以说,这是教孩子涂鸦很重要的时期。父母可以和宝宝一起画,也可以给宝宝笔和纸,让他随心所欲地想画什么就画什么。宝宝会说话以后,还可以让他讲一讲画的是什么。不管宝宝画得像不像,你都要鼓励他。

效果:画画不仅可以刺激视觉,促进肌肉发育,还有利于提高手眼协调能力。

8、折纸

准备几种质地、厚度不同的纸。先让宝宝摸一摸,感觉一下不同纸的质地,然后再让宝宝随意地折叠。

效果:折纸时发出的微小的声音,可以刺激宝宝的听觉;折纸动作可以锻炼宝宝手部的力量,同时可以感受纸的不同触感。

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9、捏橡皮泥

准备一些橡皮泥,让宝宝随意地按压、揉捏。还可以给宝宝提供一些小模具,让他在橡皮泥上印出各种图案。

效果:橡皮泥是宝宝最喜欢的游戏材料之一,在揉捏过程中,宝宝的小肌肉得到了很好的锻炼。

10、模仿

妈妈和宝宝面对面坐好,然后一起做各种动作。可以先由妈妈做,然后让宝宝模仿。比如,做洗脸的动作、模仿小鱼游、小鸟飞的动作等等。

效果:动作模仿练习不仅有利于培养宝宝的感知力和表现力,还可以提高宝宝的注意力。

11、摁电话键

准备一个玩具电话,让宝宝随意地去摁电话键。有些玩具电话还可以发出声响,以增加孩子玩的兴趣。

效果:这可以锻炼小肌肉,促进手眼协调能力的发展。

以上是11种帮助幼儿活动小手的手指游戏。妈妈们,赶紧行动起来吧,伸出你的双手,让你的手指和宝宝一起舞动吧!

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3个让宝宝心灵手巧的小游戏


3个让宝宝心灵手巧的小游戏

0~3个月:启蒙期

宝宝刚刚来到这个世界,一切都还不熟悉,什么都要开始学,但是小手却还没准备好,所以他总是握紧拳头。通常来说,宝宝握紧的拳头要到3~4个月时才会完全放开,不过,如果妈妈能从宝宝出生起就给他适当的刺激,他会更快地准备好踏入学习的大门。

妈妈担心的问题:宝宝把脸抓花了

宝宝的手总是有意无意去抓脸,而宝宝的指甲又很薄,容易刮伤脸上稚嫩的肌肤,所以,妈妈在担心之余常常帮宝宝套上手套,这样虽然更安全,但无形中又限制了宝宝小手的活动机会。据郑百吟老师介绍,在宝宝睡觉时不妨戴上手套,以防意外抓伤,而在宝宝清醒时则应脱下手套,通过活动吸引宝宝的注意力,降低抓破脸的危险。

刺激手部动作发展的3个小游戏

游戏1.打开紧握的手

虽说宝宝早晚都会自然地张开拳头,但是通过合适的刺激,可帮助他早日张开小拳头,及早展开与环境的互动学习之旅。

方法:脱下宝宝的手套,在宝宝的肘部和手背轻轻按摩,以温柔的触感刺激宝宝的触觉神经,让宝宝放松肌肉,握紧的拳头就会慢慢放开。

游戏2.我会看东西

虽然宝宝的视力还不是太好,视力范围只有25~30厘米,而且只能看到模糊的影像,不过,在宝宝的视力所及之处,还是可以通过摇晃有声响的玩具来吸引宝宝的注意,并刺激宝宝伸出小手去摸摸,为培养追视、手眼协调等能力预做准备。

方法:在宝宝眼前25~30厘米处摇晃有声响效果的玩具,并告诉宝宝这里有好玩的东西,吸引宝宝的目光,并带动他做出伸手的动作。

游戏3.手在哪里?

宝宝必须首先意识到手的存在,才能更好地锻炼手部动作能力。

方法:可自制铃铛手链套在宝宝的手腕上,拉着宝宝的手轻轻摇晃,让宝宝凭借听觉寻找出声的位置、意识到什么是手,当宝宝明白手不只能放进嘴巴,也能做出其他动作时,他慢慢就会对手产生浓厚的兴趣。

TIPS:3步骤给宝宝剪指甲

由于宝宝的手总是动来动去,很多妈妈不敢帮宝宝剪指甲,害怕一不小心就剪到肉,所以多趁宝宝睡觉时才帮他剪指甲,但是这样更容易惊醒宝宝。其实,给宝宝剪指甲不要着急,可以先花点时间跟他玩手部游戏,等宝宝感觉开心、舒适之后,就能静静地让妈妈剪指甲了。

Step1妈妈先把自己的手指头伸进宝宝的拳头里,让宝宝抓着妈妈的手。

Step2另一手再轻轻按摩宝宝的手背和指头。

Step3当宝宝把拳头打开、小手贴在妈妈手指上时,就可以开始剪指甲啦。

9个小游戏让宝宝心灵手巧


我们常常会说“心灵手巧”,聪明的人总是有一双灵巧的手。宝宝的手本应该是打开学习大门的最佳工具,可是却常常成了妈妈最想管的目标,因为怕宝宝把脸抓花,又害怕他养成吃手的坏习惯,还担心摸起脏东西放到嘴巴里而生病。那么,是否有办法既能让妈妈减少担心、又能让宝宝的手拥有探索的自由呢?来看看本文推荐的9个灵活小游戏吧。

0~3个月:启蒙期

宝宝刚刚来到这个世界,一切都还不熟悉,什么都要开始学,但是小手却还没准备好,所以他总是握紧拳头。通常来说,宝宝握紧的拳头要到3~4个月时才会完全放开,不过,如果妈妈能从宝宝出生起就给他适当的刺激,他会更快地准备好踏入学习的大门。

妈妈担心的问题:宝宝把脸抓花了

宝宝的手总是有意无意去抓脸,而宝宝的指甲又很薄,容易刮伤脸上稚嫩的肌肤,所以,妈妈在担心之余常常帮宝宝套上手套,这样虽然更安全,但无形中又限制了宝宝小手的活动机会。据郑百吟老师介绍,在宝宝睡觉时不妨戴上手套,以防意外抓伤,而在宝宝清醒时则应脱下手套,通过活动吸引宝宝的注意力,降低抓破脸的危险。

刺激手部动作发展的3个小游戏

游戏1.打开紧握的手

虽说宝宝早晚都会自然地张开拳头,但是通过合适的刺激,可帮助他早日张开小拳头,及早展开与环境的互动学习之旅。

方法:脱下宝宝的手套,在宝宝的肘部和手背轻轻按摩,以温柔的触感刺激宝宝的触觉神经,让宝宝放松肌肉,握紧的拳头就会慢慢放开。

游戏2.我会看东西

虽然宝宝的视力还不是太好,视力范围只有25~30厘米,而且只能看到模糊的影像,不过,在宝宝的视力所及之处,还是可以通过摇晃有声响的玩具来吸引宝宝的注意,并刺激宝宝伸出小手去摸摸,为培养追视、手眼协调等能力预做准备。

方法:在宝宝眼前25~30厘米处摇晃有声响效果的玩具,并告诉宝宝这里有好玩的东西,吸引宝宝的目光,并带动他做出伸手的动作。

游戏3.手在哪里?

宝宝必须首先意识到手的存在,才能更好地锻炼手部动作能力。

方法:可自制铃铛手链套在宝宝的手腕上,拉着宝宝的手轻轻摇晃,让宝宝凭借听觉寻找出声的位置、意识到什么是手,当宝宝明白手不只能放进嘴巴,也能做出其他动作时,他慢慢就会对手产生浓厚的兴趣。

TIPS:3步骤给宝宝剪指甲

由于宝宝的手总是动来动去,很多妈妈不敢帮宝宝剪指甲,害怕一不小心就剪到肉,所以多趁宝宝睡觉时才帮他剪指甲,但是这样更容易惊醒宝宝。其实,给宝宝剪指甲不要着急,可以先花点时间跟他玩手部游戏,等宝宝感觉开心、舒适之后,就能静静地让妈妈剪指甲了。

Step1妈妈先把自己的手指头伸进宝宝的拳头里,让宝宝抓着妈妈的手。

Step2另一手再轻轻按摩宝宝的手背和指头。

Step3当宝宝把拳头打开、小手贴在妈妈手指上时,就可以开始剪指甲啦。

4~6个月:学习期

宝宝慢慢会趴、会翻身、会踢腿,也能在照顾者的扶持下坐上一会儿,这些都代表着宝宝的身体肌肉与平衡感有所发展,而宝宝小手的灵活度也逐渐显现出来,比如能一把抓住眼前的物品、会自己扶着奶瓶等。

妈妈担心的问题:养成吃手的坏习惯

宝宝爱吃手,的确让妈妈很担心,万一以后戒不掉怎么办?但这又是宝宝心智发展的必经过程,因为吃手代表宝宝具有自我安抚的能力,不宜一味禁止,毕竟宝宝口腔期的需要也是要满足的嘛!郑百吟老师建议用其他物品来代替手,比如安抚奶嘴,因为手是与生俱来之物,很容易就放进嘴巴,一旦吃上瘾,以后要戒除的难度就比较大。

但是,不管吃手还是吃奶嘴,都应该只出现在特定时期,而且应该是过渡性的短暂行为,比如在睡前或哭泣时吃一下,而不是一直吃个不停。可利用一些手部活动来吸引宝宝,让他把注意力转移掉。还有,及时准备离乳食品,更好地满足宝宝舌头和嘴的感觉,这样他就不会老想着去吃手或奶嘴啦。

刺激手部动作发展的3个小游戏

游戏4.伸手去抓

如果将东西放在宝宝正前方,他就想要伸手去抓,也许刚开始他抓不到,但是多练习几次,宝宝就会越来越精准地抓住眼前的物品。

方法:拿单一色彩的物品吸引宝宝。宝宝刚出生时,只对黑白色有反应,而4个月大开始,可改以单一色彩物品吸引宝宝,依序从红色、黄色到蓝色。可以配上儿歌或使用本身会发出声响的玩具,以逗弄宝宝伸手来抓。

游戏5.躲猫猫,拉毛巾

一块小毛巾也能玩出很多游戏。妈妈先用毛巾遮住自己的脸,再拿下来,吸引宝宝的注意,然后再把毛巾盖在宝宝脸上,引导宝宝用手拉开毛巾。每一次的练习,都是宝宝在累积如何使用力气的经验。

游戏6.以悬挂玩具练习抓握

配合宝宝或躺或坐的姿势,利用悬挂玩具让宝宝练习抓握的能力,在每次的抓握中也隐藏着放手的练习,一抓一放之间,正是宝宝自我调整力气的好时机。

7~12个月:探索期

宝宝已经会爬、会坐甚至会站,其手部动作的灵活度更是大幅提高。妈妈会发现宝宝的小手能做很多动作,抓、握、拉、推、抠、捏等,没有一样能难倒宝宝。

妈妈担心的问题:胡乱把东西放进嘴巴

此时宝宝好奇心十足,只要拿到东西,就想往嘴巴里塞。所以,宝宝的玩具要时常清洗,在吃东西前务必用清水帮宝宝洗手。还有,要给宝宝一个安全的探索环境,危险物品一律收纳妥当。

当然,大人出门在外的时间多,病菌通常是大人由外面带回家,所以,大人回家后首先要洗手,并更换下外出衣物,这样就能大大减少病菌危害宝宝健康的机会。

刺激手部动作发展的3个小游戏

游戏7.抓东西并换手

宝宝的5根指头越来越灵活,以拇指为首,搭配其他指头,让宝宝运用不同方式抓住大小、形状不一的物品,并诱导他练习换手的动作。

方法:可自制很多沙包(内装红豆、绿豆或黄豆皆可),让宝宝自由拿取,在宝宝拿稳后,再诱导他从一只手换到另外一只手。

游戏8.抠抠乐

这个年龄段的宝宝喜欢抠着玩,只要是有洞的地方,他就想抠。另外,宝宝还喜欢抽面巾纸,这些都是手指更加灵活的表现!

方法:利用数条不同颜色的丝巾(或小条的布条),两两打结,成为一个大条,放入有洞口的盒子,可先把丝巾拉至靠近洞口处,让宝宝很容易就抠到丝巾,然后再把丝巾拉出来。

游戏9.抓握能力大晋级

如果宝宝已经能靠自己的力量站起,那么妈妈只要再加一把力,就能协助宝宝配合节奏练习走路。如果宝宝想走得稳当,那么在抓握妈妈的手时,他势必要运用到更大的力量来控制身体平衡。

方法:在宝宝会站立后,妈妈可以牵着他的手,让他在协助下练习行走。练习时可配上有节奏感的音乐,让宝宝听着节奏去调整自己的力气与步伐。

让宝宝“心灵手巧”的小游戏


当宝宝对生活中的物品的兴趣超过了对现成玩具的兴趣的时候,正好可以利用这一特点,用生活中的一些物品,来锻炼宝宝的小肌肉。

7个益智型小肌肉游戏

1.用叉子吃东西

把水果或面包切成适当大小的块装在盘子里。给宝宝一把幼儿专用叉子,让他自己去叉盘子里的食物吃。记住,在这个过程中你要有充分的耐心,不要因为宝宝的动作不熟练就去帮忙。

效果:可以提高宝宝的手劲和操作能力,对锻炼手眼协调能力也有好处。

2.用勺子舀水

准备两个透明的杯子和一把勺子。在一个杯子里装点水,让宝宝用勺子从这个杯子里把水舀到另一个杯子里。如果宝宝做不好,也可以让他直接拿杯子将水倒来倒去地玩。

效果:玩水是宝宝永恒的游戏,可以锻炼小肌肉的控制力、手眼协调能力和注意力。

3.盖盖子

准备一个带盖子的塑料水杯或小碗。你给宝宝作个示范,教他把盖子打开,再合上。可以让宝宝慢慢练习。

效果:这个活动需要同时使用双手,对培养宝宝两只手的协调能力很有好处,还能增强宝宝手腕的力量。

4.迷你汽车游戏

给宝宝准备一些迷你小汽车玩具,教他玩停车场游戏,比如把汽车整整齐齐地排成一排。也可以让宝宝用小手去拨弄轮子,观察轮子是怎样转动的。

效果:这不仅可以锻炼宝宝的手部肌肉,还能增强空间意识。

5.敲打乐器

准备好小鼓、木琴、三角铁等可供宝宝用双手演奏的乐器玩具。播放宝宝熟悉的童谣或歌曲,让他随着节奏用双手敲击乐器。

效果:可以使宝宝更加熟练地使用双手,还能培养乐感。

6.撕纸

准备几种质地不同的纸,如面巾纸、打印纸、写字本用纸等。让宝宝试着用双手把纸撕开,然后把撕过的纸揉成团儿。

效果:可以让宝宝灵活地使用小手,提高精细动作能力。

7.翻书

给宝宝准备几本书或相册,让他随意地翻看。开始时,由于手指还不太灵活,宝宝可能会一下子翻好几页。没关系,经过一段时间的锻炼,宝宝控制小手肌肉的能力越来越强,逐渐地就能一页一页地翻书了。

效果:翻书对小手肌肉是很好的锻炼,说不定宝宝还会因此很快爱上阅读呢。

让宝宝更聪明的6个手指游戏


手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。

6-15个月:让孩子体会各种触感

1、触感骰子

效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。

玩法:

(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。

(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。

(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。

(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。

2、只属于我的秘密抽屉

效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。

玩法:

(1)准备抽屉柜和玩具。

(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。

(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。

(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。

15-24个月:同时刺激左右脑

1、扣纽扣的游戏

效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。

玩法:

(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。

(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.

(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。

(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。

让宝宝更聪明的手指游戏


幼儿手指游戏,顾名思义,就是和宝宝用手指头玩的游戏。从孩子3岁左右开始,就可以循序渐进地和宝宝做游戏,不仅锻炼宝宝手指的小肌肉群,提高宝宝动作的灵活性、准确性及控制能力,更能开发宝宝智力,让宝宝更聪明。

第一步:初步了解手的结构,培养宝宝对手指活动的兴趣。

首先教宝宝认识自己的手,使他知道手有手心、手背、手腕和手指,然后再逐一认识5个手指的名称。认识后再通过游戏“手指点名”进行巩固,即家长说出一个手指的名称,孩子立即伸出相应的手指并说:“×指到。”先是单手练习,熟练后用双手同时练习。

在这个阶段,为了增强孩子对手指活动的兴趣,家长还可以安排他玩一些小游戏,如“小老鼠”:孩子先学用拇指和食指做老鼠,再学习加上中指做老鼠顺着身体爬的动作,这个游戏用单手玩;也可以让孩子的两手分工,一只手做灯,一只手做老鼠,两手配合,共同进行游戏。

第二步:学习用手指表示数和方位,训练宝宝手指小肌肉的活动能力,增强灵活性和准确性。

在孩子通过数字学习和计算游戏后,在掌握了手口一致点数5以内实物的基础上,就可以让他学习用手指表示1~5了。具体做法是:家长先示范,说一个数做一个相应的手指动作,使孩子有了一个整体印象后,再来学习。

幼儿手指游戏本阶段游戏有:

1、“听听是几”。家长说出一个数字或敲几下铃鼓,要求孩子很快地伸出相应的手指。另外,也可以在家里的大钟敲响时,让孩子用手指告诉家长几点了。这样,在训练幼儿较灵敏的反应力的同时,还培养了幼儿良好的注意力。

2、“小鸟”。孩子两手背向上,交叉相握,两大拇指相顶做鸟头,其余4指做翅膀。通过两手心的开合及手指的上、下动作做小鸟飞翔状,家长可提出向上、向下、向前、向后等要求,让孩子一边游戏,一边巩固空间方位概念。

3、“水波”。两手背向上,指尖相搭,两手交替上下起伏,形成水波。这一动作要做得连贯、协调,主要是练习孩子手指及手腕动作的灵活性。4、“猜拳”,即“石头、剪刀、布”游戏。通过这个活动训练孩子的反应能力和手指动作的精确性。

第三步:综合练习,使孩子的手指和其他感官结合起来,协调、熟练地进行各种游戏。

先请孩子观察家长用手指表示“0~5”,并和家长一起说出从前一个数到后一个数要收什么指,伸什么指。如从“0”到“1”,要收拇指;从“1”到“2”,伸中指;从“2”到“3”,收食指,伸无名指和小指……然后让孩子自己边出边说。这是孩子手、眼、口、脑全面的结合,使其注意力高度集中,思维处于兴奋状态,充分体现了手指活动的巨大作用。

幼儿手指游戏本阶段游戏有:

1、“做生姜”。从食指开始,往后每一个手指都搭在前一个手指上,边做边说出手指名称,双手分别练习。

2、“指五官”。五指分工,如拇指指嘴,食指指鼻子等,听家长说出某个五官的名字后,和孩子一起立即用相应的手指指着它,看谁动作最快且手指出得对。

3、“照相机”。两手背相靠,相应的手指互相勾起来,留出食指和拇指圈成圆。这个游戏分两次进行:第一次学习手背相靠,用两个小指相勾做相机;第二次学习用小指、无名指、中指相勾做相机,家长可以给孩子照相,孩子也可以给爸爸或妈妈照相。

以上3个阶段的活动并不是孤立地进行的,在教孩子掌握一个新内容的同时,往往穿插复习前一阶段的内容。这样,孩子学过的东西不断得到巩固、加深,使眼、手、口、脑的配合日趋准确、协调和灵活。

11个月宝宝的游戏


电话游戏(听觉/语言,自立)

准备一台玩具电话或把真电话的电线拔掉。让宝宝坐在你的膝上,把电话放在你的耳边,并同他讲话:“喂,……(宝宝的名字)。”然后把电话放到他的耳边,重复同样的句子。这样重复几次后,你可以用两三句话的长句同他交谈。在谈话中,要使用宝宝的名字和他能听懂的其他单词,如“爸爸”,“再见(拜拜)”等等。而后把电话放到他的耳旁看他是否对着电话说话。

讲故事(听觉/语言,情绪/社交)

把宝宝抱到膝盖上,给宝宝讲图画书上的故事。你可以这样开头:“从前,有一个……”然后你等着看他的反应。故事中的事情或人物应该是宝宝熟悉的。注意句子应简短,并适当停顿。

欢笑(情绪/社交)

使用欢笑作为表示赞同的信号。在游戏和故事中加入欢笑和笑话,会使他以后在社交场合中增加幽默感。

睡眠故事(自立,听觉/语言)

给宝宝讲一个用他的名字编的故事。故事应描述他白天做的事情,例如:“很久以前,有一个可爱的小孩子(或宝宝的名字),他白天玩玩具,有时候他会到外面看看小鸟和绿草。晚饭的时候,他喝牛奶、吃饭菜。每天晚上,爸爸妈妈给他洗澡,然后给他好多好多的吻。妈妈(或爸爸)把他放上小床后,他就闭上眼睛很快睡着了。”在故事中,应尽可能经常地用宝宝的名字。

五个手指游戏 宝宝用手更聪明


小编整理了5个简单有趣的手指游戏,特别适合爸爸妈妈和儿童一起做,速速收藏吧!

1《小动物做游戏》

你拍一,我拍一

小鸡小鸡叽叽叽

(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)

你拍二,我拍二

小兔小兔跳跳跳

(双手食指、中指伸直作小兔耳朵状放到头顶)

你拍三,我拍三

孔雀孔雀飞飞飞

(双手大拇指、食指相碰,其余手指伸直,作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)

你拍四,我拍四

小狗小狗汪汪汪

(双手大拇指放在太阳穴,其余四指并拢,作小狗耳朵状)

你拍五,我拍五

螃蟹螃蟹爬爬爬

(双手五指伸开放在身体两侧)

我们一起爬上山

(从宝宝脚面上爬到腿上)

2《小手拍拍》

小手拍拍小手拍拍,小手拍拍

(拍拍你的双手)

手指伸出来

(伸出你的食指)

眼睛在哪里

(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里

(指你的眼睛)

用手指出来

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励孩子)

PS:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3《大拇哥》

大拇哥,二拇弟,中鼓楼,

四兄弟,小妞妞

(抓住孩子的小手,边点着他的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山

(食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听

(捏捏耳朵)

眼睛看看

(点点眼睛)

鼻子闻闻

(点点鼻子)

嘴巴尝尝

(点点嘴巴)

咯吱一下

(突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

4《我是一个大苹果》

我是一个大苹果

(指着自己,表情夸张,双手张开表示“大”)

小朋友们都爱我

(双手食指点着前面的人)

请你先去洗洗手

(双手做洗手的动作)

要是手脏

(用右手食指点着左手手掌)

别碰我!

(挥动右手表示“不”)

5《小熊小熊圆圆脸》

小熊小熊圆圆脸

(用手在宝宝的手心画圆)

一步一步上上坡

(从宝宝的手往手臂上点上去)

几里古噜滚下来

(在宝宝身上从上往下做滚状)

滚进一个山洞里

(用手点到宝宝的胳肢窝挠挠)

适合11个月宝宝的游戏


户外沙堆行

这时候,对大多数宝宝而言,爬已经不在话下了。如果天气情况允许,完全可以将宝宝的爬行范围扩大到室外。柔软的沙堆是个不错的爬行场地。另外,带上小铲子和小桶吧,你会发现,在沙堆里,宝宝的游戏创意可一点儿也不比大人少。

涂鸦

给宝宝准备几张大一点的纸和几支木炭条(或者蜡笔),教给宝宝拿起木炭条,在纸上随意涂画。这个游戏可以锻炼宝宝手眼协调能力,增加宝宝手部的力量。

一来一往

和宝宝玩一些需要合作的游戏。比如,把球滚给宝宝,再请宝宝扔回来;

拍拍宝宝的手,再请宝宝拍拍你的手;让宝宝钻在你的身子下边,宝宝爬,你也爬,宝宝停,你也停……一来一往之中,宝宝可以体会到和别人一起游戏的快乐。

模仿动物叫

外出时碰到小狗,可以一边指着一边对宝宝说:“小狗。小狗怎么叫?汪——汪。”这个游戏也可以利用动物的卡片、图书或是光盘进行。慢慢地,孩子就会模仿很多动物的叫声。

玩具箱

准备一个玩具箱,放在宝宝可以够得着的地方。宝宝可以随意地把玩具拿进拿出,选择自己喜欢的玩具玩耍。玩具箱里的玩具要符合宝宝的月龄特点,随着宝宝渐渐长大,可以不断变化。在拿进拿出的过程中,锻炼了宝宝的精细动作。

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