童话故事谁怕谁的词

男孩和女孩 谁更难养？。

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？以下是小编收集整理的“男孩和女孩 谁更难养？”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

每个孩子都不能因为被划分进男孩或是女孩的行列中，而单纯地得出他更好养，或是更难养的结论。孩子成长的环境，爸爸妈妈的养育方式才是决定他在哪方面更让人头疼的关键。

不过，因为男孩女孩天生的不同，以及父母更愿意把男孩当男孩养，把女孩当女孩养，所以当男孩女孩站在同一平台PK时，我们还是可以试着找出更容易让男孩或女孩妈妈操心的方面。

1.谁更不听话，更没规矩?男孩!

为什么男孩好像总是听不见妈妈的话?其实，他们天生的“听力”确实不如女孩好，这是由男孩和女孩的生理构造决定的，女孩在言语识别度、听频范围等方面表现更好，而且大脑中语言区域的发育也更快。让男孩妈妈更郁闷的是，这种差距还会随着孩子年龄的增长而逐渐拉大。

所以，当妈妈说“不要……”或者“好好说话”时，女孩更容易把这些提醒装进脑袋里，而男孩却有点无动于衷，他们只有被爸爸妈妈拎起来或者受到一点实质性的惩罚时，才会明白发生什么事情了。而且，在上学前，男孩们还会表现得更冲动和不爱说话。

越来越多的教育专家指出，生理构造带来的男孩们的正常行为，常常被贴上“有问题”的标签。因此，他们被诊断出患有品行障碍、躁郁症、多动症、注意力缺陷障碍、感统失调等问题的几率几乎是女孩的5倍。

可怜的男孩们，就是这样被冤枉并且被贴上“没规矩”的标签的，男孩的父母们除了对此保持一定的警惕性以外，更应该想办法给他们多一些释放精力的机会。

2.谁更容易磕磕碰碰，让身体受伤?男孩!

对于男孩来说，房子就是一个室内体育馆，毛绒玩具也不是抱在手里的小乖乖，而是拿来扔人的手榴弹……总的来说，男孩攻击性更强，也更难被控制。冒险，总能让他们大脑的某个部分极度兴奋，所以爸爸妈妈们只好盯紧点他们，或者干脆把自己包扎伤口的手艺练熟点。

不过，相比女孩，男孩身上更多的伤口和疙瘩也不是白费的，这能让男孩们性格更坚强、更独立，也更自信。面对男孩这样天生的冒险家，父母可以提醒他们悠着点，而女孩的父母则需要鼓励孩子做些更大胆的事情，比如从围墙上跳下来，玩更刺激一点的滑滑梯，或者再往水深处游一点。

3.谁在与人交流沟通时更容易出问题?小时候是男孩，长大后便是女孩!

从出生起，男孩女孩就显示出不同的兴趣。女孩对于人脸的细微变化非常敏感，而男孩则比较沉迷于自己做运动。因此，对女孩来说，她们很容易捕捉到大人们言语之外的信号，比如表情和声调，而男孩们不仅说话更晚，词汇量更匮乏，而且极难做到把人的情绪和某些词汇挂上钩。当大部分女孩自愿和爸爸妈妈分享某件事情发生的经过以及她们的感受时，男孩们通常需要父母通过不断提问来搞清楚事情的始末。

男孩们大脑结构导致他们与人对视的时间更短，所以男孩的父母会更容易担心他们患上自闭症。

不过，孩子大约到了8岁时，女孩们曾经的优势反而开始慢慢变成一种负担。她们的优势让她们把过多精力放到与人的交流、沟通中去。她们的脑袋里开始整天琢磨谁又生气了?谁说过什么话，那话到底是什么意思?

4.谁更难建立起自我价值感?女孩!

建立良好的自我价值感对孩子的一生来说都至关重要。但是，由于女孩总是更顺从，更在意别人的眼光，因此她在成长过程中会显得更没自信和缺乏安全感。我们总是无意中让女孩变成了取悦别人的一方。

女孩习惯于把别人的需求放在第一位，忽略自己的内心感受和需求会大大伤害她的自我价值感。虽然，她也常常享受那种被人关注，以及善解人意带来的愉悦感，但是她越是压抑自己的意愿来迎合别人，就越找不到自信。

对于自我形象的认识是自我价值感的一个重要体现，虽然在男孩或者男人们身上，我们偶尔也能看到某些对于自我形象的歪曲认识，但这更多地还是体现在女孩们的身上。想想看吧!有几个女孩不是从青春期就开始刻意保持自己苗条的身段呢?关键是，所谓的苗条早已被划进了不健康的范畴。

所以，如果你是一个女孩的妈妈，请特别注意一下你平日里对于身材、节食和运动等问题发表的评论，这将直接影响到你的女儿是否能对自己的身体有个健康的认识。让女孩们听从身体内部发出的信号吧!这可能会是她们找到自我价值感的第一步。你还可以多鼓励她做运动，这也是帮助女孩欣赏和喜爱自己身体的好办法。

5.谁更容易在学业上遇到麻烦?大部分时候是男孩!

今天的教育体系绝对不是男孩们的天堂。整天坐在教室里听课，以及对课业成绩的极大重视让男孩们显得非常无助。尤其是在他们刚迈入校门的那几年时间里，绝大多数男孩都被女孩远远地甩在了后面，因为要让小伙子们保持注意力集中、控制自己的行为并善于表达想法，那简直太难了。更糟糕的是，对学业的重视已经全面提前到幼儿园阶段，从前男孩并不输于女孩的方面，比如音乐、手工、绘画、运动等课程越来越不受到老师们的重视。

在学校里，男孩唯一比女孩表现更抢眼的是涉及到空间感的学习内容，比如几何。面对男孩、女孩各自的优劣势，父母最好的应对方式就是对他们不擅长的部分抱着较为宽容的态度，给他们一些没有压力的时间来慢慢适应这些吧!

关于男孩女孩谁更难养的问题，你有了自己的结论吗?至少有一条可以总结的是，看起来男孩们在最开始的那几年里会有较多麻烦，而女孩们的问题则会爆发得晚一些，青春期前后就是她们的危险期。一句话，不管你家是男孩还是女孩，你总有操不完的心，区别仅仅在于你为什么操心和什么时候操心而已。

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男孩养志气，女孩养气质

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你看过哪些关于入学准备的资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“男孩养志气，女孩养气质”，希望能对您有所帮助，请收藏。

中国有句俗话，叫“穷养儿，富养女”。穷养儿子，是对男孩一生的投资，重在培养其坚强的意志、品格和责任感，让他变得能吃苦、独立、不怕挫折，做一个顶天立地、有志气的人；富养女儿，是一种文化修养的投资，需要塑造良好的气质，开阔视野，增加阅历和见识，使她独立有主见，明白自己要的是什么。

古话说：“艰难困苦，玉汝于成。”要想让儿子从男孩变成“真男人”，就要“劳其筋骨，磨其意志，顶其自信，炼其体力”。概括起来，可从以下几方面来把握：

1.过点“苦日子”

优越的物质生活是葬送男孩的第一杀手，会滋生享乐主义、好逸恶劳、攀比之心等。家长要控制好男孩的开销，必要的成长、学习开支不能少，但孩子提出要买新鞋新衣服家长就无条件满足、过个生日非要去大酒店、同学买了新手机自己也想要……这样的要求家长一定要慎重应允，更不能用拿多少名、考多少分来交换。

2.体验挫折感

温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。遇到挫折，家长原则上要让男孩自己去处理，即使遇到挫折也不要心疼，更不可包办。但要给予必要的指导，让孩子知道如何解决问题。

3.学会独立生活

有的大学生每个月寄一包脏衣服回家，这样的新闻让人匪夷所思，却真实存在。男人长大后要接受各种社会挑战，小时候就要学会独立承担力所能及的事。家长不妨适当“偷个懒”，从小就有意识地让男孩自己穿衣、收拾书包等。

4.适当受点委屈

社会上有很多不公平的事。男孩从小适当地受点委屈，就会对生活有更深刻的认识。所以，男孩做错事，即使有误会，家长也不妨“苛刻”一点，给予适当的批评和惩罚。何况凡事必有因，比如被别人欺负，家长要问清楚，是不是孩子先去招惹别人了。要让男孩从小懂得承担起自己那份责任。

5.做事有始有终

孩子做事往往“三分钟热度”，事情做一半就开始抱怨，想要停下来。但男孩做事要有始有终，此时家长千万不要同意其停下来，必须适当打气，督促孩子认真完成。如果有一次默许孩子半途而废，那么下次，再下次，就会养成拖拉、不认真、有困难就放弃的性格。

“富养”的女孩因见多识广、独立、有主见，清楚自己要的是什么，长大后不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。但“富养”不代表家长要往女孩身上“砸钱”，穷人家女孩也可以“富养”。具体做起来，可以注意下面几点。

1.多鼓励

女孩更需要得到肯定和认可，因为这是她们自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。所以，家长对女孩多说一句鼓励的话、多给一个鼓励的拥抱，就能让女孩多一些自信。

2.多疼爱

父母的疼爱是女孩心灵的“避风港”，让她们的心灵变得光明、温暖、乐观。但家长要注意，过了头的“疼爱”就是溺爱，很可能培养出娇气、蛮横无理的“小公主”。

3.多见识

家长要给女孩提供丰富的条件和环境，让孩子“自由探索”，见识到丰富的大千世界，才能建构安全感。女孩只有掌握的知识增长了，判断能力增强了，她才不会轻易被外界所诱惑。增长见识的方法有很多，有条件的家庭可以经常旅行、学习一些才艺等。在旅途中遇到不认识的路时，家长可以让女儿来帮忙问路，这样孩子在旅行中不仅增长了知识，还学会了与人交往的技巧。条件差一点的家庭可以让女孩多读书，即使办一张借书卡都是不错的做法。

男孩能进女更衣室吗？

答疑专家：徐凡《父母必读》杂志副主编，儿童心理学专家Q：儿子5岁了，昨天我们去游泳，游完后带他去女更衣室冲澡，结果遭到一个妈妈的反对。虽然当时吵了起来，但是回头想想也很困惑：5岁的男孩到底明不明白男人和女人的区别？应不应该让他跟妈妈进女更衣室？我需要对他进行特别的性别教育吗？A：5岁的男孩，不应该再带进女更衣室了。

这不仅仅是出于对其他女性的尊重，也是对孩子进行性教育的需要。就这个问题还当着孩子和别人争吵，恐怕就更不适宜了。3~5岁的性教育，重点是性别教育。包括以下几个方面：接纳自己的性别帮助孩子接纳自己的身体，尤其是标志性别的躯体部分，是父母的重要任务。父母要用正确的词汇、坦然的态度让孩子知道男孩子有阴茎、女孩子有阴部，是不同的。适应社会文化性别教育还包括孩子的穿着、爱好与兴趣、活动方式、情绪类型等，都要和社会文化相适应。其实，这种教育从孩子生下来就开始了。男孩子出生以后比较好动，父母对他的态度会粗放一些，说话声音也会大一些，会送孩子娃娃熊、车模、带响的玩具等，衣服和包布可能不那么花哨。女孩好静一些，父母会更仔细，礼物也是芭比娃娃、小兔子小猫一类性情温和的动物玩具，这些已经是做性别教育了。男女有别，性别教育中的一个重要任务是性意识教育，让男孩子意识到自己是男性，并喜欢自己的角色，并不是十分容易的事。从此时开始，家庭要开始一种有“性”生活，比如男性成员与女性成员各自有各自的小秘密。对男孩子来说，妈妈洗澡时，他已经不能随便进去了；他自己的“小弟弟”也不可以随便露在外面，让别人看见；他洗澡或小便时，要渐渐帮他养成关门的习惯，这样做可以帮助孩子认识到性是隐私的，男女有别。卫生与安全，教导孩子注意生殖器的卫生也是这个阶段需要进行的任务。最好由父亲来教男孩子学习清洗自己的阴茎。要告诉孩子，自己的阴茎和阴囊不是什么人都可以随便碰的，如果有人硬要去摸，一定要告诉父母。在没有把握时，不让孩子走类似独木桥的东西，提防阴茎、阴囊遭受骑跨式损伤。

女孩养育与男孩的区别

与男孩相比，女孩似乎来自另一个星球。

不像男孩那样喜欢爬上爬下，女孩喜欢安静地听妈妈讲故事、喜欢做安静的游戏；

不像男孩那样崇拜英雄奥特曼，女孩更喜欢美少女、白雪公主；

不像男孩那样喜欢竞争，女孩更希望自己多几个知心朋友；

……

小男孩天生就是个“小冒险王”、他们崇拜英雄、他们喜欢竞争……可以说这一切都是男孩的天性。

同样，女孩也有天性。那么，女孩的天性又是什么呢？或者说，女孩更关注的事情是什么呢？

艾里姆夫妇在一本名为《养育女儿》的畅销书中明确解答了这个问题，他们认为：女孩更注重人与人之间的关系。每接触一个新的领域，女孩最关注的是这些问题：

第一，我们之间有关系吗？

第二，我们之间关系的本质是什么？

第三，在这种关系中，我处于何种地位？

第四，要维持关系内的这种联系，我应该做些什么？

决定男孩喜欢冒险、竞争等天性的因素是男孩体内的男性荷尔蒙——睾丸素。同样，女孩的天性也是由她体内的荷尔蒙决定的。

从妈妈受孕那一刻起，女性染色体基因便被女性荷尔蒙激活，这些荷尔蒙在女孩出生之前就已经为她规划了未来。这也就是说，女性荷尔蒙决定了女孩细心、安静、敏感、温柔等天性，同时也决定了女孩更注重人与人之间的关系。

例如，雌性激素对女孩的感情生活有着重要影响。它控制女孩情绪的稳定、思考的过程、做事的动机、爱好、焦虑以及如何处理外来的压力和性冲动。当雌性激素活动不稳定，就会使女孩的情绪产生波动。如果雌性激素过低，女孩就会感到孤独、生气、易怒、悲伤、失望、缺乏自尊，这也是女孩更容易敏感的原因。

当然，雌性激素只是一个方面。女孩还受其他激素的影响。例如孕激素就是女孩更喜欢小孩子和小动物的原因；催产素则会使女孩产生更多的“怜悯之情”，这就是“母性的本能”。另外，女孩体内也有睾丸素，但是水平只及男孩的1/20，因此女孩不存在很强的攻击性。

虽然这些女性荷尔蒙使得女孩温柔、有很强的同情心、会体谅和关心他人，但这也导致她的情绪天生就变化无常。因此，有文学家曾把女人称为“最情感的动物”。（搜狐母婴）

男孩与女孩养育几大区别

男孩篇

·淘气包

科学家发现，男性荷尔蒙让男孩动个不停，他们的世界充满动作，喜欢探索新奇，因此往往被爱称为“淘气包”。在爸爸妈妈的眼里，他们是整天烦躁不安、坐立不宁的臭小子们，没有女孩子来得乖巧可爱。

男孩子一般都很“闹腾”，不用担心，先随他去，让他先跑够了，玩够了，释放出体内所有的能量，然后和他一起玩一些安静游戏，比如一起画画、看书，你会发现，疯跑一阵子之后，他更容易进入安静的状态，这个时候一定要避免一切干扰，比如电视，把周围的玩具都先清扫出去，只留你们两个人就够了，这种安静可是来之不易的！

·英雄情结

男孩子更喜欢那些可以打抱不平、伸张正义的英雄形象，比如提到警察叔叔，男孩子常常流露出崇拜的表情。所以男孩子们比较喜欢打打杀杀的游戏，他们拿着各种我们看来危险万分的玩具在小小的房间里面跑来跑去，无视于爸爸妈妈的大惊失色，玩得不亦乐乎，而警察抓小偷的游戏也成为他们的经典游戏，他们在游戏中满足自己的“英雄情结”。

·我的玩具

因为有了天生的“英雄情结”，所以男孩子们对那些造型奇特、能让他们动起来的玩具情有独钟。看过动画片以后，奥特曼成为他们必买的玩具，有哪个男孩子没有几个不同造型的奥特曼？

·我的衣服

相比较而言，男孩子的衣服比女孩子的衣服简单得多，从小到大可选择的颜色以男子汉气十足的蓝色为主。小BABY时就是粉蓝色或者白色，等到渐渐长大后，深深浅浅的蓝仍是主色调，当然绿色、红色、白色等五彩的调子也会常常跳上男孩子的衣服，但蓝色是属于男孩子的，好像成了人们约定俗成的“规矩”，被爸爸妈妈们默默地遵守着。男孩们衣服的图案多集中为小老虎、小狮子等大型动物，或者足球、机器人等物品。别看他们的年纪小，可男孩子们从穿衣打扮上就表现得阳刚气十足。

爸妈知道

1、异性装扮要不得

有些爸爸妈妈因为各种各样的原因，总喜欢把男宝宝穿上女孩的装扮。专家认为，这样做是无益干宝宝的性格及个性的塑造的。“男扮女装”会让男孩子的性格过于阴柔，同时也会让其他的男孩子不愿意接触这样穿着的男孩，从而造成男宝宝长大后变成“娘娘腔”。

2、照顾男孩的自尊心

男孩子更加要面子，有种不服输的劲头，所以较强的本体感和自信心会有助于男孩子的成长。在日常生活中，要注意鼓励他，让他自己决定要吃什么，穿什么；表扬他的好行为，不要因为他淘气而批评他。就算他表现得让人不满意，也不能太直接地伤害他，可以对他说：“你今天表现得不错，现在可能累了，我为你感到骄傲。”而不是大声地斥责他：“你今天真是太差了，太让我失望了！”

3、赋予更多的情感

一般来说，家长对儿子的教育总是比女儿要严厉得多。研究表明，父母给予女婴的关注和呵护远远比男婴要多。孩子慢慢学会走了，女宝宝一摔跤，很快就会被扶起来，安慰一番；而我们总是希望男孩子要坚强一点，从哪摔倒了，就要自己爬起来。其实，所有的孩子都希望被爱护，因此对男孩子要公平一点，不要吝啬你的亲吻和拥抱，他们同样需要的。

8大妙计培养新好男孩

1、让儿子自由地释放出所有的情感。以前男孩子如果表现出胆小、羞涩，都会被嘲笑，现在不要嘲笑他，让他大胆发泄。

2、和儿子探讨事情。这会帮助他提高自己的语言能力和社交能力，男孩子在这两种能力上，往往会被同龄的女孩子甩在后面。

3、给予儿子亲吻和拥抱。不要觉得这只是女孩子的专利，不要害怕这样会让男孩子变得娘娘腔，你的亲吻和拥抱，无形中会把浓浓的爱传递给他，让他感觉到受重视。

4、如果他喜欢玩那些抱在手里的玩具和娃娃——很好，培养那种安静斯文的气质。如果他不喜欢，不要强迫，随他自己，愿意玩什么就玩什么，不要控制。

5、不要害怕表达你的情感。看到儿子不在你的视线范围内，你会有什么表现？是不是很容易就会发火，然后大声地喊他的名字？事实上，你的生气掩盖不了你的恐惧。如果你对他表现出你的真实情感，他反而会学着表达自己的情感，所以不要掩藏，告诉他你看不到他，真的很害怕。

6、明确规则，让他有章可循。在相同的环境中，男孩子更容易感受到不安全，产生恐惧感。他们急切地想要知道周围环境的潜在规则是什么，自己会不会得到公正的对待。

7、到了该上幼儿园的年龄，男孩子却往往表现出一种冷淡，无所谓的态度。所以从小就应该和孩子一起，养成爱学习、爱读书、爱交朋友的好习惯，让他对学习、社交产生一种期望。

8、教导儿子不要抢东西。在和小朋友一起玩的时候，你要先问儿子，什么玩具是他可以和朋友一起玩的，什么玩具是不能让别人碰的，然后把要独享的玩具藏起来，避免冲突的发生。

女孩篇

·小淑女

你的小女儿可能像传统意义上的女孩子一样，喜欢玩娃娃，喜欢穿粉色的公主裙，成为一个主流的“小淑女”，那么也不要小觑她的这种本能爱好。鼓励她尽情地展现女孩子的小魅力吧！和她—起做游戏，比如和她一起选择漂亮的衣服，给她做头发，让小姑娘因为自己的美貌而欢喜、让她对自己充满信心，要赞扬她：“宝贝穿上这件衣服可真漂亮啊！”“多漂亮的头发啊！”她会非常喜欢这种关注的目光。

·过家家

跟男孩子相反，女孩子大多喜欢安静温柔的游戏，过家家是她们的最爱。她们喜欢布置一个自己想像中的家，自己当妈妈，安排一个男孩子当爸爸，一个玩具娃娃就是他们的孩子。“小妈妈”模仿自己的妈妈喂孩子吃饭、给孩子换衣服、哄孩子睡觉、给孩子打针……在过家家这个游戏里，女孩子永远是主角，安排好所有的情节，然后乐在其中；而男孩子则是永远的配角，在女孩子的指点下笨手笨脚，时不时还遭到她的埋怨。

·我的玩具

女孩子的玩具柜里最主要的角色就是娃娃，娃娃可以说是女孩子的最爱。大名鼎鼎的芭比娃娃可以说是全世界女宝宝都想拥有的“公主”，还有走粉色路线的Kiity猫，可能是男孩子想都不会想，而女孩子却想疯了的可爱形象。这些形象可能就因为其代表着可爱、美丽，而博得女宝宝的欢心的。

·我的衣服

对于新生儿来说，男女宝宝衣服的样式并没有太大的区别，但颜色上就大不相同了。通常父母会给女宝宝选择嫩粉、嫩黄或乳白色的衣服，衣服上的图案也多为漂亮的小花、扇动着翅膀的蝴蝶、白云朵红太阳等等。等宝宝度过婴儿期，可以走走逛逛的时候，小女孩的衣服更是像春天的花朵般五彩缤纷，粉粉嫩嫩的荷叶袖上衣、翩然若飞的小裙子、镶着蕾丝花边的小背包……女孩子们的世界总是这样多彩。

爸妈应该

·少一点限制

父母们总是认为女孩子就应该含蓄一些，温柔一点，这样才像个淑女，所以我们就会不由自主地给自己的女儿设下重重限制，你有没有说过“小女孩就应该干净一点，不要把裤子弄脏了！”或者“爬格子不是女孩子做的，不要去了！”之类的话？

记住，我们要积极地鼓励她们去做自己想做的任何事情。想要打扮成牛仔？可以！我们都知道父母对孩子有多大的影响，所以如果你总是不断地告诫她，这个不能做，那个不能做，那么等她长大了，肯定是个胆小鬼，不敢去尝试任何事情。

·多一些鼓励

男孩子的世界充满动作，喜欢探索新奇，女孩子与其不同的是，她们关注的更多是人，因此相比较来说，女孩子的心思更为细腻。她会很重视父母的看法，同时很容易产生自卑心理，因此要在这方面对她进行鼓励与保护。

·多一些运动

女孩子同样需要健康的身体，看似粗鲁、大强度的游戏对于女孩子来说，也是一个强健体魄的好方法，所以不要过分地保护这些花骨朵。攀爬、跑跳都是提高协调能力的好方法。当然，游戏中安全还是第一位的，如果女飞人想从五层台阶“飞”下去，不要告诉她“不行”，可以对她说：“看起来有点高啊，我们先从两个台阶开始，你是最棒的，一定能行！”让她感觉到你对她的能力是有信心的！

8大绝招培养新好女孩

1、在公平公正的原则下，让老公负担起一部分照顾女儿的工作，带着女儿去看他老爸在足球场上的飒爽英姿。爸爸的粗犷和坚强会给女儿一个好的榜样。

2、如果带女儿去游乐场，要注意观察她喜欢哪种玩具。如果是家里没有的，你要考虑买一个，来满足她的新兴趣。

3、如果女儿不喜欢体能游戏，可能是因为胆小，不要强迫她，或者你可以拉着她的手，让她在感觉安全的前提下，再去尝试。

4、如果女儿喜欢，要抽出时间和她—起玩女孩子的游戏。例如，给她编小辫，如果你放心，也可以让她来给你做造型。

5、鼓励女儿结交不同的玩伴，不管是同性还是异性，多接触不同个性的孩子，对社交能力有很大的促进作用。

6、如果女儿对踢球、玩枪等一些男性化的游戏感兴趣的话，也要鼓励她去做，有个性的女孩子才有魅力嘛！

7、女孩子很容易产生自卑感，所以要不断地鼓励女儿挖掘自己的自信心，不管她取得多小的成绩，都要表扬她。如果她遇到了难题不要立刻去帮忙，先让她自己去尝试，让她意识到靠自己也能够成功，提升自信心。

8、并不是只有温柔可人的邻家女孩才能称之为女孩子。现代的女孩子也不再需要三从四德、笑不露齿，她可以有个性、倔强、争强好胜，甚至像男孩子—样淘气且坚强。

家有男孩，如何养更出色？

家有男孩，如何养更出色？

越来越多对男士缺乏男子汉气概的评价，令我们不得不反思男人们的成长。如新西兰作家塔浦.密撒所说“世上一切问题都可归咎为育儿不良或育儿缺失”，这个问题的根本，在于我们养育男孩的方式上出了问题。

男孩也要像女孩那样供着养：

男孩与女孩一样，有着与生俱来的自尊心，他受了伤害会哭，不高兴了会闹，不喜欢挨打受骂。所不同的是，男孩子在出生前，雄性荷尔蒙就开始分泌，在娘胎，男孩就比女孩活跃。出生后更显示诸多与女孩的不同，如饭量大，身体结实，性格皮实，活跃好动，语言发展较比女孩晚。研究发现，男孩的左右两半大脑的联络网比女孩少，因此男孩的神经较比女孩来得粗放，情感不那么细腻，打骂后反应不那么强烈，这会让大人产生男孩抗骂抗打的错觉。

尽管出于传统和世俗理念，多数父亲在孩子出生前喜欢有男孩，但父子关系往往不如父女关系。可能有同性相斥的内因，更主要男孩子较比女孩好动，有可能将家里闹得烽烟飞扬而导致父母厌烦暴怒，招来痛打滥骂。长期遭受打骂的孩子会丧失自信力，内心变得懦弱胆怯，有机会时，将变本加厉欺负弱者，不可避免由受虐者变为施虐者。

每个男孩与生俱来都有成为英雄的潜在需求，男孩从小就爱打打杀杀玩英雄，爱玩行动式战斗式游戏，有想当保护者的欲望。这一需求往往以狂打乱闹表现出来，惹得家长不满意而加以压抑，自由受到限制，游戏被迫停止或改变，男孩的英武本性被磨灭，自然属性被扭曲。

世俗理念中，女孩儿的哭泣是法宝，男孩哭则是丢人。即使在西方国家，这个问题直到近年，心理学家才意识到，男人也是需要用哭来宣泄负面感情的，难过时的哭更能将体内的毒素通过眼泪流出来，对健康有益，更对心理健康有益。“男儿有泪不轻弹”，“哭是娘娘腔，不像个男人”等旧的世俗观念让男人羞于在人前表现哭泣之类的阴性感情，男孩哭泣往往被家长强行制止。这是反自然的。当小孩失去自然的宣泄感情的方式，他不但会心理混乱，而且会变得感觉迟钝，他在不断尝受冷酷与不被理解的同时，自然变得心粗情糙，失去了同情力，将来他会粗鲁地对待母亲、妻子、孩子以及其他弱者。

不错，雄性荷尔蒙使男人争雄称霸、雄气勃勃，所以自信力强的男人在事业上有超强建树。男性的染色体为yy，男性的思维成线性，在特定领域能深刻而专注地钻研下去，有较强的逻辑思维能力和空间想象能力，是科学理工哲学经商领袖等许多方面的天生才俊。

如果男孩的天性从小得到理解与保护，他长大后将非常可爱，非常有成。

家有男孩怎么养？

一、针对男孩的特性，家中应设计一个能跳、能蹦、能滚、能翻的场地，让男孩玩儿得尽兴、能量得到尽情释放，但又不会破坏器物，每天大约半小时就够。即使有些器物遭破坏，家长要有长远眼光，为了孩子，为了他健康的心理和成功的未来，器物的价值应当是微不足道的。何况可以用废旧物品作玩具。要知道，孩子会迅速长大，他很快就会在快乐的大闹中走出这段“破坏期”。

二、按时组织几个男性小朋友去公园做战斗游戏，用水枪或者其它无害的东东当“武器”，让孩子过把瘾，当把“战斗英雄”。

乐于战斗和取胜是男孩的必然属性，如果这一属性得不到培养，男孩的心理就不能健全成长。如果小时候这类欲望得不到满足，长大后就会变为反社会的暴力者。

三、男孩在进入青春期之前是不想跟女孩交道的，只喜欢男小朋友。爸爸在男孩成长过程中举足轻重，是男孩的重要指导员和玩伴。男孩的天性中有一条非常突出：他必须有个男性长者为样板。父亲做好儿子的样板对于儿子的成长至关重要。儿子小时候，爸爸要经常跟儿子玩闹：当马给儿子骑；躲起来让儿子搜索与侦探；进攻与反进攻；让儿子用枕头等软物件作武装攻击，还要教给他不要“虐待俘虏”。儿子进入青春期后，爸爸妈妈则是儿子的朋友，最主要是做良好的倾听者。

四、若是单身母亲，或者是父亲经常不在的家庭，妈妈要作特定安排给儿子提供样板男性，比如：经常去见爷爷或姥爷，或定期拜访一位良好的男性朋友，一起说话吃饭玩儿，让孩子有样板可学。如果家长不给儿子安排样板，青春期男孩会自己去找，走向街头，加入黑帮，参加犯罪。

五、男性受雄性荷尔蒙影响有称雄欲望，在家里也是往往喜欢做主，说一不二，这一条需要妻子理解、配合与周旋，既不正面对着干，也不丧失自己的尊严和言语权，智慧地做到即让丈夫满足“霸业”，自己又不受屈辱，个中艺术要求妻子多加琢磨。父母要用行动让儿子看到一个不争不吵不打而皆大欢喜的关系模式。

六、爸爸要尊重妈妈，让儿子学做一个彬彬有礼的男子汉。儿子只有看到女性受到了父辈的尊重，他长大后才会是一个好丈夫、好父亲，他才会有积极正向的人际关系，他才会心态乐观豁达，他才会有德、有爱、受人喜爱。而人际关系的质量极大程度决定着事业的成败。西方的科学研究证明，事业失败者中，只有15%是由于技术不过关，而85%都是由于人际关系没做好。

怎么培养女孩更果断？

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“怎么培养女孩更果断？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

许多父母总觉得自己的女儿还小，尤其对相对羸弱的女孩来说，不管什么事情都会帮她作好决定，父母认为那是爱女儿的表现。

其实不然，爱默生曾说：“你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。”把孩子看成是一个自立的人，使其能自行决定自己的行动，并且实行自己的决定。

家长要努力培养孩子的自主能力，给孩子自主的机会，充分调动孩子自身的积极性。

谢军是享誉世界的国际象棋特级大师，曾获得过多项世界冠军。很多人羡慕她的辉煌成就，但很少有人知道，她之所以能够取得这样的成就，完全是因为父母给了她自主的机会。

1982年，12岁的谢军小学即将毕业，但她却面临了两难境地：是升重点中学还是学棋，在这个分岔口谢军举棋不定。

小学6年中，谢军曾有7个学期被评为三好生，这样品学兼优的学生，学校当然要保送她上重点中学。

但是，国际象棋的黑白格同样吸引着谢军和她的家人。在这个节骨眼，母亲的一席话给了谢军莫大的勇气，让年纪小小的她学会了自主，学会了对自己负责。

母亲叫来了谢军，用商量的语气说:“谢军，抬起头来，看着母亲的眼睛。你很喜欢下棋，是不是？”

这是母亲对女儿选择道路的提问，从某种意义上讲，也是对女儿将来命运的提问。

谢军目光坚毅、严肃地看着母亲的眼睛，坚定地说出7个字:“我还是喜欢学棋。”

听了女儿的话，母亲同意了她的选择，同时也严肃地说:“很好，不过你要记住，下棋这条路是你自己选择的，既然你作出了这个重要的选择，今后你就应该负起一个棋手应有的责任。”

一个12岁的女孩很难懂得和理解这段话，但谢军却理解了父母的良苦用心。

正是母亲的这段话，使谢军受益颇深。假如当初没有母亲这段话，或者是父母武断地决定了女儿的前途，都不会有今天的谢军，也不会有中国这位国际象棋“皇后”。

这个故事对我们的家庭教育有什么启发呢？作为父母又应该从中悟出些什么呢？其实，道理很简单，那就是在家庭教育中，父母要像故事中的谢军的母亲一样，孩子的事情让她自己决定，父母自己只提出参考意见，即不要让孩子一味地跟从父母的决定，应让孩子用自己的意志去取舍或选择事物，令其有自我决定的机会，并在决定事物的过程中，培养出肩负责任的自主性与积极性。另外，独立性与自律性，也可从中培养。

让孩子学会如何作决定。当然，在培养孩子自己做主的能力时，也应注意：

第一，不要给孩子太多的选择，如“你想穿什么颜色的毛衣？”孩子可能会提出家中没有的东西，若父母不能顺从时，反而会使孩子对父母失去信任。而应该问，“你想穿这件绿毛衣，还是那件红毛衣？”

第二，不能让孩子选择有害、不安全的事，因为孩子还不能完全地判断出什么有危险。例如，冬天一定要穿棉衣，没有选择余地，是必须执行的，但可给些其他的选择：“这棉衣由爸爸给你穿？还是妈妈帮你穿？”而不能说：“你要不要穿棉衣？”

第三，孩子作决定时，不要给其很大压力。如果孩子的决定不太合理、恰当，大人可给些提醒。如果孩子作决定后，遇到挫折，产生了失败感，父母也要给予帮助。孩子作决定的机会不可太多，以免给她太大压力。

第四，根据孩子的愿望，运用大人的经验和知识，帮助孩子作一些决定。这是大人与小孩共同作出的决定，是帮助孩子作决定的好方式。如“要下雨了，在图书馆里避雨比操场上好些”，这是要大人进入孩子的选择中去。在判断正确与错误的选择时可说：“我们已答应某某去展览馆，不遵守诺言是错误的。”应该让孩子知道作决定的同时是要负责任的。

父母应让孩子知道，只要尽力而为作出比较合适的决定就可以了，不一定要十全十美。但如果强调可以随意作决定、可犯错误，孩子就会随随便便地作决定。该让他知道作决定的后果，从而不断学习，不断提高判断能力。

如果孩子坚持穿裙子去操场玩，结果不小心弄破了皮肤，你不应说，“瞧，我叫你穿裤子没错吧”，而应说，“你想一想，如果我们下次再来操场玩，我们应该怎么保护好自己呢”。

随着孩子的成长，经验的增多，作决定的能力与技巧也会渐渐提高。这时，父母要舍得对孩子放手。让孩子学着自己去生活，让她在实实在在的生活中找到自我。鼓励她在有困难的情况下要依靠自己的才干与能力解决。多给孩子思考的机会，以培养孩子独立思考能力。

专家答疑：男孩能进女更衣室吗

妈妈提问：儿子5岁了，昨天我们去游泳，游完后带他去女更衣室冲澡，结果遭到一个妈妈的反对。虽然当时吵了起来，但是回头想想也很困惑：5岁的男孩到底明不明白男人和女人的区别？应不应该让他跟妈妈进女更衣室？我需要对他进行特别的性别教育吗？

专家答疑：5岁的男孩，不应该再带进女更衣室了。

这不仅仅是出于对其他女性的尊重，也是对孩子进行性教育的需要。就这个问题还当着孩子和别人争吵，恐怕就更不适宜了。

3~5岁的性教育，重点是性别教育。包括以下几个方面：接纳自己的性别帮助孩子接纳自己的身体，尤其是标志性别的躯体部分，是父母的重要任务。父母要用正确的词汇、坦然的态度让孩子知道男孩子有阴茎、女孩子有阴部，是不同的。

适应社会文化性别教育还包括孩子的穿着、爱好与兴趣、活动方式、情绪类型等，都要和社会文化相适应。

其实，这种教育从孩子生下来就开始了。男孩子出生以后比较好动，父母对他的态度会粗放一些，说话声音也会大一些，会送孩子娃娃熊、车模、带响的玩具等，衣服和包布可能不那么花哨。女孩好静一些，父母会更仔细，礼物也是芭比娃娃、小兔子小猫一类性情温和的动物玩具，这些已经是做性别教育了。男女有别，性别教育中的一个重要任务是性意识教育，让男孩子意识到自己是男性，并喜欢自己的角色，并不是十分容易的事。

从此时开始，家庭要开始一种有“性”生活，比如男性成员与女性成员各自有各自的小秘密。对男孩子来说，妈妈洗澡时，他已经不能随便进去了；他自己的“小弟弟”也不可以随便露在外面，让别人看见；他洗澡或小便时，要渐渐帮他养成关门的习惯，这样做可以帮助孩子认识到性是隐私的，男女有别。

卫生与安全，教导孩子注意生殖器的卫生也是这个阶段需要进行的任务。最好由父亲来教男孩子学习清洗自己的阴茎。要告诉孩子，自己的阴茎和阴囊不是什么人都可以随便碰的，如果有人硬要去摸，一定要告诉父母。在没有把握时，不让孩子走类似独木桥的东西，提防阴茎、阴囊遭受骑跨式损伤。

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