不胎教

爱钓鱼的孩子不易学坏　。

每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,从而更好地让孩子和家长能够全身心的参与到亲子活动的过程当中。如何让才能制定出一份详细的活动方案呢？下面是小编精心整理的“爱钓鱼的孩子不易学坏　”，仅供参考，欢迎大家阅读。

美国有个70岁的垂钓迷吉思鲍曼，创办了一个以鼓励孩子热爱垂钓为宗旨的“少儿垂钓联谊会”。他对孩子们说：“要不是学会了钓鱼，我早已被关进大牢了。”原来他在少年时曾染有吸烟、热衷斗殴等多种恶习，后来在叔叔的引导下学会了钓鱼，从此以后，他开始热爱大自然，性格也变得十分随和宽容，身上的那些恶习当然都戒掉了。 钓鱼对孩子的身心健康到底有哪些好处呢？

提高反应能力

钓鱼的关键就在于观察鱼漂和及时提竿。初学钓鱼，要经过较长时间的练习才能得心应手，这可以锻炼孩子的反应能力，同时也可提高脑细胞的灵活性。

保护和恢复视力

眼科医生经常会说：常看远方，常看绿色，视力就不易减退。由于孩子读书做作业多数情况下是在40厘米左右的近距离用眼，再加上看电视对视力的损害，日复一日，视力很容易下降，所以现在戴眼镜的孩子越来越多。而钓鱼主要就是看几米或者几十米之外绿水中的浮漂，经常钓鱼，既看远处，又看绿水，能对视力起到保护和恢复的作用。

爱钓鱼的孩子不易学坏

垂钓的地方往往风景如画、安宁静谧、空气清新宜人、鸟语花香、湖水澄澈的郊野。自然界的美能对孩子起到一种潜移默化的作用，人的心灵会得到净化和洗涤。处于这样的环境之中，人的心境容易变得愉快、恬淡、平和，会对大自然和生活充满了热爱和留恋的心态。

陶冶孩子的性格

在父母的“爱护”下，现在有些孩子的脾气变得很暴躁，而钓鱼这种活动就需要平心静气、不急不躁、从容不迫，久而久之，就是再怎么暴躁性急的人，性格也会得到陶冶、修炼，变得冷静、有耐心、不易冲动、爱思考。这种性格的形成，对孩子以后的学习会有很大的帮助。

zj09.com编辑推荐

2-2.5岁亲子游戏：钓大鱼

设计意图：

2-2.5岁宝宝的运动技巧有了新的发展，肌体的协调能力和活动能力明显增强了，动作的运动技巧和难度也有了进一步的发展。这个时候的宝宝渴望和同伴玩，但又经常玩不好，为了有效发展宝宝的社会交往技能，促进宝宝身体平衡能力的发展，特意设计了“钓大鱼”的亲子游戏。

游戏目标：

1、锻炼宝宝跑、跳、走、蹲、身体倾斜的动作能力，增强动作的灵敏度。

2、促进宝宝身体平衡能力的发展，在愉快的亲子游戏中，增强亲子间的感情。

游戏准备：竹竿或棍子做成的钓鱼竿，塑料兜，愉快的背景音乐。

游戏过程：

1、妈妈出示钓鱼竿，问：“宝宝，这是什么？用钓鱼竿来做什么？”

2、妈妈：“宝宝想去钓鱼吗？我们来玩个钓大鱼的游戏吧！”

3、妈妈在地上画两个同心圆，使两个同心圆保持一定距离，说：“谁想钓鱼？”

4、宝宝拿着挂有塑料网兜的钓鱼竿站在大圆外，爸爸和妈妈扮演小鱼在池塘（小圆）里游来游去，宝宝在大圆外挥动钓鱼竿去碰触爸爸妈妈的头部，谁的头部被碰着，就轮到谁钓鱼。

游戏延伸：

妈妈和爸爸拿着一条大毛巾当渔网，宝宝模仿小鱼游来游去，爸爸妈妈拿着渔网去网小鱼。

温馨提示：

1、在游戏中，妈妈要教给宝宝躲避渔网的技巧，会用不同的身体姿势来躲避，同时不要上当受骗。

2、在游戏过程中，成人要注意宝宝的安全，时刻保护宝宝，以免踩伤宝宝，碰倒宝宝。

3、游戏进行之前，要检查地板是否清理干净，确保无杂物，以免拌倒宝宝。

附儿歌：钓鱼歌

池塘里，小鱼游，游啊游，游啊游，游来游去不停息。

小宝宝，要钓鱼，钓啊钓，钓啊钓，两条小鱼真淘气。

2025竞技钓鱼活动总结（热门11篇）

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的钓鱼比赛活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

竞技钓鱼活动总结 篇1

20xx年10月14日上午，秋高气爽阳光明媚，按照20xx年工会文体计划的安排和公司钓鱼协会章程，为满足广大钓鱼爱好者的要求和祝贺#8机顺利投产运行，丰富钓友的业余文化生活，弘扬钓鱼文化，增加钓友切磋钓技的机会，聊城热电有限公司钓鱼协会在公司花园鱼塘举行了第九届钓鱼比赛，在公司工会的大力支持和各分会的大力帮助下，比赛取得了圆满成功。通过比赛，钓友们之间切磋了钓技，增进了友谊，锻炼了队伍。

本次比赛由于气温适宜，天气作美，对钓友们视鳔有很大帮助，对信号的把握更准确，鱼食饵的欲望较大，虽然上鱼的速度慢，但钓友们的精力更加集中，认真观察鱼鳔，生怕错过食饵信息，认真程度不压于对发电机组的检修。看那位钓友的杆被鱼儿拖走了，哈这边又上大鱼了把杆拉的象弓，又有大物出水了，看客们也不断加油助阵，喝彩声不断，整个比赛都充满了欢乐和愉快的氛围，没有紧张与不安的情绪，真正起到了在紧张的工作之余放松与休闲的良好作用，为钓友重返工作岗位加倍努力工作起到了推动作用。但由于个别选手赛前准备不充分，对比赛的水情、鱼情不熟悉，钓具不配套，结果断线、断杆、抄不上鱼而跑鱼的现象时有发生。对于这种现象，为钓友们总结经验，改进钓技，在今后的比赛中提高成绩积累了经验。通过这次比赛看，钓手们对竞技赛的要求和技艺有了新的认识，对我们协会的发展起到了推动作用，为下一步参加高层次比赛选拔人才奠定了基础。

竞技钓鱼活动总结 篇2

本次活动效果不是很理想，是一次失败的组织经历，主要因素总结为以下几点。

1、没有认真了解清楚钓场的具体情况，编制的钓位没有排除浅水，电线，树枝等地方，导致标立不起来，起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则，没有提前分配好裁判们的工作，没能有效有序的组织大家进行抽签，进入钓位，导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的，而不是同等价值，但是外观大小不一的标，从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易，没能为大家合影留念深表遗憾，不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历，也是以后的一段回忆。

5、首次搞活动，有太多的不足之处，感谢参加此次活动的钓友们的理解。

6、通过这次失败的经历，虫虫学会了很多东西，也从中累积到了一些经验，相信以后会做的很好，希望大家能继续支持虫虫哦，提出您宝贵的意见，

7、虫虫在这里祝大家新年快乐，百事可乐，年年有余(鱼)……

竞技钓鱼活动总结 篇3

承办单位

主办：xxx开发有限公司钓鱼协会

协办：xxx开发有限公司政治工作部

比赛时间地点

活动时间：20xx年5月11日（星期六）

活动地点：xx水库

活动主题及目的

活动主题：20xx木担坝煤矿“挖矿杯”钓鱼赛

活动目的：

丰富员工业余生活；

让员工有效排解工作中的压力，从而提高工作效率；

让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感；

在愉快的.环境中改善组织机构成员在做事方面的态度；

增进协会成员之间的沟通，加强人际关系。

活动参与对象

xxx开发有限公司钓鱼协会全体会员；

本公司非本钓鱼协会会员、非本公司友情参加的朋友（不参与比赛评比）。

另：热烈欢迎各位领导同事朋友们围观

活动内容：

钓鱼比赛；

赛程时间：上午9点—16点；

参赛装备及饵料：参赛钓手自备；

比赛设定：价值赛（以所钓鱼实重×水库老板出卖各类鱼的价格=比赛成绩）；

比赛纪念（奖品设置）；

本次活动奖品设置一、二、三等奖、单项奖及参与奖

一等奖精致手竿1支（价值300元）

二等奖精致手竿1支（价值200元）

三等奖精致纺车渔轮1个（价值100元）

单项奖（单尾鱼重量最大钓手）精致纺车渔轮1个（价值100元）

参与奖奖纪念品（路亚仿生饵一只，价值10元，限参与选手及公司相关领导）

机构设置

裁判长：工会主席

副裁判长：钓鱼协会主席

裁判员若干：围观领导群众

日程安排

7：30选手公司院内集合，也可电厂生活区门口等候，乘坐公司救护车前往，预计8：50到达

9：00裁判长赛事说明（xx水库边）

9：00——16：00钓鱼比赛（午餐简餐时间统一安排，自行调整）

16：30裁判长宣布成绩，颁发奖金，领取纪念品，然后回程

18：00到达县城吃晚饭。

（围观领导群众车辆自行安排）

费用预算（按预计总人数20人计算）

收入：工会金费20xx元+协会会费500元=2500元；

费用支出：

A、奖品费用900元（300+200+100+100+10×20=900）

B、餐费1400元（中午简餐20元/人×20人=400元，晚餐50元/人×20人=1000元，晚餐费用含购买购买所钓鱼的费用）

C、饮用水：40×1.5=60元

D、其他费用140元。

附：比赛规则：

参赛者年龄不限，男女不限，限每人3竿。

到达钓场后，自行选择钓位，钓位也可以自行调换。

比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。信号发出前，钓手的竿、钩不能入水；开赛的信号发出前，所钓之鱼不计入比赛成绩；比赛结束信号发出后，立即收竿，超时者所钓鱼不计入成绩。

比赛结束后，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁发奖品，领取纪念品。

钓手一律自钓、自取、自放，独立操作，他人协助成绩无效，严禁搭伙。

注意保护环境，比赛结束后将钓场周围杂物拾净，保持环境清洁。

竞技钓鱼活动总结 篇4

一 、活动目的：

天桥沟森林公园天潭湖水面700亩，鱼类品种有草鱼、鲤鱼、花白鲢鱼、河鱼、虹鳟鱼、金鳟鱼、鲶鱼、三文鱼、细鳞鱼等，全部野生无喂养，密度大易咬钩，因冷水鱼肉鲜美。为让更多的人了解天桥沟，特别是让丹东人知道家乡有这么美丽的景点及诸多旅游项目，特举办20xx年首届天桥沟天潭湖钓鱼比赛，以此宣传天桥沟，提高天桥沟旅游景点的知名度。

二、 活动主题：美丽天桥 “渔乐无限”天桥沟天潭湖垂钓比赛

三 、活动时间、地点、主办单位

活动时间：20xx年10月19日

活动地点：天桥沟内天潭湖畔

主办单位: 辽宁碧水实业发展有限公司

承办单位: 丹东市枫叶旅行社 、丹东市钓鱼协会

新闻媒体: 宽甸电视台、丹东报社、丹东电台

四、报名时间：10月15日至10月18日上午11点，限额90人，额满为止，参赛者可带一名陪同，陪同人员不参赛。

五、报名费用：每人120元（含150元的天桥沟门票、去天桥沟往返车费、50元/人标准桌餐），陪同也收120元。

六、报名地点：丹东枫叶旅行社、丹东市钓鱼协会及指定渔具商店。

七、报名电话:3130066 2138967

八 、比赛规则：

1、男女不限，只要是钓鱼爱好者均可，限手竿一竿一线（6.3米以内），可携带备用竿一套，只允许交替使用，但不能同时下水垂钓，一律使用无倒刺钩，比赛钩具和饵料自备，比赛不准抛投诱饵。

2、比赛前集中由裁判长讲比赛规则，参赛者抽取钓位后进入赛场对应钓位，相邻钓位间距不得小于3米，垂钓区是钓位正前方，抛钩不得越位，溜大鱼也不得超过本钓位，参赛者填写参赛证，准备饵料钩具，裁判员核对参赛证及钓位，检查钩具。等候命令。

3、比赛时间2小时，比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准，

（1） 比赛令未发前，任何钓具，钓组不得入水，需调漂的选手统一时间调漂。

（2）不得擅自换人、换钓位。比赛中如需要离开钓位，须经裁判批准。

（3）非比赛时间严禁垂钓。

（4）比赛不得中途退出，否者不计算成绩。

（5）不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼死伤，单尾重小于2两鱼不计数，必须放进湖里，否则成绩无效。

（6）不得将鱼获放入他人鱼护，违反者取消比赛资格。

4、结束比赛规则

（1）听从裁判口令，比赛结束口号发出，应立即收杆，将钩漂提出水面，未入护的鱼一律不计成绩。

（2）结束信号发出后，鱼护不能移动动或提出水面。

5、计算成绩规则：

（1）比赛结束，赛手在钓位上等候裁判员计量，未计量不准提动鱼护。计算成绩时，赛手配合提起自己鱼护，交给裁判计量，记完成绩并签名后，将鱼放生方可离开钓位。

（2）计成绩时其他选手不得围观。

（3）以参赛者所钓鱼的总重量多少依次排出一 二 三等奖和单尾重量奖（重量奖和单尾重量奖不可兼得）。细鳞鱼为珍贵品种鱼，不计成绩，钓到后必须立即放生，不得损伤。

6、其他比赛规则

（1）除选手、工作人员、裁判员外，其他人一律在比赛前五分钟退场地。

（2）比赛中注意环保，禁止喧哗，不的影响他人钓鱼，不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。

（3）为了可持续发展，将放生所有钓到的鱼，但受伤鱼不得放回水里，交给工作人员回收，如参赛者需要所钓鱼按各品种鱼均按10元/斤优惠出售（平时钓鱼价30元/斤）。

7、参赛选手必须品行端正，文明垂钓，听从裁判指挥，如违反规定，又不听裁判劝告，取消比赛资格，清除赛场。

十、活动奖品：

单尾重量奖1名： 证书+ 奖金1000元

总重量一等奖1名：证书+奖金1000元

总重量二等奖2名：证书+奖金300元

总重量三等奖3名：证书+奖金200元

总重量四等奖10名：报名渔具店购物券一张（面值50元）

总重量五等奖30名：冬季天桥沟滑雪票一张（价值150元—200元）。

所有参赛选手及陪同人员当日免票入天桥沟公园。赏枫叶，看美景。

十一、颁奖流程：

1、领导致辞

2、主裁判宣布比赛结果

3、领导颁发证书、奖金、奖券

十二、活动流程:早6.20在丹东站前毛像下集合，6.30准时发车，9.00到达天桥沟，9.30—11.30比赛，11.50午餐，下午入公园游玩，下午3.20集合回发车，约5.40到丹东。

本比赛规则解释权归活动组委会

20xx年10月14日

竞技钓鱼活动总结 篇5

一、承办单位

主办：贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会

协办：贵州金益煤炭开发有限公司政治工作部

二、比赛时间地点

活动时间：20xx年5月11日（星期六）活动地点：仙源水库

三、活动主题及目的

活动主题：20xx木担坝煤矿“挖矿杯”钓鱼赛活动目的`：

1、丰富员工业余生活；

2、让员工有效排解工作中的压力，从而提高工作效率；

3、让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感；

4、在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度；

5、增进协会成员之间的沟通，加强人际关系。

四、活动参与对象

1、贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会全体会员；

2、本公司非本钓鱼协会会员、非本公司友情参加的朋友（不参与比赛评比）。另：热烈欢迎各位领导同事朋友们围观

五、活动内容：

1、钓鱼比赛；

2、赛程时间：上午9点-16点；

3、参赛装备及饵料：参赛钓手自备；

4、比赛设定：价值赛（以所钓鱼实重×水库老板出卖各类鱼的价格=比赛成绩）；

5、比赛纪念（奖品设置）；

本次活动奖品设置一、二、三等奖、单项奖及参与奖

一等奖精致手竿1支（价值300元）

二等奖精致手竿1支（价值200元）

三等奖精致纺车渔轮1个（价值100元）

单项奖（单尾鱼重量最大钓手）精致纺车渔轮1个（价值100元）

参与奖奖纪念品（路亚仿生饵一只，价值10元，限参与选手及公司相关领导）

6、机构设置裁判长：工会主席副裁判长：钓鱼协会主席裁判员若干：围观领导群众

六、日程安排

贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会

7：30选手公司院内集合，也可电厂生活区门口等候，乘坐公司救护车前往，预计8：50到达9：00裁判长赛事说明（仙源水库边）

9：0016：00钓鱼比赛（午餐简餐时间统一安排，自行调整）16：30裁判长宣布成绩，颁发奖金，领取纪念品，然后回程18：00到达县城吃晚饭

竞技钓鱼活动总结 篇6

一、比赛目的

1、为丰富公司业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为公司钓鱼友提供一个互通、互动的平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

2、根据参赛结果名单，公司将成立“**钓鱼协会”选出会长，秘书，成员等组织人员，并将协会组织以报告形式向公司申请批准，列出协会活动计划，定期给予本会经费活动。

二、活动主题：“清爽夏日 渔乐无限”

三、比赛时间：

四、比赛地点：

五、比赛对象：凡公司钓鱼爱好者均可参加

六、报名联系：

七、报名截止：

八、比赛规则：

1、赛者年龄不限,男女不限，只要是钓鱼爱好者均可；限一竿一线，可携带备竿一套，只允许交替使用，但不得同时下水垂钓（比赛均自备钓具和渔料）；

2、比赛当日，所以参赛者8：00统一在**集合，到达钓场后，先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换，比赛期间如需要离开须经裁判同意；)

3、比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。试水调漂的信号发出前，钓手的竿、钩不能入水；开赛的信号发出前，所钓之鱼不计入比赛成绩；比赛结束信号发出后，立即收竿，超时者所钓鱼不计入尾数；

4、在比赛中，未经分区裁判允许，不得随意走动、串位、向他人借用饵料、钓具；不得大声喧哗、吵闹，影响他人比赛情绪；

5、 比赛结束后，钓手全体集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁发奖品，领取纪念品；

6、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作,他人协助成绩无效，严禁搭伙。

7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围，不可斜插邻位选手区位。

8、注意保护环境，自己开的.饵料袋不得遗留在地上，钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净，保持环境清洁。

九、评奖标准及说明

1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算，鱼种不分类别！

2、待评完奖后，所以参赛者所钓之鱼原则上均归公司所有并回收到**补充员工加餐之用。

3、考虑到比赛的人性化，不在公司饭堂就餐且自己做饭的可由主办方负责人分配一定鱼量给参赛者带回。

十、奖项设置及费用预算

序号 项目 单位 费用（元） 备注

1 一等奖 1名

2 二等奖 2名

3 三等奖 3名

4 横幅 1条

5 水 4箱

6 租车费

7 场地费 4小时全包

8 其它

共计：元

十一、活动组委会

总指导：

策 划：

摄 像：

裁 判：

后 勤：

统 计：

人力资源中心

20xx年*月*日

竞技钓鱼活动总结 篇7

本次活动效果不是很理想，是一次失败的组织经历，主要因素总结为以下几点。

1、没有认真了解清楚钓场的具体情况，编制的钓位没有排除浅水，电线，树枝等地方，导致标立不起来，起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则，没有提前分配好裁判们的工作，没能有效有序的组织大家进行抽签，进入钓位，导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的，而不是同等价值，但是外观大小不一的标，从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易，没能为大家合影留念深表遗憾，不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历，也是以后的一段回忆。

5、首次搞活动，有太多的不足之处，感谢参加此次活动的钓友们的`理解。

6、通过这次失败的经历，虫虫学会了很多东西，也从中累积到了一些经验，相信以后会做的很好，希望大家能继续支持虫虫哦，提出您宝贵的意见，(茶渔饭后)……嘿嘿……

7、虫虫在这里祝大家新年快乐，百事可乐，年年有余(鱼)……

竞技钓鱼活动总结 篇8

天泉集团晋祠农场第一届垂钓比赛将于20xx年10月在天泉晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉绿色生活”主题，推动全民健身活动的广泛开展，形成全市人民关心健康，体验绿色，参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下：

一、主办单位：

山西天泉投资股份有限公司

承办单位：晋祠农场

二、比赛时间：

20xx年月日

比赛地点：晋祠农场室内垂钓俱乐部（晋祠镇王郭村，307国道振东加油站南70米路东）

三、参赛规模和报名方法：

太原市的居民都可报名参加，参赛人数为150名，山西天泉投资股份有限公司晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法：

1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】（对象鱼：鲫鱼、鲤鱼），4.5米【钓混养】（计重量），钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩，钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套，但严禁同时下水垂钓。

2、钓饵自备，不准使用毒饵，虫饵，活饵及其他有害鱼类生存，生活得诱钓饵。

3、不准以手抛或器具打窝，除钓钩外，所有钓具任何部位不得粘带饵料入水，不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4、运动员进入赛场后，非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。

5、钓尾数70分钟，钓混养90分钟，第一场结束，重新抽签后，按顺时针调换区域。比赛中一律自钓、自取、自存，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓，未入鱼护的鱼不计成绩，收竿将钩提出水面，原地等待计量，未计量前不得提动鱼护，所有鱼获必须经过计量。计量后，经运动员本人验证、签名，成绩方为有效。

6、比赛采用倒计分制，鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同，比较分场名次得分，分场相同则先尾数，后重量。运动员以手抛方式参赛，钓饵自备，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位，自觉维持赛场秩序，有事需离开钓位和归位，须经本区裁判员认可。

9、运动员必须品行端正，禁止喧哗，文明垂钓，不得有意妨碍他人垂钓。

10、如出现零分，则作为本区最后一名（本区9名，则零分都为9分）。

五、奖励：

比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份（羽毛票一枚，价值13元）。

奖项：一等奖一名，奖二等奖两名，奖三等奖两名，奖六、职责分工：

（1）山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作，提供比赛所需费用。

（2）晋祠农场管理中心负责宣传发动、报名、组织人员和报道。

（3）市钓鱼协会：负责赛事裁判、场地等工作。

竞技钓鱼活动总结 篇9

10月14日上午，秋高气爽阳光明媚，按照20xx年工会文体计划的安排和公司钓鱼协会章程，为满足广大钓鱼爱好者的要求和祝贺#8机顺利投产运行，丰富钓友的业余文化生活，弘扬钓鱼文化，增加钓友切磋钓技的机会，聊城热电有限公司钓鱼协会在公司花园鱼塘举行了第九届钓鱼比赛，在公司工会的大力支持和各分会的大力帮助下，比赛取得了圆满成功。通过比赛，钓友们之间切磋了钓技，增进了友谊，锻炼了队伍。

本次比赛由于气温适宜，天气作美，对钓友们视鳔有很大帮助，对信号的把握更准确，鱼食饵的欲望较大，虽然上鱼的.速度慢，但钓友们的精力更加集中，认真观察鱼鳔，生怕错过食饵信息，认真程度不压于对发电机组的检修。看那位钓友的杆被鱼儿拖走了，哈这边又上大鱼了把杆拉的象弓，又有大物出水了，看客们也不断加油助阵，喝彩声不断，整个比赛都充满了欢乐和愉快的氛围，没有紧张与不安的情绪，真正起到了在紧张的工作之余放松与休闲的良好作用，为钓友重返工作岗位加倍努力工作起到了推动作用。但由于个别选手赛前准备不充分，对比赛的水情、鱼情不熟悉，钓具不配套，结果断线、断杆、抄不上鱼而跑鱼的现象时有发生。对于这种现象，为钓友们总结经验，改进钓技，在今后的比赛中提高成绩积累了经验。通过这次比赛看，钓手们对竞技赛的要求和技艺有了新的认识，对我们协会的发展起到了推动作用，为下一步参加高层次比赛选拔人才奠定了基础。

竞技钓鱼活动总结 篇10

一、比赛目的

为丰富业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为双方公司提供一个互通、互动的平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题

“春暖花开，渔乐无限”。

三、比赛原则

本着体育竞赛“公平、公正”的原则，提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

四、组织领导

主 办：XX风力发电有限公司

承 办：XX风电钓鱼协会

机 构：钓鱼协会组织成立赛事小组，下设裁判组、宣传后勤组、场务组等。

五、比赛对象

XX风电钓鱼爱好者

六、比赛安排

1、比赛时间：20xx年4月18 日

2、比赛地点：XX市XX镇某鱼塘

3、报名规定：不限年龄、性别、职位，凡钓鱼协会成员均可报名；

4、报名截止时间：20xx年4月16 日

5、报名地点：到所在公司钓鱼协会报名，XX风电钓鱼协会负责在截止时间前将名单汇总；

七、比赛规则

1、钓具、钓饵自备，可带备用钓具，严禁使用毒饵，每场比赛不得投窝料；

2、服从裁判及工作人员指挥，统一下杆，统一收杆，按抽签号规定位置对号入位。

3、参赛选手采用5.4米及以内的手杆进行比赛，一人一杆，不得使用其他钓具（抛竿、阀竿）进行比赛，凡参赛人员从开饵到取鱼一律由本人完成，一旦发现违规现象即取消参赛评奖资格；

4、钓位一经确定，不得自行调换。如果因意外情况影响垂钓比赛，可立即报告裁判予以调整，比赛中若需离开钓位，需经裁判员许可才能离开及归位；

5、比赛开始、结束均以信号发令为准，比赛结束信号发出后应立即停止垂钓，结束信号后未入护的鱼不计入成绩；

6、赛后鱼获由组织方派专人进行称重并记录每位选手的成绩，提倡将鱼苗及小鱼放生。

八、奖项设置

本场比赛按鱼获总重设奖项，所有参与者均可获赛事纪念奖一份。具体如下：

第一名（1名）:鱼竿1支（6.3M，龙纹鲤）；

第二名（2名）：鱼竿各1支（5.4M，开沃鲤）；

第三名（3名）：品牌钓椅各一只；

纪念奖：品牌钓鱼防晒服一件、防晒帽一顶。

竞技钓鱼活动总结 篇11

在钓鱼比赛中我们或多或少的会遇上钓着钓着鱼就突然停口了的现象,下面我就以我的经验谈谈形成这现象的原因和应对的办法,说的不对或不详处,欢迎大家补充和讨论，比赛中造成停口的三个原因:一是你诱鱼养鱼不够，窝里无鱼了；二是鱼情发生了变化鱼离底上浮了；三是你的饵料跟不上已变化的鱼口，被你邻位钓友把鱼抢走了。应对办法：

（一）在比赛开始的前十分钟诱鱼进窝是很重要的,千万不要急着上鱼,要把窝子做实,诱鱼就会到位,怎么知道你的窝子已做好,鱼也诱得差不多了呢,很好办,在你抛竿入水,漂到钓目时就有鱼吃食的信号,就说明你窝里的鱼数量已不少了,在钓的过程中,要保持一定的频率,不要死等,特别是在有水流的情况下,更要保持窝里的诱饵量,这样才会有稳定的上鱼率,也不会停口了。

（二）由于气候人为因素等方面的影响,钓底或钓浮上鱼上的好好的,突然就停口了,这是鱼的泳层发生了变化,怎么才能预见鱼情的变化呢,也很简单:在你钓的过程中由于气温的升高鱼会上浮,这时会有一定的接口信号,你可能没留心,还以为鱼在底下,其实鱼已悄悄的上浮了,在钓浮时,由于饵料的不断下降或你的抛竿频率没有保持好,鱼的变化会更快，我们应对的办法是:追鱼而钓,钓底没口就钓离底,钓一漂深没鱼就钓两漂深三漂深。

（三）在你上鱼很好时鱼又突然停口了,抛开上面两个原因,就只能说是你邻位钓友把鱼抢走了，但为什么会抢走你的鱼呢?(大家在比赛中或多或少都遇见过吧,你的邻位钓友狂上你这里是越来越没口了)说出来就明白了,在你钓的过程中没有很好的控制好节奏,越等鱼越少,最后就停口了，再有就是你的饵料比不上你邻位钓友的对鱼的口,开始还能上鱼,但鱼也是会挑食的,会去吃它最喜欢的饵料,所以就会跑到你邻位钓友的窝里去了，还有一点由于在比赛中由于各种饵料对鱼的刺激,鱼会出现反口现象,特别是比赛的后期只会吃它吃惯的饵料(这点在钓混养和大鲫鱼时体现得更加明显)怎么应对,特别简单,在比赛时记得一定要备份清淡的饵料。

（四）比赛临场的应变

比赛选手在总结比赛经验中,经常提到临场应变不够,但很少再深入谈到应该如何应变,特别是系统分析在应变中的成功与失败经验,这样下来,下次比赛可能还会遇到类似的问题,又是一片茫然,还是只能笼统的说一句:“临场应变不够”，所以深入系统的探讨如何应变,对提高比赛经验会有很大的帮助。在比赛中的应变,我认为主要有三个方面:①线组的应变;②钓法的应变;③饵料的应变。

（A）线组的应变

在钓的过程中,根据临场情况,及时改变钓组,常遇到的情况主要有:

（1）根据鱼的大小及时调整线组的粗细，发现鱼的个体比原来预计的大或小,这时应该及时调整线组的粗细,尤其鱼体较大时,要尽快换粗些的主线和子线,不要等到断线跑鱼后再换,否则既耽误时间会造成物质损失,还减少鱼获,影响成绩，吃口不好,选用细些软些的子线常能改变漂象。

（2）漂的大小的调整，在有小鱼半水截饵,水底闹窝时,及时更换大漂;在信号不明显,换小漂检验是否有效。

（3）钓灵与钓钝的调整，空竿多或信号乱时的及时调整可有效提高中鱼率。

（B）钓法的应变

（1）搓饵与拉饵的改变；

（2）钓远与钓近的改变；

（3）钓底与钓浮的改变；

（4）钓灵与钓钝的改变；

（5）钓一点还是钓多点的改变；

（6）引逗与静守的改变(钓鲤鱼时许多人不主张引逗)；

（7）打竿速度的改变；

（8）装饵大小的改变。

（C）饵料的应变

饵料的应变靠经验的东西最多,也就是要内功的功夫深,即使是大师也常失误,但能及时发现问题出在那里,及时调整就是高手了。

（1）状态的改变；

（2）味道的改变；

（3）开饵选用的品牌及配合比例；

有时认真看大师钓一场比赛,比自己参加比赛收获还大，如果通过认真观察大师在比赛中应变时的各种变化,然后根据自己的分析理解,比较自己与高手在应变中的差别,以后在比赛中有针对性的比较每种应变起到的作用,比赛经验肯定就会越来越丰富。

竞技比赛心理应对

在竞技比赛中除了做好钓组的搭配，饵料的配比，鱼情的分析这些硬件准备外，还有一项更关键的要素---心理素质的准备。

竞技比赛是一种充满悬念的竞争，一尾鱼可以决定比赛胜负，因此钓手们往往特别重视赛前准备。在技术水平旗鼓相当的情况下，心理素质显得尤为重要。没有稳定沉着的心理，就不能客观准确对比赛形势做出正确判断。所以竞技比赛不仅是比技术，更是比心理。

初次参加竞技比赛的钓手存在一种普遍的心理就是怯场，面对着100-200人的壮观场面，心中打鼓，感觉无所适从，平时练就的技术会大打折扣，甚至自己平时用惯的东西也用不顺手，平时积累的知识、经验都去了九霄云外，看到两边的钓手比自己上鱼快就更晕 ，对自己赛前的分析、方法的选择产生怀疑，犹豫不定，这样你的比赛就已经输了一半。所以在比赛中保持情绪的'稳定是取胜的重要条件。

心理素质的培养概括的说是一个树立信心的过程，是一个战胜自我的过程。因此首先要克服怕输的心理，把它当成一次学习锻炼的机会，从而减轻压力，放下包袱，稳定情绪。不要把比赛看的那么复杂 ，有个好的心态 ，在加上平时积累的经验，就会把自己的真实技术发挥出来。

比赛中有了稳定的情绪，就能对鱼情做出最接近准确的分析，确定具体钓法，除了经验外还要注意观察两边上鱼快的钓手的方法，迅速做出判断，及时进行调整，让思路紧随比赛进程，从而减少失误。

竞技比赛中心理素质不亚于技术含量所占的比重，在比赛时鱼情常常会发生变化，有经验的钓手都能把握住自己的心态稳扎稳打，很快适应甚至预测到鱼情即将发生变化而迅速制定应变方案，因此在整个比赛过程中能够做到随机应变，游刃有余，最终脱颖而出。而反观缺乏经验的钓手，则依然按部就班，或不知所以。这些都是心理反应能力的差异。这些钓手输掉比赛往往并不是输在技术上，而是输在心理上。因此在学习高手们技术、经验的同时，不要忽略了学习他们那种稳定的心态和充分的自信。

赛后莫忘对比赛过程做回顾性总结，记下要点，下次不犯相同的错误，当错误越来越少，你就离成功越来越近。

宝贝爱玩不是错 选错游戏坏处多

作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。你有更新颖的亲子活动方案吗？下面是由小编为大家整理的“宝贝爱玩不是错 选错游戏坏处多”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

众所周知，小宝宝都喜欢玩游戏。孩子在这个年龄段喜欢玩游戏，本身并不是什么坏事，这是他们的天性，但是父母倘若没能正确引导，让孩子玩错了游戏，那么对他们的成长发育是极其不利的。接下来，小编就为各位列举几个不适合宝宝玩的游戏：

1.极限运动

喜欢玩极限运动的人，往往是为了挑战自我，寻求刺激。但是对于正常成长发育的儿童来说，这种挑战性运动是极为不合适的。因为孩子的身体系统还比较脆弱，倘若进行高负荷的运动，只会让孩子的身体处于非常疲劳的状态，易造成肌肉撕裂，骨头损伤，甚至后留下可怕的后遗症。因此，这类运动还是让孩子避而远之的好。

2.仰卧起坐与俯卧撑

很多80后父母都知道，在上学期间，老师总是让男生做俯卧撑，让女生做仰卧起坐来锻炼身体，因此这些父母也喜欢效仿他们的老师让宝宝也进行同样的锻炼。其实，当初老师让我们做这样的锻炼，是为了对肌肉进行浮肿联系，而且往往是到了初中以后才开始进行。这是因为幼儿阶段往往是先长各自，后张体重，所以他们的肌肉力量还比较薄弱，还难以承受的住这样的负重练习，倘若长久下去，只会让肌肉缺乏弹性，影响发育，还会诱发心脏疾病。

3.碰碰车

碰碰车看似好玩，刺激，是孩子们的大爱，其实并不适合10岁以下的孩子。碰碰车在相撞的过程中，受到力量的冲击，对孩子的肌肉，骨头，韧带等身体各个方面的冲击度较大，很容易在不经意间受到擦伤或者扭伤，对他的发育是极为不易的，应该等到他的身体成长比较稳定后才能进行该游戏。

孩子爱玩脏游戏不要紧

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。结合园所实际与家长的需求，制定一份亲子活动的方案。丰富了校园生活的同时，也促进了孩子与家长之间的感情。你有更新颖的亲子活动方案吗？小编特地为您收集整理“孩子爱玩脏游戏不要紧”，仅供参考，希望可以帮助到您。

有一天，我看见两个孩子在戏院的过道里打闹，他们的妈妈大声训斥着。我知道母亲因为兄弟间的打闹发怒是件再平常不过的事，可我还是难以控制地跑到那位母亲面前说：请享受您生活中的这一幕吧，它不会持续很久的。我想那位陌生的母亲一定以为我精神不太正常如今，我常常凝视那依然充满阳光的角落，往事犹在眼前，然而却不见孩子的身影

许多父母不理解自己的孩子为什么如此闹腾。孩子们玩游戏的兴趣不分时间场合，而且有增无减。孩子也会对某一个简单重复的游戏有浓厚的兴趣。他们对某个游戏的厌倦不在于次数而在于年龄。孩子是在游戏中长大的，他们在游戏中会学到许多东西。

美国儿童心理学家丹佛认为，在游戏中儿童尽情地表现了他们的全部能力。在孩子还没有形成完整的思维能力前，他们对这个世界的全部判断在于好玩或不好玩。

所有孩子都渴望加入到游戏中。父母在给孩子讲故事时，孩子总把自己想象成故事的主人公。如果大人不单纯只讲故事而把故事中间的场景搬出来，让孩子扮演故事中的主要角色，他会兴奋不已，在这场游戏中表现出令人难以想象的聪明才智。孩子用简单的动作模仿别人，而且很喜欢化装，童年是孩子喜欢扮演各种角色的时期。教孩子游戏，使孩子能更加清楚地理解客观环境，使他把内心世界的想象和梦想与外部世界联系起来，这样，他的大脑和双手在应付外部世界时就变得越来越灵活。

父母对孩子的游戏应当表现出充分的热情，当孩子表演得好时，要鼓掌喝彩，要使他感到父母很欣赏他的表演。不要去到正他的表演，更不要去嘲笑他。

孩子反复玩同样的游戏，父母不能有厌倦神态，最好鼓励孩子再设想新的游戏，让他把传统节目暂时放一段时间。孩子总以为眼前这个游戏是最好玩的，他在这个游戏中的角色是最成功的。爸爸说：来，让我们玩点别的。孩子的注意力便很快会转向新游戏。

大人与孩子一起玩游戏，有时会把游戏搞得很复杂，其实没有这个必要。孩子喜欢简单的游戏，过多的规则会使孩子丧失玩的热情。孩子只希望父母按他的水平陪他玩，让他教父母怎么玩。

父母常担心，过多的游戏使孩子变得贪玩、不爱学习。这类想法是没有根据的。童年的孩子学习和游戏实际上是同一回事，他在游戏中懂得的东西比一板一眼教他的东西多得多。同时，游戏中的规矩，对他的束缚力是很有效果的。英国一家儿童心理研究所对四十名三岁至四岁的孩子的研究表明，游戏使孩子的注意力集中，游戏是锻炼孩子心理素质最好的方法。

孩子的游戏总有令父母担忧和烦恼的一面。比如，许多孩子在正常的游戏中会有些越轨的动作，他们好玩脏的东西，他们创造出一些恶作剧游戏，看着大人惊异、气愤或别的孩子受到惊吓而感到快乐。还有些孩子模仿电视节目内容，编一些外科手术、意外事故、凶杀和死亡的游戏。成都一家工厂某职工的孩子和伙伴玩打仗的游戏时，想起当警察的父亲有真枪放在枕头底下，便拿出来，对被抓获的俘虏说：我要枪毙你！说着他扣动了扳机。不料，枪里面真有子弹，扮演俘虏的小伙伴当场被击毙。类似的游戏事故时有发生。父母在这一阶段要有相当清醒的头脑和明智的态度，有些游戏对孩子的品性的形成是有害的。

孩子爱玩脏游戏不要紧，例如挖泥、玩沙、在草坪里打滚、在洗脸池中玩水，这些游戏使他精神焕发，犹如音乐对成人的影响，如果老担心孩子把衣服弄脏了而限制他的行动，就可能限制孩子发展为自由热情、爱好生活的人。

人们很容易理解寓教于乐的道理，但做起来却不那么轻松，游戏在孩子看来是件严肃的事情，他们会非常认真地对待。在比赛谁快谁慢的时候，孩子并非只在奔跑，他是处于创造才能和想象力的紧张活动中。父母在孩子的游戏中担有重要的任务，那就是让游戏变为智力活动，通过游戏把有关周围世界的观念和概念源源不断注入孩子的心田。孩子会在游戏中学会判断分析，在游戏中学会指挥，在游戏中学会做他将来要做的事情。

父母对待孩子游戏的态度应该是：

●不恐吓，不嫌恶。

●让孩子注意动静结合。

●让孩子自己处理在游戏中遇到的麻烦。

●随他们闹腾吧，这是多么难得的时光。

学习真的让孩子不快乐吗

前些天我带爽爽去书店，爽爽自己看中一种识字卡，买回家后，我顺手教了她“人”和“刀”。没想到她记得很牢，就是在其他地方见到也认能读出来。

我们的夸奖很让爽爽高兴，不停地要求认字。也很高兴教我们认字。她对那些字接受的快慢完全由这个字能不能引起她兴趣而定。比如“虾“字，虽然笔画比较多，但她只教一次就记住了，而“日”字，无论教她多少遍她都记不住。

认字的过程，家里总是笑声不断。因为没有哪个字是爽爽必须要学会的。所以她每认出一个字我们都大笑，即便是没有认出，我们也是大笑。

比方说“巾”，我告诉她这是毛巾的巾。每次我拿出这个字爽爽都告诉我是：毛。我笑得都坐在了地上。而这样的学习氛围让爽爽的高兴程度一点不亚于我们跟她玩捉迷藏。

大家常说，孩子能尽情地玩也就是这几年了，让孩子尽情玩吧！我倒觉得孩子这样学东西跟玩没有多大区别，这种完全没压力的学习其实也就是这几年能享受。而孩子每多会一个字一件事那种快乐也不是游戏和玩不能替代的。

让孩子快乐，谁说只有玩才能做得到？

孩子对游戏材料不爱护怎么办

有些孩子玩游戏时，常乱扔、乱拆、乱放游戏材料，家长不得不花费很大功夫为其整理、修复。对于孩子这种不爱护游戏材料的现象，要视具体问题具体分析。

1、探究心理。有的孩子喜欢探索，凡事总想问个为什么，总想拆开来看看里面藏着什么秘密。

2、厌倦。有些玩具玩法单调，玩不了一会儿孩子就没有了兴趣。

3、不懂玩法，无意破坏。

4、发泄情绪。有些孩子由于受到老师、家长的批评，心有怨气无处发泄，游戏材料便成为他们攻击的直接目标。

针对上述原因，成人应做以下几方面工作：

1、认知教育。成人要经常对孩子进行艰苦朴素、勤俭节约方面的教育。如不给孩子买很多玩具，要让孩子懂得手中的玩具是大人辛勤劳动挣钱才买来的。

2、劳动教育。让孩子游戏后自己收拾、打扫场地，保持玩具、用具和活动室的整洁。成人还可经常带着孩子一起修理玩具。

3、玩法指导。成人应指导孩子玩具的正确玩法，或与孩子共同探讨，一同游戏。

4、收藏旧玩具。成人可把孩子现在不感兴趣、丢在一旁的玩具收藏一段时间。过些时候，这些玩具就会像老朋友那样再次受到孩子欢迎。

5、鼓励探索。对孩子的探究心理，应加以鼓励，成人可多购置一些启迪思维、发展技能且不易坏损的玩具。

6、疏导情绪。对孩子发泄情绪、破坏游戏材料的行为，成人应及时制止，并找出其受挫原因，多加疏导。

孩子不爱学习的原因找到了，原来是因为大人做了这件事…

给孩子买玩具时，我们会选择益智性的。多数游戏厂商为了迎合这一点，无论何种玩具，即使是跳绳，也要标名，有健脑功能。对绘本《我的爸爸》的解读是，用最有力而新颖的方式，诠释了中华民族传统的孝道教育。

在和别的小朋友相处的时候，大人会对孩子说，去，去和小朋友们玩吧，拉拉他的小手。这还算正常。如果孩子照做的话，还行。如果孩子因为心情原因，没睡好，不愿意这样做，大人又会说了，下来吧，别让妈妈抱了，你看那谁谁谁玩的多好呀，快下来吧。孩子会更抱紧妈妈。等大人不说让下来玩的时候，孩子心情也变好之后，主动要求下来玩。有时候，大人不愿意跟孩子孩子的节奏，让孩子有时间去适应。

小鹿姥爷给小鹿买了辆三轮车。小鹿不会骑。小鹿之前的两辆车，扭扭车和踏板车的骑法都和三轮车不一样。于是在骑三轮车的时候，小鹿还是按照以往的经验来骑。家人在教小鹿骑的时候，小鹿的反抗情绪比较大。当小鹿在小区里，跨着三轮车，用双脚移动着往前走的时候，小鹿好朋友的爷爷看到了，热心地想教他骑，这回小鹿哭了。把爷爷也弄得不好意思。没想到，过了几天，小鹿突然自己就会骑了。

有个孩子的妈妈带着孩子去游泳，孩子比较怕水，总想在浅水区玩。给他各种诱导，说妈妈就在你旁边，你有救生圈，不用怕。孩子依然不愿意下深水区。妈妈只好做罢。孩子在浅水区玩的好开心。玩了一会之后，孩子自已主动要求去深水区玩。

在一小区里，看到一位妈妈用教练一样的口吻和方法在训练自己不到一岁左右的宝宝走路。

大人擅长把学习的乐趣变得无影无踪，不管学习的对象是游泳还是数学。更糟糕的是，我们有批评孩子的倾向。

因为大人的热心指导，孩子在游戏中，也会受到无情的批评。这种情况同样会发生在吃饭、睡觉、上厕所等等方面。

“你看看你”“你要好好吃饭”“不要捣蛋”“你怎么不学好”“好的不学，学坏的”。这是我在我家里5分钟之内听到的话。因为它发生得过于频繁，以至于我们根本注意不到。

批评是一种危险的习惯，并且很难改正。我们认为自己只是想帮忙，但是实际上用处不大。它的作用，只是在孩子的脑袋里装进一个小小的声音（有时候又震耳欲聋)，不断在孩子的生命中无情地批评着他们。

“我又没做好”“我又做错了”“我总是让他们失望”。孩子总会这样一再贬损自己的作品或是能力。当孩子受到外人的批评时，他只需要一点点父母的鼓励就可以忽略那个批评，继续学习或创造。假如，这个批评的声音已经内化，内化成孩子对自己的评价时，面对困难，孩子可能都不会愿意去尝试去克服困难。这个时候，我们就需要用做出更多的努力，鼓励孩子继续尝试，告诉孩子那个批评的声音不是真的。

当我们对孩子说，“我知道你可以的......你是个很棒的小画家”时，孩子可会哭泣，或表示自己不能够做到。但在这个时候，我们需要做的就是倾听，并继续保持对孩子的信心。

临床心理学家劳伦斯·科恩在其著作《游戏力》中这样写到：“孩子会在成长、学习和练习技巧的过程中面临许多挫折，而失败感将会通过笑声（当你幸运时），或者哭声（当感受太强而无法以笑声疏解），得以释放。

“游戏力亲子方式的关键部分，即使听起来和游戏没什么关联。孩子会在成长、学习和练习技巧的过程中面临许多挫折，而失败感将会通过笑声（当你幸运时），或者哭声（当感受太强而无法以笑声疏解)，得以释放。

“不幸的是，孩子不会到我们面前来告诉我们：‘我真的很想继续我在雕塑上的兴趣，但是我的内心有一个声音告诉我说，我一点都不行。你可以帮我吗？’他们会用这样的方式表达：‘我就是没有兴趣了。’所以我们必须做个好侦探，嗅出这些信息的真相，是因为兴趣的转变，还是因为挫折感而放弃。”

参考文献：

劳伦斯·科恩（著），李岩（译）.游戏力.军事谊文出版社，2011

热爱拍照的孩子

寒冬远去暖春到，很多幼儿园都会举行亲子出游活动。为了确定活动的圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案。希望以此游戏活动，来加强亲子间的沟通交流。亲子活动方案怎样写才最有效呢？下面是由小编为大家整理的热爱拍照的孩子，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小孩子特别喜欢摆弄智能手机或者相机，但大人并不放心孩子用这些昂贵的东西玩耍。那么，一次性相机则是个不错的选择。下面将给大家说一说相机给孩子生活带来的好处，如何利用制作家庭相册记录孩子的生活等等。

一起DIY家庭相册?

在家的时候，你应该尽快将照片洗出来，这样才不会耽误下一步的进行。有些洗印机可将照片保存在CD里以便于复印，这意味着孩子还可以做多重备份。

买一本相册，按顺序放好照片。用胶水将照片仔细地固定在相册页上，留出标题的空位，每张照片一个标题。如果孩子不会写字，可以让他说出自己的想法。

孩子可以为自己的相册设计封面，同时不要忘了在相册内外突出拍照的日期。

让孩子快乐的相机

一次性相机是孩子的玩具，可以带来很多乐趣，同时还可以获得各种知识。

通常情况下，每部相机只能曝光12次，所以爸爸妈妈应该帮助孩子学会在最佳的时刻照相，并注意观察最后还剩多少张照片。鼓励孩子拍多种照片，这会对他的生活有个很好的记录。

用有自己的相机

有时候你不想让孩子玩你的智能手机或者昂贵的相机，但孩子又非常想要玩的话，你可以给孩子买一个一次性相机。带孩子去公园拍摄喜欢的东西，完成拍照后，可以合孩子一起制作一个相册，标上日期和地点。