为宝宝寻把合适的“枪”。

幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解,沟通教育心得,时常会举行亲子教育活动。无可避免的就要编写活动方案,这样才遇到突发状况时,也可以很好的解决。亲子活动方案怎样写才最有效呢?以下是小编收集整理的“为宝宝寻把合适的“枪””,仅供您在工作和学习中参考。

几乎所有的男小孩都喜欢玩玩具枪,拿着玩具枪,当着从电视上看来的英雄人物,好不威风,如果几个小伙伴在一起,玩会儿打仗游戏,那么这一天,他们都将在快乐中度过。

说实话,许多父母都不怎么愿意给孩子买玩具枪,因为买好后,他便不再会老老实实的待在家中,而是拿着自己的“枪”,急着找人“单挑”去了。而且现在的玩具枪,仿真性做得非常好,不仅能射出子弹,而且子弹还真的具有一定的“威力”,因此,怕孩子闯祸也是父母不愿给孩子买玩具枪的一个重要的理由。

可是,男宝宝怎么能没有自己的玩具枪呢?这时,如何为宝宝“寻枪”就成了父母的一个难题。

玩具枪的种类

一般来说,真枪有什么种类,玩具枪也有什么种类。如:

1、冲锋枪。2、左轮手枪。左轮能转,但是打不出东西。3、带消音器的手枪与不带消音器的手枪。消音器是一种装饰品,在枪桶前面加上一个管。它与真正的无声手枪是不同的,无声手枪是在消音器上加了吸音材料,所以,枪响了之后,声音特别小,二三十米之外就听不到了。4、八音枪。是有八种声音组成,有救火声、报警声、喇叭声等,根据时间的先后顺序发出的声音不同。与手枪的样式大同小异,只是浑身是彩色的。适合3岁以下的小孩玩。

国家规定

1、子弹也是有要求的。子弹不能是硬头的。2、它都是仿真型的,模仿“五四手枪”或外国手枪的外型,但是颜色上国家有要求,一定要是彩色的,不能是全黑色的,防止拿玩具枪去作案。仿真枪要与真枪有区别,不能与枪一模一样,可以款式一样,但是颜色一定不能一样,比重不应该一样。

为什么喜欢枪

1、攀比心理。选择玩具枪,小孩是有攀比心理的,有的小孩见到别的小朋友有什么样的手枪,他都想要,这与他自己的性格也有关系。2、智力发育。小孩挑什么样的枪与小孩本身的智力发育有关系,枪是小孩的一个玩具。3、遗传。与遗传基因也有关系。家里有人在军队里的小孩从小就培养他这方面的兴趣;与父母都是球员的小孩,他也喜欢足球。4、喜欢。有的小孩从特别小的时候就爱玩枪,有的十几岁还要玩枪。

挑选时注意

1、如果是买手枪,要根据小孩的年龄特点,如果是刚刚会走路,刚刚能拿东西,最好是选用八音枪等,色彩要比较鲜艳;等到小孩五六岁了,可能就会追潮流,比如别的小朋友玩什么样的手枪,她也会要这样的手枪。2、最好不要挑选带弹射体的,能打出东西的最好不要买。3、看看他所说的功能是否都齐全,是否能发出声音,别拿了一个就走。八音枪如果发不出声音就没有意思了。4、摸摸枪的外面,有没有毛刺,不要刮手。避免小孩在玩时,不小心把手给拉破了。5、挑枪不能只看价格。有的枪外型非常好看,但是什么功能没有,哪儿都不能动,肯定便宜。有的枪仿真程度特别高,除颜色不一样以外,扳机能动,子弹夹能卸下来,越复杂的相对的就越贵一些。

选择安全的发射枪

1、看打出的“子弹” 是否是软头的,即打在什么地方都能粘住,这样的“子弹”基本上都是安全的。软头的是指用橡胶、软塑料等制作而成,打在身上、脸上都没有问题。2、有的能上子弹夹,打出的子弹是彩色的塑料珠子,如果这样的子弹射不好了,可能有危险。子弹能打二三十米,就更要注意安全。在批发市场就可以买到压塑料子弹的玩具枪,它打出的声音比较响,打出后的出口速度比较快,对人有伤害。如果打在脸上、眼睛上更为危险,不可购买。

建议:

1、如果给小孩买会发子弹的玩具手枪最好买选橡胶头的、软头的、软体的等。2、玩具枪只是一种玩具,不能让小孩之间对着打,对射等。3、一两岁的小孩最好不要玩打子弹的枪,可以玩八音枪或水枪等,这样小孩可以避免很多危险。八音枪只是一种玩具枪,声音不很大,不会到损伤小孩听力的地步。

亲子活动扩展阅读

奥运项目宝宝几岁参加最合适呢?


赛跑

4~5岁的孩子已经有了基本的运动技能。赛跑,通过游戏锻炼了孩子跑的能力,还培养了竞争意识和遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、教育性。美国运动心理学者西蒙说:“对于4~5岁的孩子来说,掌握任何特殊运动技巧并不重要,重要的是他们有机会享受运动带来的乐趣,让他们愿意主动参与。”

击剑

击剑的健体作用不言而喻。动作中的各种伸展,变化,拉伸等动作,可使孩子的肌肉和力量得到增强,肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高,从而增强幼儿的体力和柔韧性。击剑还可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩,而是空间感知、经验、类型识别等能力的综合发挥。

举重

中国举重的实力在世界范围内数一数二。但举重属于重竞技项目,并不适合成长中的孩子练习。但是我们可以利用奶粉桶、易拉罐等自制适合孩子的举重器,玩单手举、双手举、侧平举、单肩扛等,在丰富多彩的各种创意玩法中发展了幼儿的手臂力量以及耐力。

跨栏

助跑跨跳是5-6岁年龄段比较难掌握好的跑跳一连串动作。生活中可以利用常见的水管、栏杆等障碍物,让孩子在层层递进的挑战中掌握助跑跨跳。此运动,通过反复练习,使孩子初步学习跨栏运动,并对此项运动产生兴趣,提高动作的协调性和灵敏性,增强了毅力、勇气、信心,克服恐惧心理。

篮球

篮球运动是一项综合球类项目,涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式。因运动强度较大,它能全面、有效、综合的促进身体素质和人体机能的全面发展,为一切活动打下坚实的身体基础。经常打篮球还能培养孩子团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

父母可以以篮球为载体,和孩子一物多玩,三四岁时可以先在家里玩球,在玩球的过程中激起孩子对篮球的兴趣,6岁左右可以跟小伙伴组成团队做篮球游戏,在合作与对抗中培养孩子的合作意识和不怕输的意志品质,同事掌握运球、投篮、防守等基本技能。

乒乓球

乒乓球运动是一项全身运动,它具有速度快、变化多的特点。在运动过程中,参与者全身的肌肉和关节组织得到活动,从而提高了动作速度和上下肢活动的能力,并能够极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。

以培养专业运动员方向的乒乓球启蒙训练,一般从3.5~4岁开始,5岁后开始接受比较正规的系统训练;以健身、促进身体发育、培养特长为目的的乒乓球训练,6~8岁为最佳时期。

柔道

柔道是一种活用智慧、借力的,运用肢体的活动去做有效的配合将对手制服的运动。柔道培养了参与者顽强的竞争性。

柔道于孩子们而言,不仅能锻炼筋骨,学得一身柔道特有的防身技艺,还能培养坚韧,果断,刚毅,公正的品德,并锻炼观察,推理,想象等理智活动的能力。

练习柔道基础的运动能力,6~7岁即可开始,但正规的柔道学习到10岁以后开始学习比较适当。

射击

射击运动,是用枪支对准目标打靶的竞技项目。它首先锻炼的是人辨别微小差别的感觉能力,可以锻炼孩子集中注意力、控制情绪的能力。其次,射击训练能磨炼孩子的心理素质。射击比赛对心态要求较高,只有专注过程,才能取得好成绩。这种训练对培养孩子人生观、价值观也非常有益。射击需要孩子具备很大的臂力,适合年龄在10岁左右。

如何分阶段为宝宝选择玩具


儿童玩具是专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力,训练知觉,激发想象,唤起好奇心,为儿童身心发展提供了物质条件。儿童玩具的选购具有阶段性:

适合刚出生宝宝——感知世界

刚刚出生的宝宝用自己的独特方式来认识周围的世界,宝宝稚嫩的手抓握各种小玩具,诸如摇铃,床铃。各种声光并茂的健身架也非常适合在这个阶段开始给宝宝玩耍。这个时候也要为宝宝置备一张舒适的摇椅,这椅子在接下来的各阶段都能继续使用。

适合3-6个月宝宝——活泼好动

这个阶段的宝宝更加活泼,手眼协调动作发生了,可以做出一些简单而有效的动作,会摇动和敲打玩具,并记住不同的玩具有不同的玩法和功能。此时,可以为宝宝挑选一些软性玩具如毛绒积木、毛绒公仔,还有不倒翁。洗澡的时候也是要玩耍的,戏水、玩水、浮水玩具非常适合这个阶段的宝宝!另外,让宝宝阅读一些颜色鲜艳、图片可爱的布书也是不错的选择!

适合6-9个月宝宝——爬来爬去

宝宝的各种动作开始出现有意性,能够独立地做,自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围,拖拉玩具、鼓等都大大的满足了宝宝的好奇心。此时,可以为宝宝选择的玩具包括:各种拖拉玩具、音乐拉绳拉铃、锤鼓、积木等,布书依然是相当好的选择,可以在这个阶段启发宝宝的认知能力。学步车也是这个时候开始使用的。

适合9-12个月宝宝——蹒跚学步

快1岁的宝宝能牵着大人的一只手行走,偶尔也能踉踉跄跄地独走几步;喜欢摆弄玩具,对感兴趣的事物长时间地观察。喜欢扔东西,等大人刚把拣起来的球、玩具等递到宝宝手中,宝宝立刻再把它扔掉。宝宝喜欢摆弄玩具特别是像套塔、串珠架。这时候的宝宝,要继续使用学步车,还要增加一些运动类的玩具如小球。另外,这个阶段宝宝的自我表现欲也激增,选择玩具琴、套叠玩具可以非常好地满足这个阶段宝宝的玩耍需求。

适合1-2岁宝宝——活动自如

这时宝宝的运动和感觉能力提高,会模仿做操,合着节拍活动手脚和身体。多数宝宝已经学会了走路,活动能力大大加强了。此时可为宝宝置备一些玩具电话、皮球、画板、写字板等;稍接近2岁的宝宝,适合玩智力积木、小动物、交通工具、图书等提高认知能力和语言能力的玩具。

适合2-3岁宝宝——智力增长

宝宝已经走得很稳了,热衷于“搬家”的游戏,一些心急的家长也开始关心宝宝的智力发育了。这时候的宝宝开始有兴趣玩一些智力玩具。此时,拼接、拼搭类的玩具非常适合宝宝;字母、单词、写字板同样适用;逻辑推理类的玩具也开始让宝宝感兴趣了。总之,这个阶段的宝宝,需要一个学习的环境。

3岁以上宝宝——独立自主

三岁以后宝宝已能行走自如,许多开始上学了。智力玩具依然是必需的,另外,同样重要的是要锻炼宝宝的体育运动能力,这不止是宝宝成长的一个阶段,也是锻炼宝宝形成一些受益终生的好习惯的开端。体育运动类的玩具如保龄球、三轮车、溜冰鞋、各种球类玩具、绳套、汽车等都适合宝宝玩耍。此时,玩具也开始显示出性别上的区别了,男孩子开始喜欢模型、机械、电动类玩具,女孩子则开始喜欢梳妆打扮、过家家等,应根据宝宝的性别认知选择合适的玩具。

把枯燥的劳动变成游戏


女儿现在2岁半,特别淘气,破坏性惊人。一个新玩具到手,不出半天,准被拆得七零八落。每天她的玩具房都乱七八糟,给她收拾玩具总是要花我好多时间。我常常为此生气,可又一想,孩子这么小,有什么办法,总不能不让她玩吧?

这天,女儿又把一盒水彩笔拆烂了,12支水彩笔,一大堆笔帽、笔芯、笔尖,全堆在沙发上。拆完了,又去玩别的玩具。这是她已经玩过很多次的把戏,每次我把这些笔一一装好,弄得自己一身颜色,很烦人。这时我忽然灵机一动,何不让女儿自己来装呢?

我故作神秘地把女儿叫过来,对她说:“这些光杆多难看,我们把它们打扮打扮怎么样?”女儿似乎有些不明白。我从笔堆中拿起一支蓝色笔杆,又找到笔芯,套上笔尖,戴好笔帽,同时嘴巴里念念有词:“这是蓝色笔的肚子,这是它的头,再给它戴上帽子(笔的大头),穿上鞋子(笔的小头),好啦!你看这支蓝色笔现在很漂亮吧!”

女儿立刻来劲了,她伸手捡起一支红色笔杆,然后找出红色笔尖往上套。我提醒她:肚子还没有呢!她把头凑到那一堆笔芯、笔杆上,找了半天,我差点忍不住要替她捡出来。但她终于找对了笔芯,装进笔杆里,又把笔尖、笔帽套好了。我马上用很夸张的声音表扬她:“好棒啊

!”然后又问她:“这支笔是什么颜色?她回答:“红色。”我说:“对了,你真聪明。”

接下来,女儿越干越起劲。黑色、褐色较难分辨,她把两支笔弄混了。我说:“你仔细瞧瞧,这是一样的吗?她马上低头去找,找了一会儿,仍没有找到。我想不能让她感觉太难,就给她指了一下,仍旧让她自己挑出来套上。有时她想把“鞋子”套在“头上”,套不上去,我告诉她:“那是因为头大鞋小,搞错了就穿不上了。”

在我不停地表扬下,女儿很专心地把剩下的水彩笔装好,而我经常教她辨认的几种颜色,她都回答正确。把笔全部装进笔盒后,我对女儿说:“你瞧,这些笔多漂亮,干干净净,整整齐齐,以后不要再把它们拆烂好不好?”女儿拖腔拖调地说了一声:“好!”

以后收拾玩具时,我常常想,应该把这个枯燥的过程变成一个学习的过程,让女儿在游戏中劳动,锻炼手指的灵活性,学习分类,辨别颜色、大小、形状、数量等等,从而也减轻了我的家务负担。

怎样给孩子选合适的玩具


寒冬远去暖春到,很多幼儿园都会举行亲子出游活动。为了让这个活动能够举办成功,首先要做一份活动策划方案。借助活动方案就避免意外的发生,中班幼儿亲子活动方案游戏教案有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《怎样给孩子选合适的玩具》,仅供您在工作和学习中参考。

玩具是孩子最早的伙伴,奠定了孩子一辈子兴趣的方向,不可谓不重要。

孩子不能没有玩具,但也不能让玩具泛滥成灾。父母购买玩具时应该考虑以下几个方面的因素:

适合被子的年龄

不同年龄的孩子应该玩不同的玩具。随着孩子年龄的不断增加,玩具更应该具有复杂性和趣味性。

具有趣味性

只有趣味性很浓的玩具才能吸引孩子。诸如形象逼真,形象夸张,有立体感、有声响等都可以增加趣味性。

具有锻炼智力的功能

玩具不仅仅是好玩,更主要的是功能,或用来训练孩子的耳眼,或训练孩子观察力或想象力等。要让玩具充分发挥其功能。

具有安全性

玩具必须安全。要防止孩子中毒或吞咽。玩具不应带有锋刃。不要给孩子购买带有各种子弹的玩具枪。

价格实惠

不要以玩具的价格去评价玩具的价值。不要因此养成孩子攀比的习惯。

父母与孩子一起动手制作玩具 自己动手制造玩具是孩子玩玩具活动中的重要组成部分。自制的玩具可能不如商店里买来的做工精细,但可使孩子玩起采更开心。家教小贴士:父母与孩子一起自制玩具好处很多,其积极意义不在于玩具本身,而在于制作玩具过程中孩子的参与,井从中受到的培养、锻炼等。中国古语有云玩物丧志,所以玩玩具的时候,还是要把握一个度,劳逸结合。

教宝宝走路的合适时机及注意事项


教宝宝走路太早或太晚都不好,太晚会影响宝宝对自己能力的认识,太早则容易使宝宝的腿变形,最合适的时候是宝宝可以扶站很稳的时候,甚至还能自己站一会儿了,这个时候就是宝宝练习走路的最佳时机。

教宝宝走路时应注意的事情

1.每次学步练习前,要先让宝宝排尿,然后撤掉尿布,以减轻下半身的负担。

2.选择一个摔倒了也不会受伤的地方,特别要将宝宝四周有棱角的东西都拿开。

3.激发宝宝走路的兴趣。当宝宝能走几步的时候,可以让宝宝在地上玩球,当球向前滚动时宝宝自然会有追的欲望,完全不会顾及摔倒,可能连续迈出几步,这样就会增长宝宝的信心。

4.室内空气新鲜。如果天气不允许宝宝在室外学习行走,那就一定要保持室内空气新鲜。学步加快了宝宝的呼吸速度,所以要在宝宝下地走路之前,就先把窗户打开通风换气。

5.爸爸爸妈妈妈应该从宝宝学迈第一步起,就让他有个正确的姿势。行走能促进宝宝血液循环.加快呼吸,锻炼下肢肌肉。行走姿势正确对于宝宝的身体发育也是很有帮助的。

6.每天练习时间不宜过长,30分钟左右就可以了。

7.当宝宝迈出第一步时,要认识到这是非常可喜的一步,标志着宝宝将要走向独立,爸爸妈妈这时要给予鼓励,说一句“宝宝真棒”,这样可以激励宝宝锻炼行走的信心。

营养均衡身体健康也很重要

营养在宝宝的成长发育中占据重要地位,充足、合理的营养为宝宝的身体注入活力,宝宝的肌肉发育良好,大动作的发展才会顺畅。

所以,每天的饮食中必须的饮食中有一定分额的奶制品,而品种丰富的副食品则又给宝宝带来更多营养素,细心、精心为宝宝准备好每一餐,也是爸爸妈妈一定要做的。

除充足的营养外,身体健康不常生病的宝宝自然发育较快、较好,学起走路来也可能比常生病的宝宝快。宝宝一生病,身体虚弱需要休息少活动,当然就会使一些动作发展延后。所以好好照顾宝宝,别让生病耽误宝宝身体发育。

只要经过爸爸妈妈和宝宝的共同努力,宝宝肯定能够迈开大步,用自己的双脚去体会这个精彩的世界。

怎样为3个月的宝宝选择玩具


为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增进亲子之间的情感。无可避免的就要编写活动方案,让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。你知道有哪些优秀的亲子活动教案吗?以下是小编收集整理的“怎样为3个月的宝宝选择玩具”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

3个月宝宝清醒的时间明显增多,感觉能力得到进一步发展。眼睛调节功能增强,能看清较远和较近的物体;耳朵的灵敏度有了提高,已能初步分辨来自不同方位的声音;被成人抱起时头部可稍微竖起,头部转动自如;见到成人逗引会报之以微笑,嘴里会发出轻微的“a”、“e”等语音。

家长可根据他们的这些情况来选择玩具。怎么为3个月的宝宝选择玩具呢?

1、选择造形优美、色彩鲜艳、有利于促进宝宝视觉发展的玩具。如:

(1)和人脸相仿的彩色脸谱。人脸是宝宝天天见到的熟悉的形象。妈妈利用彩色脸谱与宝宝玩游戏,既可使宝宝加深对妈妈的认识,又可使宝宝感受美的色彩。

(2)悬挂直径约为16厘米的彩色气球。气球光滑、无棱角,角彩又多,挂起来后十分好看,又可拍打。

(3)悬挂形象各异的小娃娃或小动物。

2、选择有利于促进宝宝视听协调发展的玩具。

(1)音乐旋转玩具或音乐拉响玩具。这些玩具既可以发出动听的音乐,又有转动的美丽色彩。

(2)会发出悦耳声音的花铃棒、彩色小铃、可拴在手上或脚上的小铃铛。成人可在不同方位摇动小铃,逗引宝宝转头寻找。宝宝手脚运动,小铃铛就会发出响声,使宝宝获得快乐。

在给宝宝悬挂玩具时必须注意:

1、悬挂的支架必须牢固、安全。

2、悬挂的高度必须随宝宝月龄的增长而有所调整。

为10~12个月的宝宝选择玩具


身为一位人名教师,要在班级里举行主题活动。结合园所实际与家长的需求,制定一份亲子活动的方案。它有助于我们理解教材内容,选择科学恰当的教学方法。在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢?以下是小编收集整理的“为10~12个月的宝宝选择玩具”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、有利于促进宝宝语言和认识能力的发展。

(1)小狗、小猫、小鸡、小鸭等动物玩具。这些玩具既可发展宝宝的认识能力,同时又可引导宝宝学小动物的叫声。

(2)人物玩具。除引导宝宝认识家里和周围的成人以外,还可利用玩具巩固认识。如爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等。并利用这些玩具教宝宝学讲话,学招手、挥手等礼貌动作。

2、有利于发展宝宝的动手能力,可供选择的玩具有:

(1)积木或光滑的木块。教宝宝拿一块积木摞在另一块积木上。也可拿一个小筐让宝宝把积木放进去又拿出来。

(2)干净的纸盒子。教宝宝学开纸盒。纸盒里可放入少量食品,如糖果、饼干。宝宝可以用小手打开盒盖,也可用手把纸盒捅破,把食品抠出来。

3、有利于促进宝宝站立和行走。

(1)小围栏。在围栏的横杆上可串些木珠或挂些玩具。让宝宝练习站稳和走路。

(2)小推车。在成人帮助下,宝宝扶着小车站立或推着小车慢慢走步。

(3)拖拉玩具。成人扶着宝宝的一只手,宝宝另一只手拿着拖拉玩具,边走边拖,增加宝宝学步的兴趣。

在与10~12个月的宝宝玩游戏时必须注意如下几点:

1、该年龄的宝宝不懂什么是害怕,什么是危险,他们刚学会走路,动作不稳,不协调,容易跌倒,成人在引导宝宝走路时,一定要加强保护,避免受伤。

2、宝宝的围栏和推车要经常检查,不牢固的或损坏的地方要及时修复,以免发生危险。

3、该年龄宝宝已听懂和理解成人的语言,成人在讲话时声音要柔和、亲切,切不可大声呵斥责和喊叫。

为4~6个月的宝宝选择玩具


1、选择有利于发展宝宝感知能力的玩具:

(1)用松紧带拴在床沿的玩具小动物。宝宝清醒时,就会伸手抓取这些小动物玩,甚至会放到嘴里啃。通过玩、啃,获得了感性经验。

(2)机械或电动玩具。成人开动玩具,这些玩具就会发出各种声音或做各种有趣的动作,使宝宝充分感知,从中得到乐趣。

2、选择有利于锻练宝宝手的抓握能力的玩具。

如容易清洗,宝宝又能捏响的玩具。

3、选择有利于发展宝宝身体动作(翻身、俯卧、抬头、支撑胸部)的玩具。

(1)发展翻身动作的玩具有吹塑玩具、发响玩具。成人当着宝宝的面用力把吹塑玩具吹大,放在宝宝侧身,逗他翻身。或敲击响铃引他翻身。

(2)在宝宝俯卧的前方悬挂或摆放有趣、好看的动物、娃娃玩具等。宝宝就会撑起前胸、抬头看或伸出一手去抓取。

成人在选择玩具和逗引宝宝时必须注意如下几点:

1、选择抓握玩具的大小要合适,玩具约长6厘米,宽4厘米。玩具太大,宝宝抓不住、捏不响,玩具太小,宝宝易放入口中或误吞。

2、选择的玩具必须无毒无害、无棱角,并易于清洗、消毒,比较坚实耐玩。

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