准妈妈胎教

2020-08-31 准妈妈胎教 如何对胎儿进行胎教 妈妈胎教

准妈妈如何给胎儿欣赏文学作品。

胎教,一直是准父母们很重视的事情,当宝宝还在妈妈肚子里时,我们可以通过抚摸等多种方式进行胎教,恰到好处的胎教对宝宝的生长发育和性格至关重要,你有看过哪些关于胎教知识的科普呢?以下是小编为大家收集的“准妈妈如何给胎儿欣赏文学作品”供您参考,希望能够帮助到大家。

准妈妈相对休息时间较多,闲暇欣赏~本好的文学作品,母子都会受益。

为了保护准妈妈心境宁静,情绪稳定,准妈妈不宜看那些低级下流、污秽、打斗、杀戮的作品,世俗人情写得过分悲惨凄厉的文学作品也不宜看。

应当看一些轻松、幽默、使人向上的作品,如《居里夫人传》、《木偶奇遇记》、《克雷诺夫寓言诗》、《三毛流浪记》、《塞外风情》、《长江三日》、《西游记》、《儒林外史》、《钢铁是怎样炼成的》,以及安徒生、格林童话等。另外,朱自清、冰心、秦牧等作家的散文作品优美隽永,耐人寻味,也应欣赏。除此,吟咏古典诗词,也能令人得到美的熏陶。

一些儿童文学作品,如《伊索寓言》、《克雷诺夫寓言》等,欣赏过程中会使自己仿佛又回到童年时代,产生童心和童趣,无形之中培植了准妈妈的爱子之心。《木偶奇遇记》等写得生动有趣,既幽默又富于感情色彩,不但能化解孕期的烦乱心绪,而且有助子领悟儿童的心理特征,使将来自己成为一位称职的母亲。

当然,欣赏文学作品时不要废寝忘食,通宵达旦,这样不仅达不到怡情养性的目的,反而会累及身体。

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胎教音乐欣赏准妈妈如何选择


胎教音乐中有好多的收集的各国优秀的具有安胎顺产、舒缓身心的歌曲作为胎教音乐。

音乐胎教欣赏如何选择:

1、胎教音乐的选择以不带歌词的曲目为好。

胎儿从第5周开始即有较复杂的生理反射机能,10周时已形成感觉、触觉功能。胎儿在20周左右,开始对音响有反应,30周时有听觉、味觉、嗅觉和视觉功能,能听到妈妈的心跳和外界的声音。这时妈妈的一举一动都能影响胎儿,是对胎儿进行教育的重要时刻。

更多的医学专家和幼儿教育学家认为:不带歌词的胎教音乐更能激发胎儿的情绪和反应。

2、胎教音乐的选择以舒缓的曲目为好。

科学胎教忌噪声:噪音能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱,从而使脑垂体分泌的催产激素过剩,引起子宫强烈收缩,导致流产、早产。

噪音对胎儿有如此严重影响,因此,孕妇要警惕身边的噪音,不要受噪音影响,更不要收听震耳欲聋的刺激性音响。

3、胎教音乐的选择以阿尔法脑波音乐为好。

阿尔法音乐是一种灵感音乐,这种音乐的节拍在60~70之间,频率在8~14赫兹之间。常听脑波音乐胎儿出生后不仅可以促进幼儿右脑潜能开发,而且可以提高宝贝记忆力、专注力;促进宝宝食欲;提高宝贝睡眠质量和促进宝贝情商发展。

同时可以帮助准妈妈安胎顺产、调节情绪和消除压力。

4、胎教音乐的选择以蕴含自然界的旋律为好。

人类存在于自然界之中,熟悉和适应自然界是人类的本能。

自然界的信息不仅可以传递胎儿大自然的巧妙,更可以在胎儿具有听觉力的生理发育的基础之上,促进胎儿的想象和大脑的发育。

胎教音乐的选择上可以更多的蕴含自然界的声音,比如大海的声音、水滴的声音、风声、落叶声、流水声、清脆的鸟鸣声等。

5、胎教音乐的选择应该避免忙碌的摘录世界名曲。

胎教音乐的选择应该首先以本国传统文化为基础的曲目,而避免盲目的使用西方的被认为具有胎教效果的音乐。曲目由于演奏乐器的不同、文化的区别会表现在歌曲的旋律中,优先选择中国传统的具有安胎顺产、舒缓身心的胎教音乐,会更加适合中国的胎儿。

6、科学胎教忌不合理的语言教育:

语言教育时,孕妇可用以中度音量向腹内的胎儿亲切授话,或吟读诗歌,或哼唱小调,或计算数字。如此都会给孩子留下美好的记忆,切忌大声粗暴地训话,这样会造成胎儿烦躁不安。等胎儿生下来以后,会变得十分神经质,以至对语言有一种反感和敌视态度。

7、科学胎教忌不合理的运动教育:

运动是很有效的一种胎教方式方法,但是不合理的运动就是胎教中的大忌了。与胎儿做运动联络时,要轻轻抚摩儿,每天2~4次为宜,有时胎儿也会不遵母命,此时就要耐心等待,不要急于求成。且做运动胎教时,动作不宜过猛。

8、科学胎教忌不良情绪:

孕妇的情绪状态对胎儿的发育具有重要作用。孕妇情绪稳定、心情舒畅有利于胎儿出生后良好性情的形成。

而孕妇在麻将桌前往往精神紧张,大喜大悲,情绪不定,使母体内的激素分泌异常,造成对胎儿大脑发育的危害。因此,孕妇要格外注意精神卫生,使自己精神愉快,心情舒畅,对生活充满希望。

准妈妈如何给胎儿做美学胎教


年轻的父母为了孩子的健康会给自己的孩子做胎教,最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等,适当的胎教可以为宝宝出生后适应环境打下基础,你看过哪些关于胎教的资料呢?小编为此仔细地整理了以下内容《准妈妈如何给胎儿做美学胎教》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

音乐美学。对胎宝宝进行音乐美学的培养可以通过心理作用和生理作用这两个途径来实现。心理作用方面:音乐能使孕妈妈心旷神怡、浮想联翩,从而使其情绪达到最佳状态,并通过神经系统将这一信息传递给腹中的胎宝宝,使其深受感染。同时,安静、悠扬的音乐节奏可以给胎宝宝创造一个平静的环境,使躁动不安的胎宝宝安静下来,使他朦胧地意识到世界是多么和谐,多么美好。生理作用方面:悦耳动人的音乐能激起母亲植物神经系统的活动,由于植物神经系统控制着内分泌腺,使其分泌出许多激素,这些激素经过血液循环进入胎盘,使胎盘的血液成分发生变化,有利于胎宝宝健康的化学成分增多,从而激发胎宝宝大脑及各系统的功能活动。

形体美学。这主要指孕妈妈本人的气质。首先,孕妈妈要有良好的道德修养和高雅的情趣,知识广博,举止文雅,具有内在的美。其次,颜色明快、合适得体的孕妈妈装束,一头干净、利索的短发,再加上面部恰到好处的淡妆,更显得精神焕发。近期有研究结果证明,孕妈妈化妆打扮也是胎教的一种,使胎宝宝在母体内受到美的感染,从而获得初步的审美观。

大自然美学。孕妈妈应多到大自然中去饱览美丽的景色,这样可以促进胎宝宝大脑细胞和神经的发育。

文学胎教:欣赏文学作品


年轻的父母为了孩子的健康会给自己的孩子做胎教,一般胎教要选择少而行之有效的方法,并且需要持之以恒,良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围,还有哪些让你觉得学到了的胎教小知识呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“文学胎教:欣赏文学作品”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为了保护孕妇心境宁静,情绪稳定,孕妇不宜看那些低级下流、污秽、打斗、杀戳的作品,世俗人情写得过分悲惨凄厉的文学作品也不宜看。

应当看一些轻松、幽默、使人向上的作品,如《居里夫人传》、《小木偶奇遇记》、《克雷诺夫寓言诗》、《三毛流浪记》、《塞外风情》、《长江三日》、《伊索寓言》、《西游记》、《儒林外史》、《钢铁是怎样炼的》,以及安徒生、格林童话等。另外,朱自清、冰心、秦牧等作家的散文作品优美隽永,耐人寻味,也应欣赏,除此,吟咏古典诗词,也能令人美不胜收。

一些儿童文学作品,如《伊索寓言》、《克雷诺夫寓言》等,欣赏过程中会使自己回到童年时代,产生童心和童趣,无形之中培植了孕妇的爱子之心。《木偶奇遇记》等写得生动有趣,即幽默又富于感情色彩,不仅能化解孕期的烦乱心绪,而且有助于领悟儿童的心理特征,使自己成为一位称职的母亲。

当然,欣赏文学作品时不要废寝忘食,通宵达旦,这样不仅达不到怡情养性的目的,反而累及身体。

准妈妈欣赏音乐对胎教有利


很多的孕妈妈在孕期给宝宝都会进行胎教音乐,自己平时多听一些音乐让宝宝也能感受到这些美妙的歌声,但是也有很多错误的做法对胎儿不利。

把传声器贴在孕妇腹壁上,以便让宝宝更直接地听到美妙的音乐,对于这种目前很流行的音乐胎教法,专家的意见是,从保护胎儿听力发育的角度出发,传声器还是不用为好,音乐放给孕妇听就足够了。

作用传声器进行音乐胎教,胎儿能不能听到、听到的是不是音乐,还有待科学论证。因为按照声学原理,对处于羊水中的胎儿,声波并不是被“听”到,而是通过头骨的“骨导”进入胎儿的听觉系统。由于母体腹壁、皮下组织、子宫壁、羊水、胎儿头骨等的反射、折射、散射、吸收等复杂作用,胎儿最终收到的音乐是严重失真的。

有些孕妇在用传声器给胎儿听音乐时,胎动会比较频繁,有些准妈妈就觉得效果很好,宝宝在做回应呢。甚至有人认为,音乐的声音越大、离宝宝越近,宝宝才能听得更清晰。殊不知,不合理的音乐胎教,不仅起不到人们想象的让宝宝欣赏音乐的效果,而且声波作为一种机械能还有可能对胎儿的躯体和听觉器官造成伤害。

据一些孕妇反映,在例行超声检查中,当医生把机器的工作模式从“黑白超”切换到“彩超”时,胎儿会“一激凌”,实际上这是胎儿对超声波强刺激的本能反应。类似的道理,如果把传声器直接贴在腹壁上,进入母体的声波所占的分量会大大增加,对胎儿的威胁不可忽视。

因此,准妈妈们要注意了,听音乐最好选择轻松舒缓、愉悦身心的乐曲、歌曲或戏曲,切不可用尖利的高音和力度很大的重低音吵得宝宝“心惊肉跳”。

专家还告诫准父母们,经过长期进化,胎儿的孕育和成长过程已经相当完美,爱护宝宝的最好办法,就是让他(她)的成长环境保持“绿色”和“原生态”,最好不要人为地干扰它。或许,把音乐放给孕妇听就可以了,这样可以使她有一个好心情,给胎儿创造更舒适的成长环境。

多听些音乐对宝宝有很多的好处,但是准妈妈一定要记住音乐胎教并非多多益善。

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