8岁的小男孩在杭州少儿图书馆丢了一台蓝色的数码相机,虽然相机本身并不名贵,但相机里珍贵的照片都没了,让他伤心地哭了好久。

孩子弄丢了珍贵的物品,或心爱的玩具,这样的经历不少家长都遇到过,这个时候家长该如何处理,责备还是处罚?小男孩的爸爸是英国人,孩子丢失相机后,这位英国爸爸的教育方式,有点与众不同。

丢的相机里,有很多珍贵的照片

小男孩叫王度,今年8岁,英文名叫christopher(克里斯托弗)。爸爸是英国人,妈妈是杭州人,一家人经常往返伦敦和杭州两地。

10月28日下午2点多,爸爸妈妈陪王度去少儿图书馆看书,而大人们去了隔壁的浙江图书馆。王度独自一人去了少儿图书馆一楼的动漫区,他把随身携带的蓝色富士数码相机,放在了书架上,便专心看书。

看完书后,王度就去浙江图书馆找爸爸妈妈,可刚到楼下,突然想起遗忘了相机,就赶紧跑回去找。

可惜,书架上的相机不见了。

弄丢了相机,王度伤心地哭了起来,因为再过一个多月,他就要回英国读书了。这段时间,他拍了很多西湖的风景,本想把这些珍贵的照片带到英国去的。

昨天,记者联系了杭州少儿图书馆少年部负责人程丽青老师,得知小男孩丢失相机后,工作人员也帮忙寻找并且查看监控,只可惜王度当时放相机的位置,恰好是监控盲区。

得知照片对孩子的意义,少儿图书馆的工作人员还特地制作了一块温馨提示,希望能帮王度找回相机。

英国爸爸与儿子谈了半小时的心

王度弄丢了珍贵的相机,一个劲地哭。

是责怪他,还是赶紧哄着他止住眼泪,并承诺再买一个?王度的英国爸爸拉着孩子聊了半个小时。

“爸爸也曾丢失过心爱的自行车,人的一生中都在不断地失去很多东西,对你来说,只是丢了一个相机。相机丢了不能只去怪别人,你自己也有责任的,如果对自己珍贵的东西不在意,就很容易失去。”

这一番话,让王度的哭声减小了不少,但却默不作声,爸爸继续说道,“别人拿走了你的东西,当然是不对的。我们不应该去拿别人的东西,圣诞节就要到了,圣诞老人会不会送你礼物要看你的表现了,如果你表现得好,圣诞老人说不定会送你一个新相机呢。”

经过爸爸半个多小时的开导,王度的情绪释缓了许多。爸爸最懂他的心思了。

王女士告诉记者,王度一出生,爸爸就为他放弃了工作,当起了全职“奶爸”。相比较其他家长,督促着孩子去学这学那,英国爸爸总是耐心地跟在孩子后面,去发现孩子的兴趣点。

照相机不算贵重,但它陪伴了孩子两年,相机内的照片更是珍贵。王女士说,如果相机没有找回,圣诞节时王度的爸爸会给他重新买一个相机,不过肯定不是现在,因为孩子得从这件事情中懂得如何学会珍惜,不仅仅是自己心爱的物品,还有家人、朋友……记者段罗君(感谢读者张先生报料)

入学准备编辑推荐

学英国人培养孩子独立性格


英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需要,独立地去生活、工作,必须从小就培养他们独立生活的能力,让他们学会尊重他人和自我克制,知道对自己的行为负责任。如果孩子日后不能像其他人一样适应社会,作为父母就没能尽到教育的职责。

道德不靠教导

英国中小学校里的道德教育不叫道德教育,而称“个人的社会健康教育”,或称“社会化过程”。目的是让他们懂得平常做人的基本道理,如何自律以融入社会,成为社会的一分子。核心道德观念有四:尊重生命、公平、诚实、守信。

英国人还有个观念,即“道德是被感染的,而不是被教导的”。它体现在英国中小学的道德教育里,那就是不要求孩子们去死记硬背道德准则,但是,要求孩子们从心灵深处、从日常生活中懂得和理解伦理道德。

小孩不是白纸

我们小时候背毛主席语录:“一张白纸,没有负担,好写最新最美的文字,好画最新最美的图画。”后来,大家以为小孩子也跟白纸一样,大人教什么,小孩子将来就长成什么样子。一位英国朋友说,西方人过去也有“白纸”论。认为小孩子都是“TABULARASA”(即空白状态),但现在科学研究已经证明,孩子来到这个世上,先天就已经部分地继承了父母的脾气、性格等心理基因,因此,“白纸论”是把事情过分简单化的观点。

诚实不是孤立的品德

英国学校一般不设专门的道德教育课,但开设包括佛教和道教在内的各种世界主要宗教信仰课供选修。这门课被认为是对孩子品德和良知培养十分重要的一门课。

不仅如此,多数英国学校每周都组织班级讨论,选取一些学校里或者社会上发生的事情,让孩子们发表看法,共同讨论,自己去领悟和判断对错与是非。集体游戏也是一种重要方式,让孩子懂得顾及与体谅别人,懂得如何与同伴合作。英国学校还普遍鼓励孩子饲养小动物,组织学生到敬老院陪老人聊天、为慈善组织募捐及参加其他公益或环保活动,培养孩子的爱心和社会交往能力。在英国教育工作者看来,诚实不是一种孤立的品德,而是与自重和尊重别人,与对生命和大自然的爱紧密地联系在一起的。

花钱“培养”孩子顽皮

我们小时候,父母总是以某个孩子从来不出去乱跑为榜样来教育我们。可是在英国,孩子们永远顽皮或者说父母是花钱培养他们顽皮。每个周末都有活动,不是到某个朋友家吃饭(往往是全家一起去,父母辈的聊天,孩子辈的玩耍),就是有某个小朋友的生日派对,或者是去游泳、踢球。总之,差不多就是父母和孩子的互动日,很少呆在家里看电视之类的。

英国的家庭教育

鼓励孩子自己进餐。孩子长到一周岁至一周岁半时,开始喜欢自己用汤匙喝汤吃菜。绝大多数英国家长认为,孩子想自己进食,标志着一种对“人格独立”的向往,完全应给予积极鼓励。

杜绝偏食、挑食。英国人普遍认为,一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的,因而他们特别重视幼儿时期的偏食、挑食情况,如幼儿一个劲儿地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时,家长往往会把此菜收起来。他们还认为,餐桌上对孩子的迁就,不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

原来,英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统,从孩子上餐桌起,家长就开始对其进行有形或无形的“进餐教育”了。

英国家长花钱“培养”孩子顽皮


我们小时候,父母总是以某个孩子从来不出去乱跑为榜样来教育我们。可是在英国,孩子们永远顽皮或者说父母是花钱培养他们顽皮。

英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需要,独立地去生活、工作,必须从小就培养他们独立生活的能力,让他们学会尊重他人和自我克制,知道对自己的行为负责任。如果孩子日后不能像其他人一样适应社会,作为父母就没能尽到教育的职责。

道德不靠教导

英国中小学校里的道德教育不叫道德教育,而称“个人的社会健康教育”,或称“社会化过程”。目的是让他们懂得平常做人的基本道理,如何自律以融入社会,成为社会的一分子。核心道德观念有四:尊重生命、公平、诚实、守信。

英国人还有个观念,即“道德是被感染的,而不是被教导的”。它体现在英国中小学的道德教育里,那就是不要求孩子们去死记硬背道德准则,但是,要求孩子们从心灵深处、从日常生活中懂得和理解伦理道德。

小孩不是白纸

我们小时候背毛主席语录:“一张白纸,没有负担,好写最新最美的文字,好画最新最美的图画。”后来,大家以为小孩子也跟白纸一样,大人教什么,小孩子将来就长成什么样子。一位英国朋友说,西方人过去也有“白纸”论。认为小孩子都是“TABULARASA”(即空白状态),但现在科学研究已经证明,孩子来到这个世上,先天就已经部分地继承了父母的脾气、性格等心理基因,因此,“白纸论”是把事情过分简单化的观点。

诚实不是孤立的品德

英国学校一般不设专门的道德教育课,但开设包括佛教和道教在内的各种世界主要宗教信仰课供选修。这门课被认为是对孩子品德和良知培养十分重要的一门课。

不仅如此,多数英国学校每周都组织班级讨论,选取一些学校里或者社会上发生的事情,让孩子们发表看法,共同讨论,自己去领悟和判断对错与是非。集体游戏也是一种重要方式,让孩子懂得顾及与体谅别人,懂得如何与同伴合作。英国学校还普遍鼓励孩子饲养小动物,组织学生到敬老院陪老人聊天、为慈善组织募捐及参加其他公益或环保活动,培养孩子的爱心和社会交往能力。在英国教育工作者看来,诚实不是一种孤立的品德,而是与自重和尊重别人,与对生命和大自然的爱紧密地联系在一起的。

花钱“培养”孩子顽皮

我们小时候,父母总是以某个孩子从来不出去乱跑为榜样来教育我们。可是在英国,孩子们永远顽皮或者说父母是花钱培养他们顽皮。每个周末都有活动,不是到某个朋友家吃饭(往往是全家一起去,父母辈的聊天,孩子辈的玩耍),就是有某个小朋友的生日派对,或者是去游泳、踢球。总之,差不多就是父母和孩子的互动日,很少呆在家里看电视之类的。

英国的家庭教育

鼓励孩子自己进餐。孩子长到一周岁至一周岁半时,开始喜欢自己用汤匙喝汤吃菜。绝大多数英国家长认为,孩子想自己进食,标志着一种对“人格独立”的向往,完全应给予积极鼓励。

杜绝偏食、挑食。英国人普遍认为,一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的,因而他们特别重视幼儿时期的偏食、挑食情况,如幼儿一个劲儿地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时,家长往往会把此菜收起来。他们还认为,餐桌上对孩子的迁就,不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

原来,英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统,从孩子上餐桌起,家长就开始对其进行有形或无形的“进餐教育”了。

幼儿园入学准备物品有啥


从家庭到幼儿园,是宝宝迈向社会的第一步。可入园对于孩子和父母来说,揪心的是父母:孩子是否适应幼儿园的生活?老师会不会喜欢他?孩子与小朋友能不能相处?会不会被欺负……怎样才能让孩子开开心心地入园,在进幼儿园之前,作为父母应该作好哪些物质准备?

服装类:为孩子选择一些合适的衣服放在写有孩子姓名的小包内,既穿脱方便又不妨碍活动;鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子,适合跑跳活动。由于孩子年龄小,家长可多为孩子准备两套衣裤放在幼儿园备用,以备孩子尿裤子、呕吐时更换。

开学用品:家长可以根据孩子开学要用到的必需品,如彩笔、跳绳、皮球、沙包、小书包等,带领孩子一起选购或制作,孩子自己挑选和参与制作的用具和物品,会让孩子爱不释手,也会带来他们对新学期的期待。

随身物品:对于依恋性强的宝宝,家长可让孩子选择一样最喜爱的玩具或物品带到幼儿园,使其产生安全感。准备一个孩子喜欢的小背包,放置孩子个人用品如小手巾、水壶等。尤其注意开学前帮孩子剪指甲,不让孩子带细小的物品入园,以免发生危险。

收集废旧材料DIY:可以和孩子利用各种废旧材料,进行“变废为宝”亲子DIY,既提高了孩子的想象力、创造力及动手能力,又增进了亲子感情。另外提示孩子开学后将成品带到幼儿园进行展示,在激发孩子上幼儿园愿望的同时,又进一步提高了孩子的成就感,真可谓一举多得。

需要注意的是,千万别大包大揽,要与孩子一同准备并告诉孩子这些用品的名称与作用。

英国的幼儿园


英国的幼儿园:在英国幼儿园的课堂上,老师很少用讲课的方法传授知识,而是以小组和个别辅导为主,宝宝可以自由选择做点心、玩电脑、学画画或者玩各种游戏,通过自己的操作和探索得到知识,培养技能。

所有的教学方法都充分体现了儿童“主体性”的观念,符合宝宝的心理特点。比如,在读故事书的时候,让宝宝装扮角色来演绎故事、理解情节、体验人物感情;在解释“浮”和“沉”意义的时候,让宝宝在水盆里摆放塑料片、铁片、纸片进行观察;用娱乐性软件,让宝宝在电脑上通过游戏认识形状、数量,学习下棋、走迷宫等……充分满足了宝宝的好奇心,让他们体验到探索的乐趣。

在活动中,老师从不强调答案的唯一性,对宝宝提出的各种解释,只要有合理因素,或者有想象力,都给予很高评价。

英国幼儿园的教育目标。

1、培养语言能力、独立性、创造性。

2、发展聆听、观察、讨论、实验的能力。

3、注重对兴趣和个性的培养,注重对能力的全面发展。

4、注重思维与想象,在开放式的环境中充分展示自己。

5、培养爱的理念,铸造自信的人格,锻炼社交技能。

宝宝入幼儿园所需物品


宝宝长大了,要入幼儿园了。入园时,做家长的要给孩子带哪些物品?孩子入幼儿园时,要带两部分物品。

幼儿一日生活所需物品

1.应季的整套内外衣、袜子1—2套。宝宝刚入园,不太适应集体生活,宝宝年龄小,不能很好地表达自己的需求,会出现拉尿裤子,洗手时弄湿衣袖等现象,教师会及时帮助幼儿换上干净的衣裤。

2.准备一块枕巾。(幼儿园是统一的被褥、枕头)。帮助宝宝能够准确地辨认自己的床铺。

3.每天为宝宝带一块干净手绢。宝宝在幼儿园活动时出汗流鼻涕,老师会及时帮助或引导宝宝擦拭,养成良好的卫生习惯。

4.女孩子要准备一把梳子。每天午睡起床后,老师会给女孩子梳理头发。

5.为宝宝准备一双拖鞋。中午宝宝午睡时会换上自己的拖鞋走入寝室,午睡过程中,宝宝如有大小便,穿上小拖鞋去卫生间更方便。

家长在为宝宝准备的所有东西上都要绣上宝宝的姓名,便于教师帮助宝宝识别。

幼儿在园保健所需物品

1.指定医院体检合格后发给的“儿童入托儿所、幼儿园健康检查表”。

2.“预防接种证、预防接种卡”

3.“北京市儿童保健记录”。

此外,在孩子上幼儿园的初始阶段,孩子可带上自己喜爱的玩具来园,这样可尽量减少幼儿园与家庭的差异。

父亲给孩子最珍贵的礼物(劳动节亲子指导)


前言:教育孩子,少不了爸爸的参与,但是做为父亲的你是否知道应该如何教育宝宝吗?以下就让我们一起来看下父亲应该送给孩子那些珍贵的礼物吧!这对于小宝宝的成长可是很重要的噢!

1出席是礼物

要保证参加孩子重要活动的比例至少达到2/3。即使为此影响收入。经常和女儿一起谈天、放松和参加比赛。一个在父亲陪伴下长大的女儿更有安全感。

2独立是礼物

父亲应鼓励女儿进行独立思考,那些在成长中经过父亲培养、有独立思想的女孩往往在工作中做得更好,并且成长为充满自信的女人。女儿是父亲的追随者,她们通过观察父亲,培养自己的领导能力。亲子网

3冒险和欢笑是礼物

生活中没有欢笑是一种浪费,没有冒险的生活是不完整的。一般提供冒险机会是父亲的责任。女孩爱欢笑,有时讲笑话是父亲的工作。父亲应鼓励女儿参与竞争,使女孩们获得成功,得到快乐。

4情感是礼物

创造和女儿情感交流的机会,一起去玩、讲睡前故事等。在女儿还小的时候,可以把女儿抛起来、再接住。拥抱,通过肢体接触给孩子情感需要。父亲也可以为女儿作出适当的牺牲来表达对女儿的爱。

5自我约束是礼物

对于女孩子来说,释放感情和控制感情是保持女性精神需求平衡的重要内容。但女孩的大脑负担了更多的感情和感觉因素,帮助女孩学会控制感情非常重要,而父亲往往更重视感情的“控制”。

6生理知识是礼物

父亲经常会忽视对女儿身体发育的关注,特别是青春期,父亲要给予女儿非常想要而且非常需要的性知识,因为她常常依赖于父亲的指导而建立良好的亲密关系。亲子教育

在育儿的过程之中,许多的爸爸都习惯的将自己置身事外,其实有爸爸的参与小孩子的教育才更加的完美,希望看了此篇文章爸爸能够知道自己的责任在于那里!

本网站小编总结:家庭教育对于孩子来说并不是一朝一夕的事情,而是在相处的过程之中建立出默契的桥梁,若是想要成为一个合格的父亲,就要知道什么才是孩子最需要的礼物!

简谈英国的幼儿园


这几天在忙着给俩宝找幼儿园。本来已经在一家幼儿园的候补名单上,但是他们要等到九月份才可能有位置,还不保证有。于是,还是再看看别的。在网上搜索、看幼儿园的网页,选择得差不多了再电话联系、了解情况,然后再一家家实地考察,真是一件耗费功夫和心力的事。这当然是值得的。

也了解了很多保姆(nanny)和儿童看护(childminder)的情况,多数都是注册的,专业素质很不错,很多人都受过专门训练,有专门的证书,或者原本是小学或幼儿园的老师,或者做过护士什么的,当然费用也很高,和上幼儿园的费用差不多。

比较下来,还是幼儿园比较好。英国的幼儿园都是必须注册并接受定期检查,有严格的行业要求,总的来说都比较规范。多数幼儿园都是接受从6个月甚至新生儿到5岁的孩子。这里5岁就上小学了。很多小学接受3到11岁的孩子,3岁4岁是学前班。英国绝大多数家庭的孩子都上公立学校。私校总的来说比较好,但好的公立学校不比私立学校差,甚至竞争更激烈,这点和国内情况类似。公校好坏差别很大,小学主要看学区,按住址划片入学,好学区,房子也会贵;反之,比较好、比较贵的地段,学校也会比较好;中学主要看考试,只是他们考察的范围要宽泛很多,不仅仅局限于学生的课业。全面发展非常重要。

幼儿园的差别相对小一些,基本都是私立的。地方政府一般资助或者组织免费或者象征性地收取一点费用的亲子班、游戏班(playgroup)。英国孩子上幼儿园、尤其是全日幼儿园并不很多,费用高昂是一个原因,另一方面,也是因为有两个以上年幼孩子的母亲很多人不工作,她们会带孩子去playgroup来替代幼儿园的某些功用。

英国的医疗教育都是全民免费(不只是公民或者永久居民,而是包括外国旅游者、外国学生和他们家人在内的几乎所有合法居留6个月以上的人。)上学、看病都不要钱。但是,只要是收费,费用就相当高。比如说,我曾经住院的医院,一天的住院费用就高达上千英镑(病房不同,费用会不同。所谓NHS全民免费医疗,是指病人是不花一分钱的,但是病人所属的地方政府即council要跟医院结算。英国医院里是没有收费处的,但是也有经济效益)。幼儿园,一个小孩一个月要1200多镑,两个孩子一个月的托费接近3万人民币,差不多跟英国的人均月薪相当。但是,父母可以在税收方面有一定的优惠(用于托费的这部分收入可以免税)。另外,孩子满三岁以后,每周可以上若干小时的免费幼儿园。再有,就是很多母亲是非全职工作,孩子也可以选择一周上几个半天的幼儿园,非常灵活。

住在剑桥的时候,他们还不到一岁的时候开始上幼儿园,那时候还不会走路,都是爬进小班的活动室的。搬家到伦敦以后一直还没顾上这事。但愿宝们能很快重返幼儿园,开始他们人生阶段性的新旅程。我想着都有点期盼和激动呢,因为这俩毕竟现在比在剑桥的时候长大了很多,更多本领了,应该更能享受幼儿园丰富多彩的活动安排。

相关推荐