1、吸管，剪刀和细绳
玩法：先用剪刀把吸管剪成小段，再用合适的绳子把它们串起来。
学习：使用剪刀，小肌肉运动技能，穿孔的动作。
涵涵从两岁左右的时候开始迷上了使用剪刀，一开始是漫无目的地乱剪一通，看见一张稍微硬点的纸片，就会问我说：“妈妈，这个还有用没？”得到我的肯定答复后，就会喜滋滋地拿去剪，直到剪的碎碎的。
后来，我就给她买了剪纸，要沿着虚线剪，然后拼图的那种。
这个穿孔游戏的难点对于3岁8个月的涵涵来讲，在于剪吸管的那一环，穿孔的那个环节，相对简单。
PS：妈妈们，在跟还不会使用剪刀的小宝宝玩的时候，可以把吸管先剪短一点，然后再慢慢增加长度。
2、串珠子
玩法：这个应该是蒙氏游戏里面的。不适合太小的宝宝玩儿，因为怕孩子往嘴里塞。
学习：专注力，手眼协调能力。
涵涵最初是玩我的旧手链，我用那种针头比较钝的针给她穿线来玩儿。后来换成了这种有意思的珠子，让她百变造型。
3、分豆子
玩法：给宝宝一碗颜色不同的豆子，外加区分后放的容器，最少两种，也可以多增加几种。
学习：专注力、颜色。
涵涵小的时候，我要写稿子，或者做饭，都会让她玩这个游戏，现在她都还喜欢玩豆子，不过是不同的玩法，比如摆字、摆图案等。
4、水杯，筛子和海绵
玩法：用两个水杯相互倒水，用筛子把水里的豆子滤出来，用海绵把水盆里的水吸到杯子里。
学习：倒水的动作，筛子的使用方法，海绵的吸水特性。
这也是属于蒙氏教具，但我没有给涵涵花钱去买，筛子用的是茶具里面的，杯子一开始我用的是一次性的小杯子，后来换了几个不用的玻璃杯。海绵这个更好找，找一块然后剪成孩子喜欢的形状即可。
之所以后来换成玻璃杯，是为了让涵涵明白，小孩子也是可以用玻璃杯子的，不用怕碎掉！
5、切香蕉
玩法：拨开香蕉皮，在切板上把香蕉切成小段，香蕉皮和香蕉分别放在两个小碗里。
学习：生活操作，拨香蕉皮，切的动作，分类。
涵同学从一岁左右开始喜欢切各种东西，比如香蕉，比如豆腐。前些日子中秋节，她一个人在客厅玩，等我过去看她的时候，把月饼切了一桌子，还邀功似地请我品尝。
6、石头画
玩法：找一些石头，洗干净后让孩子给石头上色，画成孩子想画的样子。
学习：培养孩子想象力和艺术细胞。
涵涵每次跟她爸爸一起出去，都喜欢捡各种石头，很多时候回来口袋里都沉沉的，我就知道又捡石头去了。
把捡回来的石头让娃自己先洗干净，然后随意涂鸦。既满足了玩水的欲望，又满足了绘画敏感期的需求。
7、创意水枪画
玩法：支起画板，给水枪装上有颜色的水，让孩子对着画板射击，直到孩子玩累为止，一副美轮美奂的画作就完成了。
学习：我觉得这个最重要是让娃玩儿的开心，且高大上，哈哈。
小孩子都喜欢玩水枪的，并且乐此不疲。如果能脑洞大开想出不一样的玩法，孩子们会更喜欢哦！
8、拼贴画
方法：从各种包装纸和废旧杂志上剪下各种图片和图案，给孩子一个胶棒，可以一边教娃事物的名字一边创作拼贴画。
学习：胶棒的用法，事物的名称。
喜欢口红的涵同学，对跟口红相似的胶棒也是情有独钟。
9、小绒球穿隧道
玩法：家里的保鲜膜，卫生纸用完了，里面的硬纸壳的芯不要扔，简单包装一下固定在墙上或者家具上，就成了隧道，找来一些彩色小绒球，就成了小球穿隧道的游戏。
学习：绒球在隧道里消失又出现，坠落的效果。
我觉着这个游戏，还能够让孩子感觉到物体客观存在性，对于处于“物权意识敏感期”的孩子，以及不爱分享的孩子，都是有引导作用的。
因为有的孩子之所以不爱分享，就是怕分享玩，东西不存在了。
10、用豆子描绘图案
玩法：妈妈在纸上画出几何图形，让宝宝拿豆子把图形沿线摆出来。
学习：形状与图案，专注力。
这个游戏相对低幼一点，可以让孩子很快地认识各种几何图形及其线条结构。
11、画在地上的迷宫
玩法：用彩色胶带在地上贴出迷宫，让宝宝转圈圈走迷宫。
学习：身体平衡及逻辑思维能力。
最先涵涵痴迷于在纸上走迷宫，再后来我们去城市运动公园，她特别喜欢走那个花圃迷宫。
而这个室内小迷宫，无疑是下雨天或者冬天最好的迷宫过瘾法。
12、弹珠数数
玩法：妈妈用弹珠摆上1-5的数字牌，让她找出相应数目的弹珠放在下面。
学习：算术。
涵涵的数学启蒙比较早，从数字敏感期开始，很快就学会点数了，现在她玩纸杯，我问她有几个，十几二十个的都能数对。
所以，我觉得在敏感期内施教，真的会事半功倍。这种早期教育是符合孩子的发展规律的，而且是在玩乐中开发智力，不等于那种拔苗助长式的“提前教育”。
13、停车场的欢乐
玩法：先用纸板做一个简单的停车场，并标好车位序号，同时也给每辆车标上序号。游戏开始了，每辆车只能停在同数字的车位上，看看宝宝停对了几辆？
学习：数字。
我觉得这个游戏非常适合男宝宝。女孩子家里好像也没这么多汽车，涵涵的好朋友嘟嘟同学家里的汽车，足以开展这个游戏。
14、剥鸡蛋壳
玩法：早上煮好鸡蛋拿给孩子自己去剥。
学习：生活实践，手指的精细操作。
这个玩法也是低幼版的，涵涵好像一岁多一点儿的时候就开始自己剥各种蛋了。
今年我换了剥核桃的方式来锻炼她的手部精细动作。这个季节，不是有那种新鲜的核桃吗？我们用钳子夹好了，让孩子自己剥，特别是剥里面那层黄色的细皮时，我觉得比剥鸡蛋更能锻炼手部精细动作。
每次她爸爸和爷爷代劳剥核桃时，都会被我制止，我说我们会自己剥，我想孩子吃自己剥的核桃时，一定会感觉格外香吧！
15、纸箱里的艺术创作
玩法：给宝宝用纸箱打造一个私人空间，再给他一盒水彩笔，让娃自由发挥吧。
学习：涂鸦、创意
绘画敏感期的涵涵非常喜欢到处涂鸦，家里的墙壁和各种家具几乎都不幸罹难。
而且这个阶段的孩子，非常喜欢属于自己的私密空间，毕竟处于自我意识敏感期，渴望独立么。
所以，这个纸箱里的艺术创作肯定极具吸引力哦！
这15种玩法有没有让你脑洞大开呢？赶紧陪娃玩起来吧，高质量的陪伴走起！
亲子活动扩展阅读
不花钱的亲子小游戏推荐
马上就是暑假了，孩子在家的时间多了，家长应多花时间陪伴他们。和孩子在一起，最美好的莫过于一起玩亲子活动，本篇介绍了4个不花钱的亲子小游戏，可供参考。
1、变脸游戏
道具：手掌和丰富的脸部表情
这个大家肯定都玩腻了，就是忽然把面孔蒙住，然后放开，脸部不停更换表情，像川剧里的变脸一样。这个我比较拿手，反正就是怎么怪怎么玩，《康熙来了》里小S成天做鬼脸扮丑，照搬都可以学到好几招。我家祖宗往往被痘得目不转睛，然后咯咯大笑。也不一定要鬼脸，比如可以口中念念有词，你好，谢谢，红色，黄色，蓝色等。
亲子效果：让宝宝在辨识各种表情，哭，笑，吐舌头，惊讶等等，也让宝宝见识一个有趣的妈妈
2、刷睫毛
道具：妈妈的睫毛
这个是今天早上忽然想到的。瓜子睡到我旁边，把手伸到我嘴里，我把脑袋和她的大脑门轻轻撞了一下，结果眼睫毛就刷到了她的，她觉得痒，也觉得新奇，不停地笑。于是，我就又和她玩了几回。幸好自己睫毛算长，不然还要拼命往前凑，鼻子都快碰鼻子了。如果妈妈眼睛痒的时候不要玩，可能眼睛有炎症，别传给了宝宝。
亲子效果：和宝宝近距离的玩耍，有助加强亲密关系。尤其是妈妈如果外出蛮久的时间后回来，宝宝好像不太黏人的时候特别有效。
3、骑马啦
道具：两条腿
瓜子的爷爷拿手的绝招。翘起二郎腿，把瓜子架到腿上，边抖边唱：马儿呀，你慢些走啊慢些走啊!……也可以两条腿平伸，靠臀部的力量把宝宝举起来。这个是体力活，没点力气还真做不久，一般都是老公来玩比较多。妈妈们如果力气够，可以用它进行腿部锻炼，美腿又燃烧脂肪，一举两得哦!
亲子效果：在骑马游戏中，可以让宝宝掌握节奏感，还能锻炼他的手臂力量，边唱边玩是最好，妙趣横生。
4、背一背
道具：背部
顾名思义，就是把瓜子背起来，房间里转一转，或是弓起背，把她托高或托低。因为瓜子爸爸一年基本见不到几次，所以这种体力活就轮到我了。最近开始尝试稍高难度动作，就是把她360度甩下……哈哈，就试过一次，不敢试了，这个还考验臂力的。因为经常抱瓜子，手腕这里大概有点炎症，吃不消了。
亲子效果：宝宝趴在背上的感觉其实很舒服，尤其是肉嘟嘟的宝宝，感觉就像背了一个棉花袋。不过我还是建议这种体力活让爸爸来，妈妈平时已经够辛苦，还是不要做主力了。
不用昂贵的早教班 在家就可以进行的触感游戏
随着早教理念的普及，家长们对游戏之于宝宝的意义格外重视，很多早教班也看准了这个空档，不乏昂贵收费，其实一些触感游戏，在家就可以做啦！
捏面团捏面团，在我们大人看来，这是个耳熟能详的活动，曾经的我们看着父母在桌上忙碌着捏面团的时候，充满好奇心的我们便拿起面团跃跃欲试。我在冬至的时候，就在家里开展捏面团活动。那天，我和儿子他爸早早就准备好了面团，然后叫儿子参与了进来。
儿子很高兴，当看到眼前这一大团白花花的东西立即凑了过来，我在旁边故意拿起一块小面团，然后就开始用手捏了起来，说了一声：好软啊。儿子看到了也学着我，有模有样地捏了起来，嘴里也惊喜地叫着：好软呀。到了最后，儿子捏得更欢了，自己按照自己的想法捏出了各种奇形怪状的面团，我看着他饶有兴趣地捏着面团，心里乐开了花。因为学捏面团本不是我的目的，我的目的是要让儿子感受一下什么叫做“软”。
经验之道
虽然儿子捏不出来很漂亮的面团，反倒是捏出了一堆奇形怪状的东西，但是只要孩子认真做事，并愿意尝试，喜欢尝试，家长就应给予表扬。家长的积极支持与恰当引导对孩子动手能力的培养是非常重要的。
抓泥鳅泥鳅是一种身体特别灵活的动物，拿来给孩子们锻炼触感，促进手部的灵活是最好不过了。在我们在家里就经常进行抓泥鳅活动。你可能会问，泥鳅带到家里岂不是把地板弄得臭气熏天？我的回答是，当然不会。你可以不用带孩子到真正的泥塘里抓，一个简单的方法，去集市上买好十几条泥鳅，把它们倒进一个胶盆里，这样就省了拖地板的功夫了。那天，儿子他爸按要求买回来泥鳅，当我们准备好一切，儿子就迫不及待地凑上来看了。
蹲在胶盆旁边，儿子低着头目不转睛地看着脚盆里游来游去的泥鳅，我向老公使了个眼色，老公就把手伸进了盆子里，顺势抓起一条活蹦乱跳的泥鳅。儿子瞪大眼睛看着那被悬在半空的泥鳅，我对儿子说：儿子，你要摸一下吗？儿子看了看我，又看看泥鳅，伸出的手却始终不敢靠近泥鳅。于是我也想要抓起一条泥鳅，可是泥鳅太灵活了，我折腾了好一会儿才抓到。
我递起抓的泥鳅，鼓励着儿子：看这泥鳅，多可爱呀。儿子，你不想要跟他做朋友吗？儿子思忖了好一会儿，终于把手伸进了盆子里开始了“泥鳅大战”。可能是泥鳅太滑，而且身体又灵活，儿子刚开始手显得笨拙极了，一条泥鳅也没有抓到。泥鳅一次次逃走，儿子一次次重来，也许是经过灵活的泥鳅训练，儿子的手变得灵活了，在最后竟然一口气抓了好几条泥鳅，儿子举着泥鳅，异常兴奋地看着我。
经验之道
刚开始接触新事物，孩子难免会感到可怕，可一旦有大人告诉了他们没有危险后，孩子们是会放下戒备去尝试的。在生活中，我们应该给孩子更多的手部活动，因为孩子在用手把弄物体的过程中蕴含着对物体的分析与综合性质的操作，他们的一举一动都要受到大脑的支配，通过各种各样的动作，既使感受到了触摸新东西的感觉，也使它们相应的大脑细胞得到了培养和锻炼。
哄娃神器：15个益智小游戏
给大家带来了这半年来我经常在家跟宝宝玩的15个游戏，主要有感官游戏类、精细动作类和因果关系类。下一次，还会给大家介绍一些手眼协调类、大运动类和艺术类的游戏哦~
一、感官游戏类
1、玩水6M
下雨不能去户外活动的时候，就在家里玩水。拿一个烤箱托盘，或者直接在餐椅上，装一层水，放几个洗澡玩具，就让她自己玩吧。最好在托盘下面铺上一层厚厚的浴巾，这样打扫战场的时候比较轻松。
2、触感游戏7M
这是一项非常有趣、且对感官发展非常有益的游戏，它不仅能帮助发展精细运动（对不同物品的抓握），对大运动技能的发展也很有帮助（她需要通过爬或翻滚去拿到较远的物品）。同时，这项游戏还可以发展视觉和手眼协调能力。我拿出了不同质地的围巾、浴巾、毛绒玩具、安抚巾等，让Eva去感知这些不同的材质。
同理，宝宝玩耍的区域如果既有爬行垫，又有木地板（瓷砖），还有地毯，那应该是最好的了。这几天刚好把圣诞树搬出来作了装饰，把从奥兰多宜家扛回来的小家具也安置好了，现在Eva白天的活动区域大概就是这样的啦~
3、手的敏感期8M
那天看书正好看到手的敏感期，说宝宝8、9个月大的时候，喜欢抓捏黏稠和软的东西。等Eva睡觉的时候，我给她备好了香蕉、空心粉、红薯、面团、面条、蔬菜泥，等她醒来就可以直接上桌啦，既是感官游戏，又是自主进食，真是一举两得呢。
4、彩虹感官瓶9M
超市买的矿泉水，喝完以后就用来制作感官瓶（天知道我那天喝了多少水）。
找来各种小东西，主要有绒球、彩条、气球、绸带、纽扣、动物、不织布等，
颜色相同的放在一个瓶子，就做成了彩虹感官瓶。
Eva每天都会拿起彩虹瓶子玩，拿哪个，我就跟她描述这个瓶子的颜色。有时候一手一个瓶子相互敲击，有时候又把瓶子放在地上滚来滚去，有时候也会呆呆的盯着瓶子看很久。
5、天空感官瓶11M
彩虹感官瓶玩了3个月左右，Eva渐渐失去了兴趣。在她11M+大的时候，我把其中的一个瓶子清空，用大米、色素、棉花、绸带做成了蓝天白云彩虹感官瓶。
制作方法如下：
Eva挺喜欢这个的，做好后就一直抱着玩，也可以摇一摇，大米会发出淅淅索索的声音。
6、气泡膜11M
新买了一个相机镜头，盒子里包装用的气泡膜正好拿出来做感官游戏。贴了一张在地板上，用宽胶布固定好了四周。另外一张贴在玻璃门上，只贴了两个角，一下子就被Eva撕下来了。
7、冷暖瓶12M
12M的时候，再清空了两个瓶子，用来做冷暖感官瓶。这个很简单了，头一天晚上冻好了足够多的冰块，第二天一早烧了热水，分别加入两个瓶子里。拿给她，先摸摸冰的，再摸摸热的，新奇的很。
在做冰块的时候，也可以在水里加入食用色素，做成彩色的冰块，就又多了一层视觉刺激了。
二、精细动作类
1、拔签穿洞6M
家里有一袋子的毛根，我以前见别人过用它来穿洞洞玩。可是才6个月大的Eva肯定不会穿洞洞呀，于是我帮她穿好了，让她拉着玩。
2、捡棉签6M
那天看了一篇关于发展精细运动的文章，于是给Eva准备了棉签让她玩。本意是捡起来放碗里，锻炼手部精细动作，结果她当然是放嘴里了。
3、蜘蛛网寻宝7M
用一个有网的篮子，随意系上几根带子，做成蜘蛛网的样子，然后在底部放上一些玩具，引导宝宝穿过蜘蛛网去把宝贝拿出来。
4、拉拉盖9M
这是锻炼精细动作的游戏，也可以做成拉拉盒，但是Eva总喜欢去舔纸盒，所以用保鲜盒的盖子做一个拉拉盖我更能接受。
在盖子上钻几个孔，把绸带、毛线、鞋带等穿过去后，在两端打结，这样就不会被拉出来了。
不同材质的绳子有不同的质感，对于小宝宝来说也是很特别的感官体验。
5、静电贴10M
从8M就开始玩的静电贴，最开始她都是撕下来就开始放嘴里。
10M+的有一天，我在饭厅吃早餐，她一个人在客厅玩了很久都没来找我，也不闹，我一看，原来是在撕静电贴。我又帮她全都贴上，她又一个一个撕下来。如此重复了好长时间。
6、撕胶布11M
可以看做是静电贴的升级版。
把宽胶布贴在地板上，预估一下宝宝的能力，不能贴的太死。然后就等着宝宝自己来撕掉吧~
三、因果关系类
1、物体恒存盒6M
Eva6个多月大的时候，我用鞋盒做了一个帮助她理解“物体永恒性”的盒子，把球放进去，看似消失了，但随即它又从盒子前面出来了。虽然看不见（听不到、摸不到、闻不到），但不代表消失了。
对于即将有分离焦虑的宝宝来说，这也能帮她理解，虽然看不见妈妈了，但妈妈没有消失，妈妈永远爱她。
当时家里暂时没有合适的球，所以先用橙子代替。后来入了一套感官球，就不用橙子啦~
2、推倒积木7M
虽然这个月龄的小宝宝还不能搭积木，可是这并不妨碍他们把积木推倒。之前我把积木搭高了以后，Eva都是直接无视。7M的时候再玩，她终于会将积木推倒了。我搭一次，她推一次。这个游戏可以给她示范搭积木的过程，还能让她感受到因果关系。
今天的15个小游戏就先介绍到这儿，希望对大家有所帮助，我们下次再见啦~
9款简单又不花钱的小游戏，宝宝越玩越聪明（1岁篇）
1岁之后，宝宝明显难带了哦。行动力变得超强，如果不能让他们玩的称心如意，释放他们体内的洪荒之力，一言不合就暴躁给你看。可是玩具翻来覆去就那么几样，买新的也只能新鲜几天，最后常常是玩着玩着就大眼瞪小眼，没事可做了。
不得不承认，一直为1岁左右的小娃寻找有趣的活动真是件苦差事。
但是让他们保持愉快的活动是避免暴躁的关键，只有这样他们才不会感到无聊，你也能有口喘气的时间。
而且游戏项目越多，越有助于宝宝大脑和运动的发展。
所以呢，今天就给大家推荐一些适合1岁左右宝宝的、在家就能简单操作的小游戏，终于不用再为没得玩发愁了!
今天列出的游戏数量不多，因为多了你也记不住，日子还长，咱们慢慢换新花样。
接触纸工艺
准备一些板子、白纸或纸箱。
在纸板上粘上双面胶，再给宝宝剪一堆纸片。
一旦看到纸片是如何被粘住的，他们就会立刻从中发现很多乐趣：可以玩粘上去、撕下来的游戏，可以在纸板上面拼字母、动物或房子。
游戏延伸：这个游戏可以玩好几年，CC幼儿园现在还有这个固定课程，等宝宝手部控制能力增强一些可以改为胶棒+纸片。
也可以让他们沿着某条线去粘贴，或者粘贴在某个空间里，进一步锻炼小手的操控能力。
卫生纸筒做小游戏站
废弃的卫生纸筒，每家都有吧。
先把空的纸筒装饰一下，可以用彩布或者彩纸，然后把他们穿进一根棒子里。
转起来试试，宝宝会觉得非常神奇，当他失去兴趣的时候，你可以换一些颜色或质地的东西上去，秒变新玩具啦！
空箱子改造的推拉玩具
几乎没有宝宝不爱玩纸箱，所以宝宝学坐的时候，就可以玩这个游戏啦。
学坐初期还不稳当的宝宝，很容易翻倒，很多时候我们不能寸步不离的盯梢，当你想腾出手休息一下的时候，就可以把“他和玩具”，放进纸箱啦。
宝宝坐进去的时候，背部，侧面甚至腿的后侧都能得到支撑，不过箱子要选的大小合适一些。
如果加一条绳子，立马就变成了推拉玩具，拉着小车，在光滑的地板上东走走西走走，宝宝不要太兴奋哦。
爬行障碍训练课
这是一个就地取材的小游戏。
当宝宝学会爬之后，很多项目就可以玩起来了，比如：来一堂爬行障碍训练课。
使用沙发靠垫、枕头等创造一个简单的障碍课程，不同的地方放上不同的玩具给他惊喜，提高他们的运动技能，让爬行更有乐趣。
把东西滚下斜坡
使用打开的板书或其他固体表面，形成倾斜的斜坡。
让宝宝在斜坡上滚球和其他玩具。
别看这个游戏很简单，对于探索因果关系的宝宝来讲，看着球（玩具）滚下去，然后爬着拿回来接着滚，会令他异常着迷。
看着恨不得滚到地老天荒的娃，你终于也能喘口气了。
空水桶做的“发现罐”
在一个空水桶上切一个（或多个）洞，切口用砂纸打的平一些，用小玩具填满它，就变成宝宝的百宝箱啦。
这个游戏也可以用来玩“我来说，你来做”。
妈妈发出指令“现在放入黄色的毛绒小狗。”、“现在拿出绿色的塑料乌龟。”
升级版就是“盲摸”，不要看罐子里的东西，根据质地摸出想要的东西。
这个过程能有效的提高宝宝控制和传递物品的能力，也能充分刺激宝宝的感官，锻炼认知能力、反应能力，定期给发现罐换上神秘礼物，宝宝永远玩不腻！
注：如果宝宝小，不要放入太零碎的玩具或物品，以免误吞。
手指绘画
1岁左右的宝宝，不能缺少的一个经典活动——拿起一些手指颜料和一张纸，让你的小家伙创造出一幅杰作。
拿上粉笔去人行道上作画
拿些粉笔，走出去，在人行道上作画！
对一个1岁的孩子来说这不仅是一个有趣的活动，还是一个挑战他们运动技能的机会。（在人行道上用粉笔画画比在房子里画画更困难。）
制作一个感知板
家庭DIY项目，在国外非常流行，现在国内很多家庭也在做，拿一块木板，给它添加各种各样的东西，让宝宝去探索吧!
孩子们喜欢感受不同的纹理，以及观察物体之间是如何相互作用和移动。
别看静静的一块板子，东瞧瞧西摸摸，一样会玩的很投入。
如果宝宝比较小可以制作这种简易的触摸板：放上不同质地的材料让宝宝触摸。
再大一些可以升级为各种物品，开关、拉链、门栓、绘本......想锻炼什么尽管往上放，还可以声光电结合，来点灯光跟音效，一起high起来吧！
结语：
看完这篇，相信你再也不会觉得带娃没事可干了！
当你对小宝贝感到厌烦或不确定的时候，不妨在今天这个清单上找到一些有用的东西。先收藏，然后操练起来吧！
益智的球类小游戏
宝宝为什么那么喜欢玩球呢？
球在宝宝眼中是个有趣的“家伙”。你瞧，圆圆的皮球只要轻轻给它一点外力，它就会向前滚动，滚动的方向依力量的方向不同而变化，碰到东西又会反弹回来；可以让花皮球在原地旋转，像个陀螺，球上的花纹变化多端，色彩斑斓;可以学着用手拍球，你使的力气大，它就反跳得高，再用些力，皮球会跳得比宝宝还要高；在前方立几个空的塑料饮料瓶，让宝宝对准方向，用力把球推出去，看看打倒了几个，谁打得准，哈哈，在家里也可以打保龄球了……
球类游戏锻炼宝宝
球类游戏还有很多，是其中的变化让宝宝入迷，宝宝可以参与到这个游戏中去，可以用自己的力量对球施加影响，产生作用，并且球也会因此而作出各种各样的反应。玩熟练了，宝宝就会知道自己怎样做，球会产生什么样的反应，比如：要想让球弹回来该用多大劲，要想让球跳多高得用多大劲，要想让球拐弯该如何用力，要想击中前方目标该怎样瞄准等等，这个过程中既锻炼了宝宝的操作动手能力、手眼配合能力，也要求宝宝动动脑筋，这些游戏对宝宝来说的确很有趣也很有益。
宝宝球类运动的选择
各种球中，乒乓球是最适合1岁以前婴儿的玩具。乒乓球体积小，份量轻，适合于宝宝小手抓握，在乒乓球接触地面或硬物时会发出清脆而有规律的声音，“乒乒乓乓”的响声会让宝宝很快乐，他会一次又一次地把球扔到地上，故意制造出这种声音效果，且乐此不疲。而且即使宝宝把球随意乱扔，也不会砸坏东西，声音不会太大，不会影响邻居，也比较安全。还可以锻炼宝宝手臂的力量。很多宝宝都喜欢玩球，小一些的宝宝可以玩乒乓球、小皮球，大一点的宝宝可以玩小篮球、小足球。
等宝宝会走路后，可选择一个稍大些的小皮球，让宝宝踢着玩，球滚远后让宝宝走过去自己捡起来，可以提高宝宝练走路的兴趣，下蹲动作又可锻炼宝宝腿部力量。
总之，球类运动可以让锻炼宝宝的智力，家长可以结合宝宝的年龄选择适合其特征的球类运动，让宝宝玩得快和乐。
【适合儿童的益智游戏】儿童益智小游戏大全
适合儿童的益智游戏
1、匹配游戏
匹配游戏能帮助四岁儿童了解如何比较和对比元素符号。匹配游戏也是一个教孩子阅读很有用的方法，对于比较小的宝宝可以和他玩找相同，就是让他在一堆卡片里面找出和你手上相同的卡片;找不同也是一样玩。或者让宝宝看一些色卡，对于开发宝宝的智力也是有帮助的。
2、猜谜游戏
孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
3、知觉游戏
“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
4、扮演游戏
例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚，让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形。
5、跨小沟
在地上平行摆两条细长竹竿或画两条平行线作“小河”,平行线间的距离视幼儿能力而定,可逐渐增加。让幼儿跨过“河”去,要求不碰到两边的竹竿和线。可以训练孩子的平衡能力和学习跨跳能力。
7、扔纸球
拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
8、估计
猜大或猜小是一个数字游戏，涉及计算和理解数字的大小，当孩子开始学加法和减法的时候，这对他们来说也是一项很重要技能，能够让他们学的更快。玩的时候，在1到10之间选择一个数字，然后告诉你的四岁小孩你正在想一个1到10之间的数字，看看她是否能猜出这个数字。
9、发音
以玩游戏来帮助你的孩子学习如何发音，这需要孩子去比较字母和声音来确定单词怎样发音，也是学习阅读很重要的一步。玩的时候，简单地叫小孩给你任何一个听起来像你所选择的单词，比如“猫”，答案可能包括“蝙蝠”或者“帽子”。
10、想像游戏
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
11、接龙游戏
许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画;“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……
12、字词游戏
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代。
13、堆积木
把各种各样的积木放在宝宝面前,让宝宝从最基础的两、三层堆起,待他学会后逐渐给他加积木,最后他会把自己的“摩天大楼”展现在你面前。尽可能多的为孩子提供不同形状、不同大小的积木,让他们更容易建成自己的“大楼”,甚至可以把积木换成纸箱、纸盒等孩子拿得了的东西,为他提供更大空间。
14、穿衣游戏
一边帮孩子穿着衣服,一边唱着“头、肩膀、膝盖、脚趾”,就这样,你唱到什么地方就让他指向什么位置。当他掌握了这些部位后,可以再加上身体的其他部分。他肯定很乐意。在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑,比如,你可以把他的袜子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也许马上就会告诉你:“哦,你错了。”接着他可能告诉你袜子、袖筒该去什么地方,这样可以使孩子初步学会自立。
15、计数
当你在给宝宝玩过了估计游戏之后，你也可以慢慢开始给小孩玩一下有关加减法的游戏，这样有助于小孩早一步进入幼儿的学习阶段，比如你可以拿出一堆的玩具或者其他方便计数的东西，让小孩数有多少个，然后可以增加或者减少几个，然后再让他数有多少个。这个方法有助于他理解加和减的概念。
16、手指游戏
双手是我们的外脑，训练孩子的双手，有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。
17、躲藏游戏
跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角，让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来;带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。
18、绘画游戏
从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。
19、观察游戏
让孩子观察树苗的成长，或红薯发芽，以了解造物的奥妙;由观察影子的变化，学习科学概念;由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。
20、边走路边观察
对于孩子来说,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的时候给他增加些色彩,让他忙活起来。比如,让他留心路上的孩子、小狗、树木等等,告诉他每次看到都要喊“我看到了”,这会让孩子学会观察与探索。在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。
21、购物游戏
超市,让他去寻找一些常见的东西,比如黄瓜、牛奶、饼干之类。他会很乐意地抱上一大堆塞进小车里。购物的时候,让孩子帮你来数西红柿、苹果数量,让他来认柠檬、橘子的颜色,让他告诉你他感觉到它们是冷的、热的、湿软的和坚硬的,这个游戏可锻炼孩子的理财能力。
22、寻宝游戏
在公园里玩的时候,可以给宝宝一个袋子让他收集“宝物”,比如不同形状的树叶、花、羽毛。回到家,拿些纸和无毒胶水让他创作一个收藏册,可提高宝宝的动手能力,同时也可以让宝宝了解自然,亲近自然。
23、神奇的纸盒
拿一个空纸盒,在里面放入软软的绒毛玩具。指引宝宝在盒子里摸来摸去,并拿出玩具,妈妈也可以给宝宝变魔术,玩具没有了,玩具出来了这个游戏适合1岁半以内的宝宝,学会“有”和“没有”这两个概念,知道什么是“柔软的”。
儿童的益智游戏的好处
1、好动是孩子的天性，长时间让孩子呆坐不动或者一直学习势必引起孩子的反感情绪。儿童游戏可以让孩子自由自在地享受其中，感觉轻松愉快。
2、儿童游戏还有利于孩子的智力发展。孩子在游戏的过程中，开阔了视野，认识了事物，有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能。
3、对于不擅于表达自我的儿童，在游戏中，家长们要抓住机会及时表达孩子。这样不但能提高孩子的知识面，也能增强他的信心。
4、对于游戏，孩子总是处于积极主动的状态。适量的儿童游戏有助于儿童提高积极性，还可以避免儿童存在的无聊、厌烦、无所事事等消极或者被动情绪。
5、轻松愉快的游戏可以增加孩子与伙伴的交流机会，还可以促进幼儿道德水平的提高。比如：“老鹰捉小鸡”这个游戏，就可以让孩子们意识到只有集体团结一致，相互帮助才能取得胜利，借此培养孩子的集体观念。
简单易操作的益智小游戏
很多父母习惯于把学习和游戏严格划分，并因此而断送了孩子对学习的兴趣，使得孩子对学习感到厌烦，视学习为畏途，实在是可惜。
其实，启发孩子智慧的游戏有很多种，下面仅介绍几种在家庭中可常用的亲子动脑的活动：
1、接龙的游戏
现实中有很多游戏可以用“接龙”的方式去玩，比如“故事接龙”：从前有一座山……；“文字接龙”：生活→活动→动作→…… “数字接龙”：2→4→6……“绘画接龙”：指定一个主题然后大家接力画；“动物接龙”：四只脚的，如羚羊→狮子→大象……空中飞的如麻雀、鸽子……等等。
2、扮演的游戏
比如让孩子玩“扮家家酒”的游戏，鼓励孩子运用自己的想像力自由扮演所想象的“角色”。这时候父母亲可以提供一些线索，比如给他一架飞机，让他假想他可能在空中飞行途中遭遇什么；或者给他一部金刚，让他跟铁金刚进行对话；也可以给他一些老师的玩具，让他扮演老师上课的情形……
3、猜谜的游戏
孩子不但对猜谜语有兴趣，同时也能激发孩子的推理及想像力，我们可以用比较直白的文字描述；也可以用孩子喜欢的东西给出一些线索，可以让孩子提出题目、然后推想答案。还可以用“我来比划你来猜”的方式要孩子作答。
4、分类的游戏
分类游戏是创造力学者威尔斯提出的一种游戏方法。在平日里可提供给孩子一些具有共同特征但是不同类的物品，比如钥匙、汤匙、小汽车、硬币、回型针……等，让孩子发觉他们的共同特征去加以分类，并鼓励进行重复分类。也可以提供一些颜色、符号、形状、数字、人物、食品、字词……等材料，让孩子能依据其特性进行分类。
5、想象的游戏
“想像力”可使不可能变成可能。在想像的世界里，孩子的思想更加的自由奔放；我们可以用“未来世界的人们”为题，让孩子运用他的想像力描绘出未来的远景。
学习与游戏结合，不但娱乐。而且学到了知识，最重要的是提升了孩子对学习的兴趣。
盘点家庭益智亲子小游戏
推荐1:钻纸箱提升协调性
只要准备几个大的纸箱，并在周围分别掏出四个大小不同形状的洞，洞的大小能容纳孩子身体通过为宜。父母可在对面洞口呼唤，吸引1岁内的婴儿，爬过各个纸箱的洞；对于2岁以内的宝宝，不妨多做几个纸箱，串连在一起，布置成可以随时调整变化的立体迷宫，让宝宝在洞里探险寻宝；对3岁以上的孩子，可以将几个纸箱分开一定距离，摆放在不同部位，要求孩子横着、倒着或手脚同向，匍匐爬行等方式，并用手、后背运输物品到不同纸箱里。
推荐2:快速记忆提升视觉
选择一些内容精致准确，没有复杂背景，主体清晰突出的图片，在孩子眼前25~30厘米处很快晃过，并告知图片名称。在3~5秒钟内将10张图片晃完，越快越好。
每天3次，连续3~5天，然后更新图片，每天大约10张。原则上不要勉强孩子，不想看时立即收起。
推荐3:魔术袋提升触觉
准备1个单色不透明、且材质不要太厚的袋子作为魔术袋，以及一些不同材质、形状、重量、粗糙度、硬度、温度的玩具。
根据不同的训练目标，分别将不同材质的2~3个物品放进魔术袋，吸引孩子前来用手从魔术袋里摸出其中一个物品来。
推荐4:闻味道提升嗅觉
准备几个不透明的小瓶子，用纱布将开口封上。将不同味道的食物或带有气味的物品取少量放入自制的嗅觉瓶里封装好，然后让孩子从开口处闻一闻每个瓶里散发出来的气味，并且告诉孩子是什么味道。可以将食物取出来，让宝宝尝一尝，每天3次，连续进行5天。
5天后可以要求孩子通过嗅觉来分辨，取出其中不同味的瓶子。
推荐5:撕纸提升手智能
准备好各种质地的纸，如柔软的面纸、书写纸、打印纸、做手工的蜡纸等。
通常小宝宝撕纸都采用比较柔软的纸巾；1岁半以上的宝宝，可以直接给彩色的打印纸，并且可用缝纫机在上面扎出各种形状来，要求孩子根据扎出的边缘线来撕出完整的形状。
3岁以上的孩子可以在纸上印出一些图案，然后要求孩子自己沿着图案外周把图案完整地撕下来。
总之，上面这些亲子游戏又简单还可以带来全家的开心，何乐而不为呢。