一个人的内心全球是靠自尊支撑点的。因此大家鼓励孩子自小要有骨气、有自尊。自尊能够 更改一个人的运气。有一个乞讨者跪在地铁站安全通道摆着签字笔摊行乞。来啦一个商人，扔下一美金，匆匆忙忙离开。一会儿，这名商人又跑回家，认真地对乞讨者说：“我们全是商人，全是卖货的，我刚才交给了你一元钱，没拿东西，如今我想取走。”说着，蹲下，挑了几支签字笔离开了。儿童
商人得话，让乞讨者大幅振动。他第一次听见有些人称他“商人”，第一次听见有些人说他“卖货”，他一下子找到做人的自尊。他快速站立起来，掸掸的身上的土，刚开始用心运营起他的签字笔摊。历经两年的勤奋，他变成当之无愧的商人。一次，他去报名参加一个商业界聚会活动，在那里，他看到了这位商人。他恭恭敬敬地走以往，深深鞠了一躬说：“感谢，老先生！是你让我找到了自尊！”儿童
自尊竟有这般大的能量。美国斯坦福大学的学员顾盼，一样是一个信心自尊心的中国姑娘。
我第一次看到顾盼，是在中国教育台《知心家庭》虚拟演播室。当顾盼领着父母走入虚拟演播室时，到场的人都震惊。立在俩位偏矮的父母正中间，是一位身高高高的、眉目清秀的漂亮小女孩！她脸部带著笑容，激情乐观，活力四射。个子矮小的父母和秀气苗条闺女中间的巨大差距，让到场的人填满好奇心。顾盼说：“我跟爸爸出来的情况下，常常会出现一些人对大家指手画脚，我认为十分难受，但是，爸爸应对这种眼光，十分从容。因此我认为，我的乐观跟爸爸的从容有挺大关联。父母为了孩子的快乐成长努力了许多，这一切都使我觉得考虑。”
她父亲傅先生时常地点点头，面带微笑地说：“我很开心！很多人羡慕嫉妒我女儿考试成绩好，长得漂亮。可是，最令我高兴的是闺女的为人正直。她沒有如今独生子这些广泛的弊端，例如骄纵、自私自利、自豪……我是一个伤残人，个子只有1.3米上下，有时候也引来一些奇特的目光。可是我想我能好好文化教育闺女，使她变成一个各层面都较为成功的人。”
我说傅先生，教育小孩的关键难题是啥？傅先生说：“我教育小孩第一核心理念便是：教书育人先育德。我在塑造她优良的习惯养成下手，鼓励孩子的善心。她才多少岁时，我国熊猫幼崽濒临灭绝，我也带她去捐助。那时候，大家杭州市有一个‘支援弃儿’行動，因为我带她去捐助。”儿童
这名爸爸给与小孩的是精神实质上的財富！他身型不高，却拥有 伟岸的人格特质。更是父母给与了闺女这一份人生的財富，让顾盼有着了身心健康幸福的内心和积极的心态。
自尊是人生的永远的丰碑，自尊的永远的丰碑塑造起來，人生便会造就光辉；自尊的永远的丰碑一旦坍塌，内心便会被踩踏。
一群该校出名的捣蛋鬼，大学毕业前被集中化打进“差班”。“差班”第一天授课，新教导主任的开场词是那样说的：“学生们，将头抬起来！人生如同一场马拉松比赛，临时的落伍并不意味着最终的不成功。从今天起，我与大家一起跑……”
“差等生”的内心被明显震撼人心，此后，“将头抬起来”变成这一班同学们的常用词。如今，她们早已长大，每到新年，她们中间还根据手机信息把这话相互之间传送。有人说：这平平常常的五个字，充满了明显的感情和人生生活哲理，是它，更改了大家的人生路面。“将头抬起来！”这五个字勾起了小孩做人的自尊！
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早教知识：孩子的心灵需要父母的呵护
没有一个妈妈不爱自己怀胎十月生下来的宝宝，但是有时候宝宝的一些做法会把妈妈弄得大发雷霆，生气归生气，妈妈们再责骂孩子前，一定要斟酌言辞，因为有时候你并不在意的言语可能会在宝宝心中留下很久才能抹平的伤痕。
孩子的心灵很脆弱，却有着天生对母亲的依赖，所以在日常生活中，妈妈要避免以下最常见的牢骚
一、否定宝宝人格
“你怎么这么笨！”在生活中，我们经常听见一些妈妈恨铁不成钢的言语，她们往往很有追求，也希望自己的孩子像自己那般优秀。往往以比较严格的标准来衡量宝宝的行为。当孩子不能达到自己期望的要求时，就会对孩子发此类牢骚。可是这些否定孩子的言语会让孩子感到自卑和沮丧。正确方法：如果宝宝有能力却没有做好，妈妈要多点耐心，细心的指导，不能总是以成人的眼光，看待事情，教育需要循序渐进。
二、影响孩子对妈妈的信赖
“再不吃饭，我就不要你了”这类话虽是玩笑话，但是若经常吓唬宝宝来达到自己让宝宝吃饭的目的，会让宝宝出现强烈的不安全感，认为自己的妈妈不要他了，造成孩子心头的阴影，不利于健康心理的培养。正确方法：对于宝宝一些小任性的做法，宝宝妈可以通过一些智慧的做法，例如孩子不要吃饭，您可以选购一套可爱的餐具，让他认为自己拥有独一无二的餐具，提高宝宝进食的欲望。宝宝有时候是需要小小的惩罚来纠正不良习惯或错误，但是不要让他们对妈妈的爱产生怀疑。
三、吓唬宝宝，导致宝宝不安
孩子一做错事就说“叫警察叔叔把你带走”，孩子会怀疑自己是个坏孩子，在别人面前抬不起头。正确方法：宝宝做错事情，妈妈应及时帮他纠正，等他改正错误后，称赞他是个乖宝宝。
总结：妈妈要花时间去了解宝宝的能力，在他能够承担的范围内提出合理的要求，如果超出宝宝的能力就要量力而行，尊重其差异，发挥其优势，赋予其责任。
早教知识：孩子的四种心灵需要
孩子的内心是一个沒有残渣的毛地，沒有谎话，沒有蒙骗，一切都心直口快，她们的个人行为全是根据想考虑自身某类单纯性必须引发。但假如父母对她们的个人行为欠缺机敏触感，则将会造成欠佳的个人行为难题，如能当心参照以下四点，则有利于掌握她们的心理。孩子的四种心灵需要是什么？
心理学者剖析，每一个孩子都是有以下四种心理必须：孩子的四种心灵需要是什么？
1.父母的爱惜和关爱；
2.被接纳、被重视；
3.获得他人的赞赏；
4.在家里有影响力。
一些孩子能够运用好的行为，来讨好父母获得赞赏，进而考虑其心理必须；但一些孩子不可以保证此点。当心理必须无法得到考虑时，便会以不适度的个人行为做为赔偿。孩子的四种心灵需要是什么？
四种不适度个人行为
第一种：造成留意。孩子必须获得父母的留意，才会觉得自身被父母高度重视。而当孩子不可以从好的个人行为获得父母的留意，便会用不对的个人行为来达致目地。
第二种：争权力。像成人一样，孩子感觉自身是关键的，必须获得他人重视和接纳。当孩子感觉父母用权利来操纵自身，便会以抵抗来主要表现自身的工作能力。父母愈是履行权威性，孩子的抵抗就愈大。
第三种：报复。孩子在与父母争权力的全过程中，通常是失败的人；便改用报复的个人行为来扎伤父母的心。孩子感觉那样才令父母了解他的关键。
第四种：自甘堕落。当孩子感觉自身毫无使用价值，就连抵抗和报复的胆量也丧失，则会通过主要表现软弱无能来躲避他人对他的规定。
太过维护、怜悯、操纵和操纵孩子，均不是重视的个人行为。承担责任的父母应以友好和认真细致的心态，给与孩子挑选随意，另外让孩子亲身经历此取舍的結果。
亲子早教：父母需要和孩子一起成长
孩子在成长的过程中会遭受许多 难题，做为父母，大家也会在孩子成长的过程中遭受那样那般的难题，因而，父母一样必须和孩子一起成长。亲子
在与孩子一起成长的过程中，最重要的应该是大家的心态了。由于大家的心态不但危害到大家文化教育孩子的方法，也会对孩子的心态造成耳濡目染的危害。因此，无论碰到哪些的难题，父母必须释放压力心态。就算是儿科专家，在养育孩子的全过程中，一样会遭遇许多的难题。那么一想，大家就没有什么好焦虑不安的了。亲子
一条十分关键的标准是，无论你采用哪些的方法文化教育孩子，与孩子沟通交流，大家相互都应当觉得开心。要是大家相互都感觉很快乐，你就成功了90%。
文化教育没什么清规戒律，一样的方法合适这一孩子，但不一定合适哪个孩子。一样的孩子，不一样的人来养育，也会养育出不一样的孩子；不一样的孩子，同一个人来养育，也一样养出不来一样的孩子。孩子做为个人，她们是各有不同的，因此要坚信自己的孩子是最好是的，最少也是最与众不同的。亲子
坚信自己是很好的父母，不但要带著善心，更要带著细心、求知欲、包容心、童真童趣心与孩子沟通交流，那样，你就会发觉育儿教育的快乐。如果你能发觉快乐，你就会遗忘这些苦恼，从这种快乐里感受到养育孩子的满足感，寻找一种积极乐观的心态。
亲子假如把艰难、疑虑只是当做是父母研究养育对策的新征程，那麼艰难、疑虑就不容易那麼困惑你呢。谁都是碰到难点，哪一个孩子都是有优点和缺点，因此别追求完美极致，尽量地向着极致的方位勤奋就可以了。
早教知识：孩子的成长过程需要吃点亏
“母亲，堂妹见到我的玩具很美，非得抢我的玩具……”那样的话语，在新年的情况下常常听见。
新年一直孩子们最开心的情况下，难得一见的堂兄妹们，一直爱玩得非常高兴，但孩子终究是孩子，常常会以便一个玩具大吵大闹、争吵，而如今家家户户全是一个商品，一家人全是捧在手心里，害怕孩子受气了，孩子一有憋屈就仅有向爸爸妈妈寻求帮助，变为朋友眼里的“控诉王”，时间长了兄妹们都不愿意与他相处。
许多 孩子遭受欺压的情况下，大概会出现二种解决方案。一是告知父母或是教师，由大人来处理；二是以眼还眼，不可以吃大亏。以眼还眼的对付方法，显而易见没法使孩子创建一个恰当的道德观念和道德标准。假如放任孩子那样，很可能会让孩子创建启用武力解决难题的思维方式。
喜爱控诉的孩子，太过依靠大人来帮助解决困难。那样手脚、朋友的关联毫无疑问会遭受危害，非常容易被朋友独立。如今的孩子全是独生子，难能可贵感受手足之情，长大了以后也非常容易造成无力感。假如自小不学好解决人际交往和单独解决困难的能力，长大以后就无法融入社会发展，越来越内向。父母何不常常跟孩子闲聊，把大人的亲身经历用非常简单的方法告知孩子：“把玩具交给亲妹妹玩吧，她之后有好玩儿的便会积极让你玩的，那样并不是可以玩许多 玩具吗？”
实际上，仅有自身才算是解决困难的重要，让孩子自身勤于思考，学好自身解决困难。例如，协助孩子运用生辰或礼拜天聚会，把有矛盾的同学们、朋友找来，用开心解决矛盾；或是教孩子包容朋友，豁达一点，朋友反倒会自身愧疚，更能变成长期的好朋友。
孩子有矛盾争执，是再平时但是的事儿。假如父母可以把每一次争执都作为一次珍贵的发展机遇，塑造孩子单独解决难题的能力，另外为孩子塑造恰当的道德观念和道德标准；让孩子珍惜拥有手足情、友谊，爱惜身边的人，这种对孩子的发展比如今吃点小亏更关键！