1岁5个月玩什么亲子活动好呢?这个阶段的宝宝可以加强锻炼他们的动手能力，父母可以跟宝宝玩一个传统的游戏：纸杯电话。
游戏名称：纸杯电话
适用年龄段：1-2岁
材料准备：纸杯2个，绳子1根，用绳子把2个纸杯串起来做成2个电话筒。
游戏目的
培养宝宝的动手能力
开发宝宝的语言能力
促进亲子沟通，增进感情
游戏方法
1、妈妈和宝宝一起动手完成纸杯电话的制作。并告诉宝宝纸杯电话在妈妈有重要的话想对宝宝说时就会响。
2、妈妈拿起其中一个纸杯电话筒扣在耳朵上，对宝宝说：“铃铃铃，铃铃铃、纸杯电话响铃铃。”
3、宝宝拿起另一只纸杯来接电话。通过纸杯电话，妈妈可以告诉宝宝想说的话。
4、宝宝也可以让“纸杯电话响铃铃”，引导宝宝通过纸杯电话对妈妈说心里话。
小提示
当宝宝出现不良习惯又不听劝告时，可以通过宝宝对游戏的兴趣，表达对宝宝的期望，引导宝宝改正错误。注意倾听孩子的心声，耐心的引导。
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1岁1个月宝宝亲子活动推荐:滴答,什么响
1岁1个月的宝宝有什么适合的亲子活动呢?这个阶段的宝宝基本能够听得懂妈妈的意思，但是不会用语言表达。小编推荐“滴答，什么响”这个游戏，训练宝宝的表达能力。
游戏名称：嘀嗒，什么响
适用年龄段：1岁1个月
材料准备：手表1个
游戏目的
开发宝宝的语言智能
检查和训练宝宝的听觉能力
为宝宝开口说完整的句子作准备
游戏方法
把手表贴在宝宝耳边，并说：“滴答、滴答、滴答。”
接着大人把手表贴在自己的耳边说：“滴答、滴答、滴答。”
把表递给宝宝问：“滴答、滴答在哪儿呢?”如果宝宝表示出要把表放在妈妈耳边听的要求，就可以了。
这时，妈妈可让他多听一会儿，再说：“给妈妈听滴答。”如果宝宝把表送到妈妈的耳边，就说明他懂了，要给予鼓励。
小提示
时刻注意宝宝情绪的变化。有的宝宝不喜欢这种游戏，大人可以将手表换成另一种可以发声的东西。
1岁11个月宝宝亲子活动推荐：数到五
1岁11个月的宝宝玩什么亲子活动呢?小编推荐一款适合1岁11个月的亲子活动——数到五。游戏能有效锻炼宝宝的数数能力哦!
游戏名称：数到五
适用年龄段：1-2岁
材料准备：扑克牌、弹珠等
游戏功能：
培养宝宝对数数的兴趣
增强宝宝数的概念
锻炼宝宝学会从1数到5
游戏玩法：
妈妈先将图案不同的扑克牌(例如红心和梅花等)分成两类，各选出数字1-5，其中一种依照顺序，由1排到5，另外一种打乱排列
让宝宝从按顺序排列的扑克牌中指出1，问他：“在另外一推扑克牌里，和这个相同的扑克牌是哪个?请你找找并告诉妈妈。”
在宝宝招扑克牌的时候，即使是花色不同，但是只要点数相同的都可以，主要是让宝宝可以正确的认识点数，了解点数是相同的
请宝宝看着扑克牌上的点数，让宝宝从弹珠里面找出相同数目的弹珠出来，并排列好，反复教宝宝从1-5的数法
小提示：
根据宝宝的掌握数数的情况可以适当地增加游戏的难度，但是必须是要在宝宝能够掌握数数的前提之下，逐渐增加难度。
2岁5个月亲子活动推荐：手指操
2岁5个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?小编给你推荐一款适合2岁5个月宝宝玩的亲子活动——手指操!手指操能让宝宝的手指活动起来哦!
游戏名称：手指操
适用年龄段：2-3岁
材料准备：用纸做成小鸡、小兔、小猴、小鱼和小青蛙图案的手指偶
游戏功能：
发展宝宝手指的运动能力
提高宝宝手指的灵活性和反应能力
增强宝宝快乐的情绪体验
游戏玩法：
家长和宝宝面对面坐好。家长将画有小鸡、小兔、小猴、小鱼和小青蛙图案的手指偶，分别套在自己右手的拇指、食指、中指、无名指和小拇指上，再引导宝宝将画有小鸡、小兔、小猴、小鱼和小青蛙图案的手指偶，套在右手的拇指、食指、中指、无名指和小指上
家长和宝宝伸出戴有手指偶的手，手心相对。家长边说：“小鸡见面点点头”，边引导宝宝和自己一起动大拇指。用同样方法，引导宝宝动其他的手指。
把手指偶分别戴在宝宝的双手上，并使小动物的顺序一致
家长可以在宝宝运“西瓜”的过程中边念儿歌，边让宝宝完成任务
宝宝伸出双手，手心相对，家长说：“小鸡见面碰碰头”，宝宝便动自己的两个大拇指，使其相碰，用同样的方法，引导宝宝动其他手指。
小提示：
此活动可根据宝宝实际情况分几次完成，如第一次可以只戴两个小动物，玩熟后再增加。家长还可以带领孩子玩一些手影游戏，如小兔子、大灰狼、小鸽子等，利用这些手影和孩子一起讲故事，既锻炼了手指的灵活性、发展了孩子的语言能力，又增加了亲子间的情感。
1岁7个月宝宝亲子活动推荐：咚咚锵
家长有发现自己的宝宝每逢听到音乐就会起舞或者显得特别高兴吗?几乎每个宝宝都爱好音乐。小编推荐这款亲子活动--咚咚锵，可以让宝宝表达自我喔。
游戏名称：《咚咚锵》
适用年龄段：1-2岁
材料准备：准备一面小鼓和小镲
游戏目的
培养宝贝音乐节奏感
使宝宝认识鼓和镲，并对他们的声音又一个初步的了解
教导宝宝可以按照正确的节奏来敲打小鼓和小镲
游戏方法
父母先敲一下小鼓让宝宝听声音，告诉宝宝这是小鼓的声音，并让宝宝自己敲一下，感受一下
用同样的方式让宝宝认识小镲
宝宝拿着小鼓，父母拿着小镲，父母先唱歌曲，唱到“咚咚”的时候，按节奏敲敲，让宝宝模仿自己的节奏敲敲小鼓，当唱完最后一整句的时候，父母与宝宝一起动手敲动手中的乐器
注意让宝宝按照一定的节奏敲动小鼓。当宝宝具备了一定的节奏感以后，可以让宝宝独自敲小鼓，唱完“咱们两个一起敲”时，家长和宝宝一起按“XX、XX、XX、XXX”的节奏敲动乐器，既可以让宝宝感受音乐的节奏，又可以训练宝宝行为的能力，教导宝宝遵循一些简单的游戏规则。
小提示
宝宝一开始可能不能很好的根据节奏来敲打小鼓，父母不能操之过急，在教宝宝敲小鼓之前，应该先教宝宝把歌曲的节奏念几遍，让宝宝在对节奏较为熟悉的情况下才去敲动小鼓和小镲
1岁7个月宝宝亲子活动推荐：小司机
很多宝宝应该都坐过爸爸的座驾，父母有没有想过宝宝也会对爸爸开车感到有兴趣呢?小编推荐一款适合1岁7个月宝宝玩的游戏：小司机。
游戏名称：小司机
适用年龄段：1-2岁
材料准备：家长每人一把椅子，分别放在场地的两端;宝宝每人一个方向盘
游戏目的
培养亲子感情，丰富家庭生活乐趣
让宝宝练习走的基本动作
让宝宝练习跑的基本动作
游戏方法
两名家长分别坐在场地两端的小椅子上。
宝宝和家长一起说儿歌，宝宝做开汽车的动作，从妈妈那里开往爸爸那里。
宝宝说到“请上车”时坐在椅子上的妈妈或爸爸站起来，手放在宝宝肩上，跟宝宝一起把车开到场地的另一端，接上另一位家长一起“坐车”。
“车”开到场地另一端时，宝宝说“爸爸妈妈，请下车”家长夸奖能干的“小司机”，游戏结束。
小提示
玩游戏之前，家长和宝宝一起熟练儿歌。为增加游戏趣味性，家长可与宝宝交换角色。
1岁7个月宝宝亲子活动推荐：打针不怕
1岁7个月的宝宝已经具备一定的认知能力，很多宝宝都惧怕打针。父母可以通过跟宝宝玩一些模拟的游戏--打针不怕，来缓解宝宝对打针的惧怕。
游戏名称：打针不怕
适用年龄段：1-2岁
材料准备：毛绒动物熊、玩具针筒、针
游戏目的
培养宝宝对医生的认识
培养宝宝对打针的认识
培养宝宝的勇气
游戏方式
首先大人将毛绒动物熊、玩具针筒和针准备好
大人最好穿上医生的制服，戴上帽子口罩，扮演医生，告诉宝宝打针是为了预防疾病，打针是医生给宝宝治病
让宝宝做好，抱好玩具熊，大人模仿医生，一手拿针筒，一手拿针，对着动物宝宝认真的完成打针的动作
同时说：“打针有点痛，但是熊宝宝很勇敢，不哭，这样可以锻炼宝宝的勇敢精神”
小提示
1.打针的时候，大人要记得称赞动物熊真勇敢，这样，等宝宝真正打针的时候，他也会忍不住不哭的。2.玩具熊也可以换成其他动物玩具。
1岁11个月宝宝亲子活动推荐：画图歌
1岁11个月的宝宝玩什么亲子活动呢?小编推荐一款适合1岁11个月的亲子活动——画图歌。游戏能培养起宝宝的艺术兴趣哦!
游戏名称：画图歌
适用年龄段：1-2岁
材料准备：彩笔、图画纸
游戏功能：
培养宝宝对美术的兴趣，提高宝宝的审美意识
培养宝宝对图形的认识，能够了解图像是由一些特别的图形组合而成的
让宝宝可以边唱歌边画画，发展美术智能
游戏玩法：
妈妈一边念歌词一边在歌词适当的段落处画图，让宝宝模仿。(1)这里有个图，我们插上一段小树枝，它像什么?原来是正在微笑的小苹果。(2)这里有个图，加上两个长面包，它像什么?加上三点，就是可爱的小兔子。(3)这里有个四边形，下方接上一段小树枝，它像什么?原来是一面小旗子。(4)这里有一个圆圈，下面接上一个圆圈，后面加上一个小圆圈，上面的圆圈前接上两根小树枝，最下面再画上两根小树枝，它像什么?加上一个小黑点，就变成可爱的小鸟了。(5)这里有个圆，下面再接上一个大圆，它像什么?上面的圆中画上三根小树枝以及三个小豆豆，上面加个四边形，就变成雪人了。
妈妈还可以自行创造各种图案，然后让宝宝随意的增加内容，宝宝一定会玩得非常开心。
尽量让宝宝画他想画的东西。画好之后，还可以涂上宝宝喜欢的颜色。
小提示：
妈妈应该多鼓励宝宝自己动手画，无论宝宝画得怎么样都应该表扬宝宝，提高宝宝的自信心，从而促进宝宝对绘画的热爱。
1岁9个月宝宝亲子活动推荐：剥豆豆
1岁9个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?“剥豆豆”这个游戏不仅可以锻炼宝宝的手部灵活性，还可以促进宝宝思维发育，是个不可多得的智力游戏喔。
游戏名称：剥豆豆
适用年龄段：1-2岁
材料准备：布艺玩具扁豆(包皮内装不同颜色的豆豆3~4个)，小筐
游戏目的
发展宝宝的思维能力
教导宝宝学习将豆豆按颜色分类
锻炼宝宝手指的灵活性
游戏方式
剥豆豆，家长引导宝宝拉开拉锁，将豆豆一个一个地从扁豆包皮内取出。锻炼宝宝手指灵活性
分豆豆，家长启发宝宝按豆豆的颜色，分装在不同颜色的筐里，发展宝宝的观察能力
数豆豆，在家长的指导下，数一数豆豆有几粒。发展宝宝数数能力
拾豆豆，将豆豆分撒在地板上，引导宝宝捡豆豆，锻炼宝宝弯腰拾物的能力。喂小动物，家长引导宝宝将豆豆投到筐里，提高宝宝动作的协调性。
小提示
宝宝年龄小，开展活动时，需要通过材料来完成，在活动中材料的选择和运用非常重要。此活动材料是教师开动脑筋自制完成的，体现了一种材料的多种教育功能，家长在为宝宝选择玩具时，也要考虑这种玩具还有哪些功能?挖掘它最大的价值，为宝宝的发展服务。