胎教作用

生活丰富多彩胎教才能起作用。

其实胎教是要求有丰富多彩的外环境，丰富多彩的生活会使孕妇生活在愉快的环境中，减轻妊娠的各种反应，孕妇可以保持心情舒畅;同时，胎儿也会感到外环境的多彩美丽，生活得平稳舒适。多彩、丰富、愉快的生活是保证胎教的良好条件。作为丈夫和未来的父亲，应当尽量创造条件，使妻子和孩子生活得更好。丰富多彩的生活要求孕妇有良好的饮食与营养。饮食应当可口，尽可能引起孕妇的食欲，满足母子的营养需求。

孕妇在妊娠期形体变化十分明显，由妙龄的窈窕淑女变成体态臃肿的孕妇，这对年轻的少妇的确是个“打击”。丈夫应当关心妻子此时的心理活动，找些合适的衣服给孕妇穿，并且帮助妻子作些小的化妆工作，关心妻子的仪表，说些宽容谅解的话，使妻子对这些暂时的不愉快能较满意的接受。

妻子的生活内容应当与丈夫一同设计，应当有各种充满乐趣的生活。可以按照夫妻共同爱好安排，如逛公园、听音乐、晚间散步、看画展、到商店选购生产期、产褥期所需的物品，也可以选择一些合适的电影、录像共同欣赏。

在妊娠期应当抽些时间看些有关妊娠、产褥期的书，做好思想上的准备。夫妻可以共同讨论对未来的准备，包括物质和精神的内容，准备工作越充分，将来的困难也越小。

在家庭环境中，可以适当做些迎接小宝宝的准备，可以贴些美丽的画片，布置一些小的动物模型、卡通人物。

胎教时胎儿的接受能力取决于母亲的用心程度，胎教的最大障碍是母亲心情杂乱、不安。丰富的生活内容使孕妇感到妊娠期并不十分难过，而作为父亲应该为妻子的丰富生活作出最大努力。这样的才能使孕妈保持最好的状态，宝宝也才能更加接受准爸妈给予他的胎教信息。

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胎教真能起作用吗？

现代医学对胎教的定义是：胎教是指从怀孕开始，调节和控制母体的内外环境，避免不良刺激对胚胎和胎儿的影响，利用现代化的科学知识和技术，根据胎儿各时期发育成长的实际情况，有针对性地、积极主动地给予各种信息刺激，促使胎儿健康发育，以利于出生后有良好的智力发育和健康成长。不仅仅是听听音乐、摸摸肚子。

年轻的爸爸妈妈会担心，如何才能生养一个健康、聪明的宝宝呢？那么我们不妨试试胎教吧。

胎教真能起作用吗？

现代医学技术证实，随着孕龄的逐渐增大，胎儿在母亲的子宫内茁壮成长，各种感觉器官相继发育成熟，宝宝已有了自己的喜怒哀乐，并细心地感受着子宫外的世界。而胎教就是父母和胎儿交流的很好的桥梁。

过去从未听说过胎教，也诞生了很多科学家、文学家和政治家，现在兴胎教，也未见有多少天才儿童诞生？

人类智力的发展以及科学的发展有一个过程。首先，每代都比前一代聪明，都是无可争议的事实。因此，现在的智力平常儿放在100年前，也许就是个“超常儿”。另外，科学技术的发展已经到了一个“瓶颈”---即在前人的基础上来个飞跃相当困难。虽然，现在已不太可能涌现象爱因斯坦这样的伟人，但人类整体的智慧足以让我们的地球飞速地发展。

什么时候开始胎教合适呢？

自孕5个月开始，胎儿的内耳基本发育完成，有了听力，这时就可以开始接受语言和音乐胎教。抚摸胎教一般从孕6月开始，因为这时的准妈妈能够比较清楚地触摸到孩子的肢体了。孕7个月后，胎儿大脑开始长足地发育，此时是胎教的冲刺期。

经过胎教的孩子是否以后学习会特别好？

国内外实践都表明，总体来说，胎教儿的智力发育明显优于一般儿童，但也不是百分之百。另外胎教的目的是促使胎儿的健康发育，为其出生后的智力发展和健康成长打下基础，而并非一定要培养个神童。按照日本胎教学家的说法，胎教的本质是爱的传递，而不是知识的灌输。因此，准父母们在做胎教时要端正心态。

胎教时宝宝会有反映吗？

会的。最典型的就是“踢球游戏”：一开始，准妈妈在胎动的地方(腹部)拍打；当胎儿习惯后，当妈妈在胎动以外的地方(腹部)拍打时，胎儿会自动踢向新的地方。

需要每天进行胎教吗，应多长时间合适呢？

如果希望有个良好的胎教效果，必须持之以恒，天天实践。这个道理如同小学生学习——“两天打渔、三天晒网”是要前功尽弃的。不同胎教有不同的时间规定。如音乐胎教，每天2次，每次20分钟；抚摸胎教每天2次，每次5分钟。

未来的妈妈在工作之余，不妨经常哼唱一些自己喜爱的歌曲，把自己愉快的信息通过歌声传递给胎儿，使胎儿分享喜悦的心情。唱的时候尽量使声音往上腹部集中，把字咬清楚，唱得甜甜的，胎儿一定会十分欢迎的。文/玛丽医生

胎教真的能起到作用吗？

胎教，一直是准父母们很重视的事情，医生更建议采取适当的措施对胎儿进行教育，好的胎教有利于提高宝宝智商，促进胎儿大脑发育，科学胎教的小知识你了解哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“胎教真的能起到作用吗？”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

为了生一个健康又聪明的宝宝，很多妈妈都很注重孕期的胎教，可是很多妈咪并不是真正的认识胎教，而是盲目的跟风，爱美网小编今天就教你全面认识胎教，对于准妈咪来说，关于胎教的8个问题你必须知道。

1、到底什么是胎教？

胎教是为了促进胎儿的身心健康和发育成长，并确保孕产妇的安全所采取的各项保健措施。同时利用一定的方法和手段，通过母体给予胎儿的感觉器官以良性的信号刺激，以此有利于胎儿的大脑和神经系统功能尽快发育成熟的有益活动。为出生后婴儿的早期教育奠定良好基础。胎教分为广义胎教和狭义胎教。

广义胎教，是指为了促进胎儿生理上和心理上的健康发育成长，同时确保孕产妇能够顺利地度过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施。

狭义胎教，就是根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况，有针对性地给予适度合理的刺激，使胎儿建立起条件反射进而促进其大脑机能、躯体运动机能、感觉机能及神经系统机能的发育。通俗些讲，狭义胎教就是指在孕期通过音乐、对话、拍打、抚摸等方法，促进胎儿各种感觉功能的发育。

2、胎教真的能起到作用吗？

现代医学技术已经证实，随着孕龄的逐渐增大，胎儿在母亲的子宫内逐渐成长，各种感觉器官相继发育成熟，宝宝已有了自己的喜怒哀乐，并细心地感受着子宫外的世界。孕5个月的胎儿就已经有能力接受教育了。但这里所说的教育，不同于出生后的教育，主要是对胎儿感觉功能的训练，即皮肤的感觉；鼻子的嗅觉；耳的听觉；眼的视觉；舌的味觉和躯体的运动觉。根据神经生理学，胎儿每增加一种能力，其神经间的联系就有增加。胎教的目的，不是教胎儿唱歌、识字、算算术，而是通过各种适当的、合理的信息刺激，促进胎儿各种感觉功能的发育成熟，为出生后的早期教育即感觉学习打下一个良好的基础。从这一点讲，早期开始的胎教为妊娠后期的胎教做准备，而孕期进行的胎教为出生后开始早教做准备。提倡胎教，并不是因为胎教可以培养神童，而是因为胎教可以尽可能早地发掘个体的素质潜能，让每一个胎儿的先天遗传素质获得最优秀的发挥。如果把胎教和出生后的早期教育很好地结合起来，今后人类的智能会更加优秀，会有更多的孩子，达到目前人们所谓“神童”的程度。

3、什么时候开始进行胎教最合适呢？

胎教的时期，从广义上讲，应从孕前就要准备，选择天时地利人和之时，确保身心健康，精子和卵子优良；早孕期间同样也要心情愉悦，并避免有害因素如X射线、同位素、农药、病毒感染、无意服用有害药物等因素对胎儿的伤害。狭义上的胎教从怀孕后5个月开始就可以，此时胎儿的内耳基本发育完成，有了听力，这时就可以开始接受语言和音乐胎教。抚摸胎教一般从怀孕后6个月开始，因为这时的准妈妈能够比较清楚地触摸到孩子的肢体了。怀孕7个月后，胎儿大脑开始长足地发育，此时是胎教的最后冲刺期。

胎教成功的秘诀，是坚信胎儿的能力和对胎儿倾心的“爱与耐心”。胎教的各种内容都是围绕一个目的，即输入良性信息，确保胎儿生存的内外环境良好，使胎儿在自然而然中，在无意识探索中健康成长。一切胎教内容都应当在胎儿清醒时进行，而填压式，拔苗助长式施教，将势得其反。

4、需要每天都进行胎教吗？每次持续多长时间合适呢？

如果希望有个良好的胎教效果，最好是持之以恒，天天实践。这个道理谁都知道，但真正能坚持下来的孕妈咪却不多。如果“两天打渔、三天晒网”，效果肯定不会很好。

实际上，只要有爱的恒心，每个家庭(包括准妈妈、准爸爸及家庭其他成员)都能做到，因为不同胎教方法可采用不同的时间。如母儿(女)父儿(女)对话，只要1-2分钟即可；音乐胎教，每天2次，每次5-10分钟就可以了，一般不超过30分钟；抚摸胎教每天可以数次，但每次5分钟左右为宜。

5、我想进行音乐胎教，可该怎么开始呢？

一般认为，音乐胎教如果借助于音乐设备，如收音机、CD、MP3等，可以从孕16周起，在胎儿觉醒时每天做1-2次，每次5-10分钟(随孕龄增加递增，但不要超过30分钟)，孕妇距音响1-2米，或用胎教传声器放在胎头部位。声音不要太大。在胎儿收听同时，孕妈咪最好也一起听。选择自己喜欢的胎教音乐带(最好不带歌词)，随着音乐的进行，做自由的情景联想。以调节情绪、达到心旷神怡的意境。

母亲自己给胎宝贝唱歌或哼乐曲也不失为很好的音乐胎教方式。因为，一方面，唱歌的母亲心情得到愉快、放松，另一方面，母亲哼唱可以使胎儿的情绪与母亲同步变化，而且母亲的声音更自然，可以减少CD或磁带的复杂噪音和交流干扰。有的孕妇认为，自己五音不全，没有音乐细胞，给胎儿唱歌不适合。其实，完全没有必要把唱歌这件事看得过于严格。要知道给胎儿唱歌，要的只是母亲对胎儿的一片深情。只要您带着对胎儿深深的母爱去唱，您的歌声对于胎儿来说，就一定十分悦耳动听。父亲来哼唱同样也能起到胎教的作用，因为父亲的低频声音更易穿过腹壁被孩子接受。

6、胎教时宝贝会有反应吗？

会的。最典型的就是"踢球游戏"：一开始，准妈妈在胎动的地方(腹部)拍打；当胎儿习惯后，当妈妈在胎动以外的地方(腹部)拍打时，胎儿会自动踢向新的地方。

7、经过胎教的宝贝是否以后学习能力特别强？

国内外实践都表明，总体来说，胎教儿的智力发育明显优于一般儿童，但并不是百分之百，因为学习能力还取决于很多其他因素，如遗传、家庭、环境、社会等。另外，胎教的目的是促使胎儿的健康发育，为其出生后的智力发展和健康成长打下基础，而并非一定要培养个神童。胎教的本质是爱的传递，而不是知识的灌输。因此，孕妈咪们在做胎教时一定要端正心态。

8、胎教时对胎儿说些什么好？

母亲可以唱歌给宝宝听，可以将日常生活中所看到、听到、感觉到的事物，说给宝宝听，让他能参与你的生活，感觉你的感受；甚至可以朗读一些温馨有趣的故事；教导一些大自然的事物和社会上的知识。同时，当你在进行“子宫对话”时，教导不同的事物最好能用不同的声音语调来说明。因此，只要是充满感情的语言交流，不管是来自母亲还是父亲，母亲的用心腹中胎儿可是感受得到的。　

胎教让胎儿拥有丰富的大脑

中国：胎教的实质——让胎儿拥有丰富的大脑,并非是教育。

胎教：让胎儿拥有丰富的大脑

我国对“胎教”的认识

本文作者从80年代开始，组织北京大学人民医院、北大医院对胎儿做了系统的B超观察和声音刺激引发胎儿反应，同时结合国外胎儿医学研究成果，从胎儿大脑神经生长发育的过程与内外环境的关系上，认识和提出“科学的胎教应该是对胎儿大脑生长发育的维护和促进”。把这种促进具体成《胎儿大脑促进方案》。这方案主要是要求孕妇在保证充足的营养（特别是蛋白质与必需脂肪酸DHA的营养），和适当的休息条件下，从胎龄满6个月后开始，对胎儿实施每天定时的声、光、触摸等的刺激，借此使胎儿的听觉神经通路、视觉神经通路、触觉神经通路产生的神经电脉冲，向大脑细胞构成的网络传递，从而诱导这些神经冲动所走经的细胞，伸展出更多的树突，便于和周围的神经元建立更多的突触（信息传递的结构）”。

因为神经生理学早已证实这些突触是大脑网络丰富的必要条件。大脑网络丰富了，记忆容量和记忆速度就会得到提高，这样就为以后的学习和工作，奠定了一个良好的、丰富的大脑网络物质基础。所以，“胎教应当是通过营养和环境的手段来促进胎儿大脑网络丰富化”的理念，在国内得到较广泛的认同。

这种从营养和环境两方面维护与促进胎儿大脑生长发育，在国内许多地区特别是经过一些著名医科大学的医院产科和儿科，做了系统的对比观察和科学地总结，反映它的科学性和实用性是比较可靠的。在此基础上，2002年由中国优生优育协会在上海召开的全国优生优育专家教授评审大会上，审议后决定把《胎儿大脑促进方案》作为《摇篮工程》中的一个项目工程，在全国推广实施。

胎儿要多久才能做胎教

胎教，一直是准父母们很重视的事情，医生更建议采取适当的措施对胎儿进行教育，好的胎教有利于提高宝宝智商，促进胎儿大脑发育，你还知道哪些关于科学胎教的知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“胎儿要多久才能做胎教”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

胎教是指通过特定的方式和方法，对胎儿进行教育和刺激，以促进其智力、情感和身体发展。胎教的时间是一个非常关键的问题，因为胎儿的发育和敏感期在整个孕期都不同，所以胎儿胎教的推荐时间是从受孕开始到发育期结束的整个过程。

在孕早期，胎儿的器官和大脑开始形成。尽管胎儿在此时还不能接受外界的刺激，但可以通过营养和母体的健康来促进胎儿的正常发育。此时，母亲应该注意均衡饮食，摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质，同时避免烟草和酒精等有害物质的摄入。

在中期，胎儿的五官和神经系统开始发育，对外界的声音有了反应。这个时候，母亲可以通过放松音乐、柔和的对话和温暖的触摸来刺激胎儿。研究表明，听音乐可以促进胎儿的智力发育，并且喜欢妈妈的声音。母亲可以用柔和的声音与胎儿交流，唱歌或者讲故事，让胎儿感受到母亲的爱和关怀。

进入孕晚期，胎儿的听觉和触觉发展更加完善。在这个时候，母亲可以尝试使用胎教音乐，通过胎教曲目的选择与播放，以促进胎儿的大脑发育。胎教音乐一般具有柔和、舒缓的节奏，让胎儿在音乐中感受到愉悦和安心。同时，母亲的肚子可以通过轻柔的按摩进行刺激，这有助于促进胎儿的身体发育。

还有一些其他的胎教活动，比如设立胎盘操和母体瑜伽。胎盘操包括一系列的动作，可以以柔和的方式刺激胎儿的胎动，并提供舒适的环境给宝宝发育。母体瑜伽则通过柔和的体位练习和呼吸法来促进母亲的健康，同时也可以提高胎儿的活动水平。

亲子早教网小编认为，胎教应该从受孕开始一直持续到发育期结束。尽管胎儿的教育内容和方式会随着孕期的不同而有所变化，但促进胎儿的智力、情感和身体发展始终是胎教的根本目标。母亲应该通过营养、音乐、触摸、按摩等方式创造一个良好的胎教环境，给予胎儿更多的关爱和关怀。胎教不仅对胎儿的发育有益，也是母亲与胎儿之间情感交流的重要途径。

胎儿要多大才能做胎教

随着社会的飞速发展，人们对宝宝的教育愈发的重视起来，常见的胎教方式有抚摸胎儿，为胎儿讲故事等方式，科学的胎教对宝宝出生后的行为习惯有很大的影响，那么你还有了解过哪些胎教小知识呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《胎儿要多大才能做胎教》，希望能为您提供更多的参考。

胎教是指为了促进胎儿的全面发展和提高其智力潜能而开展的一系列教育活动。胎教的关键在于及时、合理地给予胎儿各种感官的刺激，并通过特定的方法和技巧来引导其发展。那么应该选择什么时候开始胎教呢？要多大才能开始呢？这个问题是很多父母们关心的。

实际上，胎儿的教育是从怀孕开始就可以进行的。在受精卵分裂形成胚胎后，就可以通过妈妈的身体感受、爸爸的声音和触摸以及外界的声音等方式来进行胎教。这时胎儿正在通过细胞分裂和发育成长，外界的刺激可以促进其感官系统和神经系统的发育。

当胎儿进入妊娠两个月以后，其身体各器官的形态逐渐完备，有了对外界刺激有反应的能力。这个时候的胎儿的听觉系统正在发育，他们已经可以听到外界的声音了。因此，可以通过播放音乐、家长的话语或故事来刺激胎儿的听觉系统。同时，妊娠第三个月，胎儿的运动系统也逐渐发育，可以通过妈妈的轻柔触摸来促进其运动发育。

进入妊娠四到五个月时，胎儿的大脑开始形成更多的神经元连接。这个时期胎儿的智力潜能开始迅速发展，他们能够感受到外界的温度、压力和触感。因此，可以通过给妈妈来按摩，既刺激了母体的健康，又可以让胎儿感受到外界的触感，促进胎儿的身体发育。

妊娠六个月时，胎儿的听觉更加敏感，可以听到心跳声、血液流动声及胃肠蠕动声等。此时可以给胎儿播放各种乐器演奏和儿童歌曲，用温柔的声音讲述故事，以刺激胎儿听觉的发育。

妊娠七到八个月时，胎儿的视觉系统逐渐发育完备，可以通过子宫壁感受到外界的光线变化。可以为胎儿提供丰富的光线刺激，例如，放置一个灯光在妈妈的腹部，让胎儿眼睛的发育得到助益。

在胎儿全身器官功能基本成熟的妊娠九个月时，可以通过让妈妈进行轻柔的胎教操来促进胎儿的运动发育。这个时候，胎教操应当是一些温和的运动，不要过于剧烈，以免对妈妈和胎儿造成伤害。

胎儿的胎教可以从怀孕开始进行。随着胎儿发育的不同阶段，可以通过音乐、触摸、声音、光线等多种方式来进行胎教。胎儿胎教的目的是促进其全面发展和提高智力潜能，因此，应当根据胎儿的发育情况和生理特点来选择合适的胎教内容。希望父母们能从中获得一些启发，为胎儿的健康成长提供良好的胎教环境。

让胎宝宝获得更丰富的大脑

生育一个健康聪明的孩子是每一个年轻父母的共同心愿，因此胎教就变得重要起来，常见的胎教方式有抚摸胎儿，为胎儿讲故事等方式，胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系，你看过哪些关于胎教的资料呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“让胎宝宝获得更丰富的大脑”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

让胎宝宝获得更丰富的大脑

音乐是一种体验，它让“丰富的体验形成丰富的大脑”。

20世纪90年代，科学家们借助于最先进的仪器，得知新生儿的大脑含有1000亿神经细胞，这一数字与银河系里星星的数量相同。每个孩子刚出生时，虽然大脑的神经细胞之间的联络模式还没有固定下来，但是，大脑已经几乎包含所有一生所有的神经细胞。

大脑的细胞联结多数取决于胎宝宝期丰富的感官体验。如果宝宝没有一个丰富体验的环境，大脑就会受到不良的影响。研究发现，没有机会玩耍或很少接受抚摸的孩子，其大脑比同龄正常儿童小20%-30%。相反的情况，伊利诺伊大学研究人员发现，在充满刺激的环境中长大的实验动物，每个神经细胞都会多出25%的神经突触。所以说，在胎宝宝期就开始音乐训练的孩子会获得更加丰富的大脑。

音乐能刺激胎宝宝的大脑神经细胞，促进脑神经细胞的发育和脑功能的发展。人的大脑半球有明确分工，左半球的功能是语言、计算、理解，重点是逻辑思维；右半球的功能主要是空间位置关系、艺术活动等，重点是形象思维，右半球是“情感半球”。人的大脑在出生后左脑比右脑更发达，而在出生前大脑尚未发育成熟时，用音乐开发右脑可以使左右脑的发展尽可能达到平衡。

胎宝宝的左右脑发育平衡会使孩子更聪明，更具才智。

TIPS：

古典音乐可激发幼儿智力，美国的几项研究证明：大脑中许多与学习相关的联系，可以在幼儿时期用古典音乐加以激发。

胎教作用有多大

现在越来越多的年轻父母会为自己的宝宝安排胎教，医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流，恰到好处的胎教对宝宝的生长发育和性格至关重要，我们一起来了解一些关于胎教的知识吧！以下是小编为大家精心整理的“胎教作用有多大”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

胎教是指在胎儿发育期间对孕妇进行相关宣导和辅助的一系列活动，旨在提高孕妇和胎儿的身体健康和心理发展。胎教的作用深受广大孕妇关注，有许多研究表明有效的胎教对胎儿的身心健康产生着积极的影响。下面，将从不同方面来探讨胎教的重要性。

胎教对胎儿的智力发育有着重要的促进作用。胎儿在母体内的听力发育较早，它们能够感受到母亲的声音和外界的声音。通过给胎儿播放音乐、念诗或者和胎儿进行对话，可以刺激胎儿的听觉感知，并帮助其发展语言能力和音乐感。一些研究还发现，孕妇在怀孕期间接受积极的心理训练，如放松和冥想，可以通过体验正面情绪来改善胎儿的情绪状态，进而对其智力发育产生积极影响。

胎教也对胎儿的健康发育具有一定的帮助作用。孕妇在怀孕期间饮食的营养摄入对胎儿的成长发育至关重要。通过专业人士的指导，孕妇可以了解到哪些营养物质对胎儿的发育特别重要，并合理搭配饮食，以确保胎儿获得充足的营养。另外，孕妇在怀孕期间积极参与适合自己的运动或体育活动，如孕妇瑜伽或孕妇健身操等，有助于增强孕妇的体力和柔韧性，提高心肺功能，从而对胎儿的身体发育起到积极的促进作用。

与此同时，胎教对孕妇的心理健康和情绪管理也非常重要。怀孕期间，孕妇往往面临着身体和心理上的变化，如激素水平的变动、孕期反应等。这些变化可能会导致孕妇情绪的波动，如焦虑、抑郁等。通过接受专业的心理辅导，并参与相应的情绪管理活动，孕妇可以更好地处理这些情绪，保持心理的稳定和良好的情绪状态，有助于胎儿的健康发育。

胎教还可以促进亲子关系的建立。孕妇可以与胎儿进行亲密的接触，如轻轻拍打、按摩或进行触摸。这些亲密的触碰和交流有助于增强孕妇与胎儿的情感连接，建立亲子关系的基础。通过与胎儿进行亲密的互动，孕妇也会感受到快乐和幸福感，这有助于孕妇的情绪管理和家庭关系的和谐。

胎教还可以在一定程度上提前为胎儿的教育奠定基础。通过给胎儿播放一些适宜的教育音频，如故事或儿歌等，可以帮助胎儿对语言的学习和理解产生兴趣。孕妇还可以利用怀孕期间学习相关的育儿知识，以便更好地准备迎接胎儿的到来，提高养育技能。

亲子早教网小编认为，胎教对胎儿的智力发育、健康发育、孕妇的心理健康和情绪管理、亲子关系的建立以及胎儿教育奠定基础等方面都有积极的影响。因此，孕妇应积极参与胎教活动，并在专业人士的指导下进行相应的训练和信息获取，以最大限度地促进胎儿和孕妇的身心健康。

胎教故事起什么作用

1、熟悉妈妈的声音

胎儿有了听力之后，他们也是能够辨别声音的，孕妈妈用自己最甜美的声音给胎儿读故事，这就会让胎儿渐渐熟悉自己的声音，当日后你说话的时候，他就会很快捕捉到你的声音，宝宝出生之后，对妈妈的声音也就变得非常敏感。

2、消除孩子出生后的不安

父母每天抽出时间对宝宝说说话，可以令宝宝熟悉父母的声音，有时还能感觉到胎儿能做出相应的反应，这样能够帮助宝宝出生后尽快熟悉环境，尽早消除紧张不安的心理。

3、促进胎儿的脑发育

准爸妈每天将胎教故事的内容用自己的语言和理解把想象力放大并传递给胎儿，可以很好地促使胎儿发育，同时培养想象力与创造力。

4、感染母子情绪

孕妈通过听(读)故事，去感知故事里的人事，去想象美好的东西，用好的心情来感染宝宝并将此传递给宝宝，所以胎教听(读)故事关键是妈妈用心听。

1、为了让母亲的感觉与思考能和胎儿达到最充分的交流，最好是保持平静的心境并保持注意力的集中。

2、在念故事前，最好先将故事的内容在脑海中形成影像，以便比较生动地传达给胎儿。

3、如果没有太多的时间，只能匆匆地念故事给胎儿听，至少也要选择一页图画仔细地告诉胎儿，尽量将书画上的内容“视觉化”地传达给胎儿。

“视觉化”就是指将鲜明的图画、单字、影像印在脑海中的行为。研究发现，每天进行视觉化的行为，会逐渐增强将讯息传达给胎儿的能力。

4、在选择胎教书籍时，不要有先入为主的观念，自以为宝宝会喜欢哪些书籍，尽量广泛阅读各类书籍。

适合胎教的故事推荐

1、竹林公主

2、半小时爸爸

3、候补队员

4、会说话的卷心菜

5、牵牛花奶奶

6、生病的楼房

7、铁皮桶乐队

8、小鲤鱼哭哭笑笑

9、真假小白兔

10、老族长

11、笨狼进城

12、房子找房子

13、偷白菜的长脚羊

14、月亮姑姑来作伴

15、钱商和匪徒的故事

16、猫和老鼠合伙

17、傻小子学害怕

18、令人叫绝的乐师

19、两个士兵和强盗

音乐让胎宝宝获得更丰富的大脑

音乐是一种体验，它让“丰富的体验形成丰富的大脑”。

20世纪90年代，科学家们借助于最先进的仪器，得知新生儿的大脑含有1000亿神经细胞，这一数字与银河系里星星的数量相同。每个孩子刚出生时，虽然大脑的神经细胞之间的联络模式还没有固定下来，但是，大脑已经几乎包含所有一生所有的神经细胞。

大脑的细胞联结多数取决于胎宝宝期丰富的感官体验。如果宝宝没有一个丰富体验的环境，大脑就会受到不良的影响。研究发现，没有机会玩耍或很少接受抚摸的孩子，其大脑比同龄正常儿童小20%-30%。相反的情况，伊利诺伊大学研究人员发现，在充满刺激的环境中长大的实验动物，每个神经细胞都会多出25%的神经突触。所以说，在胎宝宝期就开始音乐训练的孩子会获得更加丰富的大脑。

音乐能刺激胎宝宝的大脑神经细胞，促进脑神经细胞的发育和脑功能的发展。人的大脑半球有明确分工，左半球的功能是语言、计算、理解，重点是逻辑思维;右半球的功能主要是空间位置关系、艺术活动等，重点是形象思维，右半球是“情感半球”。人的大脑在出生后左脑比右脑更发达，而在出生前大脑尚未发育成熟时，用音乐开发右脑可以使左右脑的发展尽可能达到平衡。

胎宝宝的左右脑发育平衡会使孩子更聪明，更具才智。

TIPS：

古典音乐可激发幼儿智力，美国的几项研究证明：大脑中许多与学习相关的联系，可以在幼儿时期用古典音乐加以激发。

色彩胎教，让孕妈妈生活更美妙

随着国家不断地提倡优生优育，有更多的人都开始重视胎教，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，恰到好处的胎教对宝宝的生长发育和性格至关重要，你收藏过哪些关于胎教的小知识呢？下面是小编精心为您整理的“色彩胎教，让孕妈妈生活更美妙”，希望能对您有所帮助，请收藏。

色彩胎教，可以让孕妈妈的生活更美妙，胎宝宝的发育更健康。

巧妙利用色彩来调节孕期情绪

色彩可以影响人的精神和情绪，奇怪的色彩如同噪声，会让人感到烦躁不安，而协调悦目的颜色则让人感觉很享受、很舒服。一般来说，红色使人激动、兴奋，黄色使人感到温暖，蓝色让人平静，绿色让人清爽。

适合准妈妈的颜色是偏冷的色彩，如绿色、蓝色、白色和浅色（如淡粉色、淡青色）等颜色，冷色有利于情绪稳定，让准妈妈保持宁静的心境；浅而暖的颜色让准妈妈感觉到温暖。准妈妈不宜多接触红色、黑色、灰色等冲击性太强的颜色，以免产生烦躁或恐惧、悲伤等不良情绪，影响胎宝宝生长发育。

因此，准妈妈可以有意识地多选用淡色装点生活：孕妇装可以买淡蓝色、淡粉色、裸色等较浅的颜色，窗帘、床品、桌布等可以换成浅绿色、浅黄色等。总体来说，那些能让你感觉平静、舒服的颜色就是适合的。

做色彩胎教有益胎宝宝视觉发育

色彩通过视觉对人体发生作用，做色彩胎教，胎宝宝最能受益的就是视觉。如何进行色彩胎教，可以通过三个例子来说明：准妈妈赏花，不要忘了让胎宝宝参与。看见花描述一下颜色，这种颜色能给人什么感觉，以及有什么形容这种花的诗句等都可以给胎宝宝说一下。水果也是五颜六色的，也可以拿来给胎宝宝做色彩胎教。苹果是什么颜色，不同苹果有不同的颜色，自己最喜欢吃什么颜色的苹果等都跟胎宝宝讲讲。

欣赏画的时候，除了欣赏其意蕴、形象、线条，当然也要欣赏色彩，告诉胎宝宝一幅画里都用了什么颜色，什么颜色跟什么颜色搭配得好，哪两种颜色融合可以形成第三种颜色，这种颜色有什么特点等。

当然，这些色彩不是说说看看就算了，最好能在自己的脑海里形成印象。不要忘了，只有准妈妈用心跟胎宝宝沟通，胎宝宝才能有所感受。