神童胎教
2020-06-28 神童胎教 胎教语言 语言胎教胎教难以造就“语言神童”。
生育一个健康聪明的孩子是每一个年轻父母的共同心愿,因此胎教就变得重要起来,医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流,胎教能促进胎儿听力发育,对胎儿在体内的发育具有积极意义,你看过哪些关于胎教的资料呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“胎教难以造就“语言神童””,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
“语言胎教”缺乏依据
时下,有很多观念新潮的准妈妈在怀孕期间热衷参加各类语言培训班,给自己未出世的宝宝做胎教,希望能借此培养出精通多种语言的神童来。
那么胎教是否真能造就出语言神童呢?上海外国语大学英语学院院长梅德明教授认为这并没有科学依据,准妈妈没有必要太盲目。
“就我了解,目前国内成功的双语人士和外语教育工作者中没有一人是因为接受了语言胎教获得成功的。相反,大量研究结果表明,婴儿在母体内时,对外界1米之内的声音非常敏感。因此,如果准妈妈胎教方式不当,很可能会使宝宝致聋。”梅德明说。
语言学习三大“关键期”
那么学习语言究竟有没有关键期的说法呢?梅教授说,研究显示,学习语言一共有三大“关键期”。第一关键期是1至5岁,第二关键期是6至13岁,第三关键期是12至19岁。其中,1至13岁是重要的母语形成期,12至19岁则是学习外语的重要时期。
据介绍,之所以这样划分是因为1至13岁时,小孩学习语言的方式是从环境中获取的无意识行为,而十二三岁后,孩子此时已经具备了强大的认知能力、归纳能力和推导能力,这些能力对孩子学习第二种语言很有用。
学好外语兴趣是根本
那么,既然语言学习有三大关键期,是否可能将学习外语的时间提前到母语时期,使中文和英语“共存”同时成为孩子的母语呢?
梅德明认为,“完美的二语者”理论上是可能培养出来的,但是它对孩子的生活环境要求非常高:如孩子生活在一个双语家庭中;拥有一个双语社区环境;确保孩子1至十二三岁生活环境不发生变化等。
正因为这些条件对中国家庭来说很难实现,梅德明建议家长可以把关注点聚焦在培养孩子的学习兴趣上。即在第二关键期(6至13岁)期间尽量创造让孩子无意识接触英语的机会,培养学习英语的兴趣。
“孩子在小学阶段,家长不要太注重孩子的英语考试分数,这会让孩子觉得学习英语是完成任务,学习过程很痛苦。而外语学得好不好最关键是有无兴趣。”梅德明说。
延伸阅读
胎教语言不当孩子易神经质
胎教语言不当孩子易神经质
科学的胎教能够促进胎儿的智力发育,这已被现代科学所公认。然而,胎教不当也会带来胎害。除不良情绪能影响胎儿健康外,不合理的语言教育、运动教育以及噪声等,都会给孕妇胎儿带来隐患,医生称之为“胎害”。
1、忌不良情绪:孕妇的情绪状态对胎儿的发育具有重要作用。孕妇情绪稳定、心情舒畅有利于胎儿出生后良好性情的形成。而孕妇在麻将桌前往往精神紧张,大喜大悲,情绪不定,使母体内的激素分泌异常,造成对胎儿大脑发育的危害。因此,孕妇要格外注意精神卫生,使自己精神愉快,心情舒畅,对生活充满希望。
2、忌不合理的语言教育:语言教育时,孕妇可用中度音量向腹内的胎儿亲切授话,或吟读诗歌,或哼唱小调,或计算数字。如此都会给孩子留下美好的记忆,切忌大声粗暴地训话,这样会造成胎儿烦躁不安。等胎儿生下来以后,会变得十分神经质,以至对语言有一种反感和敌视态度。
3、忌不合理的运动教育:运动是很有效的一种胎教方式方法,但是不合理的运动就是胎教中的大忌了。与胎儿做运动联络时,要轻轻抚摩胎儿,每天2~4次为宜,有时胎儿也会不遵母命,此时就要耐心等待,不要急于求成。做运动胎教时,动作不宜过猛。
4、忌噪声:噪音能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱,从而使脑垂体分泌的催产激素过剩,引起子宫强烈收缩,导致流产、早产。噪音对胎儿有如此严重影响,因此,孕妇要警惕身边的噪音,不要受噪音影响,更不要收听震耳欲聋的刺激性音响。
温馨提醒:在实施胎教过程中,严格按胎教的方法去做,不要认为什么方法比规定的多做一些,就会更有效。孕妇生活要有规律,这既是胎教的一项内容,也是对每位孕妇的起码要求。每项胎教内容,需按一定规律去做方能成功。
胎教能造就天才吗?
现在越来越多的年轻父母会为自己的宝宝安排胎教,一般来说营养支持、合理运动、适当的音乐欣赏就是有效的胎教,胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系,你知道有哪些关于胎教的知识呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《胎教能造就天才吗?》,希望能对您有所帮助,请收藏。
现在不少妈妈都会对孩子进行胎教,因为这样就能让孩子赢在人生的起跑线上,但是其实仅仅凭借胎教是难以造就一个天才的,但是胎教还是有不少的好处。
“让孩子赢在人生起跑线上”的想法使得越来越多的父母对胎教格外重视,人们采取的胎教方式一般包括对胎儿讲话、给他们播放音乐,甚至跟胎儿讲外语等等。然而这些做法究竟能否达到父母希望的效果呢?英国专家日前在对胎教进行了一系列研究后对以上问题给出了答案。
英国专家日前的一份研究表明,胎教虽然具有诸多好处,但并不会对胎儿出生后的智商产生太大的影响。据了解,胚胎在形成十五周时便已具备了听觉能力。此时的胎儿不但可以听到母亲的心跳,也能对母体外的声音产生反应。维埃娜巴格利太太的大儿子已经三岁了,而现在她又怀上了第二个孩子。为了能让宝宝在出生后与自己更加默契,巴格利太太和家人会经常对着肚子讲话或者放音乐。
巴格利太太:“怀着他是我现阶段生活中最重要的一件事。他每时每刻都和我在一起,所以我需要和他进行互动。我觉得有必要让他听到他哥哥、妈妈以及爸爸的声音。这样一来,等他出生后就会对周围的人感到非常熟悉。”
对于巴格利太太的这种做法,来自伦敦皇家学院的维薇特格洛弗教授表示认同。研究表明,怀孕期间与胎儿的互动的确有助于在产后建立更好的母婴关系。“让孕妇心情轻松愉快是非常重要的。母婴间关系的建立是可以从怀孕时就开始的。母亲通过对着腹中的胎儿唱歌、抚摸他并与他说话来慢慢建立起和他的关系。这样一来,等到宝宝出生后,母婴间的关系便会因为熟悉而更为亲密。这样的婴儿在子宫中就能辨识出母亲的声音,于是他们在出生后便更容易对母亲的行为予以回应。比如他们会与母亲对视,会学着母亲的样子吐舌头;他们还喜欢凝视母亲的脸以及听母亲的声音。因为这一切都让婴儿觉得熟悉。”
既然在子宫中的胎儿能够辨识母亲的声音,那么这是不是意味着他们具有学习语言的能力了呢?对此,格洛弗教授介绍了一项实验。“在英国北爱尔兰进行过一项有趣的实验:当地大多数的妇女都在怀孕期间看同一部电视剧。而后,对曾听过这部电视剧插曲的婴儿和没听过的婴儿进行对比。当曲子响起时,只有那些听过插曲的婴儿们才会去环顾四周寻找熟悉的曲调。所以这充分说明婴儿在母亲子宫中时就具备了识别曲调的能力。他们的听力和反应在那时便开始发育了。”
格洛弗教授表示,这项实验和相关证据表明胎儿有辨识声音和音乐的能力,但这并不意味着胎儿对于这些声音具备理解能力。所以,父母们寄希望于胎教让孩子日后成为一名语言天才的梦想恐怕将难以实现。
胎教能创造神童是真理or传说
父母们总希望让宝贝贏在起跑点,所以从娘胎就要开始做所谓的「零岁教育」,也就是胎教,医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流,胎教有助于促进胎儿神经系统等的发育,关于胎教的知识有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的胎教能创造神童是真理or传说,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
家长们一定要知道,胎教是在优孕受孕和优升养胎的基础上,通过母亲对胎儿身心发展提供的良好影响,而对孩子的成长发育起促进作用,是集优生、优育、优教于一体的一门实用科学,但不是创造神话。胎教是有意识地对胎儿进行教育,在大脑形成期给予充分的营养和适当的信息诱导。适宜的开发,大脑越发育大脑皮质的沟回相应地也就会越多,孩子也就越聪明。相反,孩子出生后就会表现发育迟缓、智力低下。
一般人通常都认为育儿工作是在婴儿出生后才开始的。事实上,就在母体受孕的瞬间,胎儿已经由于受到母体的生命之气——意识的波动,而开始成长了。
胎儿真的深居“宫”中一无所知吗
即使今天,还有很多人认为是唯心主义的东西,认为胎儿在深“宫”内什么感觉也没有,就连产科医生在20世纪五六十年代也认为刚出生的孩子什么也听不到,什么也看不见,甚至对胎教还产生着怀疑的态度。
随着科学技术特别是特殊检查记录仪器设备的发展,如B型超声扫描仪、胎心监护仪、胎儿镜的发展,使原先一无所知的有关胎儿的感知觉问题,对各种刺激的反应和受刺激后胎儿心跳和呼吸与胎动的变化乃至胎儿在子宫内喝羊水、撒尿与吃手的动作,都被观察或记录下来了。
尤其有趣的是,近几年来北京医科大学所属的北京人民医院、北大医院和中国科学院声学研究所的科研人员合作,用各种仪器设备实验与观察记录到胎儿可以听到外面环境中的各种声音,并且在吵闹声音刺激下胎儿会心跳加快、胎动增强甚至生气地踢腿,在轻柔舒缓的音乐刺激下又由烦躁转为安静,胎心由原先的增快而渐渐减缓到原先安静状态下的胎心率上来,胎动也由受吵闹时的增强而减弱下来,直至安详地入睡。
国内外的实验报告,均说明了胎龄在4或5个月以上的正常胎儿,已经具备了人的一些感知能力,特别是听觉、视觉与触觉已经初步建立。这样,从前人们一无所知的胎儿能力范畴内的问题,随着科学技术的发展逐渐被人们发现和得到正确的认识。
这说明4~5个月的胎儿不仅具备了接受教育的条件,而且符合胎儿生长发育的实际情况,因此,胎教是科学的、可行的。
温馨提醒:从准备怀孕起,吃营养丰富的食物对女性就非常重要。一旦怀孕,孕妇就必须摄入她自己和胎儿所需的全部营养。如果孕妇营养补充不足,会直接影响到胎儿的大脑发育。
大脑已经慢慢的形成
人类的脑神经细胞非常细密复杂,因此只有神经网的形成,是远远不够的。神经细胞如果裸露,传达信息时不仅会遗漏,而且传达信息的速度也会变慢。
如果将神经细胞的周围包起来,信息便可以迅速准确地传达出去。在大脑生理学上称之为髓鞘化。
神经细胞一旦进行髓鞘化,信息传达的速度会比以往提升近100倍。总之,脑部发达的程度,完全在于髓鞘化完成的多与少。
而髓鞘化时不可缺少的就是神经胶质细胞。胎儿出生之后,由于神经胶质细胞增加,并逐渐进行髓鞘化,他的重量也迅速增大。虽然脑在胎儿时期即已开始髓鞘化,却只是少部分而已,神经胶质细胞也不多。在脑部发育的重要时期,这时所摄入的任何不良物质,都会经脐带到达胎儿的脑部,阻碍脑部的发育。
一个人的智力很大程度上来自于大脑。智力发展包含着许多复杂的因素。智力以脑组织正常发育为物质基础。首先得保证孩子的大脑是完好的,功能是正常的,再加上后天的教育,才会使孩子获得较高智力。因此,实施胎教,孕妇就必须处于一种良好的心理状态,注意营养,使胎儿生长发育有一个良好的内外环境。
胎教是有意识地对胎儿进行教育,在大脑形成期给予充分的营养和适当的信息诱导。适宜的开发,大脑越发育大脑皮质的沟回相应地也就会越多,孩子也就越聪明。相反,孩子出生后就会表现发育迟缓、智力低下。
温馨提醒:不要小视胎儿的“五感”能力,他是人类脑的认知活动、创造、思维、理解力以及语言等等发展的基础,因此特别重要。
胎教是可行,但不是万能的
常常听到一些父母抱怨:“我们当初积极胎教,又是唱歌又是听音乐,忙活了半天也没有生出个神童来。”言语之间对胎教颇感失望。
家长们一定要知道,胎教是在优孕受孕和优升养胎的基础上,通过母亲对胎儿身心发展提供的良好影响,而对孩子的成长发育起促进作用,是集优生、优育、优教于一体的一门实用科学,但不是创造神话。
尽管现代医学为胎教提供了可行的依据,也有诸多实验、实例证明了胎教的可能,我们对胎儿应以科学的态度审视,这便是科学的胎教,但绝不神化胎教;肯定胎教的结果,但绝不夸大胎教的作用;可以保留对胎教的传统认识,但不拒绝对胎教的尝试。
以科学的态度看待胎教,科学地实施胎教,从而收获胎教的效果,这便是我们所倡导的科学的胎教观。
温馨提醒:胎宝宝通过脐带与母体紧密相连,不仅通过脐带吸取氧和营养物质,而且将代谢的废品排回到母体。只有维持这个代谢机能,才能维持胎宝宝的生命,而这个最重要的组织就是胎盘。
胎教趣事:我希望……
根据美国史丹佛大学的研究,当孩子还在腹内时,母亲就经常对胎儿诉说梦想,与母亲没有这么做的孩子相比,出生后一年就会有很大的差异。
当孩子还在胎内时,母亲可以看一些美丽的图画,同时可以常常对胎儿说:“希望你以后成为一个喜欢画画的好孩子。”实践证明,以这种方式来进行胎教,结果生下的孩子真的对图画有着浓厚的兴趣。待其长大成人后,有些甚至成为优秀的画家。
有位母亲知道自己怀孕时,常常对亲人朋友说:“希望我的宝宝将来能有夜莺般美丽的歌喉。”她持续不断的这样想,结果孩子出生后,果然崭露出非凡的才能,最后真的成了一个小有名气的歌手。
当然,胎教不是神话,但是胎儿寄托着我们美好的愿望,适当的给胎儿进行胎教,大脑越发育大脑皮质的沟回相应地也就会越多,孩子也就越聪明。
10个金点子造就优质胎教
10个金点子造就优质胎教
胎教,作为优生优育的手段,人们越来越重视了,怎么才能造就良好的胎教,10个金点子帮你造就良好胎教!
1、男、女双方来自不同的家庭环境和背景,两人一定要对“新生命”的来临有共识和周全的准备。
2、了解双方家庭中每一分子的心情;因为婚姻不是个人的事,更何况是孕育下一代。
3、均衡营养的饮食。
4、在安静、舒适的环境中受孕;放松自己、灯光要柔和,制造幸福的气氛。
5、保持愉快、平稳的情绪,在家人的祝福和关怀中享受将成为母亲的幸福。
6、有规律生活,避免感冒。
7、听音乐:胎儿在五至七个月时听觉和发育正成长中,音乐有助于心智发展。
8、胎谈:用爱关心胎儿,和他谈话、打招呼、看树、看花,并且告诉胎儿今天是几月几日等等。
9、适度的运动,可促进血液循环,提供胎儿适当的营养和健康成长的气氛,对脑部发育成长十分有效。
10、建立属于母体与胎儿的母子理想国,学习庭园盆景,或学习黏土制作,捏塑一个想像中的孩子的脸庞,或带着胎儿一同欣赏美的事物等。
十个金点子造就优质胎教
为了让孩子能健康顺利的出生,父母越来越重视胎教,我们可以通过语言、音乐、运动等适当的刺激为宝宝进行胎教,胎教能够在潜移默化中促进人格完善,使其成长为善良真诚的人,你收藏过哪些关于胎教的小知识呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“十个金点子造就优质胎教”,供您参考,希望能够帮助到大家。
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1、男、女双方来自不同的家庭环境和背景,两人一定要对“新生命”的来临有共识和周全的准备。
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3、均衡营养的饮食。
4、在安静、舒适的环境中受孕;放松自己、灯光要柔和,制造幸福的气氛。
5、保持愉快、平稳的情绪,在家人的祝福和关怀中享受将成为母亲的幸福。
6、有规律生活,避免感冒。
7、听音乐:胎儿在五至七个月时听觉和发育正成长中,音乐有助于心智发展。
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5、保持愉快、平稳的情绪,在家人的祝福和关怀中享受将成为母亲的幸福。
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7、听音乐:胎儿在五至七个月时听觉和发育正成长中,音乐有助于心智发展。
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10、建立属于母体与胎儿的母子理想国,学习庭园盆景,或学习黏土制作,捏塑一个想像中的孩子的脸庞,或带着胎儿一同欣赏美的事物等。
语言胎教:给胎儿讲童话故事
随着生活质量的提高,父母都希望自己的宝宝能赢在起跑线上,因此他们开始重视起胎教,胎教是准爸妈与胎宝宝交流情感的良好契机,胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,正确的胎教小知识你还了解哪些呢?下面是小编精心为您整理的“语言胎教:给胎儿讲童话故事”,希望能为您提供更多的参考。
与胎儿对话,是孕妇进行语言胎教一种很好的形式。除此之外,还可以跟胎儿说一些童话故事,培养胎儿的想象力和创造力喔。
说童话故事的要诀
1.选择一个好故事
所选择的故事应该注重体现勇敢、善良、聪明、勤劳等美好的品质,故事中所蕴藏的情感要是丰富的,并且结局也要是美好的。这样可以给胎宝宝以良性的刺激,有利于他成长。
2.富有感染力的声音
许多准妈妈给宝宝读故事,音调没有起伏变化,这样就不能很好地达到你的胎教目的。试想,一个都不能打动你自己的故事,又怎能打动胎儿呢?正确的做法应该是,想像“宝宝”正在你的身边聆听你讲的故事,根据故事情节的变化,变化多种音调。坚持每天给宝宝讲故事,每次20分钟左右,一天累计一个小时。
3.画册上的图
准妈妈不仅要把童话书上的文字读出来,同时还要把童话书上的画也“读”给胎宝宝听,让胎宝宝不仅能听到故事,还能“看”到故事书上所绘的图画。
4.自己编故事
如果准妈妈有足够的创造力,你还可以以周围常见的事物为题材,自编童话故事讲给胎宝宝听。
胎教如何造就聪明勇敢的胎儿呢?
随着国家不断地提倡优生优育,有更多的人都开始重视胎教,一般胎教要选择少而行之有效的方法,并且需要持之以恒,恰到好处的胎教对宝宝的生长发育和性格至关重要,你收藏过哪些关于胎教的小知识呢?下面是小编精心为您整理的“胎教如何造就聪明勇敢的胎儿呢?”,希望能对您有所帮助,请收藏。
到了孕期末段,将要分娩的时候,胎儿宝宝的各项系统可以说是发育得比较成熟了。这个时候,爸爸妈妈已经可以对胎儿宝宝进行各种各样的胎教活动,通过各式各样的胎教方法的灵活运用,综合进行,将更加有利于胎儿宝宝的生长发育。比方说,准妈妈的勇敢性格可以感染胎儿宝宝。
临近分娩,不少妇女感到恐惧,犹如大难临头,烦躁不安,呻吟,甚至惊慌,无所适从,这种情绪既容易消耗分娩体力,造成宫缩无力,产程延长,也对胎儿的情绪带来了较大的刺激。
胎儿由一个微小的细胞发育成3千克左右的成熟胎儿,他要勇敢地穿过产道投奔到外面精彩的世界里。害怕紧张的心理是可以理解的,但是恐惧就不必了,“瓜熟蒂落”是一种自然规律。即使要接近临产,在可能的情况下,还是可以进行一些综合胎教项目的。
每天清晨起床,都要拍着腹中的胎儿对其说一些关于天气或问候的话语;然后到户外散步,可以边散步边对胎儿进行抚摩和说话;晚上睡觉前则进行音乐胎教,一边听音乐一边抚摩胎儿。当然,每个孕妇可以根据自己的实际情况来选择适合自己的胎教方法,只要是对胎儿有益的都可进行。另外,在进行胎教时,一定要有耐心,切忌草草行事。
胎儿发育到10个月已经接近临产期了,母亲这时决不能因此而放松对胎儿的教育,因为胎儿发育越趋向成熟,大脑功能也越发达,胎教的效果也越好,所以母亲一定要利用好这段时间为胎儿上好最后一课。
爱心小贴士:
其实,胎教作用是不可小觑的。通过适当的胎教,可以将妈妈的勇敢性格以及承受能力都传递给胎儿宝宝,可以说是对宝宝性格形成最早期的教育。因此,孕妇勇敢保持一个平和的心态,养成良好的情绪,全身心地放松,这样宝宝将来也会更健康,更乐观。