毛毛虫童话故事
2020-06-23 毛毛虫童话故事 两个毛毛虫的童话故事 亲子活动活动毛毛虫系列亲子活动 释放宝宝情绪。
在农村，父母长年在外打工。拉近家长与孩子之间的距离，就需要举行一系列的亲子活动。这样就知道一个明确的活动方向，你们有些过有关亲子活动的方案吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《毛毛虫系列亲子活动 释放宝宝情绪》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
亲子活动不仅仅是一项促进亲子交流的活动，有时候还可以安抚宝宝哭闹的情绪。小编推荐一款毛毛虫系列的游戏，能够让宝宝释放不安的情绪喔。
1、毛毛虫钻山洞
玩法：家长手、膝着地为宝宝搭建山洞，宝宝听信号从山洞下爬过，当宝宝爬过后，家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为宝宝搭建山洞，宝宝爬完规定路线游戏即可结束。
2、毛毛虫扭啊扭
玩法：宝宝和家长扮演毛毛虫，两人蹲下站于起跑线上，后者拉住前者的衣服，发出指令后，两人蹲着走，钻过塑料圈，绕过沼泽地，最后到达目的地。
3、毛毛虫钻洞洞
玩法：只要一条大的空调被子，就可以进行游戏了。爸爸和妈妈分别站在被子的两头，手捏住被子的两只角，将被子变成“洞”状。然后可爱的毛毛虫就可以开始活动了。宝宝在钻进钻出的过程中，爸爸妈妈可以边念儿歌边为宝宝加油。“一条毛毛虫，钻进被里头，爬呀爬，爬呀爬，爬进小洞口。”爸爸妈妈也可以这里拍拍，那里敲敲，让“毛毛虫”爬得更有劲。
4、毛毛熊蹭痒痒
玩法：妈妈抓住宝宝的一只手，并让他的手张开，妈妈用另一只手在他的掌心画圆圈，接着用两根手指顺着宝宝的手臂往上移。边做这些动作边哼唱儿歌给宝宝听：“胖胖毛毛熊，围着花园转，一步，两步，三四步，就在这儿蹭痒痒，蹭痒痒啊，蹭痒痒!”当儿歌唱完时，手制定在她的下巴下，轻轻的挠痒痒，逗得宝宝乐开怀。
5、小毛毛虫爬
大宝宝玩法：跟大人一起坐在地上，伸缩膝盖，用屁股和脚掌学毛毛虫往前爬，往后爬。
小宝宝玩法：大人坐地上，宝宝面对大人坐大人腿上，大人学毛毛虫往前、后爬。
6、毛毛虫
玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
7、毛毛虫爬呀爬
玩法：让宝宝俯卧，双手撑地，将身体升高，手不要动，先用双脚慢慢移动数步，接近双手，使得宝宝的背脊像毛虫一样拱起，然后双脚不动，两只手向前移，移几步后，手按住不动，再移动脚。
结语：
陪宝宝玩游戏是一种享受，充满了快乐、幸福，但同时也多了许多责任，你不仅要养育好宝宝，还要教育好宝宝……总之，一切都是为了宝宝更好的成长!
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6个月宝宝的亲子活动推荐：毛毛熊蹭痒痒
6个月宝宝玩什么亲子活动好呢?小编推荐这款适合6个月宝宝玩的亲子活动——毛毛熊蹭痒痒，它能培养宝宝的语言能力哦!
游戏名称：毛毛熊蹭痒痒
适用年龄段：6个月第1周
材料准备：无
游戏功能：
培养宝宝的语言能力
用触觉刺激宝宝发音
促进亲子关系
游戏玩法：
1、妈妈抓住宝宝的一只手，并让他(她)的手张开。
2、妈妈用另一只手在他(她)的掌心画圆圈，接着用两根手指顺着宝宝的手臂往上移。边做这些动作边哼唱儿歌给宝宝听：“胖胖毛毛熊，围着花园转，一步，两步，三四步，就在这儿蹭痒痒，蹭啊蹭啊，蹭痒痒!”
3、当儿歌唱完时，手指定在他(她)的下巴下，轻轻地挠痒痒，逗得宝宝乐开怀。
小提示：
宝宝感到你在他(她)手掌的动作，会觉得新奇，随着手指的移动，宝宝的好奇心也越来越重。这个时候儿歌就像引路灯一样，让宝宝明白这是在干什么。妈妈的语速和表情会影响到宝宝，所以妈妈应该以慢节奏和欢快的语气来念儿歌。
亲子放风筝活动策划书精选系列5篇
期望这份"亲子放风筝活动策划书精选"能够帮助您更好地理解相关事项，以下数据仅供参考请酌情使用。策划书一般都是根据活动的具体情况来制定，策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析。策划书可以避免后期无谓损失的目的，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展。
亲子放风筝活动策划书精选【篇1】
一、活动背景
清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻材料学院同学“精彩生活，从心开始”的目标。沈阳化工大学08级党支部将举办一次创意风筝制作大赛，让党支部成员们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的
通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。
三、活动名称
“创意风筝制作大赛”
四、活动时间
20xx年4月4日—5日
五、活动地点
沈阳化工大学国旗广场
六、活动开展
向材料学院全体08级同学以班级为单位征集亲制原创创意风筝，在国旗广场进行统一展出，并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖（一名）、二等奖（一名）、三等奖（一名）、创意奖（若干）。当场颁发奖品及奖状。
七、部门分工
将08级党支部分成以下几个部门
秘书处：
负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。实践部：负责活动的场地布置。
网络部：
负责拍摄参加活动的作品，记录活动。报社：负责活动的前期宣传。
剧社：
组织成员参加此次活动，维持活动秩序。策划部：负责选票发放。
外联部：
负责争取此次活动的奖品赞助。
宣传部：
在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。
八、经费预算
一等奖奖品：4g u盘
二等奖奖品：充电台灯
三等奖奖品：电子闹钟
创意奖奖品：笔记本一本
九、注意问题
由于是08级党支部性活动，必须特别注意安全问题。
亲子放风筝活动策划书精选【篇2】
活动时间：
20xx年4月30日8:30-10：30
活动地点：
新区广场旗杆前面活动对象：中班年级组全体活动准备：
1、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
2、幼儿穿园服、自备水壶。
3、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
活动过程：
1、8:30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。
2、9：20-10:30：以家庭为单位亲子放风筝
3、10:30返回幼儿园午餐。
活动地点：
幼儿园
活动准备：
DIY风筝包幼儿人手一个。
活动流程：
1、亲子绘画风筝;
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;
3、幼儿们集体做热身运动;
4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的'协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等
5、活动结束，拍照留念。
备注：
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
设计教师：
郭雨晗解文娟魏秀月适合年龄：大班下学期活动目的：
在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
活动准备：
风筝、玩沙工具
亲子放风筝活动策划书精选【篇3】
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。在这个如诗如画的春天里，小新星英语学校组织开展户外亲子活动——放风筝。目的是孩子们在爸爸妈妈的指导下探索放风筝的技巧并快乐地放飞风筝，体验放风筝的乐趣。家长们也仿佛回到了童年时代，和孩子们一起享受放风筝带来的乐趣。通过这样的活动，孩子们感受到了浓郁的春天，也增进了孩子和家长之间的亲子感情。
活动名称：
放飞快乐，全家齐动员——小新星英语学校“周末亲子飞扬”放风筝主题活动
活动对象：
全体家长及小朋友活动地点：西南镇河堤
活动时间：
20xx年4月27日（星期六）14：00——17：30物品要求：风筝自备，每组家庭自备1个。
本次活动免费，请提前到学校前台处报名。
亲子放风筝活动策划书精选【篇4】
活动时间：
20xx年4月30日8:30-10：30
活动地点：
新区广场旗杆前面活动对象：中班年级组全体活动准备：
1、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
自备水壶。
班旗、风筝、炫彩棒。
活动过程：
1、8:30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。
2、9：20-10:30：以家庭为单位亲子放风筝
3、10:30返回幼儿园午餐。
活动地点：
幼儿园
活动准备：
DIY风筝包幼儿人手一个。
活动流程：
1、亲子绘画风筝;
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;
3、幼儿们集体做热身运动;
4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等
5、活动结束，拍照留念。
备注：
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
设计教师：
郭雨晗解文娟魏秀月适合年龄：大班下学期活动目的：
在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
活动准备：
风筝、玩沙工具
亲子放风筝活动策划书精选【篇5】
春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，了增强体质。
一、活动地点：
广场
二、活动时间：
请家长带好幼儿于。
三、活动准备：
1、风筝幼儿人手一个。
。
四、活动要求：
为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水
五、活动安排：
家长和老师们集体合影；
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性；
4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等
6、活动结束。
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
3个月宝宝的亲子活动推荐：宝宝也会虫虫飞
很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动，让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。为了确保活动能够顺利的实施，往往需要制定一份亲子活动方案。让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。那写一份活动策划方案要多久呢？下面是由小编为大家整理的3个月宝宝的亲子活动推荐：宝宝也会虫虫飞，仅供您在工作和学习中参考。
3个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?推荐宝宝也会虫虫飞的亲子活动，能让宝宝眼睛和手更好的协调，还能训练宝宝的语言能力呢!
游戏名称：宝宝也会虫虫飞
适用年龄段：0-1岁
材料准备：无
游戏功能：
1、训练宝宝视线的灵活性
2、增强宝宝的手眼协调能力
3、训练宝宝的语言能力
游戏步骤：
1、游戏时，妈妈应让宝宝“坐”着，使宝宝背靠在妈妈怀里，爸爸则盘着腿，坐在妈妈和宝宝的对面，爸爸和宝宝的距离越近越好，30~40厘米最佳。
2、一切准备好之后，爸爸把两只手攥起来，让两个食指尖对拢，说：“虫虫一虫虫”。
3、然后把对拢的指尖分开，同时说：“飞”，如此反复几次，看看宝宝有何反应。
4、觉得时机成熟的时候，对宝宝说：“好，现在让宝宝和爸爸一起做虫虫飞”，示意宝宝模仿。
小提示：
游戏时，爸爸的示范动作要明显，食指对拢和分开的幅度要大，以便于宝宝注意和观察。游戏过程中，爸爸妈妈要始终微笑，引起宝宝良好的情绪反应。在宝宝做动作后，要给予宝宝鼓励。
公司亲子活动方案系列
“公司亲子活动方案”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下，你一定可以找到适合自己的学习资料。谁配得到上帝的奖励？毫无疑问，只有那些准备好了的人，在计划开展某项工作时。方案的制定要根据实际情况去进行策划解析，在互联网时代，抓住方案的创意点的最重要的方法就是与互联网结合。
公司亲子活动方案 篇1
关于我校6月1日活动计划如下：
1．活动目的
为学生营造活泼向上的和谐校园文化 校园生活注入新鲜活力，让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
2.活动时间
2019 年 5 月 30 日
3.活动地点
学校操场
4、活动准备与安排
场地搭建完毕。
V.活动要求
1、举办第一期园区安全与活动主题班。
2.以班级为单位，人人参与。
3、每项活动均需按班级组织，保证参与的公平性和广度。
4、大队值班干部要做好巡视工作，做好值班登记工作。
六。 “6月1日”游园活动方案计划
1.游戏项目：踩气球
活动规则：两人三足踩气球，每组将竞争。
2. 游戏项目：猜谜语
活动规则：每个人可以有几块，每猜一个就有奖品。
3. 游戏道具：休息后与谚语或谚语的奇妙联系
活动规则：主持人在休息后准备谚语和谚语。主持人给出上一句或下一句，让参赛者捡起来，选对的就得奖。参赛者在回答谚语或后记的过程中不得提示他人。
4. 游戏项目：比比记忆力好（背诵古诗）
活动规则：比比记忆力好：主持人准备几组不同的诗歌，让学生背诵根据提示对应的诗句，答对则有奖品，否则无奖品。
七．奖品单独设置
公司亲子活动方案 篇2
为了确保活动能无误进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的企业亲子活动方案，希望对大家有所帮助。
一、活动主题：欢乐家庭日
二、活动时间：20xx年6月1日(星期六)
三、活动场地：xx公园
四、活动目标：
1、此次活动旨在进一步加强员工、员工家属与企业的感情交流，增进员工对企业的归属感，构建和谐的大家庭和员工小家庭，努力营造有利于员工安心工作、快乐生活、幸福家庭的良好氛围。
2、让孩子欢度“六一”儿童节，让每个家庭留下美好记忆。
五、活动准备：
1、做好前期的宣传活动，统计参加活动的家庭数量，并以家庭为单位，确定参加人数及准备表演的.节目
2、采购活动所需的材料，器材，设备，水果饮料零食等。
3、布置活动场地。
4、设置奖品，用家庭PK游戏和小奖品来提高大家的参与度。
5、活动前两天，家庭会收到活动手册，了解家庭日活动安排情况，便于做相应准备。
六、人员分工：
项目负责人活动宣传、通知及参加信息统计，通讯录的建立各部门秘书活动场地及聚餐点预定，活动材料、水果、奖品、设备等的准备活动全过程的摄影、录影工作、活动安全秩序管理及后勤工作才艺表演及游戏环节主持人奖品发放各部门秘书
七、活动方案：
室内活动：热身游戏、才艺表演、游戏环节、聚餐(才艺表演与游戏环节交叉进行，每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在才艺表演和游戏中获胜的孩子能够获得特别礼品。
环节一：热身游戏丢手绢
材料准备：手绢一条
游戏方法：一幼儿做丢手绢的人，其余幼儿围成一大圆圈，游戏开始时，幼儿一边唱歌，丢手绢的人沿着圈外走或跑，当唱到轻轻地放在小朋友的后边时，丢手绢的幼儿悄悄将手绢丢在圈上一幼儿身后，并迅速离开，被丢的幼儿立即起身去追丢手绢的人，丢手绢的幼儿则迅速跑到被丢者的位置上蹲下，若丢者被抓，则继续做丢者，若未被捉，则交换角色继续游戏。
环节二：游戏、表演比拼
1.一反常态
游戏方法：上场的孩子听主持人的号令，作出与号令相反的动作。动作错误者被淘汰，最后一位即为优胜者。奖品：待定(2份)参与奖(10份)
才艺表演1
幸运抽奖三等奖(3名)
2.比划比划
材料准备：词语的纸板
游戏方法：每轮4组，先由家长或孩子看着纸板，用语言描述或形体比划，孩子或家长来猜;用语言描述不能说出要猜词语中的字，如果说则无效跳过，在2分钟内猜出最多词语的为胜。奖品：待定(3份)参与奖(9份)
才艺表演2
幸运抽奖二等奖(2名)
3.抢椅子
准备材料：6张椅子
游戏方法：一组人与比人数少1的一组椅子，在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到椅子的人再组成新的一组，并减少一个椅子，再次游戏，直到最后。奖品：待定(2份)参与奖(10份)
才艺表演3
幸运抽奖一等奖
4.动物大连蹲
准备材料：六种动物图案的展板
游戏方法：选6个人排成一行，每人手中分别拿着六种动物图案的展板，比如青蛙、老虎、蝴蝶等。一人喊：“青蛙蹲，青蛙蹲，青蛙蹲完蝴蝶蹲”，则被点到名的“蝴蝶”立刻蹲下，同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应或反应慢的人被罚下场，最后留下的两人为赢家。奖品：待定(2份)参与奖(10份)
才艺表演4
纪念奖(若干名)
环节三：午间聚餐
环节四：公园游戏活动
公司亲子活动方案 篇3
三一文库（其他范文/活动方案
为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：
一、活动主题：放飞心愿拥抱快乐
2、 时间：年月日上午9:00-12:00（待定）
三、活动地点：***公园
四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女
五、活动内容：亲子互动游戏
六、活动分工：
（1） 场地/道具租赁和彩票制作***
（2） 购买礼品和道具***
（三）活动现场布置（主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区x展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等）——****
（四）现场活动主持——***
（五）礼品保管发放——***
（六）现场工作分工：按游戏场地划分，***负责“我的宝宝在**”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”；工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
（七）现场摄影安排：***
（八）活动预算：
项目单价数量合计
10元礼品10元/份100份1000元
20元赠送15元/份60份900元
30元礼品20元/份20元/份，400元
亲子合影7元/张40张280元
合计5830元
九、亲子游戏内容：
（一）拍摄笑脸**——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
（二）我的宝宝在**
1.道具：布带若干
2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
三。要求：孩子不能发出声音，去找父母，父母可以通过触摸找到自己的宝宝。
（三）小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
公司亲子活动方案 篇4
一、活动主题：欢乐家庭日
二、活动时间：20xx年6月1日(星期六)
三、活动场地：xx公园
四、活动目标：
1、此次活动旨在进一步加强员工、员工家属与企业的感情交流，增进员工对企业的归属感，构建和谐的大家庭和员工小家庭，努力营造有利于员工安心工作、快乐生活、幸福家庭的良好氛围。
2、让孩子欢度“六一”儿童节，让每个家庭留下美好记忆。
五、活动准备：
1、做好前期的宣传活动，统计参加活动的家庭数量，并以家庭为单位，确定参加人数及准备表演的节目
2、采购活动所需的材料，器材，设备，水果饮料零食等。
3、布置活动场地。
4、设置奖品，用家庭PK游戏和小奖品来提高大家的参与度。
5、活动前两天，家庭会收到活动手册，了解家庭日活动安排情况，便于做相应准备。
六、人员分工：
项目负责人活动宣传、通知及参加信息统计，通讯录的建立各部门秘书活动场地及聚餐点预定，活动材料、水果、奖品、设备等的准备活动全过程的摄影、录影工作、活动安全秩序管理及后勤工作才艺表演及游戏环节主持人奖品发放各部门秘书
七、活动方案：
室内活动：热身游戏、才艺表演、游戏环节、聚餐(才艺表演与游戏环节交叉进行，每个参加活动的.家庭都会有精美的小礼品，在才艺表演和游戏中获胜的孩子能够获得特别礼品。
环节一：热身游戏丢手绢
材料准备：手绢一条
游戏方法：一幼儿做丢手绢的人，其余幼儿围成一大圆圈，游戏开始时，幼儿一边唱歌，丢手绢的人沿着圈外走或跑，当唱到轻轻地放在小朋友的后边时，丢手绢的幼儿悄悄将手绢丢在圈上一幼儿身后，并迅速离开，被丢的幼儿立即起身去追丢手绢的人，丢手绢的幼儿则迅速跑到被丢者的位置上蹲下，若丢者被抓，则继续做丢者，若未被捉，则交换角色继续游戏。
环节二：游戏、表演比拼
1.一反常态
游戏方法：上场的孩子听主持人的号令，作出与号令相反的动作。动作错误者被淘汰，最后一位即为优胜者。奖品：待定(2份)参与奖(10份)
才艺表演1
幸运抽奖三等奖(3名)
2.比划比划
材料准备：词语的纸板
游戏方法：每轮4组，先由家长或孩子看着纸板，用语言描述或形体比划，孩子或家长来猜;用语言描述不能说出要猜词语中的字，如果说则无效跳过，在2分钟内猜出最多词语的为胜。奖品：待定(3份)参与奖(9份)
才艺表演2
幸运抽奖二等奖(2名)
3.抢椅子
准备材料：6张椅子
游戏方法：一组人与比人数少1的一组椅子，在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到椅子的人再组成新的一组，并减少一个椅子，再次游戏，直到最后。奖品：待定(2份)参与奖(10份)
才艺表演3
幸运抽奖一等奖
4.动物大连蹲
准备材料：六种动物图案的展板
游戏方法：选6个人排成一行，每人手中分别拿着六种动物图案的展板，比如青蛙、老虎、蝴蝶等。一人喊：“青蛙蹲，青蛙蹲，青蛙蹲完蝴蝶蹲”，则被点到名的“蝴蝶”立刻蹲下，同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应或反应慢的人被罚下场，最后留下的两人为赢家。奖品：待定(2份)参与奖(10份)
才艺表演4
纪念奖(若干名)
环节三：午间聚餐
环节四：公园游戏活动
公司亲子活动方案 篇5
为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：
六、活动分工：
1、场地/道具租赁及奖券制作——xxx。
2、礼品、道具采购——xxx。
3、活动现场布置（主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等）——xxx。
4、现场活动主持——xxx。
5、礼品保管发放——xxx。
6、现场工作分工：按游戏场地划分，xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”；工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
1、拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
（2）玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
（3）要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
（2）玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。
公司亲子活动方案 篇6
六月的阳光灿烂辉煌，那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动，让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。
一、活动目标：
通过活动，培养孩子的自理能力和应变能力，促进亲子关系的和谐发展。
二、活动时间：20xx年6月1日上午8：30——11：00
三、活动地点：x班
四、参加对象：x班所有学生和家长。
五、活动内容：
（一）学生穿衣服比赛
1.每小组全体组员参加。
2.要准备的东西：校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋
3.穿好后马上跑到自己父母的身边，接受家长的检阅后举手示意，最快又穿得整齐的小组为优胜。
（二）家长“谁是卧底”游戏
游戏规则：每个人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是卧底，只有他和别人的词不同，但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词，但又不能描述的太清楚，因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似，不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底，得票最多的出局，直到找出卧底。
毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴
王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰
摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉
（三）亲子活动
1.心有灵犀
游戏规则是：每组选两个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。
问题：孩子最喜欢什么颜色？最喜欢吃什么水果？你的生日是什么时候？孩子最喜欢做什么？最讨厌做什么？你和孩子一起读过书吗？……
2.你说我猜
游戏规则：每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语，但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语，回答错误表演节目。
词语均选自本册语文书。
3.想象大比拼
游戏规则：每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形，家长和孩子将这些图形任意组合，变成一种事物，由孩子介绍，在规定时间内说的最多的家庭获胜。
公司亲子活动方案 篇7
公司亲子活动方案
员工把自己大部分时间都献给公司了，想必陪家人的时间就越来越少了，想不想给公司员工办个亲子活动方案呢下面是资料站为您准备的，感兴趣的朋友可以分享下此篇文章！
一、活动主题：欢乐家庭日
二、活动时间：20XX年6月1日
三、活动场地：xx公园
四、活动目标：
1、此次活动旨在进一步加强员工、员工家属与企业的感情交流，增进员工对企业的归属感，构建和谐的xxx大家庭和员工小家庭，努力营造有利于员工安心工作、快乐生活、幸福家庭的良好氛围。
2、让孩子欢度“六一”儿童节，让每个家庭留下美好记忆。
五、活动准备：
1、做好前期的宣传活动，统计参加活动的家庭数量，并以家庭为单位，确定参加人数及准备表演的节目
2、采购活动所需的材料，器材，设备，水果饮料零食等。3、布置活动场地。
4、设置奖品，用家庭PK游戏和小奖品来提高大家的参与度。
5、活动前两天，家庭会收到活动手册，了解家庭日活动安排情况，便于做相应准备。
六、人员分工：
项目
负责人 活动宣传、通知及参加信息统计，通讯录的建立 各部门秘书 活动场地及聚餐点预定
活动材料、水果、奖品、设备等的准备 活动全过程的摄影、录影工作
活动安全秩序管理及后勤工作 才艺表演及游戏环节主持人 奖品发放 各部门秘书
七、活动方案：
室内活动：热身游戏、才艺表演、游戏环节、聚餐
环节一：热身游戏 丢手绢
材料准备：手绢一条
游戏方法：一幼儿做丢手绢的人，其余幼儿围成一大圆圈，游戏开始时，幼儿一边唱歌，丢手绢的人沿着圈外走或跑，当唱到轻轻地放在小朋友的后边时，丢手绢的幼儿悄悄将手绢丢在圈上一幼儿身后，并迅速离开，被丢的幼儿立即起身去追丢手绢的人，丢手绢的幼儿则迅速跑到被丢者的位置上蹲下，若丢者被抓，则继续做丢者，若未被捉，则交换角色继续游戏。
环节二：游戏、表演比拼
1.一反常态
游戏方法：上场的孩子听主持人的号令，作出与号令相反的动作。动作错误者被淘汰，最后一位即为优胜者。奖品：待定 参与奖
才艺表演1
幸运抽奖 三等奖
2.比划比划
材料准备：词语的纸板
游戏方法：每轮4组，先由家长或孩子看着纸板，用语言描述或形体比划，孩子或家长来猜；用语言描述不能说出要猜词语中的字，如果说则无效跳过，在2分钟内猜出最多词语的为胜。奖品：待定 参与奖
才艺表演2
幸运抽奖 二等奖
3.抢椅子
准备材料：6张椅子
游戏方法：一组人与比人数少1的一组椅子，在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到椅子的人再组成新的一组，并减少一个椅子，再次游戏，直到最后。奖品：待定 参与奖
才艺表演3
幸运抽奖 一等奖
4.动物大连蹲
准备材料：六种动物图案的展板
游戏方法：选6个人排成一行，每人手中分别拿着六种动物图案的展板，比如青蛙、老虎、蝴蝶等。一人喊：“青蛙蹲，青蛙蹲，青蛙蹲完蝴蝶蹲”，则被点到名的“蝴蝶”立刻蹲下，同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应或反应慢的人被罚下场，最后留下的两人为赢家。奖品：待定 参与奖
才艺表演4
纪念奖
环节三：午间聚餐
环节四：公园游戏活动
八、活动预算
公司亲子活动方案 篇8
一、活动目的
通过此次活动，使有孩子的员工放松身心，通过与孩子的`交流、孩子与孩子之间的交流，提升员工企业归属感，感受移动大家庭的欢乐，从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。
二、活动主题
我的阳光宝贝、欢乐移动家庭
三、活动时间、地点
时间：5月19日下午3:00
活动地点：
四、比赛项目
1、铺地砖
2、亲子双人跑(两人三足走)
3、无敌风火轮
4、小脚踩大脚
5、亲子心连心
五、具体方案
(一)铺地砖
1、游戏准备：呼啦圈
爸爸或妈妈
3、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
(二)亲子双人跑(两人三足走)
1、游戏准备：绳
爸爸或妈妈
3、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
(三)无敌风火轮
1、游戏准备：报纸
爸爸或妈妈
3、游戏玩法：每组成员站进去，启动风火轮，而且需要大家配合一致迈步走动，最快到达终点成功，走不起来也算输哦。
(四)小脚踩大脚
爸爸或妈妈
2、游戏玩法：家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。在前进的过程中，小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩。
(五)亲子心连心
1、游戏准备：卡片
家长
3、玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
六、奖励办法
所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份，每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份。
七、有关要求
羽毛球，最佳亲子运动
羽毛球运动带给孩子身体发育的好处
放松颈椎脊椎
打羽毛球时，回复高球的动作相当于芭蕾的向后引臂，令颈椎与脊椎处于放松状态，这对长期伏案写字或埋头练琴的孩子来说，不仅可以预防脊椎压力过大造成的抑制长高后果，对颈椎病的防范也有莫大的好处。随着电脑的普及及课业的加重，颈椎病的幼龄化倾向值得父母关注，而在任何一个年龄段，打羽毛球都是预防颈椎不适的最佳方案之一。
加快头脑反应
除此以外，为准确回球，打羽毛球的孩子不仅头脑反应灵活，专家研究发现：半年的羽毛球锻炼可以使孩子的快速判断时间从0.3秒缩短到0.1秒，最优秀者可缩短到0.05秒)。
促进身高增长
打羽毛球，需要孩子的不停地来回快速移动，而脚下的快速移动对拉伸大腿内侧、膝盖周围和小腿内侧的韧带有相当好处。一般从五六岁起就打羽毛球的孩子，平均身高可比同龄人高5公分左右。
完善眼球功能
眼科专家研究发现，在打球过程中眼睛须快速追随羽毛球的来去，这对5～9岁的孩子的眼球功能完善有意想不到的好处。5～9岁是孩子眼球发育最关键的时期，而这一阶段的城市孩子弱视率约达8%，近视率达到14%，都是触目惊心的数字。专家认为，这与孩子多关在“书斋”，缺乏球类运动特别是羽毛球这类灵活性很强的“小球运动”息息相关。当羽毛球高速飞行时，人的睫状肌收缩、眼球内的晶状体悬韧带松弛，晶状体依靠自身弹性曲度变大，折光度增大，看清来球方向；当回球远去时，则刚好相反，睫状肌放松，连接晶状体的悬韧带紧张，晶状体变得扁平，保证看清远处的羽毛球。在连续不断的击球回球中，孩子眼球中的关键部分如睫状肌、晶状体和悬韧带都得到锻炼，对遏制弱视与近视的发展势头，甚至对治疗内视眼(对眼)，都有一定的辅助疗效。
那么，如何提高孩子练习羽毛球的兴趣呢？父母不妨试试以下的方案：
备齐装备
给孩子合适的球拍一支与身高臂长相符的球拍，将有效提高孩子的回球质量，增强其打好羽毛球的自信。还可以为孩子准备有趣的卡通拍囊，在去球场的路上让他自背球拍，提高其回头率与骄傲感。
基础练习
*举办全家颠高球比赛：初学羽毛球的孩子很可能会“发球漏拍”或老是回不了球，这说明孩子还缺乏眼、手、拍、球四者到位的协调能力，可以先让他用球拍颠球来培养球感，在连续颠球数十下的前提下，要求孩子把球放高再颠。可举办全家颠高球比赛，颠得越高、持续时间越长者为胜。
*父母担任“发球机”：孩子学会颠球后，父母可在5米左右的距离抛球给孩子，让他持拍回球。然后逐渐增加抛球方向的变化，让孩子适应各种姿态的回球方式，为正式对垒打下基础。
*羽毛球运动上的“让子术”：父母不妨在自己的阵地“画地为牢”，如画一个直径2米的圈，出圈击球就算失分；也可以让孩子自由挑选“顺风场地”还是“逆风场地”。
亲子比赛
亲子单双打比赛针对初学者想赢怕输的心态，提高孩子一方的赢面与自信，可由父母一方球技稍逊者与孩子组成双打，与另一方对攻，但注意应有意给孩子多喂球，使其有发挥机会；等孩子球技渐长后可变成单打对垒；球技再长，可由父母组成“联合舰队”，让孩子单兵抵御。
亲子活动的作文系列(11篇)
以下是亲子早教网小编为您呈现的“亲子活动的作文”相关内容。在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，写作可以让我们更好地记录下周围的美好事物。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。我们希望这些信息能够帮助您更好地了解某个领域！
亲子活动的作文(篇1)
2014年10月25日，我们班迎来了期待已久的亲子活动。
今天上午，我们在青白江区新广场集合，很快就上了旅游大巴。年轻漂亮的导游阿姨给我们介绍了一些地方和注意事项。路边的风景很美，我和同学们在车上嬉戏玩耍，时间很快就过去了，我们来到了这次活动的第一站——汶川县映秀镇。
路过路边摆满纪念品的摊位，我们来到了漩口中学。在2008年“5.12”大**中，学校的房子全部倒塌了，变成了一片废墟。
午饭后，我们来到了下一个目的地——坪头羌族村。羌族的建筑很有趣。屋顶是瓦片做的，墙上有羊的标志，因为羌族人认为羊是神圣的东西。我们还和一位老羌族祖师合影留念。他的长胡子一直拖到脖子，看上去很和蔼可亲。
第二天早上，我们又来到了松坪沟。松坪沟最著名的是它的三沟六海子。我最喜欢的就是五彩池了。
五颜六色的池水有五六种颜色：红、黄、绿、蓝、紫。红的像早晨的朝阳，黄的犹如闪闪发亮的**，蓝的就像晴朗的天空，绿的令人感到神清气爽，紫的让人仿佛来到了童话中的世界，在阳光照耀下泛出五颜六色的光。
珍珠瀑布虽然海拔不高，但是又长又宽，它从上到下凌空飞降，溅起的水花在阳光的照耀下闪闪发光，像是变成了一颗珍珠，十分惹人喜爱，让游人沉醉其中。更有趣的是这些可爱又调皮的小珍珠一会儿跑到我的脸上，亲亲我的脸蛋儿，一会儿又跳到我的衣服上，给我按摩，一会儿又落到我的脚上，给我挠痒痒。
最美的是松坪沟的彩色森林。金秋时节，林海换上了多彩的新装，有深橙色的，有浅黄色的，还有酱紫色的，从远处看像一幅赏心悦目的画卷，深浅相间，错落有致，万山红遍，层林尽染，让人心旷神怡。不禁回想起杜牧诗《山行》中的名句：
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
松坪沟真的很有趣。我们还留下了亲子旅游的纪念品。我喜欢这次旅行。这里的风景真漂亮！
亲子活动的作文(篇2)
我们学校一、二年级要举行“有趣的亲子活动”。听到这个消息，同学们高兴地手舞足蹈。我们的姚老师为了公平，让我们抽签决定参加的项目，项目有：快乐向前冲、绑腿跑、搬小猪，我抽的是绑腿跑。
我和爸爸一有时间就练习绑腿跑，我们喊着口号“一、二，一、二”向前快速走，刚开始我总走不到点上，差一点就摔倒。爸爸说：“开始慢一点，走走再加快速度”。我们一遍遍练习，直到跑到很快为止。
比赛终于到来了，星期一下午，比赛项目是“快乐向前冲”看着妈妈们领着孩子飞快地跑过去，爸爸又把孩子扛回来，真是有趣极了。
星期二下午，轮到我们绑腿跑了。姚老师带我们来到操场上，一、二、三班各自排好队。这时，参赛的爸爸、妈妈也来了。负责比赛的老师宣布规则，在线外由妈妈为爸爸和孩子绑腿，爸爸和孩子绑腿跑，妈妈跟着负责孩子安全，回来把绳子给下一位同学。激烈的比赛开始了，我们组第一个是徐子璇，徐子璇妈妈快速的为他们绑好腿，徐子璇和她爸爸就冲出去了，他们走的可真快，一会儿就在同学们的“加油”声中返回，把绳子传给下一位同学。轮到我了，我又激动，又有点害怕。妈妈快速的为我们系好绳子，我和爸爸开始大步向前跑，跑到半路，我的步子有的跟不上了，跑得很乱，这时，爸爸搂紧我的肩膀说：“别急，稳住，他开始喊“一、二，一、二”。我随着他的口号，有节奏地跑起来，越跑又快，我们终于顺利到达终点，把绳子传给下一位同学。比赛终于结束了，我们班得了第一名，同学们高兴的欢呼起来。 星期三下午的项目是“搬小猪”，我们也来到操场为参赛同学“加油”。搬小猪的.规则是爸爸、妈妈抱着孩子的腿快速跑向终点，下一个家庭再跑。我们班的家长在我们的“加油”声中跑得真快，可是，轮到张大伟一家时，他妈妈在绕过旗杆后不小心摔到了，我看到她不顾疼痛地爬起来，继续跑回终点，我感觉她很棒。虽然我们班没拿到第一，但这种精神值得我们学习。
这次亲子活动真好玩! 让我明白友谊第一，比赛第二，以后有机会，我还愿意参加。
亲子活动的作文(篇3)
今天，烈日炎炎。我们186班的同学和家长一起去三门江森林公园开展“攀高峰”亲子活动。
我们的集合地点是公园大门入口处。我们先登山，终点是森林氧吧，最先到达的小组为优胜团队。我不停地跑啊跑，我跑得腿都软了，但是我还是跑啊跑，因为我想让我们组得第一名，所以必须坚持，不可以偷懒和放弃。最后，我跑得了女生第一名。
接着，我们又玩了游戏，有“五毛一块”、“无敌风火轮”、“传球”和“猜谜”。我印象最深的是“五毛一块”，男生是一块，女生是五毛。游戏开始，我们班同学围成一个大圈，一边走一边背诵古诗，然后裁判喊一个钱数，大家就男女自由组合凑钱。第一轮是热身赛，刘老师喊尊重裁判，否则后果就会很严重。
之后，我们还开展了无敌风火轮、猜谜和传球活动。传球输的那个组要表演一个节目，有的组唱了《你笑起来真好看》，有的组唱了《少年》，有的组唱了《中国少年先锋队队歌》，我们这组很幸运，刘老师每次喊“停”的时候，球都没有在我们手上，然后我们就得到了奖品：每人一包美味的薯片。哈哈，真是太开心了！
游戏结束了，刘老师组织全体同学和家长合影留念，大家有的蹲有的站，脸上都眉开眼笑的。
野餐时间到了，我们铺好野餐垫，一起吃着美食：有参加活动的奖品威化饼、海苔卷和薯片，同学们还带了绿豆糕、烤鸡翅、卤蛋、肉干、排骨、玉米、寿司和披萨等等，我带的是椰子糕、海苔片和蛋炒饭。这么多美食都是我爱吃的，我吃得肚子鼓鼓的，太满足了！
今天我过了一个非常难忘的亲子活动。
亲子活动的作文(篇4)
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们早已期待已久的亲子活动。在这天里，我们早早地来到了学校，怀着激动的心情，始终久久不能平静下来，尽情地等待着，期盼着……
这星期六的早上，在我们的学校举行了节目表演。当主持人念到“现在有请五一班同学为我们表扬《剪羊毛》口风琴合奏”时，我们怀着斗志高扬的心情走上了舞台，有顺序地进场。我看到台下有许许多多的眼睛在望着我们，心里十分紧张，但还是努力挤出一丝笑容面向大家。这就是书上所说的：苦笑。我们放下所有的恐惧，像平常弹奏一样顺利地完成了这次表演。虽然台下只有一点掌声，但心中却是无比的快乐。
表演完节目后，我们回到教室，漫长地等待着下午的亲子活动。时间一分一秒地过去了，我们似乎觉得一分钟就是一个小时，有的同学还走到走廊上四处张望，看看开始了没有。漫长的'时间总算过去了，我们这组开始了游戏之旅。我们第一个游戏是三人两足。我和李思思开始挑战了，我们俩早就商议好了，先迈没有捆的脚，这样一步一步地走过去，肯定能赢。当老师吹了声口哨，我和李思思加快迈动步伐。刚开始还配合的很好，可我们看到别人遥遥领先于自己，就恨不得长出一双翅膀飞在她们前方去。就这样，统一的步伐变得不一样了。正因为如此，我们成了第三名。接下来是李妍妍和刘硕娟，她们一直都配的很好，赢取了第一名。
接着，我们又玩了同舟共济。李妍妍第一，陈雯萱的姐姐收尾。当老师喊了一声“开始”，我们立即开始行动起来。只见李妍妍拿着垫子轻轻一去，我们马上慌乱地走上去，陈雯萱的姐姐轻手轻脚捡起后边的垫子，递给了李妍妍。这样重复了好几遍，我们赢得了第二名，心中是那样高兴！
后来，我们又玩了下不倒森林。我们五个人手中拿着一根木棒，立在地上。那个家长给我们喊口令“一、二、三。”当喊到“三”时，我们会不由自主地丢下自己哪的木棒，去拿别人丢下的木棒。我们配合的十分好，一根木棒也没有掉。陌生的家长看见了，鼓励我们：“加油！”这样，我们越玩越熟练，不知不觉就转了一圈，赢取了第一名，脸上露出开心又喜悦的神情，别提有多么开心了！……
这次亲子活动真好玩，还让我们明白了不管玩什么游戏，只要齐心协力，就能成功。
亲子活动的作文(篇5)
亲子活动的作文(篇6)
这次去第二课堂，是我和爸爸在骄阳似火的中午去的杭州低碳科技馆。
科技馆里好玩的东西可多了！我比较喜欢镜子迷宫，里面通道的壁上是镜子，折射出很多的你，你一不小心就可能撞倒镜子上，那别提多惨了!我观察到可以看地板，因为地板的颜色跟镜子有些区别，在加上我伸出手来试探，我不一会就出来啦。我老爸可就惨了，很久才出来，还撞倒了镜子上。哈哈！我还喜欢与机器人打乒乓球，看，发球了，我用尽手上的力气发到对面，机器人看起来呆呆的，身手可十分敏捷，如同张继科的身手，可它有一个缺陷，就是球不在它的感应区内，它就接不了球，我一个扣杀，扣在了感应区外，它就甘败下风了，哈哈！几个回合下来，我已经胜券在握了，不过现在的机器人能达到这个水平，也真够厉害啊，看来人类要加油了！我还玩了不倒翁，我坐进去，系上安全带，爸爸便对我进行了人身攻击，，它们使劲摇晃不倒翁，企图把我摇倒，但他没有得逞，不倒翁没倒，反而他被摇到了一边，而且满头大汗，但我在里面也是头晕眼花，肚子里翻江倒海，我早晨吃的饭都快吐了，走出来，我顿时感到心旷神怡，爸爸说：“这不倒翁好玩吧，里面可有很多的科学道理的'”。
通过这次活动，我知道低碳是很重要的，现在的全球变暖很严重，我们一定要减少碳排放量，保护我们的环境，而且这次活动让我知道令人许多科学道理，我还注意到平时工作很忙的爸爸今天也像孩子似的玩的比我还开心，还让我跟爸爸的感情变得更深了！亲子活动真有意义啊！
亲子活动的作文(篇7)
4月29日星期日，我们四（4）班全体同学参加了永安山半山腰磨砺营的亲子活动。
一大早，我们全体同学坐着大巴车来到了磨砺营基地。很快，我们换上了军装，一个个都成了“军人”，精气神十足。很快第一项活动开始，教练把我们带到了一片杂草丛生，辽阔的草地上，还给我们班分成了三组，然后让我们自己选出一位组长。我很荣幸担任了本组的组长。我们还一起想出我们组的队名和口号，还组建了队形。我们的队名是“飞虎队”，口号是：飞虎，飞虎，生龙活虎，所向披靡，为我飞虎。怎么样，听着是不是很霸气呢！
吃完中饭，我们又开始了第二个项目——拔河比赛。首先进行的是我们孩子组的比赛。比赛开始了，我们各个注意力集中，手握紧绳子，身子尽量往后仰，生怕落后。只听教练一声哨响，我们使出了全身的力气，脸涨得通红，手都被磨得火辣辣的疼。场外的家长啦啦队一个劲地喊着“加油，加油”。还算庆幸，我们的力气没有白费，最终我们队赢了。然后进行的是家长们的角逐，他们的比赛更加精彩，过了好一会也不分胜负。麻绳中间的红带子一会儿往左移，一会儿往右移，场面十分紧张。“拔呀！加油！”可能是我们的加油声鼓舞了他们，我们队又赢啦！我们全组激动地跳了起来。
之后，教练还给我们进行了救护、野外求生等演练，还教我们叠被子，做担架。这些看似简单的事情，做起来也并不是那么简单。
这次亲子活动让我得到了磨炼, 也学到了许多。我希望以后能多参加这样有意义的活动。
亲子活动的作文(篇8)
今天我们全校同学在越秀山举行亲子活动。我和戴方怿兴高采烈地来到了美丽的越秀山。山上人山人海。我和戴方怿飞快地冲上越秀山。
我先盖了北秀歌舞台的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻烦。我妈妈硬要往上走，而我认为是往下走。我问了一个老奶奶，她说是往下走。但是我又有些奇怪，怎么没有一个人往下走呢？可我还是继续往下走，走着走着，我发现了一个路标，路标指示了五羊石像和镇海楼的方向，我们高兴坏了，往指示的方向狂奔过去，过了一会儿，我们到了五羊石像，五只可爱的石羊看着我们，好像在欢迎我们到来。接下来，我又到镇海楼，何老师在那里欢迎我们，我们跑过去，向何老师问好，何老师还送我们“礼物”，我们拿着礼物高高兴兴的'回家了。
通过这次有趣的活动，我学会了看路标，知道了玩的同时也可以学到东西。
亲子活动的作文(篇9)
一大早，我便被妈妈叫醒，一看表才六点钟，正想发牢骚，妈妈一把搂住我的肩：“宝贝，今天要去三门的蛇蟠岛玩，你忘了吗？”一听到“玩”字，我眼睛亮了，睡意全消，赶紧起床去新安大院乘车。
我们三②班亲子团大大小小60人，浩浩荡荡地涌向三门。两天时间里，我们不仅游览了野人洞、海盗村，在滩涂上滚烂泥抓螃蟹，还享受了美味无比的三门海鲜烧烤。
其中，在滩涂里抓螃蟹最好玩了！工作人员让我们穿上一种特别的鞋子——妈妈说是她小时候常穿的“解放鞋”，发给我们一人一个小篮子，我们纷纷下了滩涂。这个时候，大人们完全没了平日里的架子，仿佛孩童一般跟我们小孩抢地盘，瞪大了眼睛寻找机智灵活的螃蟹和鲜嫩肥美的蛏子。
大家在密密麻麻的螃蟹洞边守候着，用手探寻着，生怕比别人少扒一只。我在滩涂里学着小狗的模样，边往前爬行边搜寻“猎物”。有时候手脚用力不均，身体就会失去平衡，往一侧倒去，弄得一身污泥也顾不上，爬起来继续以狗爬式往前行进。那一个下午，我在滩涂上滚来滚去，满身满脸全是泥，活脱脱成了黑不溜秋的“泥猴”，逗得妈妈直乐。
“救命啊！”“妈妈，快救我！”远处近处时不时就能听到同学的尖叫声，细听竟然没有一丝惊恐，完全是嬉闹逗乐。
“来，小恺，我们来互相涂泥！”依依爸一扫以往家长的面目，露出一副顽皮的模样。“好，来就来！”我可不会轻易服输，心头一阵窃喜，“他那么胖胖的，一定没我灵活，等着瞧吧！”没想到胖胖的依依爸根本就不是我说想的那样笨拙，表现得异常敏捷：一会儿以迅雷不及掩耳之势往我脸上抹一把泥，一会儿往前飞奔着逃跑；一转眼又来到我跟前，趁我愣神的空档“啪”的一声已将一大团烂泥拍在我的屁股上……
我被动地躲，不停地追，大声地喊：“依依爸欺负小孩！不公平！”然后，瞅准依依爸得意大笑的机会，我飞扑向他的胸脯：“啪！啪！”两团烂泥服服帖帖地在依依爸的白色T恤上安了家。我一闪身，躲到了妈妈的身后。“你这家伙，居然偷袭！”依依爸佯装生气，也学着我学小狗的样子往我这边飞速爬来……
“哈哈，哈哈，哈哈哈！”“哦，哦，依依爸输了！”滩涂上更热闹了，笑声、叫声、喝彩声，此起彼伏。
就在这时，妈妈递给我一只跳跳鱼，我赶紧接住，像得到了宝贝一样的捧在手心里，小心翼翼地一步一步往前挪动脚步，生怕一不小心就会伤害到它。我的小篮子，包括里面的27只小螃蟹，我都已经不再理会了，眼睛一直盯着在我手心里像个捣蛋鬼似的蹦跶的跳跳鱼。
后来，我们去滩涂边的野人洞烧烤，美美地吃了一大堆帅哥哥靓姐姐赠送给我们的高档货——新鲜肥硕的大蛏子、肉嫩味美的小黄鱼、味道鲜美的蛤蜊，全都是我们平时吃不到的稀罕东西呢！所有的家长大碗喝酒高声划拳，所有的小孩学着大人的样子，拿饮料当酒喝，洞内一片欢腾。
疯狂了一夜，大人们一个个疲惫不堪。我们这些小孩子却丝毫不受影响，依然体力充沛，蹦蹦跳跳着领略了海盗村的景致，完成了第二天的行程。“咔嚓”，导游按下了快门，把我们的快乐定格在相片里。
三门蛇蟠岛的大片滩涂着实让人难以忘怀，野人洞内的烧烤飘香太过诱人，海盗村的霸气设施和魅力风光总能勾住所有人的脚步……这样的亲子活动，真是玩得尽兴，又吃得开怀，太棒了！
大人小孩打成一片，一起在滩涂里滚烂泥，抓螃蟹，嬉戏打闹，尤其是小作者跟依依爸“互相涂泥”的片段，更可见大人的童心和孩子的童趣。孩子快活，家长愉悦，这样的亲子活动当真是棒棒的！
亲子活动的作文(篇10)
“什么？这个星期天我们学校要举行亲子活动啊？！”星期五下午，老姨告诉我星期天有活动时，我感到格外吃惊。
“那当然啦！”老姨说道，“记得星期天时让你妈妈和你一起来哦！”“好滴。”我听了老姨的话，我感到十分的兴奋、激动。我们学校可是常年不搞活动的啊！这次搞的活动，我一定要参加！
今天上午，我和妈妈早早地来到了学校。现在是冬天，早上的气温十分冻手 ，但是人们还是早早地来到了学校。由于天太冷，一切活动都在室内体育场举行。现在，体育场里已经是人山人海了。
我被分到了第十九组，十九组十分团结，互动能力强，十分热情。我被分到了十九组是我非常的幸运。
活动开始了！第一个游戏项目——转呼啦圈。
转呼啦圈这个游戏的游戏规则十分简单：首先，一组的人围成一个人圈。然后，在一个“火车头”的胳膊上放上一个大大的呼啦圈。游戏开始后，这个呼啦圈必须经过全组每个人的身子，不能掉到地上。
主持人一声令下：“游戏开始！”我们组的组员们迅速地转动着身子，让呼啦圈从自己的身上过去。哈哈哈！马上就要赢啦！没想到，在这个关键的骨节眼上出了差错——啊！呼啦圈掉啦！
我们组的人都十分羞愧，落的一个最后一名的称号。我们都发誓，一定要把这个耻辱给夺回来！
第二个游戏——拼图。
拼图游戏更简单啦！每个小组都有一个“主块板”，还有很多没有用的拼图。游戏规则：在最短的时间内去别的小组，看一看别的小组有没有一样的拼图，最后可以拼成一个超大的拼图。
这一个游戏十分简单，我们很快就拼好了。
我站在主席台上，拿着赢来的奖品，我心里想：这个亲子活动既锻炼了我的社交能力，又让我的自信心增加了，以后这种活动应该多办！
亲子活动的作文(篇11)
今天，我很兴奋，因为今天是我们一年一度的亲子活动。
我们先到学校门口集合，等人到齐了就乘车前往杭州武警士官学校了。进去以后，我一眼就看到许多士兵在训练，他们的动作整齐、声音响亮。一个来迎接我们的人是杨教官，他把我们带到四个教官那里，把我们分成了四组。我们第一件事是参观士兵的宿舍，他们的水杯、牙杯、脸盆和毛巾全是一摸一样的，摆放特别整齐，从侧面看他们的东西好像只有一个，我们都很惊讶。然后我们就学叠被子。叠被子可不是件容易的事，我们学了很久才学会。接着我们就去练军姿了。练军姿也不是件容易的事。教官先让我们把手拱起来贴在裤腿边，再把脚后跟顶住成60度，接着把小肚子收进去，还要把脖子贴在衣领上，最后把身子微微前伸，军姿就好了。中午就餐，士兵吃饭非常安静，我们也跟着学了起来。饭后，我们就去观看四百米障碍跑，士兵一个比一个厉害。最后是咱们男生最喜欢的内容枪支课，我们认识了各种各样的枪，有手枪、机枪、步枪······ ( )
今天的亲子活动我十分喜欢，因为它不但给了我们快乐，而且也很有意义。
【热】亲子活动心得感悟系列
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亲子活动心得感悟 篇1
在3.8日这天举办这次的亲子活动非常的有意义，活动开始前的好几天就跟我说，妈妈你来我们班参加活动吗？我说来呀，然后孩子就很高兴，呵呵，不定期的亲子活动是大家共同的期待。本次的活动伴随着一首好听又温馨的歌曲《世上只有妈妈好》开始，亲爱的老师们为每个小朋友都贴了一个可爱的笑脸，好精神呀
，嘿嘿。今天，通过老师们的科普，孩子们懂得了妇女节是一个怎样的
节日，活动其中一个环节是手工制作项链，由妈妈和宝宝共同去完成，孩子也在制作的过程中获得了成就感，老师还给大家拍照呢，留下了美好的纪念。接下来的活动很让我们感动，老师们用心了，谢谢您们。这个活动是宝宝喂妈妈吃水果，以前都是妈妈喂孩子吃饭吃水果，今天让孩子也来体验一下，孩子们都做的'很好呢。
半年多的时间孩子们成长了很多，越来越懂事了，这些离不开老师们的耐心教导和悉心照料。还有，也要谢谢初润霖小朋友妈妈的礼物，同时，今天也是老师们的节日，大家节日快乐，永远年轻漂亮，工作顺心，万事如意。
亲子活动感想9
亲子活动是幼儿园教育教学中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件，为此，我们幼儿园再次创设合适的环境、空间、时间和内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通，交流。为此，我们幼儿园举办了这次户外亲子活动。
这次活动地点是在石梅湾，在活动中家长和孩子能听从老师的安排，按规定的时间准时到达目的地集合，虽然那天的太阳照得大家汗流满面，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦;
在老师的带领下孩子们走在沙滩上，在亲子游戏活动中先是让孩子们跟着家长玩掏沙子。接着老师把精心设计的游戏带领着大家一起玩，家长和小朋友都积极踊跃的参与。
有龟兔赛跑、拔河比赛好玩的游戏，他们在游戏比赛中都不甘示弱，而且大家都玩得不亦乐乎呢!家长老师与小朋友的欢笑声，相机的咔嚓声。这里一张张全部都是笑脸的，各种姿态的，是多么热闹开心一刻!有的家长还说这是多么值得参与的一次活动啊!我想：的确，这不仅能增进孩子对父母的情感，还能让老师们和家长建立起美好沟通桥梁，感受特别的深刻。
通过这次亲子活动，不仅让小朋友们走进大自然，看到了大自然的美，也体会到了玩耍的乐趣。同时也让家长们一起分享了孩子的快乐和喜悦，家长之间相互沟通，多么有意义的一次活动!
亲子活动心得感悟 篇2
三八虽然是妇女们的节日，但是在这天却可以很好拉近与子女的距离。下面是一个小系列亲子活动，希望能对大家有所帮助。
节亲子活动感想1昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心，组织大家参加击鼓传花活动，进行了亲子活动，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所选择，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从参观的过程中可以看出，每位老师都精心安排，用心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。
大自然是我们最好的老师。大自然充满了生动的教材。自然是我们的教科书。于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中，教师也自觉帮助家长抓住身边的教育机会。
如：在公园中，教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上，老师指着黄色的道，问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候，老师引导孩子们争作环保小卫士等等。
以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，教师便及时的捕捉教育契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。
孩子的成长离不开幼儿园老师，没有您耐心的教育、认真的引导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将继续支持和配合教师教育，积极参与学校举办的亲子活动！
祝所有老师：身体健康，家庭幸福！
祝孩子们：天天快乐，平安！
节亲子活动感想2"三八"节是妈妈的节日、外婆的节日，幼儿园在3月6日组织了庆"三八"亲子活动。我和宝贝的外婆一起参加了这次活动，虽然只有短短的小半天，但活动安排的非常丰富紧凑，我们和孩子一起得到了许多收获。
下午三点，我和小奶奶准时来到一班。教室里布置得温馨喜庆，气氛喜庆。在老师的引导下，孩子们有序地走进教室，排起长队，高兴地迎接妈妈们。接着孩子们表演了献给妈妈的舞蹈，为妈妈送上了最真的祝福，之后孩子和家长们一起玩了多个温馨的互动亲子游戏，有碰一碰、开汽车接力赛、套圈圈接力赛等。
游戏中，宝宝和妈妈配合得很好，还不时向妈妈撒娇抱。在整个活动过程中，每个孩子和家长都参与了活动。教室里充满了笑声，充满了幸福和纯真。老师还为孩子们准备了棒棒糖和小红花做为奖励。孩子们玩得很开心，为获奖感到非常自豪！
最后，孩子搂着我的脖子，给了她一个大大的吻作为节日礼物！
此次庆祝"三八"亲子活动，拉近了家与园之间的距离，不仅使孩子们感受到妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。看到孩子们那样的聪明活泼，作为家长心里非常高兴，更多的是放心，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，凝聚着每位老师的爱心和智慧，非常感谢老师们！
亲子活动心得感悟 篇3
说到阅读，我就会想起坐在台下听王丽峰老师给我们讲座的情形，她的气质、博学让我赞叹不已，一个女人竟然如此的“美丽”！而这美丽源于她的学识。枯燥无味的内容，因她而显得那么生动有趣，在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵，在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍，让我受益匪浅，现学校开展了”亲子读书”活动，我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。
一、幼儿期阅读培养
创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。我对阅读环境创设所起的作用充分重视，我觉得它是一种隐性课程，潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字；建立图书角，及时更新图书等，让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息，为孩子达到自主阅读的目标而努力，我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法，如用拇指和食指一页一页地翻书，会看画面能从中发现事物的变，使孩子能知道化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节，或听妈妈念图书文字等。
孩子提供一些废旧图书和画报，让他们做小作自编图书，通过剪剪、贴贴和讲讲，结合阅读内容，提出问者，题引起孩子的悬念，从而积极主动的投入阅读活动，带着问题孩子就会认真阅读，采用和孩子一起移动手指点读的方法，以引导孩子视线的正确移动，唤起孩子对文字的注意。此外，还为孩子提供一些卡片，编述故事，让孩子根据自己让孩子在学会观察的基础上，的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容，进一步激发了孩子爱书的情感。又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字，看图识字等活动材料，使孩子根据自身的要求，兴趣选择适合自己水平的操作材料，丰富他们的知识领域，又如：大图书阅读活动，根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书，并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能，在小图书阅读活动，主要帮助幼儿掌翻图书的方法，让孩子在看书过程中自己感受、体会，不断获得独立阅读的经验，这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。
二、小学期阅读培养：
1、古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章，可以经久不忘，孩子正处于长知识时期，求知欲强，我常支持和鼓励孩子多读些课外书，
在读书时间，给孩子建立自己的书柜，这样便于掌握孩子的阅读范围，让孩子自主阅读挑选书籍，激发孩子阅读兴趣。
阅读中的困惑孩子偏爱阅读童话书籍，但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍，知识面局限，阅读时走马观花，不求甚解，不仔细想一想故事的内容，懒动笔，不爱抄写，达不到阅读的效果，自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯！”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后，我们家的读书氛围有很大的变化，不仅孩子比以前。我们家长在更爱读书了，而且所读书籍种类也不断丰富了陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。让我们和孩子携起手来一起读书吧！
亲子植树活动方案系列5篇
想要了解更多相关信息不妨阅读一下“亲子植树活动方案”，此资料供您在工作和学习中参考不得用于商业或其他违法用途。我们在工作中应当要有计划和安排，当你的梦想无法完成时。我们要好好地去写一份方案，制定方案有利于建立监督考察。
亲子植树活动方案 篇1
亲子植树活动方案一
一、活动背景及目的：
为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能，以xx市荣膺“国家森林城市”为契机，及全球环境污染的不断恶化，值x月x日“植树节”的临近，三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动，同时结合外小的绘画特色，让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”，进一步提升孩子们的绘画技艺，用手中的笔憧憬美好(未来)家园，增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识，让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、创造美。
二、活动主题：“亲子植树为森林城市添风采、 你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”
三、活动组织：
总策划：
组长：***
组员：各班班委会成员
特邀嘉宾：学校校长(待定)、各班班主任
四、活动时间：
8： 201x年xx月30-12:00
五、活动地点：
菊亭区善溪冲水库生态文明共建区
六、活动流程：
18:30校园乘座交通大巴，9:20到达目的地，组织植树活动开幕式。(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)
2、9：40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。(家委会组员负责分发，指定植树具体位置)
3、10：20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福，写在红丝带上，寄在小树苗上，与小树苗合影留恋。(由王主席组织)
410:30，学生们被组织起来，拿出自己的绘画工具，描述活动过程或展望美好未来。(如果能有美术老师指导更好，由老师给绘画的形式与主题，分成不同的组别来进行更好)
511点10分，每各班按分组与学生和家长一起野餐。(由王主席宣布)
6、12：00全体学生集中，“环保从我做起”清理场地的垃圾。12：10总结此次活动，提出希望，为此次活动揭牌。(王主席安排发言人员)
7、在纪念牌学生分班合影留恋，12：20分学生分班上车返回各校区回家
七、活动注意事项：
1参加植树活动是自愿的，每个学生必须有家长陪同。
2每个家庭都必须服从家庭委员会的领导和纪律，不应离开组织或离开家庭委员会。
三。参与植树的家庭必须提供自己的工具，如铁锹或锄头。以及清理垃圾的方便袋。
亲子植树活动方案二
一、活动背景
春天三月，草长鹰飞，万物复苏，春风吹来嫩枝嫩芽，地上绿草茵茵，也吹起了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里，一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在3月12日上午，组织三年级全体学生与家长一起开展“种一棵小树，绿一方净土” 的爱树护树亲子植树活动，让孩子们“与小树共成长”!
二、活动目的
1、培养孩子们热爱大自然的情感，了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等，增强植绿护绿的环保意识，提高社会责任感。
2培养孩子的实践能力和实践能力。
三。培养孩子的主人翁精神和团队精神，密切学生与家长的关系。
4让孩子们多一次接触大自然的机会，放松身心，劳逸结合！
三、活动地点
xx区丁家坝森林公园
四、活动流程
(一)8:00-9：00集合
团体包车：早上8:00在学校集合。
自驾：上午9:00前在xx区丁家坝森林公园古慈寺停车场前集合。
(自驾车或拼车或乘34路车者到达“xx新都”站后，沿松湖大道往蔡家河大桥方向直行约200米)。
(二)9：00-9：30 植树节活动开始仪式
1、告知植树节活动流程(提前在各班级发通告)
2讲解植树节的由来，讲解植树过程及注意事项
3、老师代表讲话
4、家长代表讲话
5、学生代表讲话
6、全体大合影
(三)9：30—9：50 前往植树现场
分班级排队有序(步行大约15分钟)。
(四)9：50-11：00 开始植树
1.植树：挖坑+栽树+浇水
2.挂绿色心愿卡(各班孩子自备)
3.我与小树留个影
(五)11:00-12:00 以班级为单位登山运动(游戏活动由各班组织)
(六)12:00-14:00 以班级为单位集体野餐(游戏活动由各班组织)
(备注：集体野餐属自愿行为，参加者请提前准备好食物!)
温馨建议：参加集体野餐的家庭可带1-2份凉菜或炖菜、馒头
面包、水果、一次性桌布、环保碗筷。
(七)14:00 原地上车;集体坐包车返校。
五、工作人员组成与分工：
1.工作组成员：
制定活动方案、植树场地联络、树苗采购、条幅制作、现场协调
301班张xx妈妈(xx)
302班刘xx妈妈(xx9)
年级合影，合影，**收集整理：负责303班
学校宣传工作**负责304班
演讲准备，植树节知识宣传：305班
网上统一购买配送小黄帽：306班负责人
2班级联络员：每班配备1名联络员，共6名。负责班级学员的统计、收费、苗木的收集与发放、活动的联络与协调。
三。班级安全员：每个班有2名家长，共12名，负责步行和植树过程中的秩序维护和安全问题。
4摄影：每个班有2名家长，共12名，负责记录活动中的精彩瞬间。
5、财务统计：每班各派1名家长共6名，负责现场的签到点名，并在3月8日前统计好参加人员、收取费用后统一交301班张城睿妈妈。(活动后统一公布开支情况，多退少补!)
六、活动注意事项：
1、费用：自驾车者收取每位孩子20元苗木移植、条幅标语等公共费用。
坐集体包车者另收取车费?元/人(根据人员统计后确定车费)。
每个孩子由1位家长陪同。
2，使用：每个家庭都有自己的小水桶，铁锹或铁锹等植树工具，带上饮用水和塑料袋，并带走垃圾。(野餐者自备食物)
三。着装：请穿春季校服、外套、上衣和软鞋。
4、守时：守时是最好的身教，过时不候噢!请家长们以身作则，带动孩子营造快乐健康安全的氛围。
5安全：请家长随时照顾和陪伴孩子，对孩子的安全负全责，提醒孩子不要急于做危险的事情。
6、文明：为维护外小孩子良好的形象，请家长提醒孩子们并带头做到不摘一花一朵，不踩一草一木，不丢一纸一屑。
7、统一：此项活动为家委会组织，为保证活动正常安全有序的开展，请各位家长一定要认真阅读相关的活动方案，尤其明确活动时间、活动地点、家长活动准备以及活动过程，并在活动开展过程中配合家委会有序进行，如有特殊情况请及时与我们沟通。活动结束后，请及时将**上传到班级**空间，并在学校进行宣传**。
亲子植树活动方案三
1、 时间：上午9:30正式开始
二、地点：碧桂花城学校校园
三、具体安排
1报名阶段：已录取13个学生家庭。清单如下：
2、准备阶段
a、 星期四下午前，团委确定植树地点，并做出相应标识；
b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装;
c、 总务处准备三箱水和五十个橘子
d、 横幅：桂花市立学校亲子植树活动
e、 大屏幕：本周日上午9:30，我们学校举行亲子植树活动
3、植树过程：
a、 11日上午9点半，他在一楼大厅集合。团委书记作了简短的讲话，强调了植树造林的问题和意义；
b、 派发树苗，在指定地点植树，在植树过程中分配水和水果。
c、合影留念，活动结束
四、参加人员：
五、后续新闻报道：
亲子植树活动方案四活动目标：1、了解绿色植树对环境和生命的影响。2知道3月12日是植树节，在老师的帮助下种植花草。
活动重点：知道3月12日是植树节，在老师的帮助下种植花草。活动难点：
了解绿色植树对环境和生命的影响。
活动准备：
请收集有关树木或**的信息。
活动过程：
一、活动开始。
1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。
有一个特树的日子来种树。你知道是那天吗？
老师总结：因为现在是春天，春天适合植树，所以我们把3月12日定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?
小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
2、 老师分享和谈论植树节的信息。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)
2老师带领孩子们讨论如何保护树木。
3、 老师让孩子们以植树为主题，分组画画。
老师请一群孩子讨论保护树木的方法，并以绘画的形式展示出来。
2老师让另一组孩子设计植树节和植树造林的海报。
4、 孩子们在老师的帮助下，了解了种植花草的步骤。
1老师：孩子们，你知道种花的正确步骤吗？
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天给种子浇水，吸收阳光和水分，从而促进种子生长，使种子发芽更快。
4孩子们在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
亲子植树活动计划5活动地点：**x生态公园
活动日期：2000年3月12日
主要内容：
1、组织进行“保护环境，珍惜健康”植树活动：
(1)保护母亲河奉献爱心植树时间
(2)树碑：可以为企业作长期的形象宣传
(3)为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地.
(4)为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具水桶等物品。
(5)专业人员指导植树，讲解植树要领。
2、组织参加迎春比赛活动：
(1) 多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。
(2) 欢乐九宫格比赛：优胜者送礼品!
(3) 体验手推石磨面-- 体验收获!
(4) 游乐岛寻宝活动，在游乐上边游玩边进行寻宝活动。
(5) 参观影视基地---汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
3、自由活动时间：
(1)参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。
(2)休闲健身岛上游玩。参观电影基地：古老的街道，古老的宫殿
(3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观河南省最大的马术俱乐部
供参考的活动时间表
团队名称：中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待主任
费用58元/人(不含树碑费)
结算方式现金现场结算活动时间内容8：20集合出发9：30到达景区9：30—9：40活动准备时间9：40---10：40保护母亲河奉献爱心植树时间
1) 植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称，植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传，树碑可以自己带，也可以让景区制作，费用另付)
2) 为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地。
3) 为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具水桶等物品。
4) 专业人员指导植树，讲解植树要领。
5) 植树意义，领导发言。10:40—11：
10.寻宝活动：在娱乐场所玩耍时进行寻宝活动。11：10—12：
301)体验手推石磨面-- 体验收获!2)参观影视基地---汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!
2)多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。下午自由活动时间
1) 参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。
2) 参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场.
3) 参观大草原马术俱乐。
4) 休闲健身岛上游玩。备注食物自理
景区地址 : ***x市***x区花园口镇***x部
注意事项：
1要提醒家长，不要让宝宝自己去湖里，浇水过程中要注意安全。
2提醒游客不要吸烟，注意消防安全。
三。使用工具时注意安全。
4提醒游客在游玩过程中不要乱扔垃圾，保护环境。
5、家长全权负责孩子人身安全，注意保管自己的贵重物品。
亲子植树活动方案 篇2
活动目标：
通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。
活动时间：
二〇一一年三月十日
活动地点：
幼儿园，根据幼儿园总体规划给予相应的种植用地。
活动准备：
每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料（纸张、笔），相机等。
活动流程：
1家长和孩子们在指定地点集合。
2．宣传植树节的意义。
3．家长和孩子一起植树。
① 取相应材料（用废料盆、小铲子等）。
②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。
③ 设计标牌（植物名称、儿童姓名、植物互助方式等）。
④为自己的小树苗挂好认领牌。
4．整理，合影。
5．小结。
【范例】-----
活动目标：
1以提高儿童保护花木的责任感；
2增强孩子的环保意识，让孩子体会种植的乐趣。
活动地点：校园
参加者：二年级一班学生及部分家长。
活动过程：
一、 植树活动动员大会。
1、 活动目的。
2、 活动准备。
3、 活动所要达到目标。
二、 活动记录：对于很多小朋友来说，这是第一次参加植树活动，小朋友们兴致勃勃，来到了校田地，老师与学校领导详细地介绍了树的相关知识，以及种植的方法与技巧，并给每个小朋友派发了一株树苗。领到树苗后，小朋友们可高兴了，和爸爸妈妈一起同心协力，忙着刨土、放树苗、填土，拿着水桶浇水等等，个个忙得不亦乐乎，整个劳动场面呈现出一片热火朝天。
经过一番紧张的劳动，孩子和家长们共栽种了几十株树苗。孩子们和爸爸妈妈还一起将爱护小树苗、我和小树共成长等环保标语牌挂在小树上并一起合影留念。活动结束后，孩子们还在脑海里。他们高兴地说，他们会经常照顾幼苗，浇水施肥，让它们快速成长。
三、 活动总结：通过这一活动的开展，既增强了孩子的生态环保意识，又增进了亲子之间的交流，加强了教师、家长和孩子之间的情感沟通，使家长参与教育与管理的积极性大大提高，成为植树节的另一道亮丽风景线。
亲子植树活动方案 篇3
每到造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。植树造林、爱护环境，今年的植树节，让我们带上宝宝，自己亲手种上一棵小树，一起绿化我们的家园吧!
活动时间：
第一场3月12日(周日)上午10:00—11:30
第二场3月12日(周日)下午 15:30---17:00
活动现场提示：
1、请按时到场;
2、请为宝宝多准备一套替换的衣服;
3、小雨天气请给宝宝准备雨衣及小水鞋;
4、带上可以装水果的小袋子;
5、爸爸妈妈也穿上运动装，和宝宝情乐享春天吧!
猴哥花果山举行，地址怎么走呢?请往下看哦：
【自驾车路线】
1、民族大道——桂柳高速路(埌东高速收费口出，往柳州方向走)——邕宁五合出口出高速右转(出口有花果山路牌)——往四塘方向约6公里即可到达侯哥花果山。
2、民族大道——仙葫大道(埌东汽车站右转)——五合大道(青秀区政府左转)——五合大学城(广西外国语学院)——(直走)往四塘方向8公里即可到达。
3、快环——昆仑大道(往宾阳方向 )——嘉和城——四塘街四塘卫生院斜对面路口入(往蒲庙方向)直走10公里即到
下图是第1条线路的图例。
国贸中心还有少量名额，赶紧报名!!
国贸场3月12日(周日)下午 15:30---17:00
亲子植树活动方案 篇4
一、活动背景
每年保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
二、活动目标：
1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。
三、活动时间：
20xx年3月12日8:30x11:00
四、活动地点：
xxx地点
五、活动形式：
各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1x2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)
六、园方活动准备：
确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。
3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。
七、家长活动准备：
1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。
铲子等(水桶园方统一提供)。
八、活动过程：
1、8:20x8:30 由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。
2、8:30x9:00 行车到达目的地，xxx地点。
3、9:00x9:20 停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。
种植工具及认领小树苗一棵。
树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。
6、9:40x10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。
7、10:00x10:30 植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。
8、10:30x11:00 活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。
九、联系方式：
亲子植树活动方案 篇5
1、 时间：3月11日上午9:30
三、具体安排
1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名，名单如下：一一班王文熙、五三班苏梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班万康博、一四班邱浩轩、一二班施柏君、五三班罗芊曦、一二班廖宣颐、一三班钟志宏、六一班梁嘉欣、一一班张跃瀚、二一班陈睿。
2、准备阶段
a、 星期四下午前，团委确定植树地点，并做出相应标识；
b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装；
c、总务处准备三箱水、50个甜柑（杨主任）d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动（张峰）e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动（吴鹏）3、植树过程：
a、 11日上午9点半，他在一楼大厅集合。团委书记作了简短的讲话，强调了植树造林的问题和意义；
b、 派发树苗，在指定地点植树，在植树过程中分配水和水果。
c、合影留念，活动结束
四、参加人员：
赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉，13户人家。
五、后续新闻报道：刘志伟