童话故事线描

童趣：人生起跑线的着力点。

护孩子天才，培人才博才。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。你们知道早期教育有什么作用吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《童趣：人生起跑线的着力点》，仅供参考，希望对您有帮助。

据武汉晚报报道，一所小学有个一年级学生在最近的期末考试中得了99.5分，给父母留下字条：“爸爸妈妈，这次没考好，请原谅。”笔者不敢断定，这孩子是特别懂事，自觉反省，请父母宽恕？还是格外乖巧，认错在先，省得爸妈生气？抑或害怕责罚，无奈违心检讨？只是觉得，现在的孩子越来越不像孩子，他们的言行常常出乎我们的意料，他们的内心仿佛起了迷雾，叫我们看不清也猜不透。

就在前不久，中国音乐学院附中8名学生，因期末考试不及格被校方劝退。结果其中一女生服了安眠药，另有4人突然失踪。再早些时候，河南洛阳一个15岁的初一女孩，因为和同学打架要受处罚，班级集体公决让她回家思过一周，结果她再也没有回来。离家出走、突然失踪、自残自杀，类似的事件和悲剧时有所闻。我们的孩子究竟怎么了?为什么变得如此惊恐、如此自卑、如此脆弱、如此叛逆?

要简单地寻找答案恐怕有点难，个中的原因很复杂。但是，有一个见怪不怪的现象应该引起我们的注意：许多孩子已经迷失了童年，失去了自然成长的和谐环境。他们没有童趣。他们遗忘童真，没了烂漫天真。他们丢失童心，不敢好奇，不能质疑，不会异想天开，做什么都要按照家长、老师规定好的路线走，以至于考了99.5分还要“请求原谅”。这样的童年还有什么快乐可言?这样匆匆催熟长大的孩子，偶经风雨，突遇挫折，就难免心理失控，行为失常，悲剧也容易在瞬间发生。

其实，孩子的成长是一个慢慢成熟的过程，就像一棵幼苗，需要阳光、空气和水分;也需要栽培、施肥和除害。急功近利的拔苗助长，只有百害而无一利。人的认知常常是错误尝试的积累，对于孩子尤其是这样，不少发达国家的中小学知识教学，并不主张给学生标准答案，有时甚至还会用一些错误答案让学生自己去辨别、论证。所以我们不必害怕孩子犯错误，与其只给孩子提供标准答案，不如让孩子在不断的错误尝试中找到最好的答案。事实证明，日后能成大器的人并不是总考满分的乖孩子。

懂得这些道理不难，难的是对现实利弊的取舍。现在的家长很纠结，这个考了99.5分的孩子的父母说：“不给孩子压力吧，怕他输在起跑线上;给压力吧，就不能给他快乐的童年。”如今的老师也很无奈：不抓升学率吧，领导不高兴，家长也不满意;抓升学率吧，学生太可怜，自己也太辛苦。然而，我们为什么不听听孩子们的心声呢?“父母用无微不至的爱让我的生命了无生趣。”在中美专家联合调查的问卷上，有三分之一的中国学生回答，因学校和家长的双重压力存在心理问题，从小学到中学越来越找不到学习的乐趣。zj09.CoM

理解孩子吧，孩子们知道父母、老师是为他们好，但他们只希望找回自己的童年，无忧无虑地成长。

延伸阅读

赢在起跑线，可是起跑线在哪儿？

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都知道哪些早教知识呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《赢在起跑线，可是起跑线在哪儿？》，仅供参考，欢迎大家阅读。

最近，幼升小成为众多媒体家长关注的话题，想要孩子上明星幼儿园，不仅面试孩子，有时候更需要面试家长！

有些幼儿园要求父母为本科以上学历，上海民办小学幼升小开启了面谈模式，不仅用考题考察家长的逻辑思维能力，也要考察家庭的“血统纯正”，把祖辈的职位都彻查一遍，用来选拔教养好智力高的好孩子。

香港的一部TVB纪录片，把孩子的教育竞争的残酷表现的淋漓尽致，父母也不想步步紧逼孩子，但香港的升学制度把很多家长都逼成了“丧尸”，丧尸们彼此撕咬，竞争情绪不断传染，造成了香港学校升学扭曲的整个状态。

人们成为"丧尸"家长，成为"虎爸虎妈"，成为紧逼孩子的"怪兽"父母。

香港纪录片香港纪录片

赢在投胎前

“我们这代人，都活在同一条线上，这叫做赢在起跑线。”

赢在起跑线成为众多家长的共识，好的大学就如同窄门一样，能进去的学生太少，而进不去的学生太多。要想上一个好的大学，就要上一个明星高中，要想上一个明星高中就要上一个重点初中，想要上一个重点初中，就要上一个超好的小学，要想上一个超好的小学，就需要上一个优秀的幼儿园。

而在香港，要想赢在幼儿园，就要赢在子宫里，香港妈妈Irian是一个正在怀二胎的妈妈，在头胎时，她让孩子自由成长，做了个轻松妈妈，结果在带一岁半儿子面试的时候，吃了闭门羹。

一岁半的孩子，已经落后别人一大截一岁半的孩子，已经落后别人一大截

儿子的教育吃了亏，就要从正在怀的女儿身上补，为了让女儿接受更好的教育，就要让女儿赢在子宫里，她每天都给子宫里的胎儿做胎教。

要让孩子赢在子宫里要让孩子赢在子宫里

为肚子里的妹妹做胎教为肚子里的妹妹做胎教

为了能让未出世的女儿上一个好幼儿园，这位妈妈已经开始挺着大肚子，为还在肚子里的孩子去不同的幼儿园拿报名表。。家长们有时排队太疯狂，有时不得不请警察出动，才能“保持纪律”。

周五开始报，周四家长排长队周五开始报，周四家长排长队

而就算这么努力，这位家长还是“迟了”，孩子不仅要赢在子宫里，还需要赢在投胎前，好一些的幼儿园都只招收1月出生的孩子，这样就要算好母亲的怀孕时间，才能让孩子上到好学校。

好的学校，只收一月出生的宝宝好的学校，只收一月出生的宝宝

好的学校只收出生于1月的宝宝好的学校只收出生于1月的宝宝

办个生日会，竟要3万块？

社会竞争本身都是大人的竞争，为了面子把孩子送去学高尔夫，骑马，这种大人面子的比拼，也终于落到了孩子的身上，孩子成为大人比拼面子的另一种延续。

不是比孩子，而是比大人不是比孩子，而是比大人

一位家长，有着根深蒂固的身份观念，她认为“医生和医生生出来的孩子很聪明”，而普通人生的孩子就是不行的，要想让孩子优秀，只能早教。

医生和医生生出的孩子聪明医生和医生生出的孩子聪明

自己是普通人，和别人没法比？自己是普通人，和别人没法比？

和别人没法比？和别人没法比？

为了面子，很多家长下了血本，在孩子的生日会上请魔术师，请扭转气球师，而这些竟要花费3万元。

3万多元的生日会3万多元的生日会

很多家长舍得下血本，帮助孩子更超前一步，给孩子买6万元一套的辅导书，有家长计算过，从孩子上小学到大学，要花超过700万元。很多家长为了给孩子更好的教育都要紧衣缩食，一点点把钱省出来。

700万的预算700万的预算

6万的辅导书？6万的辅导书？

上两个幼儿园？上十个兴趣班？

为了让孩子接受更好的教育，可以有更多的学习时间，很多家长出了奇招，让孩子上两个幼儿园。

让孩子上两个幼儿园让孩子上两个幼儿园

为什么要上两个幼儿园呢？因为普通的幼儿园有午睡，而上两个幼儿园，就不会浪费午睡的时间，可以让孩子实打实的学足“6个小时”。

“两岁宝妈”蟹蟹体验幼儿园的一天“两岁宝妈”蟹蟹体验幼儿园的一天

上两个幼儿园，学习6小时上两个幼儿园，学习6小时

那么上两个幼儿园要怎么操作呢？一个幼儿园用政府给的优惠去上，而另一个幼儿园，去上国际班，让孩子接受两个幼儿园的教育。

如何上两个幼儿园如何上两个幼儿园

让孩子上国际班让孩子上国际班

在一个幼儿园，主持人随机对一个班的孩子进行了采访，结果80%以上的孩子参加了三个以上的兴趣班学习。

主持人问孩子上兴趣班的数量主持人问孩子上兴趣班的数量

80%的孩子举了手80%的孩子举了手

家长们也开始比拼起兴趣班的数量，和孩子考证的数量。

你让孩子上十个兴趣班，我让孩子上二十个！你让孩子上十个兴趣班，我让孩子上二十个！

一个证书不够，要很多个才够！一个证书不够，要很多个才够！

这不是学习，是高难度挑战！

很多家长给孩子报了现在大火的计算机编程班，“8岁的孩子就可以自己写程序，放到网上让人下载”，资讯时代，网络已经成为必备技能，编写程序可以锻炼孩子的逻辑能力，可这么早就让孩子接触编程直的好吗？

孩子学习计算机编程孩子学习计算机编程

孩子正在解释课程孩子正在解释课程

幼儿园上课的内容也“非常厉害”，老师只吹两个音节，学生就能猜出是哪首曲子。

老师在吹曲子，只吹了两个音老师在吹曲子，只吹了两个音

孩子就能猜出曲子的名字孩子就能猜出曲子的名字

家长利用一切时间给孩子做早教，让孩子认识路边的英语。

家长利用一切时间给孩子做早教家长利用一切时间给孩子做早教

“压力是我自己给自己的”

对于赢在起跑线上的这种说法，纪录片中一位品学兼优的女孩有着自己的看法，她认为，压力是自己给自己的，虽然现在自己在班里是品德优秀的全优生，但如果自己不继续进步，被别人超越，就意味着落后，就是“输”。

对孩子的访谈对孩子的访谈

对孩子来说什么是输对孩子来说什么是输

纪录片中选取的几位家长，有些过于的极端，很多网友都大呼，“太夸张了，完全不可思议”“我肯定不会做这样的父母”。但实际上，细细想来，很多家长都可以在其中找到自己的影子。焦虑已经成为当今家长的普遍状态态，现在的社会是一个竞争的社会，为了让孩子挤入精英阶层，过上更好的生活，很多家长拼死拼活的让孩子赢在起跑线上。把孩子送去各种补课班，要求孩子学习奥数，目的就是让孩子有一个更好的未来。对于孩子很多家长来说，只有幼时让孩子赢在起跑线上，长大之后孩子才会不恨我；我帮助孩子超过别的孩子，给了孩子更多的选择权，长大之后孩子就会理解我的苦心。这种“为你好”“超过他人”的思维深藏于很多家长的潜意识当中，这也让更多的孩子越来越不快乐。

孩子越来越不快乐孩子越来越不快乐

可真的要让孩子成为“精英阶层”吗？考不上好大学的孩子就不优秀了吗？那些口口声声为孩子好的爸爸妈妈真的是为了孩子考虑吗？他们有把孩子当成独立的个体去尊重吗？还是只是把孩子当成实现自己梦想的工具？

虽然父母生下孩子，但孩子早已成为一个独立的个体，家长应该更加尊重孩子的个人兴趣和喜好，让活成他自己，把童年还给孩子。

输赢不在“起跑线”

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都知道哪些早教知识呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《输赢不在“起跑线”》，仅供参考，欢迎大家阅读。

前段时间，“家教彩信”就“一岁宝宝学认字，两岁宝宝学跳舞”的早教热现象进行了科学的分析和建议，当时看了心中很有感触。可前天竟在电视上又看了一个“负一岁大学生，娘胎里比高下”的报道，讲的是一些准妈妈和未出世的宝宝上“胎儿大学”的事，看着她们每天在肚子上划字、写拼音，给胎儿读《三字经》、《美文赏析》，再加上听音乐、做瑜伽……每天的功课可谓是名目繁多，让人看后不由得好一阵感慨。

不可否认，适当的胎教不仅能带给妈妈身心方面的愉悦，对胎儿的成长发育也是极其有益的。但是，像上述种种刺激胎儿发育的方法，一些专家却提出，过度的话也不尽是益处，像用手电光照频繁会影响胎儿的视网膜发育，把录音机放在肚子上听音乐还会造成对胎儿的辐射等等。

那么，是什么让我们的准妈妈们如此这般重视胎教的呢?“都是不想让孩子输在起跑线上……”一位年轻的准妈妈一语中的，道出了大家的“竞技”心理。但是，与以往家长们提出的“起跑线观念”不同的是，这些年轻的妈妈们已经把孩子的“起跑线”从出生以后提前到了胎儿期，也就是说，孩子刚刚开始在腹中孕育，比赛的哨声已经吹响，只不过这最初的九个月赛程是妈妈们之间的比赛而已。

说到这里，我们就要为那些未出世的宝宝们唏嘘了，可是，不让孩子输在起跑线，领跑的就注定是最后的赢家吗?

喜爱体育的朋友都知道，短程竞赛起跑线上的较量的确极其重要，往往是枪声一响即基本可见胜负，但在长距离的比赛中，起跑固然也占先机，但是最后的胜利也未必全是领跑者。

曾经看过一场冬奥会速滑比赛，中国队员两名，韩国两名，比赛一开始，两名中国队员就抢在了前面，一直处于交替领滑的位置，可到了最后一圈的时候，在后面养精蓄锐的韩国队员突然加速，在最后关头一名队员成功夺冠，另一名仅以微弱的劣势输给领跑的中国队员，胜负竟然在短短半圈里发生了戏剧性变化，这不得不引起我们的感叹啊!

其实，人生也是一场马拉松比赛，输赢并不在起跑线上，而在于你是否一直在积蓄能量，是否有坚持到底的恒心，是否懂得在什么时候尽力冲刺，是否能准确地抓住超越的时机……这话题或许是说得空了些，但在孩子的成长过程中，我们一定要尊重孩子之间的个体差异，只要我们和孩子付出了，就势必会得到相应的收获，至于是不是领先者，这又有什么关系呢?

让宝宝赢在起跑线上

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是由小编为大家整理的让宝宝赢在起跑线上，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

孩子的童年是个神奇的时期，他们的大脑正处于高速发育阶段，对于外界的刺激非常敏感。早期教育的重要性自不待言。在这个信息爆炸的时代，亲子早教网小编们需要精确、系统地提供给宝宝们优质的早期教育。

1. 亲子互动：建立良好的亲子关系非常重要。早期教育不仅仅是将知识灌输给孩子，更需要家长与孩子之间的良好沟通与互动。多与孩子进行谈话和游戏，关注他们的情绪和需求，给予他们足够的关爱和肯定。

2. 多感官刺激：宝宝们在早期对感官刺激非常敏感，他们通过触摸、听觉、视觉等多种感官来了解世界。因此，亲子早教网小编们应该提供多样化的感官刺激，例如让他们摸摸软绵绵的羊毛，听听动听的乐曲，看看鲜艳的颜色，从而帮助他们发展和培养感官。

3. 提供适宜的玩具和材料：选择合适的玩具和材料也是早期教育的重要一环。宝宝们通过触摸和玩耍来了解世界，所以亲子早教网小编们要选择具有多种材质和形态的玩具，这样他们可以有更丰富的感受和学习体验。同时，亲子早教网小编们也要根据孩子的年龄和兴趣来选择合适的玩具。

4. 多样化的活动：世界上有许多精彩的活动可以让宝宝们参与。不同的活动可以帮助他们体验和学习不同的技能。例如，可以带他们到公园玩耍，和其他孩子一起进行互动；或者安排一些户外探险活动，让他们感受大自然之美。当然，在进行活动时，务必要注意孩子的安全。

5. 鼓励想象和创造力：宝宝们的想象力和创造力是无限的。亲子早教网小编们可以通过提供各种刺激和机会来鼓励他们的想象力发展。例如，可以给他们提供一些简单的制作材料，让他们自己动手创作；或者和他们一起编故事，培养他们的表达能力和创造力。

6. 培养良好的习惯：良好的习惯对于宝宝的成长和发展至关重要。亲子早教网小编们需要从小教导他们尊重他人、爱护环境、乐于分享等价值观。同时，也要在日常生活中，培养他们良好的饮食、睡眠和卫生习惯。

早期教育是帮助宝宝赢在起跑线上的关键。在提供丰富多样的刺激和经验的同时，亲子早教网小编们更要关注他们的情感需求和个性发展。从亲子互动到鼓励创造力，亲子早教网小编们需要在早教过程中注重平衡，以充分促进宝宝们的全面发展。

早期教育是一项伟大的事业，早教师将会是孩子成长道路上的引路人。让亲子早教网小编们一起努力，用专业的态度和谆谆教诲，让宝宝们从小赢在起跑线上，为他们未来的发展奠定坚实的基础！

请让孩子输在起跑线上

近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是别让孩子输在起跑线上。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识，揠苗助长。

倘若将人生形容为一场竞赛，起跑线的比喻是恰当的。但是，输在起跑线上只适合短程竞赛，例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑，就不存在输在起跑线上的担忧。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早，赶了晚集。

由此可见，父母是否应该担心孩子输在起跑线上，要看家长对孩子寿命的预估。如果孩子的人生属于短跑，只有区区十几年，您一定不能让孩子输在起跑线上，都知道百米赛的关键往往是起跑，起跑领先了，就成功了一大半。但是假如家长对孩子的寿命预估较长，就相当于孩子的人生是参加一场马拉松长跑竞赛，起跑线是否领先就不重要了。马拉松竞赛的特点是谁笑在最后谁笑得最好。

长跑的要诀是保存实力，这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与孩子的年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至会厌恶。衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。受教育者对于所学知识感兴趣的程度，除了老师的教授方法，还取决于孩子对知识的感悟程度。举个例子，一个5岁的孩子对于《静夜思》只是机械背诵，而一位远离家乡的20岁青年如果第一次看到《静夜思》，可能泪如泉涌，百感交集。

20多年前，某大学的少年班家喻户晓。如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个成为栋梁之才。这些孩子没有输在起跑线上，但是他们或父母将人生的马拉松赛跑误判为短跑，拼尽全力赢在起跑线上后，后劲不足，最终败北，贻笑大方。

买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快。只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。

爱因斯坦说：想象力比知识重要。有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失。因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：在学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据。上学后，大多数人的想象力将被知识驱逐出境，成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存，一旦共存，此人就是能进行创造性劳动的成功人士了。在孩子童年时，让其晚接触知识，有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨，倘若孩子成为想象力和知识并存的人，您就能给大师当爹当娘了。

请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先与之是大智慧。