时间弹指一挥间就已逝去,又是一个新学期,父母也会帮准孩子们做好一些入学准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,关于入学前的准备有哪些呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“专家支招:为孩子选择幼儿园”,但愿对您的学习工作带来帮助。

每年到了这个时候,都到了爸爸妈妈们给3周岁左右的宝贝准备择园的阶段了,很多家长都会咨询怎样给孩子选一所好的幼儿园。那究竟什么样的幼儿园是“好”的幼儿园呢?下面我们来看看专家的解答吧!

一看环境:在选择幼儿园的时候,环境是最容易看到的,家长在与园方联络后,可以去幼儿园走一圈,看看园舍建筑是否稳固,楼梯与设备是不是专为幼儿设计,楼梯、桌角、柱子与游戏设施是否有防护的装备。幼儿园的空间要宽阔,能让孩子尽情地跑跳玩耍,此外,消防设备、饮水、用电安全也是家长要注意的。家长在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走,看看孩子就餐是否卫生、活动场所是否贴有胶垫、厕所是否能及时打扫等细节。值得一提的是,现在有些幼儿园看上去设施豪华,设备先进,但家长也要实地了解下这些豪华的设备是否真正合理地利用起来,别光为设备买单。

二看老师:老师和保育员首先要有师德,要有爱心和责任心。老师喜欢孩子,孩子才会有愉悦的心情生活和玩耍,并在不知不觉中学习必要的知识。当然作为老师来说,光有温柔是不够的。尽管每个家长都希望幼儿园老师温柔和蔼,富有爱心但同时,家长应该认识到,孩子到幼儿园不仅是生活,还要学习,接受教育,如果老师对孩子一味迁就,不及时纠正小朋友的缺点,孩子很可能就失去了最好的受教育机会。对于幼儿园老师的选择,有的家长认为老师年轻一些好,精力充沛,教学理念也先进,有的家长却认为,上年纪的老师有经验,教育孩子的尺度把握较好。其实一支成熟的幼教队伍,应该既有刚毕业的年轻老师,又有年富力强的中年老师,两者各有特点,互相取长补短,共同促进孩子的成长。

三看教学:采取什么样的教学模式,对孩子的培养关系重大。幼儿园作为启蒙阶段的基础教育,共性较多,但同中有异,普遍性中又有偏重,想让孩子受到什么方面的侧重教育,就要了解幼儿园的个性和特色。幼儿教育是一种学前教育,太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感。幼儿园教学应该注重通过游戏、音乐、绘画等,从而培养孩子德、智、体多方面发展。现在很多幼儿园在招生时,打“双语教育”的牌子。但事实上,真正能做到双语教学的幼儿园并不多。国外比较成熟的双语教育,一般要实现老师每堂课都可以使用双语教学,每周有3-4个半天,使用双语授课。而我们国内部分双语幼儿园只是有每周固定有几节英语课,或者是老师们只在上课时说几句英语,远远达不到双语的标准。

四看班级容量:一些好的幼儿园往往能吸引大量的生源。还有些幼儿园在宣传时,往往会用报名人数多来吸引家长:“快来报名吧,已经有多少多少个孩子进来了。”家长需要注意下,入园的孩子过多,可能会导致班容量过大,老师照顾不过来。一般来说,每个班最好不要超过30人。

五看路程:找一个离家比较近的幼儿园,不仅方便家长接送,每天早起孩子也不至于特别紧张。不过这绝对不是最重要的标准。有的家长在选择幼儿园时过分注意离家远近,随便找了一家幼儿园,结果发现孩子都上了一年了,还是不喜欢幼儿园生活。这虽然与孩子的个性有很大关系,但也反映出幼儿园工作的失利。因此要在确定其他条件满足的情况下来考虑路程远近。

六看家园共建:家园共建是近几年幼儿教育里说得比较多的话题,主要指幼儿园举办一些面向家长的一些培训、交流活动以及家长和老师定期联系,在科学育儿方面共同提高。注重家园建设的幼儿园,老师和家长的交流会更充分,家长也可以得到更为科学的教育理念,这样双方可以共同指导孩子的成长。家园共建的形式多种多样,家长在了解这方面内容却并不困难,可以从幼儿园里往届小朋友的家长了解到。

最后,建议父母在宝宝入园前,到园里走一走、看一看、问一问。看,不仅要看硬件设施,更要看人文环境和幼儿园的管理,看这样的环境能否给孩子带来一种快乐心情;问,主要是通过与老师、保育员的交谈,观察她们的言行举止,感觉老师、保育员是否有爱心、有责任心等。有条件的话,在确定正式入园之前,先让孩子入园一段时间,确定孩子对新环境、老师及其他小朋友是否适应。目前,不少幼儿园都办有亲子班,亲子班的目的就是让幼儿可以在这里熟悉环境,消除陌生感,增加亲和力。家长们可以通过类似的方式,对幼儿园的情况了解后再做决定。

延伸阅读

专家支招如何选幼儿园


有外国先进的教育理念,有漂亮宽敞的校园,有齐全豪华的硬件设施,一年学费达数万元……这样的幼儿园够好了吧?不一定!昨日,在成都市学前教育均衡发展论坛上,知名幼儿教育专家、四川师范大学教育科学学院学前教育专家鄢超云博士就当前幼儿教育做了专题讲座。

讲座中,鄢超云谈到了“家长对幼儿园办园质量评估”的标准,这实际上正是家长该如何挑选一所优质幼儿园的标准。面对在座数百名幼儿教育工作者, 鄢超云半开玩笑地说,“要是家长都以这些标准来挑选幼儿园,恐怕很多幼儿园的日子会很难过,所以我在给家长们做讲座时,是绝不会向他们讲这些内容的。”

挑幼儿园第1步:走一趟

家长一定要亲自去感受

如何才能办好一所幼儿园?在鄢超云看来,政府无须管得太多,需要的是建立和完善幼儿园的相关认证制度。他举美国为例,美国对幼儿园的认证就包含 了三部分的内容。一是幼儿园的自我评价,其次是家长对幼儿园办园质量评估,再次为儿童对幼儿园办园质量的评价。因此,家长在挑选一所优质的幼儿园时,不仅 要看这所幼儿园的广告即自我评价,还需要亲自参与对幼儿园办园质量的评估中去,并考虑孩子在幼儿园的感受。

挑幼儿园第2步:看学校

玩具上的螺丝松没有

在对幼儿园办园质量评估一项中,鄢超云告诉在座的幼教工作者,家长们最看重的是幼儿园的环境。作为家长,只顾宽敞漂亮的校园、齐全豪华的硬件是 没用的,还要考虑例如孩子将来读书的班上会有多少娃娃、幼儿园的厕所干不干净、环境是否清洁、校园里是否有特殊气味,甚至供孩子们玩耍的玩具上的螺丝是否 松动或掉落,是否会对孩子造成伤害。

挑幼儿园第3步:看老师

放学前一个小时去听课

家长们第二关心的是幼儿园老师的素质。幼儿园老师不仅要温柔、包容、细心,还要能够关注到个别儿童。家长在挑选幼儿园时,可以通过询问孩子在幼 儿园的活动,以及老师如何处置问题来判断幼儿园所奉行的教育理念。此外家长们还可以亲自去幼儿园观察、体验,或者用试读半天的方式去做判断。鄢超云告诉大 家,曾有家长专门在幼儿园放学前一个小时去观察老师授课,原因就在于“那时候老师最累,要是她那时对孩子很好,这所幼儿园大概就不会错。”

挑幼儿园第4步:听娃的

孩子有最直观的发言权

一所幼儿园是否优质,孩子有最直观的发言权。孩子在幼儿园里是否感受到受欢迎,是否感觉到被约束;是否感觉是伙伴们中的一员;是否被大人接纳、理解和保护;是否被小朋友接纳而不被孤立;是否受别的孩子欺负等,都是判断一所幼儿园优劣的标准。

“这实际上是幼儿园有没有很好保护儿童权利的体现。”据鄢超云介绍,1959年联合国就通过了《儿童权利宣言》,我国也于1990年签署了《儿 童权利公约》,儿童有四大基本权利——生存权、受保护权、发展权和参与权,如果孩子们的这些权利被幼儿园很好地保护了,说明这也是一所优质的幼儿园。“但 有些时候,家长也不能被孩子简单表达的表面现象所迷惑。”鄢超云告诫说,他们曾经发现一家农村幼儿园午饭时间很晚,要下午1点半才开饭,他们曾为此想出了 很多理由:比如农村条件比较差,午饭时间习惯性较晚……“这些都不对!真正的原因是,这家幼儿园下午三四点就放学,要是中午12点准时吃饭的话,孩子们放 学的时候就会在家长面前喊饿。”为了避免这一点,他们自然就延迟午饭时间了。

专家妈妈支招了解孩子幼儿园生活


对于一些刚刚入园的一些宝宝来说,当孩子在幼儿园发生了一些情况孩子自己并不能说清楚,家长发现了孩子的一些反常的状态后,家长应该怎样去了解孩子在幼儿园里发生的一些大事小事呢。

问题:我家宝宝今年刚三岁,这个学期幼儿园开学没几天,夜里他做梦老是大哭,要安抚很久才能平静下来,我担心他是不是在幼儿园里碰到什么事情了,问他,他又说不上来。去问老师,老师也说一切正常。可我总是放不下心来。你能不能给支支着,让我把这个问题弄清楚?

妈支招:你的宝宝才三岁,无论是记忆力还是语言表达能力都有待提高,要让他完整告诉你幼儿园里发生的一切,确实是个苛求。常有一些妈妈跟我抱怨,问宝宝,幼儿园老师有没有骂他,宝宝说骂了,一会儿再问他,是不是没骂,他又说没骂。其实,这个年龄段的宝宝确实还分不清想象和事实,极易受成人所提问题的误导。这样提问,是找不出真相的。各国法律在采纳幼儿证言方面都有非常严格的规定,也正是考虑到幼儿在表达上的局限。

底该怎样从孩子嘴里套出真相呢?儿童心理学家有个很好使的法门:游戏。你可以跟他玩一个模拟幼儿园上课的游戏,让他扮老师,你来扮宝宝。模仿是宝宝的天性,等他渐渐“入戏”后,就会自然而然模仿幼儿园老师上课的姿态、说出老师在课堂上说的话。我认识一个妈妈,她的宝宝在玩这个游戏时,冲她嚷嚷:“不要再动,再动把小手剪掉”,她这才恍然大悟,为什么宝宝经常在梦里哭。

当然,举这个例子,不是说你家宝宝也会是这种情况,没准他就是刚开学,还不太适应幼儿园里的节奏。

家长可以通过一些特殊的方式,在缓解了宝宝的压力以后让宝宝了解这样的问题就相对清晰了很多了。通过上面的经验的老妈给支的招,相信家长对这一切也有了新的认识吧。让我们的努力来了解孩子在幼儿园的生活。

专家解读:如何选择幼儿园


宝宝要上幼儿园了,可是选哪一家好呢?幼儿园的宣传是五花八门更上让人迷惑。那么如何选择幼儿园呢?这里从三个方面给家长们一些建议。

我的孩子就要上学了,总听说有些孩子在幼儿园里看着还不错,可上了学之后就跟不上,我很担心这一点。请专家给一些建议和指点。

从幼儿园进入小学,是孩子一生中的一个重要的转折时期。这种重要性既体现在孩子的社会角色发生了质的变化,也体现在儿童所面对的社会环境发生了变化。在幼儿园的时候,孩子仍然是被照顾的对象,还不是一个真正意义上的社会生活参与者。但是进入小学之后,孩子的社会角色发生了变化。他们通过知识学习、体能训练等活动,开始成为社会生活的参与者。在幼儿园中,孩子的基本活动是游戏,他们可以自由愉快地学习和活动;而进入小学之后,孩子的主要活动变成了学业学习,上课成为儿童最主要的活动形式。在这样的环境下,孩子开始面临许多新的挑战,比如,在课堂上要遵守纪律、集中注意力认真听讲,课后要按照要求完成作业;形成积极的学习态度和适合自己的学习方法;学会独立处理问题,与同伴和师长和睦相处等等。孩子所面临的这些挑战正是我们帮助幼儿做好入学准备的出发点。

一般来说,在幼儿园大班的第二个学期,幼儿园都会组织一些活动对幼儿进行入学意识教育,如带领孩子参观小学、参与小学生的一些活动等等。

家长可以根据幼儿园教育活动的安排,主动积极地配合。从家长的角度来看,我个人认为应将入学准备的着眼点放在培养积极的学习态度、良好的学习习惯和适应学校生活的能力方面。

现实生活中有很多孩子都存在上课不专心听讲、不想学习等问题。造成这些问题的原因有很多,但有一点不能忽视,那就是成人在孩子进入小学前过早地将小学的学习内容教授给孩子,孩子入学初会因所学内容熟悉而丧失探究知识的兴趣和好奇心。久而久之,养成了上课做小动作、不专心听讲等不良的学习习惯。而这些习惯一旦带到中高年级,就会影响孩子的学习,出现学习困难、厌学等问题。有研究表明,儿童注意力的水平和坚持性(即任务定向行为)对后期学业成绩有显著的预测作用,注意力缺陷和坚持性不够的学前儿童更容易发生学校适应问题。因此建议家长:

1.从自身做起,在家里营造读书学习的气氛,给孩子起到榜样的作用;

2.利用生活中的随机事件(身边的故事、故事中的事件、电视剧里的人物)向孩子传递读书学习对个人成长具有重要作用的观念;

3.在生活中要给孩子提出明确的要求,不断培养孩子完成任务的意识和责任心;

4.可与孩子一起制定符合小学生活的作息时间表,共同努力按照时间表的安排规律生活,鼓励和要求孩子要在一段时间内专心完成一件事情;

5.从兴趣爱好出发,让孩子学习一技之长,在练习的过程中培养孩子注意力、耐久力和吃苦的精神。他(她)们从中积累的经验和能力会潜移默化到今后的学习中;

6.培养孩子听故事、讲故事、讲述生活经验的习惯。一方面锻炼倾听能力,另一方面锻炼记忆力、语言组织能力和口头表达能力。研究表明,言语发展水平不足的儿童难以重述和转述相对复杂的观点,而这些技能都是学校学习环境所需要的。

7.家庭环境对儿童入学准备程度也有重要影响。国外研究发现,学前时期暴躁的和严厉的教养方式与儿童入学后在教室内的分心以及敌意行为有显著的关联。所以,家长应经常用鼓励的话来激励孩子,而不是训斥和责骂。

专家:如何正确选择幼儿园


现在的幼儿园比较多,如公立、私立、双语等等,令很多家长都无从选择。如何为宝宝选择最适合的幼儿园呢?下面我们就来听一听专家的解读!

专家简介:吴晴--北京佳亿家儿童健康管理中心亲子中心主管,毕业于北京青年政治学院少儿教育系。从事婴幼儿早期教育工作8年,具有丰富的教学经验。了解多种早期教育课程及理念。对艺术、音乐、早期教育对孩子的影响有独到见解。在佳亿家亲子教育中教授宝宝语言、肢体、自理、行为、右脑开发等训练内容。

主持人:大家好!欢迎大家来到嘉宾聊天室。

主持人:各位家长朋友,专家已来到聊天室了,答疑马上开始!

吴晴:各位家长好!很高兴今天在这里和家长朋友们共同探讨宝宝选择幼儿园的问题。

吴晴:家长对为宝宝如何选择幼儿园会感到困惑,包括孩子做哪些提前的准备,在孩子入园的时候情绪会有些波动,家长该如何解决。

吴晴:幼儿园的教育对于孩子来说是一个社交的场所,培养孩子的兴趣,家长不要认为幼儿园就是管教孩子的地方,所以家长和幼儿园要有一致性的教育。

吴晴:现在的幼儿园的比较多,如公立、私立、双语等等,家长不知如何选择,我们选择幼儿园首先要看幼儿园的硬件以及软件,所谓的硬件就是占地面积,包括绿化、大型的玩具,游泳池、沙池及多功能厅;软件就是指幼儿园的师资力量。如果家长去实地考察的话,比如说门卫的接待态度,园长对园所的介绍,老师的礼仪,孩子的装束和卫生及入园家长的一些反馈等等。

吴晴:入园学该为孩子做哪些准备呢?首先是孩子的技能准备,比如说能否自己独立吃饭、能否独立穿衣服、能否用杯子喝:水及语言表达能力如何、会不会洗手、能否独立上厕所等;

心理准备:家长要跟孩子说幼儿园是很有意思的地方,有很多小朋友还有老师和你一起玩,如果有时间的话家长可以带孩子去幼儿园里看一看,逛一逛,让孩子不觉得幼儿园是陌生的。

网友灿灿笑:你好'我的女儿现在19个月了'我想在明年五一(刚满两周岁)或十一时送去幼儿园'不知道这么大的宝宝应该选择哪方面好的幼儿园'选择什么样的老师来教呢.刚过两岁送去早不早呢.刚上幼儿园适合选择一些有特长发展小班吗?

吴晴:首先是要考虑到孩子上幼儿园离家远近的问题,离家近的话对于孩子来说没有那么辛苦,两岁孩子在幼儿园基本以托班为主,3岁左右的小朋友才可以上幼儿园小班;对于年龄小的孩子来说选择幼儿园是对孩子全面的发展,不用考虑特长的问题。

网友lanyan530:吴老师:您好。我想咨询一下关于幼儿上幼儿园前,应做哪些早期教育让孩子从心里想上幼儿园呢,从哪些方面考察一个幼儿园是否适合呢?怎样考察呢?谢谢

吴晴:对于孩子来说上幼儿园之前,可以带孩子参加一些亲子课程,让孩子去适应集体的活动,从中了解到孩子与孩子之间的交往,还有一些常规的养成,所谓的常规就是指孩子收放玩具从哪拿放到哪里去,跟小朋友互相谦让,听得懂老师说话,佳亿家有这样的亲子课,亲子课会涉及到孩子与老师的活动相对会多一些。

选择幼儿园首先要看幼儿园的硬件以及软件,所谓的硬件就是占地面积,包括绿化、大型的玩具,游泳池、沙池及多功能厅;软件就是指幼儿园的师资力量。如果家长去实地考察的话,比如说门卫的接待态度,园长对园所的介绍,老师的礼仪,孩子的装束和卫生及入园家长的一些反馈等,一定要多和已经上幼儿园的家长多沟通,一定要仔细的多看在园孩子的装束即孩子着装是否整齐

网友wpm_123:我女儿上的幼儿园便宜,条件不太好,但学好多东西,邻居的女儿上的贵好多,但好像不教什么的,就是玩,说是有好多的玩具(都是上的小班),有人说小班的孩子不学那么多的,学东西早有什么弊端吗

吴晴:其实孩子的工作就是学习,孩子可以从玩耍当中获得很多东西,比如,社交方面、沟通、各方面的技能、判断事物的能力、解决问题的能力,所以说孩子不要硬性的去教一些什么东西,而是通过游戏的方式获得能力的提高。

学东西早晚对于孩子来说没有太多的弊端,重要的是让孩子开心,让孩子快乐!

网友倾心相许有一种爱:尊敬的吴老师您好:

我女儿今年3周5个月,08年9月1号上的幼儿圆。幼儿圆离家有点远(大约1公里),需坐校车(当初选园时,我也是孝虑了的,家附近也有幼儿园,但考虑到这个幼儿园在师资力量,教学经验各方面都很好)。孩子在学校有这样的现象:(1)老师让同学们玩互动游戏:找朋友,班上所有的同学都找到朋友了,只有我们家小孩站在那里不动,不找朋友,最后,有一个小孩主动拉她手,找她为朋友,她把手缩回去了,不愿和别人交朋友;(2)老师对班上所有的小孩都说:同学们去洗手,别的小孩都去洗手,我们家小孩还是站着不动,到了老最后,她对老师说:我是不是也要去洗手呀?待到老师说:是,她才去;(3)老师做完户外活动,老师说:同学们,都进到教室来,搬凳子,自己坐好。所有的小孩都照老师说的去做,所有小孩都回到教室自己找凳子坐好了,只有我家小孩还站在外面。后来,老师问她,你为什么不进教室?小孩不作声。老师说:别的小孩都进教室了,你也要进教室,站在外面很冷的,是不是?她点点头,回到教室。

网友倾心相许有一种爱:但是在家里,孩子又是另外一种情况,我从不怀疑我家小孩在智力上有问题。因为,教的儿歌,她都会,不用教太多的遍数她就会。还有,就是,她也有变通的能力,比如:我说肯德鸡,她会变通地说:肯德鸭。我说祖国的春天最美丽,她会变通着说:苏果的春天最美丽(苏果是我们经常去的超市名)。她在家里,和隔壁的小朋友玩的是非常好的,虽然有时候也会有小打架,但一会就和好了。

在这里,我要问的就是:这是不是就是说明,这个幼儿园不太适合我家小孩?我要不要转园。如果转圆,我又担心:又是一个新的环境,孩子是不是又不太适应?还有就是,如果转园,可能就没有象这样好的师资力量和教学优势的幼儿园了。非常非常地感谢老师!!!

网友倾心相许有一种爱:但是在家里,孩子又是另外一种情况,我从不怀疑我家小孩在智力上有问题。因为,教的儿歌,她都会,不用教太多的遍数她就会。还有,就是,她也有变通的能力,比如:我说肯德鸡,她会变通地说:肯德鸭。我说祖国的春天最美丽,她会变通着说:苏果的春天最美丽(苏果是我们经常去的超市名)。她在家里,和隔壁的小朋友玩的是非常好的,虽然有时候也会有小打架,但一会就和好了。

网友倾心相许有一种爱:在这里,我要问的就是:这是不是就是说明,这个幼儿园不太适合我家小孩?我要不要转园。如果转圆,我又担心:又是一个新的环境,孩子是不是又不太适应?还有就是,如果转园,可能就没有象这样好的师资力量和教学优势的幼儿园了。非常非常地感谢老师!!!

吴晴:您的孩子出现这种现象是很正常的,您不要过于担心,也不用考虑再去转园,因为小朋友刚进幼儿园对于幼儿园没有太多的认识,所以对于幼儿园来说不是非常之信任,家长在家里面就要跟宝宝一起聊聊幼儿园的事情,比如今天你跟哪个小朋友玩了,有没有滑滑梯,今天晚上吃的什么?让孩子逐渐熟悉幼儿园。家长每天也可以跟宝宝说,除了爸爸妈妈爱你,幼儿园的老师和小朋友都很爱你,你能认识很多的小朋友,有很多小朋友跟你玩是一件多么快乐的事情呀!经常的跟孩子说,孩子就会慢慢的信任幼儿园、信任老师。

网友小鱼鱼V妈妈:吴晴老师,我们家的孩子刚上幼儿园,最近老是哭闹着不想上幼儿园,孩子为什么不爱上幼儿园呢?每天哄着孩子上幼儿园可头疼了!而且孩子情绪最近不大正常,我们应该回家怎么引导他呢?

吴晴:小朋友从家庭到幼儿园一定会有一个不适应这是很正常的,妈妈一定要在家跟孩子沟通,说说幼儿园的事情,在幼儿园要了解一日生活才好跟孩子沟通,比如老师带小朋友玩什么游戏啦,今天做了什么游戏,慢慢孩子会通过回忆来熟悉幼儿园。

妈妈还跟孩子说,宝宝长大了就要去幼儿园,爸爸妈妈也要每天上班,虽然说让宝宝上幼儿园,但爸爸妈妈也是爱宝宝的,孩子哭闹时,孩子会有分离焦虑,家长在送宝宝到幼儿园时,一定要配合老师不要跟宝宝在一起的时间太长,这样孩子的分离焦虑时间就会更长,孩子就会更难过,所以家长一定要和老师沟通好。

网友yzy2007:请问吴老师'我们家长在给孩子选择幼儿园的时候'应从哪几个方面去判断一个幼儿园的好坏呢?

吴晴:我们选择幼儿园首先要看幼儿园的硬件以及软件,所谓的硬件就是占地面积,包括绿化、大型的玩具,游泳池、沙池及多功能厅;软件就是指幼儿园的师资力量。如果家长去实地考察的话,比如说门卫的接待态度,园长对园所的介绍,老师的礼仪,孩子的装束和卫生及入园家长的一些反馈等等。[14:40:19]

网友yzy2007:谢谢吴老师来到这里给我们答疑.

吴晴:不客气,希望你的宝宝能够幼儿园里开心的生活!

网友文文好妈妈:吴晴老师,我们家孩子上了幼儿园快1个月,情绪总是反反复复,这是为什么?我看同事家孩子每天从幼儿园回来都挺开心的。而且孩子回家后,我们应该和她聊什么呢?怎样安抚她呢?

吴晴:孩子情绪反反复复是因为从家里到幼儿园这个陌生的环境会有些不适应,孩子表现为分离焦虑,也就是每次家长送宝宝幼儿园,他都会哭都会舍不得,所以家长一定要坚持不要让小朋友觉得一哭就可以不上幼儿园了,这是一个教程,一定要坚持每天让孩子上幼儿园,这种现象才会慢慢消失,回家以后可以聊聊孩子在园内的一日生活,如果家长想让孩子去说的话很难,家长要主动去说,就算你说的事情不是孩子今天发生的,对于孩子加快幼儿园也是有好处的,比如说今天你和某某小朋友是不是一起搭积木了,老师今天和你唱什么歌曲了?慢慢的让孩子去回忆幼儿园的事情,经过每天晚上跟孩子沟通,孩子情绪会慢慢的稳定,一定要让孩子了解爸爸妈妈每天上班宝宝要上幼儿园,宝宝是个好孩子所以才会上幼儿园。

晚上安抚宝宝时尽量不要说明天咱们不去幼儿园了,家长一定要积极的去表达幼儿园是宝宝最快乐的地方。

网友Anniey520:吴老师你好,我的孩子在佳亿家上亲子课,现在还没有上幼儿园,请问孩子几岁上幼儿园比较合适?

吴晴:年龄并不是问题,主要是看孩子的自理能力及心理承受能力达到一定标准就可以上幼儿园了。

自理能力:比如说能否自己独立吃饭、能否独立穿衣服、能否用杯子喝水及语言表达能力如何、会不会洗手、能否独立上厕所等。

心理承受能力:是否可以独自做游戏,有需求的时候能不能主动跟老师说,可以跟小朋友友好相处。

网友张奥飞:吴老师我家宝宝脖子有点溃烂,该任何处理?!急呀

主持人:这位网友您好!今天是围绕幼儿园的话题进行提问,对于宝宝护理方面的问题,您可以留意我们近期互理主题的专家在线答疑。

网友cuixinyuan:女儿3岁,不到2岁半的时候就开始去幼儿园了,去的时候是5月份吧,刚开始不适应老哭后来有两星期以后稍好点,刚有所适应就因为“手足口病”幼儿园放假没有连续去,后来又上有半月吧开始放假。秋天开学以后又需要重新适应,这样对宝宝很是不利。不过一段时间后送宝宝去学妈妈离开时她还和妈妈再见,可每星期过后就又不想去了。最近两个月宝宝天天尿裤,问宝宝她说老师打,别的同学也说老师打人训人。后来和老师说过,由于宝宝胆小尽量不要训她,可她看到老师训别的小朋友还是会害怕。她们班上的小朋友年龄相差有点大(有的正比宝宝大一岁,但上中班又小)女儿可能是班上年龄最小的一个,也是个子最低的一个,可能还有这个原因,老师也不怎么管,不去发现她的优点,就是可能在他们眼里不听话时训斥一顿。宝宝现在天天闹着不上学。想换个学校吧,我们这没这个条件。由于是山区,镇上就只有一所公立幼儿园,还有一所私人的快倒了。真不知该怎么办?如果要送市里的话,爸爸妈妈没办法去的,只有爷爷奶奶可以帮忙,可小孩不和父母在一起也不好啊。真是无助啊?

吴晴:尽量跟代班老师沟通吧,让老师每天可以找到您孩子身上的闪光点来表扬她,在家的时候家长也要去表扬孩子,帮助孩子树立自信心。

网友yzy2007:吴老师'现在的幼儿园太多'质量参差不齐.我的疑问就是:在给孩子选择幼儿园时'如何进行考察?从哪几个方面考察?尤其是对老师的选择方面'如何能看出一个老师是真心的爱孩子呢?

吴晴:我们选择幼儿园首先要看幼儿园的硬件以及软件,所谓的硬件就是占地面积,包括绿化、大型的玩具,游泳池、沙池及多功能厅;软件就是指幼儿园的师资力量。如果家长去实地考察的话,比如说门卫的接待态度,园长对园所的介绍,老师的礼仪,孩子的装束和卫生及入园家长的一些反馈等等。

吴晴:对于老师的考察可以跟老师沟通,看看老师的仪表,看看老师在考察时间段里如何对孩子的,最重要的是跟班级的家长进行沟通。

网友wpm_123:孩子每天早晨起来都说不想去幼儿园,都要问今天星期几啊,一说是星期六她就高兴,但是去了也不哭,小孩子的心理是怎样的,已经上了8个月的幼儿园了,为什么还对家长如此依赖

吴晴:孩子依赖家长是很正常的,孩子在家会相对放松很多,比如想做什么就做什么,想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,但是在幼儿园就会相对没有这样放松,小朋友什么时间应该做什么事,幼儿园会清晰的规定,所以小朋友觉得在幼儿园的压力会大些,但是您的宝宝已经适应了幼儿园的环境,晚上多和他沟通幼儿园的事情,让他觉得幼儿园是个很开心的地方。

网友yzy2007:吴老师说的这些准备确实很需要.但是'如果幼儿园里没有我们给孩子说的那么好.会不会造成孩子的心理落差'让孩子更加的不喜欢幼儿园呢?像这种情况'该如何避免?

吴晴:这是给孩子的心理做良好的准备,家长不必要夸大其词的说幼儿园如何如何好,这样的情况就会避免了。

网友秋天宝贝syf_2006:吴老师您好:我家孩子一直上早教,我现在想给他送半天班,可是半天班也需要家长陪着上,我怕以后上全天班他该不适应了,请问吴老师需要送半天班过渡一下吗,还是直接送全天班?

吴晴:如果您选择的全日和半日的是一家幼儿园,可以去让孩子上半日班,首先孩子可以适应幼儿园的环境,其次半日班的时间相对长一些,对孩子的技能方面和社交方面都会有些好处。

网友cuixinyuan:山区的幼儿园我们根本就没有很高的奢望,也没想到可以学多少东西,最基本的孩子可以健康快乐的成长,由于没有竞争,老师的态度真的很差,很怕对孩子以后的成长有什么不利的影响。有的老师是谁的家长上货才对谁家的小朋友好,郁闷啊

吴晴:我说的建议您可以去选择,如果对于孩子的教育来说可以选择市内的幼儿园,但是会缺乏父母亲对孩子的爱,如果选择山区的幼儿园有父母的爱,但教育可能会有一些问题,利弊自己权衡吧。

吴晴:希望你的孩子可以开心快乐!

网友Anniey520:吴老师,我是佳亿家的会员,宝宝到了该上幼儿园了,我们该怎样为孩子选择幼儿园呢?有没有什么原则?

吴晴:我们选择幼儿园首先要看幼儿园的硬件以及软件,所谓的硬件就是占地面积,包括绿化、大型的玩具,游泳池、沙池及多功能厅;软件就是指幼儿园的师资力量。如果家长去实地考察的话,比如说门卫的接待态度,园长对园所的介绍,老师的礼仪,孩子的装束和卫生及入园家长的一些反馈等等。

对于老师的考察可以跟老师沟通,看看老师的仪表,看看老师在考察时间段里如何对孩子的,最重要的是跟班级的家长进行沟通。

选择的话可以选择离家近一些,孩子不用那么辛苦。

网友高紫涵和高雅楠:吴老师您好我女儿到09年01月29日两岁.可以送幼儿园吗?我想过完春节就送幼儿园从出生到现在都是我带'现在越来越离不开我'我现在如何做准备工作?

吴晴:入园学该为孩子做哪些准备呢?首先是孩子的技能准备,比如说能否自己独立吃饭、能否独立穿衣服、能否用杯子喝:水及语言表达能力如何、会不会洗手、能否独立上厕所等;

心理准备:家长要跟孩子说幼儿园是很有意思的地方,有很多小朋友还有老师和你一起玩,如果有时间的话家长可以带孩子去幼儿园里看一看,逛一逛,让孩子不觉得幼儿园是陌生的。

物品准备:比如说小朋友的书包、衣服、裤子、袜子、不系带的鞋,上幼儿园不要带饰品,所以孩子带的物品都要绣上孩子的名字做个记号。

网友boboke:吴老师你好,佳亿家有针对孩子入园问题的课程么?请问在孩子入园前家长需要做哪些准备工作呢?

吴晴:佳亿家的家长课堂有《快快乐乐上幼儿园》将在12月27日下午两点钟开始,课程将会针对孩子上幼儿园的一些准备做详细讲解。欢迎您到时参加!

首先是孩子的技能准备,比如说能否自己独立吃饭、能否独立穿衣服、能否用杯子喝:水及语言表达能力如何、会不会洗手、能否独立上厕所等;

心理准备:家长要跟孩子说幼儿园是很有意思的地方,有很多小朋友还有老师和你一起玩,如果有时间的话家长可以带孩子去幼儿园里看一看,逛一逛,让孩子不觉得幼儿园是陌生的。

物品准备:比如说小朋友的书包、衣服、裤子、袜子、不系带的鞋,上幼儿园不要带饰品,所以孩子带的物品都要绣上孩子的名字做个记号。

网友boboke:还有吴老师,我上班比较忙,到底给孩子选择日托还是全托的幼儿园呢?两者具体有哪些差别呢?

吴晴:首先要要根据您孩子的年龄,建议3岁以上的孩子上全托班,两者差别全托孩子可以长时间的与家长分离进行游戏,其实建议有条件的话孩子尽量上日托,如果真选择全托的话,全托初期中间要接一次,幼儿园一般会在星期三,孩子如果适应的话就可以周一至周五全托,全托的孩子家长尽量不要想什么时候接就什么时候接,这样的话会影响孩子的情绪。

网友annymama798:我姐姐家的宝宝在幼儿园吃过晚饭,回家还要和我们一起吃晚饭,难道宝宝在幼儿园没吃饱?

吴晴:小朋友在幼儿园吃晚饭的时间相对比较早,再加上饭后活动量相对比较大,所以到了成人吃晚饭的时候孩子就饿了,这是一件很正常的事情,家长千万不要认为是幼儿园没让孩子吃饱。

网友wuyannv:吴老师,我曾经带宝宝参加过佳亿家的活动,感觉挺好的,请问一般的幼儿园也会经常组织孩子活动么?到幼儿园去需要给宝宝准备衣服么?

吴晴:幼儿园会有开放日,家长可以通过开放日了解在幼儿园的情况,到幼儿园当然需要给宝宝准备衣服,给甩他准备起码两套换洗的衣服,上面一定要绣上孩子的名字。

网友AMANDAZH:我家宝宝自从进入秋季到现在,每个月是,去半个月,休息半个月,总是病,怎么让她快速的熟悉环境又少生病呀。

吴晴:小朋友刚刚入园的时候会比较不适应,因为想念父母孩子在幼儿园喝水会相对减少,所以孩子回家以后尽量让孩子多吃蔬菜水果、多喝水。

佳亿家也会有孩子的每月跟踪以及体检,专业医生会给您更好的建议。

网友vicky_key:我家BB两岁了是男孩'一直就很胆小'特怕跟小孩子接触'一见就大哭'人多的地方不想去'不敢玩游乐场的东西'好像不像别的小孩'根本放不开'正在焦虑当中'请指教?

吴晴:首先孩子见到陌生人不适应,家长要主动的跟其打招呼,主动带宝宝去跟别的小朋友做游戏,孩子就可以慢慢适应的这样的环境;其次,家长在沟通孩子的问题上尽量背着宝宝讨论(就是孩子能力相对较弱的之处),因为3岁前的宝宝可以听得懂家长说的话,但是辨别不了家长说的话是对还是错,所以家长在沟通的时候不要当着孩子的面。

网友sunstar98:吴老师:我闺女刚刚2岁.平常是我和我爸妈一起在家带她.聪明活泼'生活自理能力也比较强'但很自我.想请教一下'是春节后送她上幼儿园好?还是等明年9月份她将近3岁送幼儿园比较好?

吴晴:建议明年9月份送吧,这样孩子心理会相对成熟,孩子在班里年龄大自信心的培养也是很好的。

春季为宝宝选择幼儿园


三四月份是家长为孩子寻找幼儿园的高峰时节,建议家长择园时应考虑以下内容:园舍园址应设在比较安静、空气清新的地方,园内应有较高的绿化率。活动室要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件。游戏室应由软塑料泡沫铺地,玩具设备器械等应以启发性大、危险性小的为宜。园舍最好不要超过三层。伙食园方是否将每周的饮食安排表提供给家长。

卫生消毒幼儿园是否定期对玩具和其他用品进行消毒,餐具是否每次用过都消毒,孩子是否都有自己专用的茶杯、毛巾。安全除了游戏、楼梯等设施的安全外,还应重点考察幼儿园门卫把关是否严格,接送孩子的交接班是否完善。

师资是否有受过专业训练的老师对孩子的影响很大。教师个人素养主要表现在:是否尊重孩子,是否有耐心,是否有热情。师生比例根据国家教育部发布的幼教大纲要求,全日制幼儿园每班应配设2名教师、1名保育员;寄宿制幼儿园每班应配设2名教师和2名保育员。小班人数为20-25名,中班为20-30名,大班为30-35名,混合班和寄宿制幼儿园各班人数应相应减少。游戏幼儿园教学应区别于学校教学,不是把现成的知识按量化指标灌输给学生,而是应注重通过游戏、音乐、绘画等培养孩子的学习兴趣和学习能力,达到德、智、体的兼顾,认字、识数等不应占教学的主导地位。家园联系幼儿园要与家庭密切联系,才能了解幼儿的个性及真正的生活情形,从而进行正确指导。家长了解幼儿在园内的情形及问题,可采用宝宝手册、家庭拜访及其他方式的活动,幼儿园老师和家长应多交流、多沟通,以便更好地对孩子进行教育。

专家支招:给宝宝找个好幼儿园


月月妈之愿望由来:月月明年就到了上幼儿园的年龄了,送她上什么样的幼儿园一直是困扰我的难题,想送她到公立幼儿园,那里的教学设施等各方面都不错,老师素质也比较高,师资力量雄厚,价格也不贵。但是,听一些家长说,公家的,有些老师不负责,宝贝送到那后,经常生病,有些老师还要送红包,不然对宝贝根本就不关心。可据我所知,有一些私立的幼儿园,同样存在这样一些的问题。面对形形色色的种类繁多的幼儿园,我到底该怎么办?怎样选择才能让女儿健康快乐的成长?一个幼儿园的好与坏,最重要的评判标准是什么?我的心中充满了这些疑问,到底该怎样选择呢?

专家出招——选择合适幼儿园的7要素

1.离家就近选择幼儿园重要的考虑内容之一就是“近便性”,也就是幼儿园离家或上班的地方要近,接送宝贝方便。如果路程较远,需要坐班车的话,宝贝增加了路途上的颠簸,而且也增加了很多不安全因素,有些路上需较长时间的,家长和宝贝还需要早起,搞得大家都休息不好,心情也不愉快,得不偿失。

2.办园理念现在的幼儿园有很多种,比如有艺术特色、双语特色、蒙氏特色等。有的主张宝贝多学,有的主张宝贝多玩、多运动……但无论哪种幼儿园都要以教委规定的健康、艺术、语言等五大体系为基础进行教育。无论哪种教育也都各有利弊,要想清楚自己的理念是什么,自己最重视的是宝贝那方面特质的培养,多跟园长和老师聊一聊,看看他们的办园理念是不是跟你的想法吻合,以免日后有很大分歧。另外要看看幼儿园是否能根据每个宝贝的个性来因材施教,这对于宝贝的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定,是不是有自己的独特教育内容和方式,在一些课程中有哪些科研成果,这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚,从中可以了解一个幼儿园的总体实力。

3.师资力量在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。很多幼儿园在幼儿入园前,会邀请家长到园内参观,家长可以从教师是否和蔼可亲、言谈是否有礼,便可略知教师素质。也可以不动声色地在一旁观察教师是怎样对待其他小朋友的。如果在育儿方面有什么问题,可以利用这一机会跟老师交流,一方面解疑释惑,另一方面也可了解老师的业务水平。另外,也一定要关注师生比例,小班(2岁以内)师生比例最好在1∶5,中班(2-3岁)师生比例最好在1∶8,大班(3岁以上)师生比例最好在1∶15,否则老师很难照顾到每个宝贝的生活和学习。

4.园所环境幼儿园的环境对宝贝有着很大的影响,特别要关注以下几点:

a.户外场地是否宽敞很多家长往往会更多地关注室内空间的大小,事实上,户外场地是否宽敞也是非常重要的细节,宽阔的场地可以让宝贝有更多的空间奔跑和运动,对宝贝的健康成长关系重大。

b.室内光线是否充足教室如果宽敞明亮,就利于宝贝眼睛的正常发育,也能让宝贝更容易保持合适的温度和愉快的心情。

c.玩具、书籍是否多样玩具如果充足,且符合宝贝年龄的生长特点,可以帮助宝贝开发智力。如小班的宝贝应该以拼插玩具、球类玩具为主;中班以扮演角色的玩具为主;大班则以智力玩具为主。另外是否有足够宝贝阅读的书籍也很重要,这能看出幼儿园是否重视宝贝的亲子阅读环节。

d.功能设置是否合理观察教室内外区域的划分和设置是否方便宝贝日常的生活和玩耍,睡眠室是否有独立的床位。是否存在设计上和功能上的安全隐患。

e.环境布置是否人性化教室内的色调是否和谐,装饰是否以生动、可爱、多样为原则,是否有一些能体现人性化关怀和个性化设计的元素在其中。

5.安全细节要考察幼儿园周边的环境情况,了解是否经常出现安全事故,观察游戏场所设施的安全状况,比如是草地还是水泥地,观察桌椅的高度是否适合幼儿高矮。了解园内是否有必要的消防设备及应急通道等。

6.营养状况还要注意了解幼儿园的伙食情况,营养搭配是否合理,在考察幼儿伙食的时候,不要只看菜单,最好可以实地看一下饭菜的质量与温度。如果有机会参观幼儿食堂,要关注设施是否齐全,卫生如何,孩子所吃的各种食品是否定点,并有质量保证书,食堂工作人员是否持证上岗。

7.卫生方面在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走,看看是否符合卫生的要求,和活动室的距离是否恰当。看看宝贝是否有自己专用的水杯、毛巾。整个幼儿园是否窗明几净,消毒设施是否齐备,幼儿被褥等是否符合要求,是否有严格的消毒制度,是否有专业的保健大夫,晨检、疾病预防等制度是否健全等等。

8.收费高低当然还有最重要的一个问题,就是幼儿园的收费情况,你要认真考虑一下幼儿园的收费跟你的经济承受能力的关系。一般来讲,评估等级高的幼儿园收费要略高于其他类级幼儿园,寄宿制幼儿园要高于日托制幼儿园,私立幼儿园要高于公立幼儿园。有时,并非越贵的幼儿园就越好,所以还要综合考虑以上因素得出适合自己家庭及宝贝情况的最优性价比。

公立幼儿园VS私立幼儿园

公立幼儿园与私立幼儿园各有利弊,经过专业人士的多方考察并整理比较,发现它们的优劣特点可略见一斑。

公立幼儿园价格实惠:★★★★★软硬件成熟:★★★★★师资稳定:★★★★★经营有保障:★★★★★师生比例:★★入园门槛:★★报名及入园方便程度:★★

私立幼儿园价格实惠:★★软硬件成熟:★★★★师资稳定:★★★★经营有保障:★★★师生比例:★★★★★入园门槛:★★★★★报名及入园方便程度:★★★★★

孩子入园生病专家支招


其实很多新生入园的时候都会出现新生综合症,孩子情绪上非常不稳定,恐惧感增加,这些都会造成他在生理上不适,生理上的不适通常是因为两种情况,一个是上课时间突然间太长,到了一个新的环境里面,6:30开始准备把孩子拖出家门,三四点放学折腾一下可能五六点才会到家,这是一个很长的体力锻炼,对于一个两岁多的孩子来说是不能负荷的。

如果家长可以的话,开学的时候不要一下子就给他这么长的时间,一入园最好不要给孩子报全天的班,可以的话就是半天。我自己的幼儿园在国外的做法,初入园的孩子要求来园不超过三小时,新生只来两个小时,两个小时后带他回家。因为两个小时对孩子来讲已经很长了,一直等到什么时候再加长呢?通常我会等到小朋友说不要回家的时候,就是他已经OK了,已经适应了,他可以加长时间了,我们再加长。而不是一下子把孩子丢在那儿6个小时、8个小时,孩子会觉得很痛苦。

很多小朋友对于睡午觉也非常恐惧,家长和老师都不能够理解,11点半或12点还是大白天,老师为了让孩子能睡午觉把深色的窗帘拉起来,教室暗下来了,大家一起睡觉,那是很恐怖的。空间这么大,大家睡在幼儿园里面,那是不好受的。你要闭上眼睛,小时候我们睡觉的时候不想闭眼睛,害怕看到怪物恐怖的东西。不闭眼睛老师说不行,闭眼睛,其实闭眼睛是很吓人的事情。因此,休息时候无法安宁,作息时间又加长了,孩子在生理和心理方面都过渡负担,因此就容易生病了。

主持人:家长这边要逐步帮助孩子适应,不要强迫孩子。

苏小妹:去了一周就生病是相当普遍的,心理和生理上的负荷,甚至连大小便都无法根据他自己的时间,很多小朋友平时在家里会自己大小便,去了学校却会小便在裤子或者大便在裤子里。这不能全怪孩子或老师,20个孩子一起进到幼儿园,20个孩子都不会脱裤子,那老师真是应接不暇。孩子刚入园生病非常常见,怎么减少孩子不生病,怎样能让孩子第一天就高兴地要去上学,我们从来没有从这个角度去想,而是方便大人的角度去想。统一作息,一下子全部入园,我们的做法没有从孩子的角度思考。因此造成许多困惑、不安和不必要的伤害。

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