假期时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症,快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“示范幼儿园标准公布 每班配音响数码相机”,仅供您在工作和学习中参考。

山东省教育厅印发省级示范性幼儿园办园标准。与旧版标准相比,幼儿园的硬件设施装备更齐全了,以前要求幼儿园该置办的数码相机、音响成了班级“标配”,新的标准尤其强调不能小学化教学。省示范幼儿园市南区26所、市北32所、李沧区14所。

标准1、配置电脑摄像机

与1999年发布的《山东省省级实验、示范幼儿园办园标准》相比,新修订的《山东省省级示范性幼儿园办园标准》依旧强调小班教学,班额与从前一样,托班(2-3岁)不超过20人、小班(3-4岁)不超过25人、中班(4-5岁)不超过30人、大班(5-6岁)不超过35人。寄宿制幼儿园每班人数酌减。

旧版规定幼儿园应配备园长办公自动系统及钢琴、电子琴、手风琴、摄像机、录放像机、照像机、电视机、幻灯机、音响设备等现代化教育设施。中、大班应配备钢琴。新版改成幼儿园配备电脑、电视机、数码照相机、摄像机、实物投影仪、打印机、复印机、多媒体等现代化教育及办公设备,基本满足需要。每班配备数码照相机、电视机、音响、钢琴或电子钢琴等设备。

标准2、不收特长培训费

新版标准明确,存在奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等小学化倾向的教育内容,布置读写算等书面家庭作业,对幼儿进行测验和考试等,不得参评省级示范园。幼儿园使用经山东省教育厅审定通过的幼儿园教师指导用书,不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物、教辅材料、活动材料等。

标准要求教师能够平等地对待每一位幼儿,有效促进幼儿个性健康成长,无讽刺、挖苦、歧视幼儿及体罚、变相体罚幼儿等现象。近3年存在体罚及变相体罚幼儿,对幼儿造成严重伤害或恶劣影响,不得参评省级示范园。另外,幼儿园收取与新生入园挂钩的赞助费、以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用等,也不得参评。

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专家揭密幼儿园等级评定标准


许多爸爸妈妈在为孩子挑选幼儿园的时候,就会头痛,幼儿园实在太多,什么示范幼儿园啊,私立幼儿园,双语幼儿园……这林林总总的幼儿园,可把年轻的爸妈难住了,究竟什么样的幼儿园才是最佳选择呢?其实幼儿园是有等级之分的,就让我们一起来看看专家的说法吧。

上比下比等级分类大不同

爸妈困惑:

园长说他们的幼儿园是一类园,这是不是最好的幼儿园?

专家揭密:

幼儿园的等级分为四种,排名第一的是示范园,其次是一类园,再者是二类园,最后是三类园。一般刚开办的幼儿园经审核后,就是三类幼儿园了。等级是由有关专家来评定,满分为100,一般达到85分,就评定为二类幼儿园,达到90分,才能评定为一类幼儿园。看来,这个标准还是挺严格的哟。

左看右看如何评定大家看

内行看门道,外行看热闹,幼儿园的等级从基础性和发展性两个方面来评定。专家评定的标准和爸妈的可能不太一样,就请爸爸妈妈和我们的专家一起来看看评定的细节吧。

爸妈困惑:

现在许多民办的幼儿园硬件设施都很好,又大又漂亮,但是收费很高,和一些公办的一类园相比,究竟选条件还是选等级呢?

专家揭密:

硬件设施不要最好,但要丰富多彩

很多家长第一次参观幼儿园,首先看的就是硬件设施,有没有宽大的活动场地,有没有明亮的教室,有没有温馨的餐厅、卧室,有没有多样的活动室……其实,硬件设施固然要看,但不是最主要的,只要老师能因地制宜,把有限的空间布置得丰富多彩,每个角落都可以让孩子感受到幼儿园的快乐。而有些幼儿园虽然开设了许多活动室,设备齐全,但是却做不到充分利用。

收费不一定要高,一切以孩子为重

一般民办的幼儿园收费总是要略高些,但是在生活环境、活动环境,学习环境各个方面,每所幼儿园都要符合一定的标准,比如室内要求空气流通,地板平坦安全,窗户有护栏。户外的活动场地要求至少达到1.5㎡/人的活动场地,以保证每个孩子都有充分活动的空间。教室里采光良好,窗帘调节适宜,有固定的养植角。幼儿园里有孩子玩沙、玩水的场地,图书、玩具也要配备充分。

爸妈困惑:

我们家的宝宝体检的时候,查出属于肥胖,不知道一般的幼儿园里是否会有特殊照顾?

专家揭密:

诸如肥胖儿童、贫血儿童、视力有问题的儿童,一些优秀的幼儿园里的保健老师都会根据进园的体检报告,一一制定“特别配餐”,并且要求矫治率达到100%。此外,专家还会考察保育员在消毒过程中时间、程序的操作是否正确,这些悠关幼儿健康的问题,都是专家不会放过的检查重点,所以家长们可以放心。

爸妈困惑:

现在幼儿园都搞“二期课改”,学的东西和以前大不一样,不知道怎么样能看出一个老师的好坏呢?

专家揭密:

随着教育观念的改变,家长对教师的要求也越来越高,教师的好坏,不仅要看学历和技能技巧,还要看她的实践能力和科研水平。现在的教育从过去的家长被动参与已经转为主动参与,教师可以和家长一起讨论活动的内容,让家长充分参与到活动中来。要考察一个老师的素质,从她的一言一行,孩子的发展水平,教师和孩子之间的互动都能很好地体现出来。

好幼儿园的选择标准是什么(幼儿入园指导)


前言:为孩子选择合适的幼儿园对于其将来的成长与发展很重要,但是选择好的幼儿园的标准是什么呢?以下就让我们来详细的了解下吧,希望家长们平时都能够认真的做出选择,为孩子找一家合适的幼儿园!

孩子不上幼儿园行吗?在条件允许的情况下,孩子最好还是上幼儿园。孩子在家即使有职业妈妈,甚至家庭教师的陪伴,但单纯的家庭教育还是具有自身不可抗拒的局限性。一是孩子在家地位特殊,没有同龄人竞争、做伴,很容易使孩子养成唯我独尊的习性。二是妈妈(或者老人、阿姨)一个人(或几个人)照顾一个孩子,未免太细致、太周到,本该由孩子自己来做的事情,全由妈妈代劳了,影响了孩子自身能力的培养。三是孩子每天就和几个最亲、最疼他的人待在一起,交往范围有限,势必影响他与外人打交道的能力。四是妈妈(或家庭教师)与幼儿园里受过专门训练的经验丰富、能歌善舞的幼儿老师相比还是有所不同。送孩子上幼儿园,让孩子进入集体,融入集体,对孩子的成长发展应该是最为有利的。

孩子什么时候上幼儿园合适呢?不是迫不得已,最好别让三岁前的孩子提前上幼儿园。

幼儿园的老师再好,毕竟是外人,不可能与孩子建立血肉亲情。幼儿园的阿姨照料婴儿,跟养殖场的饲养员照料牲畜有些类似——穿衣、喂饭、洗澡、换尿片……都是一气呵成。虽然她们的每个动作都干净利落,比妈妈的动作还规范、标准,但是她们的每个动作都是机械操作,不带多少感情色彩,不能给予孩子心灵、情感的启迪与慰藉;不像妈妈照料自己的孩子,边说边做边亲吻,连给孩子收拾粪便都有说不完的话,传不完的情。入园指导

三岁以前的孩子,正是与父母、亲人待在一起,建立骨肉亲情的关键期;只有躺在父母的怀抱里,听着父母的声音,闻着父母的气息,感受着父母的亲吻爱抚,孩子才有被爱、被接纳的幸福感和归属感。如果孩子早早地就被迫离开父母,去过一种机械化的生活,那会使孩子的心灵受到极大创伤,像个弃儿漂泊在外,体会不到家的温暖,感受不到父母的亲情。

家是孩子的心灵港湾,父母是孩子的情感依托。如果孩子从小就没有家的概念,没有骨肉亲情的滋养,等孩子长大后,梦中的景物都是飘浮不定的,遇着困难、挫折,心无所依、情无所托,很容易陷入情感危机、信任危机。并且,有了危机,不知向谁诉说,不知往哪儿排遣,只能闷在心里,使自己的危机越陷越深,最终导致不可收拾的结局。所以,三岁前的孩子,最好与父母、家人待在一起,享受家庭的温暖。入园指导

孩子三岁了,能自己大小便,自理能力增强了,走出家门的欲望强烈了,这个时候,可以考虑送孩子上幼儿园的事了。

到底送孩子上什么样的幼儿园合适呢?为了孩子,也为了自己,最好别送全托幼儿园——两三岁的孩子,还处在恋父恋母期,一下就与父母全天候分离,晚上见不到父母,会有被抛弃的感觉,这将拉大亲子的距离,影响以后的教育。所以,送个日托幼儿园,对孩子、大人都是有利的。

怎么选择幼儿园呢,是不是越贵、越超前的幼儿园越好呢?当然不是。一些新建的幼儿园,贵得离谱,喊的口号也离谱。一些富裕家庭,以为贵的、超前的、培养超常儿童的幼儿园,就是好的幼儿园。其实,贵不等于好,学历高、喝过洋墨水的老师,不一定都是好老师;就是好老师,也有与环境、他人磨合的过程。新建的幼儿园,要招聘、培训新教师,要负担房屋租赁费、装修费、设施购置费、场地维护费等等,办学成本比老幼儿园高得多,但办学质量不一定就比老幼儿园好。口碑好、环境好的老幼儿园,老师都是有经验的老师,管理员都是有经验的管理员,他们深谙幼儿生理、心理成长规律,不会拿孩子做实验,不会空喊一些时髦的、诱人的口号,他们说什么话、做什么事都有根有据、有条不紊,把孩子交给他们能够放心。

有些家长,觉得现在的外语很吃香,花高价、走远路也要送孩子上双语幼儿园。如果父母有外语基础,在家能跟孩子用外语交流,送孩子上双语幼儿园是无可厚非的;如果父母对外语一窍不通,不能在家帮助孩子巩固、运用所学的知识,送孩子上双语幼儿园不过是流于形式。入园须知

通常情况下,幼儿园就是培养孩子的生活自理能力、社会活动能力、简单的动脑动手能力的地方。在这里,孩子能学些文明礼仪、生活常识,学些儿歌、做游戏、讲故事、歌舞、手工制作,参加一些集体活动,锻炼锻炼身体,长长见识就足够了。幼儿园不是学书本知识的地方,不能赋予幼儿园太多的学习功能,早早地就让孩子进入正襟危坐的学习状态,对于孩子的长远发展反而不利。

幼儿园的孩子,学是玩,玩也是学,没有明显的区别。这个时候,最活跃、最会玩、最能玩的孩子,就是最聪明、最能干、最有本事的孩子。好的幼儿园老师,就是带着孩子玩,在玩中教孩子学知识、学礼仪、学本领、学做人,孩子仿佛什么都没学,却学的是终身受益的东西。比如,好东西大家分享、排队洗手、取东西、不能称王称霸、不能扰乱游戏规则、做事要完整有条理、公平竞争、不怕失败、失败再来等等,都是可以让孩子终身受益的行为准则。入园须知

一些家长,盲目信奉“不要让孩子输在起跑线上”,早早地就把孩子送到双语幼儿园、超常儿童培训基地、神童园地等等,以为智力开发早,文化课学得早,各种技能技巧练得早,就能一招“先”吃遍天。其实,这种认识是非常肤浅片面的。孩子的成长是个漫长的过程,正因过程漫长,才使孩子具有无限充足的发展后劲。如果不顾孩子的身心发展规律,过早开发、过快开发、过度开发,会使孩子的身心遭遇一场劫难——人未老心先老、事未成体已衰。

什么样的幼儿园不能上?可以肯定地说:凡是注重知识灌输、技能培训的幼儿园,都是不懂行、不入流、不能上的幼儿园。表面看来,那里的孩子本事不小,学的知识不少,走在了别的孩子前面,其实,那只是一种假象——孩子不知知识的来源,不知知识的结构、关系,不知怎么去获取知识,孩子学些不能理解、不能消化、不能运用的死知识,学得快,忘得也快,学得多,忘得也多,还不如那些玩得多、玩得好的孩子,能开动脑筋,解决生活中的实际问题。

所以,在孩子的早教问题上,不能只看孩子在幼儿园学了什么、学了多少,而要看孩子在幼儿园过得怎样,与老师、小朋友的关系处得怎样,都有哪些新变化?孩子都在想什么、做什么?都对什么感兴趣?好的幼儿园,不会给孩子灌输很多的知识,而是给孩子提供条件,提供机会,提供帮助,让孩子自己去学,自己去悟,自己动手去做。省略孩子自己观察、自己琢磨、自己思考、自己动手做的过程,一来就让孩子跟着学,这样的老师不是好老师;这样的老师最多不过培养一些鹦鹉学舌、依葫芦画瓢、照抄照搬别人东西的匠人、艺人,而不能培养一些具有独特思想、独特见解、独特感悟、独特表现力的创新型人才。所以,孩子越小,越不能送到这样知识性、技能性很强的幼儿园。

除非孩子在某个方面有着特别的天赋、才能,比如,体育天赋、舞台天赋……需要特别的培养、训练,错过时间,就错过了最佳培养期;只有这类孩子,才需送专门的幼儿园,接受专门的训练。绝大多数孩子,最好还是就近选个好的幼儿园,广泛学习,广泛参与,广泛运动,为未来的长远发展,打下坚实雄厚的思想、体能、生活和学习基础。

本网站小编总结:孩子到底上不上幼儿园?什么时候上幼儿园?选择什么样的幼儿园?这些都是家长们热切关心的问题。希望父母们都能够认真的读读以上的文章,你要的答案就在这篇文章里!

幼儿园的评级标准是按什么分类的呢?(幼儿入园指导)


前言:为孩子选择幼儿园家长们都要仔细筛选,目前谁都想要孩子进最优秀的幼儿园,但是什么样的幼儿园才算是最优秀的呢?以下就让我们一起一看幼儿园的评级标准吧,希望家长们都能够选出适合孩子的幼儿园!

上比下比等级分类大不同

爸妈困惑:园长说他们的幼儿园是一类园,这是不是最好的幼儿园?

专家揭密:

幼儿园的等级分为四种,排名第一的是示范园,其次是一类园,再者是二类园,最后是三类园。一般刚开办的幼儿园经审核后,就是三类幼儿园了。等级是由有关专家来评定,满分为100,一般达到85分,就评定为二类幼儿园,达到90分,才能评定为一类幼儿园。看来,这个标准还是挺严格的哟。入园指导

左看右看如何评定大家看

内行看门道,外行看热闹,幼儿园的等级从基础性和发展性两个方面来评定。专家评定的标准和爸妈的可能不太一样,就请爸爸妈妈和我们的专家一起来看看评定的细节吧。

爸妈困惑:

现在许多民办的幼儿园硬件设施都很好,又大又漂亮,但是收费很高,和一些公办的一类园相比,究竟选条件还是选等级呢?

硬件设施不要最好,但要丰富多彩

很多家长第一次参观幼儿园,首先看的就是硬件设施,有没有宽大的活动场地,有没有明亮的教室,有没有温馨的餐厅、卧室,有没有多样的活动室……其实,硬件设施固然要看,但不是最主要的,只要老师能因地制宜,把有限的空间布置得丰富多彩,每个角落都可以让孩子感受到幼儿园的快乐。而有些幼儿园虽然开设了许多活动室,设备齐全,但是却做不到充分利用。入园须知

本网站小编总结:幼儿园的生活对于小宝宝们的一生来说是非常重要的,因此学会为孩子选择一所好的幼儿园对于其一生来说是非常重要的,但愿以上的文章可以对家长们选择幼儿园有利!

选择好幼儿园的十大评价标准


好幼儿园十大评价标准

我们的孩子需要什么样的幼儿园,什么样的幼儿园才算是好的呢,一所优秀的幼儿园不光是外部物质的完备,更应该是教育方式、方法、思想上优秀,美国幼儿教育专家教你通过一些细节来评判幼儿园。

对孩子们来说,幼儿园可以增强他们的学习热情,扩展他们的普通知识,强化他们与别的孩子匹配的能力,促进他们探索世界的兴趣。幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取代游玩时间,强迫孩子们掌握一年级的“技能”,或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。

幼儿园的“课程表”实际上包括这样一些事:快餐时间、休息、个人和小组活动、外加我们认为传统教育的一些活动。在此阶段,孩子们已渴望学习和拥有一颗天赋的好奇心。具有早期幼儿教育和儿童开发丰富背景的老师可以为孩子们提供他们身体、情感和智力成长所需的教育。通过对幼儿园管理学的研究,美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的10个标志:

1、孩子们正在玩玩具或与别的孩子玩。他们不是无目的地四处活动或强迫他们长时间安静坐下来。

2、一天下来孩子们要进行各种各样的活动,象搭积木、扮演游戏、图画书、涂料和其它艺术材料,另外还有桌上玩具。孩子们不总是在同一时间做同样的事。

3、一天中,老师要分别与个别孩子、小组和所有孩子工作在一起。

4、教室用孩子们自己的艺术作品、他们自己发明的拼写字和口述故事来装饰。

5、在日常生活经验中孩子们学习数字和字母。探索动植物自然世界、烹饪、服务、准备快餐等都是对孩子们有意义的活动。

6、填写工作表不应是他们的基本活动。

7、只要天气许可孩子们每天有机会到室外活动。户外游戏决不能被太多的教学时间所占用。

8、全天任何时候老师可以读书给孩子们听,不要只限于小组讲故事的时间。

9、课程表适用于那些比别的孩子强的孩子和需要额外帮助的孩子。因孩子们的经验和背景不同,他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西。

10、孩子们和他们的父母期待上学。送孩子上幼儿园父母感到安全。孩子们感到高兴,因他们不会哭叫或常生病。

个性化幼儿园各种各样,根据孩子的兴趣和背景课程也是各种各样。但所有发展适当的幼儿园教室将有一个共同点:焦点聚在孩子的整体发展上。

幼儿园园长帮你挑选幼儿园


望子成龙,望女成凤,而一所能够提供高品质教育的幼儿园,就是他们踏上成功道路的第一步。但即使你是一名能力非凡的高职女性,当碰到“如何让孩 子顺利入读合适幼儿园&幼教机构”这个命题时,也险些要举手投降。太麻烦了:报名入校比攀登珠穆朗玛峰容易不了多少;每年学费可能比一名主管的年 薪还高;孩子需要为此做无数准备,全家人都跟着忙乱……针对“入园难”的现实问题,这次,《好管家》找来不同类型的几家幼儿园及幼教机构的代表,为你提供 最实用的参考指南。

蓝天幼儿园沈立老师

选能让孩子全面发展的幼儿园

提炼关键词:离家近、软硬件全面考察、预习入园生活、全面发展

机构介绍:创建于1952年,北京市一级一类园,80年代初即成为陈鹤琴教育思想实验基地,1987年起被定为空军示范园。从抓艺术教育入手对 幼儿实施素质教育和早期养成教育是幼儿园的两大特色。作为“蓝天幼儿艺术团”的主体园,多年来一直参加人民大会堂、中央电视台的重要演出。

也许是多年从事幼教工作的原因,沈立不光气质温润随和,更有张孩子们都喜欢的娃娃脸。皮肤白皙、圆润、天生上扬的嘴角、一双会笑的眼睛,时而温和时而又像孩子一样充满了好奇的光芒。

说到幼儿园的选择,沈立首先强调的是,离家近,方便接送孩子。这样家长和孩子都不会太辛苦,给孩子讲个小故事的时间就到幼儿园了。太远的话不光家长累,孩之也会因疲惫而对去幼儿园产生逆反心理。

从熟悉的家到陌生的幼儿园,对孩子来说是个环境的大转变,一般孩子都会有抵触、恐惧等负面心理。这就需要家长在入园前做好孩子的心理建设。其 实,孩子的教育不是从幼儿园开始,而是从孩子一生下来就开始了。家长是孩子最早的老师,平时的生活中,家长要从小培养孩子的自理自立能力,比如尽早教会孩 子用杯子喝水、自己脱穿衣服等,孩子具备了这些基本自理能力后,在幼儿园里就能够相对拥有比较从容的心态,度过快乐的幼儿园生活。

在入园前的准备期,家长也可以使用诸如以下的这些小技巧:聊天时经常跟孩子提到“幼儿园”,告诉孩子去幼儿园可以跟小朋友们玩,可以学知识、学 本领,增加孩子对幼儿园的熟悉度,引起孩子对幼儿园的好奇。多与小区里的孩子接触,创造孩子们在一起玩的机会,这样能够使孩子较快融入幼儿园的集体生活。 在入园前期,带孩子到幼儿园玩,熟悉环境,有助于消除孩子初入园时的紧张情绪。另外,孩子在家里,作息时间都比较随意。入园前的一两个月要将孩子的作息时 间调整到与幼儿园作息时间一致。这样可以消除孩子由于作息时间不一致而产生的身体以及心理的一些不良情绪。

说到是否要选择特色幼儿园的问题,沈立的观点很明确,幼儿时期的孩子吸收能力其实很强,而幼儿园的功能之一便是培养孩子全面兴趣的发展以及多方面的学习能力。很多家长从小就要侧重培养孩子某一方面特长,沈立说这其实是个教育误区。

对幼儿园的考察是家长必不可少的准备环节。硬件方面要看一下活动场地、教师、餐厅以及孩子睡觉休息的地方,是不是方便、卫生。软件方面,与园长 和老师的交流沟通很重要。从交流中可以了解到幼儿园的理念、老师的素质等。除此,口碑也很重要。向孩子提前入园的邻居、朋友尤其是目标幼儿园的孩子家长多 了解,这些过来人的感受也是给自己孩子选择幼儿园的标准之一。

沈立

建议的入园要点:

1。首要考虑地址与环境,不要让孩子对幼儿园产生距离感。

2。从小培养孩子的基本自理能力,这样能让他更快地适应幼儿园生活。

3。对幼儿园的考察包括硬件、软件两方面,家长要做好全面工作。

4。在入园前3个月就开始有意识地增强孩子对幼儿园的全面认知。

金宝贝早教机构卢佳运营总监

提炼关键词:幼儿体力储备、学习社交知识、情绪管理、共同成长

依个性,选学校

机构介绍:1976年成立于美国,拥有33年幼儿潜能开发经验,分支机构遍布全世界40多个国家和地区,0~5岁幼儿父母获取专业早期教育资讯的早教机构,2003年进入中国,目前已在全国多个城市成立了早教中心。

Jennifer是两个孩子的母亲。今天的采访她是以一位早教专家与现身说法的母亲的双重身份来给我们讲述孩子的入园问题。

关于孩子教育机构的选择,Jennifer的观点是主要从孩子个性和父母诉求两方面来定。有些孩子生性内向,就要选择比较开放的教育环境,比如 一些西方的教育机构,有助于完善孩子的性格。有些父母本身接受的是西化教育,因此也不会希望孩子继续接受东方的这种填鸭式的应试教育,这也是从宏观上影响 幼教机构选择的因素。

父母是孩子最初也是最终的朋友。金宝贝的教育理念和宗旨便是:父母必须全程参与孩子的上课过程。孩子对父母的依赖关系是任何人都无法取代的,而整个幼儿时期,与孩子呆在一起时间最长的也是父母,所以,真正好的幼教中心的课程,不仅是教孩子,更是教父母如何教育孩子。

大多孩子从小都是由妈妈、姥姥、奶奶等母性角色照顾,而孩子性格的健康全面发展离不开“父亲”这种雄性情商的影响。因此,Jennifer强 调,一定要将“爸爸”这个角色带进孩子的幼儿时期。不是家长性格内向,孩子就一定内向。性格不完全是来自家长的DNA,还有很大一部分来自外界的环境。母 性角色能够给与孩子细微的关怀和照顾,而男性的大气、阳刚、豁达、开朗更有助于孩子健康、积极乐观的心态的培养。这也是近几年来,男幼师受宠的原因。

谈到入园前孩子的心理建设问题,Jennifer说,除了孩子之外,父母的心理建设也尤为重要。父母切忌过分溺爱孩子,不要所有事情都大包大 揽,要让孩子在每个阶段做自己力所能及的事情。另外,也不要过度责怪孩子。每一个孩子都是好孩子。有些孩子表现出来的倔强、孤僻、蛮横等不好的性格特征, 也并不是这个孩子的错,家长应该检讨一下自己是不是平时疏于跟孩子沟通,或者生活中不注意自己的行为举止而给了孩子错误的导向。孩子的负面性情,在三岁前 是可以改的,只要父母注意用孩子的语言与其沟通,并且给孩子一个和谐、快乐的成长环境。

卢佳建议的入园要点:

1。从孩子个性和父母诉求两方面来选择教育机构。

2。入园前,父母也要进行必要的心理建设。

伊顿国际幼儿园CharmaineSoh(苏小妹)教学和培训总监国际华文蒙特梭利协会理事长

提炼关键词:依个性选学校、雄性情商、让孩子独立

入园前,心理建设最重要

机构介绍:作为中国最具国际水准的早期幼儿教育集团,伊顿秉承西方百年成功的国际幼儿教育理念,融合中西方文化来培养孩子们,始终贯彻着3C核心教育价值观——创造力、品格和多元文化的素养。

苏小妹1991年就在新加坡创办了绿荫蒙特梭利幼儿园和零至三岁的婴幼儿托儿所,经常被邀请到各大媒体分享幼儿教育心得经验。

不论孩子几岁入园,家长都必须考虑孩子是否已经在生理上、心理上和能力上做好了预备。生理的预备表示孩子在生理健康上已经合格。有些孩子的身体 比较弱,入园初期,生理上的抵抗力会很差;心理的预备是提早给孩子预告,让他知道他将到幼儿园;能力的预备表示孩子已经基本掌握了动作控制能力和动作的协 调能力,也会用肢体语言或口语表达自己的需要。此外,幼儿的情绪发展能力也需要事先培养;入学前让他积累足够的社交经验。帮助孩子与他人相处。

谈到现在入园难的问题,苏老师认为要提前做工作,别在孩子入学前半年才准备。早早到网上参加社区或幼儿论坛是个捷径。提早一年到心仪的学校了解状况,也是必需的。

苏小妹

建议的入园要点:

1。依据孩子的个性与智能倾向做选择,重视心理建设,帮助孩子培养自我调节成长的能力,培养孩子在生理、心理和生活方面的能力。

2。提前一年甚至更多时间就开始为孩子入园做准备,不要临时抱佛脚。

幸福天使幼儿园张涛园长中国民办教育协会学前教育专业委员会常务理事

教会孩子对自己的行为负责

机构介绍:以发展性课程支持基础性课程的多元智能园本教育为我们的课程模式,特殊地理位置及周边的环境营造了创办国际化幼儿园的先决条件,多个国家的孩子在此就读。

张老师这位从事幼教事业三十余年的资深人士,对孩子教育问题的犀利观点,带有明显的西方色彩。

说到幼儿园的选择,张老师指出,首先要考虑自己的经济实力。现在幼儿园公办、民办、私立、外资等种类繁多,收费高低不等。在自己经济实力允许的 情况下给孩子选择最好的教育环境。另外,幼儿园离家位置的远近以及幼儿园的办学宗旨理念等也是择园的重要考虑因素。关于孩子入园前的准备,张园长说,父母 是孩子最早的老师,准备不是在入园前才做的,是一生下来就要着手孩子的教育问题。若条件允许的话,尽量不要让爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带孩子,老人对孩子的 过分溺爱不仅阻碍孩子的自理能力,对心理方面的自立更是有百害无一益。家长是孩子的第一任老师。张园长建议家长,首先要修身养性,夫妻双方感情和睦,给孩 子幸福和谐的家庭成长环境。其次,不要溺爱,要从小培养孩子独立生活。另外,对孩子的饮食要格外注意。三岁前尽量不要让孩子有偏食的习惯。

张涛园长建议的入园要点:

1。选择幼儿园要考虑家庭经济状态,选择在实力许可的前提下给孩子最好的教育。

2。教给孩子从小就对自己的行为负责,情绪管理能力会让孩子在幼儿园生活得更舒服。

公立幼儿园VS私立幼儿园


随着家长们幼教意识的加强,让孩子接受更好的早期教育成了备受关注的问题。但面对让孩子就读公立幼儿园还是私立幼儿园的选择时,却又不免产生疑惑:“到底是公立幼儿园还是私立幼儿园好呢?”。

其实,公立幼儿园和私立幼儿园各有千秋,它们在教育体制、师资素质和早教方法等方面有着各自的特点,家长们可以结合自身的经济能力和幼儿入学的年龄以及智力发展等具体情况进行比较和选择。

公立幼儿园VS私立幼儿园

公立幼儿园与私立幼儿园各有利弊,经过专业人士的多方考察并整理比较,发现它们的优劣特点可略见一斑。

公立园

价格实惠:★★★★★

软硬件成熟:★★★★★

师资稳定:★★★★★

经营有保障:★★★★★

师生比例:★★

入园门槛:★★

报名及入园方便程度:★★

私立幼儿园

价格实惠:★★

软硬件成熟:★★★★

师资稳定:★★★★

经营有保障:★★★

师生比例:★★★★★

入园门槛:★★★★★

报名及入园方便程度:★★★★★

幼儿园与普通幼儿园的区别


明年要上幼儿园的小朋友家长,现在已经到处联系打听,忙着给孩子找个合适的幼儿园。那么如何为孩子选择,是选离家近的,还是远的?是选择有特色、教育为主的,还是外教双语的?围绕这些问题我们请教了有关的幼儿园老师以及一些有经验的家长,提点建议。

答疑1:特色园一定比普通园好吗?

现在打艺术牌、双语牌、科技牌的幼儿园越来越多,正好迎合“望子成龙”的家长培养小天才、小艺术家的想法。其实,在孩子3至6岁的时候,接触一 些艺术、第二语言对于开发孩子的智力是很有好处的。可是要想上一个这样的幼儿园就可以让孩子获得什么样的成就那就大错特错了。家长要了解,幼儿园阶段没有 必要给孩子定位,而是应该把美术、音乐、舞蹈、语言这些内容当作培养孩子的手段。有些民办幼儿园考虑到经济利益,所谓的双语环境、艺术、体育这些特色招牌 都是幼儿园自我宣传、扩大影响的手段。一位从事学前教育工作的人士表示,现在双语、艺术、体育特色的幼儿园还没有统一的标准认定,都是幼儿园自己给自己定 名。

答疑2:要不要选有外教的幼儿园?

现在许多家长很重视双语教育,有的甚至认为幼儿园要有纯外教的教学,但一些长期从事幼儿教育的老师则认为,纯外教的环境不一定有利于幼儿的发 展,因为对幼儿来说,他要学会观察、学习交往、学习爱、认识周围的世界、学习绘画和歌曲等等,有很多的事情需要他去努力,在某一方面所用时间太多,在另外 方面必定会少,而对学龄前儿童来说,整体的发展非常重要,因为毕竟他还没有定型,有多种发展的潜能和可能。

而且这个纯粹的环境并不是必需的,如孩子之间可能不会用英语,在家里、邻居都不用,没有一种自然的语言使用环境。其实很多幼儿园都有一些英语兴趣班,可让孩子从感性上知道还有外语这么一回事,真正知识的掌握倒不必太在意。

看是否给孩子营造安全的环境

幼儿园的职责是保育和教育,因此,家长选择幼儿园要从这两个方面去考虑,既要考虑幼儿园的硬件设施,教师的服务质量,又要考虑教师的专业素质, 幼儿园的内部管理。也就是要看幼儿园是否给孩子营造了一个温馨、和谐、安全的教育环境。另一方面是教师的职业道德和对孩子的服务意识是否达到标准,比如说 孩子入园后每天是否能够保证两个小时的睡眠、两个小时的户外活动时间等等。在教育方面,家长要更多地考虑到幼儿园对孩子培养目标的定位是否准确,是否符合 孩子的年龄特点,对3-6岁的孩子来说,幼儿园的教育目标应定位在习惯的培养、能力的培养、情感的培养等决定孩子一生发展的品质。

个别家长在选择幼儿园时,更多地考虑是否有教孩子学英语、学汉字、学速算等超出幼儿园纲要的教学内容。有的家长甚至要求幼儿园教孩子写字,理由是朋友的孩子能写出很多复杂的字,而自己的孩子却什么都不会,只知道玩,觉得自己很没面子。

现在很多家长只看重表面上的东西,他们将早期教育等同于早期智力开发,等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授,以幼儿能识多少字、 算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。对此,上海市有明确规定,不得进行珠心算等违背幼儿教育规律和育儿发展特点的教育活动。

此外,要看整体环境和管理水平。一所好幼儿园的环境应体现出幼儿园的办园理念、办园宗旨和办园目标。园所环境要有供孩子活动的宽敞的活动场地, 有充足的教具、玩具,有适宜的绿化面积等等。无论是园长还是教师,言谈举止都要给孩子做出表率,给孩子以良好的影响。在卫生保健方面,幼儿园不仅要有相应 的制度,其保育员和厨房工作人员一定要持证上岗。

[过来家长谈]

4要素选合适的幼儿园

路近最重要再好的幼儿园,如果每天要花费几个小时的时间在路上,那也会黯然失色,要是再遇到刮风下雨,大人孩子更是苦不堪言。而且,孩子刚上幼儿园时,问题最多,万一有个事儿,家长最好能第一时间赶到。

好老师是关键好老师是一宝。在幼儿园的硬件和软件上,专家更倾向于软件。老师是一所幼儿园软件教育的体现者。其实,只要在孩子哭闹的时候,老师能够抱起来哄哄;在孩子不听话的时候,多一些耐心劝劝;在孩子胆小怯懦的时候,多说一些鼓励孩子的话,就够了。

硬件要考虑幼儿园是孩子生活一天的地方,在那里他们学习、游戏、玩耍,如果幼儿园的硬件设施陈旧,孩子的生活也会失去色彩,所以,在满足前两点的情况下,选择硬件出色的幼儿园是最好不过的了。

伙食与卫生条件可以细心观察一下园里是不是窗明几净,孩子们的餐具是不是分开消毒,厕所是不是清洁卫生。

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