初春的季节,乍暖还寒,本周开始,广州市不少幼儿园陆陆续续结束寒假正式开学了。连日来,记者走访发现,尽管幼儿园正式招收新生大都在温暖的9月完成,但还是有约30%的家长希望选择避开高峰,让宝宝提前在初春2、3月入园。

究竟“春季入园与秋季入园哪个对孩子更为适合呢?”年轻的父母们各有各的想法。

春季派:新生少,老师容易照顾

春节前,家住广州越秀区的市民刘女士就已经给不到3岁的宝宝办好了提前入幼儿园的插班手续:“我们这里的幼儿园学位紧,今年9月份宝宝就3岁了,如果报不上,又要耽搁一年,还是趁早入好!”

采访中,记者发现,与刘女士观点一致的家长还不少。除了怕耽搁宝宝的上学年龄,家长们最担心的还是孩子融入集体生活的情况。

“宝宝提前插班入园,不仅能避免开学时的哭闹扎堆,还会得到老师的特别关照。”邓小姐在机关工作,女儿妞妞3岁半,去年9月秋季开学时,妞妞本就可以入园。然而,刚走到幼儿园门口,里面传来孩子们的凄切哭声,吓得妞妞也跟着成了泪人。

邓小姐认为,宝宝在幼儿园里有一个短暂的适应过渡期,可以解决开学时宝宝的“入园不适应”现象。

“提前入园,宝宝不必为初入园不适应而大哭大闹,也不会因为不能马上适应集体生活,而对今后的学习生活产生负面影响……”在广州妈妈网的讨论区上,一位家长网友的观点获得相当高的赞成票。

秋季派:早春插班,宝宝易生病

赖先生的儿子小帅也是一名“插班宝宝”,情况却不太理想。去年2月,小帅未满3岁,按年龄应该入托儿班,却因满额而插读小班。入园以来,老师一直对他呵护备至。可小帅和大孩子在一起,显得特别不合群,尽管不哭不闹,也渐渐不说不笑。赖先生很担心:“宝宝是插班生,别的小朋友都混熟了,没人跟他玩,不知他性格会不会变孤僻,也怕闷出病来……”

一位李姓家长也提出了他对“插班宝宝”的忧虑:“幼儿园也讲求教学进度。总有宝宝插班,老师势必会分心,影响正常教学。”

此外,初春天气忽冷忽热,再加上新生身心两方面的不适应,不少家长担心孩子可能更加容易生病。

部分家长反映,新入园的宝宝很容易因心理问题及对集体生活的不适应而导致频繁尿裤,而这个季节衣着较厚,产生了不少麻烦。

市民黎女士坚决不让3岁的宝宝当初春“插班生”:“9月份再去,以前亲戚小孩因尿裤子不敢告诉老师而生病一个月,所以还是9月天气较热时去好。”

专家看法:春季秋季分别不大

究竟春季入园与秋季入园哪个对孩子更为适合呢?记者采访了广州市越秀区教育局综合教育科副科长黄润娟。

黄润娟认为,幼儿园跟小学不同,没有系统的知识学习,幼儿园的学习主要是手段,激发兴趣,形成良好习惯,培养健康的身心是重点。“适龄的宝宝选择春季入园或者秋季入园的区别不大,关键是家长时间上方便就行。”

针对插班宝宝容易产生孤独情绪,黄润娟认为,插班宝宝看到同学和老师相处得顺利,而自己对一切都感到陌生,开始会产生自卑感,甚至怀疑自己。不过,只要家长、老师及时给予鼓励,这种心理会很快消失。“不论春季秋季,都会有宝宝出现‘入园不适应症’。”

她建议,宝宝和父母提前入园做半日亲子活动等适应课程,对减轻宝宝“入园不适应症”很有帮助:“父母带宝宝到幼儿园熟悉环境,参观教室、卧室和活动室等各种场地,在园内停留一两个小时,让宝宝适应园内的集体生活规律。”

黄润娟表示,很多孩子的感冒是给大人捂出来的。幼儿园游戏多、活动量大,孩子本身都好动,穿得太多,很容易出汗,汗湿了衣服,凉凉的贴在身上,就容易受寒着凉。

另外,穿衣太多、穿脱不方便也给孩子在幼儿园午睡增添了感冒的概率。

黄润娟总结,选择上幼儿园的最佳时机,需综合考虑孩子的年龄、性格等因素。毕竟,站在同一起跑线上,更利于宝宝培养自信心。

■特别提醒

入园最佳年龄:2.5-3岁

“3岁是孩子入园最佳年龄。”黄润娟表示,3岁的孩子生活上基本能够自理,能用语言表达自己的要求和愿望。2岁以下的宝宝依赖性还很强,适应能力也较差,勉强送园对孩子身心健康发育不利。

广州市越秀区东方红幼儿园王致青园长持相同观点:“幼儿入园的最佳年龄是2.5-3岁,尤其对父母依赖性很强,适应能力较差的宝宝最好等到满3岁才入园,适应性强的可考虑2.5岁插班。”

家长可以考察孩子:是否能分清人的称呼;是否能辨认方向;是否掌握基本日常生活用语的表达;是否掌握简单的生活自理能力,比如吃饭、洗手、穿衣服……以此检验孩子心智成熟程度,并作为是否适合入读幼儿园的参考。如果宝宝能达到上述标准,说明具备基本能力,是时候入园了。

■入园攻略

认字识数不应占教学主导

家长择园时可以参考以下内容:

1、环境:园址安静、空气清新,园内有较高的绿化率;活动室光线充足、空气流通、色调柔和;游戏室应由塑料泡沫铺地,玩具设备器械等应以启发性大、危险性小的为宜;园舍最好不要超过三层;园方提供每周的饮食安排表。

2、服务:定期对玩具和其他用品进行消毒,餐具每次用过都消毒,孩子都有自己专用的茶杯、毛巾。除了游戏、楼梯等设施的安全外,还应考察幼儿园门卫把关是否严格,接送孩子的交接班工作是否完善。

3、教师:教师是否尊重孩子,是否有耐心,是否有热情。

师生比例根据幼教大纲要求,全日制幼儿园每班应配设2名教师、1名保育员;寄宿制幼儿园每班应配设2名教师和2名保育员。小班人数为20-25名,中班为20-30名,大班为30-35名,混合班和寄宿制幼儿园各班人数应相应减少。

幼儿园教学应注重通过游戏、音乐、绘画等培养孩子的学习兴趣和学习能力,达到德、智、体的兼顾,认字、识数等不应占教学的主导地位。

入学准备扩展阅读

哪个时候入园比较好?春季?秋季?


孩子什么时候入园好?宝宝什么时候入园好?幼儿入园:哪个时候入园比较好?春季?秋季?每年2、3月份,为了让孩子提前体验幼儿园生活,为孩子选择插班的父母为数不少。那么你将为宝贝做出怎样的选择,是秋季开学正常入园还是春季插班?

幼儿园新生,都要经历一次与家庭精神上的“断奶”。每每想到宝贝不可避免的撕心裂肺的哭声,尤其是每年9月新学期开学时孩子们集体痛哭的场面, 妈妈们就不免心疼肝颤。于是,一些家长将目光锁定在春季插班上,或许,在一个少有哭声的群体里,自己的宝贝更容易喜欢去幼儿园。

每年2、3月份,为了让孩子提前体验幼儿园生活,为孩子选择插班的父母为数不少。那么你将为宝贝做出怎样的选择,是秋季开学正常入园还是春季插班?

案例

春季开学后,佳佳到幼儿园插班了。刚开始,她哭着说“不去”;到了教室门口,听到老师热情的招呼,佳佳虽不情愿,却也能乖乖地进去,只是边走边 回头看妈妈,一副委屈的样子;有时也哭几声,但绝不属于声嘶力竭那种。一周后,她也能和大多数孩子一样,高高兴兴地去幼儿园了。妈妈说,如果不是去插班, 佳佳恐怕不会这么快就适应幼儿园的生活。

支持选择插班的理由

1、宝妈茜茜:避免不良情绪的传染

我为女儿选择插班,一是因为正常入园时她还不满3周岁,另一个主要原因是考虑到每年秋季,新生入园第一周,班里的哭声此起彼伏,甚至是二十几个 宝宝哭成一片。在这种“悲伤”的氛围中,即便是那些不怕生的孩子,“不明事理”的宝宝也很难抵御不良情绪的传染,恐怕也要不由自主地加入其中大放悲声。而 春季插班,绝大多数“老生”情绪稳定,为新来的宝宝树立了很好的榜样,在欢乐的气氛中,插班宝宝比较容易忘掉“悲伤”,积极融入新环境。

2、宝妈焱焱:得到更多的关注

如果选择秋季入园,我儿子刚好3周岁,但他自理能力不强。我想,二十几个新生在一起,容易出现被老师疏忽的时候。相比之下,春季插班的新生少得 多,而原有的老生已基本适应,不太需要老师分心,这时老师就能有更多的精力去关心、照顾插班的孩子。而且,没有了集体痛苦、集体不适应问题的困扰,老师的 心情也好,能充分地给插班的孩子倾诉的机会、更耐心地聆听他们的心理感受,帮助孩子排解分离焦虑、缩短“家园过渡”的过程,果然一周后,我儿子就喜欢去幼 儿园了。

3、宝妈然然:减少生病机会

我儿子体质弱,经常生病。如果选择9月入园,赶上秋冬呼吸道感染的高发季节,加之最初去幼儿园,少不了哭闹和生活上的不适应,容易导致上火、感 冒等,还有班里孩子之间的交叉感染,我担心儿子患感冒的几率会增加。而开春以后天气一天天转暖、户外活动也多起来,抵抗力相对增强,能减少生病的几率。现 在看来,我为儿子选择插班是对的。

4、宝妈燕燕:多了一份选择

多数幼儿园,在一个年级中有几个平行班。将女儿插入小托班是有选择班级的权利,在这之前,我有机会和那些已经入园的孩子家长聊聊,从他们的口碑 中得知哪个班的老师更细心、更有经验;带女儿去幼儿园玩的时候,问问她从直觉上更喜欢哪个老师。在插班前我向幼儿园表达了自己希望把孩子插入哪个班的意 愿,果然,孩子去了以后真的很高兴。而9月入园则由幼儿园统一分班,家长较难拥有这样的“主动性”。插班有利于孩子在短时间内适应新生活。

插班的不利因素

1、宝妈嘉嘉:“新来的”加深孩子的陌生感

涵涵到一家幼儿园插班后,每天总是不大情愿地说:“小朋友说我是新来的,不想去……”幼儿园与家里的环境完全不同,又因为与其他孩子在适应性上 的差异,孩子一时会有不知所措的感觉,父母要帮孩子慢慢适应;如果孩子内向,插班后不容易合群,适应期会比正常入园要长些。而小朋友们“新来的”这个说 法,强化了她和其他孩子的不一样,容易使她产生被排斥、被孤立的感觉,进一步加深了其陌生感,严重时可能会引发孩子的自卑,造成不良的心理影响,插班容易 适得其反。

对策:

1)权衡孩子的性格

宝贝的性格与其是否适合插班有很大的关系,开朗的孩子能较快融入新集体,反之就比较困难。所以,专家认为内向的孩子最好不插班;如果非插班不可,父母要给孩子打好心理预防针,并和老师沟通、商量对策,给宝宝最大的帮助。

2)给出恰当的解释

告诉孩子,小朋友这样说的真正意思是他们又有了一个新朋友,并不是不喜欢你,他们很愿意和你玩儿呢!这个解释能帮孩子驱除心中的孤独感和被排斥的感觉。如果孩子担心自己被欺负,则让她明白,老师不允许小朋友欺负人,帮孩子在新环境下建立起安全感。

2、跟不上小朋友的节奏

儿子丁丁2岁10个月插入小班,作为一个幼儿园“新手”,那时他不熟悉幼儿园生活,又比别的孩子小几个月,在上课、游戏和一些集体活动中,感到 无所适从,别的小朋友做得很娴熟的事情,他却总也做不好,凡事还比别人慢半拍,那种谁都比不了的挫败感让丁丁很郁闷,最初一个月,他几乎天天回家后发脾 气。

对策:

1)不要人为地“拔高”宝宝

将宝宝插入年龄相当的班级,比如将2岁多的宝宝插入到托班或小小班,孩子更容易适应。因为,年龄相差几个月,小宝宝们各个方面能力的差异很大。在这种环境下,孩子总处在被照顾的位置,做什么事都处于弱势,长此下去,孩子将没有成就感,失去自信心,不利于个性发展。

2)摸清“底细”

告诉孩子,妈妈知道他以前没有学过这些,现在一下子做好不容易,但是宝宝不要怕,妈妈和老师都会帮他的,安慰他放宽心。然后,再给孩子的具体困 难指一条"明路",力争当天的问题当天解决,缓解其心理压力。同时,帮他一起解决,比如在妈妈和老师的帮助下学会了折纸飞机,孩子也能看到自己的成绩,有 了赶上小朋友的信心,也就不甘心当“小尾巴”了。

3、宝妈周恬恬:从优越感到失落感

春季入园后的最初那段时间,乐乐得到了老师比较多的关注和照顾,她总是很自豪地说:“我是老师最喜欢的宝宝”,不知不觉产生了优越感,并有事事 争宠的苗头。过了一阵子,乐乐完全适应了幼儿园的生活,老师对她的特殊照顾减少了,对她和对其他小伙伴没什么差别了,没想到,老师态度的“降温”竟引发了 乐乐的失落感,一旦没被夸奖就不高兴,甚至对其他被表扬、被关注的小朋友产生嫉妒和敌对情绪。我想,如果选择正常入园,乐乐和小朋友们一样享受同等待遇, 她或许不会产生心理“落差”,也不会因此引发一些其他不良的心理情绪。从这个角度讲,插班不利于孩子的身心健康。

春季Baby新入园锦囊


锦囊一:给孩子做份"简历":由于月龄较小的孩子还不大善于表达自己的需求,妈妈如果能向老师提交一份孩子的生活简历,把孩子的偏好、特定问题的有效处理方式等信息向描述一下,则有助于老师更好地照顾孩子,进而缓解孩子的入园焦虑。

锦囊二:带个宝宝最喜欢的玩具:让孩子抱着喜欢的玩具睡,减少孩子的孤独感,让孩子把对妈妈的依恋转移到玩具身上。家长还可以经常带宝宝去幼儿园散步,以熟悉环境。

锦囊三:备个小水壶:帮宝宝备个小水壶,提醒宝贝多喝水,养成随渴随喝的习惯。白开水的保健功能是任何饮品都不能代替的,宝贝的饮水量不足,容易产生内热,稍不注意就可能生病。当你发现宝贝的尿液不是清亮透明的,就更要注意让宝贝多喝水了。如果宝贝一开始不喜欢喝,可以一次少喝点,一天多喝几次。

锦囊四:装上常用药:在孩子的小包里,装上常用药,以备不时之需。如预防流感常用药:小儿肺热咳喘口服液;止泻药:止泻灵糖浆等。

最后,如果宝宝有感冒发烧咳嗽的症状,最好在家里护理,宝宝生病时心里也是非常脆弱的,另外也可以避免传染给其他小朋友,宝宝春季感冒咳嗽多是由于肺失宣降,肺热内聚导致的,治疗可以用专业的清肺热止咳化痰的中成药小儿肺热咳喘口服液,其中含有麻黄能解表宣肺、止咳化痰,黄芩清肺热。全方诸味合用,可有效解表寒、清肺热、止咳平喘。

春季入园有利于宝宝适应环境


春节后,宝宝又长大了一岁,天不冷了要不要送宝宝上幼儿园?这是相当一部分年轻家长在春节过后第一个思考的问题。

专家指出:3月份无疑是送宝宝上幼儿园的最佳时机,首先是春季的气候比较宜人,宝宝身体状况良好,此外,目前许多规模较大的幼儿园都会在3月开设新班,以满足家长和宝宝的需要。

春季入园有利于宝宝适应环境

“每年春季有大约三成左右的宝宝入园。”红黄蓝幼儿园园长李曼丽说,其实与秋季入园一样,不少春季入园的新生爸妈提前两个月就开始为宝宝寻找理想的幼儿园了。不过在选完幼儿园后,很多爸妈心中存在着这样的疑问,初春的季节,乍暖还寒,宝宝到底适不适合这个时节上幼儿园呢?

春节前,市民刘女士就已经给不到3岁的宝宝办好了入幼儿园的手续,她说今年9月份宝宝就3岁了,如果报不上,又要耽搁一年,还是让孩子趁早入园好!

李曼丽介绍,从多年的经验来看,春季入园能使宝宝提前适应幼儿园,因为其他小朋友早已经适应了幼儿园的集体生活,老师会有更多的精力来照顾为数不多的新入园的宝宝;另外,宝宝的情绪是相互影响的,提早入园有助于宝宝消除入园之初的分离焦虑,缩短宝宝初入园后的哭闹过渡期,提早进入集体生活。

对于很多大型幼儿园来说,由于春季入园的宝宝多,很多幼儿园也会开设一些新班,新班级里有很多新朋友,这样对宝宝的社交能力有一定的锻炼。

宝宝入园最好在三岁

随着宝宝春季入园时间的接近,也有很多家长开始忙乱起来,为究竟送不送孩子上幼儿园而头疼,也有很多家长对于宝宝什么时间入园仍然很迷茫,有的认为越早越好,有的认为晚一点也不怕。

小哈津幼教机构产业部张蕾指出,宝宝能否上幼儿园首先要看宝宝的年龄,宝宝在3岁左右,在生理和心理发展的同时,生活上基本能够自理,能用语言表达自己的要求和愿望,他们已经不满足于家庭的空间,只和几位家庭成员进行交往,而产生了参与社会生活的愿望和需要,伙伴关系也开始发展,也有了与小伙伴交往的兴趣和愿望。所以,这个时候是宝宝入园的最佳年龄。

另外,还有很多提前让宝宝入园的,比如因为家长工作的原因,无法专门在家照顾宝宝,这些家庭中1岁半、2岁左右的小宝宝也有入园的需求。对于这些宝宝,张蕾建议,2岁多的孩子应该读小小班,通常2岁多的孩子身心发育比2岁的孩子更好,在小小班里能得到老师的重视,成为小朋友的榜样,还能培养爱心、互助、集体荣誉感。反过来,2岁多的孩子如果插进3岁孩子的小班里,常会觉得人家都比我强,人家会的我都不会。由于老师、小朋友经常照顾他,很容易产生依赖、自卑、任性的心态,对读书、成长都不利。

分离焦虑期家长先做好心理准备

“每个宝宝都会有分离焦虑,而分离焦虑程度与宝贝的依恋发展阶段密切相关。”美吉姆国际儿童教育中心营运总监李迎指出,一般宝宝在24个月时分离焦虑期到达高峰,寻找跟自己关系最近的人,并对其产生强烈的依恋。24个月以后,这种分离焦虑能有所缓解,3岁左右的宝宝已经能够对分离现象进行正确判断,其适应能力也有所加强。但是现在的宝贝是独生子女,与成人相守的时间较多,这也容易加剧宝宝的分离焦虑。

对此,首先家长要为宝宝做好心理准备,让宝宝在入园前对幼儿园充满好奇,让他们喜欢幼儿园,对幼儿园的生活充满向往。家长可以带宝宝去幼儿园参观,了解幼儿园的生活,这些方法都会让宝宝们减轻对幼儿园的恐惧,让宝宝感觉到上幼儿园是成长中必需的一个环节,可以带着宝宝和一些比他大的宝宝进行交流分享幼儿园里快乐的生活。

除了心理上的准备,还有孩子的一些能力也是需要家长提前做好准备的。首先家长要了解幼儿园的作息时间表,了解孩子一天的生活安排,孩子在家的生活习惯尽量和幼儿园保持一致。另外,要培养孩子基本的自理能力,如自己吃饭、自己喝水、大小便会表达,这些对于孩子尽快适应幼儿园生活是非常重要的,孩子习惯了幼儿园的环境,习惯了幼儿园的生活,身体舒服了自然就不哭闹了。

为春季入园宝宝准备好换洗衣物

春天是宝宝生长速度最快的季节,同时也是宝宝亲近自然、增长见识,多运动、提升身体机能、增强肌肉活力的好时机。袋鼠宝贝国际婴幼儿早教中心早教专家刘洋介绍,家长可以带宝宝充分利用春天这个黄金季节,通过多参加早教和幼教活动锻炼宝宝的身体机能,培养宝宝的心智能力,为上幼儿园做好准备。

除了在精神上要为宝宝做好充足准备外,对于宝宝的衣物的选择,家长也一定要做好准备:

第一,外套。家长在给宝宝准备衣服时,除宝宝身上穿的衣服外,还应备用一件上衣、两套裤子、两双袜子,另外再准备一件薄厚适度的外套马甲,在孩子外出活动时马甲既能保暖又不影响孩子奔跑、攀爬等活动,是宝宝春季入园必备物品之一。

第二,内衣裤。在孩子入园时,因为环境陌生会引发情绪紧张,导致宝宝频繁尿裤子,父母要为孩子多带几套内衣裤及袜子以备更换。

第三,绣名字。最好在每件衣裤上和宝宝的鞋子上都绣上宝宝的名字,以免弄混。

春季入园到底要不要?


46万一平的天价学区房着实给小编震惊不小,发自内心感慨“豪~~表走~~我要和你做朋友~”,开开玩笑啦。讲真,有娃的家长都知道,“择校”问题一直是所有家长的必修课之一,不仅仅是小学,幼儿园的竞争也是头破血流!据悉,好一点的幼儿园往往都需要提前一年报名,甚至需要连夜排队。据不完全统计,尽管幼儿园正式招收新生是在秋季,但是还有约1/3的宝宝选在春季(3月)入园。那么春季入园PK秋季入园哪个更合适?乍暖还寒的季节,妈妈和小朋友们又该注意些什么呢?

困惑:春季入园,入还是不入?

网友霖宝宝:

霖宝宝今年9月两岁半,春季上托班,如果到明年2月3岁,上托班插班。我想问问春季入园好,还是秋季入园好。我听到有两种论调,所以很犹豫。一种是:春季入园,只有个别新生,老师会特别关照,另一种是:春季入园别的小朋友都适应了,宝宝不适应,会有一种孤立的感觉。

网友小雅雅妈妈:

这个问题正是我关心的,如果9月份上幼儿园,女儿小了点,如果明年春节上幼儿园倒是正好3岁,可我们这里的幼儿园学位紧,每年的3、4月份就得报名申请学位,如果晚了,又怕报不上,好多公立的幼儿园没有小小班(托班),要3岁才能报名,真愁啊!

网友们的经验:

赞同派

网友zerolin:

如果体质不错建议春季入园,不存在心理或学习跟不上的问题。春季最大的好处是老师和保育员可以特别关照你的孩子,因为别的宝宝都已经不哭闹了,这是幼儿园老师告诉我的;而且对宝宝的心理影响还更好,不会发生一堆小宝宝哭看别人哭跟着哭的现象!

网友fsting:

春季入园好。我儿子刚在春节后插班到小小班,根本不存在什么孤立的感觉,以前我也象你这样想,怕他没有朋友,怕他会孤独。但其实不是的。我每天带孩子上学,看见那些小朋友们都是自己玩自己的,不会跟任何人打招呼,但当老师跟他们一起玩的时候,他们就会象一群小鸭子般一起玩,很正常的样子。根本分不清哪个新生,哪个旧生。而且插班的好处是其他人都适应了,孩子模仿能力强,很容易就适应了,而且老师也会特别照顾你。

反对派

网友皓皓妈:

孩子2岁半,其实9月份入托可能好一点。因为到了春季,因为温差等问题,孩子可能更加容易生病。

网友adayy:

9月份再去,以前我家亲戚小孩因尿裤子不敢告诉老师而生病一个月,所以还是九月天气较热时去好。

辩明优劣,入园早准备

学前教育专家分析认为,家长让孩子提早“春季入园”,能够缩短孩子正式入园初期的不适应阶段,更快进入集体学习生活。

春季入园的优点:春季入园,其他小朋友早已适应了幼儿园的集体生活,老师不再手忙脚乱,会有更多的精力来照顾为数不多的插班新生。另外,孩子的情绪是相互影响的,只要哭闹的小朋友不多,新生就会产生大家都如此,我也该这样的想法,有助于宝宝消除入园之初的分离焦虑,缩短孩子初入园后哭闹过度期,提早进入集体生活。

春季入园的缺点:春寒料峭的天气本就忽冷忽热,再加上新生心理方面的不适应,感冒就可能成为家常便饭。另外,新入园的宝宝很容易因心理问题及对集体生活的不适应而导致频繁尿裤,而这个季节衣着较厚,由此也产生了不少麻烦。

当然,不过,如果父母考虑周全、准备充分,春季入园的缺点是完全可以避免的。

有针对性地打理入园物品

准备好换洗衣物

除身上穿的衣服外,备用1件上衣、2套裤子(包括贴身保暖裤与罩裤)、两双袜子,绣好名字放在小书包里)。另外,可以准备1件薄厚适度的外套马甲交由保育员保管,在孩子外出活动时它的作用可大着呢!与厚重的外套相比,马甲既起到保暖的作用,又不影响孩子奔跑、攀爬等活动,是这个季节入园必备的物品之一。

小提示:孩子入园的最初一段时间,因为陌生的环境引发的紧张情绪,很可能会导致频繁的尿裤子,父母要为孩子多带几套内衣裤及袜子以备更换。最好在每件衣裤上都绣上名字。

鞋子:因气温尚低还不能为孩子准备单鞋,但也要尽量避免选择厚重的鞋子。鞋子的选择应当以轻便、合脚、软底、不用系鞋带为原则。刚入园的孩子经常会出现相互穿错鞋子的事情,所以为孩子准备一双特征明显的鞋子也是非常必要的。

小提示:可以用透明胶条把写有宝宝姓名住址及联系电话的字条帖在鞋梆的位置。以防与其它小朋友的鞋子弄混。

预防感冒

入园,对孩子来说生活环境发生了巨大的改变:离开熟悉的家,四周都是陌生的面孔,从以自我为中心的生活蓦然转为幼儿园集体生活而产生的不安,难以习惯等等孩子会产生强烈的焦虑和紧张感。那些比较敏感的孩子情绪影响更大。情绪紧张焦虑的情绪会导致孩子的免疫力下降,感冒病菌自然就容易趁虚而入。

另外,托幼机构的集体生活中,2、3个老师要照顾十几个孩子,不可能像家里那样周到,而且在最初的阶段老师也不十分了解孩子在家里的生活习惯,照料时稍有疏忽,孩子就容易着凉感冒,这就是新入园的宝宝容易生病的原因。

父母都很害怕孩子生病感冒。可是,他们采取的预防手段多半是给孩子多穿衣,里三层外三层的。事实上刚好相反,很多孩子的感冒恰恰是给大人捂出来的。幼儿园游戏多、活动量大,而且孩子本身都好动,穿得太多,很容易出汗,汗湿了衣服,凉凉的贴在身上,就容易受寒着凉。另外,穿衣太多、穿脱不方便也给孩子在幼儿园午睡增添了感冒的几率。

春季入园的新生父母应该注意

随时添减衣服

根据天气的变化随时给宝宝添减衣物。建议家长在入园初期给宝宝准备一件贴身小马甲,避免睡觉时因为盖不好被子而着凉,引发感冒。

讲究卫生勤洗手

进幼儿园和回家后的第一件事是洗手:这是不少父母常常忽略的一个原因。感冒的宝宝抹了鼻涕,手上沾染了病毒或者病菌,再和其他宝宝一起玩同一个玩具就这样,宝宝们相互传染着。因此严防病从口入,饭前一定要洗手。

增加户外运动

户外活动给孩子增加锻炼的机会,户外新鲜空气可减少生病的机会

温冷水洗脸

可以增加孩子对冷刺激的适应能力

饮食疗法

多喝鸡汤(鸡汤富含蛋白质,能增强机体抵抗力)、多吃西红柿。西红柿富含维生素C,且本身能帮助白血细胞增强抵抗病毒(菌)的作用,从而起到预防感冒作用。

众妈PK春季入园优缺点


据不完全统计,尽管幼儿园正式招收新生大都在秋季完成,但还是有约1/3的宝宝选择在春季(3月)入园。与秋季入园同样的,不少春季入园的新生父母提前2、3个月就开始为宝宝物色理想的幼儿园了。有些父母心中存在着这样的疑问:春季入园与秋季入园哪个对孩子更为适合呢?初春的季节,乍暖还寒,在此期间入园的新生父母该特别注意些什么呢?

困惑:春季入园,入还是不入?

网友霖宝宝:

霖宝宝今年9月两岁半,春季上托班,如果到明年2月3岁,上托班插班。我想问问春季入园好,还是秋季入园好。我听到有两种论调,所以很犹豫。一种是:春季入园,只有个别新生,老师会特别关照,另一种是:春季入园别的小朋友都适应了,宝宝不适应,会有一种孤立的感觉。

网友小雅雅妈妈:

这个问题正是我关心的,如果9月份上幼儿园,女儿小了点,如果明年春节上幼儿园倒是正好3岁,可我们这里的幼儿园学位紧,每年的3、4月份就得报名申请学位,如果晚了,又怕报不上,好多公立的幼儿园没有小小班(托班),要3岁才能报名,真愁啊!

网友们的经验:

赞同派

网友zerolin:

如果体质不错建议春季入园,不存在心理或学习跟不上的问题。春季最大的好处是老师和保育员可以特别关照你的孩子,因为别的宝宝都已经不哭闹了,这是幼儿园老师告诉我的;而且对宝宝的心理影响还更好,不会发生一堆小宝宝哭看别人哭跟着哭的现象!

网友fsting:

春季入园好。我儿子刚在春节后插班到小小班,根本不存在什么孤立的感觉,以前我也象你这样想,怕他没有朋友,怕他会孤独。但其实不是的。我每天带孩子上学,看见那些小朋友们都是自己玩自己的,不会跟任何人打招呼,但当老师跟他们一起玩的时候,他们就会象一群小鸭子般一起玩,很正常的样子。根本分不清哪个新生,哪个旧生。而且插班的好处是其他人都适应了,孩子模仿能力强,很容易就适应了,而且老师也会特别照顾你。

反对派

网友皓皓妈:

孩子2岁半,其实9月份入托可能好一点。因为到了春季,因为温差等问题,孩子可能更加容易生病。

网友adayy:

9月份再去,以前我家亲戚小孩因尿裤子不敢告诉老师而生病一个月,所以还是九月天气较热时去好。

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辩明优劣,入园早准备

学前教育专家分析认为,家长让孩子提早“春季入园”,能够缩短孩子正式入园初期的不适应阶段,更快进入集体学习生活。

春季入园的优点:春季入园,其他小朋友早已适应了幼儿园的集体生活,老师不再手忙脚乱,会有更多的精力来照顾为数不多的插班新生。另外,孩子的情绪是相互影响的,只要哭闹的小朋友不多,新生就会产生大家都如此,我也该这样的想法,有助于宝宝消除入园之初的分离焦虑,缩短孩子初入园后哭闹过度期,提早进入集体生活。

春季入园的缺点:春寒料峭的天气本就忽冷忽热,再加上新生心理方面的不适应,感冒就可能成为家常便饭。另外,新入园的宝宝很容易因心理问题及对集体生活的不适应而导致频繁尿裤,而这个季节衣着较厚,由此也产生了不少麻烦。

当然,不过,如果父母考虑周全、准备充分,春季入园的缺点是完全可以避免的。

有针对性地打理入园物品

换洗衣物:除身上穿的衣服外,备用1件上衣、2套裤子(包括贴身保暖裤与罩裤)、两双袜子,绣好名字放在小书包里)。另外,可以准备1件薄厚适度的外套马甲交由保育员保管,在孩子外出活动时它的作用可大着呢!与厚重的外套相比,马甲既起到保暖的作用,又不影响孩子奔跑、攀爬等活动,是这个季节入园必备的物品之一。

小提示:孩子入园的最初一段时间,因为陌生的环境引发的紧张情绪,很可能会导致频繁的尿裤子,父母要为孩子多带几套内衣裤及袜子以备更换。最好在每件衣裤上都绣上名字。

鞋子:因气温尚低还不能为孩子准备单鞋,但也要尽量避免选择厚重的鞋子。鞋子的选择应当以轻便、合脚、软底、不用系鞋带为原则。刚入园的孩子经常会出现相互穿错鞋子的事情,所以为孩子准备一双特征明显的鞋子也是非常必要的。

小提示:可以用透明胶条把写有宝宝姓名住址及联系电话的字条帖在鞋梆的位置。以防与其它小朋友的鞋子弄混。

预防感冒

入园,对孩子来说生活环境发生了巨大的改变:离开熟悉的家,四周都是陌生的面孔,从以自我为中心的生活蓦然转为幼儿园集体生活而产生的不安,难以习惯等等孩子会产生强烈的焦虑和紧张感。那些比较敏感的孩子情绪影响更大。情绪紧张焦虑的情绪会导致孩子的免疫力下降,感冒病菌自然就容易趁虚而入。

另外,托幼机构的集体生活中,2、3个老师要照顾十几个孩子,不可能像家里那样周到,而且在最初的阶段老师也不十分了解孩子在家里的生活习惯,照料时稍有疏忽,孩子就容易着凉感冒,这就是新入园的宝宝容易生病的原因。

父母都很害怕孩子生病感冒。可是,他们采取的预防手段多半是给孩子多穿衣,里三层外三层的。事实上刚好相反,很多孩子的感冒恰恰是给大人捂出来的。幼儿园游戏多、活动量大,而且孩子本身都好动,穿得太多,很容易出汗,汗湿了衣服,凉凉的贴在身上,就容易受寒着凉。另外,穿衣太多、穿脱不方便也给孩子在幼儿园午睡增添了感冒的几率。

春季入园的新生父母应该注意

随时添减衣服。

讲究卫生勤洗手:进幼儿园和回家后的第一件事是洗手:这是不少父母常常忽略的一个原因。感冒的宝宝抹了鼻涕,手上沾染了病毒或者病菌,再和其他宝宝一起玩同一个玩具就这样,宝宝们相互传染着。因此严防病从口入,饭前一定要洗手。

增加户外运动:户外活动给孩子增加锻炼的机会,户外新鲜空气可减少生病的机会

温冷水洗脸:可以增加孩子对冷刺激的适应能力

饮食疗法:多喝鸡汤(鸡汤富含蛋白质,能增强机体抵抗力)、多吃西红柿。西红柿富含维生素C,且本身能帮助白血细胞增强抵抗病毒(菌)的作用,从而起到预防感冒作用。

幼儿园春季新生入园的四个状况


宝宝入园后4大状况:

1.想法以偏概全

幼儿园的生活,对宝贝来说是个蛮大的冲击。首先,他原本不费吹灰之力就能成为众人的焦点,现在却要在十几、二十人当中,争取老师的注意和喜爱。以前在家随便堆个积木,众亲友热烈的掌声立刻随之而来,但现在认真堆得比天高,老师却只忙著处理那两个打架的小朋友…。

“是不是只要我打别的小朋友,老师就会注意到我?”孩子无法任意转换观察焦点、顾及事实的全貌,以偏概全地以为吸引焦点就是被喜爱,于是他们开始夸大重复能吸引大人注意的行为,譬如粗鲁的动作、大声说话等。回家后,爸妈反而不习惯:我那个秀气斯文的宝贝哪里去了?

2.兴致勃勃学说话

3、4岁小孩爱说话,兴致勃勃学著各种语词和声调,爸妈开车时遇到冒失鬼,随口一句“会不会开车啊?”坐在安全座椅上的宝贝可能就开心地学上一百遍。上幼儿园之后,接触的人变多,学习的对象也增加,小朋友之间互相学习大人的口头禅,或者交流在电视听到的话语,难免会讲出几句让大人头痛的话来;即使爸妈严词厉色说“不可以”,但不久后宝贝却又冒出其他不雅的字词…。

这是因为宝贝不懂这些话语真正的意思,他们只是想表达“生气”的感觉,或者像谐星可以逗人发笑。除了爸妈及时制止之外,之后其他新事物出现后,这类行为也会逐渐消失。

3.我想与众不同

3岁以上的宝贝,有别于以往只是知道自己的名字、性别等外表,慢慢地发展出“心理我”,他们自我介绍时会以“我能做什么”为主轴,譬如“我上中班”“我会自己穿衣服”“我喜欢骑三轮车”等。为了树立自我形象、为了彰显自己与他人不同、为了展现自己很棒,宝贝插嘴或唱反调的情况便增加许多。这不是因为宝贝上幼儿园“学坏”了,而是他想“做自己”的表现。

4.适应新环境过度期

幼儿园与家里有很多的不同,除了友伴增加,他们也要学习纪律。有些孩子天生气质趋避性高、适应性低,本来就需要较长时间适应新环境,所以刚上学个性变安静或变焦躁,是可以理解的;加上宝贝还在摸索学习:老师讲话时要安静坐著,爸妈讲话时是不是也要?所以会有一些不同以往的表现。 

春季为宝宝选择幼儿园


三四月份是家长为孩子寻找幼儿园的高峰时节,建议家长择园时应考虑以下内容:园舍园址应设在比较安静、空气清新的地方,园内应有较高的绿化率。活动室要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件。游戏室应由软塑料泡沫铺地,玩具设备器械等应以启发性大、危险性小的为宜。园舍最好不要超过三层。伙食园方是否将每周的饮食安排表提供给家长。

卫生消毒幼儿园是否定期对玩具和其他用品进行消毒,餐具是否每次用过都消毒,孩子是否都有自己专用的茶杯、毛巾。安全除了游戏、楼梯等设施的安全外,还应重点考察幼儿园门卫把关是否严格,接送孩子的交接班是否完善。

师资是否有受过专业训练的老师对孩子的影响很大。教师个人素养主要表现在:是否尊重孩子,是否有耐心,是否有热情。师生比例根据国家教育部发布的幼教大纲要求,全日制幼儿园每班应配设2名教师、1名保育员;寄宿制幼儿园每班应配设2名教师和2名保育员。小班人数为20-25名,中班为20-30名,大班为30-35名,混合班和寄宿制幼儿园各班人数应相应减少。游戏幼儿园教学应区别于学校教学,不是把现成的知识按量化指标灌输给学生,而是应注重通过游戏、音乐、绘画等培养孩子的学习兴趣和学习能力,达到德、智、体的兼顾,认字、识数等不应占教学的主导地位。家园联系幼儿园要与家庭密切联系,才能了解幼儿的个性及真正的生活情形,从而进行正确指导。家长了解幼儿在园内的情形及问题,可采用宝宝手册、家庭拜访及其他方式的活动,幼儿园老师和家长应多交流、多沟通,以便更好地对孩子进行教育。

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