幼儿园入学准备

全国各地天价幼儿园盘点。

上海最贵公办幼儿园年收费过万学费比大学还高

家长认为上幼儿园所需要的费用对家庭经济是个大负担

成才是每个家长对孩子的期望，为此，从入园开始，家长们就力图为自己的孩子选择最好的。据市民郭女士称，她千方百计地托人将自己的孩子送进了上海市西南片一所示范性幼儿园。然而高兴之余，郭女士没想到，公办幼儿园的收费也那么贵。“现在幼儿园通知我们的管理费是每个月800元，餐费每月180元，再加上我为孩子报名兴趣班的费用，半年在2000元左右，第一个月我就要为孩子付出近3000元。”由于幼儿园的费用是一个月一付，按一年收费12个月计算的话，郭女士粗算下来，为孩子上幼儿园一年要付出费用近16000元。作为普通工薪阶层，郭女士认为，这样的费用对家庭经济是个不小的负担，而且，真的是比上大学都贵。

据了解，民办幼儿园是通过对自身的特色、教学质量等来作为制订费用的依据，向物价部门提交，再由区物价局备案。它的整个运作都是靠企业、机构自己出资，收费没有最高上限。

目前本市民办幼儿园的收费标准每月一般在一两千元到四五千元不等，有的甚至更高，收费标准基本都在公办园之上。

沈阳最贵幼儿园学费每月4000元

天价幼儿园一般都走“国际化”路线

去年8月，沈阳首家国际标准的新型双母语幼稚园——创意宝宝幼稚园举行推介会“雷倒”众人，其沈阳“第一”每月4000元的昂贵学费也引起人们的议论。

幼稚园负责人王鳘告诉记者，该幼稚园外籍教师与中国籍教师的比例是1∶1，中国籍教师人人都要达到英语六级以上。幼稚园将为孩子创造英语的生活和学习环境，开设体能运动课程、户外游戏、跆拳道、游泳、儿童高尔夫、东西方礼仪等课程。使沈阳市民近距离接触“真正意义的国际幼儿园”。

对于市民们最为关心的收费问题，王鳘表示，该幼稚园的收费将达到每月4000元左右，这几乎相当于一些大学一年的学费。该幼稚园针对的对象是一些国际化家庭和希望孩子未来出国深造的家庭。

青岛市北区湖光山色幼儿园月收费：3000元左右

双语教学也是天价幼儿园的特色之一

这家幼儿园，建在高档小区内，规模很大，总共有三四层的样子，有专门的舞蹈教室、活动教室等。这家幼儿园也是采用“蒙氏教育法”，除了孩子年龄最小的幼幼班，就是混龄班了，将3到6岁的孩子安排在一起上课，让年龄大的小朋友照顾年龄小的小朋友，培养他们互助互爱的氛围。幼幼班收费是3000元/月，如果是按年交的话，还可以再优惠一点。人数上限是26人/班。

园里每班配三个老师。一个中文老师、一个英文老师和一个生活老师。英文老师是中国人，他的角色就是全程用英文跟孩子交流，让孩子在潜移默化中学习英语。记者参观时，幼幼班的孩子正围着桌子在拼东西或画画什么的，教室空间很大，温度也适宜。每个孩子都有自己的英文名字，跟中文名字标注在一起。

孩子的课程安排跟前一家幼儿园大同小异。不过，他们下午的课程更为丰富一些，除了外语，还有美术、音乐、舞蹈等。

三餐也是由学校食堂提供，基本上是两素一荤，还有汤，由学校保健师负责搭配。床放在教室外的一个小房间里，午休时就把它拿出来。孩子入园后，家长将得到一个用户名和密码，下载一个视频插件，就可以观看孩子在园里的一举一动了。

最后记者也问了究竟贵在哪里的问题，工作人员回答说，是采用了“蒙氏教育法”，对于培养小朋友整个的素质、能力等有重要作用。

南京最贵幼儿园学费1年8.4万

南京最贵的国际幼儿园有钱也不一定能上

去年9月份新建成的伊顿国际学校，从建校一开始就受到了颇多关注，不仅因其能从幼儿园一直读到大学预科，而且据传不招收大陆学生，更因为其昂贵的学费，仅小学6年的学费就高达78.75万元。但是记者采访时却获悉，由于建校太仓促，学校第一年招生情况并不理想，只招到6名幼儿园孩子。

据介绍，伊顿国际学校一共用了三层楼教室，但是上面两层装修一新后却没用得上，图书室、舞蹈教室都空着，等着明年招到小学生再用。现在的幼儿园6名宝宝占用了第一层两间教室，学校的4名老师都围着他们转。

记者打听到，该校幼儿园的学费是84000元一年，小学一年级到三年级的学费是126000元一年，小学四年级到六年级的学费是136500元一年。

“我们原则上不招收大陆的学生，因为我们的教育框架完全不一样，学生没有办法参加南京的中高考。”该校负责人说，“但是有移民打算的，可以来。”记者了解到，今年招收的6名宝宝中就有南京宝宝，该负责人表示，国际学校就像一个小联合国，各国孩子都有，中国当然不例外，但是人数上肯定会控制。“比如韩国孩子多了，就成韩国小学了。所以，有钱也不一定能上。”

郑州天价幼儿园年收费十万零一块

郑州天价幼儿园供孩子们学习玩耍的地毯就价值1.5万元

说起李俊杰这个名字，相信很多郑州市民都不陌生。

实际上，这个名字和由他创办的“李俊杰教育幼儿园”曾震动郑州。因为李俊杰曾承诺，上他幼儿园的孩子“2岁识字、3岁阅读、7岁读初中、15岁上大学”。

更让人震动的是——这所幼儿园于2007年8月间开始在郑招生，园方取“万中挑一”的寓意，喊出了“年收费十万零一块”的高价，遂被市民称为“天价幼儿园”。

另外，这个幼儿园只收头圆的孩子，否则交再多钱也不收。

据公开报道，当时，幼儿园使用的是开元路上水映唐庄的售楼部，仅装修改造，法定代表人李俊杰就花了50多万元，比如单是一块供孩子们学习玩耍的地毯就价值1.5万元。

入学准备扩展阅读

各国的幼儿园学什么？

为了孩子能上一个好的幼儿园，很多家长提前一年甚至几年就要做准备了。可是什么才是好的幼儿园，孩子在幼儿园期间应该学什么，家长们都真的了解么？下边就看看国外幼儿园都学些什么，开阔一下眼界吧。

美国幼儿一般年满3岁，如果能够大小便完全自理、自己吃饭，就可以顺利入园了，否则会被劝退。3岁之前的孩子可以入托儿所，最小的几个月就可以入托，但是费用一般都比较高。

幼儿园给孩子设置的学习课程不多，大多数是PIay-based(以玩为主)，其余的也以手工和户外活动居多。幼儿在园时间很灵活，可以在园半天，可以全天，也可以一周选送1—4天不等。接的时间很重要，家长切记要在关园之前到，因为幼儿园有规定，迟到一分钟就会收取1~3美元。

在美国，幼儿园的学年在6月底就结束了，在9月份新学年开始之前，各幼儿园是夏令营期，与平时相比增加了不少集体的户外活动。一份3岁幼儿夏令营的内容安排，包括戏水、烧烤、模拟食品大排档做生意、制作柠檬汁打折广告牌等等，内容趣味十足。

在英国幼儿园的课堂上，老师很少用讲课的方法来传授知识，而是以小组和个别辅导为主，宝宝可以自由选择做点心、玩电脑、学画画或者玩各种游戏，通过自己的操作和探索得到知识，培养一些技能。

所有的教学方法都充分体现了儿童主体性的观念，符合宝宝的心理特点。比如，在读故事书的时候，让宝宝装扮角色来演绎故事、理解情节、体验人物感情；在解释“浮”和“沉”意义的时候，让宝宝在水盆里摆放塑料片、铁片、纸片进行观察；用娱乐性软件，让宝宝在电脑上通过游戏认识形状、数量，学习下棋、走迷宫等等……这些方式都充分满足了宝宝的好奇心，让他们体验到自主探索的乐趣。

在活动中，老师从不会强调答案的唯一性，对于宝宝提出的各种解释，只要有合理性因素，或者有想象力，都会给予很高的评价。

将幼儿教育与家庭教育密切结合，是法国幼儿教育的一个特色。大到幼儿园的课程设置、环境布置、活动安排等问题，不是幼儿园说了算，而是充分听取父母的意见，跟父母委员会一起讨论决定；小到每个宝宝在家里和在幼儿园的情况，老师都利用父母接送时间及时进行沟通，以便在教育上更好地互相配合。

把绘画和艺术活动引入教学是他们常用的方法。通过用不同的材料与工具画画、举办木偶戏表演、做角色装扮游戏等，来发展宝宝的语言、情感表达、艺术表现和创造性等各种能力。

科学技术活动是他们十分重视的一个方面，随着宝宝年龄的增长而不断加强。宝宝在动手动脑的制作、拼拆、修补等活动中，了解事物的属性、特征，理解事物之间的关系。

奥地利幼儿园的老师们会充分利用童话、太空世界等素材，让宝宝通过扮演童话人物、自编童话故事、做太空旅游游戏等，展开想象的翅膀，同时也促进了创造力的发展。而在想象与现实的比较中，宝宝还掌握了理性的对比方法。

幼儿园里有专门的手工间，有专供宝宝使用的刨子、锯子等工具；有专门的厨房，里面的设备也是适合宝宝使用的。宝宝在游戏般的劳动中，不仅提高了动手能力，对自己的能力充满信心，还对社会工作有了感性的认识。

奥地利是一个音乐国，对音乐教育十分重视，幼儿园也是如此。为了培养宝宝的乐感和节奏感，规定音乐老师必须会弹奏吉他，同时老师至少还要会其他一种乐器。但重视音乐教育不是强制孩子学习，不为学习音乐而扭曲孩子自由发展的天性，也没有“督促”孩子学习音乐(包括乐器)的做法。

他们还将画画与诗歌欣赏相结合，鼓励宝宝为自己的图画、雕塑、木刻作品，创作出三言两语的儿歌来描绘，并朗诵出来。这些似乎是艺术家做的事，可对宝宝说，绝大多数都能胜任这样的创造性工作。

无论是公立还是私立，比利时幼儿园学前教育目标就是让孩子们学会应用常识，使他能够学会应付日常生活，并学会感知生活中的乐趣。孩子大部分时间都在老师的带领下玩游戏，剩下的教学时间都是手工课。手工课上累了，老师就带他们去郊游或者去博物馆参观，老师就像个讲解员，指着实物向孩子介绍那段历史所发生的故事。比利时幼儿园的老师们认为对于学龄前的孩子来讲，最重要的是培养生活情趣，因为这能让孩子的性格变开朗。在玩中培养孩子的个性、独立性和快速的行动力是他们的教学目标。

在丹麦，6个月到3岁的小宝宝上托儿所，3-6岁的宝宝就上幼儿园，通常都是混龄班。老师在孩子们5岁以前很少教具体的内容，往往让孩子们玩耍，从玩耍中去学习交往。通过交往，让小朋友们建立起初步的交友观念和自信心。

丹麦小女孩Fabiola3岁时，爸爸妈妈把她送进了一所森林幼儿园。每天早上森林幼儿园的大巴车就把小朋友们一起拉到森林里，去观看自然界里的各种动物、植物，吃饭也在户外。如果碰上下雨或者下雪的时候，大巴车就把小朋友们带到图书馆里。尽管Fabiola因为整个冬天都待在户外而鼻涕长流，但是她心情很愉快。在这样的森林幼儿园里，积累了大量的地理、动物、植物知识，有时候和爸爸妈妈谈论起来，夫妻俩都自愧弗如。

德国是原料缺乏的国家，它所取得的经济成就主要依靠的是受过良好教育的专业力量，高水平的家庭教育和职业引导对社会经济的持续发展起到了相当重要的作用。在德国，社会提倡的口号是“培养一个完整的人”，因为一个活泼完整的人，才是一个快乐独立、掌握了生存方法的人。德国早期教育的一个显著的特色，就是把教育的责任归之于爸爸和妈妈，认为婴幼儿阶段，爸爸和妈妈才是家庭教育的真正主角。在德国宪法上，有明文规定：教养儿童是父母的自然权利和义务，政府对幼儿教育站在辅助的立场上，真正承担教育责任的是爸爸和妈妈。

对于德国妈妈来说，把宝宝送到幼儿园，通常是令人放心的。最小的宝宝在出生6星期以后，就可以送到幼儿园。那里的老师会像家长一样，教宝宝很多事情。比如如何进餐、如何如厕、如何与其他小朋友一起玩耍，让孩子们认识各种家具、环境等。基本上妈妈在家里教的东西，幼儿园老师都会教。由于幼儿园数量有限，入园的名额还很紧俏。这样，很多德国的小孩子还是在家待到1-1.5岁，甚至3岁，然后才有机会进入质优的公立幼儿园。

日本幼儿教育是在日本教育部的统一指导下，幼儿园老师不允许在课堂里教授文字、算数和英语。幼儿园的主要目标是帮助小朋友变得独立，养成良好的生活习惯，通过集体生活学会融入社会。

在日本幼儿园，老师会让孩子们自然地学会数数。比如，老师会把画有各种实物的照片和图片拿给孩子们看，让孩子们数清照片和图片上的实物数量。或者在真实生活中让孩子们到户外，用手指点数院子里盛开的花朵的数量、树上结的瓜果的数量。

小孩子满3岁以后，幼儿园“散步”的活动便多了起来。散步的日期是每月初就定好的，无论这一天阴天还是刮大风，只要不下雨，就不属于恶劣天气，老师照样带孩子们去散步。孩子们散步路程比较远，一般两三站，走去走回，还在公园里玩一个小时。通常只要散步就是一个上午，而且冬天一般不让穿大衣。小朋友们也不觉得冷，有时候还会出汗。

为了让孩子们体验自己的成长，给五六岁的大孩子更多动手的机会，日本幼儿园往往安排大班的小朋友帮助小班小朋友穿衣服。这些五六岁的大孩子中午午睡起床后，来到小班，帮助那些两三岁的小弟弟和小妹妹们穿衣服、叠被子，再协助小班老师，将被子放到壁柜中。这样的活动让大孩子感受到自己真的很有能力，能够帮助老师做一些事情了，同时也给小孩子树立了一个好的榜样。

在瑞士的幼儿园里，孩子们吃饭时，老师只把饭盘放在宝宝面前。大点的孩子用勺子就餐，小点的则用手抓着吃。吃饭时间结束，如果没有吃完，饭菜也会被工作人员收走。瑞士的爸爸和妈妈在家庭中一般也不追着喂饭，他们认为孩子若是饿了，他自己就会吃的。不会做的事，爸爸和妈妈也只是在必要时给予话语上的鼓励和暗示，爸爸和妈妈不会强逼孩子去做，也不会去包揽过来。因为这样会抑制他的独立行为，而个性受到压抑的孩子就只会做那些别人做过的事，不会做别人没做的事，从而失去创造性。因此，瑞士的爸爸和妈妈让孩子自己进餐，也是对他的独立行为的一种尊重。

意大利家庭在早期教育上，非常注重从小培养孩子的创造性。通过提升人的素质，来实现强国之梦。

意大利妈妈Alice认为：“7岁前的孩子并非靠头脑来理解，而是透过生活来形成自我，这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后，从中挑出让自己感动的部分，再加以模仿，形成自我的表现，这样的自我表现，在自由创意游戏中，能很轻易地发现。

挪威的幼儿园一般每天早晨7点30分开门，下午5点关门，恰好与上班族的上下班时间错开，让家长也轻松不少。

幼儿园会按孩子大小分成两个部，每个部都会配备一名熟悉儿童心理、专门学习过儿童教育的幼儿教师，每个教师配备两名助手。开始玩耍前，老师会把孩子集中起来，告诉他们，今天要做什么事情，并让他们互相交流各自的想法，然后才去玩。孩子在玩中学到了各方面的知识，亲近了阳光和自然，明白了与伙伴交流合作的重要性。而且，在游戏中，他们也会学到文化知识和文明礼貌行为方式。

澳大利亚幼儿园教师与儿童的比例不会超过1：10。让孩子们保持轻松愉快的心情是澳大利亚幼儿园的主要任务。幼儿用餐时，至少有一位成人坐在幼儿身旁，边用餐边谈话，为孩子们营造轻松愉快的生活氛围。年龄大一点的孩子，老师会带他们出去做游戏，去动物园、博物馆、水族馆这些地方参观，让他们通过自己的眼睛，自己的触摸来感受这个世界。儿童参观博物馆，基本上都是免费的。澳大利亚的幼儿园按天计算费用，很多小孩不一定每天都去幼儿园，比如有时一家人出门度假，孩子就不去上幼儿园了。

澳大利亚游泳冠军索普曾表示，当他在中国看到家长们让三四岁的孩子去锻炼游泳，并告诉他要把自己的孩子培养成像他一样的游泳冠军时，索普坦言自己“着实吓了一大跳”。他说，自己在那幺小的时候，从来没有人强迫他干什么，无论是上幼儿园，还是不上幼儿园；选择游泳，或者不游泳，都是在“玩”，没有任何目的。

世界各国幼儿园教育透视

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“世界各国幼儿园教育透视”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

在丹麦，6个月到3岁的小宝宝上托儿所，3-6岁的宝宝就上幼儿园，通常都是混龄班。老师在孩子们5岁以前很少教具体的内容，往往让孩子们玩耍，从玩耍中去学习交往。通过交往，让小朋友们建立起初步的交友观念和自信心。

丹麦小女孩Fabiola从出生6个月就开始上托儿所了。班里有几个月、1岁、2岁的小宝宝，每个班15个小孩和两个老师。由于那时Fabiola只有6个月，其他小朋友玩耍的时候，Fabiola就常常被别的小孩子踩翻。刚开始，妈妈Hasel看到女儿手里拿的玩具被别的小朋友抢走，或者别的小朋友活动时，踩到自己的女儿，感到很心疼。不过，看到其他妈妈都很无所谓的样子，她也慢慢心情放松了。她觉得人处在社会就是这样，都有可能被踩到或者踩到别人。

到Fabiola3岁时，爸爸妈妈把她送进了一所森林幼儿园。每天早上森林幼儿园的大巴车就把小朋友们一起拉到森林里，去观看自然界里的各种动物、植物，吃饭也在户外。碰上下雨或者下雪的时候，大巴车就把小朋友们带到图书馆里。尽管Fabiola因为整个冬天都待在户外而鼻涕长流，但是她心情很愉快。在这样的森林幼儿园里，积累了大量的地理、动物、植物知识，有时候和爸爸妈妈谈论起来，夫妻俩都自愧弗如。

德国：提倡培养完整的人

德国是原料缺乏的国家，它所取得的经济成就主要依靠的是受过良好教育的专业力量，高水平的家庭教育和职业引导对社会经济的持续发展起到了相当重要的作用。在德国，社会提倡的口号是“培养一个完整的人”，因为一个活泼完整的人，才是一个快乐独立、掌握了生存方法的人。德国早期教育的一个显著的特色，就是把教育的责任归之于爸爸和妈妈，认为婴幼儿阶段，爸爸和妈妈才是家庭教育的真正主角。在德国宪法上，有明文规定：教养儿童是父母的自然权利和义务，政府对幼儿教育站在辅助的立场上，真正承担教育责任的是爸爸和妈妈。

对于德国妈妈来说，把宝宝送到幼儿园，通常是令人放心的。最小的宝宝在出生6星期以后，就可以送到幼儿园。那里的老师会像家长一样，教宝宝很多事情。比如如何进餐、如何如厕、如何与其他小朋友一起玩耍，让孩子们认识各种家具、环境等。基本上妈妈在家里教的东西，幼儿园老师都会教。由于幼儿园数量有限，入园的名额还很紧俏。这样，很多德国的小孩子还是在家待到1-1.5岁，甚至3岁，然后才有机会进入质优的公立幼儿园。

日本：注重直观动手体验的活动

日本幼儿教育是在日本教育部的统一指导下，幼儿园老师不允许在课堂里教授文字、算数和英语。幼儿园的主要目标是帮助小朋友变得独立，养成良好的生活习惯，通过集体生活学会融入社会。

在日本幼儿园，老师会让孩子们自然地学会数数。比如，老师会把画有各种实物的照片和图片拿给孩子们看，让孩子们数清照片和图片上的实物数量。或者在真实生活中让孩子们到户外，用手指点数院子里盛开的花朵的数量、树上结的瓜果的数量。

小孩子满3岁以后，幼儿园“散步”的活动便多了起来。散步的日期是每月初就定好的，无论这一天阴天还是刮大风，只要不下雨，就不属于“恶劣”天气，老师照样带孩子们去散步。孩子们散步路程比较远，一般两三站，走去走回，还在公园里玩一个小时。通常只要散步就是一个上午，而且冬天一般不让穿大衣。小朋友们也不觉得冷，有时候还会出汗。

为了让孩子们体验自己的成长，给五六岁的大孩子更多动手的机会，日本幼儿园往往安排大班的小朋友帮助小班小朋友穿衣服。这些五六岁的大孩子中午午睡起床后，来到小班，帮助那些两三岁的小弟弟和小妹妹们穿衣服、叠被子，再协助小班老师，将被子放到壁柜中。这样的活动让大孩子感受到自己真的很有能力，能够帮助老师做一些事情了，同时也给小孩子树立了一个好的榜样。

瑞士：提倡宝宝自己吃饭

在瑞士的幼儿园里，孩子们吃饭时，老师只把饭盘放在宝宝面前。大点的孩子用勺子就餐，小点的则用手抓着吃。吃饭时间结束，如果没有吃完，饭菜也会被工作人员收走。瑞士的爸爸和妈妈在家庭中一般也不追着喂饭，他们认为孩子若是饿了，他自己就会吃的。不会做的事，爸爸和妈妈也只是在必要时给予话语上的鼓励和暗示，爸爸和妈妈不会强逼孩子去做，也不会去包揽过来。因为这样会抑制他的“独立行为”，而个性受到压抑的孩子就只会做那些别人做过的事，不会做别人没做的事，从而失去创造性。因此，瑞士的爸爸和妈妈让孩子自己进餐，也是对他的独立行为的一种尊重。

意大利：注重想象力和创造力

意大利家庭在早期教育上，非常注重从小培养孩子的创造性。通过提升人的素质，来实现强国之梦。目前华德福教育在意大利很受一些中产阶级家庭的欢迎。华德福教育是一种性本善的教育，它认为教育是科学的，也是艺术的，是基于对人的天性及本质全面观察和认识基础上，充满着生命力和创造性的活动。它认为每个人都是精神、心灵和身体结合的整体。

女儿选择了华德福幼儿园的意大利妈妈Alice认为：“7岁前的孩子并非靠头脑来理解，而是透过生活来形成自我，这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后，从中挑出让自己感动的部分，再加以模仿，形成自我的表现，这样的自我表现，在自由创意游戏中，能很轻易地发现。”

在华德福幼儿园，老师每天至少会带着孩子们做两次户外和室内的自由创作游戏。孩子们可以自由地选择他想要的玩具、他想要建造的空间，进行独立或团体的游戏。在这个过程中，老师并不介入，只让孩子发挥自己的想象力与创造力，完全将主导权交还给孩子。

中国香港：青睐国际幼儿园

中国香港幼儿园只接收2岁9个月以上的孩子，小于这个年龄的就只能上托儿所。幼儿园通常使用三种语言：英语、广东话、普通话。水准较高的国际幼儿园通常使用全英文教学，普通话是幼儿园的一个科目，老师们专门设计普通话会话课程，让小朋友们用简单的普通话购买蔬菜、水果、食品等。但是英语一直是香港人崇尚的语言，香港的小学、中学、大学基本也都以英语为授课语言。小男孩雨生3岁了，现在一家国际幼儿园，平时在幼儿园都说英语，在家里还是能听懂爸爸妈妈说的广东话，而普通话则还只是初级水平。

雨生上幼儿园的时候，班里的老师是一个爱尔兰人，为了让小朋友们了解爱尔兰的文化，每逢3月17日，老师都要和小朋友们一起庆祝爱尔兰人的圣帕特里克节。圣帕特里克节的传统颜色为绿色，目的是为了纪念爱尔兰这个多雨湿润、青山翠绿、妖娆多姿的绿色岛屿。这一天每个小朋友和老师都要身穿绿色或蓝色的衣服，并用绿色的装饰物把教室装点得生机勃勃。如果哪个小朋友忘记了穿绿色衣服，就会被别人用手指掐一下。雨生有一次就忘记了，穿着别的颜色的衣服就去了幼儿园，结果被老师掐了一下，现在他自己回想起来觉得又好笑又好玩。绿色是爱尔兰小岛的颜色，也是生命的颜色，这个节日让小朋友们从小懂得珍爱自然，珍爱绿色。

京城天价幼儿园的背后

京城居，大不易。不仅百物腾贵，而且孩子连幼儿园都上不起。据统计，京城私立幼儿园均价每人每月3000到4000元，这意味着一个三口之家，如果月收入在6000元左右，就得将收入的一半以上都送给幼儿园，再加上孩子的其它费用，剩下的钱，孩子的爹妈，连吃饭都困难。

这还是均价，事实上，每年交10万元的幼儿园，比比皆是，除了个别大款，即使高级白领，也相当肉痛。但是，在“说什么也不能让孩子输在起跑线”的口号蛊惑下，但凡有点能力，咬牙，甚至借贷，也要把孩子送到最好的幼儿园。

口号仅仅是广告，跟所有的商业广告一样，只是掏人口袋的诱惑而已。事实上，儿童的培养，根本无法类比田径比赛，基本上不存在所谓起跑线上的竞争，把知识学习的竞争引入幼儿园，从学龄前就开始，不仅数学、语文、外语提前开课，而且琴棋书画一起上，说白了无非是摧残儿童，让孩子早早地丧失童年而已。不知道提出这样口号的人，能否举出例子来，说明哪个世界级的大师，是这样催熟催出来的?

商家挖空心思提出口号，制造商机，从来如此，有数码时说数码，有纳米时说纳米，有什么奇怪。但奇怪的是，政府部门的缺位。商家忽悠人时，政府部门加上有关专家，从来不出来说话，多半选择不作为。反而为商家的造势大开绿灯，各种论坛，研讨会，一个接一个，专家无论懂与不懂，都昧着良心，论证所谓早期教育的必要(在其它领域也如此办理)，政府有关部门见了，就当没看到。

仅仅如果装没看到也好，事实上，京城每个天价幼儿园，能够进驻居民小区，都要经过有关部门的层层审批，为什么偏偏让这样打着双语教学，高密度培养的幼儿园进来?而且灌输烈度越来越高(至少从宣传上看是如此)，入园儿童负担越来越重，难道审批者审批的时候，一个教育专家，儿童心理学家都不咨询吗?难道审批者不清楚这些私立幼儿园，根本不是在做教育，而是在经商牟利吗?现在，谁要是拿到一个好的小区的进入证，等于是开了一个没有任何风险的金矿，在巨大利益诱惑下，审批的竞争，已经白热化，据说，惟有来头大的人，才能搞定。

按道理，学前教育，也是一种公益事业。但是中国目前的教育法，对此没有明确的规定，不像义务教育阶段的小学和中学，即使有天价贵族学校，由于普遍的公立学校的存在，尚不足以对一般平民子弟上学构成威胁。在学前领域，商家钻法律的空子，而政府部门也乐得退出，放弃责任。在天价幼儿园高歌猛进的同时，原来政府办的公立幼儿园一个接一个地关停，街道宁可将场地收回出租给人办公司，也坚决不办幼儿园。结果，北京逐渐变成天价幼儿园的一统江山，已经站稳脚跟的这些幼儿园，结成价格联盟，反正只此一家，别无分店，要么就别让孩子上幼儿园，要上就是这个价。在独生子女的时代，在商家已经将什么起跑线理论炒热的情况下，有哪个家长敢冒让孩子“输掉”的风险，将孩子留在家里呢?于是，家长们含泪忍痛，也得伸出脖子让人去宰。

中国的事情很奇怪，凡是有利益，但完全可以由市场来调节的地方，说是民进国退，实际上却是国进民退，反过来，需要办公益的地方，需要社会责任的地方，却事实上是民进国退，政府退到完全不作为，只在家里审批的高尚境界，闭门家中坐，利从天上来。乐了办园的商家，乐了关门自保的政府，却唯独苦了孩子。

天价幼儿园真面目（幼儿入学准备）

前言：幼儿教育是家长们最重视的一部分，他们甘愿为孩子的教育买单，但是目前在网上流传一条关于天价幼儿园，外教老师竟然是菲佣的帖子，以下就让我们一起来跟随记者的脚步详细的了解下吧！

“外教是菲佣，有孩子被体罚”

12月14日，西祠上爆出一网帖《天价幼儿园里，我儿子的外教老师竟然是菲佣》，这个以“媒体通讯员”为账户的隐身发帖迅速被推到了胡同口。帖中称自己小孩所在的xx幼儿园全托每年学费12万元人民币，日托每年学费10万元人民币。但师资不达标，所谓的外教也就是几个菲律宾人，只有外事局(记者注：应为外专局)发的外专证，看不到起码的教师资格证和英语等级证。文中还列举了一些该园老师对孩子体罚、收受红包等行为。

这个帖子立刻引起了更多有相似经历家长的热烈讨论。网友“凌肖”称“我们幼儿园也是，菲佣口音很奇怪，根本不会教。”但有的网友认为所谓的菲佣可能是在菲律宾大学毕业的菲律宾人，“菲佣也分三六九等的，也有大学本科，家政系毕业的菲律宾美女，她们教小朋友英语应该是没有问题的，受过教育的菲律宾人英语发音还是不错的。”网友“一月草”如是说。更多的网友对这家xx幼儿园的教学资质开始全面怀疑，认为外专证办起来太容易了，之前开出租车的都能办，“这个幼儿园有办学许可证吗？幼儿园的外教都是骗人的，全都是中介机构介绍过来的兼职。”入园指导

“后勤老师”幼儿园证件齐全，网帖失实

昨日中午，记者来到浦口明发滨江新城小区之侧的xx幼儿园。刚表明自己的记者身份，门卫便称，园长和相关负责人都不在，而且园长之前交待他不能接受任何媒体采访。

20分钟后，终于有两位女士走出来，称自己只是后勤老师，并不能代表园方意见，但愿意向记者传达一下目前该园对事件的处理。“那个帖子我们也看到了，是对我们幼儿园严重的污蔑，是一位家长太过分了，甚至扬言要把我们园砸碎！”

其中一位拒不透露姓名的女士说，该家长和幼儿园的冲突已经持续一周了，具体原因不愿多说。关于一年12万的全托费用，该女士面露惊讶之色，没做正面回答。对于网上所说的外教无证上岗，激愤地表示“我们证件都是齐全的，所有的证都给家长看过了，这个帖子内容严重不实，对于给我们园造成的伤害，我们已经联系律师准备走法律程序。”其间记者要求看看外籍教师的相关证件，被两位后勤老师拒绝。

退学家长外教与孩子无法沟通

记者正要离开，遇到三位女士同时来幼儿园要求办理退学手续，她们首先否认了网帖与自己有关。其中孙女士详细向记者介绍了孩子入园经历。她的儿子今年3岁，9月份才上的日托小班，班里只有14个孩子，外教是菲律宾人。

“入园之前来了解过一次，看到一个俄罗斯外教教得很细心的样子，入园之后都是菲律宾外教”。有一次，前来接孩子的孙女士看到了这样一幕，下课的时候，老师要求孩子们把椅子都摆好，其中一个小姑娘没有及时摆整齐，老师毫不犹豫地嗖的一下，把椅子扔出了教室，中午吃饭的时候，那个孩子只能站着吃饭。从此以后，她就更留意观察老师对孩子的表现。

“11月份的时候，孩子嘴里感染了疱疹，医生推测可能是在幼儿园感染的，后来也有一个孩子感染了类似疱疹的东西，一个家长去开了家长会后也生了疱疹，”孙女士更怀疑园方的卫生状况了，“孩子自从入园就没停地生病”。另一位家长成女士是来为孙子办退学的，“孩子有一次回家说不想上学了，一问才知道，他白天上课的时候要上厕所，老师就是不让他去，尿裤子也不许去，结果就尿裤子上了，老师也没给换衣服”。

孙女士儿子的外教是菲律宾人，有一次她去听公开课，发现外教老师与孩子基本无法沟通，并不能像之前宣传的英语浸泡式教学。“早上老师带孩子做操，之后教孩子做相框，其实也都是老师做的。外教一点不会汉语，说的英语孩子也不懂，之间就没有什么沟通，几个月下来，孩子什么都没学到，学费还这么贵，为什么要在这呢？”几位女士跟记者证实，学费并不是全托12万、日托10万一年，而是三四万不等。

决定转学之前，其中的马女士曾经要求园方提供外教相关“上岗证”，“我是跟刘南英园长和招生办的赵主任说的，当时幼儿园其他重要领导也在，但他们只说有，不愿给我看。”孙女士11月底已经给孩子办理了退学，这次来主要有三个目的：取回已交和已退学费的发票；看看学校和外教的资质证件；了解一下3万多的费用园方是怎么使用的，教育局是否有相关规定。她们还列举了老师对孩子其他一些体罚，记者急切地想同园方核实，终因园方的拒绝，只得放弃。

6名外教5名是菲籍都至少是本科学历

记者致电南京市人力资源与社会保障局下属的外国专家局，负责外专证申请的工作人员告诉记者，“由单位提出申请，单位注册一年以上就可以了。”

李小姐帮记者查明，xx幼儿园一共为6名外教申请外专证，其中1名加拿大男士，5名菲律宾女士，“外专证有效期1年，这几位最早的是今年4月份申请的，都在有效期内，”外专证是允许外籍人士在中国工作的证明，只分为文教类和经技类，并不分具体的职位，外籍人士从事教育工作，也并不要求提供教师资格证，只审核他们的学历和工作经历”，她说是否有从教资格归应聘单位负责。材料上显示，5个菲籍女士都是本科以上学历，有的有从教经历。入园须知

只负责注册不负责外教管理

记者致电南京市教育局，信息处的工作人员告诉记者，xx幼儿园是在所属的浦口教育局注册的有建园许可证的单位。记者转而联系浦口教育局，负责民办学校注册的职社科工作人员容(音)先生说，他们只负责幼儿园的注册资格的审核，建园之后园方的教学行为就不归职社科负责了，而是由另一个科室幼教科负责。关于幼儿园制定的学费标准，容先生说民办幼儿园是市场行为，价格由市场决定，教育局不做干涉，也不会从中收取任何费用。

对此，幼教科孙科长称，他们只负责一般传统的中文幼儿园的教学管理，“双语幼儿园不归我们管，外教资质的问题也不是我们审核，与幼教科没有任何关系。”孙科长只是推测应该由外专局管理，对于到底什么部门管理，以及外籍人士从事幼教工作的要求，她表示并不清楚。

本网站小编总结：目前外教幼儿园受到了大多数家长的“追捧”，毕竟英语教育在大多数的家长中占有很重要的地位，他们都希望孩子的将来道理是平坦的，但是在此提醒家长，要学会正确的投入金钱与精力！

幼儿园天价课程 “孩奴”多叹息

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面的内容是小编为大家整理的幼儿园天价课程 “孩奴”多叹息，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

“我们幼儿园的保教费、伙食费涨了！”“我们幼儿园说要搞个什么兴趣班……”新学年，“涨价”成了不少民办幼儿园的核心词，各种名目的收费项目让人眼花缭乱，其中荔港南湾幼儿园新生入学一收就开价15000元。教育部门表示民办园收费还是物价部门说了算；而物价部门则说，民办幼儿园可自行定价，在物价局备案即可。这样一来，被重重收费的家长为了保住孩子的学位，可以说只能“认命”掏荷包，民办幼儿园在收费项目和收费标准享受了“自己话事”的极大“自由度”。

读者投诉

新生要交15000元赞助费

“新学年开学，就要被收15000元的课程费，太离谱了。”开学伊始，一读者向新快报(微博)记者报料称，“我女儿在荔港南湾幼儿园就读，今年新生入学要交15000元的赞助费，老生则要交8000元，校方称这是课程费，就连小区的业主也要交！此外每个学期还要另外收取1500元的教学成本费。”

新快报记者随即到荔港南湾幼儿园了解。一家长向记者透露，之前，荔港南湾的业主在该幼儿园上学，一个学期只需交1000多元，非业主则需多交几百元的赞助费。但是，今年这家幼儿园刚刚换了园长。“新园长搞了一个黄金班，一个学期突然要多交7000多元，不是业主的要交12000元，还要额外交纳赞助费什么的。”

另一家长反映，幼儿园收费分好几个种类，是不是荔港南湾的业主，户口在不在本地，都有区别。

园方说法

收的是课程费不是赞助费

为何换个园长，费用就翻了几倍？对此，记者通过多方途径，终于找到了该园新园长黄笑梅。面对家长的质疑，黄园长则很坦然：“我们收的不是赞助费，而是高新技术教育与服务费。”

黄园长称，今年3月，黄金教育集团正式接管荔港南湾幼儿园，并开始试点推行集团自主研发的《黄金幼儿技术教育课程》。该课程一年学费为15000元，不过幼儿园对于新老生分别有优惠，“我们以教育奖学金的形式反馈给学生，新生入园有7折，交10500元，旧生则有50%的奖学金，一年交7500元。收费标准也是教育局和物价局批准过的”。

新生不交课程费不准入园

黄园长强调，学生是否参加黄金班都是自愿选择，学校并没有强迫。

“新生就要求上这个黄金班，因为以后整个幼儿园都会是这种教学模式。但是旧生是可以选择的。”黄园长说，自3月份接手以来，集团已经是免费推行了半年的“黄金教学”，就是希望获得家长教育理念上的赞同。

“实际上，效果也很不错。”黄园长说，园里一共五百多名学生。其中一百多名新生全部读黄金班。旧生也同样报名踊跃，只剩二十几个孩子最终没有选择“黄金班”。

“本来我们预计只能开4个黄金班，结果新学年开了20个，出乎意料。”黄园长说，这说明家长对他们的教育理念是接受的。

据悉，没有参加“黄金班”的20多个孩子被单独编班，每天上普通课程。

收费高是因为投入成本大

什么课程一年要收15000元？对此，黄园长表示，“其实以前的课程也都有收费，每个月加起来也要1000多元，但我们的服务、教学内容、设备等都跟之前不一样。”

她解释，为了这个课程，幼儿园原来的老师全部都到黄金教育集团培训过，除了原来的“两教一保”外，幼儿园又新配置了外籍教师、电脑老师、男体育老师和英语专科老师。“这些都是新投入，也是成本。”她强调，“黄金课程”不是兴趣班，而是全天教学项目，全面培养孩子的个性。集团属下已经开设了多个幼儿园，都是统一的收费标准。

除了课程费外，该幼儿园的学生还必须缴纳保教费和伙食费。

“保教费新生是620元/月，旧生有两种选择，一种是420元/月，一种是1500元/年。如果学生不是荔港南湾的业主，保教费必须交830元/月。”黄园长解释，保教费与之前相比有所提高，是因为原来的幼儿园属城启集团所有，无需缴租金。转交给他们之后，租金成本则有所增加，所以，收费才有所提高。

家长反馈

不按要求交钱学位可能没了

昨天送孩子入园的一位家长表示，自己的孩子是旧生，今年也交了课程费。“你不交，班上其他孩子都交了，孩子就要被编到其他班去。孩子的自尊心会受影响，会说为什么不能和原来的朋友在一起了。”

还有家长直言，不交钱，学位可能就没有了，“孩子年龄都在这里了，交钱能有个学位，当然交钱啦。”

民办园收费几乎自己“话事”

物价局：定价备案即可教育局：收费不归我管

民办幼儿园收费标准该由谁来监管？新快报记者就此采访了广州市物价局和荔湾区教育局，却发现，两个主管部门对民办园的收费监管力度都不大。

荔湾区教育局有关负责人表示，民办幼儿园的收费问题不属于教育局的管理范围，主要的管理还是由物价局进行。

而市物价局有关人士表示，按照规定，物价局价格管理处只管理公办幼儿园的收费项目，包括保教费、伙食费等。如果是家长可以自行选择交与不交的项目，就不管收费标准了。

由于民办幼儿园不属于政府定价项目，其收费标准归市场监管处管理，主要方式是由民办幼儿园自主定价，在市场处报备一下即可。

物价局人士表示，前期由于公办幼儿园收费太低，不少拨款不足的幼儿园纷纷停办，一大批民办幼儿园由此产生。民办幼儿园的价格起初说不用物价部门管理，到而今，有部分园的价格出现失控的情况。

据物价局有关人士透露，市物价部门今年下半年的工作计划之一就是清理幼儿园收费。

专家视角

●广州市政协委员韩志鹏

尽快加大对民办园的公共投入

“本来教育部门就应该对这些民办幼儿园的收费有一个监督管理。”广州市政协委员韩志鹏针对民办幼儿园收费管理混乱的现象这样说。

他表示，民办幼儿园现在占了广州幼儿教育的半壁江山，在填补教育资源不足方面的确起了很好的作用。由于民办幼儿园没有公共投入的费用，要想生存，难免会出现乱收费。“如果教育部门和物价局都不管，那就只能寄望于幼儿园凭自己的良心来收费。”

韩志鹏建议，想要这些民办幼儿园在课程收费上少出一些花样，减轻家长的负担，还是要从财政上面抓起，“其实每年从公办幼儿园的大笔财政支出中，拨出一部分给民办幼儿园，就能够减轻许多民办幼儿园的财政负担，让他们在收费上少一些名目”。

●广州市社科院研究员彭澎

公办园少造成民办园收费乱象

广州市社科院研究员彭澎表示，民办园收费要从两方面来看，“首先是收费有没有必要，合不合理。如果是直接有关教学的收费，也在物价局备了案的，那就可以收。其次是该不该收。课程属于推荐课程的，幼儿园不能够强迫每一个入园的学生都必须缴纳这么昂贵的课程费。幼儿园强迫性收费是属于违规做法，这些课程要不要学，应由家长来决定。总之，该交的交，不必要的就自愿”。

彭澎表示，现在广州的公办幼儿园还不到总体比例的20%，这是造成部分幼儿园乱收费的一个重要原因。“据我了解，幼儿园的收费都是必须报物价局或者教育局备案的，当然有个别会出现瞒报的情况。民办幼儿园的课程相对比较形式多样，收费会高一点。”

“幼儿园收费真是坑爹啊！”新快报记者采访众多幼儿园家长发现，新学年，民办幼儿园收费不断上涨，名目五花八门，有的借口通胀大幅提价，有的借口学位紧张大收赞助费，不少“孩奴”大叹“伤不起”。记者调查发现，城区一间硬件条件较好的民办幼儿园，基本收费(包括保教费、伙食费、兴趣班等)都在1500-2000元/月，一些小区配套幼儿园的收费甚至高达3000元/月以上。对于幼儿园的提价，家长为了保住孩子的学位，大多是“你叫交多少，我就交多少”。“家长跟幼儿园相比，太弱势了。”有妈妈无奈地说。

开学又涨价了！

“我们家宝宝入读的幼儿园又涨价了。”家住华景新城的潘女士说，幼儿园原来每月收费项目包括保教费、伙食费、外教费，然后是自愿选择的兴趣班项目。“以前每月保教费加伙食费是880元，今年一开学就涨到了1500元。”潘女士说，涨价的主要原因首先是幼儿园把外教费平摊到每个月来收，另外一个就是伙食费和保教费的增加。“原来是10元/天，现在是11元/天。”她算了一下，即便是不算外教费，每月也增加了200-300元。

“涨了你一点办法都没有啊，难道你不读啊？”潘女士说，华景新城人口密度大，这家幼儿园今年报读人超多，有人通宵排队，自己好不容易有学位，当然怎么都会读下去。

兴趣班被“自愿”

说起自愿报读的兴趣班，何女士就很无奈。

“我倒不是在乎那几个钱，关键是觉得小孩子没必要。”何女士的儿子在天河一所幼儿园，园方每天下课后有设置黄金兴趣班课程，收费在500元/学期左右。“我们家有老人接送，完全不用读兴趣班。”何女士本来决心不报名，班主任时不时跟小孩、家长灌输相关信息。“反正她软说硬说，说来说去，全班孩子就都报了。”

家庭样本

月入两万，仍感吃力

潘女士夫妻皆为中层管理人员

家庭月收入近两万元

家住华景新城

虽然家庭月收入两万元，可提起孩子的教育成本，潘女士依旧不轻松。

“今年幼儿园的保教费增加了，原来的880元/月涨到1500元/月。”虽然此次提价的主要部分是把外教费加入了其中，但潘女士算了下，即便是只算保教费那些，也提高了200-300元。

而且，1500元/月还不是孩子在幼儿园的所有费用。“幼儿园下午四点半就放学了。我和她爸爸下班时间都晚，不可能去接她，只能报兴趣班。”潘女士女儿报了三个校兴趣班，一个黄金识字班450元/期；舞蹈班初级600元/期，高级750元/期；还有数学班……此外，家里还在外面给孩子报了培训班，“算下来每个月光教育这块都要花2000元。”

潘女士家有双方老人要赡养，日常开销加上房贷，再加上女儿的开销，即便是家庭收入两万元，依旧觉得压力很大。“幼儿园都这么花钱了，以后的路还长着。”

何女士媒体从业者丈夫经营公司

家庭月收入两万五千元

何女士住在一高级社区，小区里有一家中英文国际幼儿园。幼儿园硬件非常不错，常年外教教学，但收费也颇为吓人，每月缴费3100元。

何女士家庭收入在25000元左右，按道理，这样的幼儿园也可以承受。但何女士夫妻双方的父母身体都不好，经常入院治疗。“一进医院都是用好药，随便一个进口针都是几百元，住院就不要提了。”何女士说，有段时间就觉得工资像流水一样流向医院。

最开始何女士也不想选择这么贵的幼儿园，“可是附近没有别的幼儿园了，太远了又觉得孩子上学太辛苦。”几番周折下来，何女士最终还是咬咬牙，到“贵族幼儿园”报了名。

贵！天价幼儿园一年学费过十万

上海最贵公办幼儿园年收费过万学费比大学还高

成才是每个家长对孩子的期望，为此，从入园开始，家长们就力图为自己的孩子选择最好的。据市民郭女士称，她千方百计地托人将自己的孩子送进了上海市西南片一所示范性幼儿园。然而高兴之余，郭女士没想到，公办幼儿园的收费也那么贵。“现在幼儿园通知我们的管理费是每个月800元，餐费每月180元，再加上我为孩子报名兴趣班的费用，半年在2000元左右，第一个月我就要为孩子付出近3000元。”由于幼儿园的费用是一个月一付，按一年收费12个月计算的话，郭女士粗算下来，为孩子上幼儿园一年要付出费用近16000元。作为普通工薪阶层，郭女士认为，这样的费用对家庭经济是个不小的负担，而且，真的是比上大学都贵。

据了解，民办幼儿园是通过对自身的特色、教学质量等来作为制订费用的依据，向物价部门提交，再由区物价局备案。它的整个运作都是靠企业、机构自己出资，收费没有最高上限。

目前本市民办幼儿园的收费标准每月一般在一两千元到四五千元不等，有的甚至更高，收费标准基本都在公办园之上。

嘉兴天价幼儿园打造“富三代”一年全托费5.8万

每年全托费用高达5.8万元，设有情商、财商等课程，并有专门的泡脚间，游泳池，打着“鼎力锻造有涵养的富三代”口号的嘉兴南湖华侨国际幼儿园，从今年9月1日新开园就成为嘉兴市民议论的热点。

在嘉兴，一般民办幼儿园一年日托费为1.2万元左右，而“华侨”每年日托费用3.8万元，全托费用5.8万元。收费中除了常规保教费，还包括情商、财商、创意等各种课程和网络英语、餐点费，共有十几个项目。

在课表中，最有噱头的要数园区的“Bo播”幼儿角色体验馆，馆内设有超市、商店、医院、警察局等，孩子模拟各个角色后可获得“Bo播币”，进行消费理财。园方表示，这是为了培养孩子按劳取酬、按需消费意识，正确区分消费和浪费的不同。

“读个幼儿园比出国留学还贵。”有市民议论说。他们对这种超前的教育理念并不领情，“这不是从小就培养财迷嘛”，特别是“泡脚课程”饱受争议。

“我们的口号就是要打造‘富三代’。”华侨国际教育集团董事长裴秀敏说，“超前的教育理念，肯定有人不认同，这也正常”。园方聘请专业保健师指导，为孩子泡脚，可以帮助孩子放松身心，增强体质，特别是孩子穿上和服，边听音乐边学一些基本的生活礼仪，是“一举多得”，而非噱头。

目前，入园的有46个孩子，大部分来自“富人家庭”。红外线安保系统、智能识别系统、流动保安等组成七道安全防线;每班配两位驻班教师、一位生活教师、一位体能教师和一位英语教师，还有两名外教。

郑州天价幼儿园年收费十万零一块

说起李俊杰这个名字，相信很多郑州市民都不陌生。

实际上，这个名字和由他创办的“李俊杰教育幼儿园”曾震动郑州。因为李俊杰曾承诺，上他幼儿园的孩子“2岁识字、3岁阅读、7岁读初中、15岁上大学”。

更让人震动的是——这所幼儿园于2007年8月间开始在郑州招生，园方取“万中挑一”的寓意，喊出了“年收费十万零一块”的高价，遂被市民称为“天价幼儿园”。

另外，这个幼儿园只收头圆的孩子，否则交再多钱也不收。

据公开报道，当时，幼儿园使用的是开元路上水映唐庄的售楼部，仅装修改造，法定代表人李俊杰就花了50多万元，比如单是一块供孩子们学习玩耍的地毯就价值1.5万元。

南京最贵幼儿园学费1年8.4万

去年9月份新建成的伊顿国际学校，从建校一开始就受到了颇多关注，不仅因其能从幼儿园一直读到大学预科，而且据传不招收大陆学生，更因为其昂贵的学费，仅小学6年的学费就高达78.75万元。但是记者采访时却获悉，由于建校太仓促，学校第一年招生情况并不理想，只招到6名幼儿园孩子。

据介绍，伊顿国际学校一共用了三层楼教室，但是上面两层装修一新后却没用得上，图书室、舞蹈教室都空着，等着明年招到小学生再用。现在的幼儿园6名宝宝占用了第一层两间教室，学校的4名老师都围着他们转。

记者打听到，该校幼儿园的学费是84000元一年，小学一年级到三年级的学费是126000元一年，小学四年级到六年级的学费是136500元一年。

“我们原则上不招收大陆的学生，因为我们的教育框架完全不一样，学生没有办法参加南京的中高考。”该校负责人说，“但是有移民打算的，可以来。”记者了解到，今年招收的6名宝宝中就有南京宝宝，该负责人表示，国际学校就像一个小联合国，各国孩子都有，中国当然不例外，但是人数上肯定会控制。“比如韩国孩子多了，就成韩国小学了。所以，有钱也不一定能上。”

沈阳最贵幼儿园学费每月4000元

去年8月，沈阳首家国际标准的新型双母语幼稚园——创意宝宝幼稚园举行推介会“雷倒”众人，其沈阳“第一”每月4000元的昂贵学费也引起人们的议论。

幼稚园负责人王鳘告诉记者，该幼稚园外籍教师与中国籍教师的比例是1∶1，中国籍教师人人都要达到英语六级以上。幼稚园将为孩子创造英语的生活和学习环境，开设体能运动课程、户外游戏、跆拳道、游泳、儿童高尔夫、东西方礼仪等课程。使沈阳市民近距离接触“真正意义的国际幼儿园”。

对于市民们最为关心的收费问题，王鳘表示，该幼稚园的收费将达到每月4000元左右，这几乎相当于一些大学一年的学费。该幼稚园针对的对象是一些国际化家庭和希望孩子未来出国深造的家庭。

青岛市北区湖光山色幼儿园月收费：3000元左右

这家幼儿园，建在高档小区内，规模很大，总共有三四层的样子，有专门的舞蹈教室、活动教室等。这家幼儿园也是采用“蒙氏教育法”，除了孩子年龄最小的幼幼班，就是混龄班了，将3到6岁的孩子安排在一起上课，让年龄大的小朋友照顾年龄小的小朋友，培养他们互助互爱的氛围。幼幼班收费是3000元/月，如果是按年交的话，还可以再优惠一点。人数上限是26人/班。

园里每班配三个老师。一个中文老师、一个英文老师和一个生活老师。英文老师是中国人，他的角色就是全程用英文跟孩子交流，让孩子在潜移默化中学习英语。记者参观时，幼幼班的孩子正围着桌子在拼东西或画画什么的，教室空间很大，温度也适宜。每个孩子都有自己的英文名字，跟中文名字标注在一起。

孩子的课程安排跟前一家幼儿园大同小异。不过，他们下午的课程更为丰富一些，除了外语，还有美术、音乐、舞蹈等。

三餐也是由学校食堂提供，基本上是两素一荤，还有汤，由学校保健师负责搭配。床放在教室外的一个小房间里，午休时就把它拿出来。孩子入园后，家长将得到一个用户名和密码，下载一个视频插件，就可以观看孩子在园里的一举一动了。

最后记者也问了究竟贵在哪里的问题，工作人员回答说，是采用了“蒙氏教育法”，对于培养小朋友整个的素质、能力等有重要作用。

看看国外幼儿园一天都干嘛

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？下面是小编精心为您整理的“看看国外幼儿园一天都干嘛”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

IndoorFreePlay(室内自由活动)——大约早上7：15到8：30

这是宝贝们的室内自由活动时间。

每天早上7：15分以前，老师会把玩具布置好。通常分为几个区域：过家家的区域，读书角，积木区域，涂鸦区域，玩水区域等等，玩具统统摆放在宝贝们能够自己拿到的地方。

小特色：

1.人们认为，宝贝们是否能够自己拿到玩具，这一点很重要，这让宝贝们感觉到是自己的教室，有助于帮助宝贝们从小建立自信心。

2.教室里玩具的布置基本上是一周换一次。这主要由宝贝们的兴趣决定。如果宝贝们玩了3天就不感兴趣了，老师也会提前更换。

3.自由玩的地方其实也是经过老师的精心布置。老师会观察目前宝贝们对什么感兴趣，然后布置上相应的玩具。老师也会根据季节或者节日的变化而布置自由玩区域。

4.这个自由玩除了是老师精心布置的之外，老师还和宝贝一起玩。在一起玩的过程中老师观察宝贝们的兴趣和发展，扩展宝贝们的语言。

值得我们借鉴之处：

国外幼儿园重视任何时间段对宝贝游戏环境的设置，即便是早餐前的短暂时间里也是如此。

SnackAndActivityTime(点心和老师设计的活动时间)——大约上午8：30到9：00

这是早上点心时间。幼儿园鼓励宝贝在家吃早餐，早上点心主要是针对那些家长上早班，没时间在家用早餐的宝贝。

小特色：

1.点心之后是老师设计的活动时间，从8：30到9：00。孩子们是可以自己选择的，他可以选择不参加这个活动，而去玩教室里其他的玩具。这些活动都是老师事先设计和准备好的。

2.每天老师至少要准备一个活动。当老师把活动准备就绪之后，她就邀请宝贝们参加，如果有的宝贝对老师当天的活动不感兴趣或者对手头正在玩的玩具很感兴趣而拒绝老师的邀请，老师也不会强求他参加。

值得我们借鉴之处：

国内幼儿园的特点是，在许多环节中都会要求宝贝必须参加，宝贝可选择性少，而国外幼儿园则在更大程度上尊重了宝贝的感受。

OutdoorFreePlay(室外自由活动)——在老师设计的活动之后

室外自由活动时间通常去操场，这里有沙坑、秋千、滑梯等设备，然后会有一个储藏室放一些小三轮车，各种小推车，球，玩沙的工具等等。

宝贝们到操场上可自由选择玩什么。

小特色：

1.无论是老师还是家长，陪宝贝们玩，才能与他们有共同语言，才能真正成为宝贝们的良师益友。

2.在加拿大，室外活动孩子们可以自由的选择活动的形式。

值得我们借鉴之处：

国内幼儿园会把更多的重点放在宝贝的安全和卫生上，宝贝较少接触沙、水，这样并不符合幼儿心理发展。

CircleTime(可以说是上课吧)——大约上午9点到10点以后

在“circletime”里，老师和宝贝们围成一个圆圈坐在地板上，老师通常是唱几首儿歌，读2-3本故事书，做1-2个游戏。老师上课的“道具”是老师自己制作的。这些“道具”对吸引宝贝们的注意力起了很大的作用，另外，老师们也让宝贝们轮流使用“道具”，这使他们能够积极参与到老师的活动中来。

小特色：

故事书也有读不下去的时候，因为没有人听，老师会很快结束故事，跳到另外一个能吸引宝贝们兴趣的游戏。老师们认为这是很正常的，宝贝们的注意力很短，也很容易被其他的东西分散注意力。老师们不会强迫他们安安静静地把故事书听完。

值得我们借鉴之处：

国内的幼儿园里比较重视宝贝的上课时间，上课次数也偏多，国外的幼儿园更注重自由玩耍时间，注重宝贝的自我构建过程。

Lunch(午餐)——大约中午11：30左右

15-30分钟的上课结束之后，老师就要求宝贝们去入厕，洗手准备吃饭。

通常老师和5-8个宝贝坐一桌，老师和宝贝们同桌吃饭，这有助于宝贝们建立一个好的饭桌习惯，老师必须起一个好的示范作用。吃饭时老师很尊重宝贝们的选择，

小特色：

在toddler班上的宝贝是2岁左右，吃起饭来是手叉并用，而且撒得满地都是，但老师决不会为难他们，训斥他们，老师很尊重他们的选择。

值得我们借鉴之处：

国外幼儿园在宝贝进餐问题上，非常尊重宝贝的选择，不仅只是让宝贝果腹而已，同时注重培养宝贝的独立性，国内则更重视宝贝吃了多少，忽视了培养宝贝自立性的机会。

Afternoon(下午)——大约下午2点到3点以后

中饭之后宝贝们上床睡觉午睡大约2小时。睡醒之后，吃下午点心，然后又准备室外自由活动。4点左右，宝贝们回教室自由活动，他们会玩一些类似猜谜、投掷等活动，等待父母来接。

小特色：

父母接到宝贝，首先会问：“Doyouhaveafuntoday?”当宝贝带着满足的笑容快乐地投入家长的怀抱时，他在幼儿园里度过的快乐的一天也就结束了。

值得我们借鉴之处：

国内的家长更重视宝贝在园内是否受欺负或伤害，接孩子通常都会问这些方面的问题，这样容易使宝贝产生不愉快；国外家长则更能接受和淡化这些，他们习惯于从乐观的方面引导宝贝。

更多富有特色的国外幼儿园

英国科姆幼儿园精心规划和充分开发园内丰富的自然资源，许多自然课程都是在园中上，偌大的幼儿园中，极少有人造的环境，有的是高低不平的石子路，巨石砌成的石洞，野草丛生、坡度较陡的小山丘，可搬动的倒地圆木和石块砖头，茂密的树丛和满地落叶，还有一个养着鱼的大池塘。

在科姆幼儿园，不管男孩女孩，都喜欢活动，运动能力强了，动作协调了，就容易做到不出事或少出事。

美国富有盛名的银行街家庭中心将近三十年来一直努力为半岁至四岁的儿童创造一个家庭式的友善环境。这里没有莫扎特钢琴培训，没有外语录音带，也没有数学作业。然而这里有舒适的大椅子让孩子坐着读书，有厨具让他们做饭，有桌子可以画画，有积木让孩子堆城堡，有楼梯让孩子锻炼肌肉。孩子们(每班大约12个)可以自由到其他教室去玩。就像在家里一样自由自在。

意大利瑞吉欧幼儿教学体系是一个影响世界的幼儿教育体系。幼儿表达自我和彼此沟通道手段，以及教师判断幼儿理解程度的标志，不应只是语言符号，还应包括动作、手势、姿态、表情、绘画、雕塑等等百种语言。瑞吉欧没有固定的课程计划，项目活动始于教师对幼儿的询问，发现幼儿的兴趣，解决真实生活中的问题。

匈牙利的幼儿园，环境非常漂亮，和他们的城市一样，充满了艺术气息。幼儿园的很多摆设和装饰是老师自己做的，而且用的材料都来自于自然界。比如用落叶和枯枝做成的"心"；用苞谷皮做的娃娃、盆景、船、小家具；用枯的植物根做的人像；还有用芦苇搭成的娃娃家、小天地。

美国幼儿园的课程设置有：阅读、语文、算术、社会科学(包括历史及地理知识)、自然科学和拼音，体育课是幼儿园的主要课程之一，中班就开始设置计算机课程。以上课所使用的教室和场地全部是现代化设备。在美国幼儿园食品的品尝、营养的吸收也是这儿的一门重要科目。让孩子们在吃的快乐中懂得集体生活的重要性，因为吃饭给孩子提供了语言交流的机会，同时让孩子体会到食物的形状、颜色、气味以及用餐的规矩等。

澳大利亚幼儿园教师把大多数时间花在同每个幼儿进行个别谈话上，而不是同全班幼儿进行集体谈话。幼儿处在轻松愉快、自由自在的环境氛围之中，没有压力，不惧怕教师，不必时时处处保持安静。

澳大利亚幼儿园班级规模和师幼比率的一般标准是：0-1岁组，6名幼儿，师幼比为1：3；1-2岁组，8名幼儿，师幼比为1：4；2-3岁组，10名幼儿，师幼比为1：5；3岁组16名幼儿，师幼比为1：8；4-6岁组，20名幼儿，师幼比为1：10。

澳大利亚幼儿园鼓励幼儿自己进食，自我服务；为幼儿提供反映多种饮食文化的食物；幼儿用餐时，至少有一位成人坐在幼儿身旁；边用餐，边谈话，具有家庭色彩，轻松愉快。

日本举国上下重视幼儿教育。幼儿园发展速度快是日本幼儿教育的突出特点。在60年代，3~6岁幼儿入园率为26、9%，到1976年，2~6岁的幼儿入园率达到63、5%，到1981年，4~5岁幼儿园的入园率到100%。

日本幼儿园教师工资比一般国家公务员高出20%左右。私立幼儿园占幼儿园总数的70%，其收费是公立幼儿园的2.5倍。

在日本作为社会教育和终身教育的重要一环，开办了"母亲班"、"双亲班"等。学习班分两种，一种是以婴幼儿的父母为对象的学习班，另一种是以即将做父母的为对象的学习班。学习内容大致是幼儿心理学、生理卫生、家庭教育原理等。

日本幼儿园的幼儿，运动能力极强，令人赞叹。齐胸高的跳马，一些女孩子从远处紧跑几步，手撑"马背"一跃而过；有的女孩在约1米高的圆木上走平衡，无需任何保护；一个文静的女孩三下两下就爬上约三层楼高，带有脚蹬的高杆；还有一群女孩子身体向上一跃，双手抓住高高的拔梯，然后两手交替迅速从一端拔到另一端。男孩女孩爬树更是很平常的事情。小班孩子的运动能力也很强，他们两手抓住单杠，身体灵活地向前或向后翻转。见不到"胖墩儿""豆芽菜"等特殊体型。绝大多数幼儿园、保育园活动室不安装空调，炎炎夏日，教师脖上搭着毛巾与幼儿一起活动。这样做可以便幼儿感觉真实的大自然，增强其适应环境的能力。

日本白鸟幼儿园将全园幼儿依居住位置与往返线路编成小组，每日由教师带领各小组步行穿越街巷，依次将幼儿送回家，这样幼儿一方面在回家途中可学习相互关照，另一方面可以了解交通规则，认识附近社区街道环境。

许多香港的幼稚园有统一的校服，使孩子泯灭了家庭差距，更有团体感。这些校服简洁大方，常带有正装的特征，无形中又是对孩子的一种美学教育。