一级建造师培训总结
2026-03-06 一级建造师培训总结一级建造师培训总结(精华16篇)。
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一级建造师冲刺课件随着经济的发展,人们对于各类建筑工程的需求也越来越大。作为国家重点培养的技术人才,一级建造师的工作职责越来越重要。然而,想要成为一名优秀的一级建造师,虽然需要有丰富的工程实践经验和卓越的管理能力,但同样需要通过严格的考核才能获得资格证书。为了帮助像我们这样的考生冲刺一级建造师考试,下面就给大家分享一些我所学习的一级建造师冲刺课件。
一、项目管理
如果说一级建造师的职责之一就是负责工程项目的管理和指导,那么项目管理的能力就是非常关键的。在考试中,这个主题的考题相对较多,所以我们需要对项目管理理论有深刻的理解。
在工程项目管理中,需要做好很多方面的规划与安排,例如理顺项目的目标、确定项目的里程碑和关键节点、确定项目的预算和时间表、协调资源及进度、指导管理方案等等。因此,我们需要通过掌握管理工具和知识,从而提高我们的管理能力。
二、施工组织管理
施工组织管理是管理施工工作流程的能力。优秀的建造师需要具备制定施工方案、组织施工、协调施工、控制质量和成本、接受验收等方面的能力。
在考试中,施工组织管理的考题也是非常多的,主要考察考生在如何管理工人、如何组织施工、如何控制质量等方面的能力。因此,我们需要掌握施工方案制定的理论知识、制定安全施工方案的方法、安排施工进度和资金管理的技巧等等。
三、施工工程管理
施工工程管理是考核考生是否具备管理和指导施工现场的能力。在施工现场,一级建造师的角色十分重要。他们负责监督施工进展、协调各方资源、保证建筑质量等,因此他们需要具备丰富的工程实践经验和管理能力。
在考试中,考生需要能够理解并掌握控制施工进度和成本、监督工程质量、协调各种资源等方面的知识。一级建造师要成功完成工程任务,必须有能力协调各方面的资源,尤其是在面对不可预测的问题时,能够迅速做出决策和解决问题。
四、质量管理
质量管理是建造师职责范围内最重要的一个方面之一。一级建造师的职责就是保证工程质量,并确保最终交付的建筑物符合特定的标准和要求。因此,考生需要了解质量管理的标准,掌握各种质量管理工具和方法。
在考试中,质量管理的考题主要包括如何评估工程质量、如何控制建筑物的品质、如何与客户沟通、如何处理不合格品等等。要成为优秀的一级建造师,必须具备质量管理的知识和技能,从而始终保持建筑物的质量。
五、法律法规
法律法规是建造师必须掌握的一项重要知识。在建造工程中,涉及到很多法律法规,例如安全法规、环保法规、知识产权等等。一旦出现违规行为,不仅会导致工程质量受到影响,而且会引起投诉和纠纷,从而严重影响考生的职业生涯。
在考试中,法律法规的考题主要围绕建筑法规、工程法规等方面。考生需要了解各种法律法规,包括建筑法律法规、劳动法规、安全法规等,了解在某种情况下出现纠纷应该如何处理,避免给公司带来不良影响。
综上所述,冲刺一级建造师需要具备丰富的工程实践经验和卓越的管理能力,而这些管理能力是通过上述五个方面的理论知识和技能的掌握所获得的。因此,大家需要认真学习课件,逐渐掌握这些知识和技能,提高自己的综合素质,从而在考试中取得好成绩。
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公路一级建造师课件
随着中国经济高速发展,公路交通建设已经成为了国家基础设施建设的重要组成部分。在这一背景下,公路一级建造师课程的教学内容已经越来越显得重要。作为公路建设的重要骨干人才,公路一级建造师的任务是负责公路设计、施工、监理等各个环节,并确保公路工程的质量、安全和工期。
公路一级建造师课程的主要内容是公路工程学科的深入研究,主要学习公路工程的设计、施工、监理、质量控制、安全管理等方面的知识。同时,公路一级建造师课程还包括了经济学、管理学、法律等方面的知识,以帮助学生了解公路工程的相关政策和法律法规,而且能够有效地管理项目流程,协调生产资源和成本。
公路一级建造师课程的目的是培养学生的专业技能和职业素养,以满足公路建设的迅猛发展需要。随着社会的进步,公路建设的质量和完成时间要求越来越高,因此,公路一级建造师的培养也必须更加注重实践和技术能力上的提高。同时,公路一级建造师还要重视与国内外相关实践机构和学术界的沟通与合作,不断学习前沿的技术和管理理念。
公路一级建造师课程的教学方法也要不断进行改进和创新。教师需要根据学生的不同特点和背景,选用合适的教学方法进行授课。例如,教师可以采用多媒体和互动式教学等先进技术,提高学生的参与度和学习效果。同时,教师还需要注重学生的实践能力培养,鼓励学生参加各种实践培训和项目实践,提高学生的实际操作技能。
总之,公路一级建造师课程在公路交通建设中起着至关重要的作用。通过这一课程的学习,学生可以了解公路工程的设计、施工和监理等方面的知识,掌握相关的技术和管理理念,提高实践能力和职业素养,为公路建设做出重要的贡献。同时,教师也应该根据学生的不同需求和特点进行有效的教学方法和课程设计,以提高学生的学习效果和实践能力。
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从事建设工程项目施工管理工作年限证明
我单位 同志,已累计从事建设工程项目施工管理工作共 年。
起 止 年月 从事何种专业工作 专业技术职务
年月-- 年 月
年月-- 年 月
年月-- 年 月
年月-- 年 月
年月-- 年 月
在我单位工作期间,该同志遵纪守法,无违反职业道德的行为。
特此证明。
单位(盖章)
年 月 日
(一)凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专业以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试。
一级的条件:凡遵守国家法律、法规,具备下列条件之一者,可申请参加国家注册一级建造师考试:1) 取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年;2) 取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年;
3) 取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年;4) 取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年;5) 取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。
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2017年一级建造师考试精选案例
案例分析题一
背景
某项目经理部承接到147km的本地网架空光缆线路工程。此工程由施工单位承包除光缆、接头盒及尾纤以外的其他材料,合同额是定额价格的5.2折。施工单位根据本企业的管理文件要求,将合同额的75%核算给项目经理部,作为本工程的开支。为了完成此项目,施工单位给项目经理部配备了2套熔接机和2台OTDR。项目经理部认为核算的费用比较低,项目经理考虑减少现场开支额度,其所采取的措施如下:
(1)减少现场技术人员、安全员等管理人员的数量。
(2)在施工现场的沿线招收临时施工人员,降低人工费的开支水平,减少调遣费和临时设施的开支。
(3)在施工现场附近采购电杆、钢绞线及其他铁件,适当降低材料的等级。
(4)限额领料,随领随用。
(5)在施工现场租用拖拉机和农用运输车。在施工过程中,由于现场作业人员的操作水平有限,多处工作量存在质量问题需返工;因租用的农用车行驶速度过快,发生一起交通事故,导致一名施工人员腿部骨折。
2.问题
(1)施工单位在控制现场成本开支方面的做法是否正确?为什么?施工单位应如何控制工程成本?
(2)施工单位给此项目配置专门的仪表和设备的做法是否可取?为什么?
(3)项目经理降低现场开支的措施是否合适?为什么?
参考解析:(1)施工单位在控制现场开支方面的做法不正确。因为施工单位不考虑工程的实际状况,将已经很低的合同额再进一步打折后承包给项目经理部,使得项目经理部施工困难。施工单位要控制工程成本,首先应针对工程的具体情况,具体问题具体分析,而不能对什么工程都一概而论。分析工程成本,应本着实事求是的原则;要有翔实的统计数据;要注重时效,发现问题要及时解决;同时,还要为生产经营服务,要保证施工现场有足够的资金,使工程能够顺利完成。在工程成本分析的基础上,才可能控制好成本,取得效益和信誉的双赢。
(2)施工单位给此项目配置专门的仪表和设备的做法不可取。因为仪表和设备都是施工单位的固定资产,专门为此工程配备仪表和设备,增加了此工程固定成本。如果施工单位合理计划、加速周转,充分利用现有仪表、设备,即可减少仪表、设备的购置量,降低企业固定资产的比率,从而达到降低施工成本的目的。
(3)在项目经理降低现场开支的措施中,现场采购、适当降低材料的等级以及限额领料、随领随用的措施是合理的,因为它符合工程的实际状况,而且对材料的合理控制也将大大降低现场的开支水平。目项经理部减少现场管理人员的'数量以及沿线招收临时作业人员的做法不可取。减少现场管理人员的数量,有可能使得现场的各项管理工作做不到位,从而导致很多问题的发生。临时招收大量的施工人员,需要对他们进行认真的培训,由此增加的费用也是很可观的;新人到了工作岗位,也会使得工程的质量得不到保证。虽然这样做能节约一部分费用,但从工程的质量成本来考虑则不一定合适。项目经理部为了节约费用,在现场租用拖拉机和农用车的做法也不可取。因为这样做使得安全没有保障。一旦发生了安全事故,在处理安全事故时,往往会使成本开支失控。
案例分析题二
背景资料:
某光缆线路工程,在东北地区直埋敷设一条24芯光缆,设计要求埋深1.5米;工程跨越一条河流,采用架空方式,跨距200米;直埋部分有一处与电力电缆交越。施工单位进行了现场考察,建立了临时设施和分屯点,工程顺利开工。根据原定进度安排,接续工作在天气转冷前结束,为此施工单位配备了足够的熔接机和单层帐蓬。接续工作开始不久,天气突然转冷,接续工作最终在寒冷的天气状况中进行。第二年5月初,施工单位在工程验收前进行了内部检查,发现电杆发生倾斜,大部分光缆接头衰减过大,达不到验收要求。
问题:
1.施工现场设立临时设施时应考虑哪些问题?
2.本工程中影响质量的重要过程有哪些?
3.为什么会出现大部分光缆接头衰减过大的现象?如何预防?
4.电杆倾斜的主要原因是什么?
5.开挖与电力电缆交越处的光缆沟时应采用哪些措施?
参考答案:
1、参考相关章节
2、跨河架空200米、直埋光缆沟、光缆接续、与电力线交越、低温天气。
3、由于天气寒冷、在单层帐篷内接续,熔接温度达不到要求,造成接头衰减过大。必须在棉帐篷内进行接续,并根据天气情况,采取加温措施,保持合适的接续温度。
4、因为是在寒冷季节施工,回填的是冻土。5月冻土开始融化,电杆孔洞松动,造成电杆倾斜。
5、交越处应开挖警示标志,不得使用机械开挖,应专人开挖,开挖人员必须戴绝缘手套、穿耐压绝缘鞋,由专人指导开挖工作。必要时,请电力部门有关人员现场指导和采取停电措施。同时,做好触电的应急抢救和电力线路中断的抢修准备工作。
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我今年考一级建造师,考后看了xx的20xx年真题解析,自我感觉考的不错,现在总结几点学习心得,希望能对考一级建造师的朋友有所帮助。
精力允许的话,还是建议大家努力一把,争取一年过4门,因为后面三缺一压力真的很大。当然也根据每个人的心理承受能力,反正我的心理承受能力不行;我是今年年初决定考一级建造师的,我的同事告诉我,如果真想一次性考过的话,应该参加一个培训班,思前想后,20xx年x月,我试听了xx的课程后非常满意,所以报名参加了一个全程班。当然,这和本人的学习习惯还是有很大关系的,建议视自身学习习惯和学习时间长短而定。
都听,因为书本知识是固定的,各网站的免费课件的内容都差不多的,只是每个老师的讲课风格与优势不同,只要找到自己的软肋之处,有针对性的寻找老师就行。我因为在xx报了班,就直接听得xx的网课,和我在现场上课的时候讲的内容是一样的,多听几遍加强巩固知识点。你下载很多课件,都听,一是时间、精力耗费很多,二是考试就是考书上的知识点的,理解、记住才是王道,老师讲得再好,你只知道大概意思,但是表达上不靠近阅卷的参考答案,阅卷人扣你分,你只能认栽。
回答题目,至于原因我也说不清,只是感觉大学、研究生一路过来,按照书上原话答题屡试不爽;二是答题一定要有层次感,该写“一、二……(……”的地方一定要写,每个大题下的每个小题的回答一定要分开,这样阅卷人看着也舒服,你想想看,你让阅卷人舒服了,他能不让你舒服?
4、关于估分:我在考试后,直接看了xx年真题解析,很多朋友说,考试成绩出来后,实际分数比估分少了10—20分,所以我还是建议考友答题时严格按照书上的原话回答。我好多题都是按照书上原话直接答题的,通过身边的朋友讨论,发现凡是按照书上原话回答的考友,估分和实际分数都落差不大,所以我对自己的成绩还是有很大的信心的。
填写完整,我想这个不用说了吧,因为考后太多人出来说准考证没涂什么的。我的考试准则:我宁愿前面花五分钟填写、检查、核实,也不想事后后悔一年!
最后说几句话:考试成绩出来后,过的人,高兴,可以,但是一定要懂得沉浮;没过的人,失落,可以,但是不能失去信心!更不能怨天尤人!我们建筑专业只是今年遇到了所谓的小年,我们不能气馁,明年再接再厉,一定会通过的。
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概述
整体来说一级建造师考试难度还是比较大的,毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力,要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。之所以通过率控制在5%左右,是因为社会不可能容纳几千万的一级建造师,没这个需求,这几年通过并注册的一级建造师共约33.6万人。
一级建造师是为项目管理服务的,项目经理作为一个管理岗位,必须懂得的更多的是管理方面的知识,以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。当然这种管理是偏向于技术方面的管理,因此对专业知识也有一定的要求,这在最近几年的考试中体现的更加明显。但项目经理不仅仅作为技术人员而存在,否则工作经历更多的人(比如高级工程师)就是项目经理了,这与我国引入建造师制度的初衷不符。
答题的相关技巧详各位老师的讲解,不在本文讲解范围内,本文主要是讲解复习方面的策略。
准备工作
工具:教材1-2套(推荐办公室一套、家一套,不差钱),近3年真题1套(电子版也可以),水彩笔多支颜色各异(多次标记不同颜色),课件多套(推荐面授课件,最好再加上押题课件),喜欢做笔记的笔记本1-2个(不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买,我是在书上做笔记的),8G/16GMP3一台(注意耳机,内插的伤耳朵),电脑一台。
首先遇到的问题是是否报考?考什么专业?一次考几科?先学哪科后学哪科?
这些问题是各位朋友遇到的第一关,虽然报考的人很多,但真正弄明白的人不多。首先你要了解考试制度、难度,当然也包括收益,确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得,主要是需要投入大量的时间学习,如果不能投入的话不建议考,因为这项考试难度较大,首先第一关都掉队了的话,可能后面不容易弥补。毕竟买彩票还要2块钱呢!网上有人爆裸考的成绩,经济40,法规51,管理50,实务32。这有何意义?
报考专业要根据自己的工作和专业决定,如果工作内容与建筑(如施工员),那就推荐建筑专业,如果与安装有关那就报机电,一是自己的专业知识对学习有较大的帮助,二是以后有可能自己用得上证书上项目,就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话,推荐首先报考建筑专业,通过率最高的,而且相对来讲,建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业,所以相对来说竞争更激烈,如果第一次报考的话,不推荐市政专业,
如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定,第一次报考就与学霸或者时间非常多的人拼并且学霸只有一科通过的可能大打折扣。为什么增市政的人多?市政通过率最低,挂的钱最多。除非工作需要,除建筑、机电、市政专业外的其他专业不推荐报考,也不推荐增项,如果感兴趣可以试试,主要是需求较少,挂靠是供选择的空间小,到时候还要继续教育。
推荐一次报考4科,不缺那点报名费,体验一次全真的考试非常重要,因为建造师考试是在2个年度内滚动的,今年不考明年你肯定要考的。
就考试的4科来讲,考题的难度实务>管理>法规>经济,这就需要考生做好考试时间规划,个人推荐首先经济,再实务,法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目,如果时间不是非常多,或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科(推荐经济+法规/管理2选1),突击的效果要考试能通过2-3科,不建议全面突击;如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科,建议考试的前一年就开始准备。
各科学习的特点
经济考题比较直观,教材熟悉就能通过,难度不是很大。但教材必须熟悉,因为很多知识点考生未接触过的,名词都不认识的话就不用提了。近几年经济考公式稍多,其实大多数公式都是
由一等比数列求和以及复利公式推导而来,只要记住等比数列求和就不用担心公式了,减少了很多压力,网上爆的那一堆公式就不用记了,少数常考的公式适当记忆即可。我是在2011年春节前就搞定经济了,做了2套模拟题得了70多分就没管了,考试之前复习几天就ok了。
法规是各种社会准则的最佳呈现,因此有部分人不看书也能通过法规。法规学习要把与社会准则不一致的地方重点标记(这些地方经常考),容易理解的地方可以适当忽略,相对来讲,法规不难。但近几年法规考题较灵活,陷阱多,不像经济那样看着对了就对了,很可能你看着对的刚好就是个陷阱,因此考试一定要细心,认真审题。
管理较抽象,较法规要花更多的时间,并且管理的内容经常在实务上考,对管理一定要上心,如果管理没学好,实务有可能泡汤。管理要多做笔记(在教材上最好),理解较抽象的知识点。管理建议多做真题,相对来说管理的考点也相对固定。
实务的考题是最灵活的,也是控制通过率的重要手段,可以说所有注册类的考试都有案例题。通过近几年的实务考试可以发现,从最初的比较简单的大考点逐渐细化考比较小的考点,这对各位考生来说要求逐渐增大。可以说从最开始的更偏向于进度管理、造价管理这2个大的考点逐渐转向技术部分,而技术部分也由最开始比较集中的几章逐渐分散,比如市政案例最初是道路、桥梁这2个常规技术考点到今年案例基本没有考教材上的桥梁、
道路甚至轨道方面的考点,反而考了之前都没考过的垃圾处理,去年考了个园林绿化的。出题也更偏向于现场,比如“列出基坑围护结构施工的大型机械设备”等。这就要求各位考生对教材更加熟悉,保证教材上的考点分少丢;同时需要了解与该科目有关的一些知识,在考试的时候能比别人多拿1-2分。实务考试要对整本书都比较熟悉,千万不要忽略技术部分,近几年技术部分的考点与管理部分基本持平。另外对选择题也要非常重视,想想选择题得35分与28分相比就差了7分,而这7分在案例题里很难挣回来的。
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摘要:建筑业是国民经济的支柱产业,在带动国民经济增长和结构调整中起着先导作用。建筑质量对正常发挥建筑功能,以及人们生产和生活的健康、安全都有重要的影响。同时,建筑施工作为安全生产“三大”高危行业之一,是全国安全生产的重要组成部分,对保持社会和谐稳定、促进国民经济又快又好发展有着重要影响。深化建筑质量、施工安全监管体系和制度建设,加大建筑质量和安全监督工作力度有效保障和促进建筑业健康发展。
关键词:建筑工程质量与安全生产管理
各位老师、专家好,我叫刘双庆,来自任丘华北油田兴城建筑安装工程有限公司,于20xx年10月9日至10月16日参加了河北省第十一期建筑工程专业一级建造师继续教育必修课培训班;石家庄人力资源培训学校老师及专家个给我们系统的串讲相关知识,通过几天的学习使我受益非浅:由此我也特别关注这次培训中与之有关的内容,《建筑工程》中项目建筑工程质量与安全生产管理中的内容都使我感触
很大。“百年大计,质量第一”是工程建设的质量工作方针。建筑工程质量直接影响到人民的生命财产安全,影响到业主企业的正常发展,影响到国家的经济建设。因此,在目前我国扩大内需,增强基建投入的大环境下,关注项目施工质量具有重要的意义和作用。工程项目施工质量管理具有纷繁复杂、技术性强、动态变化大、信息源多以及信息存储分散的特点。
一、建筑工程质量管理措施
首先我来谈谈建筑工程质量管理的个人体会,要想在自己的手中建造一个优质工程,需要着重从以下几个方面着手。
(一)要确定工程质量管理目标、明确的质量责任制度和制定完善的质量保证体系,组建干练的管理班子和优秀的施工队伍。和业主、监理单位,总包单位、分包单位等参与各方共同对工程质量严格把关。工程项目实施后,我们需要协调各路人马将组建以项目经理为第一责任人的项目班子,并且公司各职能部门进行重点质量监督,各生产班组,分包
队伍严格按标准实施。明确技术管理责任,材料设备质量控制责任,工程过程控制责任等等。为工程的实施提供标准化的操作操作依据。
(二)要制定切实可行的项目质量管理措施。以工作质量确保施工质量,建立“以人为本”的思想意识。调动人的积极性,增强人的责任感,发挥人的主导作用,提高工作质量确保优质工程的工程质量。实行工程管理的全过程、全方位控制,全员参与管理。在施工过程中,从严、从细,明确责任到人,措施到位,确保工程各项目标实现。我们制定的质量管理措施是:通过执行HSE三位一体管理体系,规范质量管理行为;落实项目管理责任制,强化工程质量管理;加强过程质量管理,实现工程质量无重大缺陷、无安全隐患提交优质工程;建立严格的质量管理体系和奖惩机制。
(三)还要加强项目实施过程质量控制措施。具体负责的项目部必须每月不定期由项目经理组织,项目技术、质量部门人员参加的质量检查,查看技术措施和质量要求是否落实到位。检查以国家强制法律、法规标准规范为依据;工序
质量是分项工程质量的保证,工序质量控制是预防不合格分项工程的重点和有效控制措施,因此我们要求技术员、质检员必须按时完成工序检查。针对近些年社会形势的新发展,我们应当将质量检查工作重心前移,贯彻“预防为主、防患于未然、把质量问题消灭在萌芽状态的思想”。加强班组操作过程中的检查频度,将质量问题消灭于班组工作之中,避免了返工现象发生频率,并且做到上道工序不合格,不准转入下道工序,并认真填写“工序质量检查记录”来保证工程质量;施工员、技术员、质检员组织生产班组按工种作好互检工作,消除施工中出现的各种质量缺陷,达到质量标准,并填写互检记录,有效控制分项工程质量,并以优良的分项工程质量保证优良的分部和单位工程质量。
(四)还要将强分包队伍的管理。目前市场上的专业分包和劳务分包队伍的水平参差不齐,质量意识不强的现实也对我们的项目质量管理提出了挑战。首先我们要优选各种分包队伍,从源头上解决项目质量管理瓶颈。最好首选长期和公司合作的优秀的分包单位作为主力人员。好的队伍选取是
工程成功的关键所在。队伍选定后由项目总工程师负责组织项目部全体员工的质量意识培训,培训内容包括公司管理方针、项目部质量目标及指标、工程项目质量计划、新标准规范及验评标准等;加强对施工队伍的培训,施工队伍是工程的直接操作者,只有他们的质量意识、管理水平和技术实力提高了,工程质量才能达到既定的目标。组织分包单位管理人员学习公司项目管理体系文件、规定,把项目的管理制度、体系文件要求及本项目选取的施工管理方法贯彻到分包单位管理人员当中,使他们能彻底领会、掌握,并在实际中予以执行。
(五)要学会正确使用建筑材料,尤其是新材料的应用建筑材料使用不当,会造成质量问题,后果十分严重。工程实体是由大量的、若干种类的原材料、半成品、构配件组成的,这些都被成为广义上的工程投入品,如果投入品质量不符合要求,那么工程质量不可能符合要求。因此,我们应对产品的订货、采购、检查、验收、取样、实验等进行全过程控制,层层把关。工程中我们经常遇到类似的事情,如
选用保温板粘接材料不配套,造成保温板与基层墙体之间脱离,水直接灌入保温板与墙体之间,造成渗漏。对女儿墙等重点部位未进行保护,墙面出现了不同程度的漏水。有了一个好的建筑材料保证才能给我们的工程施工提供可靠地质量保障。
当然产生质量问题的原因多种多样,但其核心就是意识及能力两个方面。要树立每个参与质量管理的人员的责任心和对质量问题的敏感度;更要注意学习、善于总结,尤其要吸收他人已有的经验和教训。
二、建筑工程安全生产管理措施
其次,谈一谈建筑工程安全生产管理方面的学习体会。建筑业的生产活动危险性大,不安全因素多,是事故多发行业。近几年我国建筑业的死亡率是所有工业部门中仅次于采矿业的最高的行业,损失巨大,令人痛心。虽然强制实行了建筑企业安全生产许可证制度,加强了建筑市场的准入控制,并进一步加强对建筑企业施工现场的生产安全检查力度,但伤亡事故仍然时有发生。本人认为,伤亡事故多主要
是由建筑行业的特点决定的。而安全管理是一门科学,是一项专业性、政策性、群众性、综合性非常强的工作。随着经济的持续发展,人民生活水平的不断提高,建筑业从业人员以及全社会都对工程建设过程中的安全管理水平提出了越来越高的要求,传统管理模式已经不适应时代要求。因此,做一级建造师,应认真研究建筑业安全管理的现状,树立新的安全管理理念,建立新的符合建筑业管理规律和项目管理特点的安全管理模式,为最大限度的减少或杜绝安全事故而努力。
(一)建筑业项目安全管理的现状
1、建筑业的安全事故绝大部分发生在施工现场,可以说,施工项目是事故发生的发源地。因此,我们必须对我们的项目安全管理模式是否满足安全管理的需要、是否符合项目管理的特点、是否满足国家和行业法律、法规的要求进行认真分析,从而达到改进或更新项目安全管理模式的目的。
2、安全管理事故的原因分析
(1)人的不安全行为,是事故的直接原因。
所谓人的原因,是指由于人的不安全行为导致在生产过程中发生的各类事故。人在生产活动中,具体不安全行为有:操作错误(启动操作不给信号、忘记关设备)、送料过快、以不安全的速度作业;未使用防护用品;带电作业等。
(2)物(设备)的不安全状态,也是事故的直接原因。对建筑行业来说,“物”包括施工过程中所涉及的设备、材料、半成品、燃料、施工机械、机具、设施等。不安全的情况有:施工电梯的限位失灵,造成冒顶;塔吊的钢丝绳脱丝;未及时更换,造成钢丝绳断裂,掉物坠落;电锯等用电设备电线老化,造成电线失火等。
(3)不良的生产环境对人的行为和物的状态产生负面影响。事故的发生都是由于人的不安全行为和物的不安全状态直接引起的。与建筑行业紧密相关的环境,就是施工现场。整洁、有序、精心布置的施工现场,事故发生率较之杂乱的现场肯定低。到处是施工材料、机具乱摆放,生产及生活用电私拉乱扯,不但给正常生产、生活带来不便,而且会引起人的烦躁情绪,从而增加事故隐患。
(4)管理的欠缺是事故发生的重要因素,有时甚至是直接的因素。人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因,都与管理有直接的关系,因此,管理不善是造成安全事故的间接原因。
(二)、建筑安全生产的管理措施
1、改变安全教育的现状,实行分级负责、分级教育。各类人员必须具备相应执业资格才能上岗。所有新员工或从事新的工作必须经过三级安全教育,即公司、项目部、班组的安全教育,并要定期培训,不断学习新工艺、新技术,强化工程特点所带来的安全风险和具体作业安全要求。
2、加强风险评估,做好重点管理。
应针对不同的项目特点和不同的施工阶段分析安全风险,作出评估,并对每个项目具体化,做好安全防护和重点管理。
3、编制安全措施,执行科学程序。
按照建筑施工安全法规标准的要求,结合工程的特点编制安全技术措施,遇有特殊作业(深基坑、起重吊装、模板支
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撑、人工挖孔桩、临时用电等)还要编制单项安全施工组织设计方案,并按程序经审核批准后才能进行。
(三)、项目安全管理模式
1、全员安全管理模式
(1)注重培育全员安全意识
这种全员安全管理模式是“全员、全方位、全过程、全天候”的管理,因此,其安全意识应该是全员安全意识。形成新的安全意识就是要培育全员安全意识。首先要充分调动本单位全员安全管理的积极性,形成全员安全意识。只有形成全员安全意识,才能营造安全生产的氛围,保障人员安全。全员安全文化是新的项目安全模式的核心。
(2)全员安全管理模式的四个转变
全员安全管理模式与传统的项目安全模式相比,有四个转变,分别是:变单纯的安全专业人员的岗位安全管理为全员参加的体系安全管理;变单纯的安全管理为安全管理与进度、工序穿插和施工方法紧密结合的综合管理;变以点为主的间断的、静止的管理为线面结合的、连续的、动态的管理;
变并行的安全与生产两条线为安全与生产紧密结合的安全生产一条线。
(3)全员参与是全员安全管理模式的核心
全员安全管理模式下,是以项目经理为首的,以专职的岗位安全管理为核心,以各专业工程师为骨干,班组长及工人全员参与的,安全监督管理层和安全管理实施层既独立设置又互相依托和紧密联系的体系安全管理。
2、安全目标管理模式
随着安全管理工作的不断进步,安全管理由定性逐渐走向定量,先进管理经验和方法得以迅速推广。目标管理应用于安全管理方面,称之为安全目标管理。它是生产企业确定在一定时期内应该达到的安全总目标,分解展开、落实措施、严格考核,通过组织内部自我控制达到安全目的的一种安全管理方法。
制定安全目标要具体,但是,目标不宜太多,以免力量过于分散,应将重点工作首先列入目标,并将各项目标按其重要性分成等级或序列。施工项目作为建筑业安全生产工作
的载体,必须履行安全生产职责,确保安全生产。只有这样,才能真正使安全管理水平上一个新台阶
以上是本人在一级建造师继续教育中学习体会,通过本次继续教育学习使我又一次得到了充实和更新知识的机会,经过7天的学习让自己的知识结构更加条理化。在以后的工作当中我会将这次学习中的新理念尽可能多的运用到工程实践当中去,争取为企业、为社会做出更大的贡献。
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一级注册建造师房建3-3.5万 / 1年。15年略有跌价,16年稳定。
一级注册建造师市政5.5-6万 / 1年,稳定,非常稳定。
一级注册建造师机电3.5万 / 1年,稳定。
一级注册建造师公路5万 / 1年,证少。
一级注册建造师水利水电6-7万 / 1年,证少,稳定。
一级注册建造师矿业工程5-6万 / 1年,证少,稳定。
一级注册建造师通信与广电7-8万 / 1年,奇缺,单位没有议价主导权。
一级注册建造师铁路4万 / 1年,证少,稳定。
一级注册建造师港口与航道4万 / 1年,奇缺,单位没有议价主导权。
一级注册建造师民航机场4万 / 1年,无观点。
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2014年一级建造师《机电工程》的重点、难点
机电专业的重点也就是四控制(安全控制、进度控制、质量控制、成本控制)、两管理(合同管理、现场管理)、机电工程技术。相比较而言,安全、合同、质量、进度更是重点,成本基本出题很少。所以本科目必须结合项目管理中的理论,来解决机电工程中的实际问题。具体来讲:
就第一篇的专业技术来说,案例的传统考点主要集中在:起重、焊接、机械设备的安装、电气、管道、通风与空调六大块;智能化、消防、电梯也有可能考核(2011年真题第一篇案例考核了将近20分,2012年考核了将近55分)。预计2013年第一篇依然会成为案例考核的一个重要方面,考核分数将在30分—50分左右。
第二篇考核的重点就是前面讲的四控制和两管理。即合同管理、采购管理、进度管理、职业健康、安全与环境管理、质量管理、试运行管理;而其他章节如施工组织设计的编制与实施、资源管理、成本管理(包括预结算)也可能会有考核题目,但不会出现大的题目。2013年复习的重点依然是安全、进度、质量、试运行,需要注意进度和索赔的综合。
第三篇中《电力法》(近年关于“电”的问题也逐渐成为热点)、《特种设备安全监察条例》
容易成为案例出题点,而质量验收(主要考核验收组织和验收程序及验收出现问题的处理)通常会结合质量控制出题。
从近几年的真题分析,机电专业实务出题点涵盖了整个教材的范围,知识点很细很分散,有时候甚至考核了现场实际的专业知识(教材中很难找到答案);而机电专业和其他科目的综合也容易成为案例中的出题点。
从教材章节来分析:
1H410000《机电工程技术》:选择题、案例题
1H420000《机电工程项目管理》:案例题
1H430000《机电工程项目施工相关法规与标准》:选择题、案例题
建造师初期考试的真题往往是一个大背景题目重点考核某一个方面(比如安全),现在的题型比较综合,一个背景题目几个问答可能分布在教材的不同章节,综合性和难度都在增加。
14年一级建造师《机电工程》复习方法
1.制定好考试学习计划并付诸实施
学习计划比较重要,应当在决定考试后就动手做计划。这个计划就是我们每天要看多少时间的书,要看多少页,到什么时间看完哪一门,等等。
一般我们很多考生由于很长时间没有看书学习,加上工作繁忙,琐事较多,不免很长时间进入不了学习状态,学习习惯不能形成,看书效率及效果极差,这是非常正常的现象。这时我们要稍安勿躁,贵在坚持。所以在我们学习的初期阶段要注意这个阶段最好的办法是坚持,坚持听课,坚持动笔写字,慢慢就会进入状态,当然这个阶段的时间不能拖的太长,最多20天。等我们进入状态以后,就要一鼓作气,按时完成我们的计划。建议大家初期的学习计划安排松一些(比如一天看书至少1小时),后期一定要紧(比如8月份开始一天至少3小时)。有很好的计划,有很好的态度,这是我们成功的第一步。
需要注意的是,学习计划中要合理分配各科目的复习时间,实务应该是三门基础课时间之和的两倍,最好我们在学习这门课的过程中,结合项目管理一起来复习,尤其是索赔和进度的相关知识点,更应该看管理教材。对仅剩实务一科的学员来说更应该注意实务与其他科目的联系。
2.通读教材
首先对照老师前言部分的介绍,对教材有大致的了解,然后跟着老师精讲班的讲解通读教材。一般精讲班老师讲解的较细致,考生在听课的过程中可以适当做些记号,注意跟着老师的节奏理解和思考。不懂的地方反复看,对关键词有一定的敏感性。要注意对照自己的学习计划,按时按质完成通读。
3.区分轻重,把握重点
这其实是看书的第二个阶段。这一阶段要求广大考生要注意区分轻重,把握重点。比如第一篇、第三篇中容易出案例题的相关传统考点,第二篇“机电工程项目施工管理”中的相关重要经典案例,都应该反复理解和记忆。在这个阶段,可以结合习题班来强化理解和记忆。
4.以点带面,触类旁通
这是第三个阶段的要求,即冲刺阶段要求我们能融会贯通相关知识点和相关科目。这一阶段重点是对教材中“关键词”的理解和掌握,不可忽视第一篇的选择题,更不可忽视可能出现案例的专业技术。这一阶段,还可以结合冲刺串讲和模考班来拾遗补漏。
需要提醒大家的是:冲刺阶段,一定要动笔写字,练习自己的语言组织能力,看看能否自己写对关键词,答出教材中的原话。
切记:专业实务没有什么技巧和捷径,必须脚踏实地看书记忆,复习方法和基础课有很大不同,必须区别对待。眼高手低、投机取巧是我们的大忌。
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公路一级建造师课件公路是国家经济发展的重要基础设施之一,同时也是人民出行、物流运输不可或缺的基础设施。公路建设是国家重点工程之一,需要经过专业的设计、规划和施工,才能建设出符合标准的公路。公路一级建造师是公路建设中必备的专业人才,其具有经验丰富、知识面广的特点,能够从设计到施工、监理等各个环节,全面掌握工程建设的全过程。
一、公路一级建造师的职责和要求
公路一级建造师拥有公路工程建设相关的专业背景,其职责包括:负责工程项目的现场管理工作、进行现场交底、协调施工中的各个环节、掌握工程的进度和现场安全等。其要求包括:具备丰富的工程建设经验、掌握公路工程的相关法律法规和规范标准、了解现代管理理论和应用技术、能够协调处理施工中的各种问题。
二、公路建设的要点
公路建设是一个综合性的工程,需要从多个方面进行规划和设计。公路建设的要点包括:道路线路设计、桥梁设计、隧道设计、路基处理和路面铺设。其中,道路线路设计是公路建设的重点之一,需要综合考虑道路的弯曲度、坡度和交通流量等因素,以确保道路的通行安全和通行效率;桥梁设计是公路建设中另一个重要的方面,需要根据地形条件、河流水位、交通流量等因素进行设计,以确保桥梁的承载力和安全性。
三、公路施工的要点
公路施工是公路建设的重要环节之一,其要点包括:施工的技术标准、施工中的质量控制、现场协调和安全管理等。在施工中,需要注重质量控制和现场协调,保证工程施工的顺利进行。同时,也需要注重安全管理,遵守相关的安全规定和操作标准,确保工程施工的安全。
四、公路建设的发展趋势
随着社会的不断发展,公路建设也在不断发展和变化。未来的公路建设将更加注重环保和可持续性,探索新的材料和技术,提高公路的质量和通行效率。同时,也需要注重提高公路施工中的管理效率和安全性,促进公路建设的可持续发展。
总之,公路建设是国家发展的重要工程之一,需要专业的人才和先进的技术支持。公路一级建造师是公路建设中的主要人才之一,具有多方面的专业知识和经验,能够全面掌握工程建设的全过程。未来,公路建设将更加注重环保和可持续性,因此需要公路一级建造师不断提升自身的专业素养和技术水平,促进公路建设的可持续发展。
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机电一级建造师是一项非常重要的资格认证,对于从事机电工程建设的人来说,这是一个必备的证书。而为了顺利通过机电一级建造师考试,学习相关的机电一级建造师课件是非常重要的。下面,我们来详细介绍一下机电一级建造师课件的内容和意义。
一、机电一级建造师课件的内容
机电一级建造师课件主要包括以下几个方面的内容:
1. 机电工程项目管理:学习机电工程项目的组织管理、进度管理、质量管理等内容,了解机电工程项目的基本管理理论和方法。
2. 机电工程制图:学习机械制图、电气制图和建筑制图的基本知识和技能,包括图纸的认识、绘制规范、尺寸标注等。
3. 机电设备安装与调试:学习机电设备安装的原理和方法,掌握机电设备调试的基本步骤和技巧,了解机电设备的维护与管理。
4. 工程施工与监理:学习机电工程施工的组织与管理,掌握机电工程施工的质量监督、安全管理等内容,了解机电工程监理的职责和流程。
5. 机电工程经济与合同管理:学习机电工程的投资与造价核算、成本控制、工程付款等内容,了解机电工程合同的签订与管理。
以上是机电一级建造师课件的基本内容,通过学习这些知识和技能,可以使考生对机电工程建设有更加全面和深入的了解,提高自己的理论水平和实践能力。
二、机电一级建造师课件的意义
机电一级建造师课件的学习对于考生有着重要的意义:
1. 提高知识水平:机电一级建造师课件包含了机电工程建设的各个方面的知识,通过学习课件,可以提高自己的机电工程专业知识水平,为以后的工作打下坚实的基础。
2. 增强实践能力:机电一级建造师课件不仅注重理论知识的学习,还注重实践能力的培养。通过学习课件,不仅能够了解机电工程建设的理论知识,还能够掌握相关技术和操作方法,提升自己的实践能力。
3. 提高考试通过率:机电一级建造师考试是一个相对难度较大的考试,通过学习机电一级建造师课件,可以帮助考生系统地学习和掌握考试所需的知识和技能,提高自己的考试通过率。
4. 促进职业发展:机电一级建造师证书是从事机电工程建设的必备证书,持有该证书的人才在职场上具有竞争优势。通过学习机电一级建造师课件,可以提高自己的专业能力和职业素养,为职业发展打下坚实的基础。
综上所述,机电一级建造师课件的学习对于考生来说具有重要的意义和作用。通过学习机电一级建造师课件,可以提高自己的知识水平和实践能力,提高考试通过率,促进职业发展。因此,考生在备考机电一级建造师考试时,需要认真学习相关的课件,深入理解其中的知识和技能,努力提升自己的专业水平。
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一级建造师在线课件指的是一种通过互联网平台提供给一级建造师考试学习的电子教学资料。随着科技的不断发展,互联网的普及与应用,在线课件已经成为一种流行的学习方法,方便了学习者随时随地获取知识并进行学习。下面将详细介绍一级建造师在线课件的特点和优势。
首先,一级建造师在线课件具有丰富的教育资源。在线课件通常包括教材、课程录像、视频讲解、考试真题等,这些资源能够满足学习者全面系统地学习知识。在线课件还可以随时更新,及时提供最新的学习内容,帮助学习者紧跟考试大纲和时事动态。
其次,一级建造师在线课件具有灵活的学习方式。学习者无需受限于传统教室学习的时间和地点,只需通过电脑或手机等终端设备,就能够随时随地进行学习。学习者可以按照自己的进度和时间进行学习,不受其他因素的干扰,提高了学习效率。
再次,一级建造师在线课件提供了多样的学习方式。除了文字、图片等传统媒体外,在线课件还通过音频、视频等多媒体形式呈现教学内容,更加形象直观地让学习者理解和掌握知识。在线课件还可以设置练习题、交互答疑等功能,帮助学习者巩固和应用所学知识。
此外,一级建造师在线课件还具有即时交流和互动的特点。学习者可以通过在线课件平台与教师和其他学习者进行交流和讨论,分享自己的学习心得和问题,借助集体智慧解决难题,提高学习效果。教师也可以通过在线课件平台及时回答学习者的疑问和问题,与学习者保持紧密的联系。
另外,一级建造师在线课件还可以进行学习过程和成果的监测和评估。在线课件可以记录学习者的学习进度和学习行为,为学习者提供个性化的学习建议和指导。同时,在线课件也可以设置测验、考试等形式的评估,对学习者的学习成果进行量化,帮助学习者及时了解自己的学习效果和不足之处,并进行针对性的强化学习。
综上所述,一级建造师在线课件是一种便捷、灵活且多样的学习方式。它通过丰富的教育资源、灵活的学习方式、多样的学习方式、即时的交流互动和科学的学习评估,帮助学习者更好地准备和应对一级建造师考试。在线课件未来的发展无疑将更加智能化、个性化,为学习者提供更好的学习体验和服务。
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一级建造师聘 用 协 议 书
甲方:
地址:联系人 :电话: 乙方:(身份证码:)
甲方因业务工作需要,现聘用乙方从事一级建造师(专业:房建)技术顾问工作,实行不坐班工作制。经甲、乙双方友好协商,达成一致意见。兹订立协议如下,以资甲、乙双方共同遵守执行:
一、聘用期限:
甲方聘用乙方的期限为年。聘用期自一级建造师转注册成功,以公示通过之日计算。
二、聘用待遇:
聘用期间甲方每年给予乙方税后人民币(¥30000.00元)作为顾问费,并以现金的形式支付,社保、税金等由甲方自行解决。本协议书签订之日即付乙方第一年顾问费费用为税后人民币参万元整(¥30000.00元)。第二年的顾问费于注册成功满一年后的一周内,一次性支付给乙方税后人民币参万元整(¥30000.00元),并以银行卡或现金的形式支付给乙方。
三、甲方义务及权利:
1.甲方承诺乙方注册证书仅用于企业资质升级或资质年检使用,不用于参加工程招投标也不用于承接工程项目,若甲方违约使用造成的一切后果由甲方承担并赔偿乙方全部的损失;乙方对甲方违约使用乙方注册证书或执业证章行为造成的一切后果不负任何责任。
2.保证乙方一级建造师执业资格证书的年检及时、有效,保证
乙方继续教育等工作的及时进行。承担在聘用期内乙方的注册
费用、执业年检费用及乙方每年参加行业主管部门的继续教育
及相关的业务培训的费用;年检所需资料及业绩证明材料等由
甲方负责办理,乙方进行相关的配合。
3.协议期内,乙方全力配合甲方办理一级建造师资格证书注册
及企业年检等手续,甲方支付乙方由此产生的所有费用,如需
乙方到公司办理须支付乙方误工费500元/天或另行协商。
4.协议期内,在未得到乙方书面认可的情况下,甲方不得将乙
方的一级建造师资格证书注册到其他的企业,否则即视为违约;不得作出有损于乙方利益的其他行为。因甲方原因给乙方造成行政、法律后果和经济损失的,全部责任由甲方承担。
4.甲方需为乙方提供甲方营业执照复印件及相关联系人电
话。
5.一级建造师注册执业印章由乙方保管,甲方只用证书不用
章,如甲方在取得注册建造师执业印章后3日内应通知乙方取
回注册建造师执业印章或邮寄给乙方;甲方如需使用执业印章
必须取得乙方书面的同意方可使用,履约期内建造师注册证书
原件甲方负责保管。
6.如遇企业资质年检、升级、打指模等需要乙方到位,甲方
应提前一周通知乙方,由乙方在规定时间内到位,由此引发的费用(含来回路费、生活住宿费)由甲方负责全额报销,并给
予乙方每天补贴人民币500.00元。
7、乙方的注册建造师执业证书等在甲方保管期间所发生的经济责任和
法律责任均由甲方承担。甲方的任何第三方债权、债务均与乙方无关
四、乙方义务及权利:
1.乙方承诺向甲方提供真实合法的资料,若乙方提供的资料是
虚假伪造的,或已到其它公司注册,由乙方自行承担一切责任,并全额退还第一年的费用;并退还定金伍仟元整;
2.一级注册建造师执业资格证书和执业印章(或IC卡)均由
乙方保管;甲方只保管一级注册建造师的注册证书。
3.乙方不承担甲方的任何工作责任,但应配合甲方的一级建造
师证书注册工作。合同期内,甲方在工程项目施工中所发生一
切有关工程施工质量和工程施工安全方面的事故责任以及由
此造成的经济损失均由甲方承担。乙方不承担由此造成的任何
责任及经济损失。
4.聘用期间,每年行业主管部门举办的继续教育及相关的业务
培训原则上由甲方自行解决完成,如甲方确实无法解决时,乙
方应配合完成。因学习培训而引发的所有费用由甲方全额报
销,如学习培训在广州市外甲方需额外补偿乙方300元/天的误工费。继续教育、三类人员继续教育、及其他学习培训等乙
方离开广西驻地到广州市或佛山等地,甲方需额外补偿乙方
300元/天的误工费。
5.乙方的身份证、毕业证、职称证等证件均归乙方自行保管,如聘用期间甲方需使用乙方应配合,但甲方使用后三天内应将
这些证件归还乙方。
6、由于甲方原因发生乙方的执业资格证书、注册证书以及毕业证书丢失,甲方赔偿乙方相关损失,其相关损失计算方法如下:
资格证书、注册证书丢失:甲方应负责为乙方补办;不耽误乙方正常注册,否则甲方须继续支付乙方聘用工资到证书发下来为止。大学文凭(原件)因甲方丢失损毁,甲方应赔付乙方叁万元整(人民币大写:叁万元整);
7、甲方按时支付给乙方挂靠费用,甲方无故拖延的,每拖延一个月,应额外支付乙方人民币每月2,500元(人民币大写:贰仟伍佰元整/月),超过15天不足一个月按一个月计算,乙方不配合甲方工作的,甲方有权扣、减乙方挂靠费用。
五、违约责任:
1.在聘用期内甲方如未能按协议约定及时足额支付乙方聘用
工资,或甲方将一级建造师资格证书、注册证书等借予除甲方以外的任何第三方使用,或甲方有违反本协议书条款等其他违约行为,乙方有权单方终止本协议,甲方除必须按协议期限支付乙方聘用工资外,并赔偿乙方损失;
2.在聘用期内如因甲方原因发生注册证书(或执业印章或IC卡)失效的,甲方负责恢复为有效证件,且仍按协议期限支付乙方聘用工资;如因甲方原因发生建造师注册证书(或执业资格证书或执业印章或IC卡)吊销或注消的,甲方除按本协议的聘用期限支付乙方全部聘用工资外,还应另外赔偿乙方五万元整;
3.乙方要求提前解聘的,乙方应提前1个月,否则退还甲方当年已支付的部分聘用工资;
4.协议期内,甲方要求提前解聘的,应提前1个月,并且乙方不退回当年的聘用工资。
5.合同期将满三天内,甲方负责完整无误退还乙方所提供的所有证书原件,甲方不得以任何理由不予退还。双方交接的原件须双方书面的签收,甲方须加盖公章。甲方应在合同到期时应配合乙方办理转注册的相关手续(企业出具解聘证明及相关转注册证明文件),直至乙方转注册成功为止;乙方如有在甲方考三类人员B证及所有证件,企业应配合转出,如甲方不配合或故意刁难,则甲方应承担违约责任。
六、其他:
1.本聘用协议期满前一个月,如双方达成一致意向,甲方可优先考虑续聘乙方,但需重新办理聘用手续;双方未达成一致意向,甲方必须配合乙方办理注册证书变更迁出手续,否则即视为违约。甲方需协助乙方办理注册转出相关手续。甲方应返还注册证书原件、执业印章及其他甲方保管的乙方相关证书。还应积极配合乙方办理变更注册事宜(盖章同意转出并出具利于变更注册的相关证明文件),否则如因甲方的不配合导致乙方不能及时变更注册,甲方支付
乙方延误期的工资(工资标准视同合同有效期工资待遇的2倍),因乙方原因造成的变更注册失败除外。
2.如甲方需将乙方注册证书(或执业印章)用于参加工程招投标或用于承接工程项目的,必须征得乙方书面同意,费用及各事项应另订协议约束。
3.履约期内,若乙方原有的一级建造师资格证书再通过一级建造师其他专业考试或其他执业资格考试,如国家规定必须注册在甲方,费用及各事项由甲乙双方另行协商一致后,另订协议约束;如双方协商未达成一致协议,则本协议书自动解除,协议双方不承担额外赔偿责任。
4.在办理注册时所签订的劳动合同仅为办理一级建造师证书注册所用。本协议为双方真实意思的表达,所有与本协议不一致之处,均以本协议为准。
5.本协议其他未尽事宜之处由甲乙双方协商解决。
6、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,甲、乙双方盖章(或签字)之日起生效,聘用期满后本协议自动失效。
甲方(盖章):乙方(签字): 法定代表人(签字):银行帐号:
甲方电话:乙方电话:
签署日期:2010年11月18 日签署日期:2010年11月18 日
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公路一级建造师课程是培养公路工程建设专业技能的关键课程之一。它以公路工程建设相关的技术和经验为基础,涵盖了公路工程建设项目的各个方面,为公路工程建设群体提供了宝贵的知识资源和技术支持。本篇文章将针对公路一级建造师课程,探讨其相关主题。一、公路一级建造师课程的重要性
公路一级建造师课程的重要性在于,它为公路工程建设群体提供了专业、系统的知识储备和技术支持。公路工程建设是人类社会发展史上重要的一个领域,对于各国的经济和社会发展有着重要的意义。而公路一级建造师课程则是公路工程建设的核心课程之一,它通过对公路工程建设中的技术、工程经验和实践知识的深入分析和研究,为公路工程建设群体提供了准确的知识和技能的指导和帮助。
二、公路一级建造师课程的课程内容
公路一级建造师课程的课程内容包括了公路工程建设项目的各个方面,涵盖了从公路工程建设的规划、设计、施工到运营和维护等方面。其中,公路设计是非常重要的部分,它涉及到公路工程建设项目的可行性分析、路线选址、勘察设计、招标文件编制和审查等方面。公路施工则是公路工程建设项目的重要环节,它包括了工程施工组织设计、材料、人员和设备的配备及管理、施工技术和方法的应用等方面。公路运营和维护则是公路工程建设项目的后续环节,它包括了公路运营管理的规划、管理和维护工作的组织等方面,确保公路工程的安全、稳定和正常运行。
三、公路一级建造师课程对职业发展的影响
公路一级建造师课程可以对公路工程建设群体的职业发展有着积极的促进作用。一方面,公路一级建造师课程涉及到了公路工程建设项目的各个方面,培养了学员系统的、全面的公路工程建设知识和技能,为学员将来在公路工程建设领域拓展自己的事业打下了坚实的基础。另一方面,公路一级建造师课程注重实践经验的积累和应用,学员通过理论学习和实际操作的结合,深入了解公路工程建设业务的实际情况,掌握了公路工程建设项目常见的问题和处理方法,提高了自身的职业素养和工作能力。
四、公路一级建造师课程的未来发展趋势
随着社会经济的快速发展和公路工程建设的日益普及,公路一级建造师课程的未来发展趋势也将朝着更为精细、特色化和个性化的方向发展。其中,一方面,公路一级建造师课程将进一步加强对权威、标准的解读和应用,完善公路工程建设项目的指导和管理机制,确保公路工程建设的高效、安全和可持续发展;另一方面,公路一级建造师课程也需要增强对新技术、新模式和新思维的引领和掌握,适应公路工程建设项目的创新需求和时代发展趋势,为公路工程建设领域的发展注入新的动力和活力。
总之,公路一级建造师课程是培养公路工程建设专业技能的重要课程,其内容涵盖了公路工程建设项目的各个方面,可以对公路工程建设群体的职业发展产生积极影响。在未来,公路一级建造师课程将会呈现出更为专业、精细和个性化的发展趋势,为公路工程建设的高效、安全和可持续发展做出贡献。
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1.*抗震性能:筒体结构 > 剪力墙结构 > 框架—剪力墙结构 > 框架结构 > 混合结构
2.影响砌体墙体高厚比的因素:
①、砂浆强度;②、构件类型;③、砌体种
类;④、支承约束条件;⑤、截面形式;⑥、墙体开洞、承重和非承重
3.只有吸附水的改变才影响木材的变形。木材的变形:顺纹最小,径向较大,弦向最大。干缩:使木材翘曲、开裂、接榫(sun)松动、拼缝不严; 湿胀:使木材表面鼓凸
4.木材按受力状态分为:抗拉、抗压、抗弯、抗剪。
其中,抗拉强度最大,顺纹强度比横纹强度大(除抗剪外)。
5.无规共聚聚丙烯管(PP-R)管
长期工作水温为70℃。可燃,不可用于消防。用于:饮用水管、冷热水管。
6.玻璃钢制品具有良好的透光性和装饰性,耐湿、防潮,可用于有耐湿要求的建筑物的某些部位。玻璃钢制品的缺点是表面不够光滑。
7.深基坑工程的挖土方案:放坡挖土(无支护结构)、中心岛式(也称墩式)挖土、盆式挖土、逆作法挖土。后三种皆有支护结构。
8.深基坑土方开挖应注意的问题: ①、防止深基坑挖土后土体回弹变形过大;②、防止边坡失稳;③、防止桩位移和倾斜。
9.石灰膏:熟化时间不得少于7d,磨细生石灰粉的熟化时间不少于2d。消石灰粉不得直接使用于砌筑砂浆中。
10.砂浆应采用机械搅拌,搅拌时间自投料完毕起,应为:
①、水泥砂浆和水泥混合砂浆,不得少于2min; ②水泥粉煤灰砂浆和掺用外加剂的砂浆,不得少于3min;
③掺用有机塑化剂的砂浆,应为3~5min。11.水泥砂浆搅拌后3h用完,超过30℃,2h用完;
水泥混合砂浆搅拌后4h用完,超过30℃,3h用完。12.砂浆试块应在搅拌机出料口随机取样、制作,同盘砂浆只应制作一组试块。
由边长为7.07cm的正方体试件,经过28d标准养护,测得一组三块的抗压强度值来评定。
每一检验批且不超过250m砌体的各种类型及强度等级的砌筑砂浆,每台搅拌机应至少抽验一次。
二、砖砌体工程
13设有构造柱的多层砖房,应先绑扎钢筋,而后砌砖墙,最后浇筑混凝土。
14.砖墙工作段的分段位置,宜设在变形缝、构造柱、门窗洞口处;
3相邻工作段的砌筑高度不得超过一个楼层高度,也不宜大于4m。(高差)
15.小砌块施工应对孔错缝搭砌,灰缝宽度宜8~12mm。砌体水平灰缝的砂浆饱满度,按净面积计算不得低于90%,竖向灰缝饱满度不得低于80%。
16小砌块砌体临时间断处应砌成斜槎,斜槎长度不应小于斜槎高度的2/3。
17.高强度螺栓终拧后,螺栓丝扣外露应为2〜3扣,其中允许有10%的螺栓丝扣外露1扣或4扣。
18.、多层及高层钢结构吊装程序:钢柱→钢梁→支撑,并向四周扩展。
19.同一节柱、同一跨范围内的钢梁,宜从上向下安装。20.压型钢板按图纸放线、安装、调直、压实并点焊牢靠,要求如下: ① 波纹对直,以便钢筋在波内通过; ② 与梁搭接在凹槽处,以便施焊;
③ 每凹糟处必须焊接牢靠,每凹槽焊点不得少于1处,焊接点直径不得小于1cm。
21.、预应力钢筋放张时,混凝土强度至少达到设计值75%。
22、无粘结预应力筋的张拉:
①、在预应力混凝土楼盖中张拉顺序:先楼板、后楼面梁。板中无粘结筋依次(顺序)张拉,梁中无粘结筋对称张拉。②、当无粘结预应力筋长度超过35m时,宜采用两端张拉。当长度超过70m时,宜采用分段张拉。24.3、防水混凝土当留设施工缝时:
①、墙体水平施工缝应留在高出底板表面不小于300mm的墙体上;
②、拱(板)墙结合的水平施工缝,宜留在拱(板)墙接缝线以下150~300mm处;
③、施工缝距预留孔洞边缘不应小于300mm;
④、垂直施工缝应避开地下水和裂隙水较多的地段,并宜与变形缝相结合。
4、防水混凝土终凝后应立即进行养护,养护时间不得少于14d。
23、防水混凝土施工
(1)抗渗等级不得小于P6。(2)石子最大粒径不宜大于40mm。(3)预拌混凝土的初凝时间宜为6~8h。
(4)防水混凝土应分层连续浇筑,分层厚度不得大于500mm。
24、水泥砂浆防水层施工
(1)可用于结构的迎水面或背水面,不能用于受持续振动或温度高于80℃的地下工程防水。
(2)水泥砂浆防水层不得在雨天、五级及以上大风中施工。冬期施工时,气温不应低于5℃。夏季不宜在30℃以上或烈日照射下施工。
(3)水泥砂浆养护温度不宜低于5℃,养护时间不得少于14d。
⬣ 一级建造师培训总结 ⬣
一级建造师冲刺课件随着我国建筑行业的不断发展,建造师已成为这个行业中不可或缺的重要角色,而成为一名合格的一级建造师更是目前许多建筑从业者所追求的职业目标。尤其是在当前竞争激烈的就业市场中,拥有一级建造师资格证书的人更能在众多求职者中脱颖而出。但想要通过考试获得一级建造师资格证书,并不是一件容易的事情,需要考生充分准备并参加一些课程辅导和模拟考试。这里,我们将简要介绍一下一级建造师冲刺课件的相关主题。
一、一级建造师考试备考策略
备考是一项长期而又繁琐的过程,建造师考试也不例外。备考过程中,考生们应该牢记:没有捷径可走,只有慢慢踏实地走路,方能走到终点。
在备考过程中,选择适合自己的备考机构和教师很重要。选择好的培训机构和优秀的培训师,能够让我们更快更好地掌握考试所需的知识和技能,有利于备考的效率和成果。此外,还应通过课程学习,增强自己的考试技能和应试能力,策略上应注重做到科学、合理和实际,不盲从不偏离。
二、一级建造师考试经验分享
成功的人都有其成功的经验,尤其是在考试过程中,成功的考生肯定有许多值得借鉴的经验和技巧。
在准备考试期间,我们还可以和其他考生或老师进行交流,分享经验和技能,了解考试的趋势和出题规律,以此加强自己的备考效果。在考试过程中,还应注意坚持考试规则,认真答题,尽量避免简单的错误,保持冷静和自信心态。这样才能够更好地发挥自己的优势,取得理想的成绩。
三、一级建造师考试技巧
在考试过程中,合适的策略和技巧也非常重要,它们能够帮助你更好地应对考试所需的问题和挑战。
如考生在答题时可以采用顺推逆推法,这种方法可以更好的帮助我们缩小答题范围,并在比较有可能的几个答案中选择最正确的答案。此外,在考试过程中,还应注意时间分配,按照题目分值和难易程度有条不紊的进行答题,尽量避免时间不足或者时间在一些细节问题上花费太多的情况,提高答题效率,更好地把握考试节奏。
总之,一级建造师冲刺课件的相关主题包括备考策略、考试经验分享和考试技巧,这些都是帮助考生在备考和考试过程中更好地发挥自己的优势,取得优异的成绩的重要因素。希望所有考生都能够通过自身的努力和不懈的付出取得理想的一级建造师证书。
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