我是小记者作文
2026-01-23 我是小记者作文我是小记者作文(集锦十九篇)。
✧ 我是小记者作文 ✧
记者虽说可能并不起眼，但冒着枪林弹雨给我们提供新闻的，是他们。顶着狂风暴雨举起拿话筒的，还是他们，他们是无私奉献的。成为一名小记者，或许不必经受风雨的考验，却也需要付出的。回想那个坐在书桌前一字未动的我，到蜕变成一个爱写爱说，大胆的我，不知有多少坎坷。
有首歌唱得好不经历风雨，怎能见彩虹。我记得三年级的我还是个对写作一窍不通的小女孩，我看了许多关于写作的书、看了许多作文锦集，但都没有什么大改变，于是我暗暗下定决心，一定要突破并改变自己，我从看作文书慢慢变到小说，又变到文学书，只要我一有空闲就一定会看到我在那里看书，不停地做摘抄，直到老师让我们写一篇文章，那时的我可是出口成章，脑子里累积了数不胜数的妙词，不一会儿就写成了一篇，当我交给老师的时候心扑通、扑通的加速，经过了两天的时间，众望所归，我终于拿到了我小学第一个优三星，欣喜若狂，我想与大家分享，所以期盼快点到周六，我等啊等终于让我等到了这天了，一到学校我就迫不及待的去找李老师，因为我的作文不好，报了学校的作文班，李雯静老师就是我的指导老师。她听了也说我是因为不断的努力才能有人生的一个突破，当时我的写作虽然提高了，但是又面临一个难题。我很明确要当小记者不是只有写作好才有用，而且普通话要好，讲起来要绘声绘色，但我一到大场面便说不出话来，脑子里刚刚还是有头有尾，背得滚瓜烂熟，但是当我登上司令台的刹那间脑子里一片空白怎么也记不起来，要不是老师提醒我，我就没台阶下了，心想着，这次同学一定会笑话我的，果然不出所料，大伙儿都在那笑我把身和影中间拖了好长一段，回想起那时的我，忍不住有点羞愧，但妨有同学想起我也会情不自禁的躲避或打断他们的对话，但是你们也许不知，就是那次使我懂得，想要大胆的说好每一句话是那么重要，那么难，我想到了一个你们都不会想到的办法我开始向老师提出让我多去帮她做事的请求，你们会说：学都来不及了，你怎么还在忙这些，你太无所事事了吧！你们说错了，这样我不仅能多认识一些老师，还能练习一下我和老师对话是的气氛，就是靠做这些小事多与老师接触。也许我做的这些对于记者而言是微不足道的小事，但对我来说是大事，这样不断的提高自己，不断地突破自己就是这样使我能成为一名小记者。
你如果有自己的目标，那就奋斗，跟我这个小记者一起去看彩虹。
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大家好，我今年10岁了，是什么小学的学生，上3年级。
黑黑的头发，圆圆的脸，深深的眉毛下长着大而有神的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，像一个小樱桃，脸蛋红红的，似乎是一个刚刚熟透的大苹果。
我喜欢穿黑色的衣服，蓝色的牛仔裤，穿起来十分帅气，经常有人说我帅呢!我心里很开心！
我还是爸爸妈妈贴身的小棉袄，我经常帮爸爸妈妈做家务活儿，每当我干完，他们就会夸我是个懂事听话的孩子，我知道爸爸妈妈是为我们好，所以我会经常帮他们干家务。
我这学期也开始练小提琴了，而且也会拉小星星了，厉害吗？
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活动目标：
1、尝试学习围绕一个话题采访别人。
2、知道在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。
3、巩固与他人交往的技能和礼仪。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
1、纸、笔。
2、事先和幼儿园的其他教师及工作人员沟通采访主题，请他们配合。
活动过程：
1、介绍记者和采访工作，引导幼儿初步了解相关的知识。
幼儿自由讨论，发表自己的看法。
教师小结：记者是专门采访别人、采写新闻的人；报社、电视台、广播电台、杂志社都有记者。
2、引导幼儿学习做小记者。
幼儿交流。
幼儿带上纸、笔，单独或结伴去采访其他教师。班级教师分头追踪、了解幼儿的采访情况。
3、回班交流，总结小记者的活动。
幼儿讨论交流。教师注意分别邀请采访成功和采访失败的幼儿代表发言。
幼儿交流、讨论。
教师小结：采访时首先要自我介绍，对人有礼貌，能清楚地说出自己的想法或问题，别人接受了采访后要对他表达谢意。
4、幼儿模仿采访。
幼儿分组制定采访提纲。
在小组内模拟采访一次，请小组成员观察、指正。
5、幼儿再次采访，并回班交流。
集体交流采访内容，分享成功的经验。
活动反思：
这节课属于综合探索课程。通过了解记者这一职业及记者工作的日常，了解新闻的.表现方式，了解手抄报、报纸的结构，以及常用的几种拍摄角度，尝试制作报纸手抄报。以此来增加学生学习美术的热情，对生活自然的观察以及对记者职业的敬佩之情。
课前我已让学生提前搜集有关记者、新闻图片等资料，所以首先我通过提问来导入课题激发学生的好奇心。通过多张新闻图片结合讲解，让学生了解新闻的真实性、及时性等特点和基本知识。接着通过集体探究了解新闻表现的方式，有新闻照片、新闻漫画和新闻图表等。通过欣赏新闻图片认识基本的拍摄手法角度：平拍、仰拍、俯拍。然后小组合作探究分析手抄报报纸的结构：刊头、日期、标题、内容、插图等部分，为学生接下来完成任务做好准备。最后通过教师示范讲解步骤以及相关部分的要求，布置本节课的学生活动。本次布置的任务是完成一份手抄报或报纸的板块设计，不需要大量的文字内容，主要是让学生学会如何排版分布版块以及图画标题文字的结合。因为学生有了很多年办手抄报的经验，所以这次的学习任务并不难，整节课进行的也比较流畅，学生的积极性也很高，完成的也很认真速度比较快，但是稍有不足的地方是学生的设计意识还需要培养，排版比较单一呆板，可以多让学生欣赏借鉴优秀的作品来积累素材。
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今天是周末，我和弟弟还有朋友一起在妈妈上班的地方玩游戏。因为太无聊了，所以我们在旁边想什么游戏可以玩。忽然，我的好朋友想了一个新游戏，她说我们玩小记者的游戏，听起来好像很新鲜很有趣！我们就同意了朋友的想法。
我们找来了几个线筒来当话筒，首先我们要采访的是老美阿姨，阿姨，你好，请问你的理想是什么？阿姨笑哈哈的回答:就是希望能赚很多很多的钱，天天买零食给你们吃。我们开心地大笑了起来，笑的都合不拢嘴了，心里美滋滋的。
接着一个个问题来啦
本来想采访我的妈妈，可是妈妈一看到我们就说不要来采访我，不要来采访我，我在上班，可没时间和你们玩。
后来呢，我们又去采访朋友的妈妈，我们问到:阿姨您好，请问您今年几岁啦？出生多少年啦一大堆问题又来了，没想到妈妈听见我们和阿姨的对话哈哈大笑说:真是童言无忌呀！
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最近，五年级四班的明明得到了学校颁发的小记者证，可以用自己的相机拍一些校园新闻。明明看着手里崭新崭新的小记者证，心里可开心了，大家也都向明明祝贺。
第二天开运动会，明明端着相机咔嚓咔嚓拍了好几张照片。这些照片明明都不算很满意，总是觉得照片上缺少一些东西。当他回到班级的位置上时，同学们都凑过头来看看他拍的照片，都说：明明，状态欠佳呀！明明听了同学这番话，也点点头：嗯，我觉着也是。运动会的照片是很精彩的，但是我却拍不出来。
明明离开座位，在校园里转来转去。他端着相机，在校园里思考到底如何才能拍好照片。就在这个时候，学校里的大喇叭说：请参加四乘一百米接力比赛的同学，请参加四乘一百米接力比赛的同学到比赛地点集合。明明听了广播，突然心想：我可以拍一些比赛队员起跑的时候的场景
于是明明立刻跑到四乘一百米接力比赛的地方，端起相机给正在准备的队员拍了一张，然后跑到起跑地点，等待起跑时刻的到来。过了一会儿，运动员各就各位。裁判一声哨子响，明明的相机咔嚓一下，将蓄势待发的运动员的场景拍了下来。然后，明明迅速跑到下一个接力地点，拍下了运动员传递接力棒的场景。明明看了看这两次拍的照片，感觉很满意。
第二天，明明把照片送到了学校报社。于是在第三天的校报上，刊登了明明拍的几张照片。看着同学们看着照片赞叹的表情，明明的心里乐开了花。因为，这时明明的作品第一次登上报纸呀！
明明边看报纸边想：看来应该多拍一些动态照片，这样才感觉更充实。从这个时候开始，明明经常拍一些好照片，将照片上交给大队辅导员。大队辅导员老师说明明很会抓拍瞬间照片质量很高，还说要把明明提拔为小记者队长呢！明明将报纸带回了家，存在了荣誉档案里面。爸爸妈妈看了，都说明明的照片拍得好。
明明信心满怀，他相信自己会成为一位很优秀的小记者！
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5.22日是一个风和日丽的好天气。李老师带领我们来参加由麦家公益组织的《豫飞金色城邦》相亲大会，让我们以小记者的身份去采访现场的观众。在这里人特别得多，场面非常得壮观，一位叔叔给我们每人发一张工作证，工作证上写着“麦家公益”。李老师集合我们把今天要采访的.注意事项和规则又给我们说了一遍。因为在班里李老师已经给我们每位同学做了一个详细的培训。
第一次感受自己当记者的感觉，心情有点激动和紧张。同学们都各自散开，找要采访的对象。而我心情很紧张，也很迷茫。我担心我采访别人时，别人会不会不理我，他们会不会不给我机会等等。我看着我的同学一会就采访了好几个人，所以我决定也鼓足勇气也要上阵。第一个我采访的是一位40多岁的中年男人，首先我先自我介绍了一下，然后问这位叔叔来这里是不是要相亲，目的达到了没有，以及对我们这次采访有什么看法？叔叔很和蔼地一一回答了我的所有问题。在给叔叔说谢谢的时候，我感觉我成功了。当时我心里很激动。所以一会功夫我采访了六七个大人，其中一位叔叔还给我一张他的名片，夸我是最棒的。
通过这次活动我真地感觉很开心，因为我不但实现了做小记者的梦想，还让我有了自信。感觉真太棒了！
去年我参加了李老师组织的走进敬老院公益活动。但我还想继续参加这样的公益活动，希望李老师多组织这样的活动。给我们每一个同学一个成长与锻炼的平台。让我们在社会实践活动中健康快乐成长。
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我一直梦想着当个小记者。当我成为《太原晚报》的阳光天使小记者，才真正体验了小记者的滋味。一年来，我随着报社的叔叔阿姨出去采访：难忘阳春三月我们一起去植树；记忆犹新军营生活的一天；教我如何写作的小记者暑期培训班这些让我增长了知识，开阔了视野，也让我体会到作为一名记者应该多学习，多实践。在阳光天使小记者的团队里，我结识了许多优秀的同龄人，在和大家相处中，汲取别人的优点，改正自己的缺点，我们很快成为好朋友。尤其是《太原晚报》组织我们外出采访，对我们这些在家全靠父母的独生子女，出门在外家长不在身边，我们互相帮助，不但培养了我们的自主能力，也使我们明白了团结就是力量，与人合作，和谐相处很重要！当了小记者，我们的视野得到拓展，知识得到丰富，素质和能力得到提高。今天我们是小记者，长大后会成为大记者。
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今天我当小记者，我的心里特别高兴和紧张。高兴的是因为今天我可以采访别人了，而紧张的是因为我不知道采访谁，就算找到了我要采访的人又有什么问题。
我先来到周智康面前一本正经的对他说：“我可不可以采访你？”周智康皱了眉头，板着脸说：“不可以。”我的心里非常痛苦，不过我没有流出眼泪，还是继续去采访。我第二个来到刘书臣面前说：“我可不可以采访你？”刘书臣板了板脸，皱了皱眉头说：“不可以。”我很失望，但我又去采访下一个人了。下一个人是李钊杰，我到李钊杰面前来。我问：“你怎么当上班长的？”李钊杰回答：“好好学习。”“你喜欢玩电脑吗？”“喜欢”，我又问：“你有什么烦恼？”李钊杰回答：“我没烦恼。”
我从采访中收获了坚强勇敢，懂得了只要坚强，没有战胜不了的困难。
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大家好，我是小学二（5）班的黄xx作为一名光荣的《大江晚报》记者，已经快一年了。记得一年前，当我拿到《大江晚报》的招聘通知时，我以为像在幼儿园一样，小记者可以和很多孩子一起玩。于是我兴冲冲的把通知拿回家，缠着妈妈帮我报名。但是我妈告诉我，作为一个小学生，如果我想加入一个小记者，和幼儿园是不一样的。不仅可以参加各种活动，还需要尽可能多的向报纸投稿，尽量多展示自己。
这一年来，我投稿了很多稿件，基本上每周一两篇，有六篇顺利进入《大江晚报小记者周刊》。当我在报纸上看到我的作文或照片时，我感到非常高兴。还参加过很多小记者的活动，比如剪窗花、夏令营、做三明治等等。通过这些活动，我提高了动手能力和自理能力。同时，我交了很多新朋友，也收获了很多。
比起一年前的我，我更开朗，更愿意向大家展示自己，感谢小记者工作室老师们的悉心指导和提供的机会。但是，我不会自满，我会更加努力，请拭目以待！
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今天，老师让我们当了一次小记者，采访的对象是同桌。大家都当了一回小记者，别提有多高兴了。
首先，我对同桌发起了猛烈的“进攻”：“你最喜欢看的书是什么？”“书的内容是什么？”“你一边看书一边干什么？”……过了好一会儿，她才慢慢地转过身来，对我说：“你说什么？”我只好好将问题重复了一遍，她慢慢地回答了我的问题，我心中的石头终于落了下来……
当小记者真有趣！
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几天前我看了临川晚报，20xx年2月13日小记者活动在洪客隆举行。我盼呀！盼呀！终于盼到了这一天，我早早起床，拿了采访本，记者证，戴上小记者帽，在万老师的带领下，高高兴兴来到洪客隆进行活动。
活动开始，由特级厨师上课，教我们炒几道菜，厨师将一道菜写在黑板上名字叫“欢喜元”，主料是五花肉五两，糯米五两，配料鸡蛋一个，白糖、南齐、调料盐、味精等，我一一把菜的做法记在采访本上。接着，老师还教了我们做红烧肉和清汤鱼丸，我都记在采访本上。讲完该吃饭了，香喷喷的菜饭放在桌上，我一看就嘴馋，大家坐在一起细细品尝老师今天讲的几道菜，同学们吃得津津有味，因为味道鲜美可口。呀！色、香、味、形样样到位，这真是特级厨师手艺呀！
回家后我迫不及待的买菜料做欢喜元，我按照老师教我们的方法去做，蒸好之后，全家都来品尝我做的欢喜圆，大家都说：“味道不错就是有点咸。”我吃了虽然味道差一点，但我还是吃得津津有味，因为是我亲手做的菜，爸爸妈妈还鼓励我说，第一次做都有失败，失败是成功之母，勤奋好学一定能成功，以后用你的双手定能做出美味佳肴。
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那天，我领导了临川晚报的记者证，我高兴的都不知道该怎么表达了，但我也知道小记者不是那么好当的。
要当一名小记者，要有深厚的知识功底，还要具备能写会道的口才，那是不容易做到的。因此，在平时就要刻苦学习多写多练、多接触群众、多演讲、锻炼自己的口才和书写能力，才能当一名名副其实的小记者。
在我们家乡有很多很多英雄事情和在平凡岗位上的人和事，也有很多人做出伟大的贡献与我们擦肩而过，这就等待我们小记者去发现，发现以后，实事求是认认真真记录下来，给临川晚报刊登出来让人们一饱眼福，也让人们受到先进事迹、模范思想的教育。
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为了进一步让小记者们更进一步了解“摄影”，晋江经济报的记者董记者，终于在百忙之中抽出时间，开展了一场别开生面的培训。
闻着泥土的芳香，我们来到梯形电教室，此时，董记者已经等候多时了，董记者让我们看了一组“晋江外来生的别样童年”的生活。并在结束时向我们介绍为何要摄影的本质：记录保存珍贵记录，给人以视觉的美感，提高人的审美意识，最为证据，有图有真相。说明了摄影的物的特征，董记者又告诉我们要拍些什么——静物拍摄、人物拍摄、风光民俗、新闻摄影（突发摄影）和婚纱广告摄影。那么怎样拍呢？董记者当然知道。首先，要有相机。那要怎么拍呢？主要运用光影、线条、色彩、构图这四种方式拍摄，并且说了如何记录才正确。
摄影是一门艺术，一项技术，更是一个生活状态，一种精神。我相信在日后，我们的摄影定会更上一层楼。
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在暑假里，一个下着大暴雨并伴有水灾的星期天，我在易知成《灵彤快乐作文》上了一堂关于销售的活动课。上午9点钟上课后，殷老师将我们分成三个组，还在课堂里教我们进行销售技巧的讲解和实训。大家都迫不及待想去参加中午东汇城的实战了。
中午2点30分，我们冒着风雨来到了东汇城一楼集合，全部参加的学生到齐后，老师带领大家上到三楼举行活动的位置，我们快速按组排好队伍，殷老师讲了活动要求和销售完集合时间。老师说开始后，我们便各自兵分几路去寻找销售目标。
开始我都不敢和客人讲，与组员在二楼不停地转来转去，终于在我们组杨颖桐同学把她的记录本以10元成功交易后，我就鼓起勇气踏出第一步，去到一个店铺里，开始向那位漂亮的老板姐姐推销我的手环，我拿着手环对她说：姐姐，你好！我是灵彤快乐作文的学生，今天来这里举行销售活动，这个手环卖给你要吗？姐姐就问我手环有什么作用？我告诉她手环质量好又漂亮，她问我多少钱？我说5元还赠送一个圣诞手环给她，那位姐姐说：好！就这样，我成功交易了第一个销售单子。
接着我又和同学们一起寻找客人，又成功交易了第二个销售单子。交易成功两个单子后，我们感到非常有成就感，不停地去寻找客人推销，接下来我又成功找到了客人，以4元卖出两个橡皮擦，再接着以4元卖出两支铅笔，最后以4元卖出一支铅笔和三个小橡皮擦，加起来一共赚到17元。销售时间已到，我们就回到了集合地点向老师汇报销售的成绩。
今天，这个活动让我明白了做生意很不容易和赚钱的辛苦。所以，我以后再也不乱花钱，也不再浪费爸爸和妈妈赚的血汗钱了。
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20xx.08.09
20xx年8月8日至24日，这真是一个无比盛大的节日，假如我来到奥运会现场，我最想做的是当一名小记者，一定要用摄像机把这个日子的多姿多彩给记下来。
在我的脑海里，我乘着火车到达了北京，来到奥运会现场时，正好赶到了开幕式的开始，五彩缤纷的烟花在天上翩翩起舞，人群的欢呼声一浪更比一浪高，掌声惊天动地、气壮山河，马上，又开始了表演，那真是琴棋书画样样有，十八般武艺样样通，看得人人呆若木鸡、目不转睛，如果我的摄像机有思想的话，相信它也会称赞：“好！”
在精美绝仑的表演过后，每个国家的运动员也开始进场了，他们不是垂头丧气，也不是随随便便，而是精神抖擞，像那些阅兵时的解放军战士，不管是美国，也不管是英国，他们都是这样，就算是我是世界顶级画家，也画不出他们的气质，画不出他们的认真，相信他们个个对自己都是胸有成竹。
两小时的运动员进场过后，就开始了奥运圣火的点燃仪式。
这次点火仪式与以往的与众不同，圣火台设置在鸟巢的最高处，点火路线是绕运动场一周，由我国著名的奥运会冠军体操王子李宁完成这个艰巨的任务，他一步一步辛苦而小心翼翼的迈向圣火台，因为他知道，这是每一个运动员心愿，是我们中国的骄傲。当圣火被点燃时，现场沸腾了起来，这是开始的欢呼，这是开始的兴奋，这是开始的激情……
如果我真是个小记者，相信这段美好的记忆，我和我的摄像机都不会遗忘。
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今年寒假，通过应聘和面试，我终于当上了南京晨报小记者。第一次穿上工作马甲，挂着记者证，拿着采访本，心里的甜蜜滋味到今天我还没忘记呢。
回想一下，自从当上了小记者，我有了两点不错的改变：
第一， 过去写作文，我会磨磨蹭蹭，写完后赶紧合上本子，就万事大吉了。可当了小记者之后，每次采访或采风结束，编辑总是要求我们尽快发稿，择优录用。因此，每次结束了活动，一回到家我都会主动坐到电脑旁写稿。有时采访到的内容丰富，我一口气就能写七百个字。写完了，我还会做反复修改，最后才把稿件发给编辑。这学期，我已经发表了五篇稿件了。
第二， 过去，我一有机会上网，总会忍不住玩一会儿游戏。现在，有机会上网，我必然要上晨报小记者之家，在那里看同伴们发出的话题、作文，并给他们回帖，我自己写出了满意的文章，也总要贴出来和同伴们交流，提高写作水平。
现在，晨报小记者又在进行招聘了，我希望能有更多的同学加入这个队伍，让我们在一起竞争，一齐提高。
最后，我想提醒大家：要当上晨报小记者，报名的作文一定要写得棒，我应聘的那次，是按照七比一的比例被选上的呢。祝这次报名的同学能够成功！
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我是一名五年级的小学生，对记者也已是再熟悉过了。在电视里，他们四处奔波，无论毫不起眼的小事还是某某地区的重大事故，都有他们的身影。作为一名刚起步的追梦人，用羡慕的眼光看他们也早已满足不了我。一次偶然的机会，让我知道了小记者。
生活报小记者与我也算有缘分----爱看报纸的爸爸某一天突然提出要定生活报。生活报的后几页都有写的非常好的作文，但我不知道都是谁写的。有一天，我就问爸爸：“这些作文都是哪些大作家写的呀？”爸爸告诉我：“这些作文都是生活报的小记者写的。”我就好奇地问：“我可以参加吗？”爸爸说：“可以呀，你也可以把自己的文章发到上面去。”我兴奋地喊道“我现在就要当！”爸爸却郑重地对我说：“要经过考试才能当上小记者哦。”我最烦的就是考试，况且我不是那么开朗的小男孩，心里还有点胆怯。但一想起当记者的神圣感，我一咬牙就下定决心，一定要考上。
我去过祖国的大江南北，也碰到过各种奇闻趣事。在家乡，我像一头猫头鹰左探右望。我也参加过一些社会实践活动，如公益卖报纸，义务捐书等活动。如果我把它们整理成文章，用小记者的名义发表出去，会不会很有当作家的感觉呢？
小记者与我，用一根看不见的线，联在一起。
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小时候，看到记者在电视上的那洒脱的风姿，看到报纸上记者的文采飞扬而又精悍的文字，听到记者在广播中那宏亮而又有说服力的话语，这个儿时的梦，就伴我走向一生……
最近，我要当《泰山晨刊》小记者团的小记者了，想到自己那采访时的风姿，想到自己的心血变成铅字，真希望好美好的梦想成为现实。
平时见到记者，我第一想到的就是记者潇洒的形象，他们走遍五湖四海，到过天涯海角。他们活跃在社会中的每个角落，无时无刻不在关注着第一重要人物，每一件世界大事的发展，不时出现在各种新闻发布会上，时刻在新闻第一线观察事态的发展。他们不停地用那敏锐和智慧到采访每一个人，思考无数问题，记录点点滴滴，大笔一挥，无数字立刻闪现在纸上，那文字文采飞扬，气贯长虹，一篇稿子就是一个故事，把事写得活灵活现，这是一个智慧的结晶，是一个辛勤的果实。平时在电视上，一见记者那富有感染力的语言，更激起了我当记者的梦想。
可是，要当记者也不容易，至少要满足四个方面的能力：观察，交流、分析思考、写作。这是记者必须具有的四个方面。我们必须要留意社会上种种事态，以便捕捉最佳素材，你如果想要深入了解，则要采访，与别人交流，在采访完了要根据事实去分析，得出结论，适当增减资料，最后汇总，用简短语言来得当地描述。如果这四个方面做到了，你才能成为一个合格的记者。我多么想拥有这个能力呀！
从现在开始，我要好好学习，多读好书，多参加社会实践活动，争取早日实现我的小记者梦！
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光阴似箭，日月如梭，我加入小记者快一年了，在这过去的一年里，我融入小记者的大家庭里，收获满满。感谢工作室的老师们在周末为我们精心准备了各种丰富多彩的社会实践活动。这一年里我参加了很多活动，每次的活动都给我带来了无数的快乐和美好的回忆，如：“万达广场”杯奔跑吧的活动中让我体会到了团队合作的精神、在乐博乐博机器人的活动中体验了单片机机器人的魅力、在老师的带领下我还参观了敬文图书馆，傻子瓜子博物馆从而了解了更多的历史文化和知识，在马仁奇峰的活动中锻炼了我的胆量还结识了新的朋友等等，但在这些活动中，让我印象最深刻是4月23日在银泰城新华书店里进行的“悦读分享会”，为什么会这么记忆犹新呢?因为那次名额很少，为了更好的分享，我也提前做了很多的准备，自信满满，但最终因自己的内向和胆怯而没能分享，觉得有点遗憾，从那次开始每次的活动我都积极参加而且活动结束后我都会用文字记录下了，作为我小学时代的美好回忆，久而久之也提高了我的写作水平。这一年里我也积极投稿，已经有很多优秀的习作刊登在大江晚报的小记者周刊上，最让我开心的事，在“我的小书房”征文活动中，我的书房有幸被选上，还迎来了大记者的家访，大记者对我的认可和鼓励，增加了我对写作的热情，我会努力，写出更多更优秀的作品，成为一名优秀的小记者。
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