市优秀班级申报材料

2025-12-30 市优秀班级申报材料

市优秀班级申报材料(收藏十七篇)。

〈1〉市优秀班级申报材料

37个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚

我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……大学的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。

我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。

一、班委会、团支部建设

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班级建设是一项持久坚巨的工作,班级建设的好坏关系到班级学习,各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。

2、班级鼓励同学在思想上、组织上积极向党组织靠近,我班第一批参加团课培训达33人,占班级总人数89。2%,参加党课培训达31人,占班级总人数的83。8%,入党积极分子5人,现正有大批同学积极向党组织靠近。

3、重视班会、团会、班团干部会议,定期召开相应议事会议,提倡全班参与,大家看法,设立班委团支监督机构,qq群论坛,开展班级民意调查活动,建立班级博客——"班级之家"班级管理平台。班级定期公布财务、工作总结,加强班委自身素质建设,使班级各项活动正常有序的进行。注重活动开展,我班多次参与校院级活动,在校级"永远跟党走,投身科学发展"主题教育特色团会、校寝室文化节、校"爱的承诺,牵手行动"帮扶结对活动中均取得优异成绩,同时获得院级多项荣誉,组织了一系列班级特色活动。这些都大大增加了同学们的活动热情和信心,为班级建设增添了更加亮丽的色彩。

4、提倡规范管理,加强制度建设,但反对客观的规范化和制度化治班,反对"死板""差事"。班级在班务的日常管理方面,客观规范,班务管理公正、公开,班委、团支干部产生严谨求实,评学、评优民主公正,班委监督机构的"民意调查"活动及时采纳班级同学的意见与建议,便于班委改过工作,加强班级互动。

5、开辟了班级特色,我班心理主题班会有心理学辅导老师(班导师谢晨智)主持开展。减轻了同学们的压力,让同学们在活动中了解自己,树立正确的人生目标,促进班级团结。民意调查活动作为班级管理特色,加强了干群交流,班级博客实现网上管理与交流。

以上内容就是虎知道为您提供的5篇《市文明班级申报材料》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。

  • 〈2〉市优秀班级申报材料

    班级是学生生活的集体,可谓是个小社会。人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是和谐。我们都在为构建和谐社会而努力,要构建和谐社会的基础就是就构建和谐班集体。和谐的班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是和谐的集体。和谐的集体是学生成长的沃土;和谐的集体是师生、生生情感交流的桥梁;和谐的集体是学生步入社会的基石;和谐的集体能拉近心与心的距离;和谐的集体关系到孩子的明天与未来。桃园小学()年一班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!

    一、健康向上的班风导引,思想道德的建设,班级工作的主旨。

    良好的班风来自于严格、的班级制度。思想道德建设是班级工作的主旨,它关系到学生品格的形成与发展,是孩子们成为合格公民的基础。因此,自学生们入学的那一天起,我们便认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从自身做起,从班委会做起,善于利用各种教育契机对学生进行缜密细致的外在的言行举止及内在的思想品质方面的教育,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。

    坚持每周拿出一节课开展故事会,利用“爱国先烈的故事”“发奋图强的故事”……在学生心中播种下自律自强的种子。在全体同学的共同努力下,取得了可喜的进步,学生们个个团结上进,严谨勤奋,充满活力。这个集体在学校众多班级中脱颖而出,受到校领导和家长的一致好评,我们是拥有着团结和谐,活泼热情,求实进取严谨治学的优良班风的先进集体。

    二、强大的班级凝聚力推动我们发展

    本班学生有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。二、学风的建设,学生进步的基础。

    学生的任务就是学习。学习才能提高,学习才能成长,学习才能收获。努力学习始终是()年一班的同学们的目标,为了激发全班同学的学习兴趣,提高全班的学习氛围,班主任号召同学们进行早读朗诵百家姓吃过午饭阅读课外书籍经过不断的努力,学生们的朗读水平提高了,思维活跃了,口语表达能力更是突飞猛进,对事物有着自己独特深刻的认识与想法。课堂上,他们文思敏捷,高堂阔论,滔滔不绝,置地有声,可爱至极!

    〈3〉市优秀班级申报材料

    中国共产主义青年是中国先进青年的群众组织,是中国共产党强大的后备力量和得力助手。它是培养和教育广大青年的大熔炉,每一个奋发上进的有志青年都能在其中锻炼成长,为以后走上社会积累丰富的知识和经验。基于对共青团组织的深刻认识,我们华阳中学高二(1)班团支部在建立之初就在班级管理中发挥了积极作用,丰富班级的课外实践活动和精神文化。
         我班团支部在组织建设,班风建设、开展班级和学校有益活动中都能起到模范带头的积极作用,在学习、生活和工作中能显示出团支部的带动和促进力量。支部组织生活丰富,定期进行政治学习、召开民主生活会,加强思想道德教育;认真学习团章,许多团员都征订了团刊。如《安徽团讯》等等,以便了解各地共产主义青年团的工作和活动情况,给团支部建设和组织工作提供良好的借鉴和学习的样版,为团的组织生活增添色彩。全体团员关心了解国内国际时事,了解党在新时期的方针政策和指导思想,加强自身素质的改进,使自己成为新时期优秀的团员。
        积极参加各项有意义的活动,增强团支部的凝聚力和战斗力。校田径运动会上,全体团员团结一致,奋力拼搏取得了全年级第二名的优秀成绩;校园读书比赛活动,如在“奋发有为奔小康”和“心系祖国健康成长”的读书比赛活动中,我班团员在认真阅读材料后,写出许多优秀文章,一些团员的文章在校、县级的比赛中获奖;“演讲比赛”、“校园十佳歌手赛”、“校园文化艺术节”等文艺活动中,我班团员个个都自手不凡,并取得了突出成绩。丰富多彩的文体活动,既增强了团组织的凝聚力,又使全班团员能在紧张的学习生活之余得到调节,并始终充满了旺盛的学习精力。
         我们深知参加社会实践活动的重要性,团支部积极组织团员参加社会实践活动。支部经常组织团员上街、到东山公园等处清除垃圾,整理道路 ,争当“环保卫士”,受到群众的一致好评。支部与县交通警察大队配合,在团员中开展交通安全教育。在每年寒暑假期间,由团支部牵头,团员们广泛开展社会调查活动,大家深入社会,了解民情并结合实际,不少同学写出了内容详实,具有真知灼见的调查报告。在研究性课程的学期末评审中受到校团委和领导的表扬。支部能按照校团委的布置,积极并出色完成校团委组织的活动和工作任务。在每月的黑板报和橱窗评比都得到很高的评分;每星期在教室、清洁区和宿舍的卫生评比中都获得“最清洁”;同学们每学期超额完成校团委组织开展的“捐资助学”活动,目前总计捐款人民币七百多元,为贫困生解决了部分的经济困难,让他们感受到了团组织的关爱和温暖;每学期开展的“节零拾废”活动,在团支部的带动下,全体团员积极参与,超额完成校团委分配的任务。同时,老团员积极鼓励进步青年向团支部靠拢,壮大团支部的力量。现在全班的95%以上都是团员,少数几各同学也参加了校团委的业余团校学习和活动,在日常的学习和生活中均能以一个共青团员的标准严格要求自己。由于在各方面突出的表现,连续两年被评为“校优秀团支部”,部分团员与团干也多次被授予“优秀共青团员”和“优秀共青团干部”的荣誉称号。几名团干部都已成为校学生会的骨干成员。
         由于发挥了团支部的战斗壁垒作用,我班班风端正,团员思想道德素质得到很大提高,同时团在德、智、体各方面掀起了比学赶帮的热潮,学习成绩突出。每个团员都时刻准备着为社会主义现代化建设,尤其是为全面建设小康社会贡献自己的力量。今特此申请,请求上级团组织领导对我班团支部的工作进行评价和指导。顺致敬意!
     
     
     
                           华阳中学高二(1)班团支部 
                                                     

    〈4〉市优秀班级申报材料

    近年来,县委办公室党支部紧紧围绕县委工作大局,以争创“五个好”基层党组织为抓手,以创建学习型机关为重点,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,把机关党支部的建设与做好“三服务”工作有机结合起来,有力推动了办公室各项工作开展。

    一、以增强整体素质为重点,着力建设学习型党支部

    县委办支部严格按照建设学习型党组织的要求,及时制定学习计划、严格学习考勤制度,积极开展形式多样、内容丰富的学习活动。采取集中学习和个人自学相结合的方法,要求每位党员干部大力开展“四个一”学习活动,即“每人每天自学一小时、每人每月阅读一本新书、每月思考研究一个问题、每两个月集中学习一次”。集中学习由机关党支部党员轮流备课讲课;个人自学要求制定学习计划,有学习笔记、心得体会和理论文章。同时,支部还积极探索符合办公室工作实际的学习方法,在继续强化党的理论知识学习的基础上,不断强化对公文写作、信息收集、调查研究等技能的学习。支部坚持“请进来,走出去”扩大学习培训空间,派出党员干部到省委办公厅、市委办公室顶岗锻炼,组织参加各类培训班,参加全县性中心工作等方式加强学习。另外,为了提高办公室业务水平,采取顶岗培训的方式从县直部门公室抽调了一批同志来县委办学习培训,经过锻炼后,这些同志都有了较大的收获,逐步成为了业务骨干。20xx年以来,先后有2名同志被党组织培养为入党积极分子,1名同志已转为预备党员。

    二、以增强战斗力为根本,着力提升党支部的凝聚力

    支部结合办公室实际,积极主动配合办公室行政班子,切实加强制度建设,及时对办公室各项规章制度进行清理完善,促进了办公室内部管理的规范化、制度化和科学化。在建立和完善各项制度的基础上,支部定期召开支部会议和党员大会,检查督促党员制度的落实情况、党员目标任务的完成情况,激励党员干部在日常的学习、工作中发挥先锋模范作用。坚持抓好班子自身建设,认真贯彻民主集中制,做到工作上既有分工,又相互支持,相互配合,形成了团结互助、齐心共事的良好氛围。同时,高度重视党员干部的思想政治教育和精神文明建设,组织党员干部认真学习党的路线、方针、政策及党员领导干部廉洁自律相关文件精神,时刻筑牢拒腐防变防线;广泛开展群众性文化体育活动,适时组织干部职工开展丰富多彩的支部活动,积极动员和组织干部职工参加县文明委、总工会等单位组织的有关活动,有效增强了支部凝聚力。

    三、以提升服务质量为目标,发挥好党员先锋模范作用

    结合创建省级文明单位和创先争优活动的开展,支部不断创新载体,积极教育引导全体党员干部结合岗位实际,充分发挥好共产党员的先锋模范作用,在办公室“三服务”工作中创先争优。一是坚持在规范流程、促进效能上创先争优。进一步优化办文、办会机制,规范流程,提高工作效率。严格文件签审处理和会议审批管理,加快推进会风、文风转变,完善办文校核“三审”制度,避免错误、减少失误、杜绝延误。认真起草县委会议材料、领导讲话稿、汇报材料等,严把文字质量关,力求送审文稿贴近领导决策。在后勤服务上,本着节俭、高效、满意的原则,确保了各类重要会议和接待活动成功开展。二是坚持在深入调研、科学决策上创先争优。为更好地发挥办公室参谋助手作用,主动加强调查研究,形成了一批内容丰富,有情况、有分析、有见解的调研报告,为领导的科学决策提供了详实资料,有效提高了以文辅政水平。三是坚持在强化督查、落实工作上创先争优。按照“有作为、有力度、有权威”的“三有”目标,对全县重大事项、重点工作、重要项目及群众反映的热点、难点问题办理等方面开展了扎实有效的督查工作,有效推动了县委决策部署及各项工作的落实。

    四、以转变机关形象为落脚点,扎实抓好机关作风建设

    结合机关作风建设,坚持按照“内强素质,外树形象”的要求,苦练内功,下大力气抓好干部素质教育、机关内务建设和环境卫生管理等,引导党员干部以积极上进的心态和良好的精神面貌投入工作。同时,广泛开展“十万党员进农家,万名干部下基层”、“四群”教育等活动,积极深入基层、深入群众,了解社情民意和群众普遍关心的热点难点问题。严格落实挂钩联系制度,牵头组织挂钩联系单位深入挂钩联系村走访群众,帮助理清发展思路、解决实际困难。

    20xx年以来,先后为**村协调解决群众饮水困难、技能培训和村级活动场所规范化建设经费16万元;为**村协调8万元安装供水管道,为**村协调6万元资金修建堰沟和硬化人行便道,为**村、**社区协调解决4.6万元资金用于购置办公设备、帮扶困难群众。同时积极开展爱心捐助活动,发动全办党员干部为向灾区群众捐款捐物。不断提高做好新形势下群众工作的能力和水平,狠抓群众来信来访工作,协调各乡镇和信访局等部门及时化解了一批信访疑难问题,有效维护了社会稳定。全面落实移民“四包”工作责任制,坚持政策移民和情感移民相结合,组织党员干部多次深入包户移民家中,反复宣传移民政策,积极帮助解决实际困难,实现了包户移民平稳过渡,顺利迁入新居。在支部的正确带领下,通过全体党员干部的共同努力,办公室省级文明单位成果得到有效巩固,整体服务水平和群众满意度进一步提升。

    〈5〉市优秀班级申报材料

    我为学院献青春我与学院同奋进

    主题团日活动策划书

    计科系10级网工一班团支部

    2010/11/23

    策划人:沈亚琴、段大伟、汪青松、张高鹏

    2010年是合肥学院建校30周年,为庆祝母校30周年生日,深入动员和团结团员青年以凝聚人心,激发爱校热情, 弘扬报校之志,我团支部将开展一系列活动,回望30年来母校翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

    我把我的青春献给了学院,我和学院一起庆祝校庆,强调文明,树立新的作风。

    1、“合肥学院知识问答交流会”;

    2、“30年风雨——校园风采***大赛”;

    3、“美丽校园大行动”。

    2010年11月18日至2010年11月23日

    8×304 1×107校园

    合肥大学规划系网络工程一班团支部

    紧密联系青年团员的学习,生活和思想实际,为合肥学院30年华诞展现我们新一代青年团员的健康文明的风貌,并借此让同学们更加深入的了解我院的发展历史以及取得辉煌成就,激发青年团员的爱校热情,以实际行动美化校园,为母校创建文明校园献出一份力量,体现当代大学生讲文明,树新风的良好精神风貌。

    1、举办合肥学院知识问答交流活动,全面了解合肥学院的发展史,大家对母校的祝福及期望,各系组成情况等等。

    2举办30年风雨校园风采大赛。

    三。举办美丽校园活动,拆除校园展板上的过期公告和教学楼张贴的小广告。

    1、知识问答交流活动同学们应当提前做好准备,储备学院的相关知识,全面了解学院,积极参与到此项活动中来。

    2、***的制作内容应当积极向上,能够全面反映合肥学院建校至今的发展史,及其30年来的巨变和取得的辉煌成就。

    三。在美丽校园行动中,要负责集团内部的任务分配,确保保洁工作有序进行。

    4班委要认真协助团支部工作的落实,配合各项活动的顺利开展,做好工作和后期资料的整理和制作。

    (一) 合肥学院知识问答交流会——为合院30华诞祝福

    1、背景:通过举办对合院知识问答交流会的方法,使同学们更加深入的了解合院的构成及历史和文化底蕴,加深合院在同学们心中的亲切感。

    2时间:2010年11月22日晚上9:40-10:40

    3、地点:8#304

    4内容:a.负责人提前到教室安排会议地点

    b、 会议开始时,主持人介绍了医院的概况

    c、 问答环节(提前准备问题,详见总结)

    d.大家自由发言说出对合院的祝福及期许

    e、 主持人对会议进行了总结,并宣布会议结束

    f.全体合影留恋

    g.负责人打扫会场

    (2) 30年风雨飘摇的校园风采大赛

    1、背景:合院走过的30年,是承前启后,收获信心,惊喜不断的30年,这30年中我们一起成长着,这30年是值得书写,值得纪念,值得感悟的30年。我们用所学,记录下我们的感动,母校的风采,我们为之倾倒!

    2、内容要求:

    以***的形式为合院30年献礼为题,以个人的所见所感所悟,描绘心中的合院,以不同的角度不同的侧面来表达主题,内容要鲜明,积极向上,能够客观真实的表达出母校的风采

    三。时间:2010年11月18日-11月22日

    4、评奖事项:

    a.评奖名额:

    一等奖:奖品是一个漂亮的笔记本+一支签名笔

    二等奖:精美笔记本一本

    三等奖:奖品是一张精美的草稿纸和一支签名笔

    b.评选:

    遴选成员:沈亚琴、段曙宁、张高鹏、阮照进、汪青松

    评选方式:暂定分组讨论与评选

    注:(评选负责人应开展各类评选工作,公平公正地评选出获奖作品,要求在22日前完成。)

    (3) 美丽校园大行动

    1、背景:母校华诞,校园洋溢着青春的活力,是那么的热力四射,激情澎湃,人人都渴望为母校的建设添砖加瓦,孰不知一点小小的行动也可以为母校的建设增色不少,清除掉展板上的告示让校园更整洁,清除掉教学楼墙上的小广告让墙壁没有伤痕,这一切的一切,都是在为我们的母校行动,为她的美丽端庄,为她的闲适恬淡……构建文明校园人人共参与。

    2、活动内容及要求:

    免费分组,提前准备工具,到东门展版等地清理小广告、过期通知等活动。

    a、 负责人应提前借用必要的工具

    b、 活动开始前,组长带领小组成员开会安排任务

    c、 到达目的地,开始清洁工作

    d。 清理垃圾并将其放入垃圾箱

    e、 清理完后,学生们将由组长接回

    注(以寝室为单位,方便组内统一进行此项活动,寝室长要负责组织组内成员活动,出发前进行一次讨论,明确目的,统一建议,提高效率,并注意活动中的各项安全。)

    三。时间:2010年11月23日下午

    备注:(各负责人要注意与其他各准备工作的负责人交流与交接工作,,要把各工作人员的工作交代清楚并落到实位,使得活动能够顺利的进行,并开展有序。)

    1、**整理

    2、对母校的祝福及期望整理

    三。活动体验与总结(团日总结主要是班委会和全体同学的总结)

    (1)团支书召开全班同学开班会,对本次团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结,找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去,对于不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题的根本原因,**解决的方法,避免下次再次出现同样的情况。

    (2)同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出学生在活动中做得好的地方,找出不足的原因,认真寻找解决办法。

    完成时间:2010年11月24日下午6:00前

    计科系10级网工一班团支部

    策划人:沈亚琴

    2010年11月17日

    我为学院献青春我与学院同奋进

    主题团日活动总结

    计科系10级网工一班团支部

    2010/11/23

    总结人:沈亚琴、端拂钊、汪青松

    我们的总结

    本班团日活动《我为学院献青春我与学院同奋进》已顺利落幕。气温的突然下降并没有减弱任何人的热情。总的来说,广大学生的积极参与与合作,是取得我院其他同学一致好评的关键。

    在次期间,我们开展了以三大项活动——《合肥学院知识问答交流活动》、《30年风雨-校园风采***比赛》、《美丽校园行动》为主体的具有本班特色的团日活动。每项工作分配给个人,实行团体责任制,进一步加强全班的沟通与合作。同学们都以饱满的热情投入到各项工作之中,并积极出谋划策,在工作开展的每一步进程中,都有新的方法被提出。

    最后,小组日活动既保证了相应的份额数量,又保证了高质量。

    活动初期,共提出23个较为成熟的规划方案。经过团支部的多方考虑、筛选,作后确定了以三大项活动为模式的能充分体现网工1班积极健康勤奋向上的班级文明风貌的团日活动形式。我们希望通过这次代表团日来纪念合肥大学建校30周年;让本班乃至全院其他同学对我院历史有更深层次的了解并由此建立对母校更加深厚的热爱之情;为母校的风采增添一抹亮光,希望能感染我们学校的其他同学,加入我们的文明行列。

    在活动过程中,班子成员充分发挥模范作用,发扬坚苦奋斗的顽强精神,对工作认真负责。它用自己的实际行动诠释了共青团的精神实质,进一步体现了党的后备军素质。共青团的凝聚力也得到了体现,这反过来又促进了每个人进取并在光明的未来进取。

    活动结束后,团支部立即组织开展总结工作。每位同学深刻地反思了自己的不足,将个人及集体在活动中暴露出的问题积极提出,大家踊跃发言,提出很多可行的解决方案。团支部将学生意见归档,作为10名网工一班的课堂材料长期保存。

    我们坚信,暴露的问题的时候就是促进班级共同进步的契机出现的时候,而暴露的问题需要行动的推动,所以我们将坚持把以团日活动为中心的各种活动一直开展下去。

    通过本次活动,刚进大学相互还不熟悉的同学之间加深了了解,班级凝聚力也随着团的凝聚力提升而提升。很多同学在活动中感慨合肥学院这坚韧不舍,非同寻常的30年,我们也有理由相信我们的团日活动主题的正确性和必要性。

    值此收笔之际,我们又一次不禁感慨也不禁欣慰--为这一次团日活动的成功举办,为团日活动个同学们带来的积极深远的影响,也为身为一名合院学生,身为一名共青团员。

    我为学院献青春 ,我与学院同奋进。是的,我们需要这样的主题和目标来指导我们。最后,本班团支部谨代表本班全体通许祝合肥学院30岁生日快乐,也祝愿一个不断奋进的合肥学院的美好明天!

    〈6〉市优秀班级申报材料

    附件内蒙古师范大学优秀团日活动观察申请表

    填表日期: 年月日优秀

    团支部申

    报材料学院:基础教育学院

    班级:12级小学教育(数学)

    日期:2014年4月28日

    “激扬青春砥砺自我演讲”比赛活动流程及总结

    1:活动主题:鼓励青年和自我完善

    二:活动目的:为了给学子们提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。

    同时,通过此次活动的举办,为有志于演讲的同学们提供了一个交流学习的机会。

    三:活动内容

    1时间:2014年4月21日

    2地点:基础教育学院北楼208号

    三。比赛形式(预赛和决赛)

    预赛由以下三部分组成,每位选手的参赛时间共计10分钟。

    1准备演讲(限时:5分钟):选手根据指定主题进行演讲;

    2即席演讲(限时:3分钟):根据现场抽签获得的主题进行演讲;

    三。即兴问答(仅2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

    四、活动准备

    1) 参赛选手要求:

    (1)12数学班全体成员。

    (2)主题“激励青春砥砺自我”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。

    a: 我的大学(必须包括:学习、人生目标、对未来的憧憬、对知识的渴望和热爱。)

    b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)

    c:我的青春我做主

    d:有高中到大学过渡的感想

    (3) 如果你有背景,带上你自己的**。

    (4)自备服装和道具。

    2)参赛人数:

    选拔赛自由报名,至少10人

    3)奖项设置(颁发奖品和证书)

    一等奖:一名

    二等奖:二名

    三等奖:三名

    优秀奖:三名

    五、活动原则

    以“激扬青春砥砺自我”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

    〈7〉市优秀班级申报材料

    我叫李xx,是xx一中一名普通的物理教师。从教十多年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着学生的成长变化,看着他们变得懂事成熟,我觉得那是一种特有的人生享受。

    教学实践使我深深体会到:人民教师应该具有蜡烛精神,不惜燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况,我深感担子之重。我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。

    为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。

    多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。我班有个学生叫黄东阳,他是班里有名的调皮生,也是班中学习较差的学生,不做课堂作业,考试经常交“白卷”,我一直把转变他作为我努力的方向。为了感化他、转变他,我经常教育学生团结他,帮助他学习。记得有一次,有个学生无意中说他是“张铁生”,他就和那个学生干了一架,我认真分析了这一情况,认为透过这一现象,说明他愿意进步,也说明转变后进生绝非一朝一夕之事。于是,我耐心地同他谈心,首先指出和同学打架是错误的,尽而肯定他不想让别人喊他“张铁生”是认为落后不好。我又把那位同学叫来教育了一番,并向他道歉。然后又告诉他愿意进步是好事,但要进步就要下决心克服缺点,迎头赶上。并鼓励说:“你是一个有志气的学生,只要努力学习,你一定能够赶上优秀学生的,老师相信你”。他听后很受感动,表示一定要争气,从此以后他开始认真学习了,平时我在班上哪怕发现他有一点进步,就及时表扬他,还让学生写成作文赞扬他,慢慢地他爱上了学习,成绩有了很大的进步,并且在班里遵守纪律,,团结同学,常在班里做好事,并多次为班集体赢得荣誉。中考时,他顺利的考上了普高,实践使我深深体会到:爱是教育的出发点,是力量的源泉,爱是教育的润滑剂。

    在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。

    我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心,责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子,随便出入课堂,迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中,我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差,管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误,一次期末考试,一名年轻教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来,在我严厉地批评他后,又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”我们又谈了很久,分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”

    我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业,我将生活的辛酸埋在心底,用心坚守着我那朴素的信念,用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业,而爱是最好的教育。十多年来,我一直以良心对待事业,以爱心对待学生,和学生建立起了良好的师生关系,学生生病,我亲自探望,学生有困,我热情帮助,心贴心与学生沟通,手拉手与学生并行。学生李松平,因父母常年患病,家庭经济困难,衣服穿得又破又旧,常被别的学生取笑,缴不起生活费,买不起笔本是常有的事,他时刻都面临着辍学,但他聪明好学是块好料,我就不断鼓励他从逆境崛起,让他树立起战胜困难,永不放弃,奋发学习的信心和勇气,我不但为他交了学费,而且买来学习用品送给他,帮助他解决暂时的困难。在我的帮助下,李松平发奋读书,今年中考,顺利的考取了重点高中。在拿入学通知书的时候,他紧紧地握着我的手不愿意松开,他说,没有我,也许他完不成初中的学业,更别说上重点高中了。

    我们班有位叫小梅的女同学,中考冲刺阶段,我看见她情绪极为消沉,课后我热心地和她交谈,她哭着告诉我,她父亲所在的企业倒闭了,因为无所事事,所以她的父亲整天在茶馆里玩麻将,这位女同学一气之下住到同学家,而且对她的`好朋友说,她不想读书了,要去广东打工,家里没意思,望着小梅苍白而忧愁的脸,一种对学生同情、怜爱之心油然而生。事隔两天,我请来了那位家长,从孩子的前程说到玩麻将的危害,入情入理的交谈,终使他信服地点头称是,看着小梅和她父亲言归于好的远去背影,我终于松了口气。看到老师真情实意的帮助她,小梅也深受感动,刻苦学习,最终考取了京山一中。

    榜样的力量是无穷的,特别是教师在学生的眼睛里更是如此。青少年学生的模仿能力强,教师的言行对学生起着耳濡目染、潜移默化的作用,为了言传身教,把学生培养好,多年来我给自己规定了三条:一是学生做到的首先自己做到,二是要求学生不做的自己带头不做。三是言语、行动、仪表等方面都要起表率作用。每天的上课时间,我要求学生不迟到,我总是提前半小时到校,要求学生不旷课,我首先要求自己不缺学生一节课。这些年来,我对工作一丝不苟,时时事事做学生的表率。九年级物理课程,虽然是自己已教过多年的课,我仍会把它当成新课一样对待,每备一节课,我都要下很大的功夫,大量查找资料,大胆研究新教法,经常备课批改作业到深夜。教课深受学生的喜爱。我常想:严格要求学生的前提是严格要求自己。做思想工作最有感染力方法是以身作则。我的教学工作和班主任工作都是从这里起步的我的言行,学生、家长和同事们看在眼里,记在心里,都为我的工作大为感动。都说我把全部的心血奉献给了党的教育事业。

    新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

    成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,尽自己的一份力量与责任,这才是一个优秀人民教师无悔的选择和一生的追求。

    〈8〉市优秀班级申报材料

    人数虽少,但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的团体。班级风气健康向上,学风浓厚。有一支工作认真、职责心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下头就我班在本学年的事迹作简单介绍:

    一、加强班级团体的管理,班干得力。

    班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体职责制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是教师的好帮手!班干部都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班团体,真正发挥了小主人的作用。

    二、构成漂亮舒适的班貌,班风良好。

    本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、资料丰富,班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,资料可读性强。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在教师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能进取举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的构成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。

    三、开展丰富多彩的活动,成绩显著。

    本班经过团体《·》活动对学生进行教育,促使学生在班团体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,进取组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩。除了积极参加全镇或学校的各种活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,经过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”本事,推动了学校的素质教育。

    一向以来,我们在班团体建设过程中做了不少的工作,提高无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自我有本事在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都期望自我在提高,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。

    〈9〉市优秀班级申报材料

    洒满阳光的事业—记********幼儿园
        走进****幼儿园里,走进这个装点的像童话世界一样的小天地,问问快了天真的孩子们为什么喜欢这个幼儿园,答案通常是:好玩,老师喜欢我,我又得了两朵小红花!我画的画挂在教室里了!我们班有好几个奖状!还有奖杯呢……从孩童的天真的答案中折射出这个幼儿园温暖、可亲的氛围和***示范幼儿园、乌****市一级幼儿园公务员之家及区、市两级文明幼儿园的特色所在。
    这个幼儿园不仅让孩子们快乐,而且让他们健康、和谐的成长:从2000年起,他们编练的幼儿基本体操获得**市“好家庭杯”、“西域春城杯”大赛特等奖,“天山股份杯”“昆钢杯”文艺调演特等奖,2000年至2003年代表****参加全国幼儿基本体操表演大赛连续获得一等奖,2003年获得全国幼儿基本体操表演大赛优秀完成奖、优秀编排奖和三连冠奖,2004年被中国关心下一代委员会、中国幼儿体操促进会选派赴韩参加“儿童节”庆典演出获得极高评价,回国后在首都幼儿园参加庆“六一”大型演出,受到了温家宝总理的接见,编排的幼儿英语节目在全国获得二等奖,2004年获得……
        “幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。****幼儿园的教职员工们默默地实践着这个纲领,从事着“一切为了孩子的发展”这个洒满阳光的事业,肩负着这个庄严的责任,在激烈的市场竞争条件下脱颖而出。
    一切为了孩子的发展,一个庄严的责任
        ****幼儿园有教职员工64人,其中女性60人,占职工总数的93%以上。这64名教职员工担负着700多幼儿的保育教育工作,担负着700多个家庭对孩子未来的寄托和希望,担负着为700多个孩子身心和谐发展之路洒满阳光的重任,幼儿园领导班子和教职员工紧密团结在一起,练内功,强素质,锻炼出一支有着强烈的“一切为了孩子的发展”理念的素质优良、本领过硬、师德高尚的师资队伍,建立一个优良的孩子成长的硬件环境。
        树师德,重视职业道德教育、师德教育。教师是孩子的镜子,孩子是教师的影子。教师的一言一行对可塑性很强的幼儿心智的影响都很重要。为此,****幼儿园通过加强《教师职业道德规范》、《幼儿教师日常行为规范》等方面的教育学习,树立幼儿教师正确的世界观、人生观和价值观;通过在教师中开展“爱心、耐心、细心、关心、尽心”“五心”教师评比活动和爱岗敬业竞赛活动提升教职员工的职业道德素养;通过每月进行班级间流动红旗评比,采取民主评议、家长问卷调查等方式将主观软指标量化为客观硬指标,选树“五心”教师先进典型,引导教职员工满腔热情地“奉献爱心,巧启童心”。
    树师才,重视教师队伍理论素养、工作能力的培养,树立终身学习观念。一流的幼儿园必须有一流的教职员队伍,科学的保教方法必须有掌握科学方法的高素质教师来实施。为此,****幼儿园领导十分重视师资队伍建设,提出了打造一支“合格加特色”的教师队伍的目标。每年投入10万元左右的资金选拔优秀教师赴内地进修学习深造拓宽教师的视野,提高专业技能,邀请幼教界资深专家听课、指导提升教学水平;建立了师徒结对子制度,由有经验的教师对新教师进行传帮带,实际工作中放手给年轻教师压担子,在承担接待课、教研课、示范课、观摩课任务,使他们迅速进入角色,融入集体;鼓励她们积极进取、大胆创新,幼儿园教师队伍结构中年轻骨干教师的比重逐年提高,成为幼教工作中的主力军;通过提供学习时间、费用补贴来鼓励教师参加高层次理论进修和新教法、新技能的学习应用。全园教职工学历合格率达100%,90%以上的教师获得了全国中小学教师普通话培训等级证书,教职员工98%以上达到大专以上专业学历,其中11位教师拿到了本科学历,园长还希望能培育出研究生学历的教师。
    重教研,借助积极开展教研活动推动幼教工作的创新和提高。幼儿园领导充分认识到:保教质量的提高离不开教育教学研究,为此园长以身作则带头参加教研活动,制定了长期的幼教科研规划,经常邀请高水平的教研员、幼教专家进行指导,配置电脑作为教师研究教学的工具,对在教研工作中突出的教师进行奖励,教研活动卓有成效的给予重奖,培养出了一批自觉运用先进保教方法,能在教学实践中发现问题、分析和解决问题的“研究型”教师。该园教师先后获全国论文评选一等奖2篇、三等奖3篇,****论文评选一等奖4篇、市级论文评选一等奖9篇,二等奖28篇,三等奖38篇,乌鲁木齐市教学论文、教师案例和教案评比先进集体,教学课题《心理导向》获得国家幼儿教学观摩课一等奖,专题心理导向研究论文获得乌鲁木齐市一等奖、****三等奖、全国优秀论文奖。

    〈10〉市优秀班级申报材料

    篇一:优秀团队申报材料

    多年来,***都是地区邮政发展的主力军。在近几年的发展过程中,***不仅在生产经营工作取得了突出的成绩,而且不断创造出了许多内容丰富、形式多样的服务手段,同时在营销服务管理上也逐渐成熟,2006年,按照区局、地区局的统一部署,市场部进一步完善了市场营销机制、充实了营销队伍、形成了一个团结创新、真抓实干的营销团队,创造出了明显的营销业绩。

    一、 营销组织工作规范有效

    2006年,是地区邮政营销体系建设关键的一年,***积极组织,建立健全了营销组织机构,组建了一支精明强干的营销队伍。按照***生产经营工作的实际情况,这支队伍配备有1名专职营销员,15名兼职营销员,为营销工作的顺利开展奠定了良好的基础。

    营销队伍组建之后,***做的第一件事情就是对这支队伍加强了制度管理。制定了制度,按月召开营销工作会议,及时总结 一个阶段的工作,并对所出现的问题进行分析解决。同时认真按照地区大客户服务中心提出的各项规章制度,坚决杜绝跨界、低资费等无序的违规营销活动。经过不懈的努力,目前,这支营销队伍依法经营、良性竞争的营销意识得到进一步的增强,所辖市区的经营秩序呈现出积极健康趋势,跨界揽收、打压价格等违规无序竞争的局面得到彻底的改观。

    营销队伍素质的高低直接关系到整个营销工作的好坏。2006年,***营销团队的16名成员参加了由地区局统一组织的为期三天的大客户管理培训班,接受了一次系统的营销管理培训,对于邮政参与市场竞争,邮政营销的意义、邮政营销的技能等都有了更加明确的认识。此后,各专兼职营销员又陆续参加了邮政代理保险、邮政代理信息、邮政国际金融、邮政报刊统一版本等专项业务培训,进一步提高了自身的精力素质,也为自己顺利开展各项营销工作打下了基础。

    二、 营销队伍建设彰显活力

    ***邮政营销团队着眼于培养一支具有大局意识、团队精神、高效精干的营销员队伍。通过团队建设工作,许多营销员的内在潜力得到了更充分的发挥。

    目前有女同志11人,男同志5人。在这个优秀的团队里,有揽储大户***,个人前三季度揽储200万元;有企业金卡营销能手***,今年共揽收农一师机关等单位金卡13000枚,创收5.7万元;也有商包大户***,年揽收商包达3万元;还有中邮营销能手***,年揽收中邮创收达到2.5万元。

    在这个营销员队伍中,最突出的还要算是**了。***既是营销团队的兼职营销员,还是地区邮政局南大街邮政支局的支局长,在每年的生产经营工作中,她都战绩显赫,今年累计完成收入511万元,较去年同期增加了30万元。显赫的成绩是对**作为一个优秀营销员努力工作的回报。和所有的营业窗口一样,每当进入淡季生产时,邮政业务收入的来源便成为最关键的问题,在这个问题上,她认识得很清楚,不是等,也不能靠,唯有拼市场。她的大量的营销工作取得了显著的成绩,她成功开发了农一师社保局和塔里木报社代发工资业务,共计1000余笔,仅此一项,每年可创收15万余元;同时,还开展了商包、特快等营销活动,与电信公司、师四中、雷达站、社保局、报社等大型用户形成了良好的合作关系。在这个团队中,这样的营销活动不在少数,这种良好的营销局面也是普遍的,她只是这一个团队中的缩影,团队的开拓、创新、拼搏的精神从她身上得到了充分的展示。

    多年来,***邮政营销团队通过不断开展各种培训和交流活动,积极在工作中实践各种营销理论,不仅锻造出了一批具有较高业务技能的营销员队伍,而且带动培养了全体员工的市场竞争意识和争先意识,同时也产生出了巨大的社会效益和经济效益,将自己的工作提高到了一个新的水平。

    三、 营销业绩突现成效

    1、 营销方式推陈出新

    多年的营销工作锻炼出了这支坚强的营销队伍开拓、创新、拼搏的精神。团队在以往“爱心、恒心、信心”等三心“服务的基础上,又借鉴提炼出了许多独特的营销方法。比如”三皮营销法“(硬起头皮、磨破嘴皮、跑掉脚皮);”三多三勤营销法“(多宣传、勤尝试;多沟通,勤联系;多思考,勤动手);”千万营销法“(千辛万苦找市场,千难万险挖市场,千言万语育市场)等等。同时团队现在更加注意对用户和市场的”售后服务“工作,彻底摒除了以往只顾眼前利益而忽视身后市场培育的短视作法。

    2、 营销成果丰硕喜人

    健全的组织领导 、精干的营销队伍,为***邮政营销团队带来了丰硕的成果。2006年,***邮政业务收入完成1412万元,较去年同期增长了112万元,增长8.3%。这其中各项营销活动对业务的促进和发展起到了积极的推动作用。

    第一、团队以互利双赢为目标,积极开展了各种互联式营销活动

    在营销活动中,团队积极转变思想观念,开展了以互利双赢为目标的互联式营销活动,深入发掘和开拓邮政客户,实现了双赢的良好营销效果。在九月份大中专学校毕业生录取通知书收寄活动中,积极与联通公司、职业技术学院合作,在各大中专院校开展了”服务学校,实现双赢“为目标的大中专毕业生录取通知书特快寄递活动,实现收入3万元。今年积极拓展保险业务市场,与保险公司联手合作,开展业务竞赛营销活动,取得了良好的效益。

    第二,团队以重大事件为契机,积极开展了多项客户营销工作

    团队紧紧抓住 ”感动新疆十大人物“评选工作的契机,在地区各行业特别是驻地各部队、各中小学校中等客户群体开展了营销活动,共实现函件收入4万元。在今年的中秋节”思乡月“营销活动中,继续坚持以提升专业品牌,不断树立邮政速递优势的思想,开展了”百年邮政,与您共贺中秋“为主题的中秋月饼专项营销活动,共完成月饼销售额16.3万元,实现收入6.4万元……

    第三,团队以专项营销活动为目标,狠抓业务创收工作

    强化企业金卡营销活动是团队目前营销活动的主题,目前,***已完成收入11.8万元,较去年增长了35.1%。在今年的军队复员战士军包收寄专项营销活动中,团队积极主动上门洽谈,预计可实现收入17万余元。同时,实现汇兑和储蓄业务收入2万余元;在今年开展的储蓄业务专项营销活动中,目前已累计净增余额6100万元。

    通过一系列的营销活动,***邮政营销团队的营销方式逐渐从日常向专业、从表面向纵深、从常规向市场转变,营销手法也从低层次的”以产品为中心“的单纯推销方式向着”以客户为中心“的方案营销转化;营销内容从最初的单一业务营销向为用户提供一揽子服务的综合性营销转变,对业务收入的贡献率日益突出,极大地促进了企业经营和业务的发展。在以后的工作中,这个营销团队将以更加昂扬的斗志去创造邮政更加美好的明天。

    篇二:优秀团队申报材料

    xxxx班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,互帮互助、互谅互爱,已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。充满时代的气息和活力。在这个温馨的大家庭里,每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为这个集体增光添彩。

    一、健康向上的班风导引我们前进

    良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生”通过集体“、”在集体中“受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

    良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

    二、强大的班级凝聚力推动我们发展

    我们有强烈的集体观念,有浓厚的'班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

    我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了”班兴我荣,班衰我耻“的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

    三、朴实浓厚的学风激励我们提高

    同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

    四、多姿多彩的活动丰富我们生活

    在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了”做文明学生,向不良行为告别“的征文和演讲 活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

    五、永无止境地进取心催促我们奋进

    我们班一年来取得了可喜的成绩,上学期14次、下学期16次获得学校评比周红旗班级,在学校组织的三月”讲文明树新风“中被评为优秀班级;班级中有12人受到学校的表彰;在”八荣八耻 “学习活动中,我班有8名学生获得演讲 比赛一二等奖;在”五四“青年节中,我班5名学生评为”优秀团员“称号;10月份开展了”文明伴我行,新风靓黎城“大型主题活动,3名学生获得演讲 一等奖、4名学生获得二等奖,7名学生手抄报获得一等奖,

    12名学生因表现突出被学校表彰;在年终评比中,男女两个寝室被评为”文明寝室“,班级被评为”优秀班集体“,团支部被评为”优秀团支部“。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

    进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

    篇三:优秀团队申报材料

    旅游管理学院05级01班是一个由39人组成的的集体,从进入辽东学院旅游管理学院开始,在辅导员老师的带领下,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。

    在39人组成的团体中,汇集了超出人数能力范围内的才能和智慧。在学习中,他们始终保持认真,严谨,一丝不苟的标准,不断的向困难挑战。在生活中,他们始终拥有积极,奋发,热情洋溢的态度。

    在一个积极向上的班委团队的带领下,旅游管理B0501班在班风、学风建设、班级管理和思想道德上都取得了骄人的成绩。

    一、班风、学风建设上

    对 于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领他们前进的旗帜。”班风正才能学风正,学风正才能成绩好“,旅游管理B0501班 班委将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学都树立了塌实认真的学习态度和生活态度,以学会 生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

    一个班集体要想有凝聚力,必须加强团结。旅游管理B0501班同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着他们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

    作 为一个班集体,最首要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。 ”班风正,学风浓“是该班的形象和特色。在历次考试中,80%的同学平均在80分以上,合格率达96%。在所有考试中年级严肃考风,受到院系领导的一致好 评。在林荫小路、茂密树林、图书馆总能看到他们的忙碌的身影。在课堂上,他们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流, 抓紧课余每一刻每一秒的时间。他们在每次考试中都能考出好成绩,受到院、校的好评。就连和他们一起上课的人都说:”旅游管理B0501班班的学风真好。“ 学海无涯,知识是没有边际的,他们还会继续努力,把优良的班风带给整个学院。

    围绕着学风建设,旅游本1班经过一系列的探索和努力,已形成了”勤学、好问、慎思、明辨、笃行“的优良学风。

    在优良的班风和学风的影响下,05级一班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的大学生楷模。在学校和学院的各种比赛以及学习考试中,取得了优异的成果。

    辽东学院数学竞赛中,刘晓洪、任小翠、何松等同学分别获得一、二、三等奖;

    学院知识百部图书知识竞赛活动中,王鑫、齐艳等同学获得二等奖;

    学院英语风采大赛活动中,王鑫、孙迪等同学分别获得名次奖;

    2005—2006第一学年有二人获得辽宁省政府一等奖学金,六人获辽宁省政府二等奖学金,三人获得校二等奖学金,八人获得校三等奖学金。

    2006—2007年度共有17名同学通过大学英语四级考试,其中500分以上6人;通过大学英语六级考试5人,成绩均超过450分。此外,该班已经有3名同学决定考研究生,并为此做着积极的准备。

    2006—2007年度有一名同学获得校一等奖学金,三名同学获得校二等奖学金,六名同学获得校三等奖学金。

    二、班级管理上

    该班经过两年多的集体生活,在班级管理方面也逐渐建立了自己的制度和方法。

    无 规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划 ,发扬民主精神,调 动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级制定了班级管理制度,强调纪律的重要性,加强制度建设,为其他工作的开展提供了先决条件。

    对 于班级班费的使用,一班制定和实行班费统一管理制度。开展班级活动时,班费的使用要经过班干部的讨论。同时要求所有的班费使用要有票据,使班费的使用做到 有据可查,突出班费使用的公开化和透明化,使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用,切实做到班费的统一收取和合理支出。

    综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,一班依据同学们学习,工作,课外文体活动的参与和获奖情况,进行量化评定。确实做到公平、公开、公正,使班级建设更趋制度化、规范化。

    在全体班委和同学们的努力下,该班从未出现违规违纪的事情。在量化制度和同学们的共同努力下,该班有多次受到学校和学院的表彰和奖励,所有的成绩为创建优秀班级打下了坚实的基础。

    辽东学院第一届英文话剧比赛该班获集体第二名,刘*、王鑫等同学获得名次奖;

    辽东学院辩论赛,由魏俊博等多名同学参加并获奖;

    05、06年度校级运动会,王琳同学两次获400第一名;

    2005—2006年度该班有三名同学被评为辽东学院”优秀学生干部“,二名同学被评为辽东学院”优秀团干部“,三名同学被评为辽东学院”三好学生“。

    2006—2007年度该班两名同学被评为”优秀干部“,一名同学被评为”三好学生“,一名同学被评为”优秀团干部“,两名同学被评为”优秀团员“。

    贫 困生问题一直是05级1班班委特别关心的问题。旅游管理B0501班是一个团结友爱,齐心协力的温馨大家庭,特困生就是这个大家庭中倍受呵护的孩子。刚入 校的时候,许多家庭困难的同学只带了几件御寒的衣服。了解到这些情况,班级及时开始了冬补工作。在班委同学的共同努力下,使贫困生暖暖和和地过冬,安安心 心地学习。对于一年一度的”特困补助“,旅游管理B0501班班委总是提前准备,深入宿舍了解困难同学的情况。在班级筛选评困生时,班委成员总是竭力多争 取几个贫困生指标,为贫困生以后的生活带来优惠条件,给他们生活更多希望。由于工作做的细致到位,班级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。班委同学 还积极的为特困生寻找勤工助学岗位,为相当一部分有困难的同学解决了实际问题。在学期中间,班委同学积极为特困生同学联系勤工助学岗位,比如:为学生餐厅 帮忙,打扫教室卫生,做家教等等,他们可以利用课余时间做这些工作,既不耽误学习,又可以解决经济困难。到目前为止,该班的十几名贫困生有一半在肯德基、 麦当劳等处兼职,有3个在学校的勤工助学岗位,还有一些做着家教工作。这些业余的工作对于减轻贫困生的经济压力,增强他们的自信心有着积极的影响。

    每 逢佳节倍思亲,在中秋节这个团圆的日子里,同学们,特别是那些外省的同学,不能和家人团圆,但这个温暖的集体让他们体会到家的感觉。在中秋节晚上,他们举 办了别开生面的中秋晚会。同学们品尝着精美的月饼,观看着精彩的节目,一个又一个妙趣横生的游戏让参与的同学们脸上无不流露出灿烂的笑容,还有许多多才多 艺的同学们的倾情表演也为整场晚会增光添彩。

    像这样的事情已经成为他们生活中最熟悉的部分,细细想来却又如此的珍贵和感人。常常有人 说:这是一个物质比任何时代都要丰富的时代,也是一个情感比任何时代都要匮乏的时代。然而,在旅游管理B0501班班这个大家庭中,他们所能感受到的从来 都是温暖和爱,是丝丝缕缕存在于心中和生活中的真情。虽然只有短短的两年时间,他们的心却早已紧密相连。

    三、思想道德建设上

    在 团支部建设中,他们以”依法治理,民主管理“为宗旨,加强制度建设和干部队伍建设,正确处理好内部的关系,民主决策、科学治理,增强团体意识,对外树立良 好的整体形象。结合团支部自身情况,他们制订了一系列规章制度,使团支部的各项工作走向制度化、正规化,系统化。认真搞好团务日常工作,积极落实团费收 缴、推优工作,积极开展批评与自我批评,关心团员,举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系,更重要的是,为他们开展各项工作提供了有力 的组织保障。

    他们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导, 对其它特殊的问题,依靠集体的力量解决。班级中有这样一位同学,由于学习和经济困难带来的压力,情绪低落,经常失眠,已不能进行正常的学习生活,团支部了 解到这件事后,及时进行精神上的鼓励和经济上的帮助,使这位同学较快的回到正常的学习生活轨道上来。另外,有一个女生宿舍由于性格不和以及生活琐事上的矛 盾,造成宿舍内部成员关系紧张,团支部及时了解到这种情况,到她们宿舍进行协调,使她们达成互相谅解、和平相处,如今她们已是姐妹情深。

    在过去的两年里,该班共有3人被评为”优秀团干部“,4人被评为”优秀团员“。到目前为止,班级有预备党员4名,党组织重点发展对象3名。

    四、文化活动上

    旅游管理B0501班班现有成员39人,两年多来,在全班同学的共同努力下,积极参加校组织的活动,都取得不错的成绩。现阶段他们的目标是让每个同学独立自 主地,身心愉悦地投入到学习实践和社会实践中去,在德、智、体诸方面的实践中,在学校、家庭、社会全方位的学习和社会实践中,()通过不断的探求,积极的体 验,成为基础扎实、具有自主发展能力,今后可持续发展打下良好基础的大学毕业生。

    本班同学关心和支持本班在学院、系担任社会工作的同学,许多同学都取得了优秀的成果。

    本班同学何松,担任学院学生会主席,并被评选为”优秀学生干部“。

    本班同学刘彧,担任学院团委副书记,并被评选为”优秀团干“。

    本班同学马普涛,担任学院团委宣传部部长,并被评选为”社会实践积极分子“。

    本班同学刘晓宏,担任学院学生会学习部部长,并被评选为”优秀学生干部“。

    本班同学魏俊博,担任学院团委信息部部长,并被评选为”社会实践积极分子“。

    本班同学侯宗逊,担任学院学生会体育部部长,并被评选为”三好学生“。

    两年来,他们认真学习,积极实践,开展了一系列有意义的活动。作为旅游管理本科专业开设的第二届,他们也是开天辟地的拓荒者,没有太多可供参考的前车之鉴, 没有可以效仿的丰富经验,一切学习、实践都要靠他们自己摸索和探求一套新方法,而且他们这个班集体要力争做学弟学妹的领头鹰,开创旅游管理学院光辉一届, 为校史添增绚烂的一笔。这个集体里的成员从相识到相知、相勉,点点滴滴的生活岁月,都牵动着一颗颗年轻沸腾的心声!相信旅游管理B0501班在班委的带领 下,能够继续发扬优良的班风,乘风破浪,朝着他们的理想不断地前进、前进,创造再一次的辉煌!

    〈11〉市优秀班级申报材料

    写在前面的话:

    这是一个文明守纪的集体。

    这是一个团结友爱的集体。

    这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

    这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

    一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校学生处的领导下,我们05机电(5)班的班级工作开得很顺利,回顾一学期来的工作,我们取得了不少成绩,积累了很多实践经验,又发现了自身存在的一些不足,现将我们工作中的一些做法和特色总结如下,以期申请文明班级,并期望对兄弟班级有一些启示:

    一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的职业习惯。开学之初,班主任通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,以入学教育和军训为契机,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。通过军训,学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神,培养学生严谨的学习工作作风。开学第三周正式上课,班级的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,经过一个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度,在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,我还趁热打铁,根据校园常规,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的职业习惯。

    二、创造专业学习环境,以活动促发展,树立良好的行业意识。

    为了培养学生的职业意识,树立正确的职业道德观念,养成良好的职业习惯,使学生深入了解机电专业实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点,锻炼学生的胆识和能力,使学生迅速适应由普通中学到职业学校的角色转变,我们利用班会课给学生介绍了未来机电人才的应具备的文化、专业知识,让学生明确作为一名机电人才应具有的素质,在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力。本学期,我们组织学生进行了两期的模拟人才才交流活动,学尽其用习心得交流会,调动了学生的学习兴趣,利用主题班会当水滴融于大海时,家长会锻炼了学生的协作能力、组织能力。

    我们还结合学期每个阶段的活动,作为培养学生综合素质的机会,如迎国庆演讲比赛,校园艺术周、信息技术周、科技周、生活健身等和xx年元旦班级联欢会等,这些活动有效地发展了同学们的特长,锻炼了他们的能力、身体素质,使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理,增强了班集体的凝聚力和向心力。在我的点化下,同学们结合专业特色,自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,陶冶情操。

    这个学期,学生普遍反映过得特别紧张、充实。在职业教育过程中,通过丰富多彩的活动中学到知识,激发学生的进取心,从活动中学做人,又感受到班集体的力量与温暖,增强班级的凝聚力,树立良好的行业协作意识和协作精神。

    三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范的战斗堡垒作用,以影响和带动班级各项工作的开展。

    班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,开学第2周,我采取了自我推荐、竞争上岗,发表竞职演说的方式选拨了班干部,成立了班委会、团干部,这一举措不单让新生们感到新鲜,有挑战性,达到公平、竞争、择优的

    目的,而且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出来以后,我及时对他们的工作责任心和工作热情,要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部例会,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定一下周的工作任务和工作重点。新班子上任之初,大胆工作班级管理很快走上正轨,但问题也随之而来,许多同学对个别班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,甚至温骂班干部,班干部们都感到很委屈,曾一度消沉。我得知情况后,立即深入学生当中了解实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强调班委干部的工作不是为了他个人的私利,而是为了整个班集体在工作,希望同学给予理解和支持。之后我还单独召开班干部会,给他们分析原因,指教他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中得到锻炼,培养他们的工作方法、能力及合作精神,培养他们敢说敢做和认真负责的态度,提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力,发扬吃苦耐劳,为同学们服务的精神,起到辅助班主任工作的作用。

    实际证明,经过一个学期的共同努力,我班已实现入轨教育的目标。现我班班风稳定,学生独立、自觉、进取心强,已初步具备职业高中生的特性,他们热爱专业,积极主动学习相关的知识、技能,并且在学校各类活动中表现出色,同学们基本上树立了牢固的专业思想,通过各种活动,全班同学具备了团结协作的精神,集体凝聚力得到了加强。本学期他们分别获得了:

    军训女子优秀排、

    青春之舞二等奖、

    板报二等奖、

    演讲比赛获得个人二等奖、

    体操比赛团体一等奖

    优秀指挥个人奖

    20周以来连续16次评为创佳班级。

    虽然这些是微不足道的,但这些成绩的取得却凝聚着我一个学期的精心管理与辛勤工作,是全体师生共同努力的成果,更重要的是它为我积累许多宝贵的实践经验。

    四、特色德育、争当文明班级

    在军训的时候,在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。我们获得了:

    军训女子优秀排、

    青春之舞二等奖、

    板报二等奖、

    演讲比赛获得个人二等奖、

    体操比赛团体一等奖

    优秀指挥个人奖

    20周以来连续16次评为创佳班级。

    在创特色班级方面,我们做得好的方面有:

    (1)特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

    我们认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

    设计并在班里开展了五心活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

    通过组织、参加多样的教育活动如:校园文艺,吉、生活周等等,同学们的思想觉悟有了很大的提高。如:同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了义务劳动活动,多次受到了学校的表扬。

    (2)特色之二:有较强的组织纪律性

    A.规范早操,午休,自习课的纪律

    早操:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

    午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

    自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位等违纪事情发生

    B、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现突出。

    在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

    在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。

    在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

    我们在板报评比中、广播体操比赛、其它比赛和评比中都得了奖。

    C.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

    要求学生学会倾听,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

    要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

    由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

    (3)特色之三:注重能力的培养和锻炼

    期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了班干部扩充竞选,组成了班干部值周的制度,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

    我们把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

    我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

    我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!

    (4)特色之四:注重师生的情感交流

    没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进感情交流,达到理解。

    我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受

    生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;

    共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

    (5)特色之五:家校关联系经常化。

    我们老师认为,和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

    我们班务会要求家长和孩子定一个共同成长的计划、要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

    收到信以后,我们给每个家长打了电话,交换了意见,这对我们的班主任工作有很大的帮助。在我们班进行爱国主义教育的同时,我把天下兴亡,我的责任复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。

    在军训的时候,我们要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了。

    长期以来我们每周坚持与46名家长电话勾通,以帮助学生成长。家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助。

    (6)特色六:严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子

    学初,我们在广泛征求学生意见的基础上,制定了班级考核制度,日常考核中专人管理、严格执行,坚持日公布、周小结评比、月奖励等办法,激励先进、推进后进。并将考核成线作为评优、档案签定、毕业就业的重要依据。

    以上是我们班本学期的一些做法和特色,请评审组认真调查,评我们班为文明班级。

    〈12〉市优秀班级申报材料

    一、政治立场坚定,锤炼良好的政治素质。

    参加工作以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,能始终保持坚定正确的政治立场,有为构建社会主义和谐社会奉献青春力量的决心和信心,运用“学校一盘棋“的工作理念指导自己的工作实际,在工作中能从学校全局出发,保质保量地完成自己的本职工作,得到领导和同事们的好评,先后被评为校先进工作者,旗级优秀团干部。

    二、勤奋学习,扎实苦干,不断提高教育教学技能。

    参加工作以来,我始终树立终身学习的理念,不断提高自身素质,一是从实践中学,向广大教职工学习;二是勤于从书上学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。经过自己的不断努力,教育教学工作取得了突出成绩,在学校组织的青年教师汇报课竞赛和青年教师基本功竞赛课中均获得第一名,并在上级组织的优质课竞赛中获得较好名次。

    三、团结带领广大团员青年,精心做好本职工作。

    在工作中,我与团委其他干部一道群策群力,结合时代要求,密切联系广大团员青年,积极进取,勇于实践,组织团员青年开展形式多样的学习活动,提高团员青年的理论素养。认真抓好全校62个支部的团建工作,完善团的各项工作制度,指导各支部开展各项团的活动。为我校的教育、教学工作贡献力量。以满腔的热情和稳健的步伐,努力实现我校共青团工作的长足发展。加强和政教处、教务处等学校其他职能部门的联系、沟通,积极配合各部门工作,更好更多地开展活动。使广大学生有更大活动空间、更丰富的活动载体。加强和兄弟团委的联系交流,经常到其他兄弟团委参观、学习、开展联宜活动,也经常邀请上级团委、兄弟团委到我校团委指导工作。几年来,学校的共青团工作取得了长足的发展。

    四、加强学生社团建设,实施“绿色通道”工程。

    在工作中,我能充分发挥学生自我管理的能力,使学生能有自已施展才华的空间,充分展示自己的个性与特长。在我的协调下,校团委指导校学生会与语文组联合成立“拓野”文学社团、演讲协会,与历史组联合成立“思源学社”,与艺术组联合成立书画协会、摄影协会、音乐协会,与体育组联合成立体育协会,与行政办公室联合成立校园广播小组等八个社团,几年来,学校社团建设工作取得了突出的成绩。拓野文学社创造的《拓野》社刊被评为市级十佳校刊,学校《校园钟声报》被评为市级十佳校报,其他学生社团工作也取得了上级有关部门的肯定与认可。

    “绿色通道”工程就是通过学校和社会的共同努力,帮助在我校刻苦读书的品学兼优的贫困生完成学业的爱心工程。为确保此项工作能够实现阳光作业,我每年都集中利用“五一”和“十一”长假和学校相关负责人到贫困生所在地进行实地调查,掌握第一手资料,确保救助真正发挥最大效能。该项工程实施四年来,累计接受捐款10余万元,救助学生400余人,救助资金的及时到位,对贫困生来说,犹如雪中送炭,帮助同学们顺利度过了艰难时刻,接受救助的贫困学子更加刻苦学习,不断进取,并将这份爱心传承下去。目前这两项工作已经成为我校共青团的特色工作,并受到团市委领导的好评。

    五、注重青少年思想教育工作,增强共青团员意识。

    自从担任校团委书记以来,我注意加强对青少年的思想、道德教育,利用学生业余党校和团校这块思想阵地,向学生讲解有团的基本知识、政策,并注重对学生进行生动的爱国主义教育,宣传祖国的历史,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,并把爱国主义教育融入每周一次的升国旗,唱国歌仪式之中,把这种行为内化为广大青少年的思想品德。

    为切实增强团员意识,校团委开展了“星级团员”的评估和示范工作,让团员中的优秀者在平时的学习和生活中起到带头作用。学校团委在精心组织、积极动员的基础上,开展了五个“一”活动:一次座谈会,一次知识竞赛,一次校园专题广播,一次专题组织生活,一次主题板报。通过这些活动的开展,切实增强了团员意识,使团员在学校的各个方面发挥主力军作用,从而也增强了团组织的凝聚力和战斗力。

    由于自己的努力,20*年被评为校先进工作者,20*年被阿旗教育局评为优秀班主任,20*年被阿旗政府评为优秀教师。学校团委20*年被团旗委授予共青团工作先进集体,20*年被团旗委授予共青团工作“红旗团委”称号。

    成绩只能代表过去,抚今追昔,在今后的工作中,我会继续努力,扎实工作,在奉献中实现价值,在共青团工作和教育教学中取得更大的成绩。

    〈13〉市优秀班级申报材料

    在即将过去的20xx年度,我部干部职工在队党委的正确领导下,在相关部门的支持配合下,深入学习贯彻党的十八精神,以科学发展观为指导,用心开展“中国梦”和“党的群众路线教育实践活动,团结一心,用心发挥团队精神,奋力拼博,超额完成了职代会确定的目标任务,做到了安全生产,礼貌经营,队伍和谐稳定,特向队申报20xx年度优秀团队。

    一、班子团结顾全局

    今年我部职工10名,大家在汪总的带领下,认真学习贯彻职代会精神个性是陈志军队长20xx年度工作报告和“中共四0二地质队委员会20xx年工作要点”,班子团结,分工合作,全方位管理生产经营工作;加强民主管理工作,年初及时调充实院民主管理小组成员,顾大局,正确处理好与队、兄弟实体的关系,如:承包孚容须卡基金项目给各实体,协助资环院完成社会地勘项目。

    二、团队主要业绩

    20xx年度队职代会上,陈队长的工作报给我部下达了任务目标:收入合计:100万元;利润:大于、等于5%;人均资:7.6万元;货款回收率95%。全部10名员工,在汪总的带领下,团结一心,奋力拼博,加班加点,超负荷运行,全年共签合同13份,个性是中标四川省地勘基金道孚县容须卡南锂辉石矿普查项目。总共项目价款1377万元,实现经营收入937万元、利润》5%、人均工资8万元,上交队约68万元,全面完成和超额完成队下达的目标任务,取得了良好的经济社会效益。

    三、加强安全生产管理工作

    我部继续坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的安全工作方针和“以人为本、关爱生命”的安全工作理念,认真学习队[20xx]9、14、16、20、34、37号文件,全面贯彻队安全工作精神,大力宣传和认真贯彻相关国家法律、法规,建立健全安全生产管理体系,进一步完善和落实安全生产职责制,坚持每年出队前进行全员安全培训,上岗前的安全技能培训。全年无任何安全事故发生和经济损失,实现了安全生产,保障员工职业健康和生命安全。

    四、加强精神礼貌建设,构建和谐团队

    我部在队党委、纪委领导下,认真学习贯彻党的十八精神,以科学发展观为指导,认真抓好我院党支部建设,建立党员示范班组和党员示范岗,有效增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥战斗堡垒作用,用非洲莫桑比克项目组典型事迹:“我们寂寞过,打过摆子……但这辈子能与地质相伴,能为业主找到金矿,我们是幸运的、是幸福的!”弘扬年轻人勤奋好学,爱岗敬业,不畏艰苦,乐于奉献的精神,激发职工的工作热情,促使大家一心一意干工作,千方百计地干好工作,构成团结、协作、和谐、稳定、有活力的团队。

    五、学习新技术,干好项目

    非洲莫桑比克项目是今年我院承接国外社会地勘项目,合同价款100万元,属物化探项目。我院技术人员有1人是学物化探的,为了适应市场,取请进来拜师学艺,送出去培训相结合,学习新技术、新方法,满足社会新需求,为我队的持续发展积累财富。同时制定和完善了《资源环境规划院20xx年经营管理职责制》,规范了院生产经营行为,做到有法可依,有章可循,坚持增产节约,增收节支,促进廉洁经营工作上台阶。

    〈14〉市优秀班级申报材料

    优秀管理团队获奖感言

    各位领导、老师、同学:

    大家好!我是13组xx的成员,xx,

    为期三周的公司创建与运营校内实训即将结束,虽然我们不是比赛的最终胜利者,但整个过程中全组成员都尽心尽力,完美配合,积极参与公司经营的各项决策,体会到了企业经营过程中的复杂与艰辛,有喜悦、有失落、有感悟、有收获,受益终身。

    实训刚开始的一周,大家对此比较陌生,不懂如何把握运作,在老师的细心引导下完成一遍大体流程,让大家有了一个初步了解后慢慢进入状态,在经历风险和承担责任中,在成功与失败中,体验市场环境的变化以及企业盈亏变化,以至于达到最后的盈利。

    erp沙盘模拟的实习,让我们大家在沙盘上了解企业管理决策的基本思想及流程,明白了团队协作精神在一个公司经营过程中的重要性,学到了公司在战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策内容方面的运行过程,锻炼了发现问题、分析问题、解决问题的能力。top boss实训中,经营决策正确与否直接关系到公司存亡。准确的市场定位和市场预测是公司成功的关键,进行决策前应当充分了解掌握公司的竞争背景与市场环境,权衡利弊,确定发展方向。top boss让我们充分了解了公司的运行机制、管理模式及各部门的分工合作的重要性,它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体,提升了大家的理论与操作水平,感受到市场运营竞争的残酷,体验承担经营的责任与风险,感受如何考虑公司的收益及可利用的资源,权衡利弊。

    高绩效的团队既有出色的专业人才,成员间的高度信任,又有使每个成员期望值保持高度一致的团队精神。我们的团队就是这样一支高绩效的团队,比赛中每位成员都各司其职,在认真完成各自工作的同时,注意关注相关部门的协调与配合,达到供产销的合理、平衡。真正发挥了我组公司竞争优势。团队形成了高度凝聚力,彼此之间高度信任,共同作出决策,已达到效率最高。生产经理和采购经理能够非常准确的计算出购料生产费用,企划经理和行销经理能够正确的把握市场动向,财务经理能够合理控制费用支出,

    作为总经理的我,基本能够时刻保持头脑清醒,把握全局,适时提出处理意见。但同时大家也意识到了自身的不足,经历过重大失误、破产后,我们不断总结经验,以提高核心竞争力。

    此次实训不仅锻炼了我们的自身能力,也强化了团队间的高效配合,让我们在以后的人生道路上秉持着遇事沉着冷静,合理分析的态度,走的`更好、更远。所以,在此非常感谢学校、经管实践中心和会计学院给予我们这次实训机会,让大家完善自我,积极参与团队配合,激发创业热情,为职业规划开辟了新的方向!

    谢谢大家!

    尊敬的各位领导、各位同事:

    大家上午好!今天,xx公司荣幸地获得了“海纳集团优秀团队”光荣称号,这是地我们莫大的肯定与鼓励。在此,我代表xx公司向集团公司表示衷心的感谢!感谢董事长对我们团队的信任,感谢集团公司全体同事的大力帮助和配合,感谢xx项目全体同仁的家人的默默奉献和对我们的理解与支持!

    xx项目成立到现在已有四个多的时间,经过四年多积累才有了XX年的一点点成绩,这一点没有丝毫可骄傲的。在创业的过程,我们分重点一起攻关,多方面深层次加强沟通,全方位加强执行考核,重感情共患难同分享,经过多年的锤炼使我们成为一支沟通有效、协调有力、执行彻底、能打硬仗的团队。

    辉煌已成过去,奋斗成就未来。XX年xx项目公司任重而道远,在此也恳请董事长及集团公司领导一如既往的给予我们关注和支持,我们也将再接再厉,不辱使命,在XX年是xx项目公司的工作再上新台阶,给集团公司交一份理更加满意的答卷。因为我们相信,我们身后有海纳,我们身后有大家。

    最后在新春佳节之际,请允许我代表我们xx项目全体同仁祝愿我们的海纳蓬勃发展、再攀新高,也祝愿我们的海纳人吉祥如意,幸福和美。

    谢谢大家!

  • 〈15〉市优秀班级申报材料

    怀着同样梦想的40个孩子组成了10中专旅游这样一个集体。这是一个40孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。两年的时间,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

    首先,班级以班委为中心,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

    其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

    其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

    在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善,班级在学校的各项活动中不断获奖,曾获XX-XX学年第二学期先进团支部、跑操明星班级;校第十三届运动会团体第六名、优秀组织奖;XX年第二阶段军训跑操比赛一等奖;XX-XX学年第一学期校先进班级;校爱立信杯跑操比赛一等奖;校生源杯跑操比赛特等奖;校三月学雷锋先进班级;校“唱响和谐校园,奔向美好明天”合唱比赛二等奖;校小报创作比赛三等奖;梁蓉同学获得区优秀学生的称号等等。

    这两年的时间,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

    〈16〉市优秀班级申报材料

    20xx年9月,x大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想,带着未来的希望,39颗火热的心从此深深凝聚,39份真挚的情从此慢慢渗透,组成了一个美好的大家庭——x班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍,以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往,在x大学这个神圣的殿堂,我们健康成长,我们创造辉煌,我们实现美好的人生理想,我们把梦想的花朵绽放。

    这两年来,全体同学在各级团委领导和辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养,班风学风建设,学习成绩,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩!

    思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

    我们班注重学风建设,同学们学习努力,本学年考试成绩优良,和上一学年相比有所进步,平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%,优秀率41.03%,平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%,优秀率71.8%,平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。

    我班班风学风一向良好,计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%,计算机二级过了17人,英语四级第一次过级率为71.79%,目前共过了33人,六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。

    在学习之余,我班同学也积极参加了各色各样的活动,有十人左右参加了学校体育队,其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团,话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外,我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会,已成为全校的文艺骨干。

    总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,我们会总结经验,再接再厉,也会努力改进我们的不足。总之,我们坚信,在辅导员的英明领导下,在同学们的共同努力下,经x班会向着更加优秀的方向前进,大家会团结一致,开创出x班独有的辉煌!

    综合各个方面,我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件,因此我们在此提出申请,恳请领导审阅!

    此致 敬礼

    经x班

    〈17〉市优秀班级申报材料

    七年级二班给学生创设一个温馨的学习生活家园,最大程度地满足学生的愉快学习、幸福健康成长的需要,让每一个学生做自己的主人、最好的自己,学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前职责感,也因此成为校园公认的先进班群众。他们有信心也有理由申请"优秀班级体"这一荣誉称号,以便今后更好的激励他们开创以后的初中生活。

    一、这是个制定了科学班规的班群众

    没有规矩则不成方圆。这个班班级拥有比较适合自己的规章制度。班主任和全体同学共同制定。班规不是一成不变的,在不同阶段增减不同的班规资料,而后随着学生自我管理潜力的提升和自我发展意识觉醒又逐渐减少的。所有同学都是班规的制定者和遵守者,这就最大程度地提高了学生遵守用心性。为了更好地促进班级干部成长,更好地熟悉管理的资料,还特意给每一位班级干部制订了相应的职责。让每一位班级干部都明白自己的职责是什么,理念是什么,需要怎样与其他班级干部配合。

    二、这是个有独特班级文化的班群众

    文化引领是最具有持久力的。让每一个同学都主动建设班级文化,让文化引领班级前进,是这个班的执著地追求。刚开始,班主任的引领班级文化的发展,之后是班主任和班级干部一齐引领班级文化的发展,而后是班级干部引领班级文化的发展,最后是全体同学在文化的引领下促进班级发展。

    这个班级的文化有:群星璀璨,设置了多方面的班级明星,学习标兵、体育健将、尊师模范、礼仪表率……从多方面去规范孩子的行为,又在表扬与批评、这天我值日中去约束、还加强孩子的读书阅历,在名著欣赏中让孩子明白必读书籍,全面加强孩子的规范管理构成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围,一个用心、活波、健康的班群众展此刻大家的面前,我会在今后的时间里更好的激励学生认真对待学习和生活,奋发向上,不断刷新成绩,让每一个孩子健康成长。同时"帮忙别人,快乐自己;努力学习,成就自己;班级因为我精彩,我因班级骄傲;不重复别人,更不重复自己;走进教室我是班级一员,走出教室我是班级全部;做真实的自己,做最好的自己;做班级最好的服务员,做班级最好的主人"。这些资料在同学之间也构成了语言、行为的礼貌表现。全体同学在班主任老师的指导下,跟随群众的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。先进的文化必然产生先进的思想,先进思想必然产生先进的行动,先进的行动必然出现先进的个人,先进的个人必然汇集一个先进的群众。

    三、这是个凝聚力很强的班群众

    对任何一个群众而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个群众生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年多来,班级注重"团结协作"精神,为此也做了超多工作。同时班里也组织了一些有好处的班级群众活动。"全班一家人"活动,全班同学的参与使这个活动更加的赋有好处。刚来校园近三个月的时间里,大家就已经团结在了一齐,举办这个活动是让同学之间能有更深的了解,增强班级的凝聚力。活动中最感人的是住宿的同学们在一齐吃饭时畅所欲言的场面,大家就像亲兄弟、亲兄妹一样,其乐融融。这个场面是温馨的,因为有深厚的感情所以大家在一齐觉得特别有意思,就是在星期天回到家里,也要找到一齐去做作业。

    班级有了凝聚力,工作做起来就得心应手了,在校园分派的各项任务中他们班级都是完成的最优秀,入保、订报、定导读学案、定制校服都居全校第一深得校园师生领导的一致好评。

    每当班级内某个学生生病或其家长生病,作为班主任是必要然要到其家里看望的。如果是家庭特别困难的学生,班主任会带头捐款资助的,帮忙学生共度难关。关爱是班级的凝聚力更强,让全班所有的学生沐浴在爱的海洋里,团结的更加紧密。组织各种活动,让学生学会学习、学会感恩、学会相处、学会管理。班级的同学之间关系特融洽,班级总在和谐的氛围中发展。

    四、这是个有良好卫生习惯的班群众

    这个班的卫生是全校一流的。无论什么时候,这个班的教室总是干干净净一尘不染。同学们都养成了一个良好的习惯,主动捡拾垃圾。能够说,班级的所有同学都是保洁员,都是值日生。这个班不仅仅负责本班级的卫生,而且在校园里见到垃圾,也从来不放过。所以,这个班的同学不知多少次得到值周领导的表扬。宿舍卫生和环境区的卫生也是无与伦比。每当大扫除,这个班用最短的时间,打扫最干净。当其他班级还在打扫的时候,这个班的同学已经在教室里学习或休息了。

    五、这是个自我管理潜力强的班群众

    让班级干部具有明确而又先进的管理思想,是管理好班级重要保证。他们的管理理念:管理是一种引领,是一种帮忙,是一种促进,是一种解放,是一种心灵的交流。正是由于拥有这样的理念,所以他们从来没有在管理班级的过程,使用污言秽语,更没有使用一些武力,而是采取推荐的形式并充分利用群众舆论的力量的来管理班级。每当出现一些问题的时候,班级干部总是勇敢地站出来主动协调解决问题。他们总是自己的率先垂范来管理大家,因为他们都明白拿着旗子走在前面要求学生跟着走,要远比跟在学生背后用鞭子赶同学好更有实效、更有好处。也正是因为如此,班级干部都把自己定位在班级的服务员的层面上。班级干部分工明确、各负其责,但又相互支持、相互配合,他们在工作过程中不是独立或独立的,而是构成一个目标一致的管理共同体。班级干部找同学谈心解决问题是常有的事情,也是这个班所独有的一个特点。

    教育培养出来的不是被人管的人,而是自我管理的人。这个班干部具有比较强的管理潜力,而每一个同学也是班级的管理者,每一天的值日班长是班级管理的主要职责人。其他班级干部都是他们的助手。每一天的值日班长有两个人,全面负责班级各个方面的事情,并与班主任持续着密切的关系。所以说,这个班的每一个人都是班级的管理者,同时也都是被管理者。每一个同学都能体验管理过程。因此,同学之间相互配合相互支持的十分正常、十分普遍的事情,这更促进了班主任和班级干部更好地为班级服务。六、这是个知学、会学、乐学的班群众。

    "班风正,学风浓"在这个班经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象,已经构成了良好的学习风气。这个班的学生在别人还没有学习的时候,最早的进入学习状态,在别人游戏嬉闹的时候,在坚持多学习:"教室里有他们苦读的身影,校园里有他们匆匆的脚步,实验室有他们专注的眼神"。在整个班级中,由于同学们的刻苦学习,在整个班级中构成了"勤学、好问、深思、笃行"的浓厚学习氛围,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,帮忙他们进步,同学之间互相交流,同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。此刻,班级里面构成一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能改变自己的命运。才能成就理想的人生,在历次考试中,这个班群众的成绩年年居同年级之首,同时在校园组织的各项活动中,他们班级也是名列前茅。

    在歌颂教师节的演讲赛上,梁思凡同学为班级拿到了年级第一名,大家都为她惊叹,年龄最小,个子最低,演讲的确有那么好,这是和她的努力分不开的,在古诗文背诵赛上,梁晶晶带领班级抽查到号的同学,互相鼓励精诚团结又一次荣获年级组团体第一名。在校园组织的三歌比赛中,全体同学努力练习,自己找来音乐老师到班里辅导,大家齐心合力又获年级组第一名。在庆元旦长跑比赛中,凭着毅力、凭着韧劲,我班总揽年级组男生组、女生组总分第一,他们热爱体育运动,崇尚体育精神,他们深信:年轻不怕失败,年轻需要挥洒汗水。他们对体育的热爱是简单而真诚的,那充满篮球场,运动场上的笑声足够证明这一点。这是孩子们身心健康成长的标志,也是校园和家长的意愿。

    教室内奖状贴成行,在学习中、各种活动的比赛中孩子们体味尝试着得到的无限快乐。团结拼搏、民主和谐、进步发展、快乐成长是这个班的主旋律,精致化管理是他们的追求。这就是洛龙区第六实验校园七年级二班,也是学生引以为自豪的班群众。

    这个群众里的成员从相识到相知、相勉,点点滴滴的生活岁月,都牵动着一颗颗少年沸腾的心声!相信七二班在班委的带领下,能够继续发扬优良的班风,乘风破浪,朝着他们的理想不断地前进、前进,创造再一次的辉煌。

    文章来源: //www.zj09.com/z/5412620.html

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