考试之中作文
2025-12-27 考试之中作文考试之中作文(汇编13篇)。
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在暑假里，我看了一本很感人的书，它叫《爱的教育》，书中最让我印象深刻的故事是：意外的事件。
那是一个阳关灿烂的早晨，学生们都来到学校上学，有一位低年级学生不小心在路中间摔了一跤。这时，路上来了一辆马车，一位叫罗贝蒂的小孩看见了，立即跑过去，奋不顾身地把那个同学拖到一旁。小男孩得救了，而罗贝蒂的腿却被压断了。
在生活当中，像罗贝蒂一样勇敢的人有很多。
在20xx年7月2日，有一位两岁的小女孩妞妞突然从10楼坠落。在楼下，有一位吴菊萍阿姨看见了10楼坠落下来的妞妞，毫不犹豫、不顾一切地冲了上去，用双手接住了小女孩，而吴菊萍阿姨的手臂，却因为被瞬间巨大的压力，造成了粉碎性骨折。手虽然骨折了，但是却救下了一条生命。许多网友称吴菊萍阿姨是：最美妈妈。
在我们的生活当中，可以找到许许多多像吴菊萍阿姨和罗贝蒂一样的人，我们每个人都只需作出一点点奉献，我们的生活就会充满了爱。
求是浙大附小四年级
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距离平泉县城东部不远的一个地方名叫双洞子，这里有着一个神话般的传说。
由平泉县城水泥厂向东翻过一座梁就是双洞子境地了，沿着公路走到梁底就看到公路南侧一条河，清澈的河水花花的流淌着，靠河的南边是鸡冠山那有一尊高大的石人耸立在那，石人的上方有石羊石虎卧在山头，可惜现已被破坏不存在了据说石羊石虎是把守山门保财源不外流。
南山青松遍野，风一刮发出呜呜的响声一到春暖花开时漫山遍野的杏花把整个村庄装饰的一片洁白发出阵阵的花香。
飞云寺座落在离沟门3公里的一个半山腰上，现在还有遗址半山腰有一大平台平台上有三层大殿‘大殿两侧有钟古楼有座大钟挂在钟楼上，大钟有五尺多高三尺多粗，用力一敲发出嗡嗡的响声。正殿内供奉着观音’关公‘关平’周仓‘等佛像。佛像高达七尺多其他各种神像不计其数。殿后是石崖，石崖上有两个洞双洞子因此而得名吧，洞深不详，据说古时有两个人进去三天才出来一个人有一个掉进洞中的地河里了，你要是在洞口烧香笼火不出半月就会从30里外的杨树岭狮子庙洞口往外冒烟。听老人们说不过我没试过据说洞中住着两条大蛇长有12米多常出来到台下河里喝水身上橙黄色太阳一照闪闪发光，人们称这是蛇仙经常烧香上供每到正月十五人们集资唱戏耍龙灯跪拜蛇仙，热闹非凡。大殿的对过是空隆山山上有无数个天然洞。其中有一个仙家洞洞中宽大洞顶由白色的英石形成的，形成各种石柱，石柱好像各种吊灯‘珠帘好不美丽，地面上有透明的中英石组成的石桌’石椅；金龙盘柱真好像仙人在里面居住着。洞下口处还有两个直径3米左右的圆形大坑坑内非常光滑据说是大虫居住的地方，可惜这一切都被文革时是破坏掉了现在已经成了英石矿区，矿区也给当地带来了可观的财富要想致富就得付出代价吧。不过这个代价挺大的，破坏了生态环境，不过还好有部分遗址当地人已经修复据说飞云寺开花的铁树现在承德离宫保存保存的很好。曾听奶奶说铁树六十年一开她曾看过一次。
现在半山腰的洞门当地人又重新装饰洞中又重新摆放了神像每到正月十五人们就又开始到飞云寺旧址烧香祭拜了又变得热闹非凡了。您不妨有时间到此一游。欢迎光临呦。
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抽空看一本好书，它能让你心驰神往。
——题记
沏一壶清茶，在午后的时光里，捧一本好书，在清晨的曙光里，书香，使我陶醉。
人生，如同一列火车，在忙碌中，难得挤出一刹的清闲，此等大好时光，怎么能浪费？也许在正午的树荫下，也许在午后的暖阳里，读一本书，能惬意的度过一段清闲时光。
人生，如同一个四季轮回，正如早春的我们，正是应读书的时候，如果你还在毫不在乎，待到秋阳灿烂之时，你却只能将干涩的知识之果懊恼的丢弃。
人生，如同一根火柴，不学无术的人，始终是根火柴，而珍惜读书时光的人，即是柴火，强大了自身，也温暖了他人。
人生，如同一只海燕，穿行于暴风雨中，唯有读书，是它搏击风浪的力量，在风雨中自由翱翔，任凭电闪雷鸣，风雨交加。
人生，又偏偏就是人生，捧一本好书，坐看古今的风云彼岸花，既有商汤求雨的慷慨悲壮，也有武王伐纣的多年积淀；既有长平之战的赵国落败，也有强秦合纵的外交齐政；既有项羽垓下的豪言壮语，也有三国鼎立的司马称帝；既有盛唐月下的女人骚客，也有安史之乱的唐代落败；既有五代十国的北宋出世，也有大将岳飞壮怀激烈；既有蒙古铁骑的百战不殆，也有虎门销烟的古国崛起……
“俱往矣……”“三更灯火五更鸡……”这些名句常在耳边响起，陶醉于读书，使我心驰神往。
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桃花飘散，樱花尽落，迎来了荷在池中的挺立，迎来了五月的初夏。
漫步在被初阳笼罩着的山间小路上，闻一闻随风送来的月季花香顿是心旷神怡，感叹初夏的神奇，回身一望偶然发现野蔷薇依着耸入云霄的山安乐生长，旁边的栀子默默的随之伸展着枝条，为的是有一天能与悄然而落得牡丹相比，成为人们口中的赞美。人们心中美的代表。
侧耳细细聆听，山泉那动听的“琴声”不禁使人心神安定，谁言伯牙琴艺高超，与初夏的山泉一比，也仅不过如此。高山流水也不如山泉清脆的鼓琴，眺望花丛，蝶舞峰飞，随着山泉的抚琴翩翩起舞。古代君王的生活让我在这奇妙的初夏中尽情享受，又有谁言君王所享无人能及。倒不如在这初夏中收回那句幼稚的言语。听山泉抚琴，看蝶舞蜂飞，与骄阳作伴。
初夏的味道，更让我为之陶醉，蜜桃甜若蜜汁，李子甜中带酸。枇杷，樱桃更是无可挑剔，放在鼻下让它们陶醉你的嗅觉，送入口中让它们挑战你的味觉，酸与甜，苦与辣都融入这芬芳的初夏之中，让人不禁垂涎三尺。
初夏的声音，即使再麻木的听觉，在初夏的声音中逐渐复苏。听，蝉歇落在树上不断欢唱，蝈蝈敞开歌喉，蜻蜓为它伴奏。蛙鸣在空谷中回荡，谱成了一首首奇妙的乐章。
忽然，感觉额头一凉。仰望苍穹。“是下雨了吗？”话音未落，豆大的雨点便滴落下来。匆忙躲到树下，靠在树上，拿出随行的书本阅读。这时，静静的只听见雨声在滴落。一会雨停了，骄阳步履从容的出场了，它拿出彩虹挂在天边。收拾好书本便向彩虹迈出了步伐。
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我躺在床上，吹着空调，手中握着刚开化的冰可乐，望着窗外艳阳高照，望着在灼热空气下龟裂的土地，望着工人们的汗如雨滴。
在这个炎热的夏天，在这个将鸡蛋打到柏油马路上，马上就能熟透的日子里，有一颗种子在时时刻刻的祈祷着天降甘霖。zj09.COM
他在粗糙的土壤里艰难的挪动自己的身躯，想要冲破这暗无天日的土地，可是土壤粗粝的触感却成了阻挠他前行的唯一。他转了转身体，身体上就增添了一道新的伤疤，他抬了抬头，汁液就从头顶流下，他抚着自己的伤口，痛的犹如刀割，却不能做出任何难耐的表情，因为这微小的动作将带给他的是更多更深的创伤。
可是这一切没有人知道，又有谁会关心一颗种子的生活？大家只会关心自己的前途命运，平安喜乐；只会在屋里弹着吉他，唱着属于自己的歌；只会在年少无知的时候，享受着生活的美好，预想未来大概是一片光明。
但这是种子一生中绝望的时候，这是黎明前的黑暗，这是骆驼背上的倒数第二根稻草，他不知道该如何面对这一切，他不知道他反反复复的挣扎到底有没有用，他不知道他是不是一辈子都会生活在这黑暗与绝望之中。
新闻上说，这个城市马上就会有暴雨，这场雨是几年来最大的一场。我瑟缩着身子，看着外面阳光明媚，却偏生生出了一丝寒意。关上窗，阻断了外面的风雨交加，阻断了工人们开怀的笑脸，也阻断了湿润的泥土气息。
种子感到背后有什么东西在击打着他，他在想，是否是死神终于来到，将要用镰刀收走他的性命，他的脑袋里回想着自己的一生，却突然尝到了阔别已久的雨水味道，他拼命的挪动着身躯，冲破这因雨水而湿润的土地。
他终于看到了地面以上的土地，看到了高楼大厦，看到了人群散集，看到了真正的属于他的世界。
雨停了，我向窗外望去，有一株不知名的幼苗，迎风而立。
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《哈利·波特与魔法石》讲述的是主人公——哈利·波特在“麻瓜”的世界里常年饱受欺凌屈辱。然而，13岁的那一年，却改变了他的一生。此间，他结交了善良忠诚的罗恩·韦斯莱和勇敢坚强的赫敏·格兰杰两个好朋友，并建立了深厚的友谊。
哈利波特和朋友们齐心协力与恶魔斗智斗勇，英勇无畏地从一个个险境中顽强地走出来。最后，取回了魔法石，守护了世界的和平。他们的故事深深地感动了我，这使我想起了我和好友——吴自辉发生在暑假里的一件惊心动魄的事情。
那一次，我们嫌天气实在炎热不堪，就约定到百梁河中划一把船，消消暑气。两旁芦苇随风摇晃着纤细的身姿，一汪碧绿、清澈的小河近在咫尺。我俩看后，迫不及待地抬着一个超大的红色塑料盆往水中狂奔。“蹭、蹭”一下子跳了上去，拿着柴棒开始自由自在地水里划了起来，真是透心凉，心飞扬呀！
只见一条肥肥的鲤鱼从我们的自制红船旁悠哉地游过，“哇~哇~，鱼，快看，那里。”我激动得大声叫起来，脚也不停地跺着。大吴反应也忒快了点，连忙扑出去伸手去捉。但是“水中精灵”怎么可能会输给我们这两位陌生的游客呢？一下子不见踪影了！我气得猛地一跺脚，“坏了，船底漏水了！怎么办呀？”眼见水一下子翻涌上来，就像小喷泉般的。我们吓得六神无主，如同疯子一样拿起“浆”划动小船。水花，四溅飞舞，然小船，只在原地打转，毫无靠岸的意思。
在这千钧一发之际，在慌乱中的我突然想起了“哈利波特他们身处困境中的冷静和机智的画面”，我立刻叫大吴停止这种无谓的挣扎，并告诉他，一起划，朝同一个方向划。于是，我们高声喊着：“一二，一二！”给彼此鼓劲，一齐用力朝着同一方向使劲地向岸边划去，船也好像能听懂我们的话似得直冲岸边。站在岸上，全身湿透的我们高举柴棒，尽情地欢呼着。
这件事就成为了我们建立深厚友谊的起点，我们一起经历了生死浩劫，我们一起同舟共济，我们一起战胜困难，我们……
哈利面对困难时的那份勇气与沉着，朋友们的帮助与支持，这些都促使哈利走向成功。我们也一样，当身处险境时，应该……
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在考试中写作文，是很多学生最为头疼的事情之一。不仅需要思考清晰，表达准确，还要注意文笔优美，语言流畅。在考场上，时间紧迫，考生往往面临着相当大的压力。但是，作文是考试中的一大考核项目，也是考生展示语言表达能力和思维深度的重要机会。
某次期末考试中，我遇到了一道难题——"假如你是一只小鸟，你最渴望飞向何处？"这个题目让我陷入了沉思。我的内心深处渴望飞向的地方是哪里呢？是湛蓝的天空，还是广袤的大海？还是繁华的都市，亦或是宁静的山林？我闭上眼睛，试图进入到这个虚拟的世界中，感受一下小鸟的心情。
我想，如果我是一只小鸟，我最渴望飞向的地方应该是远方。远方有未知的挑战，有新奇的景色，有等待去探索的奇迹。我想飞越群山峻岭，穿越云雾缭绕的峡谷，到达那片陌生而又熟悉的领域。在那里，我可以尽情展翅翱翔，感受自由的快乐。
我想象着自己在空中飞翔的场景，仿佛确实感受到了那种飘飘欲仙的感觉。我在蓝天中盘旋、翱翔，感受到风的轻抚，阳光的温暖，一切都变得那么美好和畅快。这种畅快的感觉让我忘却了一切困难和烦恼，只剩下对未来的渴望和对自由的向往。
想到这里，我开始动笔，慢慢书写起来。在草稿纸上，我描绘了一只小鸟展翅高飞的场景，描述了它飞越高山和湖泊的过程，表达了它对未知世界的向往和对自由的嚮徨。我尽力让文字生动、优美，希望能够吸引阅卷老师的目光，展现出我的思维深度和语言表达能力。
考试结束后，我充满期待地等待着成绩的公布。过了几天，老师把试卷发了回来，我迫不及待地翻开看到我的作文得了九十分，心里顿时一阵喜悦。我感受到了写作的快乐和成就感，也更加意识到了努力学习的重要性。
作文是考试中的一道难题，但也是一次展示自己的机会。通过认真思考、用心描绘，我们可以用文字表达出自己独特的见解和情感，展示出自己的才华和思维深度。在考试中，我们不要害怕写作文，而要充分发挥自己的想象力和创造力，展现出自己的特殊风采和独特魅力。只有这样，我们才能在考试中取得优异的成绩，也才能在写作文的过程中收获快乐和成就感。愿我们都能在考试的道路上越走越远，书写出属于自己的精彩篇章！
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你在做梦
你在把疲倦变成力气
你躺着
你储备明天的体力
你闭上眼睛
赶走一天的倦怠
你不能睡太久
你不能太晚睡
你要好好睡
你不要一直做梦
你要好好睡
天亮以后
你就会有活力
头脑清楚了
考试
就可以得满分啦！
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红叶之中散文
秋高气爽过后，天已见冷。只在午后，湖滨路上，伴随着轻松的音乐漫步悠悠。彼时，看路边水岸，那声情并茂的红叶，仿佛是在和悦风气中有了多情的吟哦。只是一袭黑色的马蜂窝赫然在目，隐匿于红叶之间，远远地走近，端详良久，勾起了童年不少的回忆。挂在树上的马蜂窝，用烟火攻，用弹弓打；窝在树丛中用铁锹拍打，用水管浇。更有一次，在小学二年级时，面对俗名轱辘蜂的老巢，我胆大出奇地用棍子捅，结果搔动了蜂窝，惹恼了一群土蜂，它们蜂拥而上，群起而攻之。我见势不妙，赶紧跑开，边跑边用胳膊挥舞，意在驱散群蜂。但是却被一只硕大无比的土蜂蛰住头部，当时连眼睛一下子也红肿了起来。一连好几天，在土蜂强大毒性作用下，着实痛苦不堪。以至于后来听说山里人惹怒土蜂，被蛰死的人也不在少数。前几年到汝州临汝镇山区，发现一个水桶大的.马蜂窝，出奇地挂在树上，陪同的村党委书记谈蜂色变，说起和我同样的遭遇。告诫大家莫走近，躲着点。但见体形庞大的土蜂进进出出，飞舞空中，想到过去被蛰的一幕幕，心里不寒而栗。其实和马蜂打交道，故事还有许多，如今都在回忆中。因为无论如何，现在的我们是不会动马蜂窝了。更有意思的是，到山里走动时候多了，比如到林州市石板岩乡林虑山，到鲁山县尧山镇尧山，到海南南山等地，吃到过马蜂幼蜂，对于口腹之欲，还美其名曰＂君子报仇，十年不晚＂回到现实，我们眼中红叶烂漫，马蜂窝仿佛灯盏，些许时光，都在想象力中。刘伶着蜜蜂送情，我们何尝不用同样心情看待马蜂，毕竟也是陪伴我们的生灵。即便不是佛门大师悟出了动物本性蛰人，人到中年，我们还会放不下吗？已经放下，此时感觉到，连绿叶都已经变为红叶，我们也正当其年，该是不惑之年后，慢条斯理，梳理另一番的人生。多情如红叶，更有那挂在天上人间的马蜂窝。
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礼是世界文明中艳丽方放的花朵而中国，自古以来就有着“礼仪之邦”的美誉，是一个有着五千年历史的文明礼仪古国。
早在春秋战国时期，儒家经典《论语》中就记有，“不学礼，无以立”的句子。中国古代有三部最著名的礼典：《周礼》、《仪礼》和《礼记》，总称“三礼”，是关于各种礼制的百科全书。在中国文化里，“礼”博大精深，几乎无所不包，如自古就有“孔融让梨”、“程门立雪”等礼仪故事广泛流传，更有“礼贤下士”“知书达理”“恭而有礼”等成语沿用至今。
那么，什么是礼仪呢？礼仪，在字典中的解释为礼节和仪式，可见在古人心中，礼即是一种神圣的仪式，代表的是对彼此的尊重和自身修。在中国古代，礼仪更是编撰成册，成为为人处世之道，让人们去学习礼仪，重视礼仪，应用礼仪。总的来说，礼仪就是人与人的一种交往方式，一种自身修养的体现。
礼仪有什么用呢？有这么一个故事：国王没有孩子，为了挑选合适的继承人，国王装扮成乞丐，寻找合适的孩子，一个衣着华丽的孩子，面对褴褛的乞丐，恶言相向，怒目相对，另一个孩子温言软语，谦逊有礼地善待乞丐，这孩子的善良和礼貌，深深打动了国王，而另一个孩子终是因为自己的无礼而使得朋友远离。
童话故事毕竟不是真的，但其中的道理耐人深思。礼仪，纵然不能让你成为国王，但礼仪能让你收获更多的微笑。托马斯福特说：“谦恭有礼，人人欢迎”。礼仪，是人与人相处的润滑剂，无礼的人往往不受待见。
中华民族五千年文明孕育的礼仪之邦，绝非是徒有虚名，有所为论：周恩来总理在接待外客之前，总是先整理着装，净脸刮胡子，对着镜子检查一遍又一遍。有一次在接待一个国外的重要来客时，即使快要迟到，周总理也不忘在车上对着镜子查看。身边有人问他麻不麻烦，周总理却说良好的着装不仅是对他人的尊重，更影响一个国家的形象，也是一种重要的礼仪，中国是礼仪之邦，不能在外国人面前丢了面子。
礼仪也是中国民族精神的一种，中国五千年的历史孕育了先进的礼仪文化，交往礼仪，餐桌礼仪，着装礼仪等等，礼仪无处不在，形式更是多种多样。
到如今，中国的礼仪文化已经逐渐成为人们的习惯，一言一行都体现着自己的礼仪。
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。在社会发展越来越好的中国，我们更不能忘了传承至今的礼仪文化。
弘扬民族精神，发展文明礼仪，争做礼之中国！
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在公园中美景有很多种，他们不似别的一些地方，都费劲心思把景色聚到一块儿。人民公园，把美景隐藏在各个季节、地点，它等着一些会发现美的人去寻找。
春天，有碧绿的湖水，有鲜艳的花朵，有桃花，有绿树，还有和煦的春光，让整个公园生机勃勃，美不胜收。摇一摇桃树，正逢开花季节，花瓣落下，一场芬芳的花雨便下了起来，让人陶醉在这香气之中。
夏天有粉红的雪白的荷花，有蜻蜓。荷花池中荷花开了，有的还是花骨朵，好似觉得自己不漂亮，不好意思见人，有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了。夏天，朝气蓬勃，热情四溅。
秋天，玫瑰花开了。在一个走廊里，到处可见玫瑰，那香气随着清爽的风，飘在你面前，让你闻之觉美。秋天，平静如风，浪漫无比。
冬天，腊梅花开了，下雪了。大家边闻着梅香，边堆雪人。开心地围在一起，笑得如此灿烂。冬天，虽寒冷刺骨，却给我们带来了许多快乐。
春夏秋冬公园里各有各的美景特点，别人多觉得春天美，可我觉得春夏秋冬都美。
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行走在迷茫之中
暮色渐浓
独身步入田野
几把凉风夹杂着十月的惆怅擦肩而过
那不曾为谁逗留的
是否是时间
天空尚且留几抹嫣红不曾隐逸
脚步终于还是没有融入
我
怀着那颗不曾走出十月的心
迷失在这行走的路上
我的`心
到底在期盼什么
那一刻
似乎感到自己行走在消逝中
多一秒
让这浩瀚一起携手而过
时间
正逐渐消逝
而我
到底在等待什么
凄凉的风
将好不容易积攒起来的温暖
吹的荡然无存
我已一无所有
所剩的
也只有那片消逝的时间
夜幕早已降临
黑暗在不知不觉中
铺天盖地而来
却仍不舍得徘徊在那无际的田野
黄昏的那阵风
早已消逝了
这一刻
自己也弥散在这漫长的黑夜中
无声无息
……
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今天是正式进入初中上学的第一天。早上的第三节是语文课，是我初中所上的'第一节语文课。
早就从班主任老师那里听说我们的语文老师——伍老师的课堂是让人听得如痴如醉。特别是开学第一课，有很多老师都想来听课……总之，是把语文老师“吹”到天上去了……
上了这堂课后，我才真正体会到了伍老师的课堂的魅力，且不说口才怎样，知识有多么丰富，且说他的教学方法，那真的是独出心裁，独树一帜……
要上课了，只见语文老师穿着一件T恤，满脸精神。后面没有像班主任那样说的有许多老师来听课，却有一个年轻的叔叔拿着三角摄像机来摄像……
上课了，这节课的内容是什么我们也不清楚。他做了介绍后，便向我们提了一个问题，这个问题让我很不解，他问——哪些同学爱玩游戏。大概全班都举起了手。他示意我们放下手，又问——哪些同学爱语文？只有寥寥几人……
但老师为什么要问这个问题呢？他打开了课件，原来老师是用这两个看似和课堂没多少关系的问题来引入这节课的正题，也就是投影中的几个大字——“游戏之中‘玩’语文”。
接着伍老师又说，大家都是见面不久，有谁能够站起来能够站起来向全班介绍的名字？我又懵了……这个很简单吧？但我和其他的同学一样，内心是踌躇的。为什么？是不会？当然不是。太过简单？也不是……
这时，一位女同学勇敢地举起了手，被老师抽起来，大声的向全班同学介绍她的名字。老师示意我们鼓掌。并从讲桌上的一叠纸条中的第一张的给了她。这是什么？接着，又给了她一个本，大家都向她投去羡慕的目光，原来还有奖品，我……
我为什么不举手啊？我想就是老师所说的——我们没有那一份勇气。但为什么会这样啊？如此简单的问题我有百分之百的信心答对这个问题，但没有那不超过百分之五十的信心去回答这个问题。
接下来的一个问题同样简单，可还没等我举起手老师就已经抽了另一位同学。奖品再一次与我擦肩而过……
第三个问题，又轮到了别人。但这次没有奖品，老师送了他一句名言。接着问他，“你为什么要举手回答问题呢？”“因为有奖品。”“那为什么第一个问题时不举手呢？”“没勇气……”“那刚好这次是没奖品的，后悔么？”“不！”“有成就感吗？”“有。”“以后没有奖品还会回答问题吗？”“会的。”“坐下吧。”
这一连串的问题，我想是在对我们说：不论有奖品还是没有奖品都要回答问题，回答问题不是为了奖品……
后面老师又以游戏的形式让我们更加生动地贴近了语文……
时光飞逝，不一会儿就下课了……潜移默化中，我在游戏之中贴近了语文……
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