烈士纪念日公祭活动总结
2025-12-19 烈士纪念日公祭活动总结烈士纪念日公祭活动总结(精华20篇)。
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通过活动,对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务人民、报效祖国的思想。
2、进行安全教育。
五、活动过程:
1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前。
2、打扫烈士墓周围卫生。
3、少先队员代表向革命烈士敬献花,全体少先队员敬礼。
4、向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬。
5、请辅导员讲话。
6、少先队员代表发言。
7、近前瞻仰纪念碑、送自己制造的小花。
8、呼号。辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
纪律强调:
1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。
2、统一穿好校服,佩带红领巾。
3、路上注意安全,自由活动时间,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。
4、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。
5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
6、爱护环境,不乱丢垃圾。
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2015年9月30日烈士纪念日公祭活动
烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式9月30日上午在北京天安门广场隆重举行,党和国家领导人将同首都各界代表一起出席仪式。
届时,中央电视台综合频道、新闻频道、中文国际频道、英语频道等外语频道将进行现场直播。
附注:烈士遗属都享受哪些优待政策?
自改革开放以来,国家25次提高烈属定期抚恤金标准。目前,全国享受定期抚恤补助的烈属有20余万人,其中,城镇烈属定期抚恤金标准为每年13860元;农村烈属定期抚恤金标准为每年7970元。
从2011年7月1日起,国家给居住在农村和城镇无工作单位、18周岁之前没有享受过定期抚恤金待遇且年满60周岁的烈士子女发放定期生活补助。国家将根据经济社会发展情况,适时适当提高补助标准。
此外,我国对烈士褒扬金、一次性抚恤金等也进行了相关规定。烈士遗属还享受医疗优惠、住房优先优惠以及就业、入学入托等优待政策。
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xx年9月30日,中国第一个以立法形式确立的烈士纪念日。今天我和妈妈一起看新闻,国家领导人都参加了烈士纪念活动,当国歌响起升国旗的时候,我也站了起来行了一个少先队的队礼。
我们今天的美好幸福生活都是无数烈士在战场上用生命换来了。想一想,当初烈士们为了保家护国付出了他们宝贵的青春和生命,枪林弹雨他们不曾怕过,敌人的各种刑具他们不曾怕过,只为使国家更加强盛和人民有安定的生活。
通过今天的烈士纪念日活动,我感觉生活在如今和平,美好的时代是如此幸福。我要努力的学习,长大成为一个对国家有用的人,现在没有了以前的战争,但是我们这一代人可以用智慧和科技使我们的祖国更加繁荣昌盛。
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为缅怀革命先烈的光辉业绩,学习和传承他们勇于奉献、英勇牺牲的崇高思想品质和道德风范,深入推进爱国主义教育,我区在上阳苑景区山顶广场开展“烈士纪念日”公祭活动。李涛、薛蒲生、方留聚、水贤礼等区四大班子领导及全区副科级以上干部、部分武警官兵、政法干警、学校师生以及少先队员代表参加纪念活动。
上午9时,公祭仪式开始。全体肃立,奏唱国歌,向先烈默哀,气氛庄重肃穆。区委副书记、区长李涛宣读祭文,少先队员献唱《我们是共产主义接班人》,区领导向烈士敬献花篮。
李涛在祭文中说,我们缅怀和告慰先烈的最好方式,就是继承先烈遗志、弘扬革命精神,把共同的家园建设好,把群众的利益维护好,把来之不易的局面发展好。要继承和发扬革命先烈的爱国主义精神,对国家充满热爱、对党充满忠诚、对人民充满感情、对事业充满责任,把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来,不忘初心,继续前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。要继承和发扬革命先烈的艰苦奋斗精神,始终保持奋发进取的精神状态,把全部心思和精力投入到履职尽责上,以市七次党代会和区十三次党代会精神为指引,一心一意谋发展,全力以赴抓落实,确保各项目标任务圆满完成。要继承和发扬革命先烈的无私奉献精神,牢记使命任务,强化责任担当,在转型发展、培育核心竞争力上争创一流,在城市建设、打造宜居之城上勇挑重担,在改善民生、发展社会事业上干在前列,努力创造出经得起实践、历史和人民检验的业绩。
区委常委、常务副区长张志刚主持公祭活动,他指出,缅怀革命先烈,就是要继承先烈遗志,弘扬烈士精神,发扬革命传统,使革命先烈的不朽精神在各条战线、各行各业开花结果,发扬光大。让我们以实际行动继承烈士勇于献身的精神,弘扬烈士爱国家、爱人民的高尚情怀,牢记历史,牢记使命,牢记宗旨,牢记职责,为打造“五个湖滨”而奋斗。
广大党员干部纷纷表示,要以先烈们英勇无畏、不怕牺牲的革命精神鼓舞斗志,以更加饱满的热情、更加高昂的斗志、更加务实的作风投入到工作中,为打造“五个湖滨”贡献力量。
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2014年9月30日是中国第一个法定的全国烈士节。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义和集体主义精神,根据上级指示和我校德育工作的安排,我校在全体师生中开展了烈士纪念的相关活动,并收取了较好的成效。
1加大宣传力度,努力营造氛围。在上周升旗仪式上,王卫东副校长结合德育工作安排就此次纪念活动的意义进行详细的阐述,并对活动的开展作出周密的部署。
学校的led电子显示屏也进行了更新,不断显示烈士纪念日的相关内容。从全局看,体现了学校领导的重视,营造了开展教育活动的氛围。在29日升旗仪式上,王校长又结合国庆纪念日对此次活动的收效做了总结,对在此次纪念活动中展现的优秀班级和个人进行了表扬和激励,并号召全体师生把烈士的舍生忘死和为国捐躯的精神永远地传承下去。
2多种形式并举,使教育深入人心。根据学校的安排,各年级、各班级都开展了形式多样的纪念活动
利用电教多**进行爱国教育;组织学生收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等;创办了《爱国英雄和抗日故事手抄报》;在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前,学生们庄严地站在烈士面前,集体宣誓;网上祭奠、献花、点蜡烛等等。
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。通过开展“烈士纪念日”活动,激发了全体学生热爱生活、热爱学习的热情,是一次很好的爱国主义教育活动。
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国庆勿忘祭先烈德育建设“大课堂”
--今天是清华园学校组织的烈士纪念日
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义核心价值观,为实现中国梦而奋斗,我校依据县教育局的通知精神,借月日——第一个烈士节到来之际,精心组织在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,取得了一定成效,现将有关活动开展情汇报如下:
一、高度重视,建立组织
我校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,在接到县教育局通知的当晚,就及时召开了校领导班子会议,研究制定了纪念活的实施方案,成立了以董事长桂登霞为组长、校长崔建设为副组长、有关人员为成员的纪念活动领导小组,精心组织,周密安排,在月日时整召开了全校教师大会对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,并要求把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、周会课、校广播站等方式进行广泛宣传,尽快形成校长亲自牵头,校团委具体负责,校少先队主管,教师学生人人参与的良好氛围。
二、形式多样,内容丰富
(一)学校动员大会结束后,立即利用升国旗仪式,在学生中开展了“庆祝新中国华诞,青春践行核心价值观”的主题活动。同学们在庄严的国歌声中,面对国旗,威风凛凛。接下来,郭建平介绍了今天升国旗的意义。
贾子琪学生代表发表了慷慨激昂的讲演——《中国梦,我的梦》。校团委书记刘林要求全体团员青年们,一定要以团员的标准来严格要求自己,在同学们和班级建设当中起模范带头的作用;鼓励尚未入团的少先队员积极努力,尽快加入中国共产主义青年团。最后,崔建设校长勉励全体师生要不忘记党的重托,居安思危,勇往直前,努力学习,苦练本领,时刻准备着为实现中国梦而奋斗。
因此,学生们意识到肩上的责任。
同时,上述活动一结束,学生们就被要求与国旗合影,在国旗下讲话,想想中国梦就是自己的梦想。让同学们记住新中国成立,五星红旗飘扬,我们今天的幸福生活是很多烈士用生命换来的。
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9月30日上午,四川师范大学经济与管理学院院长李小平,副院长王官诚、丁明鲜,MBA教育中心副主任黄宇峰,党委副书记李晓斌等领导来到办公楼207室,与同学们共同观看烈士纪念日特别节目。本次经济与管理学院党委组织的观看活动共设4个观看点,学院领导与部分党员、同学在办公楼207会议室观看,教职工在办公室观看,部分无课学生在学院统一组织下集中在教室和寝室观看节目。
纪念烈士节目中,XXX饱含深情地指出:“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们,不管时代怎样变化,我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。”珍惜来之不易的幸福生活,珍视弥足珍贵的精神财富,时代呼唤我们不忘历史记忆、传承精神血脉、激发奋进力量,沿着革命先烈用鲜血和生命铺就的民族复兴之路接力奋斗。巍峨丰碑用热血铸就,前赴后继靠信念支撑。80年前,中国共产党领导中国工农红军纵横十余省,历经千难万险,胜利完成了举世闻名的二万五千里长征,实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。节目传递出的中共党人赴汤蹈火的无畏精神,深深感染了观看的每位师生。节目从奏唱国歌、少先队员演唱歌曲,到敬献花篮无一不振奋人心。当节目进行到展现我国现代化建设成果时,同学们忍不住感叹祖国的伟大。
节目结束后,李书记对活动做出了总结。他强调了民族自豪感,拥有前进方向和传承创新的重要性。我们是二十一世纪的新青年,是未来祖国的建设者,有义务为了建设中国而自强自立。在和平年代也勿忘历史,学会以史为鉴,才能拥有长远的目光。最后,李院长教导同学们应该奉献自我,并对同学们的成长成才寄予厚望 。
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国庆来临,勿忘“烈士纪念日”活动记录
马兰峪镇马兰峪满族中心小学
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出无数为国家和人民献身、献身的烈士。
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据县团委和教育局的通知精神借9月30日——第一个烈士节到来之际,在我校全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、屏等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生们记住新中国的成立、五星红旗的飘扬,我们今天的幸福生活是许多烈士生命的结晶。
我校的具体做法有:1、充分利用电教多**进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。
3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗歌和抗日的故事,使小学生在不知不觉中接受教育。
4、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(三)、。让学生们在网上献花、留言、点蜡烛,纪念先烈。
(4) 在大四学生中,我们开展了缅怀先烈、缅怀历史的活动。以及手抄报活动。让学生们用自己的笔,表达对先烈的缅怀,对祖国苦难历史的记忆,用笔描绘伟大的中国梦。
通过这次活动,我们可以缅怀先烈的功绩,弘扬先烈精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。
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为弘扬烈士精神,珍惜烈士功绩,深化爱国主义教育。我校师生通过缅怀革命先烈,追忆革命精神,引导学生缅怀烈士功绩、培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,在近日开展了一系列活动,特对此项活动做一总结。
一、加强宣传,成立组织结构。
为保证活动能够让大家都广为所知,我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过主题班会来告诉同学们“烈士纪念日”的由来,活动开始的意义。
二、认真组织实施“五个一”活动 。
1为纪念革命先烈,升起国旗,奏国歌,向少先队员敬礼。9月30日,举行了纪念革命先烈主题升国旗仪式,王冰同学代表全校师生做了《烈士精神引我前进》的国旗下讲话。
2组织了一次读书和看电影活动。全校师生在假期里阅读了一本革命书籍和一部抗日战争电影。
三。学唱一首歌颂革命先烈。各班积极利用课间、课外活动时间学唱红色歌曲,曲目有《没有共产党就没有新中国》、《东方红》等。
4、召开一次“烈士纪念日”主题班会。根据学校的安排,每各班都举行了一次生动的主题班会。
5、以“革命精神激励我成长”为主题,各班都按质按量办了一期黑板报。
这一系列活动,为我校学生缅怀先烈功绩,弘扬烈士精神;培养学生的爱国主义和集体主义精神;培育和践行社会主义核心价值观具有深远的意义。大家纷纷表示,要珍惜今天的幸福生活,以革命烈士为榜样,从自己做起、从身边做起、从小事做起,积极践行社会主义核心价值观,为打造幸福校园贡献自己的力量。
史各庄镇第二中心小学
2014年10月9日
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一、目的意义:
缅怀革命先烈的丰功伟绩,学习革命烈士为了人民的美好、幸福,不惜抛头颅,洒热血,勇于献身的精神,以此激励学生,珍惜今天美好时光,热爱祖国,“争做文明好少年”。
3、革命烈士纪念碑前献辞。
4、瞻仰烈士纪念碑。
5、参观革命烈士纪念馆。
1、德育处、大队部:负责活动方案,活动有关事项,落实,检查各中队以活动为载体,将教育落到实处。
2、一~六年级各中队:组织发动学生搜集革命先烈的丰功伟绩,班队用活动及晨会等时间;以师生宣讲、黑板报及自创小报等形式与时俱进地展开人生观、价值观、革命理想教育;带着感情地指导自扎小白花,在白飘带上庄重写上自己的“人生寄语”。指定学生拿好中队旗。
3、六(1)班派四名学生负责拿校旗、大队旗和花圈,校旗、大队旗在活动结束送还德育处。
(2)扫墓时态度严肃、庄重,默哀时不发出声音。
(3)活动过程中不讲话,不带水、不带零食,行为举止文明。
(4)全体队员穿校服,佩戴红领巾,往返以全校为整体,以一(1)班至六(4)班为序,首尾相接,两两对齐,前后靠拢,速度适中,要体现班级的训练有素,体现出学校良好的精神风貌。
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今年9月30日是中国烈士一周年纪念日。为倡导广大教师和学生通过网络缅怀纪念烈士,学习烈士英雄事迹,继承烈士遗志,进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量,彭泽小学举行开展烈士纪念日网络公祭活动。
今天,我们彭泽小学全体师生齐聚校园,共同开展“烈士纪念日”公祭活动。看着操场上空飘扬的五星红旗,我们的心情起伏,兴奋的心久久不能平静。
1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日,在国庆节的前一天开展烈士纪念活动,既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀,又能突出国家褒扬烈士的主题。今天上午10时,党和国家领导人还在人民英雄纪念碑前举行纪念活动,并向纪念碑敬献花篮。 “青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。
历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
今天的班会,同学们通过听故事、诗朗诵、黑板报、手抄报等多种形式,了解了无数先烈的英雄事迹,在战火纷飞的日子里,在那艰难困苦的岁月里,我们的革命烈士不惜牺牲,不畏拷打,他们抛头颅,洒热血,用血肉筑成新的长城——他们为了什么?为了自己能过上好日子吗?不是!
是为了祖国,为了明天,为了千千万万的劳苦人民,为了万万千千的祖国花朵---你们,这些祖国明天的建设者。
同学们,看看现在,想想过去,你们应该珍惜今天的幸福生活,继承革命烈士遗志,学习革命烈士精神,努力提高自己的文化知识水平,思想道德素质,准备着,随时为祖国的建设贡献自己的力量。
今天我校开展烈士纪念日纪念活动,活动的开展,让广大师生从中得到教育、受到启迪,激发了广大师生为实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
大桥彭泽小学
2014.9
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9月30日是第三个全国烈士纪念日,当天上午,灵宝市在烈士陵园隆重举行公祭活动,缅怀革命先烈,弘扬先烈精神,宣传爱国主义情怀。市委书记李宏伟,市委副书记、市长何军,市委副书记张华,市人大常委会主任张社平等副县级以上领导干部、驻灵部队单位负责人,各乡镇党委书记,涧东、涧西区管委会主任,市直单位负责人,少先队员代表、老战士及军烈属代表、群众代表等300余人参加活动。
纪念活动由何军主持。何军在致辞中说,忠魂义魄英光朗照涧水朝阳,赤胆忠心浩气高蟠函关夜月。时值全国烈士纪念日之际,我们怀着崇敬的心情,来到市烈士陵园深切缅怀革命烈士的丰功伟绩,弘扬先烈的崇高精神,寄托我们的哀思,告慰他们的在天之灵。
随后,仪仗兵迈着铿锵步伐,行进到纪念碑前持枪伫立。在军乐队伴奏下,李宏伟同现场各界人士一起高唱中华人民共和国国歌。随后,全场肃立,向为中国人民解放事业和共和国建设事业英勇献身的烈士默哀。默哀毕,少年儿童们用嘹亮的歌声唱响《中国少年先锋队队歌》。
在军乐队演奏的《献花曲》旋律中,12名礼兵抬起花篮,缓步走向“革命英雄永垂不朽”纪念碑,将花篮摆放到纪念碑基座上。
李宏伟拾阶登上纪念碑基座,仔细整理每一个花篮缎带,表达对革命先烈的无限敬意。
公祭仪式结束后,市四大班子领导及参会人员依次瞻仰烈士纪念碑、参观烈士纪念馆。灵宝市革命烈士纪念馆以革命斗争历史为脉络,以时间先后为顺序,通过文艺、图片、历史和遗址照片,展示了革命英烈和革命先辈的英雄事迹和战斗历程。再现了革命先烈为寻求真理而英勇奉献、前赴后继的大无畏精神。市领导仔细倾听每一处讲解,察看一幅幅真实的文字图片,深情缅怀革命先烈,追思先烈的丰功伟绩。
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烈士纪念日定在9月30日。我和奶奶观看了新闻,国家领导人都参加了纪念活动。国家能够设立烈士纪念日,是让人民能够更加积极的投身到建设社会主义和谐社会当中来,可以让我们普通人以先进人物的先进事迹为榜样,让我们更加有干劲的投入到学习和工作当中来,让我们能够想起这些烈士,知道烈士的事迹,让我们再一次深刻了解烈士。没有烈士就没有现在的幸福生活,没有烈士就没有新中国。
这也是继承中华民族的传统美德,是我们每个炎黄子孙的责任,学习和发扬优秀人物的优秀品质也是我们所义不容辞的,可以让我们整个中华民族的儿女齐心协力,共同奋斗,为实现中华民族的伟大复兴的美丽梦一起努力,一起奋力前行。我要努力学习,长大后为国家做贡献。
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“国庆勿忘祭先烈,烈士纪念日”活动方案
六年级联合中队
(1) 中队长:全体起立。请报告每各小组的人数
(二)报告中队辅导员:六年级中队应到219人,实到219人,全部到齐,队会一切准备就绪,请辅导员批准并参加我们的活动。
(三)辅导员:我批准并参加你们的活动,预祝你们活动取得圆满成功。
中队长:我宣布育才学校六年级“国庆勿忘祭先烈,烈士纪念日”主题队会正式开始。
第一项:全体起立,奏乐,敬礼,升国旗
第二:礼毕,唱队歌(指挥)(请坐下)
第三项:中队长宣布活动意义
中队长:下面有请主持人上场
男:尊敬的各位领导,老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
a: 每当我抬头望着那面冉冉升起的五星红旗,心中就会升起一种神圣的感觉。
乙:每当我倾听着雄壮的《义勇军进行曲》在耳边回响,满腔热血就仿佛被那旋律点燃。
甲;我们中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。四大发明铭记着她的力量,唐宋诗词吟诵着她的内涵。长江黄河,流淌着她的气魄。三山五岳,展示着她的磅礴。谁,不为她骄傲?
乙:江山如此多娇。但是帝国主义的魔爪无情地伸向她。中国人民陷入苦难的深渊,在艰难的海峡中挣扎。听!他们在呼救,在呐喊!
(**起:卖报歌)
甲:是呀!痛苦的生活向谁告?在那些黑暗的岁月里,中国人民怎么会幸福呢?
乙:我们怎能忘记,黄埔外滩那“华人与狗不得入内”的牌匾;
a: 我们怎能忘记圆明园的大火;
b: 我们怎能忘记那些侮辱权力、侮辱国家的不平等条约是如何践踏祖国的土地和尊严的;
a: 我们怎能忘记,30万南京同胞的鲜血把这片呻吟之地染成了红色
b: 太多不能忘记,太多不能忘记!
a: 是的,那时候,中国人民没有尊严,甚至没有生命保障。
乙:这一刻,山在哭,水在泣;这一刻,仇在燃,恨在烧!英雄的中华儿女,谁甘心任人宰割?他们抛头颅,洒热血,与敌人进行着不懈的斗争,谱写了多少可歌可泣的故事。
下面请欣赏“国庆勿忘祭先烈”手抄报展示。
《精忠报国》**做背景
甲:他们是谁?是千千万万的英雄儿女!
乙:他们是谁?是豪气干云的中华儿女!
a: 他们为这块土地献出了宝贵的生命,甚至连自己的名字都没有留下。
a: 正是因为他们的献血,我们现在可以毫无顾虑地坐在明亮的教室里。
b:在中华民族面临生死攸关的危险之时,正是他们用自己的血肉建造长城。
a: 同学们,让我们向这些英雄们致以崇高的敬意!(红旗)(全体起立,敬队礼。)
b: 刻在石头上的记录会随着时间的推移而逐渐消失,但刻在人们脑海中的记忆却始终清晰可见。
a: 有形的纪念碑可能倒塌,但人们心中的纪念碑却永远屹立不倒。
b:王二小,一个普通名字;
a: 王二小,一个普通的孩子。
b: 他用生命写了一首动人的诗;
a: 他的故事仍在我们心中传颂。请欣赏歌曲《歌唱二小放牛郎》。
乙:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的哀思。
甲:艰苦卓绝的战争,我们胜利了!
乙:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。让我们回忆一下那激动人心的时刻。
甲:看,五星红旗升起来了!
b: 看,长城和江南北都沸腾了!
甲:这一刻,泪在流;
乙:这一刻,心在笑;
a: 此时此刻,有白鸽在飞翔,
b: 此时此刻,960万平方公里的土地到处在歌唱。
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他:作为新时期的中国青少年,我们将肩负新的责任,开创新的篇章。请欣赏诗朗诵《中华少年》
a: 今天,历史和未来将由我们焊接在一起。
b:时代的接力棒取决于我们。
a: 站在新的起跑线上
齐:少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!
b: 多么铿锵有力的誓言,我们以祖国为荣,以不变的爱国之心为荣。请欣赏歌曲《我的中国心》。
a: 祖国,你们经历了风风雨雨,路越来越宽了!我们,看到了你的强大,看到了你的勃勃生机!
乙:“少年智则国智,少年强则国强”社会在进步,祖国要发展,谁挑重担?同学们说,靠谁?
生齐:靠我们
甲:说得好!同学们,我们是中国的希望,我们要用青春和热血谱写祖国明天的辉煌。
b: 我们是国家的脊梁。我们应该用知识和智慧来描述我们祖国的未来。
他:努力学习,努力工作,我们要使我们的祖国更加繁荣富强。
a: 全体起立,握紧右拳,庄严宣誓
(全体学生起立,主持人念一句话,学生念一句话。)
人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;
努力学习,奋发向上;振兴中华,再创辉煌。
(宣誓完毕)
乙:让我们记住这庄严的时刻,
甲:让我们记住这郑重的承诺。
他:一定要让先血染红的烈士旗帜永远飘扬在祖国的蓝天上!
乙:请我们的班主任老师为这次主题班会做总结
师:中国有五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来,要靠你们去创造!
在此,老师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天!
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,
乙:我们不怕风浪,勇敢坚强。
合:育才学校六年级《国庆勿忘祭先烈,烈士纪念日》少先队主题活动到此结束。
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为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据上级通知精神,借第一个烈士纪念日到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,现总结如下:
学校对第一个烈士纪念日相关活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组,把开展革命烈士纪念日活动作为学校培育和践行社会主义核心价值观的一次主题实践活动。
进行相关活动时,及时的进行拍照,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。
将缅怀革命先烈体现在一言一行和一举一动中,杜绝应付,走过场。
1.认真组织宣传。我校充分利用了学校电子屏、黑板报、公告栏等,宣传开展烈士纪念日活动。让每名师生都知道了解,在全校营造了良好的革命传统教育氛围。
2.国旗下讲话。利用国旗下讲话,对师生进行爱国主义教育宣传,结合我区实际,重点介绍了杨子荣的事迹。
3.组织参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。
4. 开展网上纪念烈士活动。烈士纪念日当天,组织学生登录中华英烈网,学习英雄事迹,网上祭英烈。
5、搜集烈士英雄事迹。要求学生搜集一名烈士的英雄事迹,了解英雄,学习英雄。有的学生手写,有的在电脑网络中搜集、打印。
通过此项活动,对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,增强民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。
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为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,开展爱国主义教育,本单位积极组织广大职工参加升旗仪式,将思想和行动统一到社会主义核心价值观上,不忘初心,牢记使命。
在***同志的带领下参加了x年x月x日烈士纪念日活动,活动内容:全体人员向烈士致默哀礼,向烈士敬献花篮,全体人员向烈士敬献鲜花,参加仪式人员环步绕行瞻仰烈士纪念碑。
在今后的工作中,要加强党性修养,发扬优良作风,加倍努力,扎实工作。不管岁月如何变幻,英烈们的遗志也时刻提醒着我们身负重责大任,鞭策着我们要传承英雄精神,把爱国之情、报国之志化为实际行动,艰苦奋斗、爱岗敬业,在新时代做出应有的贡献。
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201x年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。以下为本班烈士纪念日纪念活动的具体情况:
国庆节当天,学校组织庆国庆升国旗仪式,本班同学们带着强烈的爱国热情和民族自豪感参加了这个仪式,为祖**亲庆生。
升旗仪式过后,同学们向郑州烈士陵园出发。进入陵园,首先映入眼帘的是高大的烈士纪念碑,碑上刻着“革命烈士永垂不朽”,同学们顿起一股肃然之意。之后同学们又相继参观了骨灰堂、烈士事迹纪念馆等,对革命烈士的事迹有了更深的了解。最后同学们向烈士墓敬献了鲜花,深切缅怀烈士的不朽功绩,永远铭记烈士的英名和壮举,增强了历史责任感和使命感。
国庆假期期间,本班同学以小组为单位阅读烈士传记,深刻了解了中国近现代特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,学习并弘扬烈士精神。
通过本次烈士纪念日纪念活动,同学们对革命烈士和中国革命史有了更深刻的了解,激发了同学们内心的爱国热情,增强了历史责任感,誓为祖国贡献出自己的一份力量。
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仓山区培智学校“首个烈士纪念日”活动方案
今年9月30日是我国第一个烈士纪念日,为了弘扬先烈精神,缅怀烈士功绩,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,结合我校实际特制定活动方案。
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年,经党**、国务院批准,民政部2014年9月2日公布了第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录,以及在抗日战争中300名著名抗日英烈和英雄群体名录。在著名抗日英雄名单中,国民党将领张自忠、佟麟阁、赵登禹和国际友人白求恩入选。十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
一、活动内容:
(一)、利用9月29日升旗仪式缅怀革命先烈,弘扬民族精神
(二)、召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。
各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,比较今天的生活,让青年学子明白,今天的幸福生活来之不易,需要珍惜,也懂得感恩。
二、活动要求:
各班级要高度重视,开展“首个烈士纪念日”活动是是一次全**民教育的普及活动,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国主义热情。树立报国之志。
引导他们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
仓山区培智学校
2014年9月20日
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安岳县忠义乡初级中学
关于举行“首个烈士纪念日”系列活动实施方案
2014年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:
一、组织参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,全班同学通过网络收看在**举行的烈士公开追悼活动现场和新闻,深切缅怀烈士不朽功绩。邀请老党员、老干部、校外辅导员召开英雄烈士事迹报告会。
与学生面对面进行爱国主义教育。
二、我校认真组织宣传。要充分利用宣传窗口、广告牌、黑报纸、宣传走廊、宣传栏等,开展烈士节纪念活动。
1.各班级在本月底初举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。
2.国旗下讲话。我校利用国旗下的讲话,对师生进行爱国主义教育和宣传,确保这项活动的开展。
3.宣传标语。利用学校电子屏幕、宣传窗口、横幅等载体张贴、悬挂宣传标语,努力做到人人知晓,营造革命传统教育氛围。
4. 开展宣传教育活动。出一期以“烈士纪念日纪念活动”为主题班队会。
通过组织学生手稿竞赛,教给学生今天的幸福生活是不容易的。学校组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”
的演讲比赛。
5要按照活动计划的要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。
6、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
7在相关活动中,要及时拍照,撰写活动稿件,汇报,总结整个活动。
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为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据市教育局的通知精神借9月30日第x个烈士节到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对烈士纪念日相关纪念活动进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了庆祝新中国65华诞 青春践行核心价值观的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:
1、充分利用多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育,
3、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。
4、用校园红领巾广播,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。
(二)、充分发动学生,让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。
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