心内科实习总结

2025-12-17 心内科实习总结

心内科实习总结(精品十六篇)。

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心内科是医学领域中一个具有重要地位的分支,也是人们经常去就医的内科专业之一。它主要研究人类心脏的各种疾病及其在生理上和病理上的相关特征,以及如何对这样的疾病进行最有效的治疗和病情的监测。因此,为了让医学工作者快速而全面地了解心内科的相关专业知识,并更好地应对各种患者的就诊需求,相关学者们已经开发出了很多细致、系统而且实用的心内科课件。

一般来说,心内科的课件按照其涉及的内容可分为三种类型:基础性、临床性和技术性。其中,基础性课件主要涉及心脏的结构、生理学、心跳的节律、心音、心电图、心肌损伤等,这些知识是理解心内科疾病及其诊断、治疗和监测的基础。通过学习这些基础知识,医学生和医师可以更好地理解患者的情况,根据患者病情系统地进行诊断和治疗计划设计。

临床性课件则主要包括各类常见心内科疾病的临床表现、病因、发病机制、诊断标准和治疗方案等,例如冠心病、心绞痛、心肌梗死、心房颤动、心力衰竭等。其主要目的是通过将临床医生面临的真实情况直观地呈现出来,帮助医生更快、更准确地作出诊断和制定治疗方案。

技术性课件,则主要讲解心内科医学中常用的技术操作,例如超声心动图检查、心脏介入治疗、心电图监测等。通过这些实用性的技术课件的学习,医学生和医生可以更好地掌握这些技巧和操作,并在临床实践中更好地应用。

心内科课件的受众主要包括医学生、实习生和医生,同时也包括病人家属和普通人群。对于学生而言,学习心内科课件,是帮助他们巩固和深化相关学科知识,提高其临床应用技能,为成为熟练的心内科医生打下坚实的基础。对于医生而言,学习心内科课件,是帮助他们更好地提升自己的内科医学水平,能更好地协助病人治疗,提高治疗效果。同时,对于普通人群和病人家属而言,学习心内科课件,也可以帮助他们更全面地了解心内科医学,更深刻地理解疾病的发病机制,以及更好地协助医生制定治疗方案和疾病防控措施。

近年来,心内科课件的开发不仅在数字化和互联网技术的促进下取得了重要进展,也在不断完善和创新。未来,随着医疗技术的发展和新型课件设计的应用,心内科课件的学习将更加得心应手、丰富多彩,并在推动心内科医学发展的同时,服务更多的病人和医学工作者。

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1)、组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。

2)、落实《中医医院中医护理工作指南》的工作要求,学习中医护理方案的内容并应用到临床护理工作中。

3)制定业务学习计划,分层次培训计划,组织全科护理人员学习学习中医基础理论和技能操作、专科护理技术等内容,并进行考核,记录成绩,做到人人掌握。

4)、定期组织护理查房,并提问护士,内容为中医护理常规,基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。,指导做好危重病人的中医护理,提高护士的业务能力。

5)、利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病中医护理常规、中医护理方案,使每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人服务。

6)、每周进行中医护理质量进行自查,内容包涵(病房管理,危重病人管理,护理文件的书写,护理安全)并提出整改措施,总结并持续改进。

7)、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应急能力。

8)、熟练掌握急救器材及仪器的使用,加强急救设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

20xx年,我们还有许多不足,在今后的工作中,我们将认真做事,用心做事,我相信,没有最好,只有更好,我们的护理质量将会持续提高。

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Ccu护理专科随访事项

冠心病:询问患者有无胸闷胸痛症状,低脂饮食,睡眠,康复锻炼情况,日常生活自理能力,大便情况,用药指导,冠心病一级预防,定期门诊复诊。

高血压:询问患者有无头昏头痛症状,自我监测血压并记录,近期血压水平,危险因素的预防,(戒烟酒,改变不良生活习惯,情绪控制等),用药指导,低盐饮食,睡眠,活动,自理能力情况等,大小便管理,定期门诊复诊。

风心病:了解患者有无风湿热活动征象,有无心累气促等心衰症状,饮食,睡眠,活动,自理能力,家庭居住环境等情况,用药指导(尤其使用抗凝药物有无出血征兆),定期门诊复诊。

心力衰竭:了解患者有无心累气促,水肿等症状,水肿程度,心率和心律,饮食,水及食盐摄入量,药物应用情况,睡眠,活动,自理能力,尿量,体重情况,每月复诊血图,生化肾功,心衰诱因的预防,定期门诊复诊。

猝死风险较高的心律失常:患者症状,发作频率,发作时有无伴有黑朦,意识障碍及意外伤害发生,目前所用药物,服药量及用药频率,脉搏,心率及心律监测,心电图(12通道心电图,24h动态心电图),定期门诊复诊。糖尿病:了解患者最近血糖水平,药物使用及不良反应预防,患者体重,糖尿病饮食,睡眠,大小便自理能力,并发症预防,定期门诊复诊。猝死风险较高的其他心脏疾病:询问患者最近疾病负担情况,发作时症状,持续时间,饮食,睡眠,活动,日常生活自理能力情况,药物使用情况及副作用,定期门诊复诊复查心脏彩超,心电图,动态心电图等。

永久起搏器植入术:询问患者局部伤口愈合情况,有无术前原有症状出现,术侧肢体活动,自测脉搏并记录,常规心电图,动态心电图,定期起搏程控(病房完成),饮食,睡眠,活动,日常生活自理能力,定期门诊复诊。冠脉支架植入术后:询问患者局部伤口愈合情况,心绞痛发作情况,用药情况(双抗凝药物),有无出血倾向,每月复诊血图,大便常规,凝血象,肝功能和血脂,低脂饮食,睡眠,活动情况,日常生活自理能力,定期门诊复诊。

房颤射频消融术后:询问患者局部伤口愈合情况,有无术前原有症状再次出现,自测脉搏,心率及心律,饮食,睡眠,活动情况,日常生活自理能力,需口服药物者用药情况,必要时门诊复诊。

心内科特殊药物:

地高辛:服药量,频次,服药过程中心率,心律情况,服药后症状缓解情况,有无心悸,黄视,绿视,等副作用,门诊复查心电图,生化肾功,肝功能。

胺碘酮:血压,心电图(重点关注Q-T间期)血图,生化肾功,肝功,甲状腺功能。对长期服药的患者,复查胸片,肝功能,每6-12月一次,对不明原因咳嗽,气短,胸痛者需及时复查胸片,肝功。

华法林:用药量及用药频率,服药期间有无皮下出血,牙龈出血等情况,检测凝血象。抗血小板药物:大便隐血情况,反酸,嗳气情况,对于存在抗血小板药物抵抗的患者,需检测血小板功能。

降脂药物:询问有无不明原因的肌肉疼痛。

猝死风险极高的其他心脏疾病包括:肥厚梗阻性心肌病,扩张性心肌病,严重的先天性心脏病患者。

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本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行…………内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的.诊断思维的方式的不同,心内科护士实习鉴定。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十 分重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

实习方法

无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢? 上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个庞大的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应该抓住重点。

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在老师的辛勤指导下经过不断的努力在心内科的实习很快结束取得了很大成绩首先在基础理论方面温故而知加强了巩固和提高其次在临床放面学到了新的知识和处理方法总之经过在心内实习是我对常见病… 本科阶段教育讨论版关键词外科见习总结四个月的外科见习就这么过去了记得去年的这个时候我们在两个月的时间内就学

四个月的外科见习就这么过去了记得去年的这个时候我们见习和实习医生能做的就是完成术前准备消毒铺巾协助手术缝皮拉钩剩下的时间就是观摩手术了可以在手术过程。

护士心内科实习心得2

内科实习内容:学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。

个人自我鉴定:在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。

带教老师评语:该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。

科室考核成绩:考核评定;良

外科

实习内容:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。

个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。科室考核成绩:考核评定;良

妇科

实习内容:掌握妇产科常见病的护理常规。

个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠。

带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步。

科室考核成绩:考核评定;良

儿科

实习内容:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

科室考核成绩:考核评定;良

急诊科

实习内容:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。

个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。

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在市场经济的今天,在充满竞争的年代,优质服务显得尤为重要,心内科坚决树立一切“以病人为中心“的服务理念。科室设有意见薄和信息反馈本,坚持每月1次工休座谈会,广泛征求意见,不断改善和完善优质服务工作,让病人深切感受到亲人般的关怀,家庭般的温暖。

心内科作为全院最早的整体护理病房,能不断地根据患者的需求,主动改进服务模式,转变服务作风,主动提供人性化服务,把方便留给病人,把实惠带给病人,让病人满意,让社会满意。在去年4~12月根据市局及我院关于开展“优质护理服务示范工程”活动的精神和方案的要求,紧紧围绕“夯实基础护理,提供满意服务”为主题,开展了“优质服务示范”活动,在本次活动中,本病区成为我院首批推出的示范病房。在开展提供优质服务流程及亲情服务等活动的同时,又开展了十分钟关爱及出院病人回访等特色服务,护士不再依靠家属或陪护做生活护理,减轻了家属的负担,得到了病人的好评。去年底,一位病员在内一科这样留言:由于你们的辛勤劳动,才换来了欢乐的歌声、甜美的笑语;由于你们的奋进努力,才迎来了人间灿烂的阳光、盎然的春意。多少病人在您的精心护理下,生命之火重新燃起;多少患者经您的积极诊治,战胜顽疾信心百倍。

成绩已属过去,再创辉煌未来。20xx年,我们将一如既往、脚踏实地、无怨无悔地做好本职工作,加强危重病人管理及安全管理,继续开展优质服务、微笑服务,转变服务理念,强化服务意识,认清形势,统一思想,从自身做起,高标准、严要求,牢固树立“院兴我荣,院衰我耻”的思想,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争再迈上一个新台阶,使患者满意,让领导放心。

20xx年工作计划:

20xx年我科继续依照夯实基础、培养人才、拓展业务的原则,共谋医院发展。

第一、进修计划:拟轮流选派中青年骨干医生、护士到国内、省内医院进修学习。目标:心脏介入技术。已递交申请。

第二、科研计划:进一步提高医疗、护理质量,努力提高全科医疗技术的整体水平。争取开展新技术,新疗法,搞好科研工作;积极撰写学术论文。

第三,进一步细化科室管理,尤其是医疗质量各环节控制,要认真落实14项核心制度,提高医疗质量和医疗安全;要切实加强病历质量管理,从强化各级管理责任入手,制定各种可行措施,提高病历质量水平;避免医疗事故的发生。

第四,是要坚持合理检查、合理用药、控制药比,因病施治,规范收容,逐步推行临床路径试行工作。

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心内科进修自我鉴定

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想,心内科进修自我鉴定。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手,自我鉴定《心内科进修自我鉴定》。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完

【扩展阅读篇】

1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》:“昔年官京师,阅 倭艮峯 日记,见其上方评语,有曰‘子 涵 子 洁 ’者,问之,则其 河南 同志 王检心、王涤心 也。”《二十年目睹之怪现状》第一回:“就将这本册子的记载,改做了小说体裁,剖作若干回,加了些评语。” 赵树理 《三里湾·决心》:“ 玉生 一时想不出适当的评语来,只笼统地说:‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你。

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在我大学医学生涯的最后一年,我有幸在一家知名医院的心内科进行了为期三个月的实习。这段时间里,我从各个方面学到了很多宝贵的经验,不仅提高了自己的专业技能,还培养了与患者和医务人员有效沟通的能力。下面是我对这次实习的总结。


实习期间我深切体会到了心内科医生的责任与使命。心脏是人体最重要的器官之一,疾病一旦发生往往给患者带来极大的痛苦和危险。作为心内科医生,我们必须要对每位患者负责任,通过精确的诊断和有效的治疗来挽救患者的生命和健康。在实习期间,我参与了许多心脏导管手术,亲眼目睹了医生们如何在紧张而又复杂的手术中保证患者的安全。我深深感到,从事心内科工作需要将患者的生命放在第一位,时刻保持高度的集中精神和敏锐的观察力。


这次实习对我专业技能的提高有着非常大的帮助。在心内科,我们主要处理的是各种心脏疾病,如心绞痛、心肌梗死、心力衰竭等。通过实习,我掌握了常见心脏病的病因、病理生理过程以及治疗方法,特别是心脏导管手术的操作技巧和常见并发症的处理方法。我还学会了使用心电图机、超声心动图机等医疗设备,能够熟练地进行心脏电生理检查和超声心动图检查。这些专业技能的掌握不仅让我能为患者提供更准确的诊断和治疗,也增强了我的医学实践能力。


除此之外,与患者和医务人员的良好沟通也是我这次实习中的一大收获。心内科疾病不仅对患者的身体造成了很大的影响,也会对他们的心理产生很大的冲击。作为医生,我们不仅要关注患者的病情,也要关心他们的心理需求。在实习期间,我学会了倾听患者的诉求,给予他们安慰和支持。我也很幸运地有机会与一些多年经验丰富的医生进行交流,从他们身上学到了如何与患者和医务人员进行良好的沟通。通过与患者的沟通,我也更好地理解了他们的需求和期望,能够更好地帮助他们缓解病痛和恢复身体健康。


同时,在实习中我也深刻认识到了团队合作的重要性。心内科是一个高度专业化的科室,其中医务人员之间需要精确配合,才能保证患者的安全和治疗效果。在心内科实习中,我被要求积极参与团队活动,与医护人员密切配合。通过与大家的互动和合作,我学会了如何有效地分工合作,如何处理好医疗队伍之间的关系,这无疑对我的团队合作能力和组织协调能力有了很大的提高。


小编认为,心内科实习给予了我宝贵的实践机会,让我在专业知识、技能和人际交往方面都取得了一定的提高。我深深感受到了心内科医生的责任与使命,明白了患者的生命安全和心理健康同等重要。我也更加意识到了团队合作的重要性,在团队中我能够有效地与其他人合作,提高效率,保证患者的治疗质量。通过这次实习,我更加坚定了我成为一名心内科医生的决心,并对未来的医学生涯充满了信心与期待。

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尊敬的各位领导,同志们:

在这辞旧迎新佳节来临之际,我们满载丰收喜悦,憧憬美好明天,共同庆祝我院20xx年的业绩,安排部署20xx年的工作,我谨代表内科发言,首先,恭祝大家及家人身体健康、合家欢乐、万事如意!

回顾20xx年,在院领导的正确带领下,我们内科全体职工紧紧围绕“以病人为中心、全心全意为职工群众健康做服务”的理念,团结奋进、兢兢业业、务实奉献,20xx年圆满、超额完成了20xx年年初定的目标任务:20xx年共收住 名患者,内科床位使用率达到 %,实现创收 万元,患者满意率达 %。

过去的一年,我们的工作成绩令人鼓舞。这些成绩的取得,凝结着院领导的坚强领导,凝结着我们内科全体职工的智慧和汗水,在此,我代表内科向支持内科的院领导表示衷心的感谢!

新年伊始,万象更新。20xx年是全面贯彻落实十八精神的开局之年,遵循以人为本、以健康为本的科学发展理念,将始终把实现好、维护好、发展好我团职工群众的健康利益作为一切工作的出发点和落脚点, 加强我科室卫生人员的业务培训力度,注重提高我科的卫生服务质量和能力,进一步做好各项工作,努力为提高我团广大职工群众健康水平贡献我科室的力量。

继续深入扎实开展 “三好一满意”活动,充分激励和调动我科室人员的积极性和创造性。把“三好一满意”活动作为“为民服务创先争优”的重要载体和抓手,突出“为民服务”的主题,以促进我团医疗行业作风和服务质量全面改善。

积极在科室内营造“比、学、赶、超”的良好氛气。进一步转变工作作风,谦虚敬慎、精益求精;进一步端正工作态度,不懈怠,不推诿,全心全意为解除患者痛苦而踏实工作;努力在我科形成“作风扎实、态度细致”的良好工作面貌。通过公共学习、相互交流,改进、创新工作思路,推广好的工作方法、经验,不断提高我科工作人员的业务水平。

同志们,我们要以科学发展观为指导,深入贯彻落实十八大精神,站在新的起点,抓住新的机遇,认认真真履行职责,兢兢业业干好本职工作,为不断提高我团广大职工群众健康水平而努力奋斗!

我的发言完了,最后再次预祝大家春节快乐!

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在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下,我圆满的完成了实习任务。通过本次实习,我学会了心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下,完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂,对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。

感谢许文亮主任,杨璇主任,徐莉老师,武越老师,马颖老师为我所付出的一切。

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转眼间,我来到心内科工作就已经过去了一个月的时间了。在过去的一个月里,我在心内科学习的重点是临床实习。

心内科的临床实习需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。同时熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

最开始去内科的时候我并不是很适应,有很多地方我都不太懂。但是我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,同时开拓自己的知识范畴,学到了很多书本上学不到的经验。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。

遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准,有错误就及时分析及改正。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

以上是本人述职报告的全部内容,谢谢大家!

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本次的小儿心内科实习周,是我医学专业中的一次深造体验。在这个周内,我能够亲身感受到医生和患者之间的情感,也学到了很多关于小儿心内科的知识。在这篇周记中,我将回顾一下这个周的实习经历,和我在实践中学到的新知识。

实习前,我很紧张,因为这是我第一次接触小儿心内科。不过,一到医院,我发现我正在实现我作为医生的梦想。在与导师的交流中,我了解到了不少新知识。首先,医生应该始终关注患者的发展,因为这有助于我们进行诊断。其次,医生应该尽量熟悉小儿心内科手术技术,以及小儿心脏病的预防和治疗方案。

在实习的第一天,我被安排跟随指导医生巡视病房,仔细观察患者的病情以及治疗情况。在这个过程中,我学到了不少新知识。例如,了解患者的心病症状常常是极其重要的,因为这有助于确定患者的诊断并采取相应的治疗措施。此外,我还了解到,小儿心内科医生经常需要与其他科室合作,如小儿外科和小儿麻醉等等。这个结合起来有助于提高患者的治疗效果,但也加大了医生的工作难度。

在接下来的几天,我学到了很多关于小儿心内科手术的知识。例如,虽然手术很复杂,但医生应该清楚操作过程。而在清楚操作步骤的同时,医生也应该在全过程中保持高度的专注度和责任感。此外,拥有先进的医疗设备也是很重要的,它可以帮助医生更好地完成手术,保护患者的健康。

在实习的最后一天,我终于有机会接触到了小儿心内科的患者。我们进行了一些常规的检查,如听诊和量测血压,这有助于确定患者的病情。在与患者接触的过程中,我学会了如何与患者进行有效的交流。例如,我们可以通过引导性问题了解患者的病情、症状和治疗反应。在与患者的交流中,医生应该始终保持耐心、同情心和关注心,以便更好地帮助他们恢复健康。

总的来说,这个小儿心内科实习周是一个非常难以忘记的经历。我学到了很多新知识,例如小儿心内科的手术技术、患者的症状和治疗方案。这些知识将帮助我更好地作为一名医生,更好地诊断和治疗小儿心脏病。在这个实习体验中,我也学会了如何与患者交流,以便更好地理解患者的病情、症状和反应。我相信,这些知识和技能,将在未来的工作中对我有所帮助,并让我成为一名更好的医生。

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时间匆匆而过,转眼间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员,这期间有过惶恐也有过迷茫,然而伟大的护理事业和老师们的鼓励让我坚持了下来,心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室,在这四个月里,我已适应了本科的病房环境及基本的护理操作,遵守科室的规章制度,尊敬师长,团结同事,关心病人。

通过这四个月的临床工作,在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐心带教下,能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度,做好交接班,发现问题及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时向护士长及带教老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼可亲。除了完成常规的基础护理外,还基本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作,能做好介入术前准备指导,并完成术中、术后的护理及观察,能及时下病房与患者沟通,及时了解病人的动态心理,并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方,但通过领导的悉心教育和老师们的耐心教导,我会努力改正,更加的完善自己。

在生活上,我努力养成良好的生活习惯,与老师们和睦相处,努力学习,按时参加各项院内讲课,作好记录,努力以严谨的生活态度来要求自己,不断丰富自己的阅历,努力提高自己的综合水平,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

这四个月的学习,给我在未来的工作生活中打下了基础,在今后的工作中,我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。

护理心内科实习鉴定篇三

短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。

在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。

实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房;微笑迎接新病人。积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难,尽最大的努力帮助他们。经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。

总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。总之,虽然我仅仅体会了一个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实习之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下,我圆满的完成了实习任务。通过本次实习,我学会了心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下,完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂,对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。

感谢许文亮主任,杨璇主任,徐莉老师,武越老师,马颖老师为我所付出的一切。

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短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。

在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房;微笑迎接新病人。积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难,尽最大的努力帮助他们。

经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。

总之,虽然我仅仅体会了一个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实习之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

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1、我科主要为老年病人,入院宣教时,护士第一时间向病人强调安全的重要性,并进行坠床、倒的风险评估,并落实有效的防护措施,如:在高危病人的病床都挂‘防跌倒’警示标识,向家属及病人交代注意事项,取得配合,在卫生员打扫病区环境时,告诉患者请勿走动,并加上床挡。

2、基础护理较上一年有了很大的改进,如管道护理:标识清楚,管道滑脱率也有所下降,全年无坠床,跌倒,烫伤等不良事件发生,注重服务细节,提高患者满意度,坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质的服务为宗旨。加强药品的安全管理,专人负责,每周清点。高危药品有标识,定点存放,定点配置。符合率98%。发生护理不良事件及时上报,有原因分析,并落实整改措施。严格执行查对制度,医嘱坚持班班查对,护士长每周大查对一次,坚持输液卡的双人核对制度,从而确保了一年来无大的护理差错。

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下半年,对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的半年,因为我们内科终于有了属于自己的家。在这半年中我们不断面临着挑战和机遇经过这半年的工作和学习我有了质的转变快速的成长明确了奋进的目标。我们内科护理遵循医院管理,倡导的以“病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的服务宗旨,认真执行本年度护理工作计划,按照医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,保持护理质量持续改进。现将20xx年下半年我科护理工作总结如下:

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