自助餐活动方案

2025-12-12 自助餐活动方案

自助餐活动方案(热门十六篇)。

♛ 自助餐活动方案 ♛

活动时间:

20xx年12月31日9:30—11:00

活动地点:

一楼大厅

活动目标:

1、庆祝“元旦节”:

2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的、饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人分享。

3、增强幼儿园的招生推广度。

活动准备:

1、桌子20张、椅子100张(暂定):

2、食物

(1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份:

(2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个:

3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享:

4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座:

5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯:

6、用餐前在教室洗手:

7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

活动流程:

1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》:(5分)

2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)

3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班:(5分)

4、谢园长致辞:(5分)

5、主持人介绍食谱:(10分)

6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的食物,并学会说“谢谢”:(10分)

7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐):(40分)

8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。

♛ 自助餐活动方案 ♛

一、活动时间:

9月14日(本周三)11:00——12:10

二、活动地点:

各班班级

三、活动准备:

1、知道农历八月十五是中秋节,了解中秋节由来及中秋节的风俗。

2、自助餐礼仪教育—各班级提前进行教育

(1)幼儿进行餐前教育———提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

(2)教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费;

(3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让;

(4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

(5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

(6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

(7)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

四、活动流程

1、当天10:30分前布置好用餐场地(餐点、餐具、统一摆放顺序;提早放置餐后整理区—垃圾桶、毛巾等)

2、11:20分教师带领幼儿入座————背景音乐

3、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指导幼儿按需取餐。

4、适当延长进餐时间;

5、整理收拾。

五、食谱

1、热菜:香煎鸡柳、香煎鱼排、肉片菜花、鲜蘑油菜

2、主食:蝴蝶卷、猪蹄卷、小兔包、刺猬包、红长卷、玫瑰花、大米等

3、汤品:西红柿鸡蛋汤

4、水果:水果沙拉(苹果、梨、哈密瓜、香蕉、圣女果)

5、粥:南瓜玉米面粥

♛ 自助餐活动方案 ♛

篇1: 吃自助餐作文400字 金汤湾的自助餐<\/h2>

星期五的傍晚,妈妈在电话里对我说:“今天我们到金马饭店去吃晚饭”。我一听,高兴得一蹦三尺高。我兴冲冲地跑到楼下,等待妈妈的到来。过了一会儿,一位阿姨开着汽车带着妈妈、妹妹和小舅妈来接我了,我跑过去,上了车,就跟妈妈到金马饭店去。

到了那里,我急忙走进大厅,啊!大厅真美丽,那里有小桥、河流,来到这里就像走进了一个花园。我们乘着电梯来到二楼,找到自助餐厅。啊!那里的食品琳琅满目,有香喷喷的炒面、松软的蛋糕、甜甜的花生米……。我迫不及待地拿来了一只大盘子,挑选了我自己喜欢的食品,我又用勺子盛了一碗炒面,用夹子夹了三块面包、三个肉包子、一勺花生米、几块西瓜和哈密瓜,一下子,盘子就被我装得满满的。我把一大盘的食物放在桌上,津津有味地吃了起来。过了一会儿,一大盘的食物就被我消灭掉了,我又去盛了一大盘,吃着吃着,肚子就觉得撑不下了。这时候,爸爸又给了我三块面包,这下我可没办法了,我只好丢下吃剩的食物去玩了。

我们在电梯上乘上乘下,又在小桥上走来走去……,怎么也玩不够,每个人都玩得满头大汗。

啊!这一个晚上我过得真愉快。

篇2:金汤湾的自助餐小学作文<\/h2>

8月22日早,我和爸爸、爷爷、奶奶和姑妈从金汤湾酒店起床,准备吃自助早餐。

到了餐厅:哇!看到的是一个超高级的自助餐厅。里面的食物真是琳琅满目,别说吃了,就是连看都来不及。我在里面转了一圈,最终,我的目光停留在了厨房。厨房里有多个大厨火力全开的做饭做菜。每做好一道菜便端上来,尽管他们的速度很快,但是面对这么多的挑剔的客人,他们的速度还是有点跟不上。不过,这么多的'菜,我要选哪一道菜呢?

我先是把我喜欢吃的食物夹一点:烤培根、烤鸡胸、扬州炒饭、牛肉炒饭、糖醋里脊。在回去的路上,我顺道拿了一瓶橙汁当饮料。

开吃的时候,我看爷爷只拿了四片煎蛋,两块巴浪鱼。我见他拿的那么少,就对他说:“爷爷,你拿的食物也太简单了吧,来来来,我给你几片烤培根吧。”说着,我就给爷爷夹了两块烤培根。爷爷说:“谢谢你啊。”吃完,我还吃了一 份布丁当做饭后甜点。

后来,爸爸说有炸虾很好吃,于是,我就准备去给爸爸夹炸虾。去了好几次都没有夹到。到了第三次,我对爸爸说:“爸爸,我看到那边炸虾快要炸了。”我们就在那里等。旁边也有一个阿姨在那儿等。我们等到了炸虾做好了以后,夹了半盘,就回到餐桌上津津有味的吃起来。

说说笑笑中我们就吃饱了,愉快的离开了餐厅。

篇3:吃自助餐作文400字<\/h2>

吃自助餐作文400字

晚餐时间,我准备了一个大大的、空空的肚子,来吃自助餐。

我迫不及待地进了自助餐厅的大门,哇!琳琅满目的美食呈现在我的面前。不过吃自助餐要有讲究的:先拿海鲜。我在门边夹了个生蠔,那味道沁人心脾,让我口水流下三尺多!我向烧烤区一看,向工作人员要了四串烤鱿鱼与烤小黄鱼,这两个东西外酥里嫩,可口极了!

吃过了海鲜,接着必须品品肉类了!在一个角落里我发现了一种很好吃的凤梨炖牛肉,牛肉甜而不腻,凤梨上闪着金灿灿的.光芒,我掏了一勺在碗中,忍不住想咬上一口。烤猪排更是美味无比,拿来一块放在嘴里,外边被炸得脆脆的,里头不知道加了啥料,肉特别的Q软鲜美。

提醒一下,吃自助餐也要吃点主食的。我在一个铁锅里盛了一小碗鲍鱼小米粥,这个营养很好哦。

最后,我开始吃甜点喽。我先在蛋糕区内切了一块抹茶蛋糕来吃,这块抹茶蛋糕软软的超可口呢。吃完蛋糕,我在一位哥哥手中接过一个棉花糖,一吃,唉呀呀,棉花糖粘在嘴巴上,我成老爷爷了。我又在冰箱里,搞来一碗冰淇淋,舔一下,妈呀,舌头都冻掉啦!

“啊,好饱啊!”我不禁地喊到。但吃自助餐是我的最爱!

篇4:吃自助餐400字作文<\/h2>

爸爸有五张自助餐的票,星期六我们打算去吃自助餐。 这天下午五点左右,我们乘车到会展中心旁的会展酒店。 一进门,用泡沫雕刻而成的雪的世界,最显眼的是一座蓝色的城堡,有一只米老鼠正举着手,转来转去,好像在像人们介绍这美丽的雪的世界。到了那边,才五点半多,没什么人,于是,我们找了个座位坐下。我迫不及待的'拿着盘子,去装东西了。这里的东西丰盛极了,想吃什么,就吃什么。这儿有鸡翅,有瘦丝,有鱼,有饮料,还有冰淇淋呢!真是样样齐全。但是,这边有一些是日本餐,我可吃不惯。我先要了一个瘦丝,又要了一小盘面,这面是现场煮的,很香。我还喝了一碗兔子汤,味道鲜美。那边的鸡翅给我的印象最深,它的鸡翅放在一个大大的,像锅一样的东西,我一打开,吓了我一跳,因为那盖子很重,突然跳开,我一眼就看见了鸡翅,便夹了一个起来吃,味道鲜美,带着点酸酸的味道,好像是糖醋鸡翅。在***带领下,我拿了一小块雪鱼肉,我尝了一口,那味道和鸡翅比起来,嗯!更甚一筹。我还喝了一杯西瓜汁,那味道很甜。我有吃了五块我最喜欢的哈密瓜。吃饱了,喝足了,我发现一家书店,我挑了一本幽默书看了起来,看着看着,时间不知不觉的过去了。于是,我吃了巧克力味的冰淇淋。 吃饱了我们要回家了。今天真是愉快的一个晚上。

篇5:吃自助餐作文<\/h2> 今天,爸爸带我去环亚美食吃自助餐。哇!餐厅里的东西可真多呀,各种各样的.寿司,小巧美味的蛋糕、巧克力喷泉,各种饮料,各色冰激凌,薯条,爆米花,各种水果拼盘,各式各样的糕点,各种热菜,看得我目不暇接。一个温柔的大姐姐对我们说:“欢迎光临,这边请。”把我们带到一个靠窗的座位,放了一张卡片在桌上。我坐了一会对爸爸说:“我去倒点饮料,,你要点什么吗?”爸爸说:“给我来杯热咖啡。”我给自己倒了一杯榛子巧克力奶茶,给爸爸倒了杯热咖啡。正准备喝,一个大哥哥提着一个大肉串来了,原来是烤好的培根。他在盘子里放了好几个,然后在那张卡片上的“培根”这一栏打了一个勾。不一会烤好的东西越来越多:烤三角肌、烤牛肉、烤羊肉、烤鸡翅、烤鸡腿、烤香肠、烤五花肉、烤香蕉、烤玉米,吃的那叫一个酣畅淋漓啊!烤肉吃够了又去吃水果沙拉、水果布丁、薯条、炸南瓜饼……爸爸说:“不要吃零食了,吃点主食吧,去给我盛点炒面,再来一碗银耳汤。”我给爸爸盛玩给自己盛了几个煎饺,一碗绿豆汤。吃完以后爸爸说:“结账。”一个大姐姐来了说:“一共80元。”我感叹说:“其实我还想吃,只是胃实在装不下了。下次一定要先饿一顿再来,把每一种菜都吃个遍。”爸爸哈哈大笑。

篇6:吃自助餐作文<\/h2>

吃 自 助 餐

由于妈妈要开会,今天妈妈把我送到爸爸加班的地方。没过多久就到了吃晚饭的时候,我和爸爸还有爸爸的同事一起来到南方明珠大酒店吃自助餐。

这个酒店非常漂亮,那里面有一棵很高的圣诞树,还有几棵矮的,树旁还有玩具大母鸡和几只小鸡,他们都很可爱。

我们上了二楼,闻着满屋的菜香,我的.嘴都馋了,我学者大人的样子拿起一个盘子,然后夹自己想吃的东西。我先夹了一块鸡排、一点豆角、几块鱼……最后我夹了两块牛排。

开始吃饭了,我拿起刀子和叉子开始吃牛排,我先用叉子把牛排按住不动,然后用刀子切成一小块一小块的,切好后我开始吃,“哇,好好吃呀!”我说,爸爸听了也吃了一块,点点头说:“嗯,还可以。”

我开始吃鸡肉了,我切开一小块鸡肉往嘴里放,好香啊!我赶紧把整块鸡肉吃完了,吃完后我又吃起牛排来,坐在我对面的一位伯伯看见了对我说:“多吃点鸡排吧,刚做好的,挺嫩的。”爸爸听了后说了声谢谢,然后夹了一大块鸡排放在我的盘子里,吃完了鸡肉,我又吃了不少西瓜、芒果汁,直到吃得饱饱的,我们才离开。“下次我还要来。”我对爸爸说。“好。”爸爸爽快的答应了,我高兴的跳了起来。

吃自助餐作文400字

篇7:吃自助餐作文<\/h2>

今天是星期六,妈妈开车带我去吃自助餐,到了餐厅,我看见桌子上摆着各种各样的食物和点心,有冰淇淋、巧克力蛋糕、蛋挞、青笋……我和妈妈开始选菜,我又去接果汁,我问妈妈:“妈妈,妈妈你要喝什么饮料?”妈妈说:“我喝橙汁。”我喝苹果汁吧。我想。我接完了果汁,把它放到餐桌上。我又去选菜,我没选到菜,只好选点心,我选了许许多多的点心似乎把所有的点心都选上了。妈妈也选好菜了。

我们把菜和点心放到了餐桌上,开心的吃了起来。

篇8:吃自助餐作文<\/h2>

在一个阳光明媚的上午,我和我姐姐、哥哥、妈妈一起去上街,到了中午,我跟妈妈说:“我想吃自助餐”妈妈说:“好”。到了吃自助餐的门口我就跑进去了,一看,哇,这么多好吃的呀,有海鲜、火锅、冰琪淋、饮料、水果,有生食,还有熟食,有荤菜,也有蔬菜,还有我最喜欢吃的牛排。牛排是先放油再炸就可以吃了。今天的自助餐真是美味佳肴,好吃极了,我在这里学会了炸牛排,我想下次一定再来。我们都吃饱,我们就高高兴兴地回家了。在回家的路上,我还在想着今天的这丰富的午餐啊真让我回味无穷。吃自助餐作文200字

篇9:吃自助餐作文<\/h2>

下午我和妈妈去吃自助餐,自助餐厅还给我们没人送了一只美味新鲜的大闸蟹,我给妈妈吃螃蟹,妈妈说她的脸上长痘痘,医生说过她不能吃海鲜和辛辣刺激的食物,结果妈妈把螃蟹肉都拨给我吃了,真的太谢谢妈妈了!

饭才吃了一半,妈妈就说她饱了,而我却吃得直不起腰来才和妈妈回家。真开心啊!

篇10:吃自助餐作文<\/h2> 吃自助餐

《作文:吃自助餐》今天中午,爸爸妈妈带我到维多利亚大酒店吃自助餐。

由于今天下雨刮台风,餐厅的人就显得格外少。

刚一踏进餐厅,我就看到了紫色的葡萄,红色的西瓜,橙色的哈密瓜,绿色的桃子。还有各种冷盘,甜品和烧烤等等。面对这么多美食,我都眼花缭乱了。./

服务员阿姨刚给我们安排了位子,大家就迫不及待地去拿自己喜爱的食物了。香喷喷的秋刀鱼,可口的牛排,诱人的大虾......我来到了我的最爱牛排前面,请厨师叔叔帮我煎一块牛排。叔叔用夹子夹起一块牛排,要先把牛排放进油里沾一下,再放到铁板上,牛排立马发出“嗤嗤”的响声,叔叔不停地把牛排翻来翻去,以免煎糊了,最后再按个人的口味放上蘑菇汁或者黑椒汁。真香啊!我情不自禁地吃了7块牛排,爸爸和妈妈都被我看傻了。

接着,我又帮妈妈调制了一杯美味的咖啡。我先请服务员阿姨帮我倒了一杯咖啡,再按妈妈的口味调出了一杯多奶少糖的咖啡,妈妈喝了赞不绝口,只夸我的手艺好。

时间很快的过去了,我们一家三口吃得很饱很饱。可是,我最大的遗憾是我居然忘了去吃我最想吃的鸡翅膀!

今天中午的这一顿自助餐真是让我回味无穷啊!!!《吃自助餐》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

第一次吃“蜘蛛”餐

暑假,我跟表弟、表妹、姑姑、婶婶、堂弟一起去吃自助餐,还刚到门口,服务员就跟我们说:“现在人满了,请你们稍等片刻。”原来北京吃自助餐的人有这么多啊!我们等了五、六分钟,等到有人走了,才进去。来到里面,我们找了一个地方坐下,就拿起盘子去夹菜了。菜的品种真丰富啊!有水果沙拉、鸡腿、牛肉、披萨、面包……还有各式各样的饮料。我们每人夹了满满一大盘,还觉得太少,又来一盘,直等到我们吃的时候,才发现已经吃不下了,一眼望去,我发现了冰淇淋,我拿起一个杯子就去倒,我们把这个开关按了半天,也没出一点冰淇淋来。我们问了一下服务员,才知道里面的冰淇淋已经没有了,等冰淇淋来了的时候,我们已经吃什么都吃不下了,只有堂弟还在大口大口地吃着,边吃边说:“这里的东西太好吃了!我们下次还来这里吃。”

姑姑对我们说:“你们再去吃吧!自助餐就是随便你吃多少,吃多久的,你们尽管吃,想吃多少就吃多少,吃饱了也再去吃,这里一个人的‘门票’就要50多元了,不吃的话就会吃亏了。”我和表弟、表妹已经吃不下了,在那里喝饮料。而堂弟呢?他还在不停地吃,难怪他是一个小胖墩,原来是这样吃出来的啊。等到他吃饱了,我们就谁也吃不下了,只能坐在那聊天,看时间也差不多了,只好了这里。

这次的经历真令我难忘,毕竟是第一次嘛,我希望我还会有更多的第一次,有更多的乐趣!

吃自助餐

今天中午,爸爸妈妈带我到维多利亚大酒店吃自助餐。

由于今天下雨刮台风,餐厅的人就显得格外少。

刚一踏进餐厅,我就看到了紫色的葡萄,红色的西瓜,橙色的哈密瓜,绿色的桃子。还有各种冷盘,甜品和烧烤等等。面对这么多美食,我都眼花缭乱了。

服务员阿姨刚给我们安排了位子,大家就迫不及待地去拿自己喜爱的食物了。香喷喷的秋刀鱼,可口的牛排,诱人的大虾......我来到了我的最爱牛排前面,请厨师叔叔帮我煎一块牛排。叔叔用夹子夹起一块牛排,要先把牛排放进油里沾一下,再放到铁板上,牛排立马发出“嗤嗤”的响声,叔叔不停地把牛排翻来翻去,以免煎糊了,最后再按个人的口味放上蘑菇汁或者黑椒汁。真香啊!我情不自禁地吃了7块牛排,爸爸和妈妈都被我看傻了。

接着,我又帮妈妈调制了一杯美味的咖啡。我先请服务员阿姨帮我倒了一杯咖啡,再按妈妈的口味调出了一杯多奶少糖的咖啡,妈妈喝了赞不绝口,只夸我的手艺好。

时间很快的过去了,我们一家三口吃得很饱很饱。可是,我最大的遗憾是我居然忘了去吃我最想吃的鸡翅膀!

今天中午的这一顿自助餐真是让我回味无穷啊!!!

大胃王

星期日是我姐姐的生日,她说请我去“金汉斯”吃自助餐。通过这餐,姐姐给我取了个外号叫“大胃王”。

去之前,我就嘱咐姐姐:“今天,早上先不吃饭,中午也不吃,留个大胃晚上去吃自助餐!”

到了下午,我和姐姐来到了金汉斯,姐姐刚交完钱,我就快速的跑了进去,选了个位子坐下。一位服务员左手拿着一把刀,右手举着一个像击剑一样的东西,上边串着一串香喷喷的羊腿,问:“您要几个羊腿?”我说:“来五个羊腿!”服务员惊得嘴巴张得老大,楞了一下,才迅速地给我们切下了五个羊腿。我猜他肯定是被我的大胃吓到了。

服务员刚切完羊腿,我就快速地跑到蛋糕区,拿起一张盘子,顾不得什么口味的就夹,生怕别人把我这大胃的蛋糕抢走了。

忙活完蛋糕,我又去打饮料,我说:“来两杯饮料!”“你一个人喝两杯啊?”“是!”大胃嘛!两杯饮料算什么呢!

终于可以吃了,我跑回座位,连头都不抬,一直在大吃,姐姐在一旁不停地说:“大胃王!大胃王!”

我刚吃完,肚子就痛,捂着肚子跑到了厕所,大胃的后果就是这样啊!

这就是我大胃名字的由来!大胃在最后还要提示您:吃自助餐要适可而止,不要像我这样啊!

天津市杨柳青第一小学四年级顾晋萌本文系作文网(zuown)用户原创文章,未经允许禁止转载!

去水沐年华

今天我们一家和露露姐姐一家去水沐年华玩儿了一晚上。

我们进去先洗了一澡。在水沐年华洗澡不用你带任何东西,什么毛巾,洗发水,护发素,那里通通都有。

洗完澡我们又去吃了一顿自助餐,那里的自助餐品种多,又非常好吃,让你有一种肚饱眼不饱的感觉。

洗完澡吃完饭,剩下的时间就可以去休闲厅玩一会儿。在休闲厅里可以做足疗,感觉好极了。

那里真是设备齐全,高档舒适,让你有一种进来就不想出去的感觉。

去水沐年华

《作文:去水沐年华》今天我们一家和露露姐姐一家去水沐年华玩儿了一晚上。

我们进去先洗了一澡。在水沐年华洗澡不用你带任何东西,什么毛巾,洗发水,护发素,那里通通都有。

洗完澡我们又去吃了一顿自助餐,那里的自助餐品种多,又非常好吃,让你有一种肚饱眼不饱的感觉。./

洗完澡吃完饭,剩下的时间就可以去休闲厅玩一会儿。在休闲厅里可以做足疗,感觉好极了。

那里真是设备齐全,高档舒适,让你有一种进来就不想出去的感觉。《去水沐年华》

我的“美食餐厅自助餐”

《作文:我的“美食餐厅自助餐”》对于我来说,书是世界上最好吃的食物,我只要一有空闲时间,就会拿起一本来啃啃。除了在学校的午饭和家里的早饭、晚饭。在家里,还有我的小小自助餐。虽然我的自助餐不像各位想的那样能填饱肚子,但是我的自助餐十分有特色。书房是我的美味餐厅,而书柜是我的'美味橱柜,橱柜里放着各种各样的美味佳肴,等着我去仔细挑选和细细品尝。我对它们足以算得上是爱不释手了,我现在就简单地挑几样给大家介绍介绍。

每天早晨吃完饭,我就会从橱柜中拿出“超级麦当劳、肯德鸡大型套餐”来啃几口。“超级麦当劳、肯德鸡大型套餐”里面包含了不同种类的童话书籍和脑筋急转弯。童话书中那美丽动人的画面使我沉浸在其中。而一天中人头脑最清醒的时候就是早晨,在那时候看脑筋急转弯更易于增加我的智力。接下来就是令人垂涎三尺的“满汉全席”,这里面包含的东西可多了,像《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》等这样的美食都在其中。这道套餐是我的自助餐中必不可少的一项,为什么这样说呢?第一点,因为它包含了我国的历史和一些著名作品,可以使我们更加了解过去的中国,更加热爱今日的中国。第二点,我在买这道套餐时,还经历了一番周折!它是我在一次逛新华书店时偶然发现的,我以前就一直想买这套书,没想到居然被我无意中碰见了。当时激动的心情可想而知。我毫不犹豫地看了起来,只把每本书都翻了个大概就迫不及待地请求妈妈给我买,可是妈妈当时没带够钱,无法买下全套书,后来我一直闷闷不乐。直到一天放学,妈妈再次带我到新华书店,找到了那一套书,又认真地看了看,自己也认为不错。然后经过一番认真的挑选,才给我买下了这一套书。在回家的路上,我提着一袋沉甸甸的书,心里的高兴劲儿简直无法用言语来表达。恨不得立刻长上一双翅膀飞回家里看书。

下面就是“儿童套餐”,这里面的内容可丰富了,有《动物知识》、《探索奥秘》,还有《化学元素》等等。它们是每天不可少的主菜之一,而且还包含了十分多的营养。就拿《化学元素》来说吧,里面讲了人类现在已发现并且创造出的152种化学元素的名称和用途。每次看完这些书就感觉自己的知识面宽了,对世间万物的了解更深了,心里就兴奋不已,久久沉浸在其中。关于它们的来历,还有一个故事呢!我往年过生日时,父母、长辈们送我的礼物往往都是零用钱,我拿到手后基本上都用来买零食和玩具了,很快就花得一干二净,一点儿意义也没有。所以,父母就和长辈们商量是否能将零用钱换成更有意义的物品送给我。之后我的某个生日,他们送给我的礼物让我大吃一惊,原来是一本本足足有2厘米厚的书。到了现在,这些书积得不少,我就把它们组成了我的自助餐中别俱风味的“儿童套餐”。

最后一项是饮料,这是每餐必不可少的,有百事可乐(《小学生作文选》)、七喜(《500字作文》)、果汁(《科幻作文》)……总之,你想要的在这里随处可见。

如果你也是一个读书迷,而且很喜欢这种形式,不妨也试试吧!这样你就能做到不出门就能品尝到全世界的美味佳肴了。《我的“美食餐厅自助餐”》

吃牛排

吃牛排

二(7)班倪雨馨

这一天终于来到了,那就是爸爸妈妈带我去吃牛排。

晚上,爸爸妈妈带我去吃牛排。我们来到电梯前,我的心情是格外的兴奋。可是,电梯却坏了,我们只好一步一步地走上去。

到了楼上,我们选择了一张桌子坐了下来。服务员过来了,他有礼貌地说:“先生,你们想点什么吃?”爸爸说:“你们这里有些什么?”服务员说:“有自助餐、牛排......”爸爸说:“来一份牛排,两份自助餐”。服务员说:“您稍等”。

过了一会儿,牛排终于上来啦。我连忙拿起刀和叉准备吃,可是我不知道怎么用,于是我让爸爸来教我。爸爸说:“先用右手拿叉子叉在牛排上,然后用左手拿刀将肉切下来”。哦,原来吃牛排还有学问啦!因为我认真地听了,所以我很快就学会了。

我把牛排一小片一小片地吃掉了,只剩下最后一片了,我的肚子已经很饱了。爸爸叫我去儿童乐园玩,我脱了鞋,飞快地向球堆跑去。结果,我全身都是球。

我在儿童乐园里丢球、滑滑梯、跳蹦蹦床等等,玩的非常开心!

时间不知不觉地过得飞快,转眼就要回家啦!我只好依依不舍地离开,但是我还是很高兴!

篇11:吃自助餐作文<\/h2>

今天我拍电视剧,在最后的时候我们吃的是自助餐,非常好吃的,

这次自助餐有鸡块、烧肉、香肠、冰淇淋、水果拼盘和生日蛋糕,应有尽有,而且是不用花钱的,

。于是,我边上网查了关于自助餐的由来:自助餐,是起源于西餐的一种就餐方式。厨师将烹制好的冷、热菜肴及点心陈列在长条桌上,有客人自己随意取食,自我服务。这种就餐形式起源于公元8—11世界的北欧。

小学生作文大全大大的美食区分为几个小区,分别有水果区、冷饮区、热饮区、熟食区、甜品区。我急忙抓起一个大盘子,跨着流星步到了熟食区,用夹子加了两份土豆泥,两串羊肉串,鸡翅,又让厨师帮我煎了两块牛排。这时,一阵面的香味飘进我的鼻子,我顺着香味到了炒意大利面的地方,我忙叫厨师帮我炒一份意大利面。不一会儿,我要的面和牛排都好了,当我心满意足地端着盘子准备回座位时候,就听见了表姐叫我的声音,我有端着盘子三步并两步跑了过去。表姐眼睛一边放光一边说:“看看,这里有好多海鲜,夹点儿吧,喏,龙虾,扇贝,大虾,螃蟹,好吃极了!”我看了,也拿夹子夹了一点虾和扇贝放进盘子,哪知表姐夹东西比翻书还快,很快我就跟不上速度了,只好小心翼翼地走了回去。开始吃了!我左手拿叉,右手拿刀,吃起牛排来,这牛排“脾气”还挺倔,我心里愤愤地想着:都死到临头了还跟我斗,看刀叉!不一会儿,这块牛排便被我大卸八块了,美滋滋地吃了起来。接着,我有吃了海鲜,面,肉等等,把盘子里的所有东西都解决了。表姐对我们说:“吃饱的都吃完了,

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篇13: 吃自助餐作文<\/h2>

我去东瓯大酒店吃自助餐,大概是因为那里吃的东西很少,人又多,通道又窄,人在这儿似乎都拥挤成了“蝗虫”。

那里的主食只有牛排,很多人便来抢牛排。我看到,得到牛排的人喜气洋洋的,而等的人则有点羡慕、嫉妒加恨的感觉,有些人直接叫嚷着,“牛排三份,快点儿!”“我的牛排两份怎么还没好!”我觉得他们太不文明了,应该想想别人有没有牛排。不过,我自己更不好,打了九次牛排,每次打一份,也算一只超级“大蝗虫”!

还有那边打菜的也一样要抢,我竟然落后了,服务员无奈地说:“刚刚满满的四大锅,一分钟全被抢光了,特别是大白菜……”我这时才知道,原来温州的吃客特会抢,不会让。我回去和妈妈说起这件事,妈妈笑了笑,没怎么说,我也就不说了。

动物中有蝗虫,原来人类中也有“蝗虫”啊!

篇14: 吃自助餐作文<\/h2>

今天,大伯家的姐姐来了,要在我们家住一晚,因为她明天要回学校。

中午,妈妈便带我们去吃自助餐。记得上次去的时候,我吃了许多烤肉,但今天不一样,我决定换一种口味,专门吃点心。

到了自助餐厅,姐姐拉着我去找食物,我转来转去,缴获了满满一盘蛋糕和布丁,它们的颜值都很高。

蛋糕的口味有好多种,草莓、抹茶、巧克力五花八门。蛋糕的形状都是一样,方方正正的,一层蛋糕一层奶油馅,堆起来有六厘米多高。我把鼻子凑近一闻,一股香味扑鼻而来。我忍不住咬上一口,软软,糯糯,夹着淡淡的清甜,一点也不显油腻,十分符合我的口感。我吃了一个,又想吃第二个,没几分钟,我夹进盘子里的蛋糕就全军覆灭了。

接下来我尝了尝布丁。布丁看起来非常精致,都是用不同形状的透明小杯子装着的。布丁的颜色也各不相同,有粉的,有黄的,还有白色的。光看嫩嫩的外表就叫人口水直流三千尺。我顾不上用小勺子一小口一小口地挖了,干脆将小杯子端起来,把里面的布丁整块往嘴里一倒。哇!布丁QQ弹弹,入嘴都不用牙齿,抿几下,就能溶化,真是超级柔软。我一口一杯,一杯一种口味,一直吃到过瘾。

直到现在,我想起来,依然回味无穷。

篇15: 吃自助餐作文<\/h2>

今天,我从姥姥家回来的路上,妈妈问我:“豆豆,咱们今天去吃自助餐好不好?”“好的。”我痛快地答应着。可是妈妈和爸爸怎么也想不起那个餐厅的名字,后来妈妈就凭着印象在东城转啊转啊,转了三条马路才找到,原来这个地方在汇通宾馆。妈妈付了钱后,我们就早早地进去了,一看还有好多菜品没有上来呢!一问服务员,原来我们来的太早了还有半小时才开饭。那我们先找好座位每人先喝点饮品,看着菜品一道一道地上全,终于等到开饭了。

爸爸告诉我吃多少就弄多少,不能浪费食物。妈妈则告诉我没样食物都要品尝一下,但前提是不能浪费。我拿着盘盛了我爱吃的烤五花肉、烤花蛤、炒米饭等,喝的饮料有咖啡、葡萄汁,还吃了一些甜点――黄油蛋糕我吃的最多,蛋糕上面一层厚厚的黄油加果酱让人看着眼馋,我不禁多拿了两块。

吃自助餐真好,可以吃到自己爱吃的东西,随便吃,想喝什么饮料就喝什么饮料,下次我还想让爸爸妈妈带我来。

篇16: 吃自助餐作文<\/h2>

今天,我们一家人去温州去自助餐。

来到吃自助餐的地方,这里吃的东西很多,令人眼花缭乱,目不暇接。我看着什么东西都很好吃的样子,不知道要先吃什么。我先拿了一份蛋糕,很好吃,我又去拿了一份蛋糕。我和姐姐最后一共吃了4份蛋糕。

终于到6点了,我又绕了一圈,可是又不知道吃什么。后来,我和爸爸又去看了一下,爸爸拿了一些我没有吃过的,我一吃,味道好极了!

我又叫爸爸给我端了一碗鱼翅汤,我只喝了一口,就不想喝了,让爸爸喝了。我又叫爸爸给我弄了几个芒果,爸爸拿着刀,把芒果切成一块块像方块一样大的东西。我叫爸爸教我怎么切,我又看了一次爸爸怎么切,我学会了,我把芒果也切得像爸爸一样的小方块。我吃了好多芒果,一共有差不多10个,我吃得饱饱的。

过了一会儿,我去拿了一杯美年达,又叫爸爸给我端了一盘薯条,好几串骨肉相连。我和姐姐津津有味地吃起来。不过一会儿,薯条和骨肉相连就被我们吃光了。我又去拿了一份,我一只手拿着薯条,一只手拿着骨肉相连,一边蘸番茄酱,一边吃羊肉串。实在是太幸福了。

就这样,今天我吃得很饱,很开心。

篇17:吃自助餐的作文400字<\/h2>

俗话说得好“人是铁、饭是钢,一顿不吃饿得慌”,人们都喜欢吃自助餐,而我,今天就名副其实的吃一顿“自助餐”。

今天中午,我姨告诉我,今天要去迎宾馆吃自助具,我听了高兴的一蹦三尺高,马上拿起钥匙,冲下了楼,一把抓住了自行车,脚使劲一踏,这便开始了去迎宾馆的路程。

大约行了20分种吧,这时的我已经筋皮力尽了,不过,我为了吃到自助具,冲了!

到了迎宾馆,映入眼帘的是一个个专门放菜的铁盒子,到场的人很多,一会儿功夫,大厅里变成了人的海洋,一个个人手里拿着盘子、筷子,都争先恐后地在盛菜盒子前奔走。像在争一个“传家宝”似的,而我也不甘示弱,抓起筷子,使劲往盘子里夹菜,不知不觉已经夹了1小盘,这时,我越来越多了,我又去端了1怀可乐,小心翼翼地回到了自己的座位上,开始了“大吃”行动。

我右手拿着勺子,左手拿着筷子,狼吞虎咽地吃了起来,吃了“大闸蟹”,又吃了“大米炒鸡蛋”,我又不懈努力地吃了“炒油菜和小苦瓜”,吃完这些我体力十足,又喝点饮料,我们主不出去了,飞快地跨上自行车,钥匙在手里打了一转儿,不到15分钏就回到家了。

今天,我才真正的体会到了这句俗话“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”的含意,我以后要好好吃饭,才能长高,同学们,你们记住了吗?

篇18:吃自助餐的作文400字<\/h2>

今天晚上放学之后,我和陈晨一起给皮乃心庆祝生日。皮乃心不想平常的过这个生日,也不想一如既往的吃蛋糕。所以,经过讨论,我们决定去吃自助餐。

一进店,就听到一阵悦耳的歌声传来。顺着声音我们上到二楼,原来是一位叔叔正在演唱呢!

我们找好位置,就一起去点餐。哇!有冰糕耶!我们三个每人取了一个冰糕来吃。但是皮乃心的肚子不舒服,吃了一半,就给扔掉了。陈晨紧随其后,也扔掉了。我没有扔,把整个冰糕吃掉了。哈哈,你们是不是觉得我很能吃呀?接着我们根据各自的口味点了些水果、牛肉、海鲜、蔬菜等等,皮乃心让我夹几个鸡爪,我告诉她我不怎么喜欢吃。皮乃心说:“哲哲,你就尝尝呗!这不是一般的鸡爪,这可是泡椒凤爪!”

“泡椒凤爪?”我疑惑的看看陈晨,她告诉我:“因为鸡爪也称凤爪,所以叫泡椒风爪。”

过了一会,我的妈妈和皮乃心的妈妈都来了,我们仨就让两位母亲先聊天,我们也找了一个安静的地方聊天了。

时间过得真快,转眼间已经10点多了,大家依依不舍的离开了。

皮皮,祝你生日快乐!

♛ 自助餐活动方案 ♛

今天上午学完古筝已经十一点半了,妈妈建议一起去素食馆吃自助餐。我听毕立马表态:“好呀,我倒很期待呢!”

妈妈带着我,不一会儿就到了素餐馆。只见餐馆外写着“天厨妙味”四个大字。一进餐馆,阵阵香味扑鼻而来,馋得我垂涎三尺。妈妈付了钱,我就取了碗筷去打菜。哇,虽然盆里没有大鱼大肉,但却色香味俱全:香喷喷的南瓜饼、花花绿绿的各式炒菜、糯糯甜甜的冬至圆、汁多味美的油豆腐……香气冲得我鼻子发痒。

打好饭菜,我和妈妈找位置坐下来享用。望着这些美味的食物,我下意识地咽了一次口水。拿起筷子夹了一片藕往嘴里塞,藕片糯糯的、软软的,上面涂的番茄酱,使藕片更加得香甜可口。我又拿了一块玉米啃了起来。一颗颗玉米金黄光亮,口感特别好,嚼劲十足,把人的味蕾都调动起来了。真想不到素食也能如此美味!我和妈妈把盘里的食物吃得一干二净,来了个“光盘行动。”

我们捧着碗筷来到洗碗处。洗碗的阿婆看上去年近七旬,个子矮小,皮肤黝黑,一道道皱纹布满了额头,牙齿黄了、还掉了几颗,头发也白了不少。只见她接过客人的碗,并娴熟地洗着碗。我把碗放在桌子上,对阿婆说:“谢谢阿婆!”这时,阿婆抬起头,停下了手中的活,转过身,乐呵呵地对我说:“小姑娘真懂事,谢谢你把碗拿过来!祝你学习好!以后考上好的大学!”我看着阿婆,她眼里充满着慈爱。我也祝福阿婆长寿幸福!

一餐小小的素食,一份大大的爱心。回家的路上,阿婆慈祥的笑容总在我眼前浮现。素食香甜的滋味总在我舌尖萦绕。我要向洗碗阿婆学习,做一个乐观、和善的人!学会感恩祝福身边的每一个人!

♛ 自助餐活动方案 ♛

篇1:自助餐厅经营方案

自助餐厅经营方案

学会逆向思维,新店赢得市场

去过自助餐厅就餐的消费者都知道,自助餐厅里的食物管吃够,但绝对禁止你外带,可最近就有这么一新开张的自助餐厅就打出了“自助餐厅打包,将美味带回”的广告招牌。翻开这自助餐厅的广告彩页,“自助餐打包?”的字样赫然居中,字号被明显放大。在其下面便是哈根达斯、铁板煎牛仔骨、煎碟鱼、烤大虾、进口红酒等美味的图片,然后只用一句话“6月周一至周四,午餐、晚餐赠送经典美味带回!”这让很多人感到新奇,如此“第一个吃螃蟹”岂不是做了赔本买卖?不过,这个所谓的“打包”只是餐厅向顾客赠送指定并限量的几款美食。比如,包子、点心、生蚝等,每人只能选择一种。

对这自助餐厅的“打包”做法,很多消费者褒贬不一,尤其对新开业的餐厅,更是重中之重了。

很多新店在开业前期就做了各种准备功课,在营销方面狠下功夫,然而结果却不尽人意,事倍却功半。其原因在于没有选对合适的营销方案或者选的营销方案已经落后,无法引起消费者的关注了。

中提到的自助餐厅,却采取了逆向思维的营销方式,打破了人们理念中的自助餐厅不打包的印象,虽然这种“打包”是有条件的,甚至被称‘噱头’,但却成功的开辟了市场,值得学习。

独辟蹊径创新经营

呷哺呷哺在北京、天津两地有40多分店,他们独特新颖的吧台式单人单锅就餐模式赚足了人气,在餐企普遍受到金融危机影响的情况下,这些分店全部盈利,红红火火。

“呷哺呷哺”(拼音xiābǔ)的名字是为了让人们易于记住、记起,两字中都蕴涵着吃喝的意思。10年前,第一“呷哺呷哺”火锅店在北京西单明珠大厦开张。与几个围坐的涮锅方式不同,创始人贺光启带来的是台湾时兴的“小火锅”,采用电磁炉加热的吧台式单人锅就餐模式。作为全国首创最大规模的吧台式涮锅企业,呷哺呷哺走出了一条属于自己的中式快餐之路。

选址模式:火锅店开在购物商场里

呷哺呷哺现在北京、天津两地有40多分店,单店面积一般在200平方米左右,在目前金融风暴席卷全球的情况下,这些分店全部都是盈利的。这样的成绩绝非偶然,除了得益于呷哺呷哺对于开每一分店周密详细的运营分析、成套的配送机制和高质量的菜品、平实的价格外,其在新店选址方面确有独到之处。

细心的人可能会发现,呷哺呷哺几乎全部开在北京和天津两地的大型购物商场里,以地下一层居多,没有一是选在商场之外的。这样单一的选址模式,足以看出呷哺呷哺在选址上高度提炼。

这种商场选址模式可以充分利用这些大型商场的人气。逛商场的顾客在感觉到累、饿的时候都想找个地方放松休闲一下,填饱肚子。因此,把火锅店开在商场里面,可以第一时间来满足顾客的这个需求。也正是围绕这样一个简单的经营理念,呷哺呷哺开店从未离开北京、天津两地的大型购物商场,每个店都红红火火。

吧台式单人单锅,创造更高翻台率

西式吧台和中式涮锅的就餐形式让呷哺呷哺赚足了人气。呷哺呷哺的吧台式设计让顾客围成一圈就餐,高高的吧台凳让顾客平添一份酒吧的放松。无论是多人、情侣或是单独来就餐,都可以无拘束地坐到任何一个空闲的餐位。可以说,

这种圆圈型吧台式的就餐设计让餐位得到了百分之百的利用,通常是一个顾客刚刚离开,另一个顾客就补充到空位上。

这种设计也让餐厅服务变得更加方便和快捷,因为吧台内侧的空间足以摆放顾客点餐后需要的各种附加食品。比如添加盐和味精,更换火锅调料等等,这些附加食品服务员伸手可及,节省了时间,也节省了储藏空间。一个服务员能同时服务10多个顾客,即使餐位满员,也不见丝毫忙乱。笔者到北京朝阳区新天地地下一层的呷哺呷哺就餐时发现,近40个餐位只需要3个服务员。

呷哺呷哺对酒水的安排比较单一,目的也是提高翻台的速度:没有白酒,只有燕京扎啤和可口可乐等几个有限的种类。因此,对想喝酒到这里来放松的顾客来说,呷哺呷哺还不是他们的选择。

作为快餐来说,服务的效率决定了翻台率,呷哺呷哺翻台时间大约在40分钟左右,这相对于其他的火锅店是相当快的。

篇2:自助餐夏季促销方案

2014年自助餐厅夏季促销方案

夏季清爽美食风暴

自助午餐(周六、周日)成人价108元/人 儿童价59元/人

自助晚餐(周一至周日)成人价138元/人 儿童价69元/人

三大优惠:

1、消费有积分,积分送大礼

1)、自助餐买十送一,以10为基数以此类推。

2)、消费一份送一分,累计十分可以兑换一张自助午餐券。

2、每周餐饮推广活动

1)、每周一自助晚餐“亲情家庭日”,米以下儿童及68岁(含)以上老人免 费用餐。 2)、每周二自助晚餐“女性关爱日”,当晚4位免1位(即4位一起消费可免 随行的1位女性)。 3)、每周三自助晚餐,到店用餐的客人免费赠送酒店自制曲奇饼一罐。

4)、当天的寿星可凭身份证免费用餐。

3、现场抽奖活动

1)、每周四晚上举行餐厅客人现场抽奖活动。

餐饮部: 总经理: 篇3:自助餐活动方案

庆“六一”“快乐自助餐”活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,为了使幼儿轻松愉快地度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,我园开展“六一”活动系列之一——“快乐自助餐”

一、活动目标 1.通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人合作。 2.幼儿在就餐活动中了解并学会正确使用餐具的知识和技能。

3.借助自助餐活动,进一步向家长、社会展示我园的特色教育成果,提升幼儿园的知名度。

二、活动时间

2012年5月31日 下午4:30—6:00 三、活动地点:

园操场

四、活动准备 1.全园幼儿及教职工统一着校服。

2.下午4点前各班请家长委员把本班桌子搬到制定地点摆好,教师组织孩子有序的搬椅子到班级制定地点坐好。 3.班级教师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯。

4.门卫及玉老师负责挂风车。

5.保育员、行政后勤人员协助食堂制作食品及下午给幼儿分发食物。

五、活动人员安排 1.主持人由妮妮担任

2.场地布置和摄影由黄主任和明明负责

3.活动的安全工作由宁副、文主任、月主任、李医生及各班教师负责

六、活动内容 1.全园幼儿嗨歌 2.进行感恩教育 ,全园幼儿朗诵古诗《悯农》

3.主持人介绍食谱,自助餐开始(幼儿进餐过程播放音乐)

七、活动的注意事项:

1.在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别孩子没吃饱或多取食物的浪费现象)。 2.活动结束后各班教师有序组织孩子安全返回教室。

3.家长凭卡入园,到制定地点观看,不能随意走动。

4.活动期间家长不能随意带小孩离开班级,特殊情况要提前离开一定要告知班老师。

5.家长自觉遵守活动纪律,协助老师教育幼儿养成良好的卫生习惯以及注意活动安全。

6.遇到突发事情教师及家长要保持冷静,不做冲动的行为,认真配合园方做好处理工作。

以上是我园庆祝“六一”自助餐活动的方案,请各班教师及家长积极配合,确保活动顺利进行。

2012年5月30日

篇4:自助餐活动方案

“倾情仲夏夜,依依毕业季”之真情自助餐团日活动

策划方案

一转眼,又到了一个毕业的季节,夏天的风,透着点点苍凉,迷尘的空气让人感到窒息。带着丝丝的伤感,这是一个离别的季节,大学,我们曾有过的美丽梦想,曾有过的如诗一样的情怀和含蓄的浪漫,曾经为之奋斗,而逝去的青春也让我们拥有太多共同的感动和激情。对于毕业即将离校的学长学姐们,我们用什么来表达对他们祝福?怎么更好的接受他们对我们的忠告?为此我们电信1102班特别邀请班主任,辅导员老师和已经毕业的一直在努力照顾我们班的两位副班,和大家一起完成两位副班离校前的最后一次和本班活动——真情自助餐活动。

一、活动目标:

通过这次活动,拉近同学们和老师的感情,表达同学们对副班长久以来的照顾,本次活动会来一个现场签名送祝福活动,把大家特别想说的话永久的留在纸上,作为副班美好的纪念品。通过副班们的讲话,表达自己对大学生活的感想和对同学们的期望,把自己的经验教训分享大家。

二、活动时间:

二〇一二年五月十九日中午 三、活动地点:

幸福之家自助餐馆

四、活动准备:

1、班干部开会事先确定活动内容和时间。

2、邀请老师和副班参与活动。

3、在班上宣布活动内容及取得活动支持。

4、确定活动地点以及预定桌子。

5、分好组,确定组长。

6、写好活动方案,报系里审批。

五、活动人员安排: 1、活动主持人:罗广荣;姜兴隆

2、最佳的菜评比嘉宾::老师们和副班们

3、各组分组情况:(见附件)

六、活动内容:

自助餐活动。

七、活动注意事项: 1、买菜不得买不新鲜的,肉食类考虑到禽流感疫情现状,尽量少买,多买些蔬果。

2、买菜记得注意交通安全,生命最珍贵。

3、买菜不要买太难做的和太贵的。

4、设置特殊安全人员,在做菜时保护各组的劳动成果。

5、各组在买菜时记得拍照片留恋,活动过程中都要拍照片或者视频,因为那是将来值得回忆的美好内容。

电子工程系电信1102班

二〇一三年五月十六日

篇5:2014自助餐活动方案

《快乐自助,礼仪先行》

————新江动2014幼儿自助餐活动方案 一、活动方案设计由来:

现在的孩子独生子女居多,普遍存在厌食、偏食等问题。如何让幼儿从被动地吃变为主动地想吃、要吃,并吃得合理、吃得愉快,保证摄入合理的营养,拥有健康的体质。

通过本活动,让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法,知道多吃蔬菜、点心有益健康;共同学会分享同伴带来的点心和水果。还可以从中了解一些自助餐的礼仪,如:礼让、排队、自我管理餐具,用公匙、吃多少盛多少,不浪费等。

二、活动目标: 1、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师的劳动成果;

2、体验自助餐的休闲、自在、快乐。

三、活动时间:(自定)

四、活动地点:各班教室

五、活动准备: 1、自助餐礼仪教育————各班级提前进行教育

(1) 幼儿进行餐前教育————穿正式的服装进餐、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

(2) 教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费;

(3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让;

(4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

(5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

(6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

(7)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位;

(8)每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。

2、餐厅座椅摆放。(班级准备、后勤协助)

3、餐点准备:各种水果和零食(后勤)

4、场地布置:环境装饰、背景音乐、西餐礼仪ppt、迎宾人员等(请幼儿做代表)

六、活动流程

1、当天10:30分前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区——垃圾桶、毛巾等)————班级生活协助;

2、11:20分教师带领幼儿入座————背景音乐、ppt播放;

3、组织幼儿有秩序进餐。

序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

自己的需要取食物,注意数量适宜。

程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。 后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

按需取餐、鼓励幼儿先吃零食然后选吃水果。

4间;

5(1)幼儿排队有秩(2)指导幼儿按照(3)幼儿取食物过(4)幼儿进餐结束(5)注重指导幼儿、适当延长进餐时、整理收拾。

幼儿自助餐活动策划方案

幼儿午餐活动方案

幼儿餐前活动方案

幼儿园野餐活动方案

幼儿园聚餐活动方案

♛ 自助餐活动方案 ♛

今天,爸爸和妈妈带我去长沙梅溪湖的步步高新天地吃自助餐。

我们开车到那里时,已经是晚上八点了。刚一下车,我的肚子就“咕噜咕噜”叫起来了。我问妈妈:“还有多远啊,我饿死了!”妈妈说:“别急,就到了。”

接着,我们乘电梯来到商场的二楼,人山人海,真热闹!我们来到一家叫转转乐的餐厅。妈妈说:“就是这了!”我探头向里望去,人真多,都快没位置了。我三步并作两步向里走,在最里面找了三个位置,然后和妈妈坐下来,爸爸去买票了。

我看到这餐桌和我们平时用的不同,好长好长,餐桌的上方还有一个移动的传送带,白色的碟子在传送带上排列得整整齐齐。碟子里面有蔬菜、水果、海鲜,还有我最爱的鸡腿!啊!我真是太激动了!那么多好吃的,本来咕噜叫的肚子更饿了。

这时,爸爸把餐具和汤锅拿来了。我急切地夹起菜来,这个想吃,那个也想吃,不知不觉夹了半锅了。妈妈阻止我:“吃完再夹,看看桌上的提示咯!”这时,我才发现桌上的温馨提示:欢迎多吃,谢绝浪费。浪费食材,罚款五十。我抬头问妈妈:“为什么吃不完要罚款?我们不是出钱了吗?”妈妈说:“因为浪费是可耻的行为,就算是出钱了也不能成为浪费的理由,你要知道山区的孩子可是肚子都吃不饱呢!”我明白了,点点头,放慢了我的动作,那就等吃完再选吧!

我一边煮着锅里的,一边吃着碗里的,没过多久肚子就饱饱的了。再一看,还有一块玉米没吃完。爸爸看到说:“幸亏你没再夹了吧,不然全浪费了。”我拿起玉米吃起来,说:“这个不能浪费了。”爸爸妈妈都笑了。

下次我还要来吃自助餐,重要的是不能浪费哦!

♛ 自助餐活动方案 ♛

一、方案设计:

二、活动目标:

1、养成良好的用餐习惯。(包括轻拿轻放物品、食品不掉地、不造成浪费、不挑食、食物搭配合理)

、爱惜厨师的劳动成果。

体验自助餐的休闲、自由和快乐。

三、活动时间:

定于每月中下旬

四、活动准备:

1自助餐礼仪教育-所有课程都应提前进行教育。

(1) 幼儿进行餐前教育——提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

(2) 教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费。

(3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤、互相谦让。

(4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

(5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。

(6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火。

(7)每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。

六、活动流程:

1、当天提前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区——垃圾桶、毛巾等)

、教师带领幼儿入座————背景**、*****;

、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理。(分类送餐具、擦嘴等)

(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

、适当延长进餐时间;

、整理收拾。

7、 每月根据季节和儿童的具体情况制作食谱

时间:201x年5月31日9:30-11:00

活动地点:一楼大厅

活动目标:1、庆祝“六一儿童节”;

通过活动培养孩子们的集体用餐礼仪,培养孩子们文明健康的饮食习惯,增强孩子们的自我意识,学会与他人分享;

、增强幼儿园的招生推广度。

活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定);

、食物(1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份;

(2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个;

让孩子们带一些食物或水果和饮料与其他孩子们分享;

、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座;

班主任介绍集体用餐礼仪,培养孩子文明健康的饮食习惯;

、用餐前在教室洗手;

、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

活动流程:

1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ;(5分)

、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)

、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

、谢园长致辞;(5分)

、主持人介绍食谱;(10分)

、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的食物,并学会说“谢谢”;(10分)

、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中****);(40分)

自助餐结束后,老师组织孩子们回到教师。

一、设计初衷:

为了打破生活课程与幼儿日常生活割裂的局面,真正将生活贯穿于孩子们的一日活动,我们不仅在理念上有了转变,更重要的是行为上的跟进,特开展本次“全园自助餐”活动,我们也想通过自助餐的形式让幼儿从中学会就餐的文明礼仪:规则、谦让;自我管理;自我选择,同时让幼儿更加清楚地了解各地的饮食特色。在自助餐的用餐过程中要让孩子用好自助餐,通过创设环境(心理、物质);小托班的幼儿可以采取互助+自助的形式,老师帮一些,自己取一点。

中大班的孩子可以有小服务员、值班等,从小培养孩子的责任心、管理意识。

吃东西有很多好处:首先,它有利于儿童的健康。其次,它有助于创造一个愉快的就餐氛围。

在不少家庭,儿童吃饭是一件十分困难的事情,常见家长端着碗一勺一勺地到处追着孩子喂。幼儿园自助餐的初衷是让孩子们从被动进食变为主动进食,合理快乐地进食。通过自助餐的实施,合作伙伴开始关心吃什么,加强了沟通。

实施自助餐,孩子们必须思考、选择和把握,这无疑有利于提高他们的独立能力。 做为自古就有礼仪之邦之称的中国娃,做为力造礼仪校园的爱绿娃,各种礼仪习惯培养更应渗透在孩子日常生活的各个环节中。

二、活动目标:

1了解和学习自助餐的基本礼仪。

能遵守自助餐礼仪,享受自助餐,并能愉快地与同行交流。

,激发孩子们做小绅士、小淑女的欲望,体验自助餐活动带来的乐趣。

三、活动对象:全园所有幼儿及教师。

4、 时间:201x年9月21日上午11:00

五、活动地点:园区操场

六、活动准备:

1、相关物质准备:布置活动场地,照相机一架。幼儿带来的食物和幼儿园准备一些事物(冷菜、热菜、汤、甜品、水果),勺子、盘子、碗,桌布、桌子等。

知识准备:教师应提前向孩子们分享一些有关资助餐礼仪的知识。

七、活动过程:

1每各班的老师在课堂上和孩子们分享一些自助餐礼仪。

(1)自助餐取菜有哪些注意事项?

想去拿菜吃的时候要怎么拿?吃自助餐人一般比较多,这个时候就需要大家排队选择食物,不可以乱挤、乱抢、乱插队,更不允许不排队。在取菜之前,先要准备好一只食盘。

轮到自己取菜时,应以公用的餐具将食物装入自己的食盘之内,然后要快快的离开。不能在食物面前想很久,让身后之人久等,更不应该在取菜时挑挑拣拣,用手去拿或以自己的餐具去取菜,这些都是不礼貌的。

(2)自助餐取菜有什么顺序?

吃自助餐时可不可以想怎么吃就怎么吃啊?吃自助餐的时候,想吃的好,吃菜是有顺序的,先吃冷菜,然后再喝汤,接着吃热菜,热菜之后是点心,然后再是甜品,最后是水果。孩子们接菜的时候,最好在整个会场转一圈,看看有什么好吃的,然后去接菜。

(3)自助餐取菜的原则是什么?

如果每个菜都想吃,可不可以拿很多很多?自助餐就餐时要遵循“少取”的原则,小朋友遇上了自己喜欢吃的东西,只要不会撑坏自己的肚子,你想吃多少都是可以的。不过,如果你拿很多,自己又吃不完,这样就会出现浪费食物的现象。

小朋友可以每次少拿一点,不够吃了再去拿。在自助餐里吃得多是可以的,但是浪费食物是绝对不允许的。

(4)自助餐可以外带吗?

还没吃完东西可以带回家吗? 无论是在朋友家还是酒店,您都无法随身带回家。孩子们一定要记住,你可以吃很多,但你不能带回家你喜欢吃的东西。

(5)吃自助餐还有什么目的?

为什么会有吃自助餐的活动,吃自助餐就只是去吃东西吗?自助餐,有时也叫冷餐会,它是一种非正式的西式宴会。大人们可以在在自助餐宴会上谈生意,朋友们可以在自助餐宴会的时候聚一聚,大家也可以通过自助餐宴会来交朋友。

孩子们参与实践活动:班上老师组织孩子们有序地来到自助餐现场,让孩子们自由有序地用餐。

活动总结:活动结束后,每个班级对活动进行总结。

♛ 自助餐活动方案 ♛

1.购物广场正门两侧贴年联,大门玻璃贴年画。

2.各营业场所收银台放置大号元宝塔及水仙花盆。

所有区域的新年布置要注重简约时尚,细致典雅,大方得体,根据酒店整体的设计结构点缀布置,达到和谐统一的目的,凸显酒店典雅的喜庆氛围。所有布置务必在1月15日之前全部完成,以共同营造一个良好的新年氛围。

♛ 自助餐活动方案 ♛

星期五晚上,我和妈妈一起去吃自助餐。

到了餐厅,我和妈妈就看了一下景物,里面摆放着很多引人吃的菜,有一些旁边的澳门餐厅里的面包,还有五种冰冻的饮料。我数了一数,这里有五个圆桌,圆桌上盖着蓝色的布,我猜,这里应该就是自助餐厅。过了一会儿,很多小朋友和他们的家长都陆陆续续地来到了自助餐厅,我们班也有几个同学来吃饭,妈妈小声地对我说:“等一下就有一些人上台领那个英语的奖牌,有金牌、银牌、铜牌。”我好奇地问:“那我有没有奖牌?”妈妈说:“因为你读那本英语书太少了,所以这一次没有你的。”我听了有点儿不高兴,又有点失望,心想:反正那些奖牌是家长自己买的,不过也没有关系啦!我下次一定能得到奖牌的。

自助餐正式开始了,同学们都拿着一个盘子向菜盘冲去,原来已经大家都已经饿了。我也饿得连口水都快掉地上了,不行!我也要尽快加入。很快我也在一个柜子里找到了盘子去夹中间喜欢吃的.菜了。我看高兴了,这都是我喜欢吃的,不一会儿,我大口大口地把菜吃光了,肚子饱的鼓鼓的。

今天晚上真开心,既可以玩又可以吃到好吃的东西。

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蛋族秀——自助餐活动反思

圆溜溜的蛋儿会滚、会转,极具吸引力。蛋中的奥秘也是无穷的,为了更深地挖掘蛋中的秘密,我们积极做好家园工作,请各位家长利用周末时间带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸽子蛋等,以实际体验感受各类蛋的形状及种类。我们还利用网络资源搜集一些有关蛋的资料,一些有关蛋的食材,及时布置环境,丰富各个区域,让幼儿有了自由探索的空间,营造浓浓的`学习氛围。

在家长的配合下,我们的工作开展得十分顺利,一起去探究了生蛋和熟蛋的区别、学会了如何保护易碎的蛋、表演小鸡出壳的情景……通过这一系列主题的开展,打开了孩子们积极探索的智慧之门。

上周五,我们还在爸爸妈妈、爷爷奶奶的大力支持下,开展了 ——蛋族秀,各种各样的蛋制品的品尝活动。一大早,孩子们提着一个个盒子高兴地来到幼儿园。老师:“我妈妈给我做了蛋炒饭,可好吃了”靓靓高兴的告诉我。“我爸爸给我做了鸡蛋饼,很香的!”、“我喜欢吃荷包蛋,奶奶给我煎了荷包蛋……”。孩子们纷纷议论着,于是我班进行了一次别开生面的蛋族秀——自助餐活动。

首先,孩子们拿出家长精心准备的各种蛋制食品,如:番茄炒蛋、荷包蛋、蛋饼、鸡蛋布丁等等。并现场(在家)观看了“家长老师”的精彩厨艺表演,一道道美味的佳肴在孩子的注视下倒入盘中,孩子们情不自禁的高呼:“妈妈真棒,爸爸真棒,爷爷奶奶你们真棒。谢谢你们,我们爱你”。最后,孩子们在宽松自由的气愤中用小碗、勺子盛装自己想吃的蛋制食品,把整个活动推向高潮。

本次活动,不仅增进了亲子关系的交流,而且孩子们还亲自感受到了爸爸妈妈、爷爷奶奶做饭的辛苦,使他们在品尝的过程中认识了各种蛋制品,同时学会了和同伴来分享食品,体验了分享的快乐。充分利用了家长资源,使孩子在家、园的一致配合下幸福、快乐成长。

♛ 自助餐活动方案 ♛

今天,我兴奋不已,因为我们晚上要去嘉亨茂吃自助餐。

到了那儿,我刚进门就冲到了饮料区,倒了一杯饮料。之后,我又到食物区转了一圈,发现这些都是西式美食。不管了,我随手拿起一个大盘子,夹了几只大螃蟹和一些扇贝。看着肥美的螃蟹我直吞口水,其中一只螃蟹双眼可怜地望着我,好像在说:“这位大侠别吃我啊!”哼!这有什么办法呢?谁叫你这么美味啊!

我想把拿到的食物放到餐桌上时,发现弟弟正在和饮料机“怄气”呢。我见他左手拿着一个杯子,右手在饮料机上这摸摸,那碰碰,杯子也跟着摆来摆去,好像不知道怎样使用饮料机。我教他说:“这里有葡萄味、橘子味、水蜜桃味……各种水果味的果汁,每种味道都有一个按钮,按钮下面有个小孔,你想要什么味道的果汁,就把杯子放在对应的小孔下,再按按钮,果汁就流出来了。”弟弟听了我的话,熟练地操作了起来。可没过多久,他又开始干坏事了,把每种口味都接了点,这样,一杯黑糊糊的果汁诞生了。

我回到了座位上。此时,原本空荡荡的桌子已摆满了丰盛的食物。我迫不及待地吃了起来。我和弟弟大口大口地吃着。妈妈见我们这样子,笑着说:“你们俩慢点吃,又没人跟你们抢,真是俩吃货。”我此时左手拿着鸡腿,右手拿着螃蟹,脑子里想的只有吃,根本没顾及妈妈的话。爸爸说:“你看你们,脸都弄脏了。”我看了看弟弟,只见他脸上全是一些调料、油,像只小花猫,我应该也好不到哪儿去吧。

桌上的饭菜逐渐变少了,我越来越饱,肚子越来越大了。虽然我们吃得很开心,食物很美味,但是我还是觉得家里的饭菜比任何地方的菜都要香。

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今天,我和外公、外婆、舅舅他们去了蛇口明华大酒店吃自助餐。餐厅在最高层,二十四层楼,我们是坐观光电梯上去的。从那里往下望好象挺高的,底下有很多很多的楼房、密密麻麻的。我还看到了一望无际的大海,据说海的另一边就是香港。

餐厅的环境很好、地板是木地板、那里的灯光很漂亮,不会太光也不会太暗。那里的食物品种也很多很好吃,其中有我最喜欢吃的炸鸡翅膀,有妈妈喜欢吃的三文鱼,有舅舅喜欢吃的牛排等等。我一口气拿了好多食物,但外婆批评了我,说我不应该这样,要等吃完以后再去拿,因为若是吃不完的话就太浪费了。去到那里,我的心情显得很愉快,也变得很勤快,总是帮他们拿吃的。一会帮妈妈拿饮料,一会帮外婆拿吃的。他们都说我很乖很听话,我听了以后感觉心里很甜蜜。

♛ 自助餐活动方案 ♛

小班自助餐活动方案

(包括轻拿轻放物品、食品不掉地、不造成浪费、不挑食、食物搭配合理)2、爱惜厨师的劳动成果。

3、体验自助餐的休闲、自在、快乐。

三、活动时间:定于每月中下旬四、活动准备:1、自助餐礼仪教育——各班级提前进行教育。

(1) 幼儿进行餐前教育——提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

(2) 教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费。

(3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤、互相谦让。

(4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

(5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。

(6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火。

(7)每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。

六、活动流程:1、当天提前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序:提早放置餐后整理区——垃圾桶、毛巾等)2、教师带领幼儿入座————背景音乐、PPT播放:3、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理。

(分类送餐具、擦嘴等)(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

4、适当延长进餐时间:5、整理收拾。

七、每月根据季节、幼儿具体情况制定食谱

活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定):2、食物(1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份:(2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个:3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享:4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座:5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯:6、用餐前在教室洗手:7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

活动流程:1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 :(5分)2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班:(5分)4、谢园长致辞:(5分)5、主持人介绍食谱:(10分)6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的食物,并学会说“谢谢:(10分)7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐):(40分)8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。

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在自助餐的用餐过程中要让孩子用好自助餐,通过创设环境(心理、物质):小托班的幼儿可以采取互助+自助的形式,老师帮一些,自己取一点。

中大班的幼儿可以有小小服务员、值勤等,从小培养幼儿的责任、管理意识。

就餐形式有诸多好处:首先,有利于孩子身体健康。

其次,有利于营造快乐用餐的氛围。

在不少家庭,儿童吃饭是一件十分困难的事情,常见家长端着碗一勺一勺地到处追着孩子喂。

幼儿园实行自助餐的初衷,就是让幼儿从被动地吃变为主动地吃,吃得合理、吃得愉快。

通过实行自助餐,小伙伴们开始关心吃什么,也增进了彼此间的交流。

实行自助餐,孩子就须自己进行思考、选择和把握,这无疑有利于提高他们的独立能力。

做为自古就有礼仪之邦之称的中国娃,做为力造礼仪校园的爱绿娃,各种礼仪习惯培养更应渗透在孩子日常生活的各个环节中。

二、活动目标:1、初步了解并学习享用自助餐的基本礼仪。

2、能够遵循自助餐礼仪来享用自助餐,就餐时能够和同伴愉快交流。

3、激发幼儿做小绅士、小淑女的愿望,体验自助餐活动带来的乐趣。

三、活动对象:全园所有幼儿及教师。

四、活动时间:201X年9月21日上午11点五、活动地点:园区操场六、活动准备:1、相关物质准备:布置活动场地,照相机一架。

幼儿带来的食物和幼儿园准备一些事物(冷菜、热菜、汤、甜品、水果),勺子、盘子、碗,桌布、桌子等。

2、知识准备:老师提前给孩子分享一些自助餐礼仪的相关资料。

七、活动过程:1、各班老师在班内集体给孩子分享一些自助餐礼仪。

(1)自助餐取菜有哪些注意事项?想去拿菜吃的时候要怎么拿?吃自助餐人一般比较多,这个时候就需要大家排队选择食物,不可以乱挤、乱抢、乱插队,更不允许不排队。

在取菜之前,先要准备好一只食盘。

轮到自己取菜时,应以公用的餐具将食物装入自己的食盘之内,然后要快快的离开。

不能在食物面前想很久,让身后之人久等,更不应该在取菜时挑挑拣拣,用手去拿或以自己的餐具去取菜,这些都是不礼貌的。

(2)自助餐取菜有什么顺序?吃自助餐时可不可以想怎么吃就怎么吃啊?吃自助餐的时候,想吃的好,吃菜是有顺序的,先吃冷菜,然后再喝汤,接着吃热菜,热菜之后是点心,然后再是甜品,最后是水果。

小朋友在取菜的时候,最好先在全场转上一圈,看看都有哪些好吃的,然后再去取菜。

(3)自助餐取菜的原则是什么?如果每个菜都想吃,可不可以拿很多很多?自助餐就餐时要遵循“少取的原则,小朋友遇上了自己喜欢吃的东西,只要不会撑坏自己的肚子,你想吃多少都是可以的。

不过,如果你拿很多,自己又吃不完,这样就会出现浪费食物的现象。

小朋友可以每次少拿一点,不够吃了再去拿。

在吃自助餐时,你吃很多是可以的,但是浪费粮食是绝对不允许的。

(4)自助餐可以外带吗?有些东西没吃完可以带回家吗?吃自助餐不管是在朋友家里,还是在酒店里,都不能把东西带回家。

这一点小朋友们一定要记住,你可以吃很多,但是不能把喜欢吃的东西带回家。

(5)吃自助餐还有什么目的?为什么会有吃自助餐的活动,吃自助餐就只是去吃东西吗?自助餐,有时也叫冷餐会,它是一种非正式的西式宴会。

大人们可以在在自助餐宴会上谈生意,朋友们可以在自助餐宴会的时候聚一聚,大家也可以通过自助餐宴会来交朋友。

所以在吃自助餐的时候,你如果只顾自己吃东西,不和别人说话,那也是不礼貌的。

现在自助餐越来越受大家的欢迎,很多朋友聚会的时候都会选择方便、实惠又经济的自助餐。

2、幼儿参与实践活动:班内老师组织幼儿有序的来到自助餐场地,让幼儿自由而有序的取餐。

3、活动小结:活动结束以后,每班进行活动小结。

活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定);2、食物(1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份;(2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个;3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享;4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座;5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯;6、用餐前在教室洗手;7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

活动流程:1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ;(5分)2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)4、谢园长致辞;(5分)5、主持人介绍食谱;(10分)6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的食物,并学会说“谢谢;(10分)7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐);(40分)8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。

(5分)活动注意事项:1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别孩子没吃饱或多取食物的浪费现象);2、遇到突发事情教师要保持冷静,不做冲动的行为,认真做好处理工作;3、安排好幼儿上厕所!猜你感兴趣1.自助餐促销方案2.自助餐感恩节活动方案3.酒店自助餐活动方案4.幼儿园美食节活动计划5.托班亲子活动方案6.幼儿园中秋节活动方案

♛ 自助餐活动方案 ♛



随着人们生活水平的提高和对美食的追求,自助餐成为了现代人们就餐的一种主流方式。而海鲜自助餐更是备受青睐,因为它能满足人们对于新鲜、美味和多样化的需求。在这个竞争激烈的市场中,一个成功的海鲜自助餐营销方案是非常重要的。本文将从目标市场、定位、促销策略和口碑营销等方面,为您详细介绍海鲜自助餐营销方案。



首先,我们需要确定目标市场。根据海鲜自助餐的特点,我们的目标市场主要是年轻人和家庭消费者。年轻人追求时尚和新潮,他们愿意尝试各种美食,并且更注重用餐环境和舒适度。在他们眼中,海鲜自助餐创造了一种独特的体验,可以满足他们对多样化和个性化的需求。家庭消费者则更看重物超所值和健康营养,他们希望能够在海鲜自助餐中享受到海鲜的鲜美和丰盛。因此,我们的营销方案将针对这两个目标市场展开。



接下来,我们需要明确自助餐的定位。餐厅的装修和环境是吸引消费者的关键因素之一。为了打造独特的就餐体验,我们可以采用海洋主题装修,使用蓝色和白色的色调,以及海洋生物图案的装饰品,让消费者有宾至如归的感觉。同时,我们还需要提供舒适的用餐环境,包括宽敞明亮的座位、温馨的照明和舒适的音乐。这些细节可以增加消费者的好感和留存率。



针对年轻人市场,我们可以采取多样化的促销策略。首先,我们可以利用社交媒体平台进行推广,发布精美的菜品图片和就餐环境照片,吸引消费者的兴趣。其次,我们可以与当地的大学或社团合作,举办主题活动,如海鲜美食大赛或海鲜烹饪课程,吸引年轻人亲自参与,增加他们的参与感和忠诚度。此外,我们还可以制作优惠券,打折券或会员卡,提供给年轻消费者享受更多的福利和优惠。



对于家庭消费者市场,我们可以采取更多的营养和健康方面的促销策略。首先,我们可以与当地的海鲜供应商合作,确保所供应的海鲜是新鲜、品质上乘和符合健康标准的。其次,我们可以在菜单上标注每种海鲜的营养价值和来源,让消费者对于所享用的食物有更多的了解和信心。此外,我们还可以制作海鲜食谱小册子,赠送给消费者,让他们在家中也能享受到美味的海鲜。



最后,我们可以通过口碑营销来提高品牌知名度和消费者满意度。海鲜自助餐注重新鲜、多样化和美味,因此每一道菜品的制作和口味都是至关重要的。我们可以聘请有经验的厨师团队,保证每一道菜品的质量和口感。另外,我们可以设置厨房透明区域,让消费者可以看到菜品的制作过程,增加他们的信任和满意度。此外,我们还可以邀请一些食客来体验并写下他们对海鲜自助餐的评论,将这些评论放在餐厅内显眼的位置,给消费者一个直接的见证。



综上所述,一个成功的海鲜自助餐营销方案需要关注目标市场、定位、促销策略和口碑营销。通过针对不同市场的定制化营销策略,我们能够吸引更多的消费者,并提高他们的满意度和忠诚度。

♛ 自助餐活动方案 ♛

活动目标

1.进一步了解蔬菜有不同的味道和多种制作方法,知道多吃蔬菜有益健康。

2.能用语言较清楚地介绍菜肴的名称、特点。

3.体验与同伴共同分享吃蔬菜的快乐。

活动准备

1.活动前幼儿在家和父母商量共同制作一道菜,并参加买菜、择菜、洗菜、烧菜的制作全过程。

2.每人一套餐具:碗、筷子、共用的勺子若干。

3.各种常见蔬菜的图片,多媒体。

4.教师菜肴,有:香菇青菜,青菜粉丝汤,凉拌黄瓜等。

活动过程

一、教师出示各类蔬菜的图片,引导幼儿认识蔬菜的名称。

二、教师准备的六道菜肴,了解蔬菜的作用。

1.引导幼儿认识蔬菜名称、教师介绍制作方法等(可用幻灯片展示制作过程)。

2.提问:人们为什么要吃蔬菜呢?能不能光吃荤菜不吃蔬菜?

三、分类摆放菜肴。

引导幼儿根据菜肴的制作方法来分类:将菜肴按凉拌菜、炒菜、汤,分类摆放在餐桌上。

四、参加品尝蔬菜自助餐。

1.了解一些自助餐的礼仪。如:用共用的勺子盛菜,吃多少、盛多少,不浪费等。

2.幼儿拿好自己的餐具,自选菜肴品尝,在快乐的气氛中进一步激发幼儿对蔬菜的热爱。主要引导幼儿品尝更多品种的.蔬菜,相互欣赏、品尝同一种蔬菜的不同制作方式。

五、。

1.介绍自己吃了哪几样蔬菜,是什么味道的?

2.有没有同一种蔬菜有不同的做法的?

3.:各种蔬菜有不同的味道,同一种蔬菜还可以由不同的吃法。多吃蔬菜可以让我们的身体更健康。

修改理由:本次活动本来是请每位幼儿都自己从家中带一道菜肴来,考虑到是国庆后的第一天,一些家长可能会忘记,所以我和保育员一起准备了几道简单的菜肴,如:凉拌黄瓜等,这样既能开展活动,也让幼儿活动中初步体会自助餐的乐趣。

活动反思:

以身引导,多吃蔬菜。

《指南》健康领域中指出:“帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品;多喝白开水,少喝饮料”,本次活动中发现孩子对各种常见的蔬菜还是有一定的了解,他们能说出蔬菜的名称以及用这种菜能做什么菜肴,我想这是活动前孩子们和家长一起制作菜肴积累的经验。整个活动中孩子们学会了按蔬菜的制作方法分类,另外还让幼儿从吃蔬菜自助餐的活动中体验到与同伴分享的快乐,从而让幼儿懂得我们要多吃蔬菜,这样我们的身体才会更加的健康。通过活动的引导,孩子们对蔬菜的营养价值有了更多的了解,一些平时挑剔食物的孩子也表示愿意尝试一下那些平时不太敢不爱吃的食物,对他们来说也是一次改进的机会吧。同时我们也希望家长平时在家也要多多鼓励孩子们去注意吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯还要家长以身作则,树立好榜样。我们会进一步做好这方面的沟通工作的。

♛ 自助餐活动方案 ♛

劳动最光荣!新的五一劳动节来临啦!当天人们各自去游玩、吃饭、登山等一切活动,当然我也不例外

哦!哦!的鸡叫让人们苏醒,当视线到达房间里面时却空无一人,只听见踏!踏!的脚步声,我去哪了呢?原来我正兴高采烈地奔下楼,想知道我为何如此兴奋吗?我打听了一下原来是我们要去吃自助餐了!一下楼突然发现我的衣服太赃了这可会沾污了我的形象。我想,想完我立马上楼改天换地不一会儿眼前是一位衣着整齐、十分时尚的帅哥。做完我马上用餐,正在用餐时我真是变了个样儿:我不在使用五指金爪而是规规矩矩地用筷子没有办法兴奋啊。但是刚用完餐恶梦来临了:刚一吃完妈妈突然说:今天就先不去吃时间不够了。顿时我呆滞了为什么!为什么!为什么啊!我痛苦难忍地想,不要看我表面受伤不大但我的心一下子就掉入了万丈深渊;我的灵魂都飞出去了正处于游离状态;我的三朵火都快灭了正处于濒死状态,但后来一句话把我的心、魂来了回来火焰也茂盛起来。不过下个星期天一定带你们去。妈妈说,我松了口气终于把这沉重的铅块放下了,唉!真是有惊无险那

啊!五一劳动节,你虽然没我劳动但你让我体会到了从希望到绝望再到希望的感觉。谢谢你!伟大的劳动使者五一。

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