美术室自查报告
2025-12-11 美术室自查报告美术室自查报告(分享十一篇)。
美术室自查报告(1)
办公室按照创建和谐机关活动的要求,认真进行了学习、讨论,对照和谐机关标准,查找了自身在思想、工作上存在的不足,为进一步改进工作,制定如下整改方案。
一、指导思想
以提高素质、服务全局、促进工作为目标,努力提高办公室人员的政治业务素质,构建一个规范科学、政令畅通、运转协调、公正透明、廉洁高效的工作机制,使办公室各项工作呈现出蓬勃生机,较好地履行好办公室职能,全面完成各项工作任务。同时发挥办公室组织协调作用,在做到与全局、全市系统团结和谐的同时,为促进全局、全市系统和谐做出贡献。
二、工作中存在的不足
(一)服务意识还需进一步增强,还没有自觉地把各级领导和各县(市、区)局及市局系统各单位对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还要继续做深做细。
(二)协调沟通工作还需进一步强化,与系统各单位的工作协调与沟通不够,宣传工作不到位,有的工作没有得到更好地理解和支持。
(三)工作效率还需进一步提高,在工作繁杂的情况下,工作重点应进一步突出,分清轻重缓急,提高工作节奏。
三、整改措施
(一) 加强办公室人员的政治业务学习。定期组织学习政治理论、有关政策,组织公文写作、信息宣传稿件写作、信息化知识、档案知识等培训,使办公室人员不仅能够工作独当一面,而且能够互相配合。
(二)建立定期工作讲评、总结制度。对个人工作定期召开科务会,采取个人讲、大家提、领导评的方式,定期对工作进行讲评、总结,查找差距,改正不足,不断推进工作上台阶、求突破。
(三)进一步提高服务水平。在办公室发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,努力克服急躁情绪,脚踏实地,埋头苦干,讲实话、办实事、求实效,在工作中强化服务意识,为机关服务,为领导服务,为基层服务,真正把搞好服务贯彻到工作始终。
(四)加强与各部门的工作联系与沟通,增进感情,求得理解。主动听取批评和建议,对一些工作上的不足之处,多从主观上找原因,多考虑自身原因,积极营造团结奋进、开拓进取的良好工作氛围。
美术室自查报告(2)
我是20xx年xx月初来到某这个大家庭的,作为一名四级机构的综合内勤走过了整个20xx年。对于刚走出校园涉世未深的我来说,胜任这份工作是一个不小的挑战。在这一年的工作中我收获了很多,也成长了很多,同时也看清了自己很多缺点与不足。
一、运营方面
1、新契约。岗位职责:审核投保资料,及时做好业务登记。分类准确、扫描投保资料。审核通知书/系统问题件的通知、发放、追踪、回销。承保前撤件的及时处理,保单的登记发放,与三级机构的业务交接,数据核对,回执的追踪、登记、扫描、录入。要求:当日完成,初审差错率≤2%,影像删除率≤4%。
2、保全。审核、辅导填写各类保全申请书,完备保全资料,劝阻退保,解释条款。受理客户、业务条线、系统内的业务查询、业务辅导。要求:资料齐全,及时准确,主动积极。
3、理赔。受理理赔报案,了解保险事故,提醒注意事项,重大案件及时上报。受理理赔申请,确认申请主体,审核各类材料的有效性,指导填写理赔申请书,及时与三级机构进行交接。及时发放《结案通知书》,做好理赔结论的解释。要求:判断准确,处置妥当,资料齐全无差错。
4、调查(契约/理赔)。联系契约体检客户,提醒相关注意事项,仔细核对体检项目,避免漏项,全程陪同完成各项体检项目,及时领取体检报告,及时与三级机构进行交接。约见客户进行契约调查,配合三级机构运营人员详实了解投保经过和客户重要信息,指导客户完成各类问卷。配合三级机构相关人员进行理赔查勘,走访医院、公安等相关部门。
二、财务方面
1、现金的收取,包括现金保费,单证保证金的收取,现金收入要及时送存开户银行,及时将存款凭条送至中支财务。制作现金保费收入明细,及时与中支财务进行交接。
2、费用报销。报销单的填写,发票的黏贴,报销款的登记与分发。
3、仓库物品的管理,包括卡单、投保单的、行销辅助品的买卖,建立电子台账。第三是行政方面,
4、行销用品的购买与领用,留存好领料单。
5、服务部日常必需品的购买。
6、提供打印复印服务,以及打印复印费用的收取和及时上缴。
7、仓库的保管,做好物品的出库与入库登记。
8、积极配合产说会、创说会等活动。
9、内勤的考勤、以及资产的登记、计划书打印、签报的流转与存档。
综合内勤的工作事情很多也比较杂,要想面面俱到每个方面做得很圆满确实不容易,在很多事情的处理上需要灵活把控,刚开始接手这份工作时我由于经验不足,做的比较吃力而且很多地方不尽如人意,我通过一年多的磨练逐渐理清思路,各项工作的开展也逐步走向正轨。在今后的工作中我要抓住每个学习的机会不断提高自己,不断提升自身的工作能力,不仅要完成工作,还要把工作做好做细。尤其是在自身不足的地方要痛下苦工,积极配合机构的工作。争取在明年做的更好!
美术室自查报告(3)
平阳中心小学现有在校生840人,任课教师38人,学历达标率100%。我校以推进素质教育为中心,以课堂改革为突破口,全面深化教学课堂改革,培养学生浓厚的学习兴趣,良好的行为习惯,学习习惯和优秀的思想品质,发展学生的创新精神、实践能力和个性特长,为学生的终身发展奠定了基础。
一、办学思想(68分)
近年来我校在县教育局的有关部门正确领导和镇教委的大力支持下,全面贯彻执行党的教育方针,严格按照国家规定的课程方案,开足开齐课程,教师除严格按课程表上课外,结合本班学生实际,因材施教,对待不同的学生采取不同的教法,使学生在不同的基础上都能不同程度的得到发展,充分调动了学生的学习积极性、主动性。随着科学技术不断发展,教师能利用现代化教学手段、大胆探索、勇于创新,使课堂教学丰富多彩。本学年我校还结合学生的爱好特点组建了绘画组、歌咏组和体育队,通过“六一”汇演,运动会和各种比赛等活动,充分发展学生的个性特长。
二、教学管理(139分)
我校在校长的带领下,学校领导班子,各负其责,团结一致,凝聚力强。为进一步完善教学管理工作,学校还制定了一套科学、合理的制度(如:办公、学习、教研活动、安全、上课、请假、课题研究、奖惩等),《教学常规》得到了很好的贯彻落实,教学工作高效有序进行。为适应教学改革,我校注重了青年教师和骨干教师的培养工作。先后派青年教师到徐州、沂水、沂南、
淮北等地参加学习,提高了教师的业务素质和课堂教学水平。本学年已有三名教师获县级讲课一等奖,四名获二等奖,县级论文一等奖12篇,二等奖8篇,两项市级课题已结题,现有两项市级课题正在实施过程中。
三、教学过程(146分)
备好课是上好课的前提,为了让教师认真备好课,我校坚持先周备课制度,使行周六单元集体备课,先有个人出思路,再有集体议思路,最后写出自己的教案,在县综合视导中,课堂教学优秀率达40%以上,优良率达85%。
为了减轻学生的课业负担,教师都要精心设计低、中、高三种类型的作业,让学生都能在规定的时间内完成,并努力做到认真批改,及时反馈,辅导耐心细致。学校为了促进学生全面主动发展,并在教学实践中,实施创新教育,如通过学校小发明、小制作等活动,培养学生的科技创新能力,今年夏天我校组织发动全体学生制科技作品1000多件,受到了领导的好评。学校每年都要组织四—六年级学生到敬老院参加公益劳动,培养学生尊敬老人和热爱劳动的习惯。今年10月份还组织全镇《小学生日常行为规范》知识竞赛,各校从未发生过学生违规事件。
四、教学质量(135分)
由于我校加强了教育常规管理,重视师德队伍建设,各项规章制度得到了进一步的落实,学校各项工作开展的扎实有效,教学质量有了大幅度的提高,学生的德、智、体、美、劳各方面都得到了较好的发展。
治理择校乱收费和教辅资料使用管理自查报告
为了全面贯彻落实《教育局转发教育部办公厅关于开展治理义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题两个文件执行情况专项检查的通知》文件精神,我校迅速开展义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题的自查自纠工作。现将我校的情况自查如下:
一、提高认识,统一思想,把握精神实质
在接到上级通知后,我校高度重视义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题,组织广大教师认真学习上级文件精神,提高认识,统一思想,增强工作责任感和主动性。
二、进一步完善各种制度,切实贯彻有关文件精神
1、按照就近入学的原则,不断完善义务教育阶段学校招生入学制度。确保划定区域和范围内的适龄儿童、少年入学,严格控制并逐步减少非正常跨区域招生的比例。
2、我校入学招生工作公开透明,主动接受社会监督,不进行任何形式的考试。不存在收取学生学杂费、借读费、择校费的现象,真正做到零收费。
3、我校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题。学校不存在违规向学生和家长收取转学费
情况,学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用,不向学生收取过任何补课费与资料费。
4、我校都能坚持公平、公正、便民的原则,向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间,主动接受社会监督。并进一步完善学籍管理办法,积极推行学籍管理电子化,建立学生信息库,加强转出转入学生的学籍管理,接受检查与监督。
5、我校对学生教辅材料征订工作严格把关与监督,没有一个教师私自向学生收钱多订或乱订教辅材料,一切都按照上级的要求与规定操作。
6、我校都不存在向学生收取过补课费与资料费。没有违规使用教育收费资金的情况。没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。
7、我校没有单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班,教师也没有参与各类“占坑班”活动。
我们将认真落实有关精神,加强领导,认真检查,严格落实责任制,坚决杜绝一切违纪违规现象。更加重视收费的管理工作,把整治违规收费的行为摆在重要突出的位置,统一思想、明确目标、落实责任、切实做好治理乱收费工作。
美术室自查报告(4)
一、实验室建设
(一)领导高度重视,加强实验室管理与建设。
为全面加强实验工作,学校对原有实验室进行了清查,对原有实验员和主管主任进行了调整,对实验室加强了管理,由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
实验教学工作有核心领导。校长及学校领导班子关注实验室的教学、管理、研究、创新。不仅学校计划里有实验工作,学校领导及主管主任还经常深入实验课堂听课、并组织实验观摩课、评比课。同时要求实验员对实验教师的日常实验教学有考核记录,对实验的秩序、课堂过程、实验效果进行考核。使实验教学落到实处。
注重实验人员的选择和培养。认为实验教学是整个教学的重要组成部分,实验效果的好坏,直接影响到教学质量的提高,而实验教学的关键,是高水平,实验教师的选择,因此在研究确定实验人员时,把教学和实践经验丰富、熟悉业务、具有一定自学和动手能力的教师放在了实验岗位,为了鼓励实验人员提高管理水平和实验教学效果,学校从多方面关心实验人员的生活与工作。明确规定,实验教师按教学人员对待,享有实验教师劳动保护待遇,化学实验教师享有保健津贴,还积极为实验教师创造到本地外地学习业务的条件。实践证明,我们的实验教师作到了“二强”、“一多”、“一勤”、二强:责任心强、业务能力强;一多:教学经验多;一勤:工作勤恳、任劳任怨。实验教师多次受表彰。
(二)库室建设
我校实验楼1100多平方米,有理、化、生实验室六个,八个仪器库和三个实验准备室、三个药品室。各室均符合教育部对实验室建设的基本要求。
(三)实验设备
严格按照教育部要求配备实验设备。保证实验设备规范化。有专用实验台凳,有准备台,仪器柜数量充足(仪器器材均入柜且存放规范,不挤压),电到每张演示台及物理实验台,化学实验室水到桌,物理、生物实验室水入室,,电到每张演示台及物理实验台,化学实验室水到桌,物理、生物实验室水入室,化学实验室有排水装置,化学实验室、药品室、仪器室有通风换气设备,实验室有仪器制作维修工具,物理光学实验室有遮光装置,准备室有电源、水源开关,实验室、仪器室、药品室有防火防盗设备设施,化学实验室有简易医药箱,易燃yi爆品专柜,药品库危险品专柜。标准的实验设备是实验教学正常运行的’保障。
(四)仪器的配备
我校的仪器设备全部按教育部(1)类的标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达100%以上,演示实验用的品种数量也分别是100%。
(五)药品试剂配备
药品试剂配备适合实验仪器的数量。
二、实验室管理
(一)规章制度
根据教育部文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例。我们在原有的基础上,又进一步补充完善了《学生实验制度》《仪器外借制度》《实验室安全管理制度》《教师实验规则》等制度。并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解。并严格执行。
(二)仪器账册
有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符率达100%。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不托不欠,做到帐物相符。
(三)仪器保管
按仪器的不同类别定橱定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。仪器编号能与教育部统一编号相符,仪器设备能处于可使用状态。
为加强化学实验室安全措施,对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放,对一般药品,按其类别、化学性质分柜保管,由于平时重视,措施得力,药品管理上一直没发生问题。
化学药品不与其他金属制品同室存放,化学药品和浸制标本贴标签并涂蜡保护。各实验室对所存仪器做到科学保管(防尘、防潮、防腐剂、防光、防磁、防变形、防虫、防冻、防挥发等保护工作)。
在实验中,学生损坏仪器一律照价赔偿;对自然损坏的仪器,有维修价值的就不做简单报废处理。尽量维修好,仅今年上半年,各室节约维修费上千元,因此各室仪器完好率一直保持在百分之九十八以上。
(四)资料档案
仪器说明书编号保存,有实验开出率汇总表,有学生实验报告统计分析表,有演示、分组实验通知单,有仪器维修、保养记录,有报损、报废记录,有赔偿记录。表册及资料及时整理归档,资料齐全(工作计划、总结、请购计划、实验通知单、实验报告等)。
每年进行一次清产核资,按规定报损。报损和清产核资表有校长签字、财务签字盖章。
三、实验教学
(一)演示实验开出率
演示实验开出率100%。
(二)学生实验
分组数25组。演示实验分组开出率100%。实验操作技能考查合格率95%以上。
(三)开出率管理
期初有计划。有执行、检查、反思。期末有总结。
狠抓“三率”实验室的一切工作都是为了实验教学,为此在工作中,我们重点抓了三率,即:开出率、成功率和利用率,具体作法是:
1、明确实验职责,确保开出率
学期初,我们就实验教学中存在的问题,进行了广泛地集体讨论和研究,认为,实验教学要统筹安排,科学管理,要职责到人,公布开出。为此,我们根据理、化、生教学大纲要求,编印出不同年段的全年应开《演示和学生实验一览表》,生物实验室还附印了《演示实验所用挂图一览表》,这两种表册每位实验任课教师人手一份。
表册上有实验任课教师姓名、本学年度应开演示、学生实验数目、名称、上课时间、人数、班级、完成情况和实验效果等。本表由各科实验教师认真统计记载,对应做而没做的实验,追问所任学科教师,查明原因,并督促及时补做,实验办公室定期汇总各实验学科和实验开出情况,并及时反馈教务处,在期中、期末教学总结会上,公布各学科任课教师的实验开出情况,没原因,而又没做实验的,按本学期没完成教学任务处理并将处理结果留入本人教学档案。我们这样做的好处是:任课教师、实验教师根据学科进度随时掌握了解进行的和将要进行的演示和学生实验情况,更重要的是增强了任课教师上实验课的责任心和事业感,确保了开出率。
2、严明实验程序,确保成功率
我们要求,实验前,任课教师按实验表册进度,演示实验提前3天,学生实验提前一周填写好实验通知单。由任课教师交给实验教师,实验教师按通知单提前认真准备。要求实验教师、任课教师共同预做实验,对实验中需要注意的问题,实验前要向学生讲清楚,实验后,认真填写好实验记录,从而确保了实验的成功率。
3、合理安排时间,提高利用率
在实验教学中,除平时正常的实验外,我们还增加了其它实验,以提高实验室的利用率。如:我们针对初三考生在中考中实验性考题得分不理想的现象进行了分析,得知,学生所做过实验因学年度跨度大,有些实验生疏、淡忘,为此采取了学生临考前,用一个半月的时间,实验室全天向初三学生开放,开放期间,由学生提出所要做的实验项目,并填写好实验单。由实验员教师准备,学生们说:“学校这样做太好了,使我们有机会再复习所做过而又淡忘了的实验,有机会系统地复习基本仪器的使用和操作,随到随做,给我们学习提供了方便”。
四、高层次
要求我们的实验教师观念和行为都要随着课改要求的变化而变化,要不断地学习充实自己,以适应课程改革的需要。
随着课改的进程,学校原有的一些实验设备已不适应课堂教学的需要,急需更新,有些实验设备即使是花钱也很难买到成套的现成仪器。比如:物理实验中,“光的反射规律”、“研究电磁铁”和“平面镜成像”等分级实验内容都是我们想办法自制教具完成的。平时,我们也利用现有条件自制多种教具。比如:潜水艇模型、大气压的存在演示器、简易温度计、惯性演示器等。
五、创特色
(一)利用实验室进行课题研究
如:课题《学生亲手做生物实验,培养实验能力》。
新的课程标准对传统的实验教学也提出来了新的挑战,比如生物课中,在完成“光对鼠妇生活的影响”这一实验内容时,我们摒弃了从前包办代替的常规作法,而是把探究贯穿到实验的全过程——从材料的准备、现象的产生到最后得出结论,完全交由同学们自己动手动脑去做。实践证明,这样的实验学生积极性、参与性强,教学效果好。
(二)利用实验室成立课外实践课题活动小组
(三)利用实验室开展教学研究
为深化改进实验教学,在学校领导的具体指导下,我们分别开设理、化、生实验公开课,课后,由参加听课教师和领导给予集体评课,讲述观点和看法,这对改进和加强实验教学起到了一定的积极作用。如:听生物鲫鱼解剖公开课,如果按照课本上的要求,解剖鲫鱼的顺序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循环系统,但在听课后,大家认为这样的解剖顺序,学生实验解剖中,往往顾前不顾后,在观察前面的结构时,稍不注意,就把后面没观察的结构破坏了,经集体研究,我们调查了实验顺序,先观察心脏结构,然后是消化、生殖、呼吸、排泄系统,由外向内依次进行,实践证明:改进后的解剖顺序,使每个学生对要观察的结构都能看清楚,受益大,效果好。
(四)创造科学氛围。
在实验室内设有图书角,标本陈列柜,手工展示、科普专栏等。实验室墙外有“海底世界”、“奇花异草”、“祖国名山名川”等图片介绍。“神六”上天、“飞天圆梦”和“水是生命之源”以及“感受祖国建筑神韵”、“领略世界建筑风采”四个图片展区。再加上生动有趣的实验课记实“我劳动、我快乐”。使实验室场所,成为工具库、材料库,成果展览室,真正成为孩子科学实验活动的天地。
在我校网站上,专门开辟了“自然实验室”专题网页,为学校的实验教学教学和师生之间的交流提供了展示平台。
在实验室的建设和管理方面,我们做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导。我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
美术室自查报告(5)
为了落实上级各项收费政策,切实规范我校阳光收费工作,根据县教体局和镇中心学校的安排,继续开展治理教育乱收费,规范教育收费工作专项检查。我校高度重视,专人负责,有计划、分步骤,认真开展自查工作,现将我校有关涉教收费情况汇报如下:
一、加强领导,提高认识。
成立了以校长为组长的财务管理领导小组,并设立举报电话。在收费工作中按照“综合治理,标本兼治,严格标准,强化监督,从严查处,狠抓落实”的工作方针,学校在涉及收费的相关人员中进行统一思想的教育,使他们充分认识到加强收费管理工作就落实在他们的执行和操作之中,务必重视、务必认真、务必坚持原则。
二、加强公示,严格执行收费的各项政策。
我校严格按照上级规定的.收费项目和标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴收费公示表,接受家长和社会的监督。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。
三、明确要求,严格规范学校收费行为。
学校认真贯彻党中央、国务院关于减轻群众负担的各项规定,按照市政府、物价局和教育部门的统一部署,认真执行有关部门规定的收费项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取,执行“四公开”的规定,以增加收费的透明度,实行专人负责,校长一把手负责人对收费全权监督。
四、落实责任,加大对收费的工作监管力度。
我校能切实加强收费的管理,落实领导责任制和责任追究制。学校适时召开全体教职工会议,学习有关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,签订承诺书,增强依法收费的意识。
五、整改建章,规范完善
我校决定在坚持自查自纠的基础上,继续完善相关财务制度,落实规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境。
美术室自查报告(6)
为进一步加强新型农村合作医疗一体化管理工作,村级卫生室门诊刷卡,抓紧抓实抓好全力推进新农村合作医疗工作在我镇健康稳固持续发展,根据上级要求村卫生所新农合自查工作情况如下:
一、工作开展情况
1、坚持以病人为中心的服务准则,严格执行新农合的药品目录合理规范用药。
2、参合农民就诊时确认身份后,开好处方和门诊登记,严格控制开大处方,不超标收费和严禁收取参合农民手续费,在发票和处方上亲自签字及按手印,以防冒领资金。
3、在药品上严禁假药,过期药品及劣质药品,药品必须经过卫生院进取。
4、为了进一步加强和规范,新农合医疗制度,在公开,公平,公正的原则下,增加新型农村合作医疗基金使用情况,把新农合每月补偿公示工作做,保留标记好,并做好门诊登记。
二、存在的问题
1、有的群众对新型农村合作医疗政策宣传力度不够,对新的优惠政策了解不够,还有极少部分人没有参与进来,我们今后要在这方面一定加大宣传力度,做到“家喻户晓,人人皆知”参加的农民继续参加农合,未参加的应积极参与进来。
2、在20xx年12月,由于上面出台的政策,农民有所不理解的情况下,急于到卫生所门诊刷卡消费领药,个别村医忙中出错,导致出现了大额处方,且卫生院审核人员在审核的时候粗心大意,未能及时审核出这种不合理的情况。
3、个别村卫生所由于偷工偷懒,门诊日志没有对得上开出的处方和发票。
三、工作计划
1、在以后工作中,严格按照有关文件要求审核处方和发票金额。
2、村卫生所村医的能力有待进一步提高,村医对新型农村合作医疗政策及业务知识加大宣传力度。
3、加强二次补偿宣传使参合群众进一步了解农合对人群众的益处。
4、严禁开出大额处方和刷卡大额发票,一经发现,严肃处理,必要时上报局合管中心。
5、每月在审核处方、发票和门诊日志时,一经发现哪个村所提交的处方、发票和门诊日志三者有不符的情况下,及时处理、改正。
通过自查自纠的工作,看到在新农合工作中存在的问题和不足,并加以改正,进一步加大新农合工作的督察力度,审核力度,确保新型农村合作医疗资金安全,促进我镇新农合一体化管理的健康发展。
美术室自查报告(7)
为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中师生的身心健康。我系根据省教育厅《关于进一步加强高校实验室安全建设的通知》文件的相关要求,进行了认真的自查工作,自查情况如下:
1、自查落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、自查仪器的清理、放置和造册登记,是否做到整洁、规范,项目清楚。是否在实验前后对仪器性能进行认真检查,是否做完实验后及时收回、归位。
3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法,是否做好仪器的保养和维护,是否做好防尘、防火等防患措施。
4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。
5、实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象。实验员经常检查电路、接地线、漏电保护器等设施。教师下课后做到关闭电源总闸,以防意外发生。
6、检查门、窗有无损坏。经检查,门窗及防盗网均良好,无破损现象。
7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,各实验室灭火器由学校保卫科统一在走廊过道放置,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。
电子信息工程系
20xx年6月7日
美术室自查报告(8)
试验室工作是培育学生科学素养的一个重要方面,我校试验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体试验老师的共同努力,顺当地完成了试验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分,现将自查状况汇报如下:
一、机构健全责任到位
为使试验室工作落到实处,学校成立了试验室工作领导小组,组长:杨建华杨有国副组长:徐光成成员:陈中云及科学老师,同时,分别制定了各自的职责,组长负责试验室建设工作,副组长负责指导试验教学及试验室管理工作,成员负责详细的试验教学及日常试验室管理工作。
二、试验室建设规范达标
去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化试验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。试验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
三、试验室管理规范有序
1、试验室工作规范化
学校制定了一整套试验管理规则。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学运用时都有进出登记。我们特殊留意做好平安防护工作,留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。保持常常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化
试验室管理有序,每个柜都有反映内容的书目卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养常常化
依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的.仪器刚好修理,刚好做好损坏修理记录,使试验仪器处于可用状态。常常教育学生要主动试验,勤俭试验,爱护仪器,尽量不奢侈;我们还教育学生规范试验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝试验事故。
四、试验教学与探讨方面
我校现配有试验员一名,参与过试验员培训,专科毕业,实力强,业务水平高。科学老师6名,试验教学实力强。为提高试验室的运用率,期初订好科学教学试验安排,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验,我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源:
(1)、仪器室内分组试验盒
(2)、学生下发的试验耗材;
(3)、自制自购分组试验材料。
(4)、发动学生平常留意收集各种废旧物品。 主动支配好试验所需用品、药品,工作总结提前依据教学进度打算好,演示和分组试验努力开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化,每次演示与分组试验都预先写好试验通知单,课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。同时老师填好试验状况记载,学生填好试验报告单。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次运用,以保证仪器设备的充分运用,体现管理为教学服务,为师生服务。
试验教学活动纳入学校教研活动中,常常组织科学老师外出听课,学习好阅历,不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。
美术室自查报告(9)
市教育局:
根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查的通知》的通知要求,我校于9月开学后,组织专人对学校科学实验室进行了认真自查,现将有关情况汇报如下:
我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个,科学实验专用教室一个,兼职实验室管理员一人。学校能够按照国家课程标准开全开足科学课,科学实验室的管理规范化、经常化,没有发生过安全事故。
为了进一步落实市教育局的安全工作要求,在认真自查的基础上,学校经过研究,完善并重申了实验室管理制度:
1、树立“安全第一、预防为主”的思想,坚持“谁主管、谁负责”的原则,加强安全管理责任心,时刻提高警惕,积极做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个实验台,不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查,并在做好安全巡查记录,发现安全隐患及时排除,自己不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程,维护实验室秩序,不私自转让、出借危险化学品,防止学生将危险药品、器具带出实验室。不在实验室内吸烟、饮食。能熟练使用灭火器,一旦本实验室出现安全事故,能迅速实施应急救援。
6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁,长期不用的危险药品及时退库,标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
7、节、假日前,对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查,关好水管、门窗、电源等,妥善放置各种实验室危险物品。对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理,确保假期期间不出安全事故。
8、确保实验“三废”达标排放,对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”,分类收集、妥善保存,按学校要求及时统计上报。积极探索实验“三废”的科学处理方法,防止污染环境。
美术室自查报告(10)
在思想作风整顿活动查摆阶段,我按照我院整顿活动实施方案的具体安排,积极参与到这次查摆中去。通过近一段时间的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离
在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、存在的突出问题
工作的性质要求都在不断发生变化,自己在管理和领导方面的经验还不足。加上我院机构改革刚刚完成,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作思路还比较局限。二是宏观思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少、活动多,大量的工作从制订方案到具体实施就是都要靠办公室来完成,所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题、工作定位等方面的高度还不够;三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。办公室的.许多工作都需要协调各有关部门解决,但是在涉及到一些“老大难”问题时,自己感觉推动的力量太小,往往有力不从心的感觉。
2、开拓创新精神与法院形势发展的要求还有差距。从征求意见的反馈和谈心中分析,大家认为我工作比较投入,进取心较强,但工作作风还不够大胆。在反思中,我也认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲,开拓创新精神还不够,大[本文转载自[本站-找文章,到本站]多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对法院工作出现的新情况,作为办公室主任,自己的视野不够宽广,思维较为局限,还没有从较高的层面思考问题。在工作中还缺乏“钻”劲,认为办公室虽承担了院里的许多工作,但能够解决的实际问题太少,积极推动各业务部门开展工作太困难,有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲,特别是随着经济社会飞速发展,全社会法律意识的增强,在司法工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。
处、室,熟悉与了解情况,平时与办公室人员接触多,与各庭、处、室的交流少,仅局限于工作需要时进行了解,在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,工作忙不过来的时候,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
二、存在问题的主要原因
事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。在领导经验,管理水平方面,还需要在今后的工作中一点一点积累。
创出特色,充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考;另一方面,在平时工作中,认为只要把本部门分管的工作做好,做出成绩,就是尽职的表现,在工作中表现出的拼搏精神不够。
生活环境;另一方面,很多问题靠我们本部门自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。这段时间,学习了许多先进事迹后,感到在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、坚持敬业奉献,
勇于开拓创新,做争创一流业绩的表率。
我将把这次自查作为一个新的起点,在今后的工作中,
一是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;
二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面;
三是要充分发挥办公室的参谋与助手作用,提高为领导服务的水平,即要想领导之所想,也要想领导之未想,做到期领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行,立足于法院全面工作进行思考和谋划,为院领导正确决策提供有力、可靠的信息资料。
2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。
坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。
一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尽心尽力完成办公室的各项工作,以自己的模范行动带动大家,影响大家,感动大家,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去;
二是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥办公室参与政务、管理事务、搞好服务的职能作用,力争工作年年有进步,把办公室建设成学习型、服务型、素质型、效率型办公室。
3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。
一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”;
二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的从政行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟贤惟德,方能服人。”我将把它作为从政和为人的准则,继续规范自己的一言一行,自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,以更严格的要求,更投入的精神,更踏实的作风取信于民。
三要加强道德修养,提高自身素质,树立新时期共产党员的良好形象。从加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面知识的学习入手,增强理论修养和政治敏锐力,以达到"洗脑、补脑、壮脑"的目的,永葆红色思想。从树立正确的世界观、人生观、价值观入手,理清和确立思想上的罗盘,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,努力增强个人气节。同时作为办公室主任,要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,不断提高自身素质,塑造新时期共产党员的良好形象。
美术室自查报告(11)
为认真做好我校实验室建设工作,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实践能力、科学素质等方面的作用,努力提高实验实训管理水平,根据我校实验室管理存在的问题,现将自查情况汇报如下:
一、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,我校领导对实验室的建设十分重视。实验室工作已列入学校的工作计划之中,由分管教学的副校长王龙及教务主任郑建旭具体分管,定期研究指导实验室工作。但是由于我校师资力量薄弱学校未按规定配备专职实验教师,实验员以及仪器保管员。
二、实验室建设
我校有物理实验室两间,仪器室一间。实验室每桌都通电,教学仪器能按“按照省级标准配备”配齐配足,达到三人一组,学生分组实验时能做到人人动手,满足了学生做实验的要求。仪器橱柜能满足仪器的存放。室内有名人名言,不断鼓励学生学习科学家勇于探索、敢于创新的精神。
三、实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。仪器编号能与教育部统一编号相符,仪器设备能处于可使用状态,完好率达。
加强常规管理,提高管理水平。要根据教材和大纲的要求,结合学校的实际情况,制定实验室规划、配备标准和装备要求,正确合理地选择,采购、配备仪器设备,做好验收、登记、建账等帐册管理工作。
加强财产管理,提高办学效益。实验室财产是学校财产的重要组成部分,是实验教学的物质条件,是实验室管理的重要基础和重要环节。所谓“三分建设七分管理”,就说明了管理财产的重要性。财产管理不善,配备的越多,损失就越大。因此,管好、用好实验室财产,尽量避免损失和浪费,是每个实验人员的首要职责,也是评估实验人员工作业绩的基本要求,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。
四、存在的问题
1、实验室内部配置紧张。近几年通过普及义务教育,学生人数有所增加,有些班级人数超过实验原先设置的最大人数。
这造成了一些物品的消耗。
五、今后设想
规范化、有章可循,首先要根据实验室管理的目标、任务和要求,遵循教学规律、实验规律、经济规律和分工协作规律等客观规律,建立健全实验室各项规章制度,合理组织实验教学。不能只凭经验、凭记忆、凭感觉,要靠科学靠数据来管理。
2、加强维护保养,提高设备利用率。维护保养是科学管理的重要环节和手段。在这些具体工作中,需要做大量的细致的工作才行。要按照不同仪器的不同要求,坚持不懈地做好日常维护保养,既可减轻仪器损耗的程度,延长仪器的使用寿命,同时也是提高仪器设备利用率的前提。
3、引进考评机制,调动积极性。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,对任课教师则应考评实验教学。这种考评必须落实到实处,如发现某个实验没有做,必须明确责任,是因任课教师未写通知单不做实验,还是有通知单实验员未给准备实验仪器,必须写明原因,由主管人员签字,以此作为评估条件之一。通过评估考核,既可肯定成绩,总结经验,交流成果,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,又可发现问题,找出不足,不断探索,研究新问题,使管理水平得到提高,使实验教学得以不断改进。
在实验室的建设和管理方面,我们虽做了一些工作,但我们深刻地认识到,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作,由于我校起步晚,经验少及实验室管理人员变动大,肯定会存在诸多不足之处,敬请领导、专家批评、指导,我们不胜感激!我们将认真研究,进一步整改,争取实验室工作再上新台阶。
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