三年级猜猜他是谁作文
2025-11-12 三年级猜猜他是谁作文三年级猜猜他是谁作文300字。
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级猜猜他是谁作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
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他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧!
先说老师那件事儿吧。有一次，老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打，好像不认识似的，躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说：“他可真胆小啊!”
可在学校里，他表现的'却是胆大的一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发现了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生急忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。
这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜欢这样的我吗?
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我的家里有这么一个人，看起来很瘦，但是实际却很重，樱桃小嘴上有着一双小眼睛，俗话说小眼聚光，但是他连黑板上的字都看不清呢，就是因为他太爱玩游戏了。那乌黑发亮的、油油的头发上还有一堆头皮屑，一抓头发就像下雪一般。他一米五八的`个子，尽管在我们班上不算高，但他那脖子是真的.长，跟长颈鹿似的，让人看着就觉高。这个小伙儿在学校可是出了名的跑题专家和话痨子，有着许多外号：满天飞、精神小伙……
这个小伙儿的性格属实古怪，时而活泼乱蹦、时而沉默不语、时而嘻嘻哈哈、时而愁眉苦脸。但他也有个有点，就是见义勇为，乐于助人，舍己为人。
一次，我们班的一位在体育课时，跑步中暑晕倒，许多人都视而不见，而他却挺身而出，将这位同学背到校医室，大汗淋漓，就像从雨里走出来似的，差点也跟着中暑了，但最终还是将那位同学安全送到了校医室，并回到了自己的教室。
看到这儿，你一定很想知道只是谁了吧！他——就是——我！
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他今年11岁，外表冷漠，内心火热，用他自己的话说，是“冰山脸，太阳心”。
他的`右眼睛大，左眼睛小，看起来有点儿“古怪”。妈妈说他出生的时候，右眼睛睁开十多天了，左眼睛还没有睁开。他一直想不通，为什么一只眼睛大一只眼睛小？难道真是妈妈说的.那样，晚睁开十多天吗？一天，他偷偷对着镜子照了很久，终于找到了答案：原来右眼睛是双眼皮，左眼睛是单眼皮，看起来右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛，还有鼻子。小时候，他很喜欢爬树，有一次不小心从树干上滑了下来，鼻梁撞到树根上，划了一道大口子，把鼻子都撞“歪”了。
以前，他喜欢一个人生闷气。现在不会了，与同学吵架心里不舒服时，他就会飞奔到足球场上，和同学一起踢球。几场球赛下来，不管是输了，还是赢了，他都不再伤心，反而越来越快乐了，足球可以帮他开心起来，打败伤心。
这个“古怪的”他是谁呀？就是我自己。
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他是我的好朋友，扁圆的西瓜头是他的标志，眼睛像铜铃一样大，他很爱穿宽大的灯笼裤，和西瓜头搭配起来，别有一番特色。
他是一个超级乐天派，非常爱笑，每天都乐呵呵的.。他的情绪有一种特别的魔力，像给我施了魔法。他高兴时，我也高兴，他难过时，我也难过，太神奇了！
他细心周到，敏锐得像只老鹰，总能很快地洞察到蛛丝马迹。有一次，数学小测我没带草稿本，急得像热锅上的蚂蚁，汗水从我的额头渗出。这时，他的鹰眼立马捕捉到了我的异样，连忙撕了一页纸递给我。这张纸像灭火器一样，把我心中焦急的大火给扑灭了。我对他千恩万谢，可他却笑着回答道：“这点小事谢什么！”
他很健谈，下课时喜欢和同学聊天，我们经常在一起谈天说地，开心地度过每一个课间休息。这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
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昨天下午第六节课，语文老师带领我们在学校的小花园里做了一次有趣的游戏活动，活动的名称叫“盲人捉伤兔”。
老师把我们带到小花园的草坪上，他叫我们手牵着手围成一个圆圈，说这个圆圈是安全圆圈，圈上的人就是安全保卫人员，保卫人员必须高度负责。然后，老师开始讲活动方法和规则：先要选一个同学扮演盲人，就是要用一个又深又厚的帽子罩住这个扮演同学的眼睛，让他一点儿也看不见。再选另一个同学扮演伤残的兔子，就是要用一根布带子把扮演伤残兔子同学的右手腕和右小腿系在一起，让他走起路来很不方便。扮演兔子的同学要每隔几秒钟大喊着：“盲人，我在这儿，你来捉我呀。”盲人马上就随着声音去捉他。在8分钟之内，如果盲人捉住了兔子，兔子就输了，否则盲人就输了。圆圈上的同学负责盲人的安全，防止盲人跌倒。老师一边说一边给我们做示范，我们都说会玩了。
真是巧，老师一下就选到了我们班上最机灵的黎思伟扮演兔子，选很机灵的聂伟杰扮演盲人。
一切准备好了，活动开始了。兔子开始逃跑，多可怜的伤兔啊!身子总是直立不起来，左脚跨出，右脚不得不抬得很高，差不多离地有一尺多高，右脚落地的时候，整个身子又不得不往前栽倒，头几乎要触地上了，逃跑的速度很难加快。盲人也可怜，他弯着腰，像个猴子，两手伸开，小心翼翼地摸着，生怕摔着了。看着他们逃跑与捉的样子，同学都笑得不得了。好一会儿，盲人没有捉住兔子。
过了一会儿，黎思伟逃到离聂伟杰约4米的地方大喊：“盲人，兔子在这儿，你来捉我呀。”话音还没有完，聂伟杰就半弯着腰，张开双臂，跌跌撞撞地向声音方向扑去。说时迟，那时快，黎思伟向左一闪，聂伟杰扑了个空，差点儿栽倒，幸好安全圈上的同学把他扶住。兔子不停地时左时右、时前时后地逃，间断地喊：“盲人，兔子在这儿，你来捉我呀。”盲人不停地朝着喊声方向时左时右、朝前朝后地摸啊捉啊，可是就是捉不到。看着他们都一副可怜的样子，同学们不停地笑。
黎思伟也真是逗人，他一瘸一拐地逃到聂伟杰的背后很近的地方大喊：“盲人，我在这儿，你来捉我呀。”还没说完黎思伟马上就躲开了。聂伟杰猛一转身，张开双臂，深一脚浅一脚地猛扑过去。哎呀!一下子扑着圈上的女同学杨娟了，吓得胆小的杨娟一边推脱一边尖叫“哎呀--- 他在那边，那边...”同学们笑得更开心了，有的.同学硬是笑弯了腰。黎思伟真是太机灵了，过了好几分钟，聂伟杰还是没有捉住黎思伟。
这时候老师也参加我们的活动了，老师好像也很淘气，他来到聂伟杰的旁边，用手轻轻拍了一下聂伟杰的屁股一下，老师还故意不躲开呢。聂伟杰还以为是黎思伟拍的，连忙闪过去，马上去抓，一下紧紧抱住老师的腰，得意洋洋地还迟迟几秒钟不松手。“哈哈!你抱住老师!”同学更笑了，有的笑得只蹦，有的笑得前俯后仰，老师笑得用手捂住嘴巴，我的肚子都笑疼了。我们在笑声度过了这节活动课。同学们，叫老师带你们玩玩这个游戏哟，然后就知道这个游戏的乐趣了，不过，你们一定要注意安全哟。
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我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的`裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。
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在我们班里，有一个成绩中等，又不太出众，但他却十分有趣。他是谁呢？先不告诉你，看看你能不能猜出来。
他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一进教室，又听到这歌声，不用想，肯定是他又再改变歌，他的嗓音不错，因此，他整天都在唱歌，他一开口，那可真谓“鬼哭狼嚎”，其实也没有那么夸张。但他光唱歌还行，可偏偏还要配上动作，逗得我肚皮都笑破了。
他也经常那别人名字取笑，例如，今天，老师刚布置完作文题《好一个 人》。他便立刻对我说，周佳琪，你就是一个奇人，我正疑惑着，他又说:“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈。”说完，我便仰天大笑起来。
看到这，你可能就已经知道他是谁了吧，没错，他就是“大名鼎鼎”的'王成阳。
这可真是一个淘气的男孩，要说起他的趣事，可三天三夜都说不完啊，作为他的同桌，我每天都笑不拢嘴，有时，我还会和他一起逗人呐！
就是这样一个人，虽然他很有趣，但他认真起来还是蛮好的，他能在一个小时内背完十首古诗。怎么样，不错吧！
他就是那么的有趣，处处可带给人们欢笑。如果你被他逗得笑得前仰后合时，他可会得意地挑挑眉，再继续搞笑。
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要问我世界上最有趣的人是谁？那当让要数我的发小小许了。
他能说会道，对于他感兴趣的话题会滔滔不绝的大加议论。他高兴时咧着小嘴呵呵的笑个不停；生气时活像一头小狮子那么疯狂；倔强时嘟着小嘴，歪着脑袋谁的话也听不进去；幽默时想办法搞怪，带给大家无穷的快乐。
记得有一次，我俩趴在一张桌子上一起写作业。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字写成了“甲”。我转过头看了他一眼，只见他皱紧眉头，目光狠狠地瞪着我，头发竖在头顶上，似乎在冒气。我见状知道惹恼了他，赶紧“躲”，这个动作激怒了他，他突然变得像一头发疯的野牛，向我冲了过来。我知道闯祸了，见情况不妙，快步跑开。他撒开腿追我，那速度如风一样。我边跑边回头看他，感觉他眼里似乎有一团红色的火焰在疯狂的燃烧。听着那“啪！啪”响的脚步声，似乎快把地面上摩擦出了火花。
我逃跑了好一阵，实在跑不动了，只好停下来向他认罪。没想到他因为速度太快了，停不下来，摔了个“狗啃泥”。笑得我抱着肚子到处打滚。他趴在地上气得“哼！哼！哼！”
还有一次，我吃饭的.时候他来找我玩，他也不坐就躲在我家沙发后面一直冲我做鬼脸。一开始我忍住没笑。他不肯罢休，突然做了一个外星人的样子：眼睛挤成三角形，鼻子倒吸气，两个鼻孔塌陷，只有一个鼻头，嘴巴翻成香肠，还嘟了起来。两只手放在头顶成山羊角转动。一下把我笑喷了，害得我把吃的饭全都吐了出来。我去找他算账的时候，他就说：“你自己吐了，找我干嘛？”我追问道“不是你逗得吗？”他摆出一脸无辜的神情，摊开两手说：“什么时候的事呀？我不知道呀？”真拿他没办法。
这就是我疯狂的好朋友——小许。
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温暖的三月，风和日丽，春意盎然，我们在曲阳公园参加新闻学校组织的“寻找春天里最可爱的人”的社会实践活动。
公园里好一派迷人的春色。迎春花露出自己嫩黄的脸庞欢迎游客的到来，雪白的玉兰花仿佛像一个个小仙子在花丛中舞蹈，河畔的柳树随风摇曳自己曼妙的身姿，欣赏着自己在湖里的倒影。
我沿路漫步欣赏着这些春色，走着走着，听到远处有很响的乐器声，越往前走声音越大，渐渐的，我看见了很多人围在一起。他们在看什么呢？我疑惑不解地走上前去，想一探究竟。原来这些人们簇拥着在看小品。特别的是，这个小品是由六个小学生用乐器的.方式来表演的：有的人拿着小锣鼓，有的人拿着快板，还有的人拿着小铜锣。他们个个胸有成竹，信心满满。他们虽然年纪跟我差不多，可已经有能力靠着自己的才艺为大家带来快乐了。
我觉得能在明媚的春光中，展示自己才华的同龄人，正是我要寻找的春天里最可爱的人了！“啪”的一声，我用相机记录下这群多才多艺的少年们！
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很多很多时候，我觉得自己还挺可爱的，妈妈也这样觉得。
有一次，我和妈妈一起去公园玩，那里人来人往。我跟妈妈撒娇说想钓鱼，妈妈答应了，于是我开始愉快地钓鱼，很快我的小水桶里就有七八条鱼了。突然我旁边的一个小妹妹大哭起来，我问她怎么了，她抽噎着跟我说了原因，原来是因为没有钓到鱼。我把我的鱼儿送给她几条，又手把手地教她，直到她学会。我们俩一起快乐地钓鱼，小妹妹的嘴角一直笑得像弯弯的月亮，妈妈还在旁边给我们拍了一张照，照片上我和小妹妹拿着鱼竿，快乐地笑着，我觉得我是可爱的'。
到了傍晚，妈妈说该回去了，我依依不舍地把鱼竿还了，然后就和妈妈一起坐车回家。
我们上了车，找到位置坐了下来。过了几站，一位提着购物袋的老奶奶上车了，她那慈祥的脸上有许许多多的汗珠，我想她提的东西一定很重。我不由得站起来，说：“老奶奶，您来我这儿坐吧！”老奶奶微笑着向我走来，坐下后对我说：“谢谢你了，小朋友。”我连忙说：“不用谢，助人为乐是应该的。”老奶奶给我比了个大拇指，妈妈看了直表扬我，那一刻我觉得我是可爱的。
我觉得我是一个可爱的人，因为乐于助人的性格是可爱的。
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可爱的人们，他们为我们献出了生命、青春和幸福。
他们是保卫祖国的警察叔叔。他们用自己的生命保卫我们的家园。他们总是默默奉献。还好警察叔叔来我们学校过夜，但是看到的让我发自内心的佩服。
今天，一群警察叔叔来到我们学校保卫祖国的边境。放学后，我和同学一起去看望他们。老师告诉我们警察叔叔在食堂吃饭。我们一边走，一边猜测警察叔叔们吃的食物。那是牛排，诺诺猜想那是大鱼牛排每个人猜测的东西不一样，但有一个共同的特点就是好吃。
当我们走进餐厅时，我们惊呆了。每个叔叔都受伤了。他们一个接一个地排队做饭。我们走过去好奇地看着他们的食物，我们完全呆住了，因为他们的食物不是我们想象的'那样。他们的食物是一锅白米和一大锅土豆丝，很单调，但他们吃得津津有味。因为食堂桌椅不够，有的只能坐在地上。
第二天，他们离开了。
我们的警察叔叔很可爱，很漂亮，比天使还漂亮。
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在我们班里，有一个非常特别的同学，让我们一起来猜猜他是谁。
他个子不高，但非常灵活。他有一头乌黑发亮的短发，一双大眼睛总是闪烁着好奇和智慧的光芒。他的笑容很温暖，每当他笑的时候，你会觉得整个世界都亮了起来。
他是我们班级的数学小能手，每次数学竞赛，他总能拿到好成绩。他不仅自己学习好，还乐于帮助其他同学。每当有同学遇到难题，他总是耐心地讲解，直到对方弄懂为止。
他不仅学习优秀，还非常热爱体育。操场上，总能看到他奔跑的身影。他擅长短跑，像一阵风一样快速。每年的运动会，他都是我们班的得分王。
他还很热爱音乐，会弹奏吉他。课间休息时，他常常弹奏几首曲子，让同学们放松心情。他弹奏的音乐总是那么动听，让人忍不住跟着节奏摇摆。
现在，你们能猜出他是谁了吗？他就是我们班级的骄傲，一个多才多艺，乐于助人的好同学。
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在我们的班级中，有一个同学，他的名字叫做李明。他是一个非常有个性的人，有时候他会做出一些让我们都感到非常惊讶的事情。
有，我们全班同学都在为即将到来的期末考试而努力复习。突然，李明站了起来，走到讲台中央。他开始用手做出各种奇怪的姿势，就像在跳舞一样。我们都愣住了，不知道他在干什么。
然后，他开始唱起了歌。这首歌并不是我们经常听到的歌曲，而是一首他自己编写的歌曲，歌词都是关于他复习的经历。他的声音非常好听，我们都听得非常入迷。
唱完歌后，他开始向我们讲述他的复习经历。他说他并不是很擅长学习，但是他有一种独特的方法来帮助自己记忆知识点。他把这个方法叫做“想象复习法”。
这个方法就是想象自己是在一个场景中，而这个场景就是他要记忆的知识点。例如，如果他要记忆历史事件，那么他就会想象自己正在经历这个历史事件。这样，他就可以在轻松愉快的情况下记住知识点，而且效果非常好。
我们都非常惊讶，原来李明不仅会唱歌，还有自己独特的学习方法。我们都感到很佩服他。猜猜看，这个同学是谁呢？
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他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛，笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学，每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。
有上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。
现在你们猜的出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊楠同学，你们猜对了吗？
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一头乌黑的短发，干净利落。一双机灵的大眼睛，实在可爱，忽闪忽闪的，像两颗宝石一样。不论是那苹果型的脸蛋，还是那樱桃般的小嘴，都那么天真可爱。她和我差不多高，不胖不瘦，一摇一摆的走着路，仔细踮量着每一步，像在思考问题。有，我走在她后面，喊她的名字，她居然没听见，我接着拍了一下她的肩膀，结果还把她吓了一跳。
她是个文静乖巧的爱看书的小女孩，我们下课的时候都喜欢到操场上玩，而她则安静地坐在教室里看书，偶尔也会和我们一起做游戏，嬉戏打闹。
她的爱好很广泛，喜爱跳舞、画画、弹钢琴。她可是我们班的音乐课代表，她的歌声非常甜美，像百灵鸟一样动听。
她还乐于助人，有班上有个同学，腿受伤了，在我们都不知道如何是好的时候，她已经把情况告诉了老师，把受伤的同学及时送去治疗。
她还是制作小能手呢！有她竟然用口罩给我做了一个拉拉环小玩具。她的优点还远远不止这些。
同学们，你能猜出她是谁吗？
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开学了，新的一学期又开始了，我也变成了四年级的学生了。一想着就兴奋。
星期六，我来到学校报到。刚刚走进校门，眼前的一切顿时让我目瞪口呆：那熟悉的教学楼居然脱掉了以前的“旧衣服”，换上了崭新的新装！这让我太不可想象了，学校居然在短短的两个月时间内来了一个“大变身”。这装修的速度也太快了吧！
瞧，教学楼的最顶端立了一个小小的'塔，就因为这个塔，学校才显得那么突出，整个教学楼都穿上了白色、棕色相间的外衣，远远看上去就像一座“教堂”。一年级通道的整个楼梯已经重新修了一遍，原来的普通扶手变成了美观大方的雕花铁扶手，整个楼梯看起来非常的漂亮、气派。操场上，以前双杠的位置上换上了供人休息木板，旁边是枝叶茂密的大树，坐在那里乘凉一定非常的舒服，简直就是一种享受。
以前学校的样子渐渐地从我的脑海里消失，新学校的样子深深地印在了我的脑海里。我喜欢现在的“教堂”学校，因为它时刻提醒着我们要保持优雅的仪态，做有教养的人。愿我的学校越变越漂亮！
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今天是8月25日星期天，新学期是我开学报到的日子，我特别开心。因为我们学校发生了很大的变化，整个学校焕然一新。
早上8点，我准时来到学校报到，发现整个学校全部装修了。从原来的铁门换成了高档的伸缩门，门外的墙壁也刷成了砖红色，路砦小学的名字也换成醒目的大字，让人远远都能看到我们漂亮的'路砦小学。就连操场的塑胶跑道也变成绿色的了，一切都是崭新的。当然，我也成为一名五年级的新生了，就连我们的教室从二楼也搬到了三楼，刚开始有些不太适应，差点走错班级。老师的办公室也从二楼搬到了三楼的高年级办公室，又是一个全新的开始啊！
新学期新计划，崭新的学校当然要迎接一名名新的同学，新学期，我要做更好的自己，多读书，读好书，要阅读整本书，做一个爱读书的人。不仅要读语文书，还要读英语书、数学书、各种课外读物，为两年后的小升初做好充足的准备。ZJ09.COM
新学期，我一定要认真地完成老师布置的每项作业，课堂上要多回答问题，认真思考，做同学们的好榜样。
新学期，新面貌，让我们一起做到最好。踏实，认真地为小升初做充分的准备！
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一个暑假过去了，我们六年的小学时光也过去了。今天的我们已不是只会在草地上玩过家家的小孩子了;今天的我们已不是上课不认真听讲，只会做小动作的学生了;今天的我们已经告别了童年，走向了青少年。怀着对未来的憧憬，我们来到了岗子中学，开始了初中生活。
来到了新校园，面对着新环境和教室里一张张陌生的面孔，我一点也不畏惧，相反，我很快乐。在我看来，这里的一切就是我们开始迈向了新的台阶，走上了新的道路。我们面对新的任务，接受新的挑战，那就让我们在新的磨练中成长吧。
现在的我带着父母的嘱托，老师的叮咛，同学的祝福，我将会把它们深深地印在我的.脑海里。我深信，机会是留给那些有思想准备的人，我一定会努力学习，让学习充满快乐，让快乐融入到学习之中。
走进新校园，走进新教室，同学们在上课时都专心致志地听讲，没有一个东张西望的。下课时，同学们有的在写作业，有的围成一团好像在议论着什么，有的安静地坐在座位上阅读书籍……这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这所有的一切，正说明了同学们由陌生人变成了好朋友，已经慢慢地适应了中学的生活，融入到新的大家庭里。
我爱这里的生活，我爱这里的每一位同学，我爱这里的一草一木。他们将是我在这所校园里最亲密的伙伴，他们将引我前行，是我永远的朋友，永远的知己。
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一头干练的马尾辫，一双虽小却时常笑成弯月亮的眼眸，一张能说会道、讲起话来滔滔不绝的嘴巴，还时常一身休闲的打扮，这就是我，一个很平凡又有些嚣张的女孩。
近段时间，喜欢上了体育课，为什么呢？因为有乒乓球！谁说女孩子只能弹琴写字画画！才不是呢！看乒乓台边我与同桌拼个你死我活的身影，一个个凌厉霸道的杀球，实在很有快感。打乒乓成了我的爱好。回到家，做完作业，泡上一杯茶，倚在沙发上，捧起一本书，在氤氲的热气与怡人的茶香中畅游书诲，流连忘返。一时间，打乒乓时那种劲儿全部消失，我又成了一个宁静、乖巧的我，沉醉于书卷之香。于是，阅读成了我的爱好。学习比较繁忙，而周六、周日休息时，不忘与爸爸对弈几局，在黑白界中寻求胜利的喜悦、失败的快感。于是，下棋又成了我的爱好。
哈！没想到我的爱好还真多呐。当然，还有很多很多。有了这些爱好，生活才会更加充实，生命也会更有意义，我也过得更快乐了。
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大家好！我叫刘文韬，今年10岁了！我随爸爸姓，妈妈想要一个文韬武略的孩子，就给我取了一个名字，叫刘文韬。
我有一头乌黑的头发，远看，就像一片茂密的黑森林。我的鼻子很小，眼睛却很大，总爱背着一个暗红色的书包，所以，在人群中，你可以很容易得发现我！
我的优点很多，比如爱看书，中班时，我就开始认字了，大班时，我便开始看一些小说。因为我觉得书很有趣，而且可以让我变得很快乐。后来，我看的书等级越来越高，脑袋里的资料也越来越丰富，几乎每个同学问我的问题，我都知道！我还有许多优点，这些必须在和我相处很长的情况下才能发现。
我也有一个很大的致命毛病，就是没有纪律，虽然我上课很积极，但是老是不举手就发言，这个坏毛病跟了我已经有很长时间了。希望我能把它干了！
这就是我，一个知识丰富、爱学习，而且偶尔很顽皮的孩子！
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我认识一个人，那个人现在读五年级了， 他身高1米4几，那个人是谁啊？就是我！
虽然我长的不高，但我爱好非常多：书法，蓝球，羽毛球等等，在书法上我可算是高级了，可让是要我踢足球我就只能举白旗投降。也许是我的脚怕疼，不敢用力吧！ 我长着一只灵敏的鼻子，就和“狗”的鼻子差不多，因为，只要妈妈买了好吃的，只要在家里，不管藏在哪里我都闻得到 在家里，我还是个非常孝顺父母的孩子只要是我力所能及的事我会全力以赴，我有这么多的优点，但我也有不少缺点，比如：粗心大意，爱玩电脑，爱看电视等。妈妈和爸爸都要我吧这些毛病改掉，我也尽力去改，但还是改不了，这时我想起了以句话“江山易改，本性难移。”
这就是我，一个优点很多缺点也不少的男孩。对了我的名字叫谭润清。
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我要来介绍一个同学，看一看你能不能猜到他是谁吧！
他长着一对淡淡的眉毛，下边嵌着一对乌黑有神的细长的眼睛。他一笑，眼睛一眯就像弯弯的小月亮。
他酷爱运动，每次下课都能看到他在操场上奔跑的身影。他跑的非常快，像风一样快。因此，每次有运动会的时候他都会积极参加，并且每次都能取得优异的成绩。
他还很乐于助人，同学们遇到困难的`时候他都会主动上前去帮忙。有一次，一个同学的笔忘带了，老师让写作业的时候，那个同学急的满头大汗，他迅速从文具盒里拿出一支笔说：“你用我的吧！”那个同学感激地说：“谢谢你！”他不好意思地挠了挠头说：“不用客气，这是我应该做的。”
他还非常爱笑，一个小小的冷笑话就能把他逗得哈哈大笑。有一次，一个同学说：“今天早上我还以为我长高了，我急忙看了看，这时才发现原来是被子盖横了。”这句话把他逗得捂着肚子一直笑个不停，他边笑边说：“笑死我了，被子都能盖横，你真是一个天才呀！”
这就是我的同学，你们猜到他是谁了吗？这我可不告诉你，你们自己再猜一猜吧！
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他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆，就像一个皮球；耳朵大大的，就像两个美味的饺子；两只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中；他的嘴巴小小的，却时不时跑出话来，他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋，精神极了。
他特别爱笑，哪怕一个小小的.笑话，都能让他捧腹大笑，我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话，我刚一张嘴，他就笑得前仰后合，等我讲完笑话之后，只见他趴在桌子下面，双手捂着肚子，嘴里发出哈哈哈的笑声，周围的同学都用诧异的眼光看着他，不知道为什么他的笑点这么低。
他之所以爱笑，源于他特别喜欢看幽默笑话书，每次他看这些书时，都会被书中的内容深深吸引，一头扎在书中，连头都不抬一下，而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。
这就是我介绍的“爱笑大王”，你们猜到他是谁了吗？
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我有一个好朋友，他是个性格活泼的小男生。我们俩的个头差不多，他比我瘦一点儿。他经常穿黑白两色的衣服，显得特别帅气。
他的'眼睛不大，但很有神，透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的，门牙却很大。因为他很爱笑，一笑就露出两个大门牙！我每次见到他，他都乐呵呵的看着我。
他特别爱看书，经常向同学借书看，看起来全神贯注，仿佛进入了书的世界。今天作文课，他就拿着一本连环画藏在怀里看，被李老师发现了，提醒了好多次！他还忍不住看。哈哈，结果可想而知。
他心胸宽广，从不与人计较。有一次我们闹点小别扭，生气的说再也不跟对方玩儿了，可是不到一分钟，他就看着我笑眯眯地说：“逗你玩呢，我们一起出去玩吧！”就这样，我们手拉手走出教室，好像什么也没有发生过。
现在，我们俩经常一起聊天，一起玩耍，你猜他是谁？
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他的头发像一根根细细的钢针竖立着，摸上去有点扎手。一双水汪汪的眼睛就像两颗黑白相间的宝石。圆嘟嘟看起来像一个红彤彤的`苹果，那肯定是他的小脸蛋了。他的皮肤黑黑的，一看就知道经常在操场上做各种各样的运动。大家觉得帅不帅呢？有没有玉树临风的感觉呢？
他的外号叫“火麒麟”你们知道为什么吗？因为他生气的样子简直和火麒麟生气起来的时候一样的暴躁，气得直跺脚。还记得有，有一位同学抢了他的尺子，他就暴跳如雷，他就飞快如闪电地跑到那位同学身边，可能那位同学还没反应过来看手中的尺子，就已经不见了，他大吼一声，叫道：“这是我妈妈送给我的，我是不会给你的。”每位同学齐刷刷地看着他，就因为这样他才有了“火麒麟”这个外号的。
他是一个爱打篮球的小男孩，每次打篮球都有他的身影。有，他的身体不太舒服，可是他还是坚持上场打球，如此可见，他是非常喜欢打篮球。
这就是我的好朋友，猜猜他是谁吧！
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他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。
他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音；放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读；傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。
一个炎热的夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。
他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——小涵。
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我们班有这样一位男生，头发经常梳得整整齐齐，皮肤白的跟白雪公主有的一比，还有这一双水汪汪的大眼睛，嘴巴红润红润的。
他呀，就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩，他的爸爸帮我们拍照，他拍完一张照就跳几个动作，拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的，他真是一个舞蹈天才。
他不仅是舞迷，还是一个书迷，我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店，他跟他爸爸说：“爸爸，我要去看书。”看来他爸爸说的没错，哪里有书店，哪里就能吸引住他。
他不仅是舞迷，书迷，他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了，他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。
我的小伙伴们，你们猜出他是谁了吗？没错，他就是我们班的正班长——小茗。
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有一次我过生日，妈妈让我邀请了几个好朋友来家里和我一起庆祝生日。在我们吃完蛋糕以后，我们大家都觉得吃的奶油太多了，胃里有些油腻的感觉，所以我灵机一动，让我来做一个水果拼盘给大家吧，多吃些水果不仅能够补充丰富的维生素，还能够心情变得愉悦，岂不是一举两得？
于是我就去厨房开始做水果拼盘了。我看到家里还有香蕉、苹果、葡萄、西瓜和西红柿这几样水果，一开始我只是想着简单的把这些水果切成块放在盘子里，但是转念一想，这样子岂不是没有造型很难看，会让我的好朋友们没有食欲的。于是我就准备做一个造型出来。
我先把西瓜的顶部切开一个小口，用勺子把里面的西瓜瓤挖出来，把里面的西瓜汁倒干净，然后把香蕉以及苹果切成小块，放进去，然后又在这些水果快的上面倒了一层酸奶，之后我又把葡萄上面扎满了牙签，另外一头插在了西红柿的上面，在这中间，我把挖出来的西瓜瓤又全部放了进去，之后放上了用牙签做出来的葡萄与西红柿的组合。这样一来，一道样貌新颖的水果拼盘就做好了，当我端出去的时候，大家都称赞我的创意很棒。
这次做的水果拼盘说实话我不是百分百的满意，今后有机会的话，我还会做出创意更好地作品来的。
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老师对我们说：“同学们，今天我们来制作水果拼盘。”
我们先拿出一些水果：苹果、梨子、香蕉、火龙果、圣女果、哈密瓜，等等。再拿出道具：果盘、水果刀、牙签、一次性手套。我们拿起水果，到老师那切水果。
有的切成片，有的切成块，还有的切成正方形、长方形。各式各样的形状，看起来特别不错，就开始摆盘了。
不过一会儿地功夫，我们四个组都做好了。真是千奇百怪，在此时第一名是风中稻草人，而我们这一组是第三名。虽然不是最后的结尾，但我却十分开心。
最后我给大家讲一下我们是怎么分工的，首先，潘诺和卢东是摆盘的，而我是收垃圾的，因此还得到了老师的表扬，周宇是大组长专门找老师切水果。并且设计水果拼盘。这个水果的拼盘的名字叫四座山，我们做了“一棵树”一个“指路灯”，水果山四座，代表东、南、西、北。一堆水果都在果盘里，就这样拼盘就做好了。
这真是一个快乐的水果拼盘比赛呀！
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做水果拼盘水果又好吃又好看，要是能把这些水果拼起来，那一定更好看！这个双休日，我亲手做了一个水果拼盘。
我准备了又大又红的苹果、又大又甜的哈密瓜、火红火红的小蕃茄、晶莹剔透的石榴粒。我先切开哈密瓜，切成一个大半圆，竖在盘子中间，当“桥”。再削一个苹果，把苹果皮卷起来，用牙签串着，当“花”，放在桥的最顶端做装饰。然后把苹果切成一瓤一瓤，两头尖尖的，放在桥下面，当“船”。哎呀，船上好像少了点什么。我赶紧切了几小片薄薄的哈密瓜，当“帆”。最后，我把小蕃茄和石榴粒随意洒在盘子里，当“鱼”。这样，我的水果拼盘就做好了。我看着自己亲手做的水果拼盘，心中别提有多开心。给它取个什么名字好呢？我左思右想，最后决定叫它“一帆风顺”。
我们全家欣赏着我的作品――“一帆风顺”，奶奶夸我做得漂亮，爷爷夸我有创意，我听了，心里美滋滋的。饭后，大家一起口尝着我做的水果拼盘，觉得特别好吃。
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他细长的脸上衬着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜。他有一张樱桃小嘴，读书声音特别响亮。他皮肤白白的，身体特别瘦，个子在我们班是中等身高。
他是一个懂礼貌的小男孩。有一次，他在操场上不小心撞到了我，他连忙对我说对不起，我说：“没关系，下次走路注意一点就好了。”
他最喜欢跑步了。有一次体育课上举行了跑步比赛，我心里特别紧张，他心里却很轻松。当我跑步的时候，我气喘吁吁地跑向终点。轮到他跑了，只见他身子弯曲，手臂前后摆好，很轻松地就跑向了终点。最后他赢得了冠军，同学们都用崇拜的目光看向他，而我却呆呆地看向他。我心里想：要是我也跑这么快就好了，被别人崇拜的感觉真好!
同学们，他就是那个懂礼貌、跑步超快的小男孩，你们猜到他是谁了吗?
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他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的嘴巴，和大耳朵图图有点像。
他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”
过了一会儿，他又来了，说：“我的这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”
他还喜欢看电视。有一次，他的爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半死，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。
说了这么多，你们知道他是谁了吗?
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我们班上有位同学，他个头小小的，有一头乌黑发亮的短发，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛像两条小船，一对巨大的招风耳，看起来像两把小扇子，他特别爱笑，笑起来就会露出两个小酒窝，可爱极了。
他是个乐于助人的男孩。有一次，我忘带了铅笔盒。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，他主动近前对我说：“别急，我的借你用。”这可真是雪中送炭呀!我感激地说：“谢谢你!”他笑着挠了挠头说：“别客气，我们可是好兄弟啊!”听了他的话，我会心地笑了。
他还是个运动健将。你总能在篮球场上看到他英姿飒爽的身影。他跑得快，投得准，在篮球场上所向披靡。篮球在他的手中像一个跃动的精灵，他总能用娴熟的技巧，梦幻的跑位，将对方防守队员晃得晕头转向，摸不着头脑。
他就是我的好同学，好兄弟，大家能猜出他是谁吗?
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他是一个男生，高高瘦瘦的，但是非常精神。
他酷爱足球。用他自己的话说：饭可以不吃，足球不可以不踢。只要一到周末，小区的草地上总能看见他带着足球跑的身影。阳光洒在他脸上的汗珠上，显得闪闪发光，又显得她十分健康。
每一次踢球，他既当主帅，又当主峰。我认为他一个人就可以和一整个足球队对抗。他总能以最快的速度组织好队员，果断分工，再展开球赛。有时候只要敌方一个稍微厉害的队员开一个大脚，他就会飞升而起，把球踢回去，不管从任何角度飞来的球，他总能把球踢回去。
他还很好学，只要谁讲足球的新技巧，他总要一问究竟，有时还要把新技巧练得精炼。
他还爱看关于足球的电视节目，每次他都能准点坐在电视机前收看足球比赛。
你们猜出他是谁的吗？
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她，有一双会笑的眼睛，有一张藏满故事的嘴，还有一双柔软细致的手。我们总爱围在她身边，哪怕她只是对我们笑一笑，哪怕她只是轻轻地摸一下我们的头。没错，她就是我默默感谢的老师——盛老师。
上学期初，重选班干部，盛老师居然让我当文艺委员。我是个性格内向，不爱说话，甚至有些胆怯的女孩。我很奇怪，怎么会让我当呢？后来，盛老师找到我，对我说：“你是个很听话的孩子，平时比较文静。但盛老师发现你很有才华，唱歌、跳舞样样都行，所以想让你锻炼一下，和同学之间也能多交流，又能更好地发挥你的才能，岂不是一举两得？好好干，相信你能胜任。你不会让盛老师失望的，对吧？”记得当时的我是一个劲地点头。
那以后，我成了一名班干部。不仅胆子变大了，在课堂上，我也能踊跃举手发言，受到了老师和同学们的.表扬。
盛老师，真心谢谢您！当我们犯错时，您总以海阔的心胸原谅我们；当我们做好事时，您微笑着表扬我们；当我们失败时，您总以母亲的慈祥鼓励我们；当我们获得成功时，您看在眼里，喜在心上……让我用响亮的声音，道一声：“老师，您辛苦了！”让我用感恩的心，为您唱支歌：“感恩的心，感谢有你……”
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老师像火柴，用火光点燃许许多多蜡烛，自己却慢慢熄灭。老师是多么伟大，用尽心血教导出一批批对国家有用的人才。转眼之间小学六年的时光转瞬即逝，不知不觉已要毕业了。回忆过去，老师为我们做了那么多，其中最令我印象深刻就是下面的两件事。
三年级的时候，因为我中午问题睡不着觉，那里的班主任黄老师知道后马上在午睡的时候来和我了解情况。然后说了一大通午睡的好处，再让我回去睡觉。一阵子后，他又过来午休室观察我的情况，见我还是翻来覆去地睡不着觉。于是黄老师走到我脚边，蹲下来，帮我按摩脚。我那时还不是很民事，心里还一点感觉也没有。现在回想起来，真的'觉得黄老师对学生太亲切太关心，像是对亲人一样。就为了我能睡个好觉，不仅自己没休息，还替我按脚。当时还没跟他说声“谢谢”，真是不应该。后来，我就在他那舒适的按摩下甜甜地睡着了。
五年级的拔河比赛，我们班团结一心，拼尽全力，每个人都想为班级的荣誉尽一份力。就怀着这种想法，我们一路过关斩将、所向披靡，最后赢得了比赛。周老师见我们这么卖力，于是第二天买了四十多份雪糕，提回办公室。到上课时间又拎这么重的东西到教室来，当时正是夏天最炎热的时候，一定把周老师热得满头大汗吧！当我们吃着这已经化得差不多的难吃的雪糕的时候，却没发现这雪糕融入了周老师的心意，融入了周老师对我们的爱。现在回忆起来觉得那是我吃过的最好吃的雪糕了。
这两件小事，让我真正懂得老师的伟大，懂得了“点燃学生、熄灭自己”的意义了。
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尊师重教一直是中华民族的传统美德，我们也理所应当把老师当成我们的长辈。9月10日快到了，这就意味着一年一度的教师节又来临了。在这个温馨的节日里，我要为老师送上最真挚的祝福：老师，谢谢你！是你带着我们“遨游世界”，在知识的天空中飞翔。祝老师一切顺利，笑口常开。
“谢谢你，老师。”这是我最想对你说的话。还记得去年的一天，那天正在上数学课，老师讲了一道比较深奥的题目，讲完后问：“大家都听懂了吗？”“听懂了！”同学们异口同声地回答，只有我还在犹豫，没有说话。老师扫视了一遍教室，我看到她的眼神在我这儿停顿了一下，说：“有些同学还没听懂，再讲一遍。”我很清楚，“有些同学”是指我，虽然很多同学都在抱怨，但老师仍然耐心地把题目又讲解了一遍。下课后，老师走过来，关心地问：“听懂了吗？以后不会的要大胆地说出来，知道吗？”老师像妈妈一样关心我，让我这只正在迷途中的小鸟走出了困境，内心无比温暖。
老师，谢谢你！是你带领着我们在学习的海洋里尽情遨游，是你指导着我们怎样有效地学习，是你很好的教学水平，让我们感受到每一个字包含的意思；是你带着我们走进课文，走进作者的内心，让我们身临其境；是你教会了我们做人的道理……可是，有的时候，老师也很严格，比如：老师作业布置得多，背书背得多，而且不能写错字，甚至连划掉都不行，这让我们心中很不服气。可是一句话不是说了吗？“严师出高徒”，是你让我们养成好习惯。老师，谢谢你！
爸爸妈妈是我们的第一任老师，他们是我们生活上的指南针，一点一滴地开始教我们，给予我们呵护和关爱。在我们生病的时候，他们会无微不至地照顾我们；在我们烦恼的`时候，他们会帮我们一起解决困难 ；在我们快乐的时候，他们会跟着我们一起欢笑。老师，感谢你！
在这个温馨的节日里，让我们为我们敬爱的老师送上最真诚的祝福：祝愿老师在新的一年里工作顺利！身体健康！永远年轻！老师，谢谢您！我们永远将你的爱铭记在心！老师的爱，如黑夜里的明灯，照我前行，在我迷路的时候，指引方向，让我走出困境；老师的爱，如沙漠中的一泓清泉，给我止渴，重新燃起克服困难的信心，让我勇往直前。
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短发，小眼睛，大圆脸，她，是那么平凡，却又那么无私奉献。她，在我心中留下了难忘的印记。她，便是我曾经的数学老师——温老师。
我的数学成绩一直不是很理想，直到她的出现……
开学前几个星期，面对差劲的数学基础和新颖的知识，我显得十分迷茫。温老师见状，走了过来，脸上堆满了愉悦的笑容，凑在我耳边，用温柔可人的'声音，慢慢地指导我，一步一步地为我解开难题。
为了让全班的成绩有所提高，她还让我们准备两本本子，一本是错题本，将一学期的数学错题记录下来，查漏补缺；一本是概念本，记录数学公式定理及课外查阅的知识点，方便复习。
我们全班都这样做了，成绩竟提高了一个等次！温老师还给拿优秀以上的同学发“状元”，“榜样”这样的奖状，惹得同学们个个对此“虎视眈眈”，这样一来，全班同学都有了上进心，我也不例外。就在那个单元测验，我第一次拿了个“举人”，别提有多开心了！
我的数学成绩打那时起，就从没“下线”过，温老师也甚感欣慰。
下半学期，我们就采取了数学“一帮一”的方法，温老师将全班分为ABC组，被分到A组的我，顿时感到责任的重大。从那以后，目标分在九十五分以上的我，再也没敢在数学上有丝毫的松懈，这也使我在数学这门科上建立了兴趣与自信。
我还记得，那是一个夏日的夜晚，那一天，温老师已经连续上了四节课，她拖着疲倦的身子进了教室，那时，我们都在写作业。她悄悄地走到我的身旁，慢慢地弯下腰来，用有些沙哑又温柔的声音亲切地问我：“你的数学题写完了吗？”我抬头望她：她那双小而有神的眼睛好像失去了昔日的光泽，变得有些黯淡。她的黑眼圈深深环绕在眼睛下面，她的脸，也失去了原有的红润……看到这里，我不禁有些心酸，忍住眼泪，轻轻地回了一声“嗯”。她笑了，眼角的皱纹舒展开来，变得十分和蔼。她又慢慢离开教室，我望着她——那个疲惫却温柔的背影，心中温暖无比。
都说名如其人，温老师，你如阳光般照亮了我的生活，温暖了我。是你让我对数学充满兴趣，也是你，让我领悟到什么是责任和伟大。谢谢你，温老师，我始终忘不了你——我敬爱的温老师。
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