有关古诗词的纪录片

2025-10-12 有关古诗词的纪录片

有关古诗词的纪录片九篇。

写作材料的积累对作文创作至关重要,尤其在基础训练阶段更需重视。以下是小编为大家准备的《童年的记忆》800字作文,希望能对你们有所帮助。

有关古诗词的纪录片

〖一〗有关古诗词的纪录片

在我充满彩色的童年里,发生了许许多多的有趣的事情,就像夜空里无数颗闪闪发耀的星星一样,数也数不清。而那颗亮的星星,便是我永不消失的美好记忆。


记得那是炎炎夏日的一天,我坐着摇摇晃晃的巴士,行驶在崎岖的山路上。巴士上闷热的空气正紧贴着人们。我情不自禁的向窗外望去一片美景映入眼帘……


路边的野花正放肆地绽放,红的、紫的、白的……五彩斑斓。放眼望去,山谷里的柳树正开得茂盛,而它的旁边,就是一条迷人的小溪。


这条小溪水流缓慢,但却能听见哗哗的流水声;它虽然不宽,但却清澈见底,柳树映在上面,天空映在上面,形成一幅美丽的山水画。


当我还沉浸在这迷人的景色中时,一阵刺耳的喇叭声响起,车停了,外婆家到了。天气正值炎夏,我一心想着那条小溪。与外婆交代后,便与小伙伴一起来到那条能洗尽炎热的小溪边。


我迫不及待地想感受清凉,马上脱下鞋子,把双脚浸入水中。啊!冰凉!我仿佛置身在冰天雪地里,全身的燥热早已飞到九霄云外,我忘记了疲劳,忘记了忧愁,忘记了烦恼……


咦?是什么在动我的脚呢?我想脚下看去,只见一条条灵动可爱的小鱼正活泼地游着,一个主意在我的脑海里萌生了……


我与小伙伴们纷纷捡起小溪边的塑料瓶,捉鱼比赛正式开始了。我先看见看见了一条鱼,它正纹丝不动地停在那儿,好像在思考着什么。我掩饰不住内心的兴奋,脚步也情不自禁的变重了,泛起重重涟漪,可把那条鱼给吓跑了。我灰心丧气,悲观地认为我是不可能赢了。小伙伴看见我这样,便说:“别到后就你空着手!”我一听,给自己加了口气,认真寻找“猎物”。皇天不负有心人,我终于又找到了一条小鱼。我吸取上次的教训,悄然无声地走过去,以迅雷不及掩耳之势,把鱼按在手掌心下,捞起来。我看着我第一个“战利品”,忍不住心头的喜悦,开心的笑了。看着小伙伴瓶子里的鱼越来越多,我暗暗为自己加油,一定要超过他。


玩的时间永远不够。天边的太阳就要被黑暗吞没了。昏黄的路灯纷纷亮起,照着崎岖的山路。比赛该结束了。我终究还是输了。小鱼也被我们放回小溪里,这只是一场游戏而已,我们并不想祸害生命。


尽管这件事已经过了很久,但它一旧是我脑海中不可磨灭的一点,它教会了我人生中重要的一个道理:做任何事都要持之以恒,否则会一事无成。

〖二〗有关古诗词的纪录片

童年的记忆,宛如朦胧的月光,披着薄雾般的夜色,蹑手蹑脚的透过轻纱的窗帘,向梦中的我露出恬静而意味深长的笑靥。一切都那么静寂,所有日子都在这种不可形容的单纯寂寞里过去了。然而,从懵懂的顽皮步入未知的青春,我听见疯长的声音。


路遥在《人生》中说过:“人生的道路是漫长的,但紧要处只有几步,尤其当人年轻的时候。”我想当每个人意识到这一点,便明白了青春的意义:抓紧每一分每一秒活着,以快的速度成长,让心灵获得重要的智慧和坚强。突然想到余杰的一句话,岁月不是白过的。当第看到这句话时我笑了,多么浅显的道理。而此时正当青春,惊讶的发现每一瞬的青春都是骄傲的资本。


有人说,青春是浪漫的。使这个属于自我的世界变得如此缤纷与丰满。有青涩的爱情、有天真的叛逆、有故弄玄虚的深沉与忧郁、有故意让自己寂寞的充实、有执着地做着错事、有日记本里的眼泪……青春太丰富了,我只能用这些零碎的记忆来拼合我的未了的过程。“鸟儿已飞过,天空不留下鸟儿的痕迹。”泰戈尔如是解释生活。我说:“青春在继续,我依旧疯狂。”


有人说,青春是苦涩的。总爱在万簌俱寂的深夜审视自己的眼泪。每一处苦难与痛楚砸上心灵稚嫩的部位,敲打着诗意的生活。但,当青春逝去,那些部位必将生出厚厚的茧,支撑我们不再年轻但一定美丽的生命。


冰心有句诗“愿你的生命中有够多的云翳,来造一个美丽的黄昏。”“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”我想青春就是储存阳光的时期,来为你爱的人造一个美丽的云翳。


青春像一个寂寞的诗人,或者像一首甲骨文一样的诗。读不懂才是好的表达,读不懂才能享受普通的过程,倘若读懂了,那么你已不再拥有青春。不管怎么说,给青春下定义是要惹上帝发笑的。它更像一片阴影阴影里的阳光。


人生像一部电影,除了青春,其他的全是黑白的背景。在这个琥珀色的季节理解了自己本该早已理解的一切,知晓了过去的天真无邪是对真实的自己的背叛。连不懂生活的三毛也说:“岁月极美,在于它的必然流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。”希冀着努力,将记忆中的无知稀释,化作鲜活的动力,让自己承担起应有的责任与使命。


静静地看着时间的流动像血液一样鲜红。我愿奢侈地让青春为我的未来做一点事情。别当梦醒来,发现一片荒凉。

〖三〗有关古诗词的纪录片

随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事,回忆起来依然是那么的清晰。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起珍珠般美好、珍贵的童年,那一幕幕的镜头都会使我忍俊不禁……


小时候,我总盼着要快快长大,总觉得童年太无聊!总觉得只有长大才是快乐的,直到现在,我才明白童年是美好的。


我小时候特别喜欢去大姨家玩,在大姨家的日子里,让我感兴趣的就是她们养的那一群群小鸡、小鸭,每当哥哥姐姐去上学、工作的时候,没有人陪我玩儿,我就自己去跟小鸡小鸭们玩儿。有,我想喂喂它们,可那些小家伙们好像还怕生,一个个都埋头吃东西,一个都不理我,只有一个小鸭见我手里有食,才跑过来……


我就想:他们这么能吃,要是照这个样子吃下去,不成“肥猪”才怪哩!我简直不敢想象他们会成什么样子!于是我就左手提着它们的小食篮儿,右手拎着他们喝的水,跑啦!没想到,我拎着食儿和水跑,后面一大群毛色花花绿绿的小鸡小鸭都跟着我跑!它们好像知道是我抢了他们的食儿似的!我跑一步,它们停一下,都低头去吃我掉下的东西,那是一幅多么滑稽可笑的画面啊!


大姨家有一个很大的果园!里面种了好多果树!有梨树、苹果树、樱桃树、石榴树……小时候,我经常去果园里玩儿!大姨去锄地、施肥、浇水!而我呢,就悠闲地在果园里瞎转悠,这边摘个苹果,那边吃个石榴!无聊时,就和小蚂蚁一起玩耍!玩儿累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一觉!睡醒了,再去给大姨捣捣乱……


我不用担心学校作业太多,会写不完;也不用担心明天考试会考不好;更不用担心有什么功课没有复习。我满脑子想的都是,我的画能不能画好、回去的时候小狗还会冲着我汪汪大叫么?它会咬我么?或者是今天晚上星星会有多少……


直到现在,我才知道为什么有人说童年是无价的!我第听到这句话的时候,还不明白它的意思。现在我知道了:随着时间的流逝,童年会慢慢离我远去,当你再想拥有它的时候,它已经走了!是用任何东西都换不回时光的倒流!当你拥有一个东西的时候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去爱惜它,到那时,一切只能成为回忆……


我多么希望回到从前,回到那个无忧无虑的童年生活……

〖四〗有关古诗词的纪录片

时光飞逝,孩子已经6岁了,是xx幼儿园大2班的孩子,明年马上要进入小学了。进入一个新的环境。在想起养育他的点点滴滴,有辛苦,但更多的是快乐与幸福。孩子的养育是一门学问,作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园必须要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:

一、注意聆听孩子关于他自己的事。家长关心孩子,不仅仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),透过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

二、鼓励为主、批评为辅。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不能够这样做。

三、要拥有一颗童心。和孩子在一齐,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齐做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。

〖五〗有关古诗词的纪录片

非常感谢老师给予我这么好的机会,和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。首先,仔细反省自己的内心感受后写了几点自己感触比较深的地方,跟大家分享。

第一,身教的作用大于言传。

孩子大班了,明显感觉她更注意家长的日常言行举止了,要求她少看电视时,她会直接说你们大人怎么总在看手机呢。学舞蹈回来,要求她在家要多多练习动作时,她说她已经比我锻炼的多多了,妈妈都没运动!所以现在我们比较注意要求她之前,自己首先要做到,比如阅读习惯,日常起居习惯,礼貌问题现在大多是我们做给她看,请她一起参与,相比之前只是硬性要求,现在的效果好了很多。而且对做父母的自己也是个好的促进,陪伴孩子的同时也纠正了一些自己的坏习惯。

第二,避免只讲大道理。

孩子的成长中,每个阶段总有新的问题出现。大班以后我就发现孩子突然变得比以前敏感,非常在意周围人对她的看法和评价,同时自尊心好胜心变强。这就造成她既想积极表现自己争取表扬,又对不完美的结果充满恐惧,碰到她因为没做好发脾气哭的时候试过谈心,试过鼓励,试过奖励,试过比她发更大的脾气,效果都不好。后来当她做不好的时候,我就参与进去,鼓励她再做,告诉她,做不好没关系,妈妈做的也不是很好,只要不放弃,我们就进步了,以后一定会越做越好!

后,相信我们的孩子。

这世界上没有两个孩子是完全相同的,即便是孪生兄弟或姐妹,我们能做的是在孩子还没有找到自己的时间表之前,给他们做好铺垫,帮他们不掉队,同时保护好孩子珍贵无比的童心和信心,让他们该接触的接触,该见识的见识,对他们该督促的督促,该要求的要求,只是不要强求结果和成绩!更重要的是坚持我们自己的信心,要能在孩子身上发现一点一滴的变化,同时顺势而为。说白了,孩子真正需要的,不是在他拨开云雾见日光时,你对他无尽的赞美,而是在黎明前黑暗那一刻里,你对他坚定的支持和信心!

作为80后的妈妈,其实并没有特别的育儿方法和理念,更多的是和我的女儿一起成长。以上几点心得,欢迎大家一起探讨指教!

〖六〗有关古诗词的纪录片

辰辰上幼儿园了,今年大班的他,健康阳光,可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活,在快乐中成长。

为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事,分享共勉。

1.玩,让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的好方式,在自然界、主题乐园、幼儿园、家里,以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法,认知成功的喜悦,失败的苦恼。

玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的,想做的事情,做好陪伴,给孩子留些体验。

2.一切习惯的养成“以立为本”,“以理为道”,和言传身教,方法步骤融合。

譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗脸,第5步喝水,第6步早餐。触类旁通,坚持每天,及时纠偏。简单重复,习惯成自然了。

3.好奇是童趣的表现方式,发现关注他的好奇心,引燃他的童趣,引导培养他的兴趣热点,互动融入他的童趣生活,“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式,建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误,对和错,在任何场景,时间都存在,何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切,方可做到“引导”的全部含义。

儿子在成长,在快乐中长大,把人生体验还给孩子,是我们能做的。

〖七〗有关古诗词的纪录片

老师,是一项崇高的职业。他,是培育祖国花朵的辛勤园丁;他,又是把我摆渡到知识的彼岸;他,曾经是我小学四年级的班主任。是他保护了我这颗幼小而又脆弱的心灵,是他用汗水浇灌了我这朵花儿——伍老师。


他中等身材,和蔼可亲,眉毛下一双炯炯有神的眼睛,但也常常为我们操劳而使眼里布满了血丝。记得有,我期中考试我只有七十来分,伍老师见到了我这样糟的成绩时,不出我所料,他放学后把我留了下来,为我再温习。我认认真真地再把试卷重做一遍,他在一旁为我耐心地讲解,我很认真,但做出的成绩还是很糟糕。伍老师见到这情况,在旁边为我着急,担心我的成绩会上不去。


伍老师耐心地为我讲解着题目,我听得很入神。讲完后,我还是不太懂,我这半懂半不懂的神情被他看见了,再为我做详细的题目分析,教我怎样去理解题意。就在此时,我向四周一望:办公室里空无一人,所有老师都走了,只剩下我和伍老师了。我又向外面看了一下,天色慢慢暗了下来,我抬头望瞭望伍老师,他眼里布满了血丝,不再显示出平日的.精神抖擞。看到这场面,我又想到他平时辛苦地为我们劳累着。想到这里,我的眼泪不禁在眼眶里打转,想到他这么为我们操劳,而我又……


我听着听着,伍老师的声音嘎然而止。他望瞭望天色,用亲切的的声音说:“天色晚了,你明天再来吧,我想你爸妈也该着急了,快回去吧!”我收拾好书包,伍老师把我带到了学校大门口,这时妈妈也刚好来接我。我一边走一边不时把头向后望,看着伍老师的身影慢慢地消失在黑暗中……


老师,是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师,是灌溉花朵的纯洁清流;老师,是照耀小草的温暖阳光;老师,是那高大的树木,呵护着我们这些幼苗。

〖八〗有关古诗词的纪录片

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!


想谢谢林老师!还清晰的记得那期末考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时林老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的`是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!


所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,林老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。


正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,王老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。


其实每个老师都值得我们用真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”

〖九〗有关古诗词的纪录片

人生如花,五彩缤纷,绚丽多资;人生如诗,清新流畅,蕴味深长;人生如曲,宛转悠扬,气势宏伟。每个人的人生都会有精彩一幕,精彩人生也造就了一个人的卓越与伟大。


你,年少时意气风发,内心充满着拯救中华民族的抱负。小时候窘境困苦,而你却没有放弃过学习。你以优异的成绩考进了,而你在下雨天依然锻炼身体的行为也令所有人不角。你与蔡和森、萧子升等挚友为了唤醒人民,发表了《湘江评论》,不畏艰险,也要让中华民族苏醒。


你,中年时事业有成,已经与周恩来、朱德等人缔造了一个新中国。在你宣布中华人民共和国成立时,全场沸腾了,全中国沸腾了,全世界也沸腾了。可是,国民党不满足,发动了内战。你依然为了捍卫新中国不牺一切代价,以文章鼓舞军民斗志,亲自上前线打击敌人防线,你的英勇智谋无人能对。为了抗美援朝,你失去了亲爱的儿子毛岸英,但你忍住伤痛依然在自我安慰。


你晚年时依旧刻苦学习,努力找到中国富强的方法。重病期间,你还要会见各国领导,使中国有良好的外交关系。


你的.名字家喻户晓,中国世世代代人都在歌颂、诗颂、赞颂你。你就是毛泽东,中华人民共和国的。你的一生备受坎坷与磨难,但精彩与辉煌一样不可磨灭。你有着精彩人生,精彩人生也造就了你的伟大与卓越!

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