幼儿园托班入学准备
2025-10-12 幼儿园托班入学准备幼儿园托班入学准备(八篇)。
托班教案是为幼儿设计的教学计划与活动方案。以下是小编整理的幼儿园托班入学准备资料，供家长参考。如需了解更多详情，请继续关注小编的更新。
幼儿园托班入学准备 〖1〗
活动目标：
1．知道自己有两只手，手能做很多事。
2．通过大手找小手，大手摸小手的活动，充分感受到老师的爱。
3．在听儿歌及跟做动作的过程中，初步理解“举、转、握、藏”的意思。
活动准备：
指偶一个;每人一把小椅子。
活动过程：
1．出示指偶，吸引幼儿注意，并用指偶的口吻说：小朋友，你们好！你们认识我吗？我叫丫丫，你们喜欢我吗？（指偶和幼儿握手）
2．说一说，做一做。
以指偶的口吻提问：小朋友们！你们知道是谁在帮助我跳舞吗？原来是老师的大手在帮我，小朋友的'小手也很能干，小手能够做什么呢？（引导幼儿学做相应的模仿动作）
3．学念儿歌（教师边念儿歌边带领幼儿做动作）。
小手小手拍拍，我的小手举起来。
小手小手拍拍，我的小手转起来。
小手小手拍拍，我的小手握起来。
小手小手拍拍，我的小手藏起来，藏―――起―――来！
4．找一找。
引出游戏“大手找小手”（可反复游戏数遍）可爱的小手全都不见了，现在我的大手要来找你们的小手摸大手一摸到小手，小手就赶快放到腿上，好吗？
幼儿园托班入学准备 〖2〗
活动目标：
尝试用不同的材料装饰小雨伞，体验美术活动的乐趣。
活动准备：
环境创设：小熊雨伞店、小树若干，布置成一片草地。
材料准备：音乐、各式伞形纸、彩纸、胶水、红黄蓝三种颜料、绘画工具、伞柄若干、金粉若干。
活动过程：
一、下雨了。
兔宝宝们你们好，今天跟着兔妈妈一起去森林里玩吧。轰隆隆，打雷了、下雨了，怎么办呀？快，我们一起去躲雨吧。
二、大家一起来躲雨。
1、欣赏不同花纹的伞
原来这是小熊开的雨伞店，这里有好多漂亮的伞呀！你们喜欢吗？看看雨伞上有什么呢？
小结：小熊的手可真巧呀，用不同颜色不同形状的纸宝宝贴一贴变成了一顶彩色伞；用小画笔，亲亲颜料，印一印又变成了一顶亮晶晶的小花伞。
2、一起来打扮小伞
（1）小熊还有很多伞没有做完呢，我们一起来帮忙呀！
（2）兔妈妈最喜欢亮晶晶小花图案的伞，我要为自己装饰一顶小花伞。
小结：拿起小画笔，亲一亲，印一印开出了一顶小花伞，撒上亮晶晶的小雨，刷刷刷，下雨咯。
（3）说说你想要用贴一贴还是印一印的方法，打扮小雨伞？
三、装饰小伞。
教师在活动过程中鼓励幼儿用贴一贴或者印一印的方法大胆作画，适当帮助能力弱的宝宝进行作画。
四、情境中游戏。
嘀嗒嘀嗒雨越下越大啦，兔宝宝们我们一起踮起脚尖撑起小雨伞出去玩吧。（幼儿体验在雨中撑伞走路的情景。）
幼儿园托班入学准备 〖3〗
活动目标：
1、在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量不同。
2、在想象中，体会快乐的情绪。
活动准备：
红、黄、绿、蓝纸条若干；一次性塑料杯人手一只
活动过程：
一、彩纸象什么？
1、（出示彩纸条）宝宝，看！这是什么？（五颜六色的纸条）看！老师在干什么？（抖动）那你们看看这抖动纸条象什么？（象花象烟火等）
2、（拿一张纸条边撕边示范）瞧！我把纸条变成什么了？
3、我们在过节和高兴的时候，就把它撒到空中，（把准备好的彩色小纸片撒向空中）哦！过节啦！好高兴啊！
二、撕纸条
1、你们想高兴吗？你们想过节吗？桌上有许多彩色的纸条，你们可以把它们变成小纸片，越小越可以飘起来哦！撕下的小纸片要放在一次性杯中。
2、来吧小宝贝们！幼儿撕纸，老师指导，小纸片放在杯中。
三、过什么节
1、做完了吗？做完的宝宝到我身边来！我们来过节吧！我们过什么节呢？（六。一等等）好！过六。一接啦！（幼儿抛纸）过节啦！过节真高兴啊！
2、刚才，我们过了***节，开心吗？
四、找颜色纸片
1、宝宝，你们看，地上都是小纸片。（举起红色小纸片）你们能找出这种颜色的小纸片吗？找到了？包红色纸宝宝送回家吧！（同样方法找黄、蓝、绿）
2、看！你们手上的一片纸宝宝，放在一起就变成多少纸宝宝呀？（许多纸宝宝）
3、（出示黄纸片）这是黄色的纸宝宝，哪些东西是黄色的?（小鸡、香蕉等）对，宝宝真聪明！它们呀！都穿着黄色的衣服呢？
4、依次红色、蓝色、绿色。
5、小结：宝宝们呀，想的真多，那我们在到周围找找蚝油哪些东西是红色的，黄色的，绿色的，蓝色的！
幼儿园托班入学准备 〖4〗
活动目标：
1、尝试用小汽车轮子蘸颜料滚画。
2、感知不同车轮的花纹。
重点难点：
尝试用小汽车轮子蘸颜料滚画
活动准备：
经验准备：会蘸颜料
物质准备：60x80cm大白纸每4人一张，装有颜料的海绵盒子，玩具小汽车
活动过程：
1、边念儿歌边拿着小汽车，用轮子在海绵上来回滚一滚，让轮子蘸满颜料，然后在大白纸上滚一滚，引导宝宝观察老师作画的过程个滚出的花纹，激发宝宝活动的兴趣。
2、鼓励宝宝用小汽车轮子蘸颜料作画。
引导宝宝分散在不同的位置，选择空白的地方作画。
引导宝宝拿住玩具汽车，用蘸好颜料的轮子在纸上滚一滚。
可手把手地帮助有困难的宝宝。
3、带领宝宝清洗小汽车，将作品进行展示，引导宝宝欣赏。
幼儿园托班入学准备 〖5〗
一、活动背景
为了吸引更多家长和孩子了解我们的幼儿园，增进亲子关系，同时展示我们的教育理念和特色，我们计划举办一场亲子体验日活动。
二、活动目标
展示幼儿园的教育环境、设施和师资力量。
让家长和孩子体验幼儿园的日常活动，感受幼儿园的教育氛围。
收集家长的反馈意见，为招生工作提供参考。
三、活动内容
开放日：家长和孩子可以参观幼儿园的各个区域，包括教室、活动室、户外游戏区等。
亲子游戏：组织一些亲子互动游戏，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系。
教育展示：安排教师展示幼儿园的教育理念和特色课程，如音乐课、美术课、科学课等。
咨询交流：设置咨询台，解答家长关于幼儿园的问题，收集家长的反馈意见。
四、活动宣传
制作精美的活动海报，张贴在幼儿园周边社区、超市、学校等地方。
利用社交媒体平台进行宣传，如微信公众号、微博等。
发送邀请函给潜在的家庭，邀请他们参加体验日活动。
幼儿园托班入学准备 〖6〗
一、活动背景
为了扩大幼儿园的知名度，吸引更多家长选择我们的幼儿园，我们计划在特定时期推出特惠招生季活动。
二、活动目标
提高幼儿园的招生率，增加新生入学数量。
扩大幼儿园的知名度，提高品牌影响力。
三、活动内容
优惠报名：在特惠招生季期间报名的家庭可以享受一定的学费优惠或赠送课程礼包。
抢购：推出一定数量的特惠名额，先到先得，抢完即止。
推荐奖励：鼓励现有家长推荐新生入学，推荐成功者可获得一定的奖励或优惠。
四、活动宣传
制作招生季宣传海报和传单，在幼儿园周边社区、超市、学校等地方发放。
利用幼儿园官方网站和社交媒体平台进行宣传，发布特惠信息和报名方式。
与相关机构合作，如早教中心、母婴店等，共同推广特惠招生季活动。
幼儿园托班入学准备 〖7〗
一、活动背景
针对即将入园的小宝宝们和他们的家长，我们计划举办一场“温馨家园托班体验周”活动，让家长们了解托班的日常环境、教育方式及教育理念，同时让孩子们提前感受幼儿园的氛围。
二、活动目标
展示托班温馨、专业的教育环境，吸引家长们的目光。
让孩子们在体验活动中感受到托班的快乐和温馨，减少他们对陌生环境的恐惧感。
加深家长对托班教育的理解，提高报名意愿。
三、活动内容
环境展示：开放托班的教室、游戏区、休息区等，让家长和孩子们参观并体验。
互动游戏：组织一系列适合托班孩子的亲子互动游戏，如亲子绘画、亲子阅读、亲子音乐等。
教育展示：安排老师展示托班的日常教学流程，如集体游戏、生活自理能力训练、社交礼仪培养等。
家长讲座：邀请专家或园长进行讲座，讲解托班教育的重要性、教育方法和家园共育的理念。
四、活动宣传
制作精美的活动海报和传单，在幼儿园周边社区、母婴店、早教中心等地发放。
利用幼儿园官方网站、社交媒体平台和微信公众号进行线上宣传，发布活动详情和报名方式。
邀请当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
幼儿园托班入学准备 〖8〗
一、活动目标
提供一个欢乐、轻松的氛围，让家长和孩子初步体验幼儿园的生活。
展示幼儿园的教学环境、师资力量和特色课程，吸引家长对幼儿园的关注。
增进家长与幼儿园之间的联系，为后续招生工作奠定基础。
二、活动内容
亲子游园活动：设置多个游戏区域，如亲子绘画、手工DIY、音乐律动等，让家长和孩子共同参与。每个游戏区域都有专业的老师进行指导，确保活动的安全性和趣味性。
教学展示：安排幼儿园的老师进行简短的教学展示，展示小班幼儿的日常教学活动和特色课程。让家长了解幼儿园的教学内容和教育理念。
互动交流：设立咨询台，由招生老师为家长提供一对一的咨询服务，解答家长关于幼儿园的疑问。同时，鼓励家长与其他家长交流，分享育儿经验。Zj09.com
礼品赠送：为参与活动的家庭准备小礼品，如定制的幼儿园文具套装、小玩具等，增加活动的吸引力。
三、宣传方式
线上宣传：通过幼儿园、微信公众号、家长群等渠道发布活动信息，吸引家长关注。
线下宣传：在幼儿园周边社区、商场等人流量较大的地方张贴活动海报，发放宣传单页，提高活动的曝光率。
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