广播操通知

2025-07-06 广播操通知

广播操通知(范文十九篇)。

一)广播操通知

今天下午第一节课我们二年级进行了广播操比赛。经过这段时间的训练,孩子们的站姿标准了,排队速度加快了,动作较规范了。我们班是第一组出场,孩子们个个精神饱满,昂首挺胸,“眼 睛朝前,两脚并拢,双手伸平”这三句要领牢记于心。孩子们刚出场时,我还有点小紧张呢!因为平时我班长龙似的队伍,总是拖拖拉拉,懒懒散散。可后来孩子们在比赛场上的表现出乎我的意料,总 算整整齐齐,认认真真了一回!比赛结果虽还没有出来,但不管成绩如何,杨老师对孩子们今天下午的亮相,非常满意!

二)广播操通知

仪征市刘集镇中心小学第六届体艺节

----------广播操比赛活动方案

为进一步促进我校艺体节活动的开展,提高我校广播操的整体水平,培养学生的团体合作精神,使我校广播操的水平上一个新台阶,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,具体规则如下:

一、比赛时间:现定于2014年5月16日(周五下午)

二、比赛地点:学校操场

三、比赛内容:希望风帆

四、组织办法:以班级为单位组织参赛队参加比赛,全员参加(特殊情况除外),领操员一名(一年级可以请高年级学生领操)。

五、比赛分组:

一年级组二、三年级组四、五、六年级组。

六、比赛规则

项目—1

进场、退场及队列20分。要求各参赛队排成四列横队,由领操员组织带队进场。要求整齐,无声,有序。扣分:一人走的不整齐扣1分。扣完为止。队列要求各班队伍整齐,横竖对齐一条线。扣分:一人排队不整齐扣1分,做操之前保持立正姿势,有一人乱动,扣1分。扣完为止。

项目—2

广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。

动作正确性20分。(要求:a动作是否到位;b四肢曲直是否正确;c动作幅度是否达到标准;d躯干伸曲是否达到标准。)

节奏20分。(要求:a动作的快慢是否与音乐节拍相符;b团体动作是否整齐划

一。)

力度20分。(要求:观察动作的力度、协调和连贯。)扣分:一人动作错误扣1分;一人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。扣完为止。

项目—3

组织纪律10分。进退场做到“快、静、齐”。扣分:比赛时一人走动、讲话,纪律松散扣1分,扣完为止。

项目—4

精神面貌10分。要求做操时注意力集中,精神饱满。扣分:比赛时一人不认真做操扣1分,扣完为止。

七、评委:

李明锋:项目—1

曹龙:项目—

2、播放音乐

史兵:项目—3

陈道静:项目—4

何俊辉:拍照、宣传

八、奖项设定(一等奖奖励80元,二等奖奖励50元)

一年级组:一等奖1名,二等奖1名二、三年级组:一等奖1名,二等奖2名

四—六年级组:一等奖2名,二等奖3名

未尽事宜,由教导处、体育组负责解释。

仪征市刘集镇中心小学

2014-05-13

三)广播操通知

今天,我们举行了广播操比赛,我很兴奋。

下午,我们全班都去换衣服,我们换上我们那帅气的班服,换好了以后我们到了教室,等待着上操。

上操的时间到了,我们全班都兴致勃勃走出教室下去战队。到了操场,我随便找了个位子坐了下来,但是这个位子很紧,我就找了个借口说:老师,我要去上厕所。老师同意了,我一出去,孙乐天就把我的位子给占了,这也是我想的,我坐在后面,后面宽敞多了。可以随心随意的伸展脚手。到了四年级的时候,也就是快到我们了。我赶紧站起来练了一下,然后心里想:老天保佑,一定要得个第一或第二,这一点我就满足了。之后我们气势勃勃的踏步着,二年级的小bb从后面投来羡慕的眼光,我开心的不得了。

之后我上了操,我把我的操最认真的做了一遍,但是中途我怕我错,所以我就学别人,但我还是错了。

我们演完了比赛,就到大厅里作者,我和几个哥们在玩“摩天轮”和“喜欢”,这两个游戏可带劲了。之后老师又叫我们去操场重做一遍广播体操,这是总结。

我们班得了第2名,已经到了我最满意的成绩了,我简直对我的付出感到骄傲。

四)广播操通知

2(1) 着装:整齐统一,每人扣1分;(2)动作:不到位每人次扣1分,动作不齐每人次扣1分、动作错误每人次扣2分、动作缺乏力度每人次扣1分;(3)组织纪律:

进场、退场不迅速不整齐扣5—20分;进出场形式(口号)新颖加2—5分。(4) 精神面貌:态度不端正、无精打采扣5-10分;(5)报告:

报告口令不流畅、错误、紧张各扣5—10分。

奖励办法:

分别设立一等奖、二等奖、三等奖,并设立最佳组织奖。(获得名次班级都以奖状形式以作鼓励)

比赛顺序:以班级为单位,以抽签决定比赛顺序(负责人:魏英明)比赛总指挥:吴娜,杨敏老师负责比赛班级的调动,赵斌老师负责参加比赛班级的进退场次序维持。

音响器材准备:李婧刘勇

照相及摄像:李军朝

班级安排:班主任负责组织学生参加比赛,班主任协助班主任组织学生。

注:1。希望各班提前做好准备,确保比赛质量。

2、未尽事宜另行通知。评分表

五)广播操通知

我们盼望已久的星期五终于到来了,因为这天下午学校组织广播操比赛,为此我们都训练了很久。我们穿上了整齐的校服和洁白的运动鞋,戴上了鲜红的红领巾,那时我是多么的激动,感觉心都要从胸膛中跳出来了。

下午1点20分左右,一年级的小学生就开始了精彩的表演,他们演的非常认真。随后出场的二、三年级也是如此。当广播里响起了“请四年级4、5、6号班级出场”时,我们班的体育委员就开始整队,随后我们班洪亮的喊着整齐的口号“一班一班,誓如金山;团结一致,奋勇争先”,跑入比赛场。我们散开后,随着广播操的音乐,开始认真的做起操来。起先,我十分紧张,生怕自己做错了,会给班级丢分。这时,豆大的汗珠从我的脸上滚了下来。后来,当我全身心的投入到做操中后,就放松了下来,做的动作也很标准。做完操后,我们回到了自己的.座位上,全班同学都长出一口气,看来大家做操时都很紧张。等到比赛完毕时,我们得到了一个令人意外的成绩———二等奖第一名,这个成绩让我们欣喜若狂,每个人都很高兴。更让我们惊喜的还在后边呢,回到教室后,李老师奖励我们每人一根棒棒糖。我决定拿回家,和爸爸妈妈分享这个好消息后再吃掉它。

这次比赛,我们班获得了圆满的成功,这成绩是靠全班师生的努力得来的。但我们也看到了自己的不足,我们将会继续努力,争取明年得个一等奖,让我们一起努力加油吧!

六)广播操通知

广播操比赛,要求每一个同学都要以团结为目标,把集体放第一。就在这个星期五,我们学校就举行了一场激烈的广播操比赛。

星期一下午,老师来到班上,告诉我们马上就要举行广播体操比赛了。后来的几天,我们班一直都在加紧练习,星期五的时候,比赛正式开始了!杨老师组织同学们迅速排好队。我们迈着矫健的步伐,怀着激动而紧张的心情,像临上战场的战士一样,走进指定位置。随着班主任的指挥口号,我们有秩序地按体操队形排列。这时,音乐响起了:“第三套广播体操——希望风帆,现在开始……”我们每个人打起了百分百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得刚劲有力,每个人的动作几乎无可挑剔。那场面是多么壮观:整齐的红色校服在阳光下更好看了,整齐划一的动作可以看出我们的训练有素,焰火一样舞动的红领巾在我们的胸前飘扬。随着音乐的结束,我们也胜利完成了任务,还拍照留念了呢。我们听着出场口号,排着整齐的队伍有序地退场了。

这次广播操比赛,让我们全班懂得了团结就是力量。只要我们互相配合、彼此团结,一切困难都能闯开。正所谓“人心齐,泰山移”。

七)广播操通知

广播操比赛慈溪阳光实验学校五3陶烨敏老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时,同学们认真练操练踏步,豆大的汗珠证明了同学们的努力,同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟,台下十年功!星期四到了,那天下午阳光明媚,天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着校服,在《运动员进行曲》的乐曲声中,精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地,由各班体育委员抽签决定。你瞧,不管低年级还是高年级,个个信心百倍,斗志昂扬!三年级的做完了,四年级的比完了,终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫,步调一致,精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后,就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操,都对结果充满了希望。回到教室里,同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午,沈老师说:“五(1)班第一,五(5)班第二,我们第三。”“哎!”沈老师见我们都泄了气,又说:“第二第三不重要,重要的是有没有尽力,只要尽了力就好,不管多么差。”从此以后,每当我想起这件事,就会对自己说:“尽力最重要。”对,只要尽力,名次不重要!失败是成功之母,下次我们一定能夺冠。不管做任何事,尽力做好每一个细节,就是成功的一半。当你回首时,它将是我们生命中最宝贵的财富。

八)广播操通知

马上就要开始广播操比赛了,老师对我们进行魔鬼加地狱式般的训练。

一到体育课时间,老师就要我们排好方阵,准备开始训练,随着老师的一声令下,同学们一个个都斗志昂扬地做起了广播操,可是做的还不到一半,老师有要我们停下来重做,原来只要有一个同学做的不认真或者动作不到位都要全部重做,这时大家一点也不敢马虎了。训练结束,同学们的叹息声一片:“苍天呀,大地呀,累死我了!”“世界如此美妙,但您却如此的暴躁”“老师简直就是法西斯!”

紧张的时刻终于到了,今天,我们全班同学穿好校服,佩带红领巾,站在操场,与其他年级的同学进行广播操比赛,一决高下……

每个班级都信心十足,精神倍增。轮到我们班上场了,我们排着笔直的队伍向前走,使出全身的力气来抬平手臂,有全力以赴地将双腿向上抬,做到有精神,朝气蓬勃。随着“一二一,一二一”的节奏,训练了好几天的我们不紧不慢的上了场。看着我们整齐的队伍,真是令人眼前一亮,最后“立定”后的“一二”更是响亮、干脆,那雄赳赳的气势更突显了我们班的气魄。广播操开始了,我们都定了定身,然后跟着节拍不快不慢的做了起来,我们把膀臂伸得笔直笔直,每一个动作都做得很标准,最后退场也整整齐齐,没有丝毫差错。

比赛完毕了,我们的表现很出色,动作准确,质量较高,阵容相当的整齐,给人耳目一新的感觉,裁判老师都个个面带微笑给我们了一个第一。

看来,经过老师的“黑暗统治”,我们的广播操水平就越来越高了。

九)广播操通知

我们川港实验小学举行一次广播操比赛。上午刚开始,同学们个个精神抖擞,来到教室前的走廊上快速地站好队,准备去体育场参加广播操比赛。

看着同学的服装,都一致穿着白色的衣服,神色的裤子,白色的球鞋,当然少不了胸前的红领巾!

当我们迈着整齐的步伐来到进场的地方时,操场上也人山人海了。

激动人心的一刻终于到来了, 吴 老师一声令下,比赛拉开了帷幕。听,同学们的脚步声此起彼伏,多么有规律,体育委员的哨声多么响亮,同学们一个个都迈着整齐的步伐,随着哨声依次进场。看,前面的五的步伐多整齐,仿佛不是一个班,而是一个人在走!我们班也不甘示弱,体育委员哨声响了起来,我们也随着人流跑步进场,我们遇到转弯口就走直角,绝不比人家弱!

比赛开始了,我排在最前面,还没等音乐声放出来,我的手心里已经渗出了汗水。我一边安慰自己,一边鼓励自己,“第 套小学生广播体操希望风帆现在开始……”。随着熟悉的旋律在耳畔响起,我们的精神也进入了高度紧张状态。我们随着音乐的节奏做起了各种动作,同学们时而双手绷直,时而交叉向上,人人满脸严肃,动作整齐到位,有的人头上甚至都流下了汗。大概是太阳火辣的缘故吧。同学们有的咬着嘴唇,似乎非常紧张,劲都用到了指甲里,手微微往上翘,手伸平时,没有哪个班的同学不是伸直的。在做跳跃运动时,我本以为他们会东跳西蹦。终于到我最头疼的跳跃运动了,我的手尽量伸得标准,尽量伸得直一些。脚也尽量抬高一点。可没想到我的动作竟能那么整齐,不论是转体跳跃,做完后我还是回到了原位,我想:决不能栽在这跳跃运动上!

大概到了中午 点,比赛全部结束,我长长地喘了口气。我想我们学校会得第一的。突然我觉得,解放军叔叔他们受检阅的时候肯定比我们要辛苦得多,训练也多得多,我们只不过抵上他们训练的一部分,这点累算什么!

十)广播操通知

今天,我们举行了广播操比赛。

我整理好红领巾、队徽,就早早的来到了楼下。我发现很多同学都站在那里了。我们在那玩了一会。突然,音乐响起来了!我们赶紧各就各位。一定要好好做!我想。

第一个是“希望风帆”广播操,我发现前面的李雨涵做得跟面条似的,就提醒她:“喂,成面条操了!”可她不听。我暗暗生气,想:哼!一会我一定要收拾她!

希望风帆做完了。该做“洗澡操”了。我最恨洗澡操了,但是为了不给班级扣分,忍着吧!

呼!终于什么都做完了!我长长地出了一口气,仿佛卸下了一个重担……

十一)广播操通知

今天,我们在小操场上练习广播操,武老师先让我们练习了一遍广播操。我们认真的从第一节做到最后一节。我在做后背运动的时候需要把腿给伸直,弯腰在双手交叉摸到脚时腿就会很疼,但是为了的班级的荣誉我还是忍着了。

领广播操的是徐英格。她整得队很整齐,也很安静。有的时候大家也有小动作或说话,徐英格声音洪亮,动作非常迅速。当我们准备到我们做操的时候,武老师让我们回教室喝水、尿尿。我们非常紧张,因为准备我们做广播体操啦!我连喝水都没来得及就跑到小操场。那时候还没有到我们,但是我们已经飞快的站好了队。还差三年级一班和三年级二班没有比完,我们站好队在那里看着他们做操。终于轮到我们了啦!我的心砰砰直跳,当我们做完操,整完站对后还没走多远就听老师说二年级四班的领操员做的不规范。

我心里虽然非常生气,但是我想她应该很伤心,在这时候我不应该指责她。好在我们班得了第二名,我为二年级四班感到骄傲。我们班真棒。

十二)广播操通知

第二套幼儿广播体操

世界真美好 预备姿式:直立

第一个8拍

歌谣:大公鸡喔喔叫。

1—2拍两手胸前击掌两次。3-4拍手臂还原。5拍左腿向侧伸脚跟着地,同时右腿微屈,左手背贴于体后,右臂胸前上屈,虎口张开仿鸡叫,身体稍后仰。6拍还原成直立。7-8拍同5-6拍但方向相反。

第二个8拍

歌谣:外面的世界多美妙。

1拍左脚向侧一步,同时双脚起落踵弹动一次,两臂体前交叉向外转动一次,五指分开,稍含胸低头。2拍起落踵弹动一次,同时两臂上举向外转动一次,头还原。3拍起落踵弹动一次,同时两臂侧举向外转动一次。4拍还原成直立。

5拍两腿微屈膝,同时两臂胸前屈。两手左肩前击掌,头向左屈。6拍还原成直立。7-8拍同5-6拍,但方向相反。

第三个8拍

歌谣:小朋友们排好队。

1拍起落踵弹动一次,同时两手叉腰,头向左屈。2拍起落踵弹动一次,同时头向右屈。3-4拍同1-2拍。5-7左脚开始踏三步,同时两臂伸直前后摆动,手握拳。8拍还原成直立。

第四个8拍

歌谣:大家快快来做操。

1-2拍起落踵弹动两次,同时两臂上举,五指并拢,弯屈身两次,仿招手,身体稍向左倾。3-4拍同1-2拍,但方向相反。5-8拍同第三个8拍的5-8拍。

第五个8拍

歌谣:间隔距离要保持。

1拍提踵,同时两臂前举,掌心向下。2拍落踵,同时两臂还原。3拍提踵,同时两臂侧举。4拍落踵,同时两臂还原。5-8拍同第三个8拍的5-8拍。

第六个8拍

歌谣:大家都要准备好。

1-4拍左脚开始踏四步,同时两臂交叉胸前平屈,手拍大臂四次。5拍左脚踏一步,同时两手左肩前击掌一次。6拍同5拍,但方向相反。7拍同5拍。

8拍还原成直立。

第一节

伸展运动(8拍×4)

预备姿式:直立

第一个8拍

歌谣:小海鸥真勇敢。

1拍两腿微屈,同时两臂侧举,五指并拢屈外。2拍还原成直立。3拍两腿微屈,同时两臂前举,手形同1拍,掌心身后。4拍还原成直立。5-8拍同1-4拍。

第二个8拍 歌谣:飞得高来飞得远。

1-3拍两腿微屈,同时两脚原地小碎步,两臂侧后举。

4拍还原成直立。5-6拍提踵,同时两臂侧上举,五指并拢屈外。7-8拍还原成直立。

第三个8拍

歌谣:我们学习小海鸥。

同第一个8拍。

第四个8拍

歌谣:不怕辛苦不怕难。

同第二个8拍,方向相反。

第二节

头胸运动(8拍×4)

预备姿式:直立

第一个8拍

歌谣:小花猫喵喵叫。

1-2拍两腿微屈,同时两臂体后屈,手背贴腰上体稍前倾,头向左转。

3-4拍腿伸直,同时上体和头还原。5-6拍左脚向侧一步,同时右腿屈膝,弹动两次。右臂胸前平屈,侧振两次,掌心向前。7-8拍还原成直立。第二个8拍

歌谣:摇摇脑袋舔舔毛。

同第一个8拍,方向相反。

第三个8拍

歌谣:养成卫生好习惯。

1拍两臂胸前屈下摆,五指分开,掌心向后,同时头向后屈。

2拍两臂屈肘上摆,同时低头。

3-4拍同1-2拍,但4拍头还原。

5拍左脚向侧一步,同时两臂侧下举,五指并拢身外,头左屈。6拍头右屈。7拍同5拍。8拍还原成直立。

第四个8拍

歌谣:做个健康的乖宝宝。

同第三个8拍,但第8拍只是头还原。

第三节

体侧运动(8拍×4)

预备姿式:上一节第四个8拍结束的动作

第一个8拍

歌谣:企鹅弟弟站一排。

1拍左腿向侧摆起,勾脚落下,同时右腿摆起约20度,身体向左侧摆动。

2拍同1拍,方向相反。

3拍同1拍。

4拍右脚落地,同时两臂胸前平屈,小臂重叠,五指并拢掌心向下。

5-6拍上体向左侧屈。

7-8拍还原成直立。

第二个8拍

歌谣:走起路来摇又摆。

同第一个8拍,方向相反。

第三个8拍

歌谣:互帮互助最团结。

1拍左脚踏一步,同时两手叉腰。

2拍右脚踏一步,同时两臂肩侧屈,手指触肩。3-4拍两脚并立,同时两手叉腰。

5-6拍左腿侧伸,脚跟着地,同时右腿微屈,左臂侧举,五指分开,掌心向前,上体向左屈。7-8拍还原成直立。

第四个8拍

歌谣:聪明伶俐人人爱。

同第三个8拍,方向相反。

第四节

体转运动(8拍×4)

预备姿式:直立

第一个8拍 歌谣:小猴子真顽皮。

1-2拍左脚向侧一步,同时两臂肩侧屈手指触肩。3-4拍两脚微屈,同时左臂肩侧上屈,右臂胸前平屈,上体向左转。

5拍两腿伸直,起落踵弹动一次,同时左手叉腰,右臂前伸,五指分开,转动手腕一次。6拍起落踵弹动一次,同时右臂转动手腕一次,上体还原。7拍起落踵弹动一次,同时右臂摆至侧举,转动手腕一次,头向右转。8拍还原成直立。

第二个8拍

歌谣:望望东来望望西。

同第一个8拍,方向相反。

第三个8拍

歌谣:遵守规则不胡闹。

1-2拍两腿屈膝,弹动两次,同时两臂胸前平屈,左臂在上,两手握拳相击两次,拳心向后。

3-4拍左脚向侧一步,同时左手叉腰,右臂肩侧上屈。

5-6拍上体向左转,同时右臂伸至前举,拳心向内,拇指上翘。

7-8拍还原成直立。

第四个8拍

歌谣:快快乐乐做游戏。

同第三个8拍,方向相反。

第五节

全身运动(8拍×4)

预备姿式:直立 第一个8拍

歌谣:大象伯伯慢慢走。

1-6拍向左转体,同时左脚开始向前走三步,两臂伸直前后摆动,上体稍前倾,头向右转。7-8拍右脚并左脚,同时向右转体两臂胸前屈,击掌。

第二个8拍

歌谣:伸伸鼻子仰仰头。

1-2拍左脚侧一步,同时上体前屈,两臂伸直向左摆,头向左转。

3-4拍两臂向右摆动,同时头向右转。5-6拍两腿微屈,同时两臂向上举,屈肘,上体抬起,头稍后仰。7-8拍还原成直立。

第三个8拍

歌谣:见到老人问声好。

同第一个8 拍,方向相反。

第四个8拍

歌谣:大家夸我有礼貌。

同第三个8拍,方向相反。

第六节

跳跃运动(8拍×4)

预备姿式:直立

第一个8拍

歌谣:小青蛙呱呱叫。

1-2拍两腿屈膝,向左跳一步,同时两手叉腰,上体稍前倾,头向左转。

3-4拍同1-2拍,方向相反。5拍原地并腿小跳一次,同时两臂肩侧上屈,五指分开,掌心向前。6拍再跳一次,同时两臂胸前屈,击掌一次。7拍同5拍。8拍跳成直立。

第二个8拍

歌谣:妈妈妈妈不见了。

同第一个8拍,方向相反。

第三个8拍歌谣:我们一起帮助它。

1-4拍左脚开始向前,后踢腿跑四步,同时两臂胸前平屈,小臂重叠,向前依次绕环两手握拳。

5-7拍两腿屈膝小跳三次,转体180度,同时两臂侧后举,转动三次,五指分开,头向右转。8拍跳成直立。

第四个8拍

歌谣:找到妈妈哈哈笑。

同第三个8拍。

第七节

整理运动(8拍×4)

预备姿式:直立

第一个8拍

歌谣:小黄莺高声叫。

1-4拍提踵,向左侧小碎步走四步,同时两臂侧举,头向左转。

5-8拍落踵,还原成直立。

第二个8拍

歌谣:小朋友们齐欢笑。

同第一个8拍,但方向相反。

第三个8拍

歌谣:天天锻炼身体棒。

1-2拍两臂体前交叉,含胸低头。3-4拍两臂摆至头上交叉,稍抬头。5-6拍两臂向外摆至侧举,掌心向上。7-8拍还原至体侧。

第四个8拍

歌谣:我们的世界真美好。

同第三个8 拍。

十三)广播操通知

2008年5月5日下午,我校举行了第九届广播操赛。这天太阳公公把金光一束束洒在我们的校园里。校园里,五星红旗轻盈飘逸,随着几丝微风飘荡。校园两旁,密密麻麻的同学们围坐在操场上,尽管太阳把大地照得发烫,我们浑身汗津津的。但同学们仍然精神抖擞,准备迎接小组的挑战。
比赛开始了,一二年级排着方阵,口号宏亮,步伐整齐,随着广播员的指挥,有秩序的做着广播操。虽然他们的动作,不是多么的整齐标准,但看出他们都尽了最大努力。
轮到我班表演了,我心砰砰直跳,生怕自己稍不注意做错了动作,影响集体的荣誉,因此在做操时,我紧张的心情一直没有放松,像机器人一样机械的做着动作。我认认真真做着,不时回忆着平时做操的步骤、要领,随着广播激昂的口号,深呼吸了几下,心情顿时舒展开来,我班同学个个胸有成竹,都坚信能得第一名。果然皇天不负有心人,我们如愿以偿了,同学们开心地跳呀叫呀,别提有多兴奋了。
通过今天的广播操比赛,我明白一个道理:班级的荣誉,是大家团结合作,齐心协力的结果。相信未来的三一班一定是最棒的。

十四)广播操通知

今天是一个振奋人心的日子广播操比赛。我们练习了好久,才等到这一天,只为在评委面前做上十分钟的操,这让我想起了一句话,台上一分钟,台下十年功。前几年的比赛我们从没拿过第一名,想想就觉得很可惜,所以今年,我们是冲着第一名来的,加油!上午同学们想了一个响亮的口号,“一班一班,势如金山,团结一致,奋勇争先”。

下午,我的心激动不已,好像有人在里面开派对。我们搬着板凳来到操场。不一会儿,就到我们班了,我的心跳得比原来更快了,像一只小鹿在撞一棵树,我的掌心冒出了冷汗,浑身打着寒战。我想:如果我做错了怎么办?我在做操时打了个哈欠怎么办?如果动作不标准怎么办?

我们入场了,一切都很顺利,没有发生状况。但我还是提着一口气不肯放下,我想:如果评委不满意怎么办?如果我做快或者做慢了怎么办?直到我看见评委向我们点头,谈了一会儿话,又笑了笑,我终于松了口气,更卖力的做了起来。

广播操做完了,我感觉浑身舒爽,像刚从地狱里出来一样轻松无比。公布成绩时,一等奖里没有我们,我的心就凉凉了。当听到二等奖里第一个是我们时,我的心犹如春暖花开,像冰雪见到太阳一般,心里瞬间就暖暖的了。

这真是愉快又难忘的一天。

十五)广播操通知

终于轮到我们五年级的同学上场了,我们个个精神饱满,挺着胸,抬着头上了场,大家有的系鞋带,有的提裤子,还有的拎了拎领子音乐声响起来了,我们也开始做了起来,有时抬头,有时弯腰,有时踢腿,有时伸手还有时双手叉腰我做得还不错,再看看其他人吧,疑?刘松茂怎么没看到他呢?哦,原来那个动作到位的男孩就是刘松茂呀!真想不到他这么认真。我的眼睛向队伍扫去,我心里不由地赞叹道:真整齐呀!真像一个人在做操似的,转眼间广播操就做完了,真希望能获得一等奖呀!

简评:虽然只是片段,但是抓住了细节.要注意开头空两格的格式!

十六)广播操通知

当我们得知要举行广播操比赛的消息时,便一直操练着。经过训练,我们的队列已经很整齐了。为了精益求精,我们在比赛当天上午第三节又进行了练习。

中午吃过饭,不敢小憩的我就赶往学校,紧张的准备后便向操场前进。操场上已是人山人海,声势浩荡了,我们在对应的位置坐下,开始观看比赛。

首先是四年级,接着二年级、一年级和三年级,最后才是我们五年级。时间似乎过得很慢,一个班一个班的队伍进场、退场,退场、进场。广播操的音乐一遍一遍在我耳边响起,这样漫长的过程使观看比赛的我也有些坐不住了。

终于该五年级出场了。三个班出操完毕,该我们班上场了。我整了一下队伍,便喊着口号和大家进场了。随着“锻炼十分、健康满分”的口号声,我们走到场地正中央,音乐响起。大家都尽心尽力地做着,很顺利。

临颁奖时,我的心怦怦直跳。同学徐玥恒胸有成竹地说:“咱班肯定得第二,三班得第一。”颁奖时,当念完三等奖时,我们欢呼雀跃,因为我们没得三等奖,是一个突破。正如徐玥恒说的我们班得了第二名、三班第一名。我哭笑不得地对他说:“你怎么不预测咱班得第一名呢?”

成绩只代表过去。广播操比赛不仅仅是名次的争取,更重要的是让我们强身健体,为振兴中华而努力!

十七)广播操通知

今天,我们学校要举行广播操比赛,章老师让我们穿藏青色的校服来学校。到了中午,章老师跟我们说邀请了两位家长来做评委,她们分别是章梁煜妈妈和韩馨雨妈妈。章梁煜妈妈还买来了白手套,我们每人都戴上了一双白手套,心里高兴极了!

时间到了,章老师让蒋栩薇带领我们去操场做好比赛的准备。首先是一年级的同学比赛。刚开始,他们做得都很好,过了一会儿,我发现有些同学做得太快了,一点儿都没有节奏感。他们做完广播操,体育老师让他们全体向右转。轮到我们二年级比赛了,我们紧张极了,心“扑通扑通”地跳个不停。我从头到尾做得都非常认真、非常有精神。我们做完广播操,体育老师也让我们向右转,我们的脚步比一年级的整齐多了。等三年级比完广播操,要公布成绩了,我们等啊等,终于李老师开始公布名次了,她先报二等奖的班级,二等奖的没有我们班,我想:一等奖的肯定是我们班的啦。可是李老师报出来的是二(1)班得了第一名。我们班做得那么有精神、那么整齐,为什么我们班没有奖呢?

小朋友们你们说,一等奖是不是应该是我们班的呢?

十八)广播操通知

一二一一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天上午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

今天上午比赛开始了!我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔!

做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。一进操场,我们跑得笔直,嘴里还不停的喊着口号一、一、一二一我往前看看,只见我们班喊口号的同学张达,别看他平时不太爱说话,现在徐老师让他喊口号,他倒喊得挺好,但是声音不太大,这对一向不爱说话的张达来说已经很不容易了!

我们做操时还看了看低年级同学做操,他们整齐的服装,规范的动作,形成了一道亮丽的风景。做完了操,我们紧张地回到了教室。

这个皓月当空的夜晚,我睡得很香,我梦见:我们得了一个第一名,有几个同学高兴得抱在一起痛哭,徐老师也喃喃地说道:赢了以后不能骄傲。

十九)广播操通知

广播操比赛作文

今天早晨的升旗仪式上,体育老师通知大家:“明天广播操比赛,请大家做好准备!”

听到这个消息,一向不喜欢运动的我,心里有点儿紧张。当天体育课上,老师让我们练习做操。起初我还兴致勃勃,可练着练着,就觉得很枯燥,同样一个动作要练上几十遍。于是便练得懒懒散散。回头一看,小高正在认认真真地练习,我顿时脸上火辣辣地,赶紧认真地做起来了......

第二天比赛前,我的心里好像有头小鹿撞,坐立不安,可看看别的`同学,个个胸有成竹。“是呀,比赛前好好练习的人是不会怕的!”我心里暗暗地为自己打气。

终于轮到我们班了,我们退到操场后面。我悄悄的瞄了瞄了周围的同学,大家个个头朝正前方,精神饱满地,好像要立志拿第一的样子。当老师说开始时,同学们拿出平时最好的表现向前踏步走,连一向严肃的尹老师也绽开了笑脸。大家随着音乐开始做操,我把每一个动作都做得很认真、有力、到位,慢慢地我心情开始放松了,就连平时喜欢跟老师唱反调的小左,也配合得非常好......

最后,我们全班圆满的完成了这次比赛,我非常有信心:这次比赛一定可以获奖!

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