舞者大赛主持稿
2025-06-14 舞者大赛主持稿舞者大赛主持稿（汇总十四篇）。
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
a:尊敬的各位领导，各位来宾
b:亲爱的老师们，同学们，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在那里激情飞扬！
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光！
a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们透过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，透过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由XX主办。
b：由XX承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
（还要介绍评委）
b：以及我们的评委老师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
A：尊敬的各位来宾，各位评委
B：来自各班的参赛选手及其亲友团朋友们
AB：大家晚上好！
A：这里是“金话筒主持人大赛决赛”的比赛现场。我是主持人xxx。
B：我是主持人xxx。
A：金秋十月，收获梦想的十月！
B：激情十月，迎接希望的十月！
A：让飒爽的秋风拨开人生的迷雾，让美好的憧憬谱写新的乐章。
B：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待下一次更好的.飞翔。
A：经过一个月紧锣密鼓的筹备，集各方智慧与力量，在大家翘首期盼下，我们终于迎来了金话筒主持人大赛决赛，这对于能动系来说，是一大盛况啊！
B：此次比赛由xxx部门主办，xxx部门承办，xxx部门协办。活动自发起以来，收到了学校领导的高度重视。在这里，我们队所有支持本次此赛的老师同学们表示由衷的感谢。
A：出席本次比赛的嘉宾有xxx，评委有xxx
B：那我简单介绍一下比赛流程及评分方法xxx
A：相信选手们将以饱满的热情和魅力的声音给我闷闷带来别样的视觉体验和听觉盛宴！
B：精彩的对决，视听的盛宴，即将绚丽登场！
第一环节
A：第一环节是搭档主持，此环节的要求是xxx。我们拭目以待。
第二环节
B：感谢选手们的精彩表演。
A：上一环节，我们考查的是选手的默契程度。而这一环节有所变化，选手们自选情景进行主持。
B：在此环节，选手可以充分发挥一己所长，毫无羁绊。
A：那么，就让我们进入下一环节—模拟主持
第三环节
A：诶
B，你知道在一档节目里什么时候你能闻音不见人吗？
B：主持人不都是台前吗？怎么会见不到人呢？
A：这你就不懂了吧！所谓这种“幕后主持”实质上是指配音。无关台风，感受用声音对情感的把控。优秀主持人，配音功夫那都是了得！
B；原来如此！那就让选手们将我们带入精彩的“电影配音”世界吧！
A：有请！
第四环节
B：原来电影配音这么有意思啊！
A：有意思吧！它任意性和不定向性总能给人带来或多或少的欢乐。但下一环节的随机性更加强烈哦！
B：是什么呢？
A：第四环节“答辩”环节。本环节的规则是xxx，同时也是考验选手的最后一个环节。
B：各位加油吧！
第五环节
A：接下来就是本场比赛的最后一个环节了，由上届能动系的系哥现场助演。时隔一年，我们有机会再次欣赏到动力系哥的动人歌喉。
B；是啊！同样用声音诠释自我，但他们总能变幻不同的旋律拨动心弦。
A：有请xxx为大家演唱xxx。
B：有请！
宣告成绩、颁奖（略）
闭幕
A：今天，我们相聚，用激情与感动演绎着主持人的风采。
B：今天，我们相聚，用歌声与微笑倾诉着对主持的热爱。
A：“金话筒主持人大赛”即将落下帷幕。在此我们代表大赛组委会，对获奖选手表示热烈的祝贺。
B：我们也代表大赛组委会，对为大赛成功举办付出辛勤劳动的相关部门表示衷心的感谢。
A：现场的领导，来宾，评委们
B：亲爱的选手及亲友团朋友们。
AB：“金话筒主持人大赛”到此结束，我们下次再见！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
A：欢迎大家来到由盐城师范学院广播台、院学生会联合举办的第八届“创新杯”校园主持人大赛初赛现场。
B：我是主持人
A：我是
B：青春因梦想而绽放，梦想因舞台而飞扬。在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想，在这个舞台上共同见证青春奇迹。
A：为欢庆国际大学生节，丰富校园文化生活，展现当代大学生睿智、进取、创新的青春风采，经院党委宣传部、院团委研究决定：由我台及院学生会联合举办盐城师范学院第八届“创新杯”校园主持人大赛。
B：随着校园主持人大赛的影响力越来越大，我们的参赛选手的素质和人数也在不断提升。我们很高兴的看到通过我们舞台的锻炼让一届届的参赛选手们在今后的学习生活上能够更加自信的展现自己的才华。
A：今天，我们同样给大家提供这样的舞台，这样的机会。那么在通过校各二级学院的选拔后，一共有名选手进入到了我们今天的比赛。那经过抽签分组，他们将在今天的比赛中争夺~~个进入复赛的名额。
B：我们两位主持人呢也是今天的活动主办方——校广播台的成员，那么在今天的比赛开始之前，请允许我们尽地主之谊，向大家献上我们最真诚的祝福，祝愿所有的选手发挥出色，祝愿大家圆梦主持。
A：接下来，我们很荣幸地为大家介绍一下担任本届主持人大赛初赛的评委。他们是
合：欢迎各位评委的到来!
B：本届主持人大赛分为四个环节，分别是，选手的自我介绍、设计串词、才艺展示和赛场回眸。本次大赛采取的是淘汰制度，此次预赛成绩排名前的将进入到我们下面的决赛。
A：下面我宣布盐城师范学院第八届“创新杯”主持人大赛初赛
合：正式开始!
B:观众朋友们，首先进入的是我们的选手自我介绍环节。每位选手有45秒的时间用标准的普通话，简洁精练的语言介绍自己、展现自己，让评委和观众们在最短的时间内认识你。
A：那么，有请我们的第一组选手上台，第二组选手请等待。
B：非常感谢所有选手的精彩表现，各位观众朋友们，我们第一环节的比赛到这里就全部结束了，接下来我们将进入本场第二环节的比赛——设计串词。
A：在本场比赛中，我们的选手根据后台随机抽取的题目进行了简单的准备，他们将用45秒的时间对自己抽取的一种节目类型进行模拟主持，这一环节要求选手的表现符合所选节目类型的基本风格，充分展现该节目类型主持人的独特魅力。
B：下面，有请我们的第一组选手，第二组选手请等待。
A：各位观众朋友们，我们的比赛已经进行了一半，为了给选手和观众们适当的休息时间，更好的体现本次大赛服务同学的宗旨，我们特别有请到了教科院的同学们为我们表演手语操，大家掌声有请。
B：精彩的节目之后，继续我们的比赛，那么接下来是我们的才艺展示环节。这一环节要求所有参赛选手在三分钟内充分发挥自己的才华，向观众们展示自己与众不同的魅力，那么我们也希望在此过程中我们的选手能带给大家美的享受。
A：有请第一组选手上台，第二组选手请等待。
B：经过了三个环节的比赛，各位选手对自己之前所取得的成绩也有了一定的了解，那么最后让我们进入赛场回眸环节。在这一环节中，选手们有30秒的时间对自己在前几项比赛中的表现进行总结，或者是谈论自己的参赛感受等。
A：掌声有请我们的第一组选手，第二组选手请等待。
B：目前为止，我们主持人大赛初赛的比赛环节就全部结束了，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦。
A：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。
B：那么究竟谁能够为自己赢得机会参加我们的总决赛呢?现在我们的工作人员正在紧张的统计分数，那么在这个令人激动的时刻到来之前，有请逆行社为我们送上他们的《XXX》。掌声有请。
A：感谢逆行社的精彩表演，观众朋友们，令人激动的时刻到来了，究竟谁能够进入我们的总决赛呢，接下来就为大家揭晓这个答案，他们是XXXXX
B：让我们把掌声送给所有给了我们精彩表现的选手们以及我们的评委们，谢谢你们!
A：其实，能否在这个舞台上取得成功并不是关键，今天我们能够有勇气站在这里，就说明我们是强者。最后祝愿我们的晋级选手能在决赛中继续展现自己的风采~
B：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
A：承前启后，我们用青春告诉历史。继往开来，我们用青春告诉未来。
B：最后我宣布盐城师范学院第八届“创新杯”校园主持人大赛初赛到此结束，感谢所有选手的精彩表现，感谢各位来宾对此次大赛的支持，让我们决赛再见!有请评委嘉宾离席!
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：敬爱的各位老师
丁：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的XXX
乙：我是XX
丙：我叫XX，来自海区完小
丁：我叫XX，来自XX
甲：亲爱的朋友们，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。
乙：是啊，徜徉在和煦的阳光下，我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛，更真切地感受到家乡乌海的日新月异。
丙：乌海——中国书法城，我为你骄傲！
丁：乌海——黄河明珠，我为你自豪！
甲：为响应市委市政府创建全国文明城市的号召，展示我市少年儿童的文明风采，
乙：为进一步推动青少年文化建设，培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验
丙：在新春来临和庆祝中华人民共和国成立60周年之际，我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国
丁：我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
甲：本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办
乙：出席本次活动的领导有：XXXX
让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来
甲：担任今天比赛的评委是：XXXX
让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。
甲：今日的乌海，星光闪亮
乙、今日的乌海，花团锦簇
丙：来吧，亲爱的朋友们，挑战自我，让青春的舞台亮起来，
丁：来吧，亲爱的朋友们，迎接成功，让张扬的风采飞起来
甲：“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛
合：现在开始
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
竹竿舞主持稿
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的观众朋友们：
大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家呈现这场精彩绝伦的竹竿舞表演。竹竿舞作为一项具有浓郁民族特色的舞蹈艺术，代表着我们中华民族优秀的文化底蕴和活力四溢的生活态度。今天，我们将带您领略竹竿舞的魅力与魄力，进入一个充满节日氛围和欢乐的世界。
竹竿舞起源于我国南方地区，至今已有几百年的历史。它以独特的竹竿为舞具，舞者们手持竹竿，有序地上下移动、交叉穿插，舞姿轻敏灵动，犹如翩翩起舞的仙鹤，给人一种优雅而独特的感觉。竹竿舞寓意着康乐、团结和祈福，尤其在农历的节日和庆典活动中，它更是一道亮丽的风景线。
有了对竹竿舞的简单介绍，让我们一同了解更多关于竹竿舞的魅力所在。让我们聆听一下竹竿舞的背后故事。相传，竹竿舞是为了纪念江南大地上万种花卉竞相绽放的美景，通过舞者们的舞蹈，展现出一片锦绣的江南风光。每一个舞者在具体的舞姿中，所体现的都是对生命的热爱与希冀。整个舞蹈形式简洁明快，但其中却蕴含了对生活的热情与向往，让人看到了生命的美好与充实。
除了竹竿舞的故事背景，它还具有丰富的文化内涵。竹竿舞在中国传统文化中有着重要的地位，它承载着丰富的象征意义。舞者们手持竹竿，互相协调配合，象征着社会团结和协作的精神。竹竿的起伏和舞者们的动作协调一致，展示了快乐与和谐的生活态度。而竹竿本身更是象征着中国人民在自然环境中的顽强生存意志，也寓意着生活的美好与富饶。竹竿舞用舞蹈艺术表现了人们对祥和、祝福、繁荣和团结的追求。
竹竿舞不仅在舞蹈形式上给人以美的享受，更让我们看到了中华民族传统文化的博大精深。它不仅是一种舞蹈表演形式，更是一种精神风貌的展现。它传承了千百年来民间的智慧与创造力，展示了中国传统文化的多样性和独特性，使我们在欣赏的同时也更加自觉地珍惜和传承这样一项优秀的舞蹈艺术。
今天的舞台上，我们有着一支由富有激情的舞者们组成的团队。他们经过了数月的潜心排练和精心准备，只为了将最完美的竹竿舞呈献给大家。他们用热情和汗水，诠释了竹竿舞的美妙，承载着对传统文化的敬仰与热爱。请大家放眼舞台，欣赏这一场精彩的演出，让我们一同感受竹竿舞的魅力！
通过这篇文章的详细描述，相信您对竹竿舞这一传统舞蹈艺术有了更加深入的了解。竹竿舞作为具有浓郁民族特色的舞蹈形式，不仅展示了我们独特的文化底蕴，更传递了人们对美好和幸福生活的追求。让我们一同欣赏这场精彩的竹竿舞表演，感受其中蕴含的魅力和力量吧！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
尊敬的各位嘉宾、观众朋友们，大家好！欢迎大家来到今天的部落舞晚会，我将为大家担任晚会的主持人。在这个特别而难忘的夜晚，我带您领略部落舞的魅力和魔力。让我们一同沉浸在充满原始力量的舞蹈乐曲中，感受音乐与舞蹈的魔力，共同开启一段别样的舞蹈之旅。接下来，让我为大家介绍今晚的节目安排。
首先，我们将迎来一支来自原始部落的舞团，他们以原始舞蹈与音乐的完美结合为我们演绎一出狂野而又激情四溢的部落舞。让我们为他们热烈鼓掌！接着，我们还有一支由来自世界各地的舞者组成的国际大舞团，他们将带来复杂多样的部落舞表演，让我们一同感受各国文化的碰撞与交融。
聚光灯照亮舞台的每一个角落，音乐响彻整个舞厅，跳动的节奏和挥洒的汗水充满了整个空间。这时，我相信大家也沉醉其中，感受到了舞蹈的无限魔力和激情。部落舞不仅体现了人们热爱生活的激情，还传递了文化和历史的底蕴，每一种动作都蕴含了部落的生活经验和智慧。
而在今晚，我们还邀请了一位来自美国的部落舞大师，他将为我们带来一场精彩的部落舞表演，并与我们分享他在这个领域的研究和探索。接下来，我们将有幸听他为我们演奏的原创古典部落舞音乐作品。请大家在音乐响起的那一刻，闭上眼睛，用心去感受音乐传达的情感和力量。
此外，我们还准备了一个特别环节，那就是给观众朋友们提供一个互动的机会。我们将邀请一些观众上台与部落舞团一起学习一段简单的舞蹈动作，并与他们一同参与一个小小比赛。只要您肯动起来，即使没有舞蹈基础，也没有关系。因为在部落舞的世界里，每个人都可以找到自己的舞蹈灵魂。相信这将是一次令人难忘的互动体验。
最后，感谢各位观众朋友的到来和支持，感谢所有参与晚会的舞者和工作人员们对晚会的付出和努力。没有你们，就没有今晚的盛会。祝愿今晚的部落舞晚会能给大家留下美好回忆，并将舞蹈的魅力传递给更多的人。
让我们用掌声和欢呼声，为那些无尽的激情和奔放的原始力量，在这个舞台上跃动的天籁之音和狂放无羁的舞者，奏响欢快的部落舞曲。让我们一同分享这美妙的夜晚！
谢谢大家！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女： 舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男： 人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男：参加这次舞蹈大赛的有......
女：......
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛 （今天 的比赛）
合：到此结束，祝朋友们晚安！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
第一部分：引言尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！
今天我们在这里聚集，共同见证一场精彩绝伦的器乐大赛，由各位参赛选手所呈献。为了这场盛大的比赛，所有选手都用尽了自己的智慧和天赋，为大家呈现出一场视听盛宴，展现出自己的超凡魅力。
本次大赛无论是从参赛选手的数量、参赛水平还是从比赛的规模等方面来说，都是一次隆重的盛会。本次大赛的评委由各领域的专家和资深媒体人组成，确保了比赛的公正、公平。
我们有幸来到这里，也希望所有的选手都能抓住这个机会来展现自己，在这个舞台上独特的风姿，将自己的梦想和理想发扬光大。
第二部分：正文
【第一轮】
首先，我们将迎来第一轮比赛。在这轮比赛中，每个选手将有机会在2分钟内展示自己的技巧和才华。
首位选手是张小茗。张小茗用他的双手操纵着琴弦，为我们呈现出一首富有美感的曲子。他的表现优雅、流畅，准确度高，使得评委们眼前一亮，倍感惊异。
接下来是一名小提琴手刘锐。刘锐的演绎轻盈灵动，充满了细腻情感。他在舞台上展现了他卓越的音乐技巧和对音乐的丰富感情，使观众们感到如沐春风。
紧接着，我们迎来了一位吉他手彭力。他用吉他弹奏了一首古典音乐作品，凭着他那娴熟的技巧和独特的风格，为观众们带来了一份震撼的惊喜。
最后一位选手是古琴演奏家王子懿。王子懿的表演构思完美，技巧精湛，充满着中国古典美学的风韵和内涵。他的琴音清丽悦耳，让人如痴如醉。
【第二轮】
随着第一轮比赛的结束，我们迎来了第二轮比赛。在这轮比赛中，每个选手将有机会在5分钟内呈现自己更深层次的音乐功底和独特的风格。
第一个亮相的是钢琴演奏家李星。她轻轻地按动钢琴键，用她优美的旋律为观众带来了一道涟漪。她的乐曲中充满了无尽情感，令人回味无穷，催人泪下。
接下来是小号演奏家王达。王达在巧妙地演绎音乐作品的同时，还不忘向大家展示他的个性和魅力。他的才华和长袖善舞，让观众们尝到了音乐的滋味。
然后是管弦乐队的演奏家们上场了。他们的合奏旋律格外整齐华丽。他们的演奏技巧很惊人，音乐时而激动人心，时而妙趣横生。
最后，是一曲长笛独奏。长笛演奏家徐佳带来了一种优美神秘的气息。她的演奏技巧和表演技巧的完美结合，令人心醉神迷。
第三部分：结尾
最后，我代表所有参赛选手感谢评委和全体观众们对我们的支持和鼓励。
在这个崇尚文化的时代，艺术的力量变得越来越强。我们希望通过这个器乐大赛，让大家更好的了解和欣赏音乐的美感和魅力。
我们相信，这个音乐盛会不仅可以让我们所有人在这里收获无限的音乐美感，同时也让更多人了解和支持我们的音乐事业。让我们一起为音乐喝彩，一起为文化点赞！
最后，祝愿所有选手都能发挥出自己的最佳水平，同时希望这场音乐盛会也能够成为你们未来的一个美好回忆。谢谢！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
尊敬的各位观众、评委、选手们，大家好！
今天，我们在这里隆重举行的是一场充满艺术魅力和激情的诵读大赛。此次比赛旨在提高选手们的朗读水平，展示他们的语言表达能力和情感传达能力。我作为本次大赛的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上，为各位选手加油助威。接下来，让我们一起进入这个激动人心的赛场！
首先，让我们来回顾一下这次比赛的流程和规则。本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛中，选手们需要在规定的时间内进行一轮朗读，表现出自己的特色和个性。经过评委的严格选拔，将有一半的选手晋级到决赛。在决赛中，选手们将面临更高难度的语言挑战。他们需要在更短的时间内完成精彩的朗读表演，充分展示自己的才华和魅力。最终，我们将评选出冠军、亚军和季军三名选手，并颁发荣誉证书和奖杯。
诵读是一门艺术，它可以通过声音和语言来唤起人们的共鸣，引发我们的思考和情感。通过诵读，我们可以更好地了解文学经典的内涵和深度，感受到文字背后的力量和美丽。诗歌、散文、小说、名著……无论是哪种形式的作品，只要你真正投入其中，传递出心灵的共鸣，那么它就会化身为一抹光芒，照亮我们每个人的内心世界。
在这片舞台上，我们期待看到不同风格、不同个性的选手。有的选手或雄浑或深情地朗读诗歌，让人感受到岁月的沧桑和心灵的洗礼；有的选手或深沉或欢快地演绎散文，给我们带来思考和启迪；还有的选手或悲怆或搞笑地朗读小说，透过文字，我们仿佛听到了故事里每个角色的声音，每个情节的跌宕起伏。
选手们，这是你们独一无二的舞台，展示自己的机会。请用你们充满激情和力量的声音，将文字的韵律和美感传递给每一位观众。在每个音符和每个词句中都流淌着你们对文学的热爱和对语言的理解。不要害怕犯错，因为现场就是你们最好的诗篇和文章，无论跌倒多少次，只要你们能够坚定地站起来，向前奔跑，就能够收获到尊重和掌声。
各位观众，你们是评委的“第七位评委”，请你们用掌声和欢呼来表达对选手们的支持和鼓励。选手们在这个舞台上展示的不仅仅是自己的才华，更是对文学艺术的尊重和热爱。请你们留下最热烈的掌声，为他们点赞！
最后，我要感谢所有参与这次比赛的人员，感谢各位选手的精彩表演，感谢评委们的付出和辛勤努力。希望大家能够在这个舞台上相互交流、相互学习，共同感受到语言的魅力和艺术的力量。让我们为这次高水平的诵读大赛点燃激情，尽情享受语言的魅力！
最后，祝愿本次比赛圆满成功，愿每一位选手都能用自己的声音和热情，创造出最动人的篇章！谢谢大家！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
熊：尊敬的各位领导、老师
刘：亲爱的同学、朋友们
合：大家晚上好！
熊：在这充满生机、枝繁叶茂的时间
刘：在这富有诗意、百花争艳的季节
合：我们在这里欢聚，举行"彩虹人生"校园主持人大赛的决赛。
刘：首先我非常荣幸的向大家介绍莅临本次大赛的来宾。他们是(......)
熊：同时，我们还很荣幸地邀请到了很多资深评委，分别有：费丽君副校长、李香娥园长、刘建平老师、陈海英老师、喻晶晶老师，让我们用热烈的掌声感谢他们的到来！
刘：这次一共有16位选手参加我们的决赛，他们已经经过了初赛的洗礼，今晚的表现一定会更加夺目！让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
熊：决赛共分为三个环节：一是“闪亮登场”，即一分钟的激情演说，选手们可尽情地展现出自己最亮丽的一面。
刘：二是才艺表演，在这一环节中选手们可以邀请他们的小伙伴们配合表演。
熊：三是模拟主持，选手们可对自己准备好的场景展开无限的想象。
一、《激情演说》
1.刘：下面进入第一个环节，激情演说，古希腊哲学家阿基米德说过：“给我一个支点，我就能撬动整个地球。”而今天这位选手说的是“给我一个舞台，我就能给你一片精彩。”有请一号选手符沙沙。
2.熊：大家有没有看过《花开只为倾城》？作者是一位在文字的世界里用灵魂跳舞的歌者，徜徉在她无声的音乐里，感受文字、音符跳动的魅力，掌声欢迎二号选手张秀双。
3.刘：人可以被毁灭，但她若有永不放弃的念头，就永远不会消失。下面有请三号选手陈燕。
4.熊：自己的选择，不存在对错与否，后悔与否，今晚的她，一定会用实力来证明自己的优秀。掌声欢迎四号选手程佳敏。
5.刘：人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情，让心灵去旅行。掌声有请五号选手汪海霞。
6.熊：有一种热爱叫追求，有一种力量叫执着，执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐曲；执着的信念能开辟出世间最广阔的天地。接下来请六号选手洪萍。7.刘：爱一首歌，常常是因为某句歌词，但真正动人的不是那句歌词，而是在你生命中那些打动你的故事。我就是我，是颜色不一样的烟火。有请七号选手刘佳丽。
8.熊：生活不管是苦是甜都是要经历的，是时候创造自己的故事了。有请八号选手吴金。
9.刘：有请九号选手余洋:“太阳有属于它的光芒，我也一样能创造出属于我的辉煌。”
10.熊：即使是不起眼的泡沫也要与众不同，做最坚强的那一个，她就是她，无论别人怎么说，她一定喜欢这样的自己。掌声有请十号选手方青瑶。11.刘：最彪悍的竞争力就是行动。掌声有请十一号选手陈舒妮。
12.熊：努力可以创造奇迹，努力是奇迹出现的前提，但应该更注重自己奋斗的过程。掌声有请十二号选手王情。
13.刘：在舞台尽情地展示自己，不要因为舞台的实际大小而让表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞台就会越来越大！掌声有请十三号选手方婷，她的竞赛宣言是：心有多大，舞台就有多大。
14.熊：人生需要不断的尝试，尝试也就是试一试，他可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有所发现、有所领悟！有请十四号选手蒋刘欢。15.刘：上一位蒋刘欢的演说激动吗，没有打动你们的心？接下来她的笑容，会展现她最好的自己，努力成就最好的她！有请十五号选手陈震悦。
16.熊：一切皆由心生，一切皆随心动，一切皆附心往。下面有请最后一位选手胡海丹。
二．《才艺表演》
刘：第一环节的激情演说让我们热血澎湃，那第二个环节又是如何呢？让我们进入第二个环节：才艺表演。
1．熊：打水的姑娘，条条小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么？接下来有请符莎莎为我们带来的舞蹈《打水的姑娘》。
2．刘：打水的姑娘美不美？在西方，“脱口秀”是一个视频节目的栏目，也是一种主持风格，我国相声艺术就被西方认为是“脱口秀”。接下来有请张秀双为我们带来脱口秀。
3.熊：下面请欣赏由陈燕为我们带来的情景剧《上海滩》。
4.刘：接下来是一首现代诗，有请程佳敏为我们展现。
5.熊：下面有请汪海霞为我们带来《年轻真好》
6：刘：下面有请洪萍为我们带来歌曲《傻样》。
7.熊：接下来掌声有请刘佳丽为我们带来一段舞蹈
8：刘：小时候我经常伏在窗前痴想，在山的那边是什么呢？接下来有请吴金为我们诗歌朗诵《在山的那边》。
9.熊：模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的，它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。接下来余洋会为我们带来一段模仿秀，掌声有请。10.刘：绕口令是一种汉族传统的语言游戏，下面有请请方青瑶。
11.熊：欢声一片笑语连连，今晚的节目可谓是精彩纷呈，你乐我乐大家乐，不信你听！下面有请陈舒妮为我们带来的笑话。
12．刘：一条有创意的广告，真的能让人眼前一亮。接下来有请王情为我们带来才艺《广告秀》。
13：熊：Youaremysunshine,myonlysunshine.下面，请听方婷为我们带来的歌曲：《Youaremysunshine》
14.刘：感恩节前夕上大学的女儿在父母毫不知情的情况下，提着行李踏上了归家之旅，就让蒋刘欢为我们续演接下来的故事《第三滴眼泪》。
15：熊：月圆了想回家，想醉倒在故乡的月光下。下面有请陈震悦为我们带来情景剧《又月圆了》。
16.刘：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏胡海丹为我们带来一段精彩的舞蹈，掌声有请。
三，《模拟主持》
熊：感谢所有选手为我们带来的才艺表演，下面我进入魔法秀环节，也就是我们最后的一个环节：模拟主持，这个环节选手们可以邀请小伙伴同台演出，限时三分钟。
1.刘：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。现在有请一号选手符莎莎为我们带来模拟主持。
2.熊：二号选手张秀双在之前的表现已经很让人难忘，那她后面又会给我们带来怎样的精彩呢？
3.刘：我们很多时候会思考生活究竟是什么？希望三号选手陈燕会告诉我们答案。
4.刘：在场的同学都喜欢购物吧！下面有请程佳敏教我们如何《超幸福购物》。
5.熊：牙膏是我们生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙还有什么其他的用处呢？下面欣赏汪海霞带来的《生活袋袋裤》。
6.熊：我们在场的很多同学都是幼师专业，对于少儿类的节目一定都不陌生。让我们来看看六号选手洪萍的《主持动画片》。
7.刘：古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。下面有请刘佳丽带来的公益主持。
8熊:一封辞职信在网上受热捧，辞职的理由仅有10个字：世界那么大，我想去看看。国栋，你怎么看，（钱包那么小哪儿也去不了），很多人说这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。掌声有请吴金。
9.刘：阳光将洒在你的身上.请坚信，我们将与你同行!下面有请余洋带给我们的播音主持.
10.熊：接下来由小记者方青瑶为我们带来的《校园访谈录》。
11.刘：“智力大冲关”在网络上是一个休闲娱乐应用。下面欣赏陈舒妮带来的《智力大冲关》。
12.熊：几千年灿烂华夏文明，博大精深，瑰丽多姿。有请王情同学带来的千古风流人物。
13.刘：家事国事天下事，事事关心。下面有请方婷的《新闻当事人》。
14.熊：今天女同学们表现都很精彩，其实男生表现也很不错哦，有请蒋刘欢同学。
15.刘：今晚花好月圆，今晚星光璀璨，接下来欣赏陈震悦的《花好月圆》。
16.熊：生活离不开常识。有请胡海丹带来的《生活小常识》。
休息环节：
刘：紧张的比赛就进行到这里了，请大家欣赏一段舞蹈，放松放松
颁奖环节：
熊：现在，最关键的时刻来临了，下面由我宣布获得本次校园主持人大赛三等奖的选手名单，他们是：
刘：二等奖有：
熊：最后，最激动人心的时刻来了，一等奖获得者是谁呢？
刘：有请颁奖嘉宾：
结束环节：
熊：回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律。让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷。
刘：回听那一首优美的歌曲，伴着跳动的音符。让我们点亮灿烂的星光挂上明丽的彩虹。
熊：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。
刘：让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。
熊：来吧！敲醒心灵，张开双眼。
刘：让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
合：本次大赛到此结束！谢谢大家！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
尊敬的评委们，亲爱的观众朋友们，
大家好！我是今天的主持人，感谢大家的光临，我很荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的“说课大赛”。
在这个充满激情和创意的赛场上，将见证一场关于教学艺术的盛宴。每位参赛选手都将展示他们准备已久的教案，并通过精彩绝伦的演示来诠释他们独特的教学理念和方法。在接下来的比赛中，将听取每位选手的精彩说课，并评选出最出色的教学实践。
让一起来认识一下今天的评委阵容。作为教育界的知名专家，他们大都在教育领域有着丰富的经验和卓越的成就。他们将以刨根问底的态度、客观公正的眼光评判每位选手的表现。请大家鼓掌欢迎……
请允许我向大家简要介绍一下整个赛程。本次比赛共分为三个环节：说课环节、演示环节和问题解答环节。
首先是说课环节。每位选手将对自己的教学设计进行详细的解读和分析。他们将从教学目标、教学内容、教学方法等方面，深入浅出地向评委和观众朋友们阐述自己的教学思路和教学特点。同时，他们还将通过多媒体展示和实物道具等方式，生动形象地展示课堂情境，让仿佛亲临现场。
紧接着是演示环节。每位选手将带领着一个小小的课堂模型，将他们的教学理念变为现实。在这个环节中，选手们将展示他们精心准备的教学活动，并通过与模型学生的互动，展示他们的授课实力。
最后是问题解答环节。在这一环节中，评委将就每位选手的教学设计和教学过程提问。选手不仅需要灵活应对各种问题，还要在面对评委的挑战时，充分展示自己的专业知识和教学经验。
说课大赛不仅是一场展示教学艺术的比拼，更是一个学习与交流的平台。本次比赛将给参赛选手提供一个宝贵的机会，让他们彼此学习，共同进步。同时，也希望通过这次比赛，为广大教师们提供一个观摩学习的机会，让大家能够借鉴和吸取参赛选手们的教学经验和教学特色。
感谢各位评委的辛勤努力，感谢参赛选手们的精彩演绎，感谢观众朋友们的支持和关注。请大家为即将开始的“说课大赛”热烈鼓掌！
让一起共同期待这场令人期待的比赛吧！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
开场白
男：尊敬的老师，亲爱的观众朋友们
合。大家晚上好。
男：欢迎大家来到，护理学院首届动漫配音大赛的活动现场。我是主持人刘凯明
女：我是主持人叶文英，
男：下面有请我的搭档介绍本次活动的评委及嘉宾
女：他们分别是：11级辅导员余胜男老师，福建师范大学同学，福建医科大学RT动漫协会会长xxx，福建医科大学前动漫协会会长xx同学，护理学院学生会xxx以及到场的嘉宾：护理学院全体学生会干部。
男：掌声欢迎他们。
选手亮相
男：下面有请我们的参赛队伍一一上台亮相，首先有请一号队伍xxxx
女：看过10支队伍精彩亮相之后，我们来玩一个简单的游戏，现在，我们抽取5名幸运观众。让他们预测下本次大赛的冠军将会是哪只队伍，猜中有奖!第1环节-配音比赛
男：现在开始进入我们的第一个环节—配音比赛有请1号队伍，
女：麦兜是源自香港的一头普通到不能再普通卡通猪，，可正是这样一个角色，让观众看到了自己、孩子以及周边人群中普遍的影子。接下来让我们有请2号队伍带来麦兜响当当女：诞生于1939年的猫和老鼠曾给我们带来了无数的欢乐。它总是用挑逗的眼神看着你，现在让我们来重温这部经典世界上最有名的猫和老鼠。有请3号队伍
男：曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，让我回到500年前，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年。这段是大话西游的经典台词，今天呢，师徒4人路径此地，有请唐僧师徒4人xxx非常感谢4号队伍的精彩表演，下面有请第5号队伍。
中途5支队伍公布成绩
女：感谢5号队伍的精彩配音，现在第1轮前5支队伍的成绩已经在我的手中了。下面我公布下前5支队伍的成绩。
男：他爱胡思乱想，最大的特点就是好吃，说到考试就能想到烤红薯和羊肉串，他的可爱和自作聪明让每个人忍俊不禁。他就是大耳朵图图，有请6号队伍。
女：小新最大的魅力在于他以儿童的纯真眼光略带调侃地看待世界。那些对大人来说平淡无奇的话，从他口里说出来却令人捧腹大笑。下面有请7号队伍带来“蜡笔小新之爸爸喝醉了。”
男：下面有请动漫界的猥琐派代表“日和西游记”闪亮登场
女：《我叫MT》以清馨幽默的风格倍受观众推崇。下面有请9号队伍带来《我叫mt》男：动物界中的“哈姆雷特”、历史上最受欢迎的多国语言动画片，让我们有请今晚最后一支参赛队伍带来“狮子王”配音问答
男：10支参赛队伍的表现都非常给力呀。现在呢，亲友团问答时间到了，各位亲友团，展现你们魅力的时刻到了。首先有请1号队伍的亲友团进行知识问答。
第2环节-才艺表演
女：非常感谢亲友团的大力支持。下面我们进行第二轮比赛——才艺表演
有请第一支参赛队伍
公布成绩
颁奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳配音奖1名，最佳才艺奖1名，最佳人气奖1名
结束语
女：我们拥有激情，我们拥有梦想!
让我们用动漫来演绎生活多彩。
男：感谢大家的参与。让我们期待明年的比赛，再见!
请各位选手，评委，嘉宾上台合影留念。
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
尊敬的评委们、参赛选手们，大家好！今天是我们这场书法大赛的初赛，让我们一起见证一场文化艺术的盛宴。本次书法大赛由本市文化艺术协会主办，旨在弘扬传统文化，提高人们的文化艺术素养，展现书法之美。
本次书法大赛的主题是“中国风，书展艺术”，主题紧扣中华传统文化，要求参赛选手创作的作品必须体现中国传统文化艺术的魅力。我们相信，在广大书法爱好者的共同努力下，一定能呈现出最精彩的作品。
评委们下面将会根据规定的时间到每个参赛选手的作品旁进行打分，同时，我们也将会对所有的作品进行展示。大家都是参赛选手，都是书法大赛中不可缺少的一部分，所以，希望各位参赛选手能在比赛中发挥出自己的风采，根据您的个人特点和风格，完成优秀的作品。
同时，也欢迎广大书法爱好者前来参观，您可以欣赏到各位参赛选手的佳作，也可以学习到一些有关书法的知识和技巧。希望这场书法大赛能够推广传统文化，让更多人认识、喜爱书法艺术。
最后，再次感谢大家的到场和支持。让我们一起期待这场书法大赛的成果吧！谢谢！
❈ 舞者大赛主持稿 ❈
尊敬的各位领导、亲爱的参赛选手和各位嘉宾：
大家好！欢迎来到本次激动人心的诵读大赛！这是学校举办的一年一度的盛事，是展示同学们才艺和魅力的舞台。今天，让共同见证这个精彩绝伦的竞技赛。
诵读是一门融汇语言表达和艺术修养的技巧。它不仅是对经典名篇的再现，更是对文字的情感演绎。本次诵读大赛旨在激发参赛选手对文学的热爱，锤炼他们的语言表达能力和情感表达能力。同时，通过比赛的形式，培养同学们自信、自立、自主的品质。
今天的大赛共有初中组和高中组两个组别，各组别根据资格赛的成绩选派优胜选手参赛。相信，每一位参赛选手都经过了反复排练和精心准备，他们将以最佳的状态呈现在舞台上，给带来更加精彩的表演。
本次大赛的选题严格按照传统文学和现代文学相结合的原则，覆盖了诗歌、散文和小说等多种文学形式。大家可以从经典名篇中选取一段，也可以从自己喜欢的作品中进行创作。更为难得的是，本次诵读大赛也特别开辟了自由题的环节，让选手们可以自由发挥创意，展现自己与众不同的一面。
要成为一名优秀的诵读者，光有好的声音是远远不够的，还需要有一颗富有感情的心灵，并且对所要诵读的作品进行深入了解。选手们要在深情的演绎中与观众产生共鸣，让每一段文字都跃然纸上，犹如在的耳畔回荡。
在评委的评论中，他们将主要从语音语调的准确性、表达情感的真实性、身体语言的协调性以及整体艺术效果等方面进行综合评分。希望各位选手在表演过程中将全身心投入，展现你们最出色的一面。
当然，在这里，也要感谢所有辛勤付出的老师和家长们。正是你们的支持和鼓励，才有了今天这个精彩的诵读大赛。同时，衷心感谢所有赞助商和媒体朋友们的鼎力支持。
让共同期待着这个精彩的比赛！让一起感受文字的魅力和诵读的艺术。让共同见证每一位选手的成长和进步。愿这次诵读大赛给的人生带来无尽的动力和美好的回忆！
祝愿本次比赛圆满成功！
- 我们精彩推荐舞者大赛主持稿专题，静候访问专题：舞者大赛主持稿