社会主义价值观广播稿
2025-05-06 社会主义价值观广播稿社会主义价值观广播稿(汇编15篇)。
▣ 社会主义价值观广播稿
通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
为努力提高园区党员干部职工的理论修养、党性修养和业务水平,把科学发展的思想观念转化为广大党员干部的自觉行动,推动我县水利事业发展,园区组织开展了“社会主义核心价值观”教育实践活动,现将活动总结如下:
▣ 社会主义价值观广播稿
1、积极开展“讲文明树新风”活动,加强文明行为教育。围绕倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,大力开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动,广泛深入开展民族团结进步创建活动,进一步加强思想道德建设。
2、加强思想道德教育。组织干部职工开展“道德讲堂”活动,观看了焦裕禄等先进事迹人物短片,提升了园区干部职工思想道德修养。
3、开展“学雷锋志愿服务”活动。组织志愿者参与公共卫生环境整治、交通文明劝导、网络文明传播,积极开展“做文明有礼园区人”、“文明餐桌行”等主题道德实践活动,加强文明礼仪知识教育,引导广大干部群众学习礼仪知识,增强文明意识,养成文明行为习惯。
4、围绕社会主义核心价值观,切实加强机关建设。召开工作会议,传达宣读了中央关于改进工作作风、密切联系群众的,要求各单位按照中央规定要求转变工作作风,强化行风政风建设,狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务,不断改善服务态度,服务环境,提升行业形象和服务效率;学习十八大精神,贯彻落实科学发展观,在全局大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,增强社会主义核心价值观的凝聚力,要求园区党员干部职工加强理论修养、党性修养和业务水平的学习,持续推进今年园区各项工作。
▣ 社会主义价值观广播稿
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“三个倡导”从国家、社会、公民三个层面阐释了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。从而构成了社会主义核心价值观的基本内容,完整体系。其意义重大,不言而喻。她必将成为统一中华民族思想共识,陶冶人们精神文化情操的强大思想武器,是兴国之魂,立国之本,强国之基。是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力和文化支撑。
核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。
一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。
二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。
三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。
培育和践行社会主义核心价值观,从家庭着眼,完善家庭、学校、社会三结合的教育网络,形成家庭、学校、社会携手的育人合力,一定会凝聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的强大能量。
▣ 社会主义价值观广播稿
社会主义社会,我个人的理解是“社会主义”是一个“家庭”的概念,再讲明白一点“社会主义社会”就是“社会是一个大家庭”。所以在《弟子规》里,第一句就讲:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”
第一做到孝悌,对父母孝敬,对兄弟姐妹爱护;然后再提升到第二,次谨信,言语谨慎,不要嘴没有把门的,乱讲一气,自己痛快了,不管别人的感受了;再提升到第三,泛爱众,就是说广泛地怜爱、亲爱、爱敬大众,这个就是孔子在《论语》里讲的,“四海之内皆兄弟也”,进而做到第四,“而亲仁”——人,必须得有一颗宽恕的心、仁慈的心、仁爱的心。这颗心说的是,我们在每一天、每一时刻都得有这样一个心境。
这个“心境”也就是社会主义核心价值观第三条说的:“爱国、敬业、诚信、友善”。这是符合自然规律的,《弟子规》又有:“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,人们都在一个蓝天下,一个地球上,我们人都是同为一体的,同样包括动物和植物,大家都是生活在这个地球上,这个就是信仰。
人民有信仰,国家才有力量,人类才有希望。
人生有两个命:身命和慧命。二命是同位一体。慧命是心,身命是身体。心——思维,心念,想法,心出现问题,身体自然就出问题。这个我们的老祖宗早就告诉我们了,叫做“命由心造,福自我求”。
我们往往不知道“慧命”的慧是智慧的慧。现在明白了,一切人文哲学和人文社会,包括马克思主义哲学的方法论等等,首先要解决的是人“心”的问题。如果思维方式出了问题,那么,这个人天天都是在一种病态的心理状态下生活着,这是一个什么样的状态呢?一定是“视而不见,听而不闻,施食不知其味,昏昏噩噩,迷迷糊糊”。久而久之,身体自然就会出毛病。身体不好,自然又会反馈给这种病态的思维——这也是牛顿的第三定律“作用力与反作用力”的关系。
现在,我们已经知道了每一个人都具备了两个命——身命和慧命。那么,我们同样也就明白了一个道理,我们人类的自身无非也就是这个样子啦……什么样子呢?似乎就是一个基本上保持很固定的一个身躯,别人具备的所有的功能,我也基本上都具备,(当然特殊情况的人群,除外)只是让其继续成长、生长和发展下去,享尽天年,百岁乃去,也就可以了。
可是,我们有将如何健康、幸福、快乐地成长、生长和发展下去哪?答案是,只有去改造这个“慧命”。所谓慧命,既是前面所讲述的解决“心”的问题,怎么办?转变自己的一些错位的、错误的、颠倒了的观念。
做到这一点,其实很难,先说说这个“观念”这两个字——如果将这两个字拆开,就是“又见今天的心”,有时候我们能够看见“昨天”的心,似乎还能够看见“明天”的心,可是永远也看不见伟大的今天的心。因此几乎天天是在痛苦、抑郁和烦恼中度过。
“观念”既是今天的心,总是看不见。看不见我们自己天天都在想什么,自己的心念、想法和对一切事物的看法——在马克思主义哲学里面,有一个“思想意思的能动性”理论,告诉我们什么呢?思想意思有内省的作用,进一步说,思维方式是有一定的能量的。这种能量是看不见,摸不着的,其作用力非常强大。
譬如说:人,有善的、好的、美妙的思想、想法和心念,一定就会发出善的、好的、美妙的能量。换言之,如果是恶的、丑陋的、破坏性的思想、想法和心念,很自然地就会产生恶的、丑陋的、破坏性的能量。长期在这种能量之中生活,好好想想,我们原本很健康的身体,会很自然地遭到了破坏。
我们可以做一个实验,很简单,试想,如果你去爱一个人,喜欢一个人是一种什么样的感觉……一定是心旷神怡、美妙无比,天天都想跟他(她)在一起聊天、吃饭、干活……反过来,如果你非常讨厌一个人,非常憎恨一个人是一种什么样的情况呢?似乎像躲避眼镜蛇一样滴远离这个人。
所以说,“正心”是第一重要的。来自“正意,修身、齐家、治国,平天下。”平天下——是说“天下太平”的意思。那么如何正心呢?就是“又见今天的心”,把每天扭曲了的心态,修正到充满对自己周围的人,对自己认识的,或者不认识的人、包括一切的陌生人的爱护上,让这种“爱”的能量给别人带来快乐……你自己也就自然而然地从自己的内心得到了一些快乐,或者必然产生一种幸福感。
这个信念和心念就叫做“改造慧命”,随之而来的自己的身心非常自自然然地会快乐健康起来了。
慧命,也可以说是一种有智慧、用智慧的思维方式,先正心念,即正心。
智慧与聪明不仅仅是两码事儿,而且还有很多的区别:聪明是鸡蛋;智慧是地球。看不出来谁打谁小,你只能还算是聪明,不能说你有智慧。
这些智慧在《弟子规》的“泛爱众”篇里面有的,“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”。
道理就这么简单,是符合社会主义核心价值观第三条的,“爱国、敬业、诚信、友善”。
▣ 社会主义价值观广播稿
1、弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。
2、践行社会主义核心价值观,汇聚实现中国梦精神动力;
3、弘扬中华优秀文化传统,培育和践行社会主义核心价值观;
4、践行社会主义核心价值观,做文明有礼的随州人;
5、推动社会主义核心价值观内化于心外化于行;
6、弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;
7、修身律己、崇德向善、礼让宽容;
8、城市,让生活更美好;文明,让城市更美丽;
9、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同;
10、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
▣ 社会主义价值观广播稿
爷爷,我人生理想的一杆标尺
——社会主义核心价值观演讲稿
尊敬的老师 亲爱的同学们,大家好:
我叫赵永欣,来自13级畜牧兽医动物医学班。今天很高兴能和大家谈谈我对社会主义核心价值观认识。
我的爷爷是一个老兽医,从小我就跟在爷爷的身旁,看爷爷给那些可怜的动物看病。每当此时,爷爷都会对我说给动物看病和给人看病道理是一样的,都要先学会做人。每当拯救一个动物时,爷爷的脸上都会露出一抹微笑。那微笑深深地印在我的脑海中。他说每拯救一个生命,我都会开心一天。
在那时我并不明白这些话的深刻含义,但是现在我已深以为然。一个医者要有“三心”和“二意”三心:一颗普通一等,皆如至亲之想的博爱之心,一颗淡泊名利、宁静致远的平常之心,一颗博施济众、仁医仁爱的怜悯之心。只有三心合一才能成为一位爱的神圣使者。二意分别是一种孜孜不倦永不知足的追求真理之念,一种勇于牺牲、坚韧不拔的科学探索之意志,只有二意一体才能成为一位医学大家。
在我的家乡有很多人瞧不起兽医这个行业,认为这个专业又苦又脏,但从小收到爷爷教育的我一直都在极力的反对这一观点,我一直都认为兽医这个专业不比人医差,若是没有兽医那么我们国家的畜牧业还怎么发展。为了向我的家乡证明,兽医这个专业是非常伟大而神圣的,在高考失利后,我选择了畜牧兽医,经过两个学期的学习,我更加确定了我们的专业是没有错的,畜牧业的发展是不可或缺的,在日后的的道路上,畜牧业会蒸蒸日上,会带动一个地区,一个省市乃至一个国家的经济发展。
一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。全面准确地理解社会主义核心价值观,是践行的根本前提。践行社会主义核心价值观,不能停留在说的阶段,现在就要做起来,20年后这个世界的主流是属于我们的,也许我不能为我们的国家做多大贡献,但我一定会为我的行业证明,我的行业并不比其他行业差。
为了这个理想,我确定了我的目标,在以后的学习中,要勤奋刻苦,把学校里学到的理论知识更好地运用到实践中,为家乡的农牧业发展,为向我的家乡证明,我会接过爷爷手中的手术刀,将梦想进行到底。
总之我认为我践行社会主义核心价值观的步骤是:
一、改变家乡人对我的行业的看法,二、以我所学的知识带动家乡畜牧业的发展,三、以一个地区的发展带动周围地区的发展。
我的演讲完了,谢谢!
2014.4.25 畜牧班赵永欣
联系电话:***
▣ 社会主义价值观广播稿
为了用社会主义核心价值观引领班级青年团员,凝聚青春向上的正能量,构建学习型,服务型,创新型基层团组织。同时为响应校团委的号召,大力加强社会主义核心价值体系建设,切实把社会主义核心价值体系融入青年思想教育的全过程,进一步引导广大团员青年用自觉行动践行社会主义核心价值体系。化工17-3团支部特召开了以践行“社会主义核心价值观”为主题的团支部会议,并进行了图书荐读活动,以提高广大青年团员的思想认识。
团支部会议
会议由团支部书记XX主持召开,化工研17-3班团支部全员参加,全体团员共同学习了“社会主义核心价值观”的基本内涵,让同学们懂得如何通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵,树立正确世界观、人生观和价值观。
图书荐读活动
推荐理由:为了更好地研究雷锋的人生轨迹,探索雷锋的精神世界,推动学雷锋活动的广泛深入开展组织编纂了这部《雷锋全集》。内容包括有:日记、眉批、诗歌、小说、散文等。
推荐理由:本书是一本法国近代短篇小说。《最后一课》就是小场景表现大主题的一个典型范例。在普法战争中,法国惨败,东部的阿尔萨斯和洛林两省,随即沦为异族的统治,这种悲剧所激发的两省人民的爱国情绪,是通过小学校的一堂法文课来表达的。都德善于发掘这种内心的爱国情感,而且在他的笔下,这种情感也不是以英雄行为,而是能普通人直觉的行为表现出来,表现出来的更不是激昂悲壮,而是深沉厚重。这就是沉甸甸的民心。
推荐理由:本书内容包括:《红岩》作者的别样人生—红色作家罗广斌、虎穴龙潭建奇功—红色特工张露萍、黑牢中的自白—红岩烈士陈然等。
推荐理由:本书收录了当代百位名家之作,从儒学、文学、历史、民俗、社会、伦理等方面提出了对家风的独到见地,建构出一种颇具深度的现代精神的哲学根基,既是对历史的回溯与思忖,亦是对当下时代自然观及一些心灵危机的某种直视,更是对传统与现代的复杂关联的勇敢探究。
推荐理由:收录了现实中比较突出的敬业榜样、爱岗榜样、奉献榜样的故事。他们有的把工作当成一种神圣使命,不遗余力地为之付出;有的爱岗如家,像呵护自己的孩子一般对待自己的岗位;还有的为了国家,为了人民默默地奉献着自己的青春,无怨无悔……我们要以这些人物为榜样,积极营造全社会向他们学习的浓厚氛围,让他们的崇高精神代代相传、流芳百世、光耀千秋,不断成为中华儿女开辟新证程、开创新未来的强大动力。
▣ 社会主义价值观广播稿
市十六小学侯佳秀
本班为深入贯彻落实学校有关社会主义核心价值观的要求,决定在本班学生中开展积极培育和践行社会主义核心价值观教育活动,通过教育活动让孩子受到爱国情操的熏陶以及健康快乐的在学校中学习。
一、指导思想
紧紧围绕立德树人根本任务,坚持“育人为本,全面服务学生成长成才”理念,遵照社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”基本内容的要求,结合我班实际,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,争取能够贴近小学生的思维习惯,用他们喜闻乐见的方式,能在乐趣中体会到学习的真谛。
二、活动主题
弘扬社会主义核心价值观引领小学生健康成长
三、主要内容
第一专题,“爱国”主题教育。爱国主义是义务和责任,是核心价值观的核心。要让小学生懂得“国家好,民族好,大家才会好”。
个人的前途命运与祖国的前途命运息息相关。没有国家的安定团结和繁荣富强,个人的一切都无从谈起。我们每个人都始终牢记“少年强,则国强”,将强烈的爱国情怀转化成学习的动力,不断汲取知识,丰富自己的头脑,并将它转化为能力,具有报国之才,中华民族复兴,国家强盛就能早日成为现实。
第二专题,“敬业”主题教育。敬业是兴业之要。要让小学生明白每个人要想成就一番事业,就必须有勤奋敬业的精神,有了这种精神,才会学一行爱一行、专一行精一行,奋发有为,自强不息,成就一番事业,于己实现自我价值,于国奉献个人才智。
第三专题,“诚信”主题教育。诚信是立身之本。诚实守信是与人交往的基本原则。要教育小学生诚实守信,引导他们以诚实守信为行为准则。
第四专题,“友善”主题教育。友善是处世之道。要让小学生知道,“友善”是立身处世之道,要从小学习。
要通过倡导人与人、人与社会、人与自然友善共处的关系,培养自己的善言、善行、善心、善举,让我们的家庭更温馨,学校更和谐,社会更温暖,生活更美好。
四、方法步骤
1告诉孩子们社会主义核心价值观的内容和意义
2利用网络收集有关社会主义核心价值观的故事和动画,让孩子们在乐趣中学习。
三。背诵社会主义核心价值观的内容。
▣ 社会主义价值观广播稿
法者,天下之程式也,万事之仪表也。――《管子》
家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。 ――《韩非子》
故治民无常,唯法为治。――《韩非子》
徒法不足以自行,徒善不足以为政。――《孟子》
国不可无法,有法而不善与无法等。 ――清末法学家沈家本
▣ 社会主义价值观广播稿
我院学生第**支部“社会主义核心价值观”党日活动圆满结束
为了学习光辉党史,发扬十八大精神,践行社会主义核心价值观,学生第**支部于9月25日至10月8日之间开展了一系列党日活动并取得圆满结束。
首先是9月25日下午举办的理论学习活动,支部书记陆芳芳老师带领全体党员集中学习了“社会主义核心价值观”。之后,党员们互相交流对核心价值观的认识,纷纷表示坚决拥护核心价值观并以其为行动准则,会后每位党员积极向党组织上交了自己的学习心得。
随后,9月30日中午12:00,学生会**支部带领学生会共同举办主题签名活动。活动在一食堂对面展开,来往的同学被名为“我为社会主义核心价值观代言”的横幅所吸引,纷纷前来签名并争相写卡片,一时间整个展板被五颜六色的卡片贴满,“我爱共产党”、“我们国家要民主、要富强”等话语跃然纸上。
活动气氛浓厚,核心价值观深入人心。
接下来,10月1日下午,支部全体党员看望了已退休的新滩村村委会主任杨守雨,一起交流党的思想、对核心价值观的理解、畅谈党和社会主义的美好未来。党员们纷纷表示,要坚定政治信念,与时俱进,以老党员为榜样,为构建和谐社会做出自己的贡献。
最后,10月8日晚8:00,在通灌校区tz102举行新生入党申请座谈会。座谈会一开始,支部党员阚瑞就向新生们详细讲解入党要求,例如学习成绩、综测分排名、是否通过英语四级以及青共校考试等一系列要求。接着讲解了思想汇报的书写格式、页数等注意事项。
最后,我们与新生进行了面对面的交流,征求他们的建议,为座谈会画上了完美的句号。
“本次党日活动,积极引导了大家更多地学习了解、并主动践行社会主义核心价值观,将党的精神传播到了整个校园,举得了圆满成功。”支部党员阚瑞说道。
▣ 社会主义价值观广播稿
大道之行也,天下为公。――《礼记》
公生明,偏生暗;到晋代傅玄写下政在去私,私不去则公道亡。 ――《荀子》
我善养吾浩然之气,其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。――《孟子》
理国要道,在于公平正直;又至宋代苏轼作文写治身莫先于孝,治国莫先于公。――唐代名相房玄龄
心苟至公,人将大同。――唐代名相姚崇
一心可以兴邦,一心可以丧邦,只在公私之间尔。 ――宋代学者朱熹
公其心,万善出;再到清代王夫之所言以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。――明代方孝孺
以至公无私之心,行正大光明之事。――明代吕坤
▣ 社会主义价值观广播稿
“我学习我传承我践行”社会主义核心价值观书写活动核心价值观书写活动组别分为硬笔(钢笔)和软笔(毛笔)。
1.硬笔书法
写作内容是围绕社会主义核心价值观最新总结的24个字及其具体解读或学习精神的相关文献。
2.软笔书法
书写内容为社会主义核心价值观最新概括24个字,即“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。
参赛要求:
- ✹亲子早教网zJ09.com冷门神作:
- 亲子教育价值观 | 亲子教育正确价值观 | 团队价值观口号 | 亲子教育人生观价值观 | 社会主义价值观广播稿 | 社会主义价值观广播稿
1.参赛个人每人限报1幅作品。
2.硬笔书法应写有16凯斯专业方格纸和常规楷书。
三。软笔书法书写纸张大小不限,字体不限。
4作品应于4月29日前提交校团委,并在提交作品背面右下角写上学校名称。
5每堂课推荐10篇优秀作品交上来。上交作品的,到团委复印并填写电子版**。
“我学习我传承我践行”社会主义核心价值观
书写活动报名表
注:每件作品填写一份报名表。
▣ 社会主义价值观广播稿
传递社会主义核心价值观正能量彰显青年风采
五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。看历史长河,载着兴衰荣辱,奔流东去;聆听时代的号角和复兴的强烈声音。披着时代的高峰,伴着历史的云彩,一个才华横溢的青年为民族的复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代有志青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!
青春是五月的花海,用青春拥抱时代。青春是朝阳,用生命照亮未来。年轻人是国家的希望和责任,他们的价值观是国家未来的价值观。
少年智则国智,少年强则国强。作为国家未来的希望,树立正确的价值观是我们的紧迫任务和使命。
党的十八大将社会主义核心价值观凝练为:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”我们青年要努力成为社会主义核心价值观的自觉践行者和积极倡导者。
让中华民族以更加自信和自强不息的态度站在世界的前列。作为(单位名称)的年轻员工,首先要学会学习和思考。学会用最短的时间在最有利的环境中掌握最基本的东西。
一个成功的人生往往需要摆脱许多罪恶。面对不同的情况,我们应该学会冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,发现我们的人生意义。在党和人民眼里,勇敢地站在自己的岗位上。
虽然这个职位很平凡,但它在平凡中孕育着伟大。平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位成就辉煌的人生。
在全国共同学习社会主义核心价值观的大背景下,社会中不断涌现出的感人事迹,都是我们青年的好榜样,更是传递社会主义核心价值观的正能量。
时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;在贫穷的年代,你挺身而出,成为国家最大的财富。你的生活,就像深海中的潜水艇一样,沉寂,却拥有无穷的力量。这说的是抛家舍业,隐姓埋名,为国家做出了巨大贡献,却把名利看的淡如水的中国核潜艇之父——黄旭华。
他将爱岗敬业诠释得淋漓尽致。在老年,风和烛光发出微弱的光,老手写下人间的大爱。病态的身体,高尚的心灵,他在九十岁时轻视生命。
一叠汇款是寄给我们的问卷。每个人都应该考虑一下。这说的是已经高龄孤寡,却仍旧拾荒助学子上学的老人——刘盛兰。走过古稀,走过耄耋,老人没有更多的言语,独以无声的行动,有力地诠释一个伟大民族对教育的深刻理解,对崇仁厚德的身体力行。
只为雪夜一个生死攸关的信任,你守住誓言,为我们守住灵魂的最后位置。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。
这说的是为战友守墓十年的陈俊贵。“义薄云天”是对陈俊贵最好的评价。技不在高而在德;术不在巧,而在仁。
医生看病,救心,开药,给人感觉。扈江与辟芷分居,缝制秋兰花佩戴。你是仁医,是济世良药。
这说的是20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰。在医患关系紧张的今天,胡医生用医德弥合了医患之间的鸿沟,坚持20年更是难上加难。
热爱岗位,尊重仁德,忠于职守,无不闪耀着社会主义核心价值观的光辉。而这些美德正是我们(单位名称)年轻人需要实践和积极传承的。作为(单位名称)的成员,我们负责(工作内容)管理和(工作内容)。
在党委的领导下,我们一直以严谨认真为准则,爱岗敬业为核心我深深被这种良好的工作氛围所感染,更加的勤学勤问,发挥年轻的优势,将满腔热血投入到本职工作当中。要以责任心、热情服务的态度、严格自律的精神,扎实工作,立足本职,创先争优。
花开四季添特色,潮涌九州竞风流。使命光荣,任重道远。作为年轻人,因为挑战,我们充满激情,因为奋斗,我们勇往直前;作为(单位名称)人,因为奉献,我们得到认可,因为努力,我们赢得尊严——良心,春天无悔!
绿叶无悔,扑向大地,是为报答泥土芬芳的轻盈;花无悔,在风雨中凋零,是绽放生命的美丽;我也无怨无悔地献身于(单位名称)事业,因为正是(单位名称)释放了我多彩的梦想,唤醒了我尘封的智慧。站在新的历史起点上,我们不应畏惧困难,勇于探索,传递社会主义核心价值观的正能量,展示青年的良好风采。
▣ 社会主义价值观广播稿
“从小牢记价值观我做美德好少年”主题教育实践活动中队
五四中队
辅导员
张xx
活动主题
核心价值观记心中
活动目的
1·通过活动使学生更加流利的背诵、了解核心主义价值观24字2·懂得社会主义核心价值观的重要性。3·激励学生多做公益活动,从平常做起,体现社会主义核心价值观的价值。活动准备1·ppt制作。2·搜集关于社会主义核心价值观答题资料。3·搜集xx感动中国十大杰出——黄xx先进资料。
活动过程
1.介绍xx感动中国十大杰出——黄xx。
2.在主持人的带领下,全班学生背诵社会主义核心价值观24字。
3.同学朗诵关于社会主义核心价值观的歌瑶。
4.同学讲述《王二小放牛的故事》和《小英雄雨来的故事》,从而激发学生的爱国的热情。
5.小组讨论:说出大家自己认可的价值观我们崇拜的历史人物;说出他的事迹;总结他的品质我们讨厌的历史人物;说出他的事迹;总结它的品质。
活动总结
这次的主题队会很成功。在认真学习了社会主义核心价值观,学生增加了责任感、使命感,熟记核心主义价值观24字,树立正确的世界观、人生观、价值观。继承并发扬学校的优良传统,努力学习,在奋斗中感受快乐、感受幸福。
▣ 社会主义价值观广播稿
民为邦本,本固邦宁。――《尚书》民惟邦本语出《尚书夏书五子之歌》:皇祖有训,民可近,不可下,民惟邦本,本固邦宁。
民之所欲,天必从之。 天视自我民视,天听自我民听。―― 《尚书》
民为贵,社稷次之,君为轻。――《孟子》
天之生民,非为君也;天之立君,以为民也。――《荀子》
天惟时求民主,乃大降显于成汤。――《尚书》
君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。――《荀子》
民之于仁也,甚于水火!――《卫灵公》
使民以时。――《学而》
保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣!――清代思想家顾炎武
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- 2025-04-06
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- 2025-01-24
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- 2025-01-13