2岁睡前故事大全免费听
2025-09-03 2岁睡前故事大全免费听2岁睡前故事大全免费听二十一篇。
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有一天，狼捉到一只鸡，高高兴兴的回到家里。然后，他把那只鸡交给和他一起住的狐狸，说：“你把鸡杀了，拔掉鸡毛洗干净，放在锅里煮起来，我去请老熊一起来吃。”
狼说完就去请老熊了。
狐狸在家把鸡煮熟了，馋得直流口水，就没忍住，从锅里捞起一只鸡腿来吃，吃完了鸡腿还想吃。于是又捞起一只鸡翅膀来吃，可是吃完了还想吃，吃完了还想吃，就这样，不一会儿呀，一只鸡全叫狐狸吃完了。
老狼回来了，问狐狸鸡煮熟了没有。
狐狸撒谎说：“嗯，还差一点，还差一点。”
老狼说：“嗯！那我先去把刀磨一磨，等老熊来了，好拿刀子切鸡肉吃。”
于是老狼去磨刀了。
这时候，老熊来了，狐狸就对老熊说：“哎哟，我说你这个大笨蛋，你还不快跑，老狼骗你来呀，是要割你的耳朵呢！不信，你听老狼在磨刀呢！”
老熊真的听到了沙沙地磨刀声，吓得转身就跑。
狐狸看着老熊跑了，就去对老狼说：“哎呀，你看，你的`朋友真不讲理，你好心好意请他来吃鸡肉，他倒是把你的鸡肉全抢走了。”
老狼听了狐狸的话，拿着刀就去追老熊。
老狼看见老熊在跑，就一边追一边喊：“笨狗熊，你快给我回来。”
老熊回来一看，见老狼手里拿着一把雪亮雪亮的刀追来了，便以为老狼真的来割他的耳朵了，就拼命地逃。
老狼更使劲地追，等老狼追上了老熊，一把揪住他，问老熊，你为什么抢我的鸡肉？
老熊问老狼，你为什么要割我的耳朵？
他们这才明白了，原来是上了狐狸的当了，等他们回去找狐狸的时候，那狡猾的狐狸早就跑得无影无踪了。
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弗兰是一只健忘的小猫咪，这一点，她自己也知道。这天一大早，当她醒来时，看到了桌子上的日历，变得很焦急，因为今天是感恩节，日历上标明，今天轮到在她家举行庆祝聚会。但弗兰担心自己可能会忘了为聚会做准备。
弗兰急忙来到厨房。她准备好火鸡，放进烤箱。现在做其他饭菜还有点儿早。“过一会儿，我还能记得做饭吗？”弗兰不安地想。
弗兰从冰箱里取出一碗新鲜的酸果蔓越橘，又从走廊上拿进来一个大南瓜。她将南瓜和酸果蔓越橘放在桌子上。“这样，我就会记得煮这些东西了。”她自言自语道。
接着，弗兰在抽屉里找了一些红色的美术纸和一把剪刀。她将它们放在桌子上。“过一会儿，”她说，“我再来为我的客人们准备位置卡。”
然后，她又找到一根红丝带。“它将让我记得做哪些事。”弗兰说。她将红丝带绕在手指上，系了一个蝴蝶结。
接下来，弗兰开始打扫房子。她干得很专注，以至于忘了感恩节，忘了朋友们要来她家聚会。
过了一会儿，弗兰坐下来休息。那根红丝带仍系在她手上。她看到红丝带，疑惑地想：“我系这个做什么？”她迷茫地解下红丝带，拿着它走进厨房，放进抽屉里。然后，她看到了桌子上的'东西。
“酸果蔓越橘！”弗兰惊喜地叫道，“我知道用它们做什么。”她拿来针和线，飞快地将酸果蔓越橘串成一串儿。她要将那串酸果蔓越橘挂在罐子里的那棵诺福克松树上。
“南瓜！”弗兰又一次惊喜地叫道，“我知道用这个做什么。”她找来一把小刀，把刀和南瓜拿到走廊上。弗兰在南瓜上仔细地刻了一个非常吓人的脸。
弗兰看到那叠美术纸，说：“我知道用这些纸可以做出非常有趣的东西。”她用那些红纸做了很多心形卡片。
弗兰刚做完，就听到门外传来敲门声。
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“小树和小鸟”是一个关于友谊的宝宝睡前小故事，故事中，小树和小鸟的友谊让人非常的感动，这个故事告诉我们，好朋友就是一辈子的事情。
山坡上，孤零零地长着一棵小树。小树没有伙伴，真寂寞呀!它想：要是有只鸟儿来我身上做窝就好了，我就不会寂寞了。
一天，一只小鸟飞累了，落在小树上休息。
“小鸟，请你在我身上做窝好吗?我没有伙伴，真寂寞呀。”小树恳切地说。
小鸟很同情小树：“我很愿意在你身上做窝，可是你太小了，大风吹来，会把我的窝吹掉的.。”
小树听了，伤心地流出了眼泪。
小鸟想了想，说：“别难过，这样吧，你使劲地长，等你长成一棵人树时，我就来你身上做窝。”
小树感到不那么伤心了：“你说话要算数，一定不能忘记我呀!”
“不会的!不会的!”小鸟坚定地说。
小鸟飞走了，小树心里记着小鸟的话，它使劲地长呀长……
十年过去了，小树终于长成了一棵茂密的大树，它在心里呼唤着小呜：“小鸟，你在哪里?快来做窝吧!”
这天，小鸟真的飞来了。
大树激动地欢迎小鸟：“啊，你真的没有忘记我!”
“不，”小鸟说，“我不是那只小鸟，那只小鸟是我的姥姥，她去世时叮嘱我妈妈，我妈妈去世时又叮嘱我，叫我来你这儿做窝。”
大树一下想起来了，是啊，十年了，这只小鸟怎么会是那只小鸟呢?它的泪水忍不住流了出来：“谢谢你们，太谢谢你们了……
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每逢有集市，就有一个小伙子在那里卖盐。有一天，魔鬼的女儿变化成一个年轻漂亮的少女，带着五个金币来到小伙子的卖盐摊前。她把五个金币递给小伙子，小伙子称好盐递给了她。
她买完盐后并没有离开，站在那儿仔细瞅着小伙子。小伙子发现少女买完盐后不走，便很有礼貌地问道：“小姐，请问：是不是刚才买的盐不够啊?”少女点了点头。小伙子又称了些盐递给她，并把刚才的五个金币也退还了她。少女拿着钱和盐高兴地回家了。集市散后，小伙子回到家，清点卖盐的钱，他发现不但没有比过去少，反而多了很多。晚上，小伙子在床上翻来覆去总睡不着，当他刚一闭眼，买盐的姑娘就仿佛站在他眼前。他自言自语地说：“要是能娶这位姑娘做妻子，那真是我一生的最大幸福。”
从此以后，每逢集日，少女必来买盐，小伙子都白白送给她一些盐，而每次小伙子到家清点钱时，总是一次比一次多。这样，连续三年过去了。
有一天，少女高高兴兴地来到小伙子的货摊前，对小伙子说：“我爸爸和妈妈赞扬你的人品，他们让我带你去见见他们。”
小伙一听是她父母要见他，连忙收拾好东西，跟着姑娘走了。半路上姑娘问小伙子：“你知道我是谁吗?”小伙子笑笑，摇摇头。姑娘说：“我是魔鬼的女儿，你愿意娶我吗?”小伙子听后并不感到惊讶，他双手合在胸前，向姑娘鞠了一躬，说：“我热烈地爱着你，愿同你结成夫妻，我将永远忠诚于你。”姑娘引着小伙子继续往前走，他们来到一座山前，眼前出现一个黑乎乎的洞口。姑娘对小伙子说：“闭上眼睛，我没叫你睁开时你千万不要睁开。”小伙子闭上眼睛后，先觉得耳边有呼呼的风声，一会儿，小伙子觉得他们停在地上了。姑娘对他说，“到了，睁开眼吧!”小伙子睁开眼，发现他们站在一座宫殿前，小伙子跟着姑娘走进宫去，来到她父母面前。小伙子连忙下跪，表示问候。姑娘的父母说：“年轻人，请起来。每次集市，你都送给我们很多礼物。可我们是魔鬼，你愿意娶我们的女儿吗?”小伙子回答说：“我愿意，我已在路上向小姐表明了态度。”姑娘的父母接着说：“既然你表示愿意，那就按自己的想法去做吧。”“谢谢您!”
姑娘的母亲在一旁说：“我们把女儿嫁给你，你要给我们送来彩礼，彩礼是三十匹布和十篮柯拉果。你能接受这个条件吗?”小伙子连忙回答：“我能接受这个条件!”姑娘的母亲满意地说：“好!你可选择礼拜五或礼拜天把我女儿接去。”
小伙子告别了姑娘的父母，回家开始准备婚礼，礼拜五的前一天，小伙子带着彩礼去见岳父岳母。岳父岳母对他说：“你先回去作准备，把房子收拾好。”
小伙子回到家，连夜把房子收拾得干干净净，摆上漂亮的家具，铺上发亮的新床单。第二天一早，小伙子来到岳父岳母那儿，要求把姑娘接去。岳父岳母对他说：“年轻人，不可性急啊!你应该再作些准备，例如在房前种上几棵树，摆上几罐让客人洗手的水，房间里摆上香喷喷的鲜花等。你再回去准备两天，礼拜天我们让你把女儿接走。”小伙子感谢岳父岳母的指点，高兴地走了。
礼拜天一大清早，小伙子正准备去接新娘时，新娘却在一名女仆人陪同下，来到她家门口。新娘穿着粉红色衣裳，拖着长纱裙随风飘动，如同仙女下凡，美丽的容貌使在场的每个人都看呆了。接着，隆重的结婚典礼开始了，并且一直持续了四天四夜，成为全城最热闹的结婚典礼。
七天后，新娘的父母派人送来很多钱币、衣物和其他礼品，整整用十匹马驮着送来的，另外还送来一些仆人。小伙子从一个卖盐的变成全城最富有的`人。
一天夜里，一个盗贼溜进小伙子家里，准备杀死小伙子，抢走财物。盗贼见小伙子睡得很香，就举刀要杀他。新娘早已发现了盗贼，在盗贼的刀刚要下落时，她嘴里喷出一道火光，击落了盗贼手中的刀，盗贼也被击倒在地上爬不起来。邻居们听见喊叫声都纷纷围起来。问小伙子：“你妻子是妖怪，这是真的吗?”小伙子对大家说：“我夫人是魔鬼的女儿，但他们不是那种伤人害人的魔鬼，他们已经过多年的修行变成人啦。”邻居们一听，解除了心中的误会，纷纷向小伙子贺喜。
从此以后，小伙子继续卖盐，他妻子精心操持家务，夫妻十分恩爱，谁家有困难，他们就主动接济，使大家过着十分愉快、幸福的生活。
亲爱的宝宝，你喜欢魔鬼的女儿吗?为什么?
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夜，静悄悄。一只大老虎从洞里跑出来找吃的.。窸窸窣窣，窸窸窣窣，树丛里有声音。
咦，有团黑影。大老虎很高兴，哈，这下我有吃的啦!它悄悄跑过去，大吼一声：“啊——呜，我要吃了你!”
“你吃吧，大老虎!”那黑影发出声音。
嘿，碰到一个傻瓜!大老虎扑过去，“啊呜”一大口。
“哎哟，哎哟，嘴巴痛死了!哎……哎……你是谁呀?”大老虎痛得叫起来。
“哈，谁让你嘴馋，我是刺猬。”
“哎哟，哎哟，我找错人了。”大老虎歪着嘴走了。她知道刺猬身上有尖尖的硬刺。
大老虎一步一步往前走。窸窸窣窣，窸窸窣窣，草丛里有声音。咦，又有团黑影。它悄悄跑过去，大吼一声：“你是刺猬吗?”
“不是。”
“啊——呜，我要吃了你!”
“你吃吧，大老虎!”那黑影发出声音。
嘿，又碰到一个傻瓜!大老虎扑过去，“啊呜”一大口。
“哎哟，哎哟，嘴巴痛死了!哎……哎……你是谁呀?”
“哈，谁让你嘴馋，你只知道刺猬，还不知道有针鼹吧!”
“哎哟，哎哟，我又找错人了。”大老虎咧着嘴巴走了。她知道针鼹身上布满了刺，可不好惹。
大老虎一步一步往前走。窸窸窣窣，窸窸窣窣，山坡下有声音。咦，又出现一团黑影。
大老虎悄悄跑过去，大吼一声：“你是刺猬吗?”
“不是。”
“你是针鼹吗?”
“不是。”
“好，啊——呜，我要吃了你!”
“你吃吧，大老虎!”那黑影发出声音。
嘿，这又是一个傻瓜!大老虎扑过去，“啊——呜”一大口。
“哎哟，哎哟，你是谁呀?”大老虎痛得大叫起来。
“哈哈，你只知道针鼹、刺猬，怎么不想想豪猪也有刺呀!”那黑影大笑着说。
“唉，唉，搞了半天儿，我自己才是一个大傻瓜，怎么把豪猪也忘了。”
这时，天快亮了，大老虎只好饿着肚子，咧着嘴巴回到洞里睡觉去了。
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在白色森林里住着一群小动物，全都是白色。
一天，太阳爷爷来到这里旅游，看到这里非常难看，便说：“孩子们，你们喜欢什么颜色我就给你什么颜色。”
小树喜欢绿色，但他把绿色留给别人，自己要了其它六个颜色，但绿却反映在人们的眼里，小树就是绿色了。
白莲花喜欢白色，她把其它六个颜色留给别人，她说：“我生在泥里，但我是白色，我什么也不要就要白色。”于是，她是白色了。
百灵鸟喜欢黄色，她也把黄留给别人，自己要了其它六个颜色，但她却在人们眼里是黄色了。
乌鸦要了七色，他说：“我是最美丽的'鸟。”但是他却变成了黑色，他自己不知道，仍高傲自大，自私自利，从不帮助别的小动物。
乌鸦因此讨人烦，人们见到他，常会想起他的自私自利，以后没人再理他，全都不和他玩，所以，小乌鸦感觉很孤独。
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不睡觉的星星
夜晚来临了，大家都困了，要睡觉了。
太阳把热量收起来，这样就会让自己睡得暖暖和和的。月亮把身子变成弯弯的船一样的摇篮，自己摇着自己入睡。风儿呢，把自己吹成细细的一卷，这样就不会到处乱飘，可以安稳地睡了。
星星也困了，也好想睡觉，可是它总是不睡，只是一个劲儿地眨着眼睛，想把睡意赶走。星星困了为什么不睡呢?原来，它是为了一朵花，一朵小小的玫瑰花。那朵小小的玫瑰花实在是太小、太不起眼了，它只敢在晚上开放。到了晚上，小小的玫瑰花悄悄地打开薄薄的'花瓣，伸出细细的花蕊，静静地开了。
星星静静地看着它，把星光洒在小小的玫瑰花的身上，它看上去好美呀!
终于有一天，星星对小小的玫瑰花说：“你是顶漂亮的呀，身上还有淡淡的香味呢!”小小的玫瑰花听到了朋友的夸赞，开心地笑了……
夜很深很深了，星星没有睡，它在天上陪着小小的玫瑰花。小小的玫瑰花儿也没有睡，它准备在天亮以后的阳光里，在星星甜甜的梦乡里，勇敢地绽放自己的美丽了……
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小麻雀筑巢
冬天快到了，小麻雀飞飞开始忙碌起来。
它不停地衔着一根根树枝，来回飞着。
小麻雀亮亮躺在一朵花盘上，晒着太阳，它悠闲地说：“飞飞，那么辛苦干嘛呀？还不如像我一样舒舒服服的睡大觉！”
飞飞停下来说：“不行啊！冬天快到了，我要赶快把巢筑的更牢固才行。”
亮亮哼了一声，又闭上眼睛晒太阳了。
经过辛勤劳动，飞飞终于把巢筑好了，严严实实，密不透风，还铺满了干草和树叶，到了冬天一定会非常暖和。
冬天到了，有一次，起了好大好大的风，把亮亮不牢固的`房子给吹跑了，亮亮无家可归了。
飞飞知道了，就请亮亮去它家住了，亮亮呆在无比温暖的巢里，对飞飞说：“明年我也要筑一个坚固暖和的巢！”
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一天，小青蛙对妈妈说：“妈妈，我想好朋友小鲤鱼了。”
小鲤鱼和小青蛙从小就是好朋友，他们还是小鱼苗和小蝌蚪的时候，就在一块儿玩，建立了深厚的友谊，后来，小青蛙跟着妈妈上了岸，他们好长时间没见面了。
“这样吧，孩子，你找个纸条，写上你的思念，放进漂流瓶里，封住瓶口，扔进池塘，漂流瓶随着池水，漂啊漂啊，说不定小鲤鱼能捡到呢。”青蛙妈妈说。
“太棒了，真是个好主意!”小青蛙高兴地蹦起来。
过了几天，小青蛙和妈妈来到池塘边，发现池塘里漂着许多亮闪闪的东西。
他们仔细一看，原来是很多的漂流瓶，瓶挨瓶，瓶挤瓶，把清澈的'池水遮得严严实实，碧绿的荷叶、粉红的荷花都快枯萎了。
“这是怎么回事?”小青蛙好奇地问。
“坏了，孩子，妈妈干了一件错事。前几天，我让你向池塘里扔了一个漂流瓶，可是咱们是‘池塘最美使者’，大家都照着做，你也扔，我也扔，结果池塘里的漂流瓶都满了，这多破坏环境啊!”青蛙妈妈懊悔地说。
“这可怎么办啊?”小青蛙也急了。
“不要紧，做了错事，咱们想办法弥补。”青蛙妈妈说。
青蛙妈妈带领小青蛙在池塘里捞起漂流瓶来，小螃蟹、小乌龟、小河马、小鳄(è)鱼，一看他们捞，也跳到池塘里捞起来。没几天，池塘里就干净了。
一天，小青蛙又想好朋友小鲤鱼了。
妈妈说：“小青蛙，你在池塘边种树吧。”
小青蛙在池塘边种下一棵小树苗，在树枝上挂了一张纸条，上面写着：小鲤鱼，我想念你! 没过多久，池塘的岸边就绿树成荫了，上面的小纸条像美丽的白蝴蝶，在风中飘舞着。
小蜻蜓飞过来，嘴里轻轻念着：“小螃蟹，我想念你。小乌龟，我想念你。小鳄鱼，我想念你……”
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故事里的大懒虫贞子就是因为不讲卫生，惹怒了小妖精。被小妖精戏弄的贞子，最终改正了缺点，变得非常勤快整洁。小朋友们，在生活中一定要注意讲卫生哦。
在遥远的日本，有一种铺在地上的床叫做“榻榻米”。榻榻米下面总是铺着一张整洁的'席子。据说这种席子底下住着一大群小妖精，如果有人把席子弄脏了，小妖精可是会不高兴的哦。
这个传说就是关于这些小妖精的。很久以前，在日本的北海道有一位富商，家里只有一个独生女，叫做贞子，全家人都特别宠爱她。贞子整天饭来张口，衣来伸手，时间长了，她就变得越来越懒惰。
时间过得可真快，一转眼贞子就到了该出嫁的年龄。虽然贞子长得很美，但她很懒惰，什么家务都不会，四邻的男青年没有一个人愿意娶她。凑巧就在这时，一位东京来的武士上门拜访贞子的父亲，他一眼就看中了贞子姑娘的美貌，便向贞子家提了亲。
就这样，贞子很快就结了婚，并随丈夫去了东京。远离家乡的贞子没有了佣人的服侍，只能慢慢学着做家务。但贞子很懒，每天饭后用过的脏牙签都被她随手扔到了席子下面。久而久之，席子下堆了很多又脏又臭的牙签，弄得小妖精们寝食不安。
有一次，贞子的丈夫外出办事。当天夜里，贞子突然被一阵奇怪的声音吵醒了。她就着昏暗的灯光，竟然看到一大群约一寸来高的士兵，整齐地列着队从席子底下出来。
贞子觉得十分惊讶，就在这时，这些小士兵们突然挥舞起战刀，冲着贞子恶狠狠地扑杀过来。“啊！”贞子大叫了一声，赶紧用被子蒙住头。
可谁知，士兵们异常凶猛，冲上来就撕被子，最后用战刀把贞子打得遍体鳞伤。贞子奋力扑打，可是打走一批，马上又冲上来一批，贞子就这样折腾了整整一个晚上 。
从此以后，每到晚上，这些小小的士兵们就会跑出来攻击贞子。半个月过去了，等武士回到家里，看见贞子如此憔悴，便焦急地询问：“发生了什么事了？”贞子忍不住地嚎啕大哭起来，把事情原原本本地告诉了丈夫。
这究竟是怎么回事呢？原来是小妖精们作的法术，它们将这些脏牙签变成小武士来戏弄大懒虫贞子。经过这件事情，贞子觉得十分羞愧。从那以后，贞子变了，变成了一位勤快的姑娘，而且再也不往席子下面扔脏牙签了。
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1、( C )指出儿童拥有平等的受教育的权利。
A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》 C、《儿童权力公约》 D、《幼儿园教育指导纲要》
2、世界上第一所学前教育机构产生于：( D )
A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、近代社会
3、做好学前教育保育工作的前提条件是：( B )
A、遵纪守法 B、热爱幼儿 C、热情服务 D、团结协作
4、保育员在教育教学活动中，应当遵循的行为规范的总和是( C )。
A、职业 B、职业道德 C、保育员的职业道德 D、保育员基本道德的基本要求
5、“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：(D )
A、卢梭 B、福禄贝尔 C、蒙台梭利 D、陈鹤琴
6、我国学前教育的根本任务是：( C )
A、为幼儿上小学做准备 B、对幼儿进行文化知识启蒙教育C、为幼儿一生的发展打好基础 D、为家长解决后顾之忧
7、( B )教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A、家庭教育 B、学前教育 C、小学教育 D、婴儿教育
8、( A )在蒙台梭利教育法中占有重要地位。
A、感觉教育 B、活教育 C、分科教育 D、活动教育
9、保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：( C )
A、捏住鼻梁用力擤 B、捏住鼻孔轻轻擤 C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧 D、捂住鼻孔用力擤
10、儿童腕骨的骨化完成阶段为( D )。
A、3～7岁 B、7岁左右 C、10岁左右 D、10～13岁
11、婴幼儿腕骨正在骨化时期，所以注意( C )。
A、多锻炼 B、适合经常握笔画画 C、不宜长时间做精细活 D、锻炼系鞋带
12、婴幼儿出现颈前曲的年龄时间为：( A )
A、3个月 B、6个月 C、9个月 D、1岁
13、培养幼儿正确坐立行姿势有利于其( A )形成。
A、脊椎生理弯曲 B、足弓 C、骨盆 D、关节
14、幼儿负重不得超过体重的( A )
A、1/10 B、1/5 C、1/3 D、1/2
15、治疗儿童弱视的最佳时期是(B )
A、0~3岁 B、3~6岁 C、6~9岁 D、9~12岁
16、婴幼儿易患中耳炎，原因是(D )。
A、耳咽管倾度大 B、呼吸道易感染 C、中耳免疫力差 D、咽鼓管宽短平直
17、下列哪一条，符合儿童动作发展的规律( C )。
A、从分化动作发展到整体动作 B、从有意动作到无意动作C、从大肌肉动作发展到小肌肉动作 D、从下部动作发展到上部动作
18、2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段：(C )
A、单词句阶段 B、多词句阶段 C、简单句阶段 D、完整句阶段
19、幼儿的.方位知觉发展的顺序是：( A )
A、先分辨上下，然后是前后，最后是左右 B、先分辨前后，然后是上下，最后是左右 C、先分辨左右，然后是前后，最后是上下 D、先分辨上下，然后是左右，最后是前后
20、( C )开始能以自身为中心辨别左右方位。
A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁
21、( C )开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。
A、3岁儿童 B、4岁儿童 C、5岁儿童 D、6岁儿童
22、幼儿记忆的基本特点是( D )。
A、有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展 B、机械记忆的效果优于意义记忆的效果
C、接近联想优于相似联想 D、无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展
23、儿童较晚出现的是( B )。
A、形象记忆 B、语词记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆
24、幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于(A )。
A、无意想象 B、有意想象 C、再造想象 D、幻想
25、小明对保育员说：“我爸爸带我去小学报名了，老师考我计算，我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么说，小明回答：“因为我长大了，我也想上学。”对于小明行为的观点，以下哪种是不正确的：( B )
A、小明一心想上学，把想象当成事实 B、小明撒谎 C、幼儿的想象有时与现实混淆 D、小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述
26、思维具有两个突出的特点(A )。
A、概括性，间接性 B、直观性，可视性 C、直观性，间接性 D、直观性，概括性
27、妈妈问上幼儿园的明明：“书为什么要包书皮?”明明说：“因为书怕冷。”这主要反映了明明(D )
A、思维的片面性 B、思维的拟人性 C、思维的纯洁性 D、思维的表面性
28、儿童开始萌发抽象思维能力的时期是(D )。
A、0—1岁 B、1—3岁 C、3—4岁 D、5—6岁
29、幼儿注意的特点是：( B )
A、无意注意开始发展，有意注意占优势 B、无意注意占优势，有意注意开始发展
C、两者均衡发展 D、注意的稳定性强
30、“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的( D )
A、转移性 B、稳定性 C、选择 D、范围
31、幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去，这就是：( B )
A、有意注意 B、无意注意 C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意
32、语言活动包括的两个过程是：( D )
A、理解过程和实践过程 B、学习过程和表达过程 C、概括过程和理解过程 D、表达过程和感知、理解过程
33、( C )认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。
A、学习强化理论 B、预先决定论 C、语言习得理论 D、环境决定论
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一、判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)
1、( √ )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
2、( × )幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。
3、( × )图书的消毒方法是暴晒书皮。
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4、( √ )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
5 、( × )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
6、( √ )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。
7、（ × )幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等
8、( × )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
9、( × )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
10、( × )保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走
11、( √)是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性动。
12 、(× )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
13、(√ )蛋白质能够促进钙的吸收。
14、(√ )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿
15、(√)因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
二、问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)
1、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点?
答:注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。
2、晨间检查的'一般方法是什么?
答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。
3、列举幼儿安全工作有哪些方面?
答:
1）保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。
2）对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。
3）各种物品应放在固定安全的位置。
4）不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品
5）进餐时保持安静，不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。
6）午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况
7）不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶:不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房
4、健康检查的目的是什么?
答:通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。
5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?
答:
1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
2)保持游戏环境的安全与卫生
3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动:
4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。
三、分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)
1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?
答：
(1)运动和操作能力;
(2)认识能力(即智力);
(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);
(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。
此外，不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
答:
(1)关心孩子，满腔执情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步:
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求，使他们感受到教师的期望
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。
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一本你喜爱的书就是一双使你腾飞的翅膀，也是一片浩瀚的知识海洋。书，它被喻为人类文明的“长生果”，还被喻为全世界的营养品。
在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，我知道了许多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有“ 如玉”的真正意思。
毛主席说过：“不动笔墨不读书！”物理学家安培也说过：“做笔记使人精确。”可我却很少做笔记，我走马观花似的.阅读，不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记！经过一段时间的积累，好诗，好词，好段落也抄了不少，有许多都会用到平时的学习中去，写作水平渐渐有了提高，看书读书也讲究方法。
我最高兴的事情莫过于看到新书了！记得有一次，我发现妈妈给我买了《中华上下五千年》，为了读的过瘾，不被打扰，我把自己锁在房里津津有味地读了起来。我被书中的故事牢牢的吸引，。时间一点点过去，这一看就是几个小时，连妈妈喊我几次都浑然不知。当我心满意足地从房间里出来时，妈妈竟然问我怎么睡了这么久。我就是这样，一读起书来就忘记一切。
一本你喜欢的书就是一盏黑夜里的启明灯，也是航海时的指南针。一本你喜爱的书就是一把打开智慧大们的钥匙，也是你干渴时的一杯清茶。
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莎士比亚说：‘‘书籍是全世界的营养品。’’这句话说得很对。书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，书会带给我们快乐，赋予我们智慧，还给予我们启示。
记的那时候，我上一年级，一天晚上做作业的时候，有一道数学题太难了，我不会做，我把作业本放在一边，不做了。妈妈知道后，拿起成语书，语重心长的给我讲《铁棒磨成针》的故事，听完以后，我被故事里老婆婆的毅力深深地感染了。我知道了做什么事情都要有决心，肯下苦功，不能半途而废。我立刻拿起笔，认真思考，终于把作业做完了。从这件事中，我明白了读书可以学到从课本里学不到的知识，教会我们做人的道理，从此我喜欢看书了。
还有一件更有趣的事情。记得那一次，我写完了作业，拿起一本《昆虫记》津津有味地读着。吃饭时间到了，妈妈叫我去吃饭，我随口答应了一声，可身子却像一截木头似的，一动也不动。一分，两分，三分……眨眼间已经过了30分钟了，我还是纹丝不动地坐在那里，全神贯注地看书。妈妈看见我还没出来吃饭，生气的说：“彬彬快出来吃饭。”但我已经完全沉入书的海洋里了，妈妈说什么我根本没听见。妈妈没办法，只好悄悄地走到我背后，抓我痒痒，这是我终于从书的'海洋里回到了现实世界。
书成了我的朋友，在我寂寞的时候，它陪伴着我，有疑难的时候，它给我解答。我从书中可以获得更多知识，丰富了生活。因此，我们要勤于读书。
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文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著永远是全世界人民的无价之宝，是值得全世界人民继承和发扬光大的精神财富……
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每个人都有自己最喜欢的一本书，我也不例外，我最喜欢的一本书就是《会飞的教室》，这本书写的是孩子们在圣诞节晚会上自编自演的`一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱、善良的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都给我留下了深刻的印象。这本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
这本书与书中同学们排演的剧目同题，这个剧目的创意是姚尼的杰作。在许多现代儿童的心目中，总是将枯燥、无味、一贯的校园生活想象成电影院、游乐场等有趣的地方，因为他们觉得只有这样才能使自己向往校园生活，在校园里快乐学习、快乐生活、快乐成长。而在这本书中，姚尼则把教室幻想成了一架大飞机，它可以载着老师和同学飞到任何一个课本上所涉及到的地方，同学们再也不用坐在枯燥乏味的课堂上紧张而无耐地听讲，再也不用无休止地机械地背诵一些知识点，而是坐着飞机畅游在知识的海洋，真切地体会一些知识并能灵活运用。
书中还描写了胆小的邬理为证明自己是一个胆大的男子汉，勇敢地从运动场边的铁柱上跳了下来，老师和同学们给予他无私的帮助，并且让他克服了胆小的心理，借此机会也教育了那些讥笑他胆小的同学，使同学们学会了互相尊重。
回顾小学六年的生活有苦、有乐、有收获，也有来自老师和同学们的帮助，即将毕业之际，也有书中所写的同学们离别时的那种恋恋不舍……
我也希望在现实生活中，有一架像《会飞的教室》这本书中的大飞机，载着老师，载着同学，载着友谊，载着理想，飞向成功的彼岸！
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在这个暑假期间，我读了不少的书，要说我最喜欢的一本，非《班长下台》莫属了。这本书里的女主人公虽然学习不太好，但惹人喜爱。尽管她每次都会被老师请到讲台，可她并没有灰心，而是对照纠正自己的错误。
这本书的故事情节生动有趣，读的我是心旷神怡。其中有一集叫做《直到永远》，讲的是主人公她喜欢的男生叫周君，在五年级才出现。以前她喜欢的几个男生，都有令人不喜欢的地方，但是周君身上却没有什么令她不喜欢的地方。他们在同一个村，这就让他们俩培育出了非常深厚的感情。但是人生的路上，总有许多的挫折，小学毕业后周君给她写了一封信，说他要去台北市了，但是可以写信给保持联系，直到永远。但是还没有等到他的新地址，却因为爸爸的工作问题搬到了南方。就这样，他们便失去了联系，直到永远了。我们人生中有很多挫折，你或许并不能和你喜欢的人永远保持联系，只有接受这个现实，才能换来更加精彩的明天。
还有一集我觉得非常好玩，那就是本书的主题《班长下台》。其实我们的主人公就是这一班的班长，她下台的原因，是成绩考得太差，语文30多分，数学30多分，英语30多分。我知道你们肯定想问，学习这么差为什么能当上班长呢？是这样的：老师之前调查问谁当过班长，我们的女主人公便举手了，于是她便莫名其妙的当上了班长，如今虽然她成绩如此之差，可在竞选班长的时候，竟然又被老师给选中了，但是她鼓起勇气举手给老师说成绩太差，我觉得我不配当班长，请老师换其他人吧。老师觉得很有道理，也觉得很有骨气，于是便推选了班里学习最好的学生当班长，这便是班长下台。我想这是想教会我们要鼓起勇气，充满自信，一切都有可能。
除了情节以外，这本书里的成语各种各样，几乎可以当成语字典了，想学习成语的'还不来看一看？书里的比喻句和拟人句也是数不胜数，还都做了标注，根据标注一下子就能理解暗含的意思，这对我们写作和阅读有很大的帮助。
总之，《班长下台》这本书里面的剧情丰富多彩，令人流连忘返，教会我们要有勇敢和自信的态度，有接受现实的心理。我从中学到很多道理，我特别喜欢，推荐大家看看。
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偶尔，撞到了桌角的一堆书，都出了最底下的那一本，书角已发黄，我翻开它，很多页都是用不干胶粘起来的，但我很爱惜的把它放在柜子顶上，拂去灰尘，因为它勾起了我的回忆
依稀记得那次去广州，我们出去玩，在路上我看见一家书店，突然想看书，我料到奶奶不会允许，我就说我累了，把奶奶拖进书店，拿本书就如饥似渴得看立起来，正当我看得起劲时，奶奶拉着我说：“走了走了，我们还要去玩呢?”“等一下，等一下，我还要看一下书。”“好吧，好吧，”奶奶说：“把这本书买下来吧。”我听到这件事，几乎要欢呼，我立马选了两三本书，放到我奶奶手上，说：“付完钱走吧!”奶奶看着我哭笑不得。
还有一次，是我上小学的时候，那时，三点多就放学了，但是我每天都四点多，快五点才回来，奶奶问我干什么去了，我都说：“去玩了。”有一天，爷爷不服气，在我放学的时候，他就悄悄的'跟着我，但还是被发现了，我乱转，当以为甩掉他后，才进了书店，看到四点半时，才慢慢的走回家，当我还在回味书中的故事时，突然，一个高大的身影挡在我面前，我以为是高年级抢劫的，于是转身就跑，这时，后面一个声音转过来：“曹哲瑞，站着!”我回头一看，是爷爷，我惊讶道：“爷爷，你怎么来了?”“我一直是跟着你的，原来你在这看书啊。”“我不是甩掉你了吗?”我问，“你以为你有那么容易甩掉我啊!走吧回家吧。”我那悬着的心才慢慢的放了下来。
这就是我和书的故事。
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书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘。
很久以前，我的家还不在这么繁华的地方，因此，伴随我的书少之又少。仅限在妈妈桌子上的几本报刊杂志罢了。我会时不时拿起桌上的一张废报纸，把我仅会的几个字读的啧啧有声，妈妈看见我那“学历渊博”的模样，不由地敲打一下我的头，笑着说：“小傻瓜！”
大约过了一、两年，我们从老房子搬到了现在居住的新房子。搬到新房子后第一感觉就是，房子好大呀，各种家电应有尽有。我迫不及待地跑进了自己的房间，一进房间，一眼看到爸爸给我选的木制书架，精美别致的书架上面摆着许多不同种类的图书。我顺手抽出一本童话故事随便看看，可当我看到第一个故事时，就被它深深吸引住了。时而为主人公流泪，时而又开怀大笑。这时，读书成了我最大的兴趣爱好。
现在，每到周末我都会缠着老妈带我去书店选购同学或老师推荐的好书。妈妈和爸爸都挺支持我看书的'，只要在作业做完的情况下，我可以每天用一小时看自己喜爱的书。当我提出要买书时，他们也会双手支持。前几天，奶奶送了一件我一件最好的礼物，它不是衣服，不是钱，是一张浦东图书馆的借书卡。我捧着它，如获珍宝，有了它，我就可以畅所阅读了。
以上就是我和书的故事。相信你一定被我所感染了吧。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。最后套用冰心奶奶说的一句话“读书好，好读书，读好书。”
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我是生活在秦朝初期的一名儒学书生，秦始皇宣布要“焚书坑儒”，这个法令对于我们书生来说，真是一件痛苦的事啊!
那天，我在家中看书，我可是一名嗜书如命的书生，我出生在一个富裕的家庭，家中可真是有“藏书万卷”。受到家庭的熏陶，我从小就知道读书，也爱看书，我在一个儒家弟子中读书，所以我也是一名儒家学生。突然，一群秦兵冲了进来，把我们家中珍藏的.图书全部一卷一卷地往外面搬，然后扔到火堆里。我的心凉凉的，那毕竟是我所热爱的书啊!那其中还有不少书我都还没有看过啊!我多么想冲向他们，夺回我爱的书籍啊!
正当我刚想冲过去夺回我的书时，他们把我给抓走了，我想：难道我要和我的书一同被焚烧了吗?那也好，我可以和我的书死在一起，我也很高兴了。秦兵把我们拉走的路上，我们亲眼看见书化为灰烬，我多想冲上去，再看一眼书，哪怕和书死在一起，那我也死而无憾。
后来，他们没有把我推入火坑，而是把我带到了一个囚笼里，给我带上了木枷，我被送到了一个牢狱里，我和其它的书生关在了一起。刚进来时，我隐隐约约听见他们好像在背《论语》，而秦兵把我带到门口，他们便不吱声了。当秦兵一走，他们又开始交流学习心得了。刚开始，我显得与他们格格不入，不久之后，我也加入了他们。我们谈了一天，而秦兵也把和我们一样的书生一个个拉了进来…
第二天，那些秦兵又把我们一个个地拉了出来。走了一会儿，到了一个大坑前面，我不愿下去，可是那秦兵一脚把我踢了下去。有几个人想逃，却被一刀斩首，接着便把尸体扔了下去。我在坑里，嘴里还不时背着：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来……”
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在我上幼儿园的时候，家里就有了许多书，每到夜晚，爸爸妈妈就会坐在沙发上，给我讲许许多多的有趣故事，《一千零一夜》、《小木偶历险记》……我都听的聚精会神，从那时起，我就对书充满了兴趣，也曾幻想自己能摇身一变，成为书中的白雪公主和7个下矮人一起玩耍。《三字经》还是我的强项哦，有事没事就开始“玉不琢，不成器；人不学，不知义……”，爸爸妈妈都给我竖起了大拇指。
上了小学，我又得到了老师传授了一个锦囊妙计——“多看书、看好书，每天读书看书时间都不能低于半个小时到45分钟。”渐渐地，我发现我的作文从没有感情的“流水帐”变得生动有趣起来了。尤其值得高兴的'是，去年，我的作文《放生》还在叶圣陶征文大赛中获奖呢！
现在，我就更爱看书了！一到周末，我的心就仿佛飞到了图书馆，飞进了书城。读书，成为我业余生活无时不在的乐趣：坐椅子上看、蹲在地上看、靠着书柜看、就连上洗手间也不放过啊，哈哈！
读书，让我了解了更多的知识，扩大视野，提高写作水平；更让我懂得了许多做人的道理……
《灰姑娘》这本是讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸脏兮兮的，后来由于善待小动物而且孝感动天，所以得到了仙女的帮助，在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起的故事。它向我们传达了这么一个人生历练过程——在任何嘲讽、刁难和欺凌之下，都要吃苦耐劳，忍辱负重地活着，即使极度艰难困苦只要心怀对美好未来的无限憧憬，保持善良与积极的心态，最终是会获得幸福生活的。
叶圣陶的童话故事我也很喜欢，其中给我印象最深的就是《稻草人》。它寓指代现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人。他们是值得尊敬，值得敬仰的人，却又同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜！
而《愚公移山》和《同舟共济》这两则成语则更有实际意义。比喻做事要有有十分坚强的毅力和不怕困难不怕牺牲和团结互助，同心协力，战胜困难的精神。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我遇到难题的时候，帮我指点迷津；在我心灵孤独的时候，它陪伴我，做我最好的朋友。读书真好！
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鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——题记
书的港湾含情脉脉，书的故事刻骨铭记。有人说：“通往知识的大门千千万万”但看门的钥匙只有一把。对！这把钥匙就是书。
树荫下，藤椅上，一位老奶奶正给一个扎着丸子头的小女孩讲故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，认认真真听奶奶讲那美丽的传说。那个小女孩就是我，那是我上幼儿园。那时候我爱看图画书，爱听奶奶讲故事。看那可爱的小红帽，看那善良的白雪公主；听那嫦娥奔月，听那牛郎织女。
书成了我童年必不可少的玩伴。书让我拥有了良好的品质，善良的心地，对我知识的无限畅想，对美好的无限追求。
小河边，小桥上，到处有我读书的身影“林黛玉，贾宝玉真是好糊涂啊！”我揉了揉皱着的眉头，叹了口气。这是，我上小学。童话故事不能满足我的需要我开始阅读一些经典书籍。《假如给我三天光明》作者是海伦凯勒。一个遨过87年无声无光的`岁月的女子，面对一生的磨难，她不气馁，她用她那颗不屈不挠的心诠释着什么叫坚强。以微笑面对生活。她教会了我很多。除了这，还有一些散文也值得阅读。像朱自清的《匆匆》我明白了时间的珍贵。我们要做时间的主人，不良费一分一秒，珍惜现在所拥有的一切。还有四大名著都是必读的。悟空的勇敢，诸葛亮的神机妙算等各种鲜明的人物形象都给我留下深刻印象。
这些书籍丰富了我的精神，陶冶了我的情操。小学时光，在熟的馨香里度过。
图书馆、长椅上。我数着手指：“高尔基，茨威格，罗曼·罗兰……看看谁的作品好呢？”我心想。现在，我上中学。读书的页面越来越广，我喜欢上了一些外国名著。《童年》高尔基幼时所受的痛苦是我们无法想象的。也正是这样的挫折成就了现在的高尔基。《海底两万里》更让我领略到大海的神奇。看着这本书，仿佛整个大海都呈现在我眼前一样！《名人传》让我认识了贝多芬，托尔斯泰，米开朗琪罗三位伟大的学者。更让我领会痛苦造就伟人的深刻含义。
如果不用有益的东西占领自己的生活，那将填充五益的事情或是空虚。书，不但使我获得更多知识，还充实了我的岁月。
岁月漫漫，有书陪伴，书香弥漫了我整个岁月。
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