儿童节亲子活动攻略

2025-08-31 儿童节亲子活动攻略

儿童节亲子活动攻略(16篇)。

《童年》是一首充满纯真与欢快旋律的歌曲,寓意着六一儿童节的快乐时光。愿每个孩子都能享受无忧无虑的快乐。为此,我们整理了儿童节亲子活动攻略,供大家参考与查阅。

儿童节亲子活动攻略

⏤ 儿童节亲子活动攻略 ⏤

活动名称:“亲子音乐派对”

活动目的:培养孩子的音乐素养和表演能力,增进亲子间的情感交流。

活动内容:

乐器制作:亲子合作制作简易乐器,如沙锤、纸管琴等。

音乐表演:孩子们与家长一起演奏乐器,表演歌曲或舞蹈。

音乐分享:邀请家长和孩子分享自己喜爱的音乐,共同感受音乐的魅力。

活动亮点:创意的乐器制作和丰富的音乐表演,让孩子们在欢乐中感受音乐的无限可能。

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活动名称:“亲子自然探索”

活动目的:培养孩子对自然的热爱和环保意识,增进亲子间的户外体验。

活动内容:

户外寻宝:在公园或自然景区设置寻宝点,家长与孩子一起寻找自然宝藏。

植物认养:亲子合作种植植物,并为其命名、养护,培养孩子们的责任心。

环保小卫士:孩子们与家长一起捡拾垃圾,宣传环保知识,成为环保小卫士。

活动亮点:亲近自然的户外探索,让孩子们在体验中感受大自然的魅力,培养环保意识。

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一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:

学校小学部学生及家长。

四、活动时间:

8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六、发奖:

附:亲子活动报名表

家长姓名

孩子姓名

亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

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六月,我们行将迎来20__年“六一国际儿童节”。为让孩子们在这个艺术舞台上纵情张扬自己的个性,展现他们的特长,过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节,留下美好的回忆,同时为充分展现我校各社团活动的成果和学生的风采,特将活动方案制定以下:

一、活动时间:

20__年6月1日上午8:00-10:30

二、活动地点:

足球场

三、参加职员:

全体师生、家长委员会代表、部份企业、村居领导

四、活动安排:

1、整体规划。

2、献词、主持人培训

3、文艺汇演。

4、宣传发动、组织。

5、音乐播放。

6、摄像、拍照

7、校园文化布置、后勤保障。

五、活动进程:

1、主持人公布活动开始

2、齐唱中国少年先锋队队歌

3、少先队员代表为活动献词

4、请学校领导为大会致词

5、六一展演、表彰

6、主持人公布活动结束

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活动目标:

1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年愉快、热闹的气氛。

活动准备:

1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。

活动安排:

一、分班区角活动展示

展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

二、分班亲子游戏:

1、送彩球宝宝回家

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果

目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的'双肩准备。

(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

以上两个游戏两班可以交错进行。

三、亲子游戏“找宝宝”

准备:每位家长自己准备一块纱巾

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

此游戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

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一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

生活处处有精彩

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月28日上午7:30—11:00

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动流程

1、入场8:30以前完成,各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

3、幼儿节目表演9:00—9:45

4、亲子活动9:45—10:45

5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00

6、离园11:00

(三)系列活动

亲子游戏:

小 班 组

1、亲子二人行(组织者: )

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球(组织者: )

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇(组织者: )

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

规则:一次性只能拿一个礼物。

中 班 组

1、听音乐抢椅子(组织者: )

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

2、我的宝宝在哪里(组织者: )

游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

大 班 组

1、夹弹珠 (组织者: )

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球 (组织者: )

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

3、网小鱼(组织者: )

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

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一、活动时间:

20xx年6月1日

二、活动地点:

幼儿园院子

三、亲子运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的`魅力。

四、活动准备:

1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、幼儿入场。

2、主持人致欢迎词。

3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。

5、家长代表发言。

6、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

7、主持人介绍亲子游戏。

亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

目的:加强亲子之间的感情

准备:椅子4把,气球若干

参加者:幼儿和一位家长

玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二:小脚踩大脚

目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备:接力棒一根

参加人员:幼儿和2位家长。

游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

8、开始亲子游戏

9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。

(二)人员安排:

总策划负责:Judy

主持人:

场地布置:

动作示范:

发令吹哨:

成绩记录:

奖品负责:

幼儿安全:

运动员到位情况:

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活动主题:

《大手牵小手、大家齐欢游》

活动时间:

20xx年6月1日上午:9:00—11:00

活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

活动准备:

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

活动过程:

1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求

3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始

5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

7、游园活动正式开始

人员安排:

1、总负责人员:xxxxxx

2、节目主持人:xxx、xxx

3、奖品领取人员:xxxxxx

4、会场安全员:门卫

注意事项:

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

方案发到网上

游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)

(一)谜语猜猜猜

游戏地点:大厅

负责教师:

准备:谜语若干

规则:

1绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;

2谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;

3答案正确的幼儿可以盖一个章;

4请注意不可乱扯字条,并注意安全。

(二)拼图与套圈

游戏地点:亲子班

负责教师:

(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

(2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

(三)夹弹珠与贴鼻子

游戏地点:贝贝班(一层第二教室)

负责教师:

(1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的`不计入总数。

(2)贴鼻子:

游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

(四)抛接球与豆子回家

游戏地点:点点班

负责教师:牛莹杰顾晓军

(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

(2)豆子回家:

1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。

3、2——3组家庭共同进行

(五)闯关钓鱼与打保龄球

游戏地点:粒粒班

负责教师:

(1)闯关钓鱼

游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

(2)打保龄球:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

(四)超级童星小舞台

游戏地点:音体室

负责教师:

1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。

2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

4、在表演的时候允许亲子同台表演。

(五)小小建筑师与吃豆豆

游戏地点:芽芽班

负责教师:

(1)小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

(2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

(六)运小球

游戏地点:苗苗班

负责教师:韩育苗刘林翔

运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

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本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

一、活动主题和活动宣传口号

1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

二、活动准备

1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的.各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

三、活动内容与活动安排

(一)体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间:x月x日上午。

活动程序:

1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明,爱在礼仪”

活动时间:x月x日下午。

活动程序:

1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动:自己的事情自己做

1、活动时间:x月x日上午。

2、活动内容

(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

(3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

(四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展

为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

时间:x月x日——x月x日。

活动程序:

1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。

2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

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一、活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用游戏的形式,大胆的向大家展现所具备的能力。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动准备:

幼儿已有游戏经验准备、泡沫垫、音乐《牛仔很忙》、每人一个手腕花、纱巾一条

三、活动安排:

(一)家长会

1、感谢家长的信任与配合

2、小结孩子中班一年在园的学习生活

3、需要家长配合的事项

(二)亲子游戏--《逗牛乐》

<玩法>

环节一:“丢手绢”。家长与幼儿、教师集体围坐成一个大圆圈,一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐绕着圈边走边做动作,坐着的的人随着音乐做相应动作,当“牛仔“的'人可以把纱巾丢在任何一个人身后,被丢的人发现之后起身追赶这个丢纱巾的人(仍然是绕着圈),丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时,被丢纱巾的人就算输,输的人到圆圈做相应动作。

环节二:“好朋友”。家长与幼儿、教师集体围站成一个大圆圈。游戏开始时,一个亲子组是一对好朋友,一起随着音乐做相应动作,接着换好朋友,继续游戏,直到音乐结束。

(三)活动结束

1、家长、幼儿共同唱《庆祝六一》的歌曲

2、教师小结

(1)再次感谢家长的到来。

(2)预祝小朋友们节日快乐。

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六一儿童节就要到啦!为体现生科院大家庭的人文关怀,充分发挥食品质量与安全专业特色,特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界,让他们亲手体验制作食物的`乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。

一、活动对象。

教职工家庭。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日上午9点——12点。

三、活动地点。

第五号实验楼xx工艺学实验室。

四、活动流程。

(一)前期工作。

物品准备:

1、制作冰激凌所需要的材料(包括预实验):蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚

2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等

(二)活动流程。

1、8:00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。

2、9:20活动正式开始。

3、参与者家庭自成一组,听从指导老师讲述冰激凌的制作流程,然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作;接着在进行pizza的制作,在现场DIy并作出自己中意的造型,再有专门人员送进烤箱,烤制完成后装进包装袋中。

(三)活动结束。

及时整理好实验室清洁卫生。

五、注意事项。

请家长照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作规范。

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一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动主题:

唱响金色童年放飞远大理想

二、活动时间、活动内容。

1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

2、9:20—11:20各中队举行庆祝活动。

三、活动的准备和安排:

(一)入队仪式

1、要求全体同学穿校服。

2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

(二)各中队庆祝活动:

1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

活动经费:

活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

四、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

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一、活动目的:

通过一系列内容丰富、形式多样的`活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日——x月x日

三、活动主题:

强化安全意识提升安全素养

四、组织领导:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:

五、活动安排:

本次活动共分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(3月9日——3月13日)

建立组织,制定活动方案

(二)组织实施阶段。(3月16日——4月6日)

学校将通过标语、横幅、宣传栏、广播站、黑板报、班队会等途径加强宣传,形成人人讲安全的良好氛围,宣传安全教育的目的、内容、意义。通过一系列活动的具体实施来增强师生的安全防范意识和自救自护能力。

(三)总结表彰阶段

3月31日———4月5日,各班总结本次活动。学校将本次活动进行总结、整理活动资料上报镇教育组。

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聚会时间:xx年1月17号(农历xx年12月24日)

聚会地点:家美食文峰店

聚会人数:待定,三十人左右,详见聚会参与人员清单

聚会具体执行步骤:

(一)聚会策划筹备阶段:

xx年1月初--xx年1月17日

聚会通知、人数确定:

地点确定:

聚会前物品采购:

采购物品包括:

白酒(待定)饮料:果粒橙3大瓶

水果:砂糖橘4斤、苹果2斤

(二)糕点:蛋糕、饼干4斤;糖果2斤

(三)聚会执行阶段

集合地点、时间:天生街门口(十点之前)

排座:李勇、周杨(注意男生不能扎堆、男女混坐)

饭前活动:重新认识、互聊五年来见闻、生活、工作及学习情况

正式开饭时间:12:00

吃饭时间:12:00--2:00注:酒不宜多喝,尽兴即可

现场布置:气球,条幅(红纸,毛笔大字,或者电脑打印出来)

所需物品:红纸,毛笔(自带),墨水,小刀,胶布(自带),气球

书写内容:淅河二中三

(三)班毕业五年重聚首餐会

饭后活动:可聊天或者回家吃小年夜饭

(四)聚会预算

100*人数饭钱:400*3=1200

采购物品:300元

(五)聚会后期

上传照片:周杨、李勇

联系方式整理上传:周杨

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一、前言

亲爱的同学们,斗转星移,岁月如歌。三十年前我们风华正茂,书生意气,我们相聚相识在XX镇中学,虽有各自的梦想和憧憬,却是有着同样的热血与激情;三十年前,我们相逢相知,虽不识人生真谛,却共同经历了人生最纯洁、最美好的中学时光。三十年后,同窗友谊、同学情义已如江水长流,浩然成湖;三十年后人到中年的我们魂牵梦绕,难以割舍不能忘怀的仍是那黄土高坡,在XX镇中学度过的青葱岁月。转眼间三十年的分别,三十年的牵念,如今给了我们相约相聚的足够理由。

无论你是容颜已老,还是已然青春依旧;

无论你是飞黄腾达,还是依然甘于平淡;

无论你是咫尺之间,还是游走天涯海角;

只要不是万不得已,只要尚存同学情谊,

请来这里,参加XX镇中学30周年同学联谊会活动,一起见证属于我们的这一时刻。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。为此,我们很想约你,约你到往事里走走,听听久违的声音,看看久违的'面孔,说说离别的思绪。就让你我抛却尘世的喧嚣,丢弃身边的烦恼,走到一起来,尽情享受老同学相聚的温馨——说说知心话,叙叙同学情!回来吧,亲爱的同学们!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼,一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤、在呼唤……

为了保障本次同学聚会的顺利进行,特制订本次策划方案。

(一切以同学为基础,不分贫寒与富贵,镇中同窗即是同学)。

二、同学聚会活动名称

XX镇中学88届30周年同学联谊会

三、同学聚会活动主题

追忆同学难忘时光,共享三十年离别经历,畅谈人生美好前景

四、同学聚会的宗旨

以共叙同学情谊,加深和拓展同学之间的友谊,促进同学之间人生体验的交流与沟通为宗旨和目的。

五、同学聚会原则

1、坚持自愿的原则;

2、建议聚会费用酌情集资,当然也接受赞助多多益善;

3、坚持财务公开原则;

4、坚持一切从简的原则。

六、同学聚会活动实施办法

(一)、调查了解与宣传动员。

85级88届XX镇中学30周年同学联谊会由严万忠会长倡议发起,此次聚会活动,先期由同学理事会等同学对全级同学的基本情况进行全面了解,并分别与全级同学取得联系,征求同学意见和建议,了解对此次同学聚会的支持率和参与度,进一步确认此次同学聚会参加人数和同学的心态。

(二)、根据情况逐步实施。

通过微信、电话联系,广泛征求老师,多数同学意见和建议,决定举办本次同学30周年聚会活动。

(三)、成立组织,明确分工责任。

根据需要,组成XX镇中学30周年同学联谊会筹备组,负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、联络的接待工作。

筹备组的组成:(一届五年)

名誉会长:

会长:

负责本次同学聚会总协调,及负责老师的联系邀请等组织工作,并负责审核支出款项。

副会长:

副秘书长:

片区理事:由片区会长负责

聚会筹备组下设六个小组(会后自行解散):

未安排到的同学一律协助筹备组工作,把30周年同学会顺利召开

秘书组:

组长:

由XX负责,具体负责本次同学聚会活动总策划方案,并负责本次同学聚会主持人主持词、致辞及发言稿以及纪念册和同学通讯录文字撰稿、校核,及其它文字工作。

联络组:

主题同学会及联谊会:

财务管理组:

现场捐款登记人员:

摄像外联组:

(四)同学聚会活动时间和地点

时间:定于xxxx年07月21日——07月22日(周六周日)两天

地点:XX黄金山庄(黄塘村)

(五)同学聚会活动安排

7月21日周六上午10:00分准时召开30周年联谊会(如非特殊原因迟到恕不等待,同学们以大局为重安排好时间)

7月22日周日安排旅行社包团旅游(丰顺龙归寨瀑布、龙鲸河漂流。)

1、07月21日上午8:30分筹委会人员到XX黄金山庄集中准备有关事项。

2、签到(07月21日上午9点至10点):在XX黄金山庄会务中心,同学签到填写个人资料,一起聊天、会面、谈笑风生、增进友情。

3、联谊会场地布置:严万忠,廖占晴,廖庆堤,张建銮。

主持人:

会议司仪:

4、07月21日上午10点准时举行会议,12点午餐。

同学会礼品:

同学每人一件polo衫和30周年同学会徽章一枚。

晚会现场抽奖:

设特等奖一名,奖品手机一部。

一等奖5名:价值499元的美的电压力锅一个。

二等奖20名:金灶电热水壶(带抽水)一个。

三等奖30名:青花瓷茶具套装一份。

幸运奖50名:福利彩票五注。

会后晚餐在XX黄金山庄就餐。

5、晚餐后举行文娱晚会活动。讲一个故事,唱首歌、跳个舞都行。

6、晚餐活动后,7月21日当日集会结束;活动结束后回xxxxxxxxx就寝,养足精力,7月22日旅游,旅游结束后,30周年同学会暂过一个段落。

(六)经费筹措

经费来源有2个:首先是接受赞助,二是参与者自愿缴纳。根据预算,本次是30年同学聚会,规模较为隆重,预计每位同学人均支出需要千元左右,主要用于:聚会期间的住宿、餐饮和宴会;摄像、合影和制作同学通讯录等;活动期间交通费用;标语、横幅、老师纪念品、同学纪念品、鲜花等其它费用。参加的同学报到时根据自身情况和对本次同学会的期待值自愿原则 向财务管理小组交纳登记(少了再从同学基金支出,如有剩余,聚会结束公布后放入同学聚会基金账户里,作为同学联谊会活动经费)。

七、同学聚会重点要求及注意事项

1、本次同学聚会筹备组织机构一经确定后,希望各组人员以大局服从筹备组的统一安排,精诚合作,认真负责,争取将本次同学聚会开成一个团结的大会、胜利的大会、卓有成效的大会,给同学们留下难忘的回忆!

2、筹备组各小组同学尽快理出各组具体可行的执行方案报秘书长处确认,以便完善后实施。

3、同学聚会期间所有同学都要按照聚会流程,统一行动,原则上不单独活动。聚会期最好不要无故离开,如需离开,请向筹备实施组两名以上成员说明情况。

4、原则上本次同学聚会为纯同学会,不带家属和小孩。(特殊情况特殊安排)

5、要求与会同学每人准备文娱节目1个或XX镇中学学习时期的故事1个,以备同学联谊会用,增进同学聚会气氛。

6、与会同学报到时请将通讯地址、联系电话留完整,以便寄送纪念册同学通讯录,有学校和同学老照片的同学也请提供给摄像外联组制作纪念光碟。本次同学聚会除摄像外联组安排专人摄像外,请有相机和DV机的同学也可自行拍摄,必须要有秩序,不影响会议。

7、会务保障小组要尽能力安排好同学的食宿、活动场地及聚会场所。

8、主题同学会和同学联谊会小组要安排好聚会活动节目。尤其要注意整个活动气氛渲染、调整。设计组织好同学聚会活动、联欢活动,内容要丰富,活动要多样。

9、财务管理小组要搞好费用的收集与登记工作,并认真搞好预算和结算。

10、筹备组自成立之日起,即是我们同学之间的常设机构,是友谊的桥梁。

11、本次同学聚会重在参与,各位同学之间都要讲团结,讲风格,互助互让。

12、本次同学聚会活动期间,请各位同学言行文明,遵纪守法,控制饮酒,注意个人生命安全和财物安全。

八、活动成果

1、同学聚会纪念册(同学通讯录、合影照片)

2、同学聚会纪念共享视频、电子版照片集(XX镇中学88届微信公众号和QQ群上共享)

3、同学们自行拍摄的照片也可传送到QQ群和XX镇中学公众号,供同学们共享。

九、结语

回忆是人类最奇怪的东西,我们习惯了把它藏在心底那个丝绒盒中久久珍藏,看本次同学聚会我们能不能把回忆的宝盒打开,重拾三十年前的欢乐!这真是:

同学数载,温馨如昨,依然常驻心头!

青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

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活动名称:“那些年我们一起溜过的日子”主题轮滑活动活动背景:

新一届班委正式上任,为了缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的交流,锻炼同学身体,提高身体素质,开展“那些年我们一起溜过的日子”为主题的轮滑活动。

活动主题:缓解学习压力,丰富课余生活

活动对象:11级电子班学生

活动时间:

活动准备:

1、事先由班委在班里询问同学了解情况

2、由指定负责人统计参加活动的学生名单

3、由负责人负责与轮滑场老板联系,商定价格

活动流程策划:

1、班长通知集合时间,在学校集合

2、由班长及负责人带领同学们到达轮滑场

3、安排分组,由轮滑技术较好的同学带领不会的同学

4、活动结束时,由班长及负责人负责把参与活动的同学安全带回学校

活动注意事项:

1、在活动前应与轮滑场老板商定好价格

2、在活动过程中应充分确保参与活动的同学的安全问题

3、活动结束后由相关负责人向参与活动的'同学平均收取活动经费,并保证信息公开透明

11级电子班轮滑活动总结

这次活动,不仅给同学们带来了身体上的锻炼,更是让同学们更加了解彼此,增进了同学们之间的感情,很好的展现了自身活力,增强了班级的团队协作精神与凝聚力,展现了良好的班级风貌。希望这种良好的精神状态可以很好的保持下去。

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