理想的下午读后感
2025-06-03 理想的下午读后感理想的下午读后感(汇集12篇)。
理想的下午读后感 篇1
“书是人类进步的阶梯”。人类的进步离不开书籍,书籍为人类提供了很多宝贵的知识和财富,所以我们一定要多读书,读好书。
这个假期我读了很多书,有童话、小说、名著、历史故事、名人传记等,其中给我印象深的要数出自于的动物小说家沈石溪之笔的《忠诚的狮子狗》这本书了。
我很喜欢这本书,因为我很喜欢动物,这本书让我更进一步了解了动物。这个故事主要讲的是一只行走江湖的小杂耍班子。一只白毛狮子狗阿尔多,它非常可爱,拥有一头剪得像狮子的白毛;一个名叫谢尔盖的12岁小男孩,他左胳膊夹着一条毛毯,右手提着一个狭小的鸟笼;一位慈祥的马丁老爹和他那只能演奏两支曲子的老掉牙的手风琴,这些就是杂耍班子的全部。
在表演中一个贵妇人的小儿子喜欢上了阿尔多并蛮横的把阿尔多抢走了。阿尔多和主人之间无比思念。终谢尔盖用自己的聪明才智,费了九牛二虎之力把阿尔多救了回来。杂耍班子的成员又幸福的聚在了一起,继续他们快乐的流浪生涯。
小男孩的勇敢和狮子狗的忠诚,让我感到十分敬佩,通过这个故事让我明白了:动物是我们人类的好朋友,我们要去爱护它们,不能伤害它们。
理想的下午读后感 篇2
这是一本由名人名事合编的励志读本。那些功成名就,学业事业辉煌的人,都是以自己的不懈努力、坚强的意志朝着自己坚定的目标前进的。所以,书名《我在为自己读书》的含义是:我是在为自己读书,不是为家长读书,也不是为老师而读,我们只要努力,坚持,有毅力就可以走进成功,为祖国为人民做出贡献!
就像孔子一样,他是中国儒家思想的集大成者,他不断探索的精神体现在读《周易》读了三遍才有了深刻的理解,经过他的反复钻研,串联竹简的牛皮绳子都磨断了好几次。老子也一样,走到哪里,竹简背到哪里。他一边看书,一边赶着马车去姨姥家,因为沉迷看书,马车把他拉倒到山脚下的一条小溪旁,一真到迷路了。屈原非常喜欢诗歌,可是学堂里不能吟诵这些,但他并没有被困难打败,而是找到一个小山洞里,独自一人在里面全神贯注的吟诗写诗!他们这种勤奋刻苦专心致志的精神难道不值得我们学习吗?
冰心也说过,成功之花,人们往往惊羡它现实的明艳,然而当初,她的牙儿却侵蚀了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨!
是的,这些奠定中国五千年文明的文化大亨,哪一位的成功又是轻而易举?只因他们经历了平庸的人从未经历过的艰难,才能到达常人难以企及的高峰。也因如此,他们奠定了中华民族五千文明的文化基因,成就了中华民族五千年生生不息的文化传承。从小养成克苦好学,有远大目标,有恒心与毅力,积极进取,这才是我们小学生应用的品质。读书为自己,奉献为大家,我要做个这样的读书人。
理想的下午读后感 篇3
这几天我把笑猫日记之《那个黑色的下午》读完了。
这本书讲的是:2008年5月12日两点28分,一场震惊全世界的地震将笑猫那原本幸福的一家分散了。在那惨白的阳光下,笑猫和伙伴们走过了一片又一片废墟,踏上了艰难的寻亲之路。
在一片废墟里,笑猫、老老鼠和二丫意外地碰见了三宝,笑猫想带分开已久的三宝离开,可三宝却坚持要留下做一只“救援猫”。
地震发生后的第二天,天空中下起了大雨,笑猫便让老老鼠去外面找点吃的,自己和二丫堵住漏雨的窟窿。不一会老老鼠回来了,脖子上带着一捆晒干了的红辣椒,老老鼠让笑猫和二丫把红辣椒吃了。
第三天,雨渐渐停了下来,笑猫他们又踏上了那艰难的寻亲之路。在另一片巨大的废墟里,笑猫他们又遇见了二丫和搜救犬公爵。但是,公爵受了重伤,医生也没有办法帮它治聊。指导员只好伤心的开枪打死了公爵,免得让它在痛苦了。
第四天,笑猫他们回到了樱桃沟,昔日的樱桃沟已经不是往日的樱桃沟了,昔日珍珠滩也不再是往日的珍珠滩了。他们来到了马小跳的爷爷家,二丫发现了一个老人,和一只大白鹅,鹩哥说那个人就是马小跳的爷爷,那只鹅就是白母鹅。白母鹅饿死了,马小跳的爷爷活了下来。笑猫它们找到了一个前面有山,后面有水的地方把白母鹅永远的埋葬了起来。在回去的路上他们遇见了马小跳爷爷家养的大黄狗阿黄,阿黄把事情的经过仔细地对笑猫说了一遍,还说自己和马小跳的奶奶这几天一共救助了二十一个遇难者。笑猫听后便决定和阿黄一起上山采草药,救助那二十一幸存的人。经过笑猫的不懈努力,终于在一座钟楼里发现了虎皮猫,一家人终于见面了。
从这本书中我明白了一个道理,不管做什么事都要有恒心、有耐心,不能半途而废,那样做起事来才会成功。
理想的下午读后感 篇4
中国的历史是一部博大精深,启迪智慧的教科书。它记录了各种人物的成功与失败,蕴藏着真知与经验。
当我读完《中华上下五千年》后,我真的被它震撼了。它为我打开了进入中国历史的宏伟殿堂的大门,大禹治水、孟母三迁、安史之乱、土木之变……。从尧舜禅让到辛亥革命,这段伟大而又艰辛的历程,无不让我为之折服。那些或欣喜或悲切,或高亢或低回的经典场面,展现了先辈们艰难创业的历程。
你可知道千古一帝秦始皇是怎样统一全中国的,张骞使西域开启了丝绸之路为汉朝做出了卓越贡献为汉朝的文化交流写下了绚丽的一笔,昭君出塞,文成、金城二位公主入藏加固了汉藏两族的友谊,李白和杜甫的才华横溢为历史中的艺术文化增加光彩,李时珍写出了《本草纲目》,八国联军入侵中国,中华民国的诞生,揭开了中国历史又一篇章。
我的知识虽然十分浅薄,对于《中华上下五千年》中的一些故事还似懂非懂。但我还是对它爱不释手。在月光下,在书桌前我常常聚精会神的翻阅着树中的精彩故事,如饥似渴的吮吸着著作中的精华。
环顾当今社会,经济科技飞速发展,人们的生活日新月异。放眼望去,在茫茫人海中,如今还有谁在意“以史为鉴”呢?五千多年,还是那轮明月高悬,还是那浪花翻滚,但是多少人在万籁俱寂的夜晚,仍徜徉在历史长河中呢?又有多少人在体验千年前我们祖先的历程呢?
理想的下午读后感 篇5
暑假,妈妈跟我讲了勤劳勇敢的非洲人民的生活状况,引起了我的兴趣。妈妈又送给我一本书——《十只机灵的乌龟》,并且告诉我这本书写的是非洲不同国家的民间童话。我迫不及待地捧起书,认真地读了起来。
书中共有十篇故事,详细描述了机灵的乌龟在危机四伏的森林里依靠聪明机智的大脑和不懈努力,战胜比它们自身强大的多的对手,终获得平安、快乐的故事。
我喜欢其中的一篇《乌龟和鹿赛跑》,故事讲的是:乌龟和它的家族成员用接力赛的方式,团结一致,赢得了比赛,而鹿并没发现其中的奥秘,百思不解,以为自己真的连乌龟都赢不了,吓得躲到山林里再也不敢下山了。这个故事让我明白,团结在一起的力量不可忽视。
读完整本书,我陷入了思考。无论对待多么弱小的生命,我们都要爱护它、帮助它,不要以强欺弱;在危难面前要保持冷静,开动脑筋,就一定能想出各种办法来战胜困境的。
老师说不断地看书,学习更多的知识,会使人变得聪明。故事中乌龟的机智来源于它们生活的自然环境,而我要想变得聪明机智就必须多看书多学习。只有这样,才能使自己将来成长为一个聪明、勇敢、坚强而善良的男子汉。
理想的下午读后感 篇6
我读了《一年级的小豆豆》我感受到了,一年级的小豆豆非常有趣,这本书里面的主要人物有:可爱调皮的小豆豆、长的很帅的王子老师、又美丽又可爱的何小米、还有小豆豆的同桌黄美美,他们俩经常在一起吵架,而且小豆豆还给黄美美取了个外号叫白骨精,因为黄美美很白,所以小豆豆给黄美美取的外号是白骨精。
我觉得这本书里搞笑有趣的故事是,《真正的肚皮舞》故事里可笑的是,他们的胸部都画了两只大眼睛,肚脐那儿画画了一张红红的大嘴。一个个肚皮组成了一张张滑稽的脸。王子老师带领着大家在舞台上不停地扭动着臀部。演出结束后,小豆豆的班级获得了第一名。他们共回合作的精神,值得我们去学习。
这本书让我爱不释手。从小豆豆和他同学身上,我学到了很多道理。我要学习他们的优点,做一个文明有礼貌的小学生。做一个爱学习、认真完成作业的小学生,做一个让老师和家长都放心的好孩子。
理想的下午读后感 篇7
《大森林里的小木屋》和《草原上的小木屋》这两本书是姊妹篇,它们都是美国作家罗兰·英格斯·怀德的作品。罗兰从65岁开始写作,花了十年左右的时间写了9本书,这套系列书都是根据罗兰早年的真实经历写的。不过,我只买了其中精彩的两本。
《大森林里的小木屋》说的是作者小时候和爸爸、妈妈、姐姐和小妹妹,一起生活在大森林的一幢小木屋里。一年四季,大自然景象变化无穷。爸爸打猎、种地,妈妈料理家务、照料孩子,他们自己生产需要的物品,生活虽然简单但充满快乐。
《草原上的小木屋》讲的是罗兰七岁时,全家离开了大森林,坐着大篷车,历经艰难来到了大草原上。他们又建起了自己的小木屋,开荒种地、打猎,遇到很多危险,后因为印第安人保护区不向白人开放,他们又依依不舍地离开了大草原。
罗兰一家之所以能战胜险恶的环境,健康生活在的大森林里和大草原上,是因为他们具有战胜困难的勇气和百折不挠的精神。他们吃的住的几乎都是自己生产的,他们还经历过野兽的袭击、草原大火、疾病、严寒、印第安人的骚扰等各种磨难,但都没有放弃拓荒,仍是顽强地生活了下来。要是换了我们这些人,恐怕早就忍受不了、逃跑了。
虽然生活艰辛,吃的很简单,住的很简陋,但是他们依然感受到了幸福。他们一起干活,分享劳动果实,感受到了幸福;他们一起战胜困难,感受到了幸福;他们一起讲故事、拉琴唱歌,感受到了幸福;让我印象深刻的是,每逢圣诞节,小孩们收到的礼物虽然十分简单,但她们感受到了巨大的幸福。这让我感到,财富和幸福并不是直接划等号的。
理想的下午读后感 篇8
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合
五、以“感”为主,适当地引用原文,应以自己的语言为主,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础,抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受。
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九,写读后感的注意事项:
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单的复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
理想的下午读后感 篇9
1、题目:
格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写"读后感"也可以。
2、第一段:
简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。
3、第二段:
简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的感想做铺垫。不少人会觉得这很难,所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂,但时间久了,不仅能在当中找到自己想要的内容,还能大大地提高阅读的能力。
4、第三段:
读了这本书的感想,这是全文重要的部分,要抒发自己的真情实感。这里开头好先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开讨论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。
5、第四段:
想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活,联系社会现象。这样写出的文章更真实,有说服力,也更打动读者。
6、结尾:
说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情(后者可不写)
优秀范文:
01
《小熊维尼》读后感
《小熊维尼》里面有克利斯多夫罗宾、跳跳虎、小熊维尼、小象、小袋鼠、小猪。克利斯多夫罗宾的特点是爱护小动物,小熊维尼的特点是爱吃蜂蜜,跳跳虎的特点是爱跳,还很喜欢大叫,呵呵。小袋鼠总是爱指挥小象用鼻子吸水跟他一起玩。我从这本书里学到了爱护小动物,朋友之间相亲相爱。
02
《匆匆》读后感
前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。其中:“但这不能平地,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。少壮不努力,老大徒伤悲。
现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动——中午又过去了,从饭碗前过去。下午应该要写作业?没有,“今天我和同学约好要去‘爬山’。”“今天我有很‘重要’的事情要出去。”一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今天晚上玩会儿电脑……”一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?
理想的下午读后感 篇10
合上了郁雨君写的《辫子姐姐长大有意思》这本书,我思潮起伏,久久不能平静。
书中主要讲述了:母亲养了一颗星星,给它吃饭,盖被子,丈夫很不高兴,因为丈夫觉得养星星可能没有用。它没有眼睛,不会走路。可是,母亲还是坚持养星星。终,星星越长越大,屋子里装不下了。星星在一天夜晚飞走了。虽然,母亲心里很伤心,但是母亲还是微微一笑。
是呀!母爱是伟大的,无私的。在妈妈眼中,孩子是完美的,妈妈都会付出全部的爱,不求回报。可是,我们一天天地长大,所以我们应该多珍惜和妈妈在一起的时光。而我,就像星星一样,不但不珍惜和妈妈在一起的时光,而且还经常惹妈妈生气。
在一个炎热的中午,我在家中,吹着电风扇,吃着冰棍,靠在椅子上,看着电视。“宋玉灵,你把煤气关了。”妈妈一边洗衣服一边叫道。“哦。”我只是简简单单应了一声。过了好一会儿,妈妈又叫我干这事干那事。我不耐烦地说:“妈妈要做你自己做,别再叫我了。”我和妈妈吵了起来。我捂着耳朵,走回了房间,只听见妈妈还在批评我,我一生气把手机砸到了地上,然后就埋头大睡。过了一会儿,妈妈把我叫醒,指着地上的手机骂我,眼睛里却噙着泪水。我了解妈妈,从小到大,她都舍不得打我、骂我,所以我知道这次真的是自己错了。
从这篇文章中,我明白了:谁言寸草心,报得三春晖。古今中外的母亲都是一样伟大无私的,她们愿意为自己的孩子付出一切。
理想的下午读后感 篇11
今天,我读了一本书——《笑猫日记—那个黑色的下午》。她是杨红樱阿姨写的一本书。这本书我拿起来,就很难放下,因为他非常好看!
在一个地方,生活着笑猫一家,还有马小跳的爷爷奶奶,等等。这本书主要说了在汶川发生了地震。在学校里一个女老师—郑美丽和她的学生在一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。她们玩得很开心,很尽兴,眼前的一切仿佛都定格了:流云凝固了,树叶凝固了,山和风也凝固了……就在这时一场震惊世界的大地震开始了。郑老师为了保护她的学生田小燕和牛壮壮,用自己的身体挡住了掉下来的预制板,这时,小非洲来救郑老师,可是郑老师说不要救她,把田小燕和牛壮壮先救走。郑老师这时浑身是血,渐渐地停止了呼吸,永远的离开了我们。她的左手腕上戴着一块手表被压坏了,指针永远停在了下午2点28分—在这个让世界永远铭记的时刻,发生的震惊世界的大地震。舍己救人的母白鹅把自己的蛋钻出一个小孔,把蛋里的蛋液吸出喂给马小跳爷爷吃,马小跳爷爷活了下来,而母白鹅却饿死了,这是一种无私的爱。经历了种种艰辛的笑猫终于找到它们。
看完这本书,我真的好想大哭一场,实在是太感人了!现在我知道了爸爸妈妈对儿女爱是多么伟大,如果我们这里也发生了地震,无论爸爸妈妈在哪里,我都要找到他们,我们生死不离!这种坚定的信念真值得我们去学习一下了,我爱你们——爸爸妈妈!!!!
理想的下午读后感 篇12
我看了《小鲤鱼跳龙门》,故事主要讲了“鲤鱼奶奶跟小鲤鱼说,祖先跳龙门的故事,龙门的那边就是天堂”,小鲤鱼们听了也想跳过龙门去看看。于是,它们就随着领头的小鲤鱼一起去寻找。它们游呀游,一条小鲤鱼的尾巴被水草缠住了,一只大螃蟹走过来并听说它们是一群要去跳龙门的小鲤鱼,就剪断了小鲤鱼尾巴上的水草,并鼓励了它们;小鲤鱼们继续向前游,它们看见了大桥,火车,高兴极了;它们使劲地游着,再后来,遇到了一条大鱼,当小鲤鱼告诉大鱼要去跳龙门时,大鱼不相信地摇摇头离开了,经过千辛万苦地努力,它们终于游到了龙门水库附近,因为龙门很高,它们跳了又,都没有跳过去,面对次的失败,它们没有选择放弃,而选择了互相帮助,勇往直前,终跳过了龙门。
小朋友,小鲤鱼们这种勇敢,坚持不懈、互帮互助的精神值得我们学习,告诉我们遇到困难不能退缩,而是应该想办法去打败困难;这让我想到了一句名言“有志者事竟成”。
只要坚持就一定可以成功!学习也是一样,如果我们能学习小鲤鱼,那我们不是都能有个好成绩吗?
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