早教知识

早教相关知识：孩子缺少音乐方面的学习让家长感觉担扰。

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家收集的“早教相关知识：孩子缺少音乐方面的学习让家长感觉担扰”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

现在虽然一直在提倡素质教育，也呼吁对孩子多方面的培养，但是事实上，在现在的幼儿园中，大部分都是更偏重于科技等方面，而在音乐上反而没那么用心的培养，孩子缺少音乐方法的学习让家长感觉担忧。

事实上，孩子缺少音乐方面的学习让家长感觉担忧，并不是一个片面的现象，现在幼教界的不少音乐专家也对此这个问题表达了担忧。一个幼儿园的音乐教师王老师也对记者表示，现在有些幼儿园以及家长都在孩子音乐技能的掌握上过于偏重了，而忽略掉了音乐素养方面知识的一些学习，这其实对于孩子来说应该是更为重要的认识。

现在国内学前教育对于音乐学习这方面的关注度开始下降了，在二期的课改之后，对幼儿园的音乐教材进行了调整，并且，在幼儿园也有不少的音乐老师只是通过摁一摁录音机，就这样让录音机来代替老师完成一整堂音乐课。而以前应该是由老师弹着钢琴，而孩子们开心跳舞边唱边跳的进行音乐课，这实际上就是音乐学习方面的一个退步。

那么对于孩子缺少音乐方面的学习让家长感觉担忧，那要如何做呢？早教专家为家长提了个建议，对于音乐方面的学习其实可以从让孩子先接触大自然，从对大自然中的声音探索来入手，比如说，在生活中水的声音是很常有的，家长就可以启发孩子去听各种不同的水所发出的声音，像是水龙头流出来的水还有洗澡时花洒流出来的水，这些声音各自有什么不同等等，还可以要求孩子用语言把听到的声音描述出来。

这样就可以刺激孩子去辨别不同的声音，能让孩子耳朵对于声音敏感起来。通过对于大自然中的所存在的美妙声音的感觉，而来激发培养起孩子对于音乐的兴趣来。另外，家长还可以选择一些具有教育意义的儿歌，来让孩子形象地学习。

早教专家建议，家长可以把故事同音乐配合起来，像是配乐故事，这是因为故事语言能对音乐有了一个指示作用，同时音乐也能对故事情节起到了一个渲染的作用。这样不但可以让故事变得更加的形象从而让孩子更加地理解故事内容，同时也是可以潜移默化地让孩子对音乐的兴趣起到了培养。

其实每个孩子都是天生就具有听音乐的这个能力，因此不管是一个多么小的孩子，他们都是应该多多听音乐的。当然了，因为小孩子的耳朵娇嫩，所以每次听音乐的时间最好是不要超过15分钟的。另外她也建议，要让孩子去听不同类型还有不同风格的音乐，还可以在听音乐的这个过程中，与孩子一起做一些活动。年纪大点的孩子，家长可以与他们牵着手一起跳舞;而小宝宝就可以把他们抱在怀中，然后随着音乐的节奏来抚摸他们。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：对小孩子在音乐方面做培养是很有必要的，因为通过音乐培养可以让孩子的想象力等各方面的发展是有着很好的功效的，所以难怪孩子缺少音乐方面的学习让家长感觉担扰，对于此，家长可以通过自己的一些方法来弥补，可以在家里尽量的给孩子创造一个接触音乐的机会。

了解加盟信息尽请关注亲子早教网早教加盟网。

相关阅读

早教相关知识：如何让孩子学习数学呢

幼儿期是人生智力发展的关键期,家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你都知道哪些早教知识呢？下面是小编帮大家整理的《早教相关知识：如何让孩子学习数学呢》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

孩子的学习问题往往是爸爸妈妈最关心的问题了，爸爸妈妈都想提高孩子的学习成绩，让孩子有出息。可是如何培养孩子的学习兴趣呢?如何让孩子爱上学习呢?

拍球认数

准备：皮球一只

过程：妈妈带领宝宝拍皮球，然后记录相应的拍数，1~~10。重复若干变，就可以让宝宝拍球并写数字了。比如6和9有什么不一样之类的，要提醒宝宝。

意义：这个游戏适合刚刚接触数字的幼儿，通过动手拍皮球的亲身体会，加深孩子对每个数字外形及写法的认识。

我给动物娃娃打电话

准备：动物玩具若干、电话一只

过程：家长写出动物们的称呼还有电话号码，让宝宝给动物们播电话，邀请动物们来家里玩。爸爸可扮演动物们，和孩子对话。年龄小的孩子可以让他拨打一位或两位电话号码，大一点的孩子可以适当增加号码的位数。

意义：电话是孩子们非常喜欢的玩具，用它玩游戏可以培养他们的语言表达能力。拨打电话号码，可以让孩子初步认识0～9的数字。

小熊过生日

准备：各种水果、玩具若干，动物玩具若干，0～9的数字卡片

过程：今天小猫咪非常高兴，他的生日到了。所有小动物都来庆祝，小猫得到了很多礼物。“旺旺”是谁来了?小狗狗。小马给小熊送的什么礼物?有几个?让孩子回答，同时拿出相应的数字卡片放在礼物旁边。

意义：数生日礼物的个数，并把数字放在旁边。可以让孩子把实物的数量与数字符号对应起来。这是一个符号化的过程，有助于孩子真正体会到每个数字代表的意义。

现在几点了

准备：时钟一只

过程：先让孩子认识时钟，表上面的1.2.3.4.5.6.7.8.9都要认识，还有各个指针的意义。问孩子早晨是几点上幼儿园的，中午是几点吃饭的，晚上是几点睡觉的?再用时针表示出来，并告诉孩子时针指向几就是几点钟。在孩子熟悉时钟之后，可以和他一起制作玩具时钟，让孩子标上1～12，注意提醒他数字的顺序。

意义：这个游戏适合5岁以上的孩子。时钟包括12个数字，让孩子了解数字具有顺序性。掌握时钟的知识，对培养孩子珍惜时间，遵守时间有很大意义。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：让宝宝对数学感兴趣并不难。做几个小游戏就好啦。比如我给动物娃娃打电话游戏。小熊过生日游戏。现在几点了游戏等等。通过这些方式，都能让宝宝有数字概念，对数学产生兴趣。

了解加盟信息尽请关注亲子早教网早教加盟网。

早教相关知识：培养孩子的音乐感受能力

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“早教相关知识：培养孩子的音乐感受能力”，仅供参考，大家一起来看看吧。

一曲美妙动听、活泼愉快的音乐，会影响孩子的情绪，这就是孩子的乐感。从小培养孩子的音乐感受能力，可以让孩子通过感觉音的高低、长短，体验到音乐所反映的情绪和思想感情，并与之产生共鸣。现在我们就来看看怎么培养孩子的音乐感受能力吧。

不同孩子对音乐的反应有所不同，有些手舞足蹈、摇头晃脑，而有些反应比较迟钝，情绪上也没有什么变化，这之间的差别主要是由孩子的音乐感受能力不同而造成的。但无论孩子的音乐感觉能力好坏，都可以通过一定的方式来提高或培养孩子的音乐感受能力。

培养孩子的音乐感受能力主要可以通过以下方面来进行：

培养听觉能力

音乐是一种声音艺术，培养孩子的乐感，听觉是关键，要培养孩子的音乐感受能力就要培养孩子的听觉能力。家长可以让孩子处于一个安静、舒适的音乐艺术环境，然后每天早、中、晚播放一段乐曲(不是流行曲)，持续五个月以上（乐曲大约要被欣赏四百五十次），这样可以让孩子真正受到熏陶。

培养情绪感受力

当孩子年幼时，往往感情较为单纯，难以感受音乐中复杂的情感，一般只对欢快的歌曲有所感应。这时家长可以多放有一定教育意义的歌，提高孩子对音乐情绪的理解，比如《一分钱》、《学做解放军》、《爱护小树苗》等旋律和谐、明快、动听的歌曲，会直接渗入孩子的心扉，鼓舞孩子的情绪，慢慢地，孩子就能自然流露出自己的感情。

培养节奏感

要培养孩子的音乐感受能力，节奏是重点，因为节奏是音乐的骨架，节奏就在我们生活之中，家长要引导孩子的节奏感，多放一些孩子喜欢的儿歌是有帮助的。

要让孩子学习音乐、提高音乐修养，培养孩子的音乐感受能力是基础和前提。但小编提醒，虽然音乐可以陶冶人的性格和情感，妙处多多，但音乐感受能力的培养不是三天二日之功，需要长时期的积累，千万别急于求成，应该靠平时的潜移默化。

早教知识：孩子好习惯与家长息息相关

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编精心整理的“早教知识：孩子好习惯与家长息息相关”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

说到孩子习惯的塑造，父母的楷模功效至关重要。针对孩子出現的坏习惯，跟父母是密切相关。

前段时间，我与2岁多的女儿在住宅小区里散散步，恰好遇上一个邻居带著她一岁多的孩子也在散散步。那时候，她帮我的女儿一颗花生吃，我提示女儿说感谢。吃完了，她又给了几个花生帮我女儿吃，女儿每一次都说感谢，邻居很怪异，小孩子嘛，干什么那麼客套。

我告诉她，正由于是小孩子，更必须在那样的情景中训炼，未来她就学好谢谢他人，明白以礼待人。邻居见到我女儿一直把剥出来的花生壳攒在手上没丢掉，邻居又讲过，干什么不把这壳丢掉了，又不能吃。我跟他说，由于女儿早已习惯了，沒有见到垃圾箱是不容易乱丢的。

实际上，在女儿更小的时候，我已经塑造她把废弃物丢到垃圾箱的习惯，如今我都想渐渐地教她辨别回收利用和不可回收废弃物，是我原因坚信，她未来也会明白尊重我们的日常生活自然环境。邻居刚开始有点儿羡慕嫉妒地对我说，哎！我这孩子，一直乱丢。讲完，顺手把剥出来的花生壳丢来到地面上，随后她的孩子也跟随把吃不完的花生乱扔到地面上。

大家总埋怨孩子习惯不太好，实际上，孩子便是爸爸妈妈的身影。父母在孩子眼前一定要慎行，一定要比较敏感，由于，许多的好个人行为要是大家稍稍留意一下，塑造一下，孩子就将会有诸多的好习惯与他相伴一生。

早教相关知识：孩子厌学的原因是多方面的

“望子成龙，望女成凤”古今中外，无论在哪个国家，哪个时代，父母的期望都是一样的。可是到最后我们会发现，很多孩子上小学的时候学习成绩非常优秀；上到初中或者高中的时候，学习成绩一落千丈，甚至出现厌学、逃学、辍学等现象。当问及孩子的父母时，为什么不上孩子上学？很多父母都会说，孩子学不会，不好好学，最终没有一点办法；父母只能向孩子妥协，让孩子辍学了。难道孩子辍学的原因，仅仅是因为孩子学不会那么简单吗？

最近笔者翻阅过很多关于这方面的书籍，发现导致孩子辍学的原因不仅仅是因为学习上遇到了困难，其实还有很多方面的原因。

一、家长要求不当：要求太严、太高或太松，都可能导致厌学。要求太高，孩子一时达不到，会失去学习的兴趣；没有要求时，孩子又会转移注意力，不把精力放在学习上，也会导致厌学。同时，由于我们国家的父母总是以分数高低，来评判孩子优秀与否，如果孩子这次考试不及格，父母会不问青红皂白先将孩子批评一顿再说；根本不看孩子是否比以前进步了，只要不及格那就是不行。很多孩子看到这一点，心里总会觉得自己再怎么努力，都不会得到父母的赞赏；既然我怎么努力都不会得到父母的赞赏，那我干脆破罐子破摔得了，久而久之孩子就会越来越厌恶学习了，最终导致逃学辍学。

二、教学内容太难：学习中失败的记忆太多，导致孩子认为自己就是不行，也会引起厌学。处理的策略与方法是查漏补缺，变失败为成功，这时聘请家庭教师不失为一个好办法。当然，请家教对于城市的家庭而言，是很容易的；对于农村的家庭请家教不但很难，农村的父母压根儿就没有这样的意识。加上现在孩子学的知识普遍较难，在课堂上的四十五分钟不是每个孩子都能及时消化的，因此很多孩子学不会，家长也不关心孩子平时学习是否遇到了困难，总是关心最后的考试成绩。导致孩子最后因为学不会而厌学。

三、外界的诱惑，容易转移孩子的注意力：随着改革开放的实施，我国的文化市场也发生了很大的变化，各种课外读物涌入到了我们的生活里。加上现在每家都有了电视，可以看到各种各样有趣的电视剧；也可以在市面上买一部录音机，买几盘磁带，听着当时比较流行的歌曲，崇拜那些被媒体炒红的明星。读课外读物并没有什么错误，可以拓展一个学生的视野，笔者也是在上初中的时候才大量的接触课外读物的。

但是课外读物也有好有坏，相信很多学生在上学的时候都读过金庸、古龙、琼瑶等人的作品；武侠小说里飞檐走壁天马行空的武功，言情小说里天荒地老缠绵悲切的爱情，以及流行歌曲欢快动人的旋律，相比枯燥的学习更能吸引孩子们的注意力。然而正是因为这些东西的出现，让孩子迷失了阅读的方向，有正能量的书不去读，有正能量的影视剧不去看，只看那些肤浅消遣的东西，崇拜那些被媒体炒红的明星，最终让孩子失去了对学习的兴趣，导致孩子厌学。

总结：对于孩子的厌学，笔者认为作为父母的我们，首先应该知道，学习不只是为了让孩子考一个高分数；应该是通过学习看到孩子的进步，哪怕只是进步一点点，也要鼓励孩子赞赏孩子，从而让孩子获得更大的学习信心。在孩子学习上遇到了困难，家长应该帮助孩子克服困难，让孩子一步一步摆脱学习的困难，而不是一味地责备孩子。对于外界的影响，家长应该给孩子讲明白这些东西的利与弊，让孩子正确认识到现在他最应该做的是什么，而不是彻底的切断孩子对外界的兴趣，这样会导致孩子形成逆反心理。