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2025最全早教知识：乱夸奖孩子的后果。

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编帮大家整理的《2025最全早教知识：乱夸奖孩子的后果》，仅供参考，希望能为您提供参考！

现在，大多数家长都知道一句话“好孩子是夸出来的”。但是就单凭多夸奖孩子就能把孩子塑造成好孩子吗？这样乱夸奖孩子会造成一定的后果。在美国更多的就是“赏识教育”。在中国，我们也有越来越多知识阶层的家长们也吸取了这样的经验，过分夸奖只会让孩子更加迷茫。就想孩子喜欢吃糖，但是不能让孩子掉进糖罐。

过分夸奖鼓励 毫无意义

现在人们在交际时，经常会夸奖对方的孩子“你真可爱”，“你真是懂事的孩子，你是父母的骄傲”，“你今天真像一个小天使”，等等这类夸奖。但是，对于一个4、5岁的孩子来说，他根本就不明白这样抽象的跨境是什么意思，而且，，这样的夸奖也毫无意义，同时自己也觉得很迷惑，我做了什么就是父母的骄傲了，有为什么会像小天使，那这样的夸奖有意义吗？鼓励孩子的目的就是要让孩子知道他做的很多，而且能做得更好。夸奖孩子要具体的夸奖，家长们经常会发现如果当你夸奖孩子哪些行为时，他会更加愿意去做，而且回想着做的更好。比如说，当孩子帮父母扫地，家长会说“你今天表现的真棒，扫得很干净”等等这类具体、自然的夸奖。这也让孩子觉得自己能为家庭尽一份力。

乱夸奖引发不安和反感

我们有相当一部分的家长误解了赏识教育的原则，赏识教育的原则就是在孩子的行为基础上赞许孩子。而一部分家长就会以为是怎么都要找到夸奖孩子的理由，有的甚至会认为，哪怕孩子没有优点，夸奖他后他会觉得不好意思，就可能会向这个方向发展。但是，孩子会对这样夸奖的目的很怀疑，孩子认为，家长肯定是为了让我更加听话才这么说的，这样会让孩子产生叛逆心理。

乱夸奖让孩子承受不了挫折和批评

如果孩子经常受到夸奖，会让他产生一种错误的理解，我样样都是最棒的，我做的事都是对的。所以，当老师或朋友不认同他，甚至批评他的时候，他会觉得很难接受。例如说，当孩子在家时，把自己用过的玩具收起来时会受到妈妈的夸奖，但是在学校同样的行为却得不到老师的表扬，所以，他会不喜欢老师和幼儿园，从而影响孩子的发展。幼儿园和家庭不协调一致，会让孩子迷惑，不愿意去幼儿园，也不愿意参加集体活动。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：“好孩子是夸出来的”这句话是有原则的。不能乱夸奖孩子，让孩子承受不了批评和挫折，一些没有意义的夸奖会让孩子迷茫。这些对孩子以后的发展都是不利的。家长们要多多夸奖一些贴近孩子生活的行为，让孩子有信心。

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相关知识

早教知识大全：当心孩子中了“夸奖”的毒

“宝贝儿，你真棒。”十个家长得有九个家长早已熟练掌握了这种夸奖孩子的方式。而且 “好孩子是夸出来”的理论曾经风靡一时，尤其是80后的爸爸妈妈都非常熟练这夸奖孩子的口头禅。今天，小编就要提醒各位朋友：千万别盲目夸奖孩子。因为，老夸奖孩子，会让孩子中毒的。

我们都知道孩子是喜欢被关注的，所以夸奖孩子似乎没有什么过错。但是没有什么理论或者行为是绝对化的，所以我们要反思我们对孩子的表扬、夸奖或者我们给出的象征奖励的东西。

《华盛顿邮报》曾有报道记载，美国越来越多的教师正摒弃一些“空洞的夸奖”的做法。斯坦福大学心理学家的研究显示，夸奖孩子智力高，例如“你太聪明了”，通常也弊大于利——经常被夸奖聪明的孩子更容易逃避那些可能损害他们“声誉”的困难任务，而被夸奖很努力、敢于冒风险的孩子更乐于接受挑战并实现更大的成功，相信智力并非与生俱来而是可以通过学习新事物不断发展的孩子，其长期表现也更佳。

那么，既然夸奖害怕他们中毒，是不是就不要夸奖了呢？答案是否定的。我们要的不是这种宽泛、全面的表扬或者夸奖，我们要明确方向，这样孩子可以为以后得到这种夸奖找准方向。

报道还举例说，布鲁金斯学会布朗教育政策中心2025年的一项研究显示，美国8年级学生在国际数学竞赛中的成绩只能算得上中等，但他们的“自信心”却非常高——与新加坡、韩国等成绩更好的国家的学生相比，美国学生更容易报告说自己“数学学业较好”。

德韦克认为，告诉孩子何为优秀表现以及努力方向而非泛泛夸奖，对教育从业者以及家长朋友来说至关重要。

总结：可能看到“夸奖孩子 会让孩子中毒”的理论，很多朋友很诧异。但是大家一定要清醒认知“夸奖”。在宝宝的教育过程中，利用好对孩子的夸奖，而不应该让他中毒上瘾。适当减少一些对孩子的夸奖，可能让孩子更具有挑战、竞争精神，因为他们要面临的未来世界不是充满了“夸奖”的理想世界。我们要在夸奖中具体化，让他们知道得到这种夸奖的标准是什么。

2025最全早教知识：早发现孩子的美术天份

护孩子天才，培人才博才。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，你都知道哪些早教知识呢？下面是小编为大家整理的2025最全早教知识：早发现孩子的美术天份，仅供参考，欢迎大家阅读。

在对孩子的教育当中很重要的一项就是发掘孩子的天份，今天本文想介绍的是如何早发现孩子的美术天份。早教专家指出，家长一般可以通过绘画、泥塑、剪纸、折纸等美术活动来早发现孩子的美术天份。

美术是造型艺术的一种，也称“视觉艺术”， 美术通过具体可视的形象反映现实，具有直观性和具体形象性的特点，既可以给人以美的享受和陶冶人的情操，还可以鼓舞人们奋进，所以早发现孩子的美术天份是十分有好处的。那么应该怎么通过绘画、泥塑、剪纸、折纸、制做小玩具以及美术欣赏之类的美术活动早发现孩子的美术天份呢？大致可从以下几个方面去发现：

1、孩子喜欢绘画。孩子能长时间的画一张画，直到画好为止，而且不管是墙上或地上有机会就涂、抹、画，习惯画一种或几种物品。

2、孩子喜欢剪纸。喜欢用剪刀和各种颜色和纸剪出多种千姿百态的窗花等物品。

3、孩子喜欢泥塑。孩子能用彩色橡皮泥，捏出各种动物或物品等。

4、孩子喜欢折纸。孩子可以用纸折出很多东西，一教就会，并且折叠得整齐。

5、孩子喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。

6、孩子喜欢制作和粘贴。孩子可以利用废旧的火柴盒、药瓶等制做自己喜爱的玩具，还可以用剪好的东西拼粘成优美的画面。

通过以上这些细心的观察可以较早的发现孩子的美术天份，但发现孩子喜欢这些美术活动只是一个开始，后续就是要确定孩子是否有这些美术才能。大致可从以下几个方面去肯定：

1、在绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具等美术活动过程中，孩子是否表现得很有耐心，而其作品是否体现细致、形象、美观大方，比例适中。

2、美术作品展览或比赛、美术考核中，您的孩子的作品是否被推荐或是否入选，并取得优异成绩。

3、爸爸妈妈可以经常同教师取得联系，了解孩子的情况，看看在众多孩子中，自己的孩子美术作业、作品中是否突出或很优秀。

其实，只要爸爸妈妈对孩子多多观察，就可以早发现孩子的美术天份，但千万别误会，所谓的美术天份并不要求孩子在美术作品的各个方面都很突出，只要其有一个方面或两个方面有突出的才能，就可以确定孩子有美术才能了。

2025最全早教知识：早教对孩子帮助有多大

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。早教对于孩子的成长具有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，你都知道哪些早教知识呢？下面是由小编为大家整理的“2025最全早教知识：早教对孩子帮助有多大”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

早教，它已经算是一个人们耳熟能详的词语了，受到越来越多爸爸妈妈的关注。而关于它的疑虑、争议，也一直不断。早教是否越早开始越好呢?宝宝只有几 个月，早教到底学些什么?参加早教的孩子是否会变得特别聪明?我的孩子如果不参加早教，是否会落后于别人?……家长让孩子参加早教的目的各不相同，有的是 希望能开发孩子的智力，有的是希望能锻炼孩子的胆量，当然也有很多爸爸妈妈，只是抱着“不让宝宝输在起跑线上”的模糊概念而去。那么早教对孩子而言，究竟 意味着什么?

都说一年之计在于春，一日之计在于晨 ，说的是做事要赶早，才能出更多成绩。这是不仅仅中国人的传统思维，在国外也有类似说法：“早起的鸟儿有食吃。”著名的生理学家、心理学家、高级神经活动 学说的创始人巴甫洛夫就曾经说过：“从婴儿降生的第三天开始教育，就已经迟了两天。”这就是说，宝宝从出生的第一天起，就已经开始学习。0-3岁需要接受 良好的基础教育，已经成为大多数家长的共识。可是，也有许多父母认为，在孩子年幼的时候，应该尽可能地让他“自由地”成长，不要给予太多人为的引导和约 束，否则不仅会“破坏”原本轻松、愉快的童年，还会对孩子的健康和能力发展造成负面影响。

3岁之前开始早教

许 多爸爸妈妈对早教不太放心，主要觉得宝宝还小，没有必要进行教育。然而研究表明：人的脑神经细胞大约在140亿个左右，大多在3岁前就形成了。新生儿出生 后大脑已经发育完备，具有反应能力和学习能力，已经可以开始早期教育。在这个阶段，孩子具有非常大的潜力，教育开始得越早，越有利于潜在能力的发挥。如果 父母能够重视早教，尽早地让孩子接触生活中的一些事物，对孩子一生的健康成长都有好处。

早教并不等于学习知识

不 过说起来“早教”，不单单只包含认字、学语言、学画画、学钢琴……学习知识，培养才艺，不是早期教育的主要目的。让宝宝在自然的环境中、从生活里学习，引 导他去做这个年龄阶段的孩子应该会做、能做的事情，促进他在身体、智力以及心理方面的生长发育，才是早教应该起到的作用。此外早教的意义还在于，抓住宝宝 成长的关键期，通过外界的刺激和引导，充分挖掘他的潜能，包括幅度较大的运动、精细动作、视觉跟踪、内耳平衡节奏、语言、接受指令能力等的训练，从而使宝 宝的反射能力、空间感、身体协调能力及智商等都能得到合理的开发并有所提高，从而避免未来生活中不必要的学习障碍，同时也为培养社交能力及养成良好行为习 惯奠定基础。

总结：早教十分重要，这已经是不争的事实了。那么早教对孩子而言意味着什么呢？孩子具有非常大的潜力，教育开始得越早，越有利于潜在能力的发挥。对孩子一生的健康成长都有好处。

2025最全早教知识：溺爱孩子的几种方式

护孩子天才，培人才博才。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的2025最全早教知识：溺爱孩子的几种方式，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

关于孩子的成长问题，父母要把目光转移到自己的内心，孩子的不乖有时候也是家长自己给纵容出来的，以下的几个例子是否有我们的影子呢？希望广大的家长看完后都能有深深的反思，给孩子更多理性的爱。

禁区一：生活懒散

允许孩子赖床，不上学，整天玩耍，生活没有规律。这样子下去，孩子会变得缺乏上进心，随波逐流。

破禁办法：给孩子制定一个劳逸结合的作息时间，平日多跟孩子交流，家长做事也要有始有终，给孩子一个好的榜样。

禁区二：过分满足造成宝宝

很多孩子现在是独生子女，集万千宠爱于一身，父母总是围绕在孩子身边，孩子要什么就给什么。有的父母给孩子很多的零花钱，孩子不用吃苦就能轻易得到自己想要的东西。满足来得太轻易，就不知道珍惜，这样子的孩子必然养成浪费金钱，不肯吃苦的性格。

破禁办法：更新爱的观念，改变爱的方式，把学习的机会交给宝宝，培养宝宝坚毅的个性，提高对外界的适应能力，为其今后健康发展奠定良好的基础。

禁区三：祈求央告

孩子不肯吃饭，家长围在她身边苦口婆心的劝说孩子多吃一口饭。孩子的心理是你姿态越低，他越扭捏作态，长此下去，对培养孩子良好性格无疑，孩子不但不能明辨是非，而且没有责任心。

破禁办法：从小培养让孩子好好吃饭的习惯。

禁区四：过多使用叠词

用叠词说话时宝宝语言特定阶段的表现，一些爸爸妈妈觉得有趣会跟孩子一起说起叠词，这样做很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。

破禁办法：规范字句的发音和句式，多与孩子作交流。

禁区五：模仿宝宝的可笑发音造成错误暗示

破禁办法：爸爸妈妈不要学宝宝的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，宝宝的发音自然会逐渐正确

宝宝在刚学说话的阶段，常常会有一些可笑的不准确的发音，如把“吃”说成“出”，“苹果”说成“苹朵”等等。有些爸爸妈妈觉得好玩会重复宝宝的错误语音，以博一笑。但是父母的这种做法可能会给孩子错误的暗示，认为自己的说法是对的，这对孩子学习正规的发音是有害的。

总结： 孩子表现出来的错误，很多时候根源在于我们成年人的行为准则和处事原则，以及我们的教育理念和方式，看待孩子的成长我们的眼光一定要放得远，在教育过程中，该紧的地方一定要紧，从小培养孩子的优秀的品格，让他学会自我规训，自我管束。