早教知识

2025最全早教知识：不要让父母的梦想成为孩子的压力。

有梦想就有憧憬，从宝宝呱呱坠地，作为家长的我们就幻想着他们成才成家。哪个父母不希望自己的孩子出人头地，哪个父母亲不是望子成龙，望女成凤。这个想法无可厚非。然而，作为孩子的他们，真的要遵循父母的意愿，为父母的梦想买单吗？这是一个问题，不管你是同意还是反对，这个问题一直困扰着所有中国父母亲。所有天下的父母也纠结着，不断地寻求着最好的解决方式。

很多父母亲说，孩子一出生，他就是一张白纸，他们知道什么是梦想，他们懂得什么是理想，他们根本就是无所适从。为此，作为父母亲要为孩子设计人生，为他们安排各种活动，早教班，亲子班，让孩子学画画，学音乐，希望她们成名成家。

也有一些家长，他们主张孩子自由发展，给孩子最大的空间，所谓散养就是如此。他们认为，孩子尚小，他们就该自由自在的玩耍，跟不要为父母亲的梦想买单。想做什么酒做什么，喜欢什么酒玩什么。自己的人生自己做主。可是这说说简单，做做难。

在这该不该为父母亲梦想买单的问题上，我的观点是：坚持全面体验和不断引导，让孩子自己描绘自己的人生。和以上两种观点相反，我主张一种折中的态度。在孩子尚小的时候，多带孩子体验，只有自己经历了，体验了，才会渐渐明白自己的最爱，多让孩子接触自然，带他们走遍大江南北。

多给孩子体验的机会，让他们去欣赏艺术和音乐，让他们参与体育活动和手工劳动，让他们动手做实验，学习中国国学，把这一切放在他们面前时，他们自然会有选择，同样，在我们让他们体验的过程中，其实就包含了我们的梦想，我热爱文学，我潜意识中就会给孩子买大量的书籍，我的儿子2岁多现在已近可以认识300百个汉字，背诵30首古诗，这些不是我强加给他啊的，是他不断的潜移默化的模仿和学习的。这种影响是不可避免的，我们所谓的不让孩子为自己的梦想买单，其实无形中却已经指引了他们的人生。但是我们要把最终的选择权交给他们，毕竟那是他们的人生。

我们作为家长也可以看得出他更加钟爱哪种活动，更有哪个方面的倾向和天赋。这个时候，我们可以适时的引导，让他们更多涉猎他们喜欢的方面的知识，进一步帮助孩子成长和摄取相关知识。毕竟孩子很小，他们没有自制力，缺少判断力，他们需要一个正确的引导，为此，家庭教育也越发的重要。但是，毕竟孩子会慢慢的长大，他们会有自己的想法，尊重他们的选择就等于尊重了他们的人生。把最后的选择权交给他们吧。不要让我们这一代的遗憾发生在下一代的身上。

延伸阅读

2025最全早教知识：父母要认识早教的重要性

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？小编特地为您收集整理“2025最全早教知识：父母要认识早教的重要性”，仅供参考，欢迎大家阅读。

孩子心理的真正需要，你给了么？很多父母认为现在竞争激烈，孩子为了适应环境，该从小培养，却忽视了孩子内心的一些东西。0岁到3岁首先第一个敏感期是声音敏感期；第二个敏感期是运动敏感期，第三个就是语言敏感期。

孩子出生后最重要的就是语言学习，语言是越早学习越容易，除了母语，孩子还应该学习一门英语，精通一门外语，可以很大程度上提高一个人成就的上限。

其实，孩子一出生就在不断的学习，因为对他而言，这个世界是陌生的，他所获得一切感知都是新奇的，父母身为他身边最亲近的人，要尽量抽出时间多陪伴孩子，建立深厚的亲子关系，很多家庭的小宝宝与爸爸妈妈的交流非常好，羡煞许多同龄的父母，这是因为他们与孩子进行的交流更多，孩子从小就对父母有充足的信任和依赖，这也助于孩子开朗，活泼的性格的养成，早期教育的目的不是为了让孩子掌握更多的知识，而是培养他们良好的性情和品质。

早期教育的范围是非常广泛，不仅局限于书本，还注重于实践，父母要带领着孩子慢慢的寻找身边风景的美丽，周末时多带孩子接触大自然，接触除了爸爸妈妈之外的叔叔阿姨，有意识的叫他们与陌生人打招呼，当然不要急于一时，慢慢引导教育即可。

早期教育能让感官得到更多的刺激，从而让孩子的大脑发育达到她自身可以达到的最佳水平。孩子需要认识人生，这是生涯教育 孩子要长大，最后要成为能独立生活的大人， 因此，在童年的时候，多认识不同的人生。从小培养孩子正确的价值观。让他听到各种声音的信息，学习接触各种不同的事物，所谓学习，就是刺激孩子视觉，听觉，触觉的反应能力。

做母亲的职责是非常重要的，母亲在教育孩子时要发挥比老师，学校更大的优势，母亲在跟孩子交往时要鼓励孩子思考问题，思考才能让人进步，不要攀求过于脱离孩子现状的期望，这样跟有益于孩子的成长。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：一个孩子早期教育它的重要性，相信大家都已经有所了解了。做好对孩子的早期教育，当别人家的父母花费昂贵的出国费用培养孩子成才，我们早已经赢在起点。

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2025最全早教知识：不要让“陪读”影响到孩子

“我家有个读书郎，一家三口跟着忙。”现在，爸爸妈妈们为孩子陪读现象屡见不鲜。为了孩子，一些爸爸妈妈们迁徙不定、辗转租房，被称为新时代的“孟母三迁”，这种现象也被不少人称为“中国式陪读”。“孟母三迁”的故事，国人都了解。现而今，为了孩子能上所心仪的学校，不少现代“孟母”多次搬家，有的爸爸妈妈们还停薪留职甚至辞职当家庭主妇专职陪读。一时间，陪读似乎已成为一种时尚，大有愈演愈烈之势。经过对7925人进行的一项调查显示，62.5%的人感觉当前“中国式陪读”较为普遍，84.9%的人说自己身边就有陪读的爸爸妈妈们。

其实，爸爸妈妈们为孩子学习生活创造好更多的条件，这本来没什么错。但不至于不惜以夫妻分居、放弃工作、丢下生意等为代价，到学校附近租房陪读，这种做法就显得过犹不及了。这种有违教育科学理念的“中国式陪读”之所以能成为一道独特的风景线，除了传统“万般皆下品，唯有读书高”的陈旧观念仍在作祟外，与爸爸妈妈们们的攀比和从众心理不无关系，也与“独二代”“独三代”的娇生惯养等密切相关。

“中国式的陪读”是一个双面镜，它的坏处远远大于好处。这影响了爸爸妈妈们的事业与正常生活不说，就连让孩子不输在起跑线上的初衷恐怕也难以实现。一些教育专家经过调查得出这样的结论：陪读孩子发生心理问题几率远远大于正常孩子，尤其是过度依赖性陪读可能会给孩子健康成长带来诸多不良的心理阴影。包括造成怯懦胆小、依赖性强、缺乏自信、独立性差、社会适应不良、人际关系不佳等，甚至可能发生逆反心理、厌学弃学等极端问题。陪读，最后陪成孩子阳光成长的绊脚石，如此严重后果爸爸妈妈们们不应小觑。

再进一步讲，孩子们总有一天要长大，离开爸爸妈妈们羽翼的呵护去独自面对生活的风风雨雨，“不经历风雨怎么见彩虹”，陪着牵着又能到何时呢？从这个意义上讲，让孩子早些心理“断奶”，早些自立自强，不仅是长远之策，更是明智之举。

总结：过度依赖性陪读可能会给孩子健康成长带来诸多不良的心理阴影。包括造成怯懦胆小、依赖性强、缺乏自信、独立性差、社会适应不良、人际关系不佳等，甚至可能发生逆反心理、厌学弃学等极端问题。让孩子早些心理“断奶”，早些自立自强，是长远之策。

2025最全早教知识：3步让孩子变成有礼貌的好孩子

讲文明懂礼貌是每一个小宝宝都要学会的的基本技能，社会的程度高度越高，人们对文明礼貌的注意程度越高。文明礼貌是一个现代社会成熟的标志。作为现代社会的人际交往，文明礼貌是打开它的第一扇门。

要培养孩子自尊和尊重他人的意识

讲文明懂礼貌的重点就是相互的尊重。自尊，简单地说。就是教育小宝宝们自己尊重自己，教会他们维护自己的人格和尊严，不受侮辱和歧视，能够受到别人尊重。尊重他人，就是推已及人，自己有自尊，同样别人也有；尊重他人，就是已所不欲，勿施与人，自己不愿意的，同样别人也不愿意。要想别人尊重自己，首先自己要尊重别人。尊重别人还要使孩子习惯于听取别人的意见，正确对待自己的成绩和缺点。

要教会孩子必需的文明礼貌的常识

其中，主要包含文明礼貌用语和文明的有素质的行为。在语言这部分，要求小宝宝说话文雅、有礼貌，不说粗话、脏话。从常用的如：“请”、“您好”、“早上好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、“晚安”、“您慢走”、“请留步”等等。文明行为方面，要求孩子见面分手要打招呼，举止大方得体，行为不粗鲁莽，待人和蔼热情，讲究个人和公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，衣着干净整齐、朴素大方，乘车主动给老、弱、病、残、幼、孕妇让座，排除讲顺序，参观游览爱护文物古迹，观看演出或比赛时不起哄、不喝倒彩，遵守社会公德。

要善于使用正确的教育方法

教育小宝宝讲文明礼貌，第一是：要把握教育小宝宝的时机，第二是：爸爸妈妈要正面教育为主要方式，批评为辅。把握教育时机，时机把握得好，往往会起到事半功倍的教育效果。最好是发现情况及时肯定、表扬或批评、指正，随时随地教育，如有问题过后解决效果并不好。当然，有时为了孩子的自尊心，在大庭广众之下就不要直接批评孩子。教育孩子时要以正面的引导说服为主，批评为辅，不要责骂孩子。特别注意的是，在文明礼貌方面家长一定要做孩子的榜样，从自身做起。另外，还要和幼儿园、学校密切配合，共同做好孩子的文明礼貌教育。

总结：3步引导孩子成为有礼貌的好孩子。一是要培养孩子自尊和尊重他人的意识。二是要教会孩子必需的文明礼貌的常识。三是要善于使用正确的教育方法。

2025最全早教知识：不到三岁的孩子最好不要学琴

幼儿期是人生智力发展的关键期,早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是由小编为大家整理的“2025最全早教知识：不到三岁的孩子最好不要学琴”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

现在有一个现象很值得关注：中国的琴童越来越多，而琴童的年龄却越来越小，不少孩子2岁不到就已经开始了他们的学琴经历，对此家长还振振有词：学琴当然要从小培养，越早接触效果越好，事实真的是这样吗？

音乐大师亲身经历：6岁才学琴

很多专业人士已经明确给出了建议：3岁以下的幼儿不适宜过早地学习钢琴或者其他的技巧类乐器，孩子在2岁半至3岁半左右，虽然已经到了接受音乐启蒙教育的最佳年龄，但是此时还并不适宜学习演奏技能。否则将是事倍功半得不偿失。

根据柴可夫斯基钢琴比赛的一项调查表面，60%—70%钢琴大赛获奖者的初次学琴年龄在6—8岁，而其中只有一人的年龄最小在3岁半，还有少部分初次学琴的年龄在10岁左右。因此，不少钢琴大师们认为，3至6岁是幼儿音乐启蒙的最佳时期，但是这个时期不是学习弹琴技艺的最佳时期。

“3岁以下的孩子，最好不要学乐器，就像我自己，也是等到了5岁半才开始学琴的。”世界著名钢琴家孔祥东先生曾经这样透露：“因为一个人弹钢琴的时候，需要眼看、耳听，脚踩踏板，手脑并用，这对于培养孩子发育早期的协调能力很有帮助。科学研究也发现，协调性好的孩子将来在背课文、背单词方面的能力都会优于其他孩子，尤其是记忆力的发展特别好。但是我依然不提倡3岁以内的孩子过早地学习钢琴！”

两三岁孩子可以感受节拍和旋律

专业人士向家长支招，孩子到了2岁半到3岁的时候，已经到了接受音乐启蒙教育的最佳年龄了，但是如何把乐理知识一点点儿地传授给孩子，也需要技巧，最奏效的办法是用游戏的形式，把五线谱等等音乐基本知识教给孩子。

游戏的期间完全可以不应用乐器和曲谱，而仅仅让孩子在宽松的环境中，开展各种音乐游戏，让他们感受音乐的节拍和旋律。孩子在“玩”的过程中渗透听音乐，同时也让孩子伴随着音乐而挥挥小手、跺跺小脚，跟着节拍跳舞；而等到孩子到了3岁半以后，才开始让孩子学习乐器、认识五线谱；而待到4岁半之时，再开始逐步增加乐器技能和乐理知识；到了大班，才可以直接参加各种乐器的考级了。

总结：总而言之，孩子学钢琴这件事不要操之过急，还是更应该尊重孩子的意愿和兴趣，保护孩子快乐玩耍的天性才是最重要的。