偏童话故事

早期教育偏离轨道，孩子成了“大舌头”。

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，许多同学都会在开学前做好相应的准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，你看过哪些关于入学准备的资料呢？下面的内容是小编为大家整理的早期教育偏离轨道，孩子成了“大舌头”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

想给孩子最好的教育，想让孩子得到更好的发展空间。家长朋友们很早就给孩子开始灌输教育知识，但是万万没想到的是，孩子学习外语却变成了“大舌头”。

把“老师”说成“老希”，“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话，别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询，才知道孩子是由于学习外语过早，导致出现了“大舌头”现象。孩子学外语不是越早越好吗，怎么会因此变成“大舌头”呢？

心理专家认为，任何民族的孩子学习外语，一般都应在掌握好本土语言之后。如果在孩子的本土语言基础还没有打好时，就过早学习外语，其结果必然是“顾此失彼”，互相混淆和干扰，童童就属于这种情况。幼儿时期就学外语的孩子，虽能说出一些外语，但就像鹦鹉学舌一样，并不能真正理解。哪种语言都能说，但哪种语言都不精通，这对发展孩子的智力并无多大好处，也会给人格发展造成障碍。早教网

专家同时指出，幼儿学英语以3～5岁开始最佳。因为这个时期是培养一个人基本语感、语言思维和学习兴趣的最佳时期。

本网站小编总结：不用太早的给孩子弄什么早期教育课程，让孩子正常的享受开心的童年，适当的对孩子进行些道德修养培养就够了。

延伸阅读

在家里和孩子“玩”对了，就实现了早期教育

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，同学们都会去做好迎接新学期的准备，提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺，你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢？小编为此仔细地整理了以下内容《在家里和孩子“玩”对了，就实现了早期教育》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

本网站编：我们触过很多家庭，有相当一部分认为早教就应该送孩子到专业的早教机构才是最好的方法，并且灌输宝宝从小要知道“我们不能输在起跑线上”“学习语言要趁早，说话、认字不能比别人差”，让孩子很小就处在各种学习压力之中。

父母们要知道的是，早教，简单来说，是丰富幼儿体验的过程，让宝宝通过游戏加体验的学习方式，更好地培养性格、思维方式和行为习惯等方面。早教的核心理念应该是要尽量丰富宝宝的体验，让宝宝多感官吸收，鼓励宝宝的表达，尊重每个孩子的个性，而不是通过简单地学汉字背唐诗。因此，对于宝宝来说，有目的的“玩”已然是最好的早教，而其实，这样的早教并不需要家长将孩子送到早教机构去学习才能得到成长，只要会“玩”，每个家庭都可以成为孩子的早教机构！

婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。

这时让孩子接受早教教育则是对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。

现在很多早教机构的学费都不低，很多家庭可能并没有足够的金钱精力时间带宝宝去做，这时其实父母自身只要能学习一些早教的知识，备足相关的功课，让孩子在家里快乐有目的地接受早教教育，就能够让孩子很好地成长。

离异孩子的教育要点

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？以下是小编为大家收集的“离异孩子的教育要点”希望对您的工作和生活有所帮助。

离婚对于孩子来说就是活生生的给一个温暖的家拆散了，对孩子来说都是严重的伤害，他们会担心爸爸妈妈乙方是不是不爱自己了，是不是因为自己导致了爸妈的离婚。他们在同龄人中更容易表现出抑郁寡欢、心事重重，甚至自暴自弃，产生心理问题和行为的偏差。那么离异的父母要如何教育孩子呢？

父母虽然离婚了，但与孩子的关系永远不会变。希望任何一方不要在孩子面前提另一方的不好，不要阻止父女/母女相见，尽量提供能与父亲/母亲继续相处的宽松环境，让孩子感受到父母虽然分开了，但对他的爱并没有改变。在教育孩子的问题上，还应该和对方交换意见，制订一定的计划，两人同时参与孩子的教育。孩子不是私人物品，不是一个人的，所以要共同努力教育好孩子。

离婚对双方都是不小的打击，对孩子更是心灵的创伤。希望带孩子的一方坚强些，不要把伤感的情绪传染给孩子，也不能因此而喜怒无常，免得让孩子变得焦虑、忧郁，甚至自暴自弃。家长的乐观和坚强是孩子最好的榜样。

父母离婚，让孩子在思想上总觉得比别人少了什么，因此不能冷落孩子，无论精神上还是物质上，一旦在学习上或生活上需要什么，即使经济条件较差，也应该尽量满足孩子，使他觉得除了父母离异之外其他方面我同父母双全家庭的儿童相差不是太大。如果稍微差些，也应该尽量向孩子说明道理，消除其自卑心理。精神上，我尽量多与孩子多沟通，了解他的心理需求。这样，孩子有自信了，别人也更愿接近他了。

有人离婚后，为了孩子没有再婚，所以把自己所有的希望都寄托在孩子身上，让孩子学习、生活、身体什么都不能有问题。不允许有一点点不完美。结果由于对孩子要求太高，孩子感到压力很大，到了一定时候，孩子就会产生情绪爆炸，这时候的孩子就会出现心理问题。所以，父(母)亲要树立正确的人生观，在子女的教育问题上，要因人而异，自己也要有人生的目标，不要把目标全部寄托在孩子身上。这样，一旦孩子的教育出了问题，你自己就找不到目标了，就会茫然不知所措。

有人离婚后稍有不顺心，就拿孩子出气。孩子过去是爱的结晶，现在成了出气筒，成了对方的化身，搞得孩子不明不白、无所适从。不但如此，还把自己的不幸福归咎于对方，在孩子面前说对方的坏话、宣泄自己的情绪，仿佛这样自己就舒服了。久而久之，孩子遇事也会找个"替罪羊"出气，这样孩子的人格形成就有了问题，有的孩子渐渐变得心眼小，没有肚量，遇事不冷静，常在外面打架，惹是生非，甚至偷盗等。作为单身家长，自己要想办法排除烦恼，当你情绪不好的时候不要和孩子交谈，当你和对方产生分歧的时候，最好不要当着孩子的面生气和吵架，应该展示给孩子人生积极的一面和阳光的一面。

有人离婚后，为了自己再婚，把孩子扔给父母，不管不问，还有的干脆就不要孩子了。这样的孩子在成长的过程中，感觉自己是被父母遗弃、抛弃的，人格形成过程中，产生自卑、怨恨、缺乏信心，进而悲观失望、悲观厌世、情绪低落、敌视社会，稍有不如意就心恢意冷，在众人面前不敢说话等人格特点。父母在离婚前，就应该考虑好孩子的抚养问题，在离婚后这些问题就应该按照计划去执行，而不是去推卸责任。至于谁抚养孩子，这要根据夫妻双方的具体情况，包括家庭经济收入、个人的工作情况、家庭环境等等来决定。总之，不管谁带孩子，都不要把孩子扔在别人身边。

离婚的家庭中，带孩子的一方总有一种负罪感，认为孩子缺少了另一半的爱。在日常生活中，以最大的努力去满足孩子的各种要求，只有给予和爱，没有对孩子的严格要求，这样的孩子长大以后没有爱心，不关心别人，只会索取，不谈回报，没有社会责任感。不带孩子的另一方，由于长时间不见孩子，见一次孩子，觉得有说不完的话、诉不完的情，还要带许多许多好吃的好喝的给孩子，甚至无原则的给钱。因为父(母)想用这些来弥补平时的不关心，或弥补长时间亲子分离的痛苦．这样孩子反而会产生依赖，甚至出现逆反心理等。在教育孩子的问题上，父母都要遵守一个"适度"的基本原则，明确什么是孩子该做的，什么是不该做的；对孩子的要求，合理的要求父母可以满足他，不合理的要求父母的绝对不能去做，这样，才有利于孩子的健康成长。

孩子的成长离不开“吃苦”

看到孩子头上冒点汗都心疼不已，赶紧上前去替孩子请假申请休息。孩子连这样一点苦头都不能吃，长大后怎么面对生活当中的困难和挫折呢？

爸爸东子：“吃苦”是孩子成长的一剂良药。

近年来，随着人们物质生活条件逐渐优裕，对孩子宠爱、偏爱、溺爱的风气也在逐渐扩散。父母把这视为对孩子无私的爱。实际上，看看“溺”字的写法，当“爱”泛滥成灾，如水一般淹没了孩子，孩子得到的就只是一个“弱”字。溺爱使家庭的教育功能弱化，娇生惯养的孩子，是成不了大器的。

一些家长或者自己曾吃过苦，抱着一种补偿心理，对孩子的物质要求任意满足；或者生活很富有，对孩子百般溺爱，尤其在金钱方面出手大方，任意娇纵孩子讲究物质享受。他们认为自己很有钱，有条件满足孩子的物质要求，孩子花点钱没什么。

古语说“富门寒教育”。我们的邻邦日本经济发达、生活富裕，却经常对青少年进行饥饿教育、耐寒教育等，通过这些活动来培养孩子刚强无畏的品格，磨砺他们的意志，使他们具有锐意进取的精神。这些都将是孩子一生受用无穷的财富。相反，我们却将孩子放进金钱堆砌成的“蜜罐”中，将孩子溺爱成一个个只知享受、不懂奋斗的富贵浪荡子。

“天行健，君子以自强不息。”自立自强历来是国人推崇的修身美德，也是国家和民族发展的思想根基。一个自立的人必定会发愤图强，有所作为；一个自强的民族必定会不断发展壮大，最终引领人类前行的脚步。可以说，时代需要这种“生无所息”的精神，个人也需要这种向上的力量。

这让我想起10多年前，我带领20多名西安、上海、香港三地的大学生到中国西部考察采访的事。考察中，通过10多天的接触，我明显感觉到，香港大学生比内地大学生吃苦能力强。内地孩子虽然大多家境不如香港孩子，但是却比香港孩子娇弱，怕苦怕累。我们在青藏高原，还遇到了一个叫松子的17岁日本女中学生，背着一个大大的背包艰难地跋涉着，而且她还是独自一人来中国旅游探险的。相比之下，队伍中我们内地的20多岁的男大学生都比不上这个羸弱的东洋小姑娘。

吃苦也是一种能力，一种重要的生存能力。吃苦能力越强，孩子的生存空间就越大，所以从小就得让孩子尝些“苦头”。

在生物学上有个著名的“温水煮青蛙效应”：如果把青蛙突然扔进开水里，沸水令青蛙的神经系统受到强烈刺激，青蛙在条件反射的作用下可以迅速跳出去。但是若把青蛙放在凉水里，让水温慢慢上升，青蛙便浑然不觉危险存在，怡然自得地游来游去，等到它感到热的时候，已经无力动弹，唯有坐以待毙。这个实验也启示我们，人是有惰性的，会被环境慢慢地同化，而忽视周围环境的变化，最终将不能适应社会，而被社会淘汰。其实直白地说，这就是生于忧患，死于安乐。

100多年前，梁启超先生曾慷慨陈词“少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这掷地有声的话是否能让我们警醒？

生命中有不能承受之轻，我们的孩子也是一样，太轻松优越的生活，太多的宠惯会让他们患上“软骨病”。自古英雄多磨难，他们需要社会的历练，需要风雨的吹打，让他们变得更坚强、更勇敢。

生活的艰难正是孩子成长所必须经历的，也是成长必需的营养。如果真的是想孩子好，就多创造一些机会让孩子自己去体验生活的艰辛，磨炼他的意志，正所谓“劳其筋骨，饿其体肤，增益其所不能……”

为了孩子将来有个强健的体魄，也为了让孩子有坚强的意志品质，从小我就有意识地培养依依的吃苦能力。从自己打理自己，帮助料理家务，到去乡下参加农业生产；从出游在外，到在家学习，该吃的苦头我都让她“品尝”。可能有人要说，你不是倡导快乐教育吗，怎么还让自己的孩子去吃苦啊？我所倡导的快乐，不是随心所欲为追求享乐而获取快乐，而是通过自身的体验、感受获得的快乐，通过付出努力征服困难而获得的快乐，这样的“乐”才是实乐大乐。

最初，让孩子吃苦我也心疼，但是看着孩子日渐坚强自信，我心想：这苦吃得值！当然，让孩子吃苦要根据孩子的年龄和身心特点而定，切不可让孩子做超越极限或无法承受的事。由于依依自小有这种意识，所以每次劳动她都很高兴，每次爬山、远足、旅游她都很开心。

我买车几年了，大多时候就在楼下停着，无论是上学还是逛街购物(游玩)，她从来都没有要求我去接送她，有时我看天气不好或者时间来不及主动提出送她，大多时候她都推却了：“爸爸没事，我自己坐公交车去行！”

看着邻居的孩子上学放学车接车送，不坐爸爸的车不出门，我就自豪于我那懂事、自立、坚强、能吃苦的好女儿。

如果你是家境好的家长，请不要忘了让孩子尝尝酸甜苦辣，看看百样人生，给孩子鲜花的同时，记得告诉孩子松树的精神品格。如果你是一般家境的父母，也不要忘了给孩子品尝苦辣酸甜，在给孩子美好愿望的同时，要记得磨炼孩子坚强独立的性格。

人的一生充满坎坷，未来的日子到底是怎样的，大家无法预料。新的一天，新的一年，新的人生，是健康的？是成功的？还是倒霉的？谁也不知道。所以，为了孩子明天活得更好，今天就必须让孩子吃些苦头，体验一下生活的艰辛。经过艰苦环境造就的孩子，才会羽翼更丰，步履更坚。

女儿范姜国一：真是良药苦口，“吃苦”过后享甘甜。

呵呵，我哪有老爸说的那么懂事，我当然也有懒的时候，也有在被窝里躺着不愿意吃苦的时候。就拿前两天的事情来说吧。

两天前，家里没有菜了，老爸就说要下楼买菜，过来问我和妈妈谁愿意陪他下楼(一般我家买一次东西就会买好多，然后就可以几天不下楼，所以老爸需要有人帮他拿东西。)，可是我正躺在暖呼呼的被窝里，不想出门，妈妈也不愿意动，老爸就有些生气了，说我不懂事，不勤快，好逸恶劳，只知道享福，没有吃苦精神……

最后还是说不过他，我心里想，他要是生活在清朝乾隆年间，铁齿铜牙的人就不是纪晓岚了，肯定非他莫属！我边想边穿衣服跟着他下楼买菜去了。一路上老爸一直在给我上“思想教育课”，说没有吃苦精神将来就不可能享到福，一定要勤奋……又是一大串，下次打死我我也不敢违抗他了！

我对于吃苦的想法就是：在自己力所能及的范围内尽量吃苦，磨炼自己的意志，锻炼出一个铁打的我！

其实在高中住校就挺苦的，不能回家，首先承受的就是想家之苦，最开始住校的几天，因为不适应环境，就更加激起了想家的念头，那时一想家了就给自己找点活干，做题啊，看书啊，洗衣服啊，好在挺过那一段时间就OK了。其次就是住校的条件不好，冬冷夏热，床板还很硬，躺下去很不舒服。最让人头痛的是，洗漱不方便，就那么几个水位，有几百个人抢，运气好了能占到一个，运气不好就要排队等，等的话能不能洗上就不一定了。冬天有的时候还没有热水，水凉得都冰手，用这样的水刷牙，感觉很凉爽呢，牙都差点冻掉了O(∩_∩)O！不过不管怎么样，我都已经适应了，而且我相信自己能坚持下去，再说住校的人那么多，都能很好地住着，我为什么不能？我还有室友们陪伴着，每天也很开心啊。

我认为，吃苦的过程本身虽然不是什么开心的事，但是它带来的结果却是甜美的。吃苦是要经受身心、意志等多重磨炼，让人感到生活的不易，从苦中找到努力拼搏的勇气和力量。茧蛹破茧成蝶，由蛹变成蝴蝶这美丽的成长过程中，这个小东西吃了多少苦才成为了高贵的蝴蝶，又有多少蛹禁不住这种苦难而在茧中灭亡啊！苦尽才能甘来嘛。

总之，孩子在吃苦的过程中要懂得“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，真正让孩子知道什么是苦尽甘来。

离婚了别对孩子做傻事

时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！经过搜索和整理，小编为大家呈现“离婚了别对孩子做傻事”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

没有人是抱着离婚的态度去结婚的，但是婚姻不能保证人们就此能白头到老，如果不能白头到老，到了不得不离婚的时候，那么你们千万不要这样对待孩子!否则你们会痛心你们亲手埋葬了孩子的幸福甚至生命!

你们的孩子还很小，他们并不懂事，他们的整个人生就是父母，他们幼小的心灵认为父母是他们唯一的呵护者，有了你们，他们满足又快乐。他们不知道大人的世界有很多无奈，许多辛酸，有许多自己也无法解决的事情在困扰着你们小孩子只是知道有了父母他才觉得完美，才是他们快乐幸福的源泉。

可是你们的婚姻无法进行，你们的感情危机不亚于一颗原子弹的威力，爱情变成了仇恨，当初付出了多少的爱现在就抛出更多的恨，你们互相折磨互相辱骂，甚至打架以及使用最恶劣的手段来摧残对方，恨不得杀了对方才解气才痛快!

可是你们忘了还有你们爱的结晶，你们天真可爱的孩子此时在干什么呢?他们迷惘，恐惧，孤独。这些不良的情绪象毒药一样使他们渐渐中毒!在他们的潜意识里形成顽固的不良记忆，这些记忆可以挖空他们的心，使他们在自己的生活道路上无助的徘徊甚至一错再错!心理疾病的隐患这时已经无声无息潜入血肉之躯，使他们陷入各种各样的行为。思想的怪圈，使人们将他们视为异己，严重的是更有人因此走上犯罪道路!

怎么办?

最少你们要做到以下几点：

一：不要当着孩子的面争吵。

不要让孩子参与你们的战争，不要让孩子知道你们太多的愤怒和仇恨，这很重要，这些不愉快的经历会在他们心里留下永不磨灭的伤痕，形成焦虑，不相信他人和自卑的情绪，丧失了生活的乐趣，造成他们成人后或多或少的心理问题，如婚姻恐惧症，选择恐惧症，社交恐慌症，抑郁症，焦虑症，强迫症。以及不负责任的生活态度，游戏人生不计后果，还会抱着报复心理把自己受到的不公平待遇施用在他人身上享受快感，善良的孩子则会走上抑郁，焦虑，恐怖，疑神疑鬼，自虐，甚至自杀。最让他们想不通的就是：这个世界连父母都不可信，还有什么可以值得相信?

二：不要为了你们的琐事忽略了孩子

孩子的喜怒哀乐，他们正常的心理需要，以及学校要求孩子完成某事需要家长协调你们却不与理睬，只忙着自己的事情，只沉溺于自己的私事忽视孩子的需要。或为了发泄内心的苦闷随便对孩子发脾气，那样孩子会感到委屈，愤怒，和不公平，在这样环境中生活的孩子，要么子自卑，孤独甚至自闭!要么激发他们叛逆的个性，形成反社会人格，愤世嫉俗和好斗的性格!这样的性格造成的后果不说你们也可以猜到。

三：不要向孩子互相指责对方的缺点

不合实际的侮辱对方人格人品，把孩子拖上成人之间的战争，有的直接抚养孩子的妈妈(爸爸)为了削弱对方对子女的影响力，平时总是避而不提对方，似乎对方已从世上“蒸发”，他们忽略了孩子成长过程中对不生活在一起的爸爸(妈妈)的感情需要。有的离异父母怀着恶意，把孩子当作传递对对方不满情绪的媒介，不断的和孩子诉说对方那个的不是，例如：你爸爸(妈妈)不要我们了，不要你了，他/她是一个自私的人。等等一些伤害对方同时伤害孩子的话。那样孩子会感到世界是如此残酷，接着就会对生活的意义产生怀疑，悲观，失落，无助，无法面对人生。不要因为婚姻的失败教育孩子说：男人没一个好东西!或女人没一个好东西之类的话!离婚时有些家长会各自向孩子进行教育，询问是要跟爸爸还是跟妈妈之类的话，那样他们会处于痛苦的抉择，这种问题就像有人问你：要左手还是要右手?你必须选择!你会选吗?这是不是很残酷?这样容易让他们发展成同性恋!可怕的由于是不被社会包容他们容易走上不归路!

离婚后抚养方不要为了惩罚对方不让孩子探望非抚养方。这个艰难的任务会让孩子过早的尝到生活的辛酸，陷入艰难的选择不知所措，形成懦弱，怕事，逆来顺受的性格。

四:拒绝溺爱，鼓励孩子参加社会活动

不要因为离婚了，出于对孩子的愧疚感，对孩子过分腻爱，孩子会学得娇气，霸道，目中无人，不知天高地厚的行为，成为社交生活中不受欢迎和被排挤的人。父母应鼓励孩子参加集体活动。根据他们的年龄，送进托儿所、幼儿园或学校，让他们和伙伴们在一起游戏、学习，使他们变得心情舒畅、开朗、活泼。鼓励孩子发展自己的兴趣、特长，如让孩子去学乐器、唱歌、绘画等。孩子有了兴趣爱好，精神生活充实了，也会尽早从父母离婚所造成的阴影中走出来。

及时发现孩子的可疑之处，并给于正确的教育，不要说伤害孩子自尊心的话，以及不再信任孩子甚至要求学校把孩子当做不良少年来看管，那样会让孩子感到失望失落，羞耻和自暴自弃彻底放弃争当好孩子的愿望，会离你们的愿望越走越远!

以上所说绝对给想要离婚的和正在离婚，还有已经离婚的父母有所帮助!切记这些内容，就能将离婚对孩子的伤害降得低一点，小一点!不要因为一个婚姻的解体，造成一个孤独无助的小孩长大变成个痛苦的迷失者!

童话故事中的结局总是这样的：从此王子和公主就过上了幸福的生活。小时候看到这个结局就是满心的欢喜，可是现在才明白，从此以后不是完美的结局，恰恰是婚姻的开始。

没有人是抱着离婚的态度去结婚的，但是婚姻不能保证人们就此能白头到老，如果不能白头到老，到了不得不离婚的时候，那么你们千万不要这样对待孩子!否则你们会痛心你们亲手埋葬了孩子的幸福甚至生命!

你们的孩子还很小，他们并不懂事，他们的整个人生就是父母，他们幼小的心灵认为父母是他们唯一的呵护者，有了你们，他们满足又快乐。他们不知道大人的世界有很多无奈，许多辛酸，有许多自己也无法解决的事情在困扰着你们小孩子只是知道有了父母他才觉得完美，才是他们快乐幸福的源泉。

可是你们的婚姻无法进行，你们的感情危机不亚于一颗原子弹的威力，爱情变成了仇恨，当初付出了多少的爱现在就抛出更多的恨，你们互相折磨互相辱骂，甚至打架以及使用最恶劣的手段来摧残对方，恨不得杀了对方才解气才痛快!

可是你们忘了还有你们爱的结晶，你们天真可爱的孩子此时在干什么呢?他们迷惘，恐惧，孤独。这些不良的情绪象毒药一样使他们渐渐中毒!在他们的潜意识里形成顽固的不良记忆，这些记忆可以挖空他们的心，使他们在自己的生活道路上无助的徘徊甚至一错再错!心理疾病的隐患这时已经无声无息潜入血肉之躯，使他们陷入各种各样的行为。思想的怪圈，使人们将他们视为异己，严重的是更有人因此走上犯罪道路!

怎么办?

最少你们要做到以下几点：

一：不要当着孩子的面争吵。

不要让孩子参与你们的战争，不要让孩子知道你们太多的愤怒和仇恨，这很重要，这些不愉快的经历会在他们心里留下永不磨灭的伤痕，形成焦虑，不相信他人和自卑的情绪，丧失了生活的乐趣，造成他们成人后或多或少的心理问题，如婚姻恐惧症，选择恐惧症，社交恐慌症，抑郁症，焦虑症，强迫症。以及不负责任的生活态度，游戏人生不计后果，还会抱着报复心理把自己受到的不公平待遇施用在他人身上享受快感，善良的孩子则会走上抑郁，焦虑，恐怖，疑神疑鬼，自虐，甚至自杀。最让他们想不通的就是：这个世界连父母都不可信，还有什么可以值得相信?

二：不要为了你们的琐事忽略了孩子

孩子的喜怒哀乐，他们正常的心理需要，以及学校要求孩子完成某事需要家长协调你们却不与理睬，只忙着自己的事情，只沉溺于自己的私事忽视孩子的需要。或为了发泄内心的苦闷随便对孩子发脾气，那样孩子会感到委屈，愤怒，和不公平，在这样环境中生活的孩子，要么子自卑，孤独甚至自闭!要么激发他们叛逆的个性，形成反社会人格，愤世嫉俗和好斗的性格!这样的性格造成的后果不说你们也可以猜到。

三：不要向孩子互相指责对方的缺点

不合实际的侮辱对方人格人品，把孩子拖上成人之间的战争，有的直接抚养孩子的妈妈(爸爸)为了削弱对方对子女的影响力，平时总是避而不提对方，似乎对方已从世上“蒸发”，他们忽略了孩子成长过程中对不生活在一起的爸爸(妈妈)的感情需要。有的离异父母怀着恶意，把孩子当作传递对对方不满情绪的媒介，不断的和孩子诉说对方那个的不是，例如：你爸爸(妈妈)不要我们了，不要你了，他/她是一个自私的人。等等一些伤害对方同时伤害孩子的话。那样孩子会感到世界是如此残酷，接着就会对生活的意义产生怀疑，悲观，失落，无助，无法面对人生。不要因为婚姻的失败教育孩子说：男人没一个好东西!或女人没一个好东西之类的话!离婚时有些家长会各自向孩子进行教育，询问是要跟爸爸还是跟妈妈之类的话，那样他们会处于痛苦的抉择，这种问题就像有人问你：要左手还是要右手?你必须选择!你会选吗?这是不是很残酷?这样容易让他们发展成同性恋!可怕的由于是不被社会包容他们容易走上不归路!

离婚后抚养方不要为了惩罚对方不让孩子探望非抚养方。这个艰难的任务会让孩子过早的尝到生活的辛酸，陷入艰难的选择不知所措，形成懦弱，怕事，逆来顺受的性格。

四：拒绝溺爱，鼓励孩子参加社会活动

不要因为离婚了，出于对孩子的愧疚感，对孩子过分腻爱，孩子会学得娇气，霸道，目中无人，不知天高地厚的行为，成为社交生活中不受欢迎和被排挤的人。父母应鼓励孩子参加集体活动。根据他们的年龄，送进托儿所、幼儿园或学校，让他们和伙伴们在一起游戏、学习，使他们变得心情舒畅、开朗、活泼。鼓励孩子发展自己的兴趣、特长，如让孩子去学乐器、唱歌、绘画等。孩子有了兴趣爱好，精神生活充实了，也会尽早从父母离婚所造成的阴影中走出来。

及时发现孩子的可疑之处，并给于正确的教育，不要说伤害孩子自尊心的话，以及不再信任孩子甚至要求学校把孩子当做不良少年来看管，那样会让孩子感到失望失落，羞耻和自暴自弃彻底放弃争当好孩子的愿望，会离你们的愿望越走越远!

以上所说绝对给想要离婚的和正在离婚，还有已经离婚的父母有所帮助!切记这些内容，就能将离婚对孩子的伤害降得低一点，小一点!不要因为一个婚姻的解体，造成一个孤独无助的小孩长大变成个痛苦的迷失者!

为了孩子，你得离TA“远”点

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？小编经过搜集和处理，为您提供为了孩子，你得离TA“远”点，但愿对您的学习工作带来帮助。

亲子，不如远子！

这不是故作惊人之语，如果你见过那些让人心痛或者心酸的个案——厌食症、抑郁症、强迫症、精神分裂……你会明白此话中的苦心：

那些跟孩子"亲密无间"的父母，常常彻底废掉了自己的孩子，让他们没法获得健康的发展，在心理甚至身体上都变成病号。为了孩子，你得有意识地离孩子"远"一点。

亲子不如“远子”：你的亲密正“成功废掉”你的孩子。为了孩子，你得有意识地离孩子"远"一点。

让孩子适时"滚"出妈妈的被窝

如果孩子5岁了还跟你睡一张床，还要跟你挤一个被窝，那么是时候让他/她"滚"下去了。

如何睡觉，这里面暗藏着家庭关系的重要信号。

如果你家床上经常睡三个人，或者干脆是爸爸让位给孩子，自己睡沙发，这可能预示着你的家庭关系比较混乱。

爸爸在家缺乏应有的地位，那么他自然也很难施展出爸爸的力量和功能。

当然，这更是暗示出孩子跟妈妈过度纠缠，过于亲密了——如果一个孩子不愿意跟妈妈分开，就是要跟妈妈睡在一个床上，他/她是没办法独"立"起来的。

所以，远子第一步：尽早让孩子睡在自己的床上，而不是黏在妈妈的被窝里。

如果你很难把孩子从你们的床上弄到他/她自己的床上去，这可能已经在提醒，之前你和孩子的关系过于"近"了，需要你有意识地拉开点距离。

给孩子空间，别把他整个"占满"

1、以"爱"的旗号，践踏孩子心地

你家的儿童房，真的是你孩子的吗？如果它是按照你的意愿布置的——

如果孩子弄得脏乱点就会被训斥一顿；

如果孩子不能请小朋友来玩，因为妈妈喜欢整洁清净……

那么，孩子看起来有个房间，其实是没有自己的空间的。

另外，在孩子专心玩的时候，妈妈让干别的；

孩子看花呢，妈妈让看人呢；

孩子看人呢，妈妈让看花……

有个朋友说她见到一个妈，问孩子今天中午吃什么啊，孩子说比萨，妈说，比萨有啥好吃，咱们吃鱼头泡饼，不给孩子任何做决定的机会，什么都替孩子决定了。

还有，妈妈老想着帮孩子，比如孩子抢玩具，妈妈赶紧说，别抢别抢，妈妈再给你买一个；生怕孩子吃亏，着急地给孩子灌输如何讨人喜欢，着急地支招如何胜过小朋友……剥夺孩子自己解决问题的机会。

把孩子所有时间都排得满满的，给孩子报各种班：画画班、游泳班、钢琴班、讲故事班、训练班……生怕孩子荒废了光阴，不给孩子留白，不给孩子时间和空间发现自己的兴趣。

而且，不允许孩子那些看起来没出息的兴趣：玩烂泥、捡树棍、淋雨、无缘无故欢笑……每当这个时候，就泼他们的冷水，呵斥他们，把他们从兴高采烈变得缩手缩脚。

如果你也是这么当妈妈的，那么，你的孩子就整个儿被"妈妈"占满了，孩子并没有自己的时间和空间。

大人经常无意识地强制孩子，不知不觉间，我们打着"爱"的旗号，以"为孩子好"的名号，肆意践踏着孩子的心地。

2、粗暴施压"成功废掉"孩子

如果孩子的反抗能让我们清醒些，看到我们的自以为是实际上在干扰和破坏孩子的成长，赶快调整和改变我们对待孩子的态度和方式，我们做父母的水平就提高了一截。

极端的情况是：如果我们坚决认为孩子"不听话"，"不乖"，甚至认为孩子有问题，更强制和粗暴施压，好让孩子按照我们的要求做，那个"听话"的孩子，可能真的被妈妈摧毁了。

妈妈成功地废掉了孩子。

他/她为了妈妈高兴，放弃了自己！代价是，他/她没有了自己，也没有能力为自己的生活负责。

忘记哪位大师说的，但绝对是真理：孩子是在我们看不到的地方长大的。

给孩子空间，意味着我们得跟孩子分清你我，尊重孩子的心性，尊重孩子的空间，不要打扰孩子的发展！

说到要"远"子，你得除了孩子外，人生还有别的东西。你不能把人生乐趣、意义和价值，全押在做妈这一件事上。

如果除了孩子你没有别的乐趣，如果除了当妈你没有别的价值，你根本无法做到"远子"。

妈妈要给自己留空间

妈妈心里流的泪，常常很容易流到儿子的心里去。不要以为藏起来孩子就不知道，你过得好不好，有个人比你还清楚——妈妈的感受，常常变成孩子的感受。

所以，孩子3岁以后，你得有自己的空间，不管是工作、兴趣爱好还是朋友。总之，这个跟子无关的空间，可以让你跟别的成年人交流，能够给你补充精力，得到快乐，让你更有能量做妈妈。

这也意味着你可以对孩子说"不"，当你需要自己的空间时，孩子也要学会尊重和接受这个事实：他/她也不能完全占有妈妈，而这恰恰在鼓励你的孩子自立。

请做一个选择题

假如你有一笔闲钱，刚够你在一个自我心灵成长课程或者给孩子的一个"不输起跑线"的早教课中挑一个，你会如何挑？

我敢打赌你会挑给孩子的早教课！因为妈妈通常都愿意牺牲自己，把孩子放在最前面。不过，最好的投资是把钱用在父母自己的提升课上。

这个时候妈妈需要自我充电，而孩子不输在起跑线上的最好的课程，就是不上什么课程，开心地玩！

妈妈对自己的情绪负责

1、妈妈和孩子的情绪互相影响

"妈妈这么辛苦，你还这么不听话！"……

"再不停下来，我生气了！"……

"不要惹我发火！"……

孩子好像是我们的情绪主宰，我们成了奴隶。

当他们表现"好"的时候，我们情绪好上天；当他们表现"不好"的时候，我们感觉都看不到天日。我们的情绪好坏，就随着孩子上下起伏。

影响是相互的，我们也把孩子变成了奴隶，为了让我们高兴，他/她可能就放弃了自己的乐趣，努力要表现"好"，因为那是我们喜欢的。

情绪也成了我们控制孩子的武器。不过，你不可能要求一个奴隶心里没有不满，所以有时候孩子又莫名其妙地跟我们作对，把我们气得半死。

2、母子间的纠缠，说到底是情绪上的纠缠不清

特别容易跟孩子纠缠不清的妈妈，通常都是焦虑不安型。

也就是说，孩子那些让她生气、发火、担心的事……换作是一个安全型的妈妈，可能完全不觉得是什么问题。

焦虑不安型的妈妈，也受不了孩子情绪低落，孩子成长本来就是苦乐参半的事，但她们特别想孩子"高高兴兴的"，如果孩子遇到一点不高兴的事，她们就如临大敌，无法忍受。

妈妈们情绪的过度反应，常常让孩子诚惶诚恐。

而一个看起来特别温和善良慈祥的妈妈，可能是最容易紧张和胆小的妈妈，她们为了避免冲突，常常过度放纵孩子，养出无法无天的孩子。

3、妈妈要把自己的情绪和孩子拉开一段距离

所以，一个妈妈一定要把自己的情绪和孩子拉开一段距离，不要让孩子为你的情绪负责。

这是你最负责的态度，避免将自己的问题强加给孩子。你能做的是：

a.记住你的性格是养育过程中一个极为重要的因素。

b.在你的情绪反应过度时不要"教育"孩子。

情绪状态中我们多半会失掉些自我的正常功能，这个时候你是无法"教育"孩子的，不过是发泄而已。

c.自我成长，改善自己的情绪困扰，不让它障碍你做妈妈的能力。

当你树立了为自己情绪负责的榜样，你才能教会孩子为他/她的情绪负责。教学相长，共同"提高情商"。

远子，远到多远？

远子，不是说把你的孩子扔得远远的，你跟他/她划清界限，各自不相干，让他自生自灭。那样"远"子，孩子会向你讨债的。

焦虑不安型的妈妈根本无法跟孩子分离，亲子不如远子这句话，更多是为她们说的；即便她们牢牢记着"远"，跟孩子的距离也比较近，需要挣扎和努力才能做到"远"。

假如你是回避型，本来就不喜欢太过亲密的人际关系，你跟孩子的关系已经够远了。

回避型妈妈会干脆把孩子扔给老人或者保姆，把孩子送进全托的幼儿园，孩子哭闹得再厉害都懒得搭理，让孩子自己收场……

焦虑不安妈妈需要学习才能做到的事，对回避型妈妈来说易如反掌。问题是，她们无法跟孩子建立安全的情感联接。

那么你需要做些努力，跟孩子靠得近点：花更多时间跟孩子相处，特别地多为孩子做些事，给孩子买礼物，多多抱TA，学习对孩子的情绪更敏感些……你需要学习如何跟孩子亲密。

远和近，是一个相对的概念。

它意味着妈妈能够意识到孩子的成长、变化和需要，承受住焦虑担心，逐渐放手，允许孩子自己做主，允许他长大，允许他不需要妈妈，允许他犯错，冒险，离开我们，成为他自己！如果有同感，就留言给我们，说出你的看法吧！

暑期孩子得了“成人病”，这可怎么办？

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，你知道有哪些关于入学的准备呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“暑期孩子得了“成人病”，这可怎么办？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

引言：暑期过半，孩子也累的差不多了，最近老师说肩膀疼，腰疼。这下可急坏了家长，这小小的孩子怎么会反映出这样的问题呢？

据媒体报道，9岁重庆男孩强强最近常常说肩膀又胀又痛，前天，他从沙发上站起来时，突然头晕差点摔倒。到医院就诊后，强强被确诊患的是一种老年病—颈椎病，“元凶”其实就是小小的平板电脑。原来，去年6月，强强的父亲给他买了一台平板电脑。幼儿疾病，之后，他就一发不可收拾地迷上了玩游戏。每天只要写完作业他就抱着平板电脑不撒手，放假时常常一玩就是一整天。“颈椎病是指颈椎及其附属结构发生退行性病变，刺激或压迫神经、血管等相关组织出现一系列临床症状、体征。一般颈椎退行性病变发生在20～23岁以后，但是由于坐姿不良或者沉迷于电子产品，儿童颈椎疾病在临床上还是常见的。”河南省中医院整脊骨病科主任黄俊卿介绍说，颈部之所以能正常活动，颈椎周围的肌肉和韧带起了很重要的作用。如果长时间保持一种姿势，颈部软组织容易产生疲劳，天长日久可能发生软组织劳损，产生颈部疼痛、活动不便。“对于使用电脑和智能手机的‘低头族’来说，由于长时间保持低头的姿势，颈部后面的肌肉长时间处于牵拉状态，更容易发生劳损。”黄俊卿提醒说，儿童和青少年尽量少用电子产品，如果确实需要，应该每隔30～60分钟站起来活动一下，“除了远眺、活动胳膊腿外，还要有意识地放松一下颈部后面的软组织：仰头，然后恢复正常姿势，这样反复活动5分钟左右。”颈部之所以能自由活动而不出现问题，寰枢关节周围的软组织及关节滑膜的正常很重要。而扁桃体炎和咽喉脓肿这些儿童常见病，有时候也可能会危及颈椎滑膜。黄俊卿解释说，当寰枢关节滑膜受到炎症浸润时，寰枢关节可能处于半脱位状态，这时可能出现脖子歪、脖子疼、转不了。因此，儿童和青少年若在扁桃体发炎、咽喉脓肿的时候出现颈部不适，要及时到骨科就医，“出现这种情况，中药外敷、手法整复以及牵引治疗有很好的效果。”

本网站小编：总之，儿童成人疾病的发生与生物因素，包括遗传因素有关，也与家庭环境、生活方式和饮食行为有很大关系。做好预防必须从婴幼儿期开始培养清淡口味等健康饮食习惯和多运动的良好生活方式。

怎样教育父母离异的孩子

父母的离异对于孩子来说是非常不幸的，他们的心灵会受到深重的打击。由于情绪受到严重扰乱，孩子会表现出爱发脾气或烦躁不安；也有的灰心丧气，孤独自卑；有的终日呆在家中怕见人，有的不愿呆在家里或出门后不愿意回家……

家庭环境的突然改变，孩子将会在相当一段时间内适应不过来。怎样关心、教育这类孩子，使之能够较正常地成长，也就成为单亲成人的主要课题。

父母离异的孩子怎样教育，以下几点可供参考：

首先，作为抚育子女一方的父亲或母亲，本身要从离异的事件中走出来，认真安排新的生活，稳定自己的情绪，振作精神，要用更多的时间考虑如何肩负教养子女的重任，端正对孩子的看法：

1、孩子虽不幸但不是“可怜虫”。

2、孩子是无辜的，不应视作“累赘”，或视作怨恨对方的“出气筒”。

3、孩子是家庭的成员，也是社会中的一员，培育孩子是应尽的责任和义务，不可作为“私有财物”，而任意处置。

其次，对孩子由于父母离异而产生的情绪上的波动要给予理解。

单亲应在生活上尤其在孩子的心灵上备加体贴和关心，尽可能地抽出时间和孩子相处，交流感情，让孩子有机会表达自己的思想感情；要对孩子遇到的困难和烦恼表示理解，帮助解决，鼓励孩子面对现实，勇敢对待，尽量弥补孩子缺少的父爱或母爱，让孩子的心灵得到安慰。

第三，切忌溺爱。

不要因为孩子心灵上受到创伤就百般袒护溺爱。有的单亲自认为用这种形式可以得到孩子的谅解或减轻自己的负疚感，殊不知，这样将会使孩子骄横任性，使其个性得不到正常的发展。

第四，鼓励孩子多与同伴交往。

为孩子创造机会，把小伙伴请进家门或让孩子投入到群体中去，更多地参加集体活动，享受与正常儿童共有的快乐。

第五，培养孩子多方面的兴趣和爱好。

让孩子参加各种活动，培养积极向上的情绪和活泼开朗的性格，以淡化父母离异给孩子造成的创伤。

最后，在有可能的情况下，应该允许自己的孩子和离异的父(母)及其家庭亲属交往。

最好不要硬性中断亲人之间的关系，因为孩子毕竟是双方和谐时相处的结晶，双方都应负有教养孩子的义务，共同关心孩子的成长，总比单亲抚育好。