幼儿行为心理

2021-06-11 幼儿行为心理 怎么胎教 关于行为规范的童话故事

孩子出现咬人的行为是怎么回事。

随着孩子慢慢长大,很多父母发现,孩子居然学会了咬人。那么孩子出现咬人的行为是怎么回事?带着疑问,一起来看看吧。

孩子咬人的行为,在年龄小的孩子身上会经常见到。有的家长看到孩子这种行为就会大声的训斥和打骂孩子。其实孩子出现这种行为并不是孩子恶意攻击,有的时候他们咬人也不知道是什么原因。

我记得在小麦2岁多的时候也出现过咬人的情况,那个时候我观察到孩子出现咬人这种情况的时候,都是带有情绪的。等孩子冷静后跟孩子沟通,发现孩子当时只是随口的咬人,并不知道自己为什幺咬人。

我想很多父母都碰到过孩子咬人,咬东西的情况。那么,孩子为什么会随口咬人呢?

其实孩子咬人主要有以下三种情况:

1、长牙时孩子牙龈发痒发痛,孩子会咬人;

2、孩子内心需求得不到满足时,为了发泄情绪会咬人;

3、孩子口腔敏感期没有得到满足而出现的补偿性反应。

那么,当孩子出现咬人行为时,应该怎么做呢?ZJ09.com

1、满足孩子口腔的味觉和触觉

在孩子咬人那段期间,父母要尽量满足他口腔味觉和触觉的发展需要。父母可以给孩子准备一些软硬不同的食物,或者准备一些能够咬或尝的东西,让孩子尽情去享受。

2、给孩子提供稍硬的食物

正处于长牙期的孩子,牙床会感觉很痒。在这种情况下,父母应该给孩子提供一些比较硬的食物让孩子练习咀嚼,例如磨牙棒或者磨牙饼干。这样一来,就能在很大程度上避免孩子咬人现象的发生。

3、不要训斥和打骂孩子

有的父母不知道孩子爱咬人是因为正在处于口腔敏感期,因此,当较小的孩子喜欢咬人时,父母常常会不问青红皂白的训斥孩子,甚至用手打孩子的嘴巴。所以,父母一定要应以为戒,切不可训斥孩子,打骂孩子,可以对孩子这样说:“这样咬妈妈会把妈妈咬痛的,妈妈会生气的”,并且把咬伤的地方给孩子看,激发他的同情心。

4、恰当引导,慢慢改正

面对孩子咬人的行为,父母千万不能不闻不问。如果孩子养成了咬人的习惯,后果会非常严重。要纠正孩子这种行为,父母就要做好充分准备,耐心的慢慢指导。因为孩子这个时候还没有很强的记忆力,父母要坚持不懈的提醒他不能咬人,慢慢的,孩子这种行为一定能改正!

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早教启蒙:孩子爱咬人怎么回事?


护孩子天才,培人才博才。为了婴幼儿智利的开发,许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境,让孩子更好的接受教育。你们知道早期教育有什么作用吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《早教启蒙:孩子爱咬人怎么回事?》,仅供参考,希望对您有帮助。

孩子咬人的原因:孩子咬人,缘故实际上许多 。

长牙瘙痒

两岁上下的孩子处在长牙期,因为牙齿粘膜遭受刺激性而产生牙痒的状况,孩子喜爱根据咬东西来减轻不适。假如父母沒有立即出示孩子能够咬的物件,孩子就会有将会发展趋势到咬人。孩子爱咬人怎么回事?

語言匮乏

一些孩子由于語言发展趋势缓慢,不明白怎样和人相处,本来想亲亲别人,却把握不上度变成了咬人;本来是想回绝别人,却在恼羞成怒应用了咬人的方法。孩子爱咬人怎么回事?

情绪宣泄

许多 咬人的孩子是归属感出了难题,因为情感需求无法得到考虑,孩子就根据咬人来得到心理状态成就感。例如,一些父母由于工作中忙碌,常常回绝孩子的有效要求;一些孩子在进园后,体会不上父母与老师的关心,就根据咬人来得到关心。再例如,孩子在和人相处中,如果当初的年长者作了不太公平公正的管理决策,孩子将会会根据咬人来抵抗。

效仿别人

一些孩子模仿性强,只是是效仿别人。例如,他见到周边别的小孩子用这类咬人的方法并沒有获得挺大的指责,他便会去效仿。假如咬人后,孩子自身的要求获得了考虑,进而会加强孩子再次咬人。

【出新招】

1、给孩子出示一些能够考虑咬的代替品

假如孩子处在长牙期,能够给孩子出示一些能够考虑咬的代替品,例如牙胶、磨牙饼干、曲奇饼干、纯棉毛巾等物件,减轻孩子的独特必须。

2、引导孩子多应用语言表达能力自身的意向

假如孩子是由于語言匮乏导致相处中喜爱以身体语言来表述得话,就需要提升相处训炼和相处时的语言康复训练,引导孩子多应用語言来表述自身的意向。

例如,假如孩子想表述好感度,引导孩子说:“您好!”并激励孩子根据挥手的方法来表明友善。假如孩子想回绝别人,引导孩子说:“不必!”“你不能那样!”“现在我不愿与你玩!”“你是亲姐姐,你应该让要我!”“假如你再那样我告诉教师了!”一旦孩子把握了用語言与别人沟通交流,咬人就沒有存有的要求了。孩子爱咬人怎么回事?

3、多关心咬人的孩子的心里

假如孩子咬人是由于遭受了一些独特的恶性事件而造成了精神压力,或是以便减轻消极情绪而出現的,父母更要多关心孩子。例如,提升亲子小游戏的時间,要用語言告知孩子“无论如何,母亲总是喜欢你的”!多应用身体语言提升孩子的归属感,例如相拥孩子,抚摩孩子,亲亲抱抱孩子的脸等。

4、要用反面引导

针对咬人的孩子,不必过度责怪,以防造成加强实际效果。确保孩子的充足睡眠,给孩子构建一个宁静的家庭氛围,多应用说故事、角色扮演游戏等方法来引导。例如,让孩子饰演被咬的孩子,父母饰演咬人的孩子,每一次咬人后,父母要积极向另一方致歉。在角色扮演游戏全过程之中,孩子更可以感受别人的情绪,进而渐渐地降低咬人的个人行为。自然,孩子从观念转换为个人行为必须一个较为长的全过程,父母要有包容的心理状态。

一般来说,两三岁孩子咬人大部分归属于生理学和心理状态发展趋势上的分阶段难题,还不属于攻击行为。4岁后孩子假如再次咬人得话,将会就需要关心孩子的心理状态是不是出現了难题,必需得话也要请医生看一下,是不是心态过度不稳定,必须药品来改进一下了。

孩子咬人怎么办


天才儿童不是天生的,是早期教育和生长环境影响的结果。早教对于孩子的成长具有很大的影响,早教能够提高孩子后期的学习效率,那么早教对孩子都有什么样的影响吗?下面是由小编为大家整理的孩子咬人怎么办,仅供参考,希望可以帮助到您。

孩子突然变得不乖,爱咬人,家长应该怎样帮助孩子改掉这个毛病呢?

孩子咬人正常吗?

许多孩子在三岁之前至少都会咬到别人一次,但大部分的孩子都能够自己停止咬人,如果三岁以后的孩子还经常咬人的话就可能需要接受一些治疗了。孩子咬人不都是他们有意识的行为,而且通常不会对别人造成严重的伤害或者生命威胁。

孩子为什么会咬人?

5-7个月大:这时候的孩子会咬人通常是因为他们感觉到嘴里不舒服或者是出牙产生的痛。他们通常会咬他们的妈妈或者保姆等,有些甚至会在妈妈喂奶的时候咬妈妈。在这个年龄的宝宝还不能从别人的表情和反应读懂咬人是不应该的。

8-14个月大:孩子通常会在兴奋的时候咬别人,通常是保姆或者一起玩的孩子。如果大声跟他说“不”的话他可能会不再咬人。

15-36个月大:孩子在失落或者想要控制别人的时候,通常他们会咬别的孩子。这个时候的孩子通常能够知道这种行为是不对的,所以开始停止这种行为。三岁以上:这时候的孩子会咬人是因为他们感到无助或者恐慌,例如他们在跟别的孩子打架输了或者认为有人要伤害他们的时候。但如果三岁以上的儿童还经常咬人的话,家长就要引起注意,接受专业的治疗,因为这可能是孩子不能控制情绪和表达情感出现问题的症状。

孩子在什么时候最容易咬别的孩子?

通常孩子在跟别的小朋友在一起的时候最容易咬人。在适当的护理监察下例如帮助孩子适当地表达情绪等都能够预防这种情况出现。孩子出牙时如何减少他咬人的情况?有些孩子会在出牙的时候感到不适或疼痛的话他就会咬人。家长可以使用一些婴儿出牙时专用的软胶环给孩子咬缓解孩子的不适,但一定要注意选用的产品亚要安全防止出现窒息的危险。有时给孩子咬干净的冷毛巾能够有效缓解他出牙的疼痛感。

如何能减少8-14个月大孩子咬人的情况?

明确告诉孩子:“我们不能咬别人,我们只能咬食物,例如苹果和饼干等。”如果孩子咬人的话,告诉他咬人会痛,如果你被咬的时候,尽量夸大你的表情去告诉孩子被咬是很痛的,这样有助于孩子了解他咬别人的时候别人会不高兴。跟孩子说不要咬人的时候表情一定要严肃。这个年龄的孩子可能不能听懂你的话,但他们能够明白你的身体语言,面部表情和声音的音调。

(摘自39健康网)

现在的孩子脾气都很犟是怎么回事


很多父母反应,自己家的孩子脾气越来越坏,也越来越犟。那么问题来了,现在的孩子脾气都很犟是怎么回事?一起来看看吧。

前不久,我和班上一位擅长吹笛子的学生聊天,我问他笛子吹这么好,是不是因为特别喜欢?这位学生说:我没有很喜欢。

我很困惑,就接着问:难道是你家长逼你学的?这位学生是这样回答的:我爸妈没有逼我学吹笛子。我吹笛子他们听不懂,他们听不懂我就会越想吹。我学的很快乐、很有成就感。

我听到了这位孩子的话,突然明白了为什么现在的孩子总是和家长对着干?其实原因主要在家长身上,与其说埋怨孩子,还不如说都怪家长。

没给孩子选择的自由

小懂老师和朋友之间聊过这样的话题:如果可以,现在的我们还会想回到父母包办一切的日子吗?小懂老师和朋友一样,都更喜欢现在有选择权的日子。可以选择自己的工作、伴侣、吃的东西、玩的东西等等。

其实,有选择的自由,不仅仅是成人需要的,孩子也同样需要。家长可能为了孩子好,所有的事情都提前帮孩子安排好,这是在避免孩子做错选择,之后会吃亏。

就像现在的家长总是会帮孩子想好,现在学习什么将来才会有用,也不屑于向孩子解释。孩子问起顶多是一句“我都是为了你好”。

随着孩子的长大,孩子需要从家长手里接过选择的权力。如果,家长没有把选择的权力给孩子、不懂孩子,孩子就会和家长对着干。

上面提到的小懂老师班上的学生,他想要学习吹笛子,既不是因为他特别喜欢,也不是父母的要求。只是因为他爸妈听不懂,任由他怎么学,反倒是给了孩子一定的自由,孩子更加想学。这就是孩子想逃离家长的掌控,获得自由的一种心态。

所以,家长心里要明白:适当地给孩子一些空间,让他可以自由的选择。如果家长不放心,在给选择的自由前期,可以帮孩子把关。

没给孩子自信心

小懂老师总是听一些家长说,他们担心自己跟不上孩子的成长,所以总是努力走在孩子的前面,帮孩子探路,帮孩子做指导。

家长这样做固然是好的。但是一定不能因为孩子不如你,或者成长的速度太慢就鄙视他,否则会打击到孩子的自信心。一旦孩子觉得自己太笨,总是在父母或别人的掌握之中,孩子自然而然就想否定别人,建立自己的自信心。

家长要适当地给孩子自信、为孩子的成长庆祝,也是让孩子有自信心找到人生的方向,以后会更加乐于听父母指导,不认为父母干涉的过严,从而和父母对着干。

宝宝爱撕书、咬书是怎么回事?


1岁左右的宝宝会伸手拿书了,也能像大人一样坐正看书,有的宝宝会自如地翻书,还有的宝宝甚至能聚精会神地看书中的图画,爸爸妈妈欣喜不已,给宝宝买了好写书,准备让宝宝看,结果宝宝却又不那么爱看了,不是对着书本拍打,就是把输往嘴里塞,甚至用力地咬或用手撕,这到底是怎么了?

宝宝咬书是口唇期的正常表现

孩子爱吃书是因为正值口唇期,通过嘴来认识事物,将看得到并能够拿得到的东西放到嘴里撕咬,这是1岁宝宝在发育过程中所需的必要感官刺激。大人要顺其自然,不必禁止,还要调整好心态:这一时期拿书给孩子,不应注重于看,而是让他自己去探索、体验,还要注意书的清洁。

宝宝撕书,体会的是乐趣

宝宝还意识不到撕书所造成的后果,他只是觉着好玩,那一声“撕拉”可以带给他无穷的乐趣:

1、声音真奇妙,宝宝对周围的声音很好奇,把书撕成两半时,“撕拉”一声,宝宝会觉得很刺激,他会一而再再而三地想要再来一次。

2、抓握真满足,宝宝的手部动作发展了,他需要运动来满足自己对身体的自信,抓住书的一角,翻开书页,然后用力一撕,小手定会觉得很满足,书的触感也能让宝宝感到新奇。

3、形状真好玩,将书页撕碎后,会有各种各样的形状,宝宝的好奇心和探索与得到极大激发,每一次撕书的动作都能给他带来不一样的惊喜。

给宝宝备点可撕的书

宝宝爱撕书是正常的,如果你觉得自己的宝宝太爱撕书,这也是正常的,这么小的孩子,还看不太懂书中的内容,以为宝宝应该看书而不是撕书的想法是不成立的,如果宝宝迷恋撕书,大人不妨帮他一把,给他多准备一些撕了也不可惜的书。

生活中,总能收集到各式各样的广告宣传单,这些纸张纸质很薄,色彩丰富,没有重复阅读的价值,可以积攒一些供宝宝撕;一些收藏价值底的过期杂志也是撕书的好选择,尤其是色彩鲜艳、图片精美的杂志,而且纸质略厚,能增加宝宝的挑战性;此外,也可以给宝宝一本布书,没有了“撕拉”一下的声音,宝宝会去探索这是为什么。

平时,爸爸妈妈要将宝宝的书分成两类:看的书和玩的书,一些有价值的书要放在固定的位置,渐渐地宝宝会学会分类,并明白珍惜书籍。

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