胎教情况

2021-05-22 胎教情况 儿童入学准备情况 胎教可以对宝宝有益吗

这种情况宝宝千万别洗澡。

很多妈妈给宝宝洗澡可能也不分时间地点或特定的情况哦反正就是每天洗,其实不太对哈~要注意咱们的宝宝在六种情况下是不能洗澡的哦!

1打预防针后暂时不要洗澡

宝宝打过预防针后,皮肤上会暂时留有肉眼难见的针孔,这时洗澡容易使针孔受到污染。

2遇有频繁呕吐、腹泻时暂时不要洗澡

洗澡时难免搬动宝宝,这样会使呕吐加剧,不注意时还会造成呕吐物误吸。

3发热或热退48小时以内不建议洗澡

给发热的宝宝洗澡,很容易使宝宝出现寒战,甚至有的还会发生惊厥;不恰当的洗澡有时会使皮肤毛孔关闭导致体温更高,有时又会使全身皮肤毛细血管扩张充血,致使宝宝身体的主要脏器供血不足。另外,发热后宝宝的抵抗力极差,马上洗澡很容易遭受风寒引起再次发热,故主张热退48小时后才给宝宝洗澡。

4当宝宝发生皮肤损害时不宜洗澡

宝宝有皮肤损害,诸如脓疱疮、疖肿、烫伤、外伤等,这时不宜洗澡。因为皮肤损害的局部会有创面,洗澡会使创面扩散或受污染。

5喂奶后不应马上洗澡

喂奶后马上洗澡,会使较多的血液流向被热水刺激后扩张的表皮血管,而腹腔血液供应相对减少,这样会影响宝宝的消化功能。其次由于喂奶后宝宝的胃呈扩张状态,马上洗澡也容易引起呕吐。所以洗澡通常应在喂奶后1~2小时进行为宜。

6低体重儿要慎重洗澡

低体重儿通常指出生体重小于2500克的宝宝。这类宝宝大多为早产儿,由于发育不成熟,生活能力低下,皮下脂肪薄,体温调节功能差,很容易受环境温度的变化出现体温波动。所以对这类特殊的宝宝要慎重决定是否给以洗澡。

决定是否给宝宝洗澡除了宝宝本身的因素外,还受到周围环境的限制。给宝宝洗澡时的环境温度以26~28℃为宜,水温在40~42℃。其实大多数情况下都是可以洗的哈!有时间和宝宝一起来个亲子浴也不错的哦,嘿嘿,增加感情哈!

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育儿知识:这三种情况切忌摇晃宝宝


1、切勿盛怒下猛烈晃动宝宝!!

育儿知识百科全书说到一般而言,宝宝晃动症候群绝大部分为婴幼儿遭到到家庭暴力或保母凌虐所造成,可是也是极少数爸爸妈妈是再和婴幼儿手机游戏时粗心大意其颈部支撑点;或婴幼儿又哭又闹难休,试着抚慰小孩的大人不得要领,再心神不安且气恼的情况之中,瞬间丧失操纵,用劲晃动宝宝!!

育儿知识大全说到大部分烦躁不安没法抚慰宝宝的大人,会将两手放置小孩两边腋下强烈晃动,晃动時间绝大多数在2-20秒左右,每秒钟迅速晃动3、4下,晃动时,头顶部以颈部为枢轴,向每个方位一瞬间强烈的加快,这时候婴幼儿的头顶部虽然沒有立即撞击到硬实的物件,可是,导致脑部损害的风险性很高!!这由于宝宝脑部含水量高,较成年人脑部绵软敏感,再被猛烈晃动时,婴幼儿脑部非常容易被歪曲被压迫。

育儿知识大全说到宝宝又哭又闹是有缘故的,将会是没睡好、想喝好、弄湿、身体不适这些。父母应给与善心和细心,找到小孩又哭又闹的缘故。切勿不必在心态用劲猛烈晃动宝宝,导致其永久脑部损害。除开猛烈晃动宝宝以外,在生活中,在抱或背的那时候,务必给与宝宝颈部强有力的支撑点,并固定不动其颈部,防止晃动宝宝颈部。

2、手机游戏也将会导致损害!!

育儿知识百科全书提到最该关心的是,除开猛烈晃动宝宝,和宝宝打游戏也可能会致使「宝宝晃动症候群」。比如:将小孩子抛向上空再冲上去、怀着宝宝转动等,常有将会导致损害。宝宝在和大人打游戏时,有时候会笑容很高声欢喜,但并不是意味着宝宝很开心舒适,有时候将会由于惊吓过度而哈哈大笑,且婴幼儿过多激动,通常会造成做噩梦或精神面貌不稳定的欠佳实际效果。因而,要防止宝宝晃动症候群的产生,要尽量减少晃动四岁下列的婴幼儿,不论是手机游戏、生活起居抚慰,必须防止猛烈摇晃宝宝的人体和头顶部,及随时随地留意给与小孩颈部支撑点,而且,让家里的老人、保母或较年老的小孩掌握晃动宝宝的危险因素,若悲剧出現宝宝晃动症候群的病征,应先送诊,降低并发症的产生。

3、康复治疗缓解并发症

育儿知识百科全书:患上宝宝晃动症候群的宝宝,因为脑部损伤水平不一,因而,病症有轻和重之分,轻度者将会好运不容易留有并发症;情况严重将会会有智能发育缓慢、精神发育迟缓、姿势语言发育迟缓、身体半身不遂等脑性麻木、眼睛视力损伤乃至双目失明、语言发育迟缓、运动障碍、癫痫病等并发症,因人的大脑损害水平由外型没法评判,初期也没法分辨轻和重,因此,更要留意其事后转变。虽然将会损伤比较严重,因为婴幼儿的自身修补工作能力较成年人佳,且脑部神经系统有偿还功效,会提议已患上宝宝晃动症候群的小孩,必须经常做康复治疗,刺激性中枢神经还原,缓解所遗留下的并发症。

你带男宝宝去女澡堂洗澡吗


好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。作为父母,我们要正确的理解早期教育,早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发,那么早教对孩子都有什么样的影响吗?下面是小编精心整理的“你带男宝宝去女澡堂洗澡吗”,希望对您的工作和生活有所帮助。

不少女性都有过这样的经历,在公共浴室或者更衣间,忽然有妈妈带着小男孩闯进来,让人又羞又忧。如今,这种小男孩乱闯女性禁地的事情已经不是奇闻,其实对孩子的成长也是有很大的不良影响的。

游泳后,不少妈妈会把儿子带进女更衣室,不仅让更衣室里的女性特别是年轻女性有些不自在外,其实对孩子的成长也是有很大的不良影响的,我们先看看有哪些场合是家长喜欢带孩子闯入异性禁区的吧!

现象一:闯女更衣室

夏日天气炎热,游泳火爆,泳池里多见“亲子游”。但问题也随即而来,许多妈妈携带小男孩硬闯女更衣室,让许多女士都十分尴尬。在海珠区某高校的泳池的女更衣室只有衣柜,没有任何遮挡物,更衣室过程更加是全开放的。有一名5岁的小男孩在妈妈的带领下,从更衣室一直走到浴室,脸上没有丝毫尴尬之意。

网友声音:

网友“陌上花不开”讲述称,游泳完,洗好澡,没穿衣服,去储物柜拿衣服,一位母亲带着一个五六岁的小男孩,在女更衣室。“即使是小男孩,也觉得百般不自在,那个母亲在换衣服,也给小男孩换衣服。现在的母亲都那么开放?在儿子面前光着身子换衣服?”这位网友说,还未婚,遭遇这情况,感觉甚是困惑和尴尬。另外一些网友也跟帖讲述类似遭遇。一位网友称,曾经在男浴室看见一位爸爸带着三四岁的女儿在洗澡。还有网友讲述,在北方的一个集体浴室,亲眼目睹一位爸爸带着12岁的女儿进男浴室与大家一起洗澡。“有次去男厕所,看到一个五六岁的小女孩在里面,我都一大老爷们了,还是有点尴尬。”网友跟帖说。

专家观点:

5岁的孩子不应该再带进更衣室了,不仅仅是出于对其他女性的尊重,也是对孩子进行性教育的需要。徐凡说,3~5岁的性教育,重点是性别教育。接纳自己的性别帮助孩子接纳自己的身体,尤其是标志性别的躯体部分,是父母的重要任务。

现象二:进异性卫生间

刘小姐上公共厕所,却发现厕所的蹲位门锁不上,这时候,来了一群年龄较大的市民入厕,其中有两位市民各自带了一个年龄约摸四五岁的小男孩进入女厕,一进入女厕,两名小男孩就东串西串,还直愣愣的盯着刘小姐看,使得刘小姐觉得浑身不自在,匆匆离开了公厕。

网友声音:

有网友说:“现在到处都在搞基础设施建设,给盲人残疾人都提供便利,为什么这种显而易见的需要都忽略了呢?”更有网友爆料说:“在商场有妇女抱着孩子尿在垃圾桶上。”

有网友说:“这个现象的背后,是很多母亲不得已,只能带着孩子进异性厕所。因为在公共场所没有适合孩子方便的专用的设施,所以,不少母亲才会带孩子进异性厕所。”一位广州妈妈网的网友提出了一些关于小男孩使用女厕的礼仪,她认为,应该规定小男孩的年龄不大于6岁,身高90厘米以下。而父亲则不可以带女孩上男厕。许多网友表示同意此做法。

现象三:一起泡浴池

有名叫清水琉璃女网友诉说一位妈妈带着一个三四岁的小男孩进入浴室,与其他mm齐乐乐泡澡。她认为三四岁的小男孩已经有性别分辩能力,应该尊重女同胞们的感受。

网友声音:

有一位男网友马上回应,说小时候也被带入女浴室,当时没有太多的感觉,只是看见白花花的屁股,觉得十分流氓。他更笑谈长大后知道屁股原来不流氓,更流氓的是前面。也有一些网友回想当年是被逼拉进女浴室,他们也和妈妈说:“妈妈,我不要。”

妈妈:迫不得已很无奈

对此问题,2-3岁孩子的妈妈普遍认为,如果父亲在场,就会让父亲照顾小孩。若父亲不在场,而且孩子岁数比较小,在3周岁以下就会考虑带小孩去女厕。但是对于在公厕或者浴室等不道德不文明行为是不会引导孩子做,因为不利于孩子的成才。

解决方法:建议设置“无性别公厕”

华南师范大学袁爱玲教授指出,儿童正处于性别意识形成的时期,如果让小男孩随意进女厕,会模糊孩子对男女性别的认识,不利于孩子的身心成长和发展。华南师范大学心理辅导中心李江雪老师表示可以考虑在商场等小孩活动比集中的区域设置儿童托管中心,由商场方面负责照看小孩。据了解,2004年底,北京、杭州、广州等地相继设立了“无性别公厕”,专门解决特殊人群如厕难题。

反思:为什么只有中国妈妈会这样呢?

妈妈携带小男孩乱闯女厕,不禁让许多女士感到尴尬,同时也让人苦思为什么只有中国妈妈有这样事情呢?这让深思中外对儿童教育的问题,中国人对孩子的教育重在“扶”,让孩子按父母指的路走,家长的照顾无所不在,唯恐孩子受累。外国父母对孩子的教育,重在“炼”!让他们在平时的点滴中理解“责任”的意义,外国的父母更注重培养孩子的独立性。

调查显示,约60%的家长不刻意选择符合孩子性别的衣物,80%的家长会带孩子进入异性公厕。

中国性学会青少年性健康教育专业委员会副主任委员胡萍说,家长把孩子带入异性公厕,这在生活中十分常见,但这是对孩子人际关系界限观念的忽略。

大人们可能不了解,在这样特定的场所,孩子会感觉不舒服。当然,有很多客观原因。比如妈妈带着儿子外出,这时安全就是第一要素了。但希望家长们能做到,在孩子4岁以前,尽量减少带孩子进入异性厕所或更衣室。

4岁之后,就要尽可能地创造条件,避免带孩子进入异性公厕了。独立性较强的孩子,可让孩子自己去厕所,当然前提是必须告诉注意事项,怎样保护自己等。

家长的观念很重要,首先不管孩子多大,都应把他看成一个独立的人,在计划任何一项活动的时候要考虑各方面问题,包括外出前想想上厕所的问题怎么解决。同时,家长要注重从小培养孩子的自立能力。

父母是儿童启蒙教育的第一位老师

学龄前儿童的性教育在家庭中主要取决于父母对性的态度和日常言谈举止,双亲要尽量花同样多的时间接触孩子,统一教育方式,让孩子同时摄取双亲气质中的良好方面,促进孩子性心理健康发展的关键。

(一)端正思想,让儿童正常进入性角色

性角色是指男女两性在社会学上的差异,儿童性教育的最初任务是让他们正常进入性的社会角色,也就是完成“性别自认”的过程,通常认为5岁以前是实现这一认识过程的关键期。家长在为孩子取名、着装、配备生活用品以及选择玩具上都要有鲜明的性别差异,以免孩子从小对自己和别人造成“性朦胧”意识……

(二)注意纠正儿童的不良习惯

如果发现有的儿童自觉或不自觉地触摸自己的外生殖器,喜欢看同伴洗澡或入厕,甚至裸露自己的会阴部等,父母不要表现出过于强烈的反应,正确的做法是以物品或活动及时转移儿童的注意力,或者以其他合理化的解释自然坦率、实事求是地说服儿童,帮助其逐步纠正不良习惯……

(三)科学引导,消除儿童对性的神秘感

1.科学回答孩子提出的一些性问题,当孩子提出有关性方面的疑问时,父母应当用孩子能够理解和接受的语言和方式,自然坦率地予以解答和引导,进行正确的性启蒙教育,使孩子的好奇心和求知欲得到满足……

自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端,父母在家庭日常生活中教孩子认识全身器官时,要选择良好的时机(比如洗澡、睡前、换衣服时等),很自然地让孩子认识自己的身体,不要有意识地避开性器官。要让孩子认识到性器官与眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚等人体其他器官一样,分别执行不同的生理功能,它们并不神秘……

学者:性别意识要早培养

在对待大孩子分浴、分厕问题上,很多父母都认为小孩子什么也不懂,过早地谈性别意识反而对孩子成长不利,所以他们普遍否定儿童有性心理问题。有的父母则认为没有必要对孩子进行性教育,孩子长大后自然而然就知道了。所以,对儿童性问题闭口不谈或听之任之的父母占了大多数。

其实,市妇幼保健院的儿保专家表示,从心理学的角度看,幼儿乐于被人抚摸、搂抱、亲吻等,这其中有相当成分带有本能的性色彩。儿童的性意识在2岁开始萌芽、3岁左右性别认识雏形形成。随着社会经济文化的进步,其开放度越来越大。大多数儿童和青少年的性意识逐步提前。这种意识的提前,给他们的身心健康带来很大影响。

如果儿童在一种性别含混、模糊的生活环境下成长,会在成人后引发性心理障碍、性扭曲等问题。孩子的性别模糊还可能发展成“异装癖”、“同性恋”甚至性变态。一个人能够正确识别自己的性角色,对他个人的成长、发展都会起到很大作用。对性持错误态度,会严重影响性格的发展和人际交往,性格孤僻,难以合群,从而影响智力的开发。

宝宝洗澡早教内容


好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。为了婴幼儿智利的开发,许多父母都会给自己的孩子进行早教。给宝宝进行早期教育,可以培养他们的人际技能。你都知道哪些早教知识呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《宝宝洗澡早教内容》,仅供参考,大家一起来看看吧。

洗澡是让宝宝的身心得到舒缓与放松的重要环节。它不仅可以保护宝宝的皮肤,促进健康成长,更能提供一个愉快的亲子互动时刻。并非每个家长都意识到洗澡的过程也可以成为早期教育的一部分,以促进宝宝的感觉发育、身体力量和认知能力等多方面的发展。在本文中,我将向您介绍一些宝宝洗澡早教的内容和方法,以期帮助您更好地引导宝宝的成长和发展。

让从感官发展的角度来看待洗澡。宝宝的感官系统在出生后不断发育,在洗澡过程中可以通过不同的刺激来促进其发展。例如,给宝宝选择不同的水温,可以让其体验到温暖和凉爽的感觉,从而帮助宝宝对温度的变化产生感知。同时,家长可以在洗澡时播放轻柔的音乐,让宝宝感受到音乐的节奏和旋律,进而培养其音乐感。

另外,宝宝洗澡时的触摸刺激对于宝宝的感官和运动发展也非常重要。家长可以使用柔软的浴巾或毛巾轻轻地按摩宝宝的身体,让宝宝感受到不同的触感和力度,从而刺激宝宝的触觉神经发育和身体的运动能力。家长还可以用不同材质的洗澡玩具来引起宝宝的兴趣,并适时地将洗澡玩具交给宝宝,让宝宝学会用手抓握和触摸,从而培养其手眼协调能力。

除了触觉刺激外,洗澡过程中的水流和水声也对宝宝的听觉发展有着积极的影响。家长可以轻轻地用水壶倒水,让水流从宝宝身上流过,同时轻轻地说话,让宝宝感受到水流和声音的变化。这种水流的刺激可以促进宝宝的听觉感知和语言发展。

还可以利用洗澡过程中的时间隙段进行数学概念的培养。例如,家长可以和宝宝一起数数洗澡玩具,让宝宝学会倒水时观察水位的变化,并通过语言的形式引导宝宝理解容量的概念。这样的活动既能培养宝宝的数学思维,又能增强亲子互动的乐趣。

除了感官和认知发展外,洗澡还可以帮助宝宝建立良好的生活习惯。在洗澡的过程中,家长可以适时地与宝宝交流,告诉宝宝洗澡的好处,引导宝宝养成良好的个人卫生习惯。同时,家长还可以鼓励宝宝学会自主洗脸、擦身体等基本生活技能,提高宝宝的自理能力。

洗澡的过程也是宝宝和家长之间情感交流的重要时刻。在洗澡时,家长可以借助亲吻、拥抱、笑脸等肢体语言来表达对宝宝的关爱与关心,使宝宝体验到家庭的温暖和安全感。家长还可以在洗澡时给宝宝讲故事、唱歌等,通过语言的方式培养宝宝的情感表达和语言能力。

亲子早教网小编认为,宝宝洗澡早教是一项注重细节和亲子互动的工作。家长在洗澡过程中,可以通过适当的刺激和互动,促进宝宝的感官、认知、运动以及社交能力等多方面的发展。洗澡不仅仅是一个日常的卫生行为,更是宝宝成长和发展的一部分。希望本文的介绍能够帮助家长更好地理解宝宝洗澡早教的内容与方法,为宝宝的成长打下坚实的基础。

6个宝宝坏习惯千万别纵容


幼儿期是人生智力发展的关键期,家长一定要注重孩子早教的这个环节,早教可以让孩子在进入学校之后,轻松的应对各种学习压力。孩子早教最适合的年龄是多大呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“6个宝宝坏习惯千万别纵容”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

孩子们在成长的过程中,总会有些不恰当的行为。而这些行为如果变成习惯,会成为孩子成长的羁绊。所以,不要忽视这些小小的坏习惯,赶快防患于未然吧。

1、打断谈话

why——为什么不容忽视:

你的孩子也许迫不及待地想要告诉你什么或问你某些问题,但是如果纵容他打断你的谈话,却不会有助于教会孩子为他人着想,更不会让他学会在你忙碌的时候如何自己打发时光。结果将会是他认为自己有权吸引别人的注意,并不能忍受任何挫败。

How——这样制止:

下一次在你要打电话或跟朋友聊天之前,告诉孩子他要保持安静、不能打扰你。给他安排点活动或者让他玩一个他平时没玩过的玩具。如果你在谈话时,他缠着你,你可以指指椅子让他安静地坐在那,耐心等你谈完。之后告诉他干扰别人并不会得到他想要的。

2、攻击性行为

why——为什么不容忽视:

孩子和小伙伴有小冲突的时候,你可能不一定会去管教,但是你不该忽视那些小小的攻击性行为,比如推倒小弟弟或掐小朋友。父母问题顾问米歇尔博士认为,如果你不管的话,孩子到了8岁左右,这种不良行为就会积习难改了。放任自流传递的信息是伤害别人是可以被接受的。

How——如何制止:

正面应对攻击性行为。把孩子拉到一边告诉他,“那样会伤了妹妹。如果他这样对你,你会怎样呢?”要告诉他任何伤害别人的举动都是不可以的。在下次出去玩之前,提醒他不要粗鲁霸道,帮他练习生气时该说些什么。也可以给他一点小小的惩罚,如果他再犯的话,不让他出去玩。

3、假装听不见你说话

why——为什么不容忽视:

收拾玩具、自己拿水喝,当你提醒孩子做些他不爱做的事,一次、两次、三次,甚至四次,他仍然像没听见一样,这时你不能忽视了。因为这样下来传递的信息是漠视大人的指令无所谓。一次又一次提醒孩子等于是在训练他可以等待提示,而不需要注意你的第一次指令,如果你纵容孩子继续这种行为,你的孩子很可能会变得目中无人,并极有控制欲。

How——如何制止:

不要在房子的另一侧跟孩子说话,走到她面前,告诉他该做什么。谈话时,让他看着你,并且回答“好的,妈妈。”轻抚她的肩膀,呼唤她的名字,关掉电视都会有助于吸引她的注意。如果他不听话的话,告诉他后果是什么。当五岁的杰克开始“选择性听取”时,他的父母决定采取措施。他们告诉孩子,如果他非要父母反复要求他做事的话,比如说来吃饭或洗澡,那么那一天他只能看一个动画片,(通常他可以看两个)或者那一周他将损失一个外出游玩的机会。如果他们不得不提醒他两次的话,一个动画片也不让看了,或两天不能出去玩。妈妈们该努力做到不让步,否则的话,他会继续这种坏习惯的。

4、无视规则

why——为什么不容忽视:

如果孩子能自己拿小吃,自己放DVD,当然很方便,但是有些吃的,比如糖果不是可以随心所欲地吃的,也不能一整天都在家里看DVD。专家认为放任孩子不遵循规则做事情绝对不是好办法。如果你看着一个两岁的小孩子自己从柜台里拿饼干很好玩,那就等着瞧吧,看看他到了八岁不打招呼自己跑到朋友家去怎么办。

How——如何制止:

制定几项家庭纪律,并经常和你的孩子谈论这个话题,比如,告诉孩子:“你得问问可不可以吃糖,因为这是规矩。”如果孩子在规定时间以外的时候就打开电视,告诉他把电视关掉。并且大声清楚地陈述规则,这将有助于让孩子铭记在心。当四岁的姗姗未经允许就拿了些图画笔玩并把她的一只胳膊整个都涂成了黄色,他的妈妈告诉她下午不能帮着画车库促销的广告牌了。虽然她哭了,但只有这样才不会让她故伎重演。

5、使小性子

why——为什么不容忽视:

你或许以为孩子在青春期前不会跟你翻白眼,或说话傲慢无理,但是傲慢的举止通常在儿童模仿大孩子以试探父母的反应时就开始了。一些家长以为这只是阶段性的,于是就置之不理,但是如果你不正面应对这一问题,你会发现孩子大概上三年级的时候会没有朋友,并无法与老师和其他成人融洽相处。

How——如何制止:

让孩子清楚他自己的行为。举个例子,告诉他“你这样翻白眼,好像是不爱听我说的话。”这并不是要让孩子感觉难为情,而是让他明白这样做可能会失去朋友的友谊和爱戴。如果他坚持不改的话,你可以不理他并走开。你可以这样说:“你如果这样和我说话的话,我听不见。当你准备好有礼貌地说话时,我才会听。”

6、夸大事实

why——为什么不容忽视:

也许一个还不会叠被子的孩子说自己整理了床铺,或是一个甚至还没坐过飞机的小孩告诉同伴他去过迪斯尼,这些夸海口的行为似乎无关紧要,但一定要警惕孩子的不诚实。专家认为:“如果孩子了解到说谎可以很容易美化自己,可以避免让他做那些他不爱做的事,让他摆脱闯祸的困境,撒谎就变成很自然的事了。”

How——如何制止:

当孩子说点小谎时,坐在他身旁,直截了当告诉他。“去迪斯尼当然很有意思,说不定我们哪天就会去的,但现在还没去过,你不该告诉小妹妹说你去过。”告诉他,如果总是扯谎的话,人们就会不相信他的话了。看看他撒谎的动机是什么,别让他的小谎话不断得逞。举个例子,如果他还没刷牙就说刷过了,要让他回去再刷。当5岁的潇潇开始撒谎时,她妈妈给她讲了‘狼来了’的故事,撒谎的孩子在狼真来了的时候,没人相信,没人来帮她。讲故事可以有助于孩子正确看待问题,孩子会慢慢学会非常坦率。当你不相信他的某些话时,他会很坚决地维护自己。

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