胎教的知识

知识能带给我们的不仅仅是金钱。

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？下面是小编精心为您整理的“知识能带给我们的不仅仅是金钱”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

知识不仅具有带来金钱的价值，还能让人提高到一个新的层次。这种提高非常迅速，水到渠成。

美国有几百万年轻人，他们具备提高自己的能力，但却懒得花力气，抬一抬手指都嫌累。每天回到家，他们就说已经累得不行了。有一年冬天，纽约城站成一排的乞丐中，每10个人当中，有8个都表现出很好的智力，他们具备提高生活水平的能力。一位有钱的女士派代理人去会见这些乞丐，一个一个地单独会见，使别人听不到他们的谈话，然后还送给他们书，这些书或许会激发他们的学习兴趣。但是1000人中，没有一个人去看书。他们都喜欢坐在公园里，找一片报纸来看，向别人讲述自己悲惨的命运。

所以，贫穷是有原因的，无知也是有原因的。zJ09.com

有些人身体条件允许他们关注自己的未来，可他们却不当回事。我们不应该去供养这些人，尤其不能给他们提供吃和穿。当然，饥饿的人不需要学习，他需要吃东西。要是给他提供免费的衣、食、住，条件是他要努力让自己成为有用的人，他就会放任自流。有人做过一个实验，一位有钱人给一批穷人提供一日三餐，供给他们衣服和住处。然后，把他们召集在一个大厅，由老师启发他们的学习兴趣，让他们学一些最简单的实用知识。但这些人不想听。给他们的书，他们甚至都不翻一下。

这些事实告诉我们，那类人是不值得同情帮助的。

有位已婚的年轻男士自杀了，留下了一封信。在信中，他说自己曾咨询过一位牧师，牧师建议他结束自己的生命，因为现代文明就是这样，从道德上讲，任何人都没有义务必须活在这个社会中。这位男士丢下了两个年幼的孩子和妻子。他27岁，结婚5年。结婚之前，他原本有机会上学，但他放弃了这个机会。结婚之后，他也不想帮妻子做家务，妻子每天伺候他的时间，比他伺候妻子的时间长。他每天傍晚都到外面，待到10点才回家。妻子却忙着料理家务、照顾孩子。他认识的7个年轻男人都去上学了，而且学得很好，有了稳定的工作，还有了积蓄，而他自己却东游西逛，仍不想提高自己。这时候他开始感到恐慌了。一天晚上，他的一位朋友跟他说：汤姆，你要是能胜任，我有个好的工作机会。但是你连起码的常识都不懂。这位年轻男人说，他什么都不懂，也不想懂。后来，他就自杀了。牧师否认自己曾经建议他去自杀，年轻人过去也没有表现过精神异常。让人叹惜的是，有些人不求上进，甘愿愚昧无知，甘愿受穷而不思进取。这是发生在他们身上的典型事例。

我们不鼓励那些游手好闲的富人，因为从内心深处厌恶他们，也不喜欢他们的食客。另一方面，我们也不鼓励那些贫穷、愚昧、不想努力的人，即使给他们提供改善自己的条件，让他们的生活提高到新水平，他们也不愿意提高。这样的穷人受穷不是富人造成的，是他们自己的过错。这类人把这个缺点演绎得淋漓尽致，而且很容易就能发现他们贫穷的原因。

入学准备扩展阅读

幼儿园孩子检查视力 仅15人超1.0 谁是视力杀手？

近日，长春市一家幼儿园为4岁以上孩子进行视力检查，150个孩子中视力在1.0以上的仅有15人，一名5岁女孩视力竟然只有0.3，还有两个孩子视力为0.5，大多数孩子的视力在0.6-0.8之间。检查结果让孩子家长大吃一惊，而幼儿园的保健医生告诉家长们，造成幼儿视力集体性下降的主凶，就是父母的手机和平板电脑！

现象

视力检查结果让家长出冷汗

3月22日下午，家住长春市朝阳区晨光花园小区的王女士，像往常一样到幼儿园接孩子。4岁儿子递给她一张纸，王女士打开一看，是幼儿园为中班以上孩子做的一次视力检查。

“我儿子视力0.8，当时把我吓了一跳，这才4岁的孩子，怎么就近视了！”第二天，妈妈王女士赶紧带儿子去医院眼科做了一个检查，医生告诉她，孩子并没有近视，只是用眼疲劳造成的视力减弱，注意调节一下就好了，这才让王女士松了一口气。而此时，王女士儿子幼儿园家长的微信群里，已经炸开了锅，家长们都在交流视力检查的结果，有家长忧心忡忡地说，自家孩子的视力才0.6，一位家长在微信群里说，检查结果说他家孩子视力0.5，让他无法相信这是真的！

园方

孩子视力一年不如一年

23日上午，记者来到位于南湖广场附近的澳美国际幼儿园，幼儿园的保健医王女士向记者介绍了此次视力检查的经过。

她告诉记者，幼儿园每年都要为4-6岁的孩子进行一次例行视力检查，每次检查范围是中班、大班和学前班的4-6岁孩子，为了使这次视力检查更加准确，幼儿园特别购进了儿童专用的2.5米视力检查测试仪（成人是5米）。“这次一共检查了150名孩子的视力，从视力检查到结果统计，正好用了一周时间，结果很不乐观。”已经50多岁的保健医王女士严肃地说，担任幼儿园保健医近10年的她，先后供职于两家幼儿园，在这家幼儿园已经为孩子做了三年的视力检查。“一年比一年情况差，孩子们的视力呈集体性下降趋势，今年检查出一个女孩的视力才0.3！”

原因

回家就看手机、平板 女孩视力0.3

幼儿园保健医王女士，拿出刚刚统计出来的幼儿视力检查结果告诉记者，150个孩子当中，视力在1.0以上的仅有15人，只占总数的10%。一名5岁女孩视力竟然只有0.3，还有两个孩子视力为0.5，大多数孩子的视力在0.6-0.8之间，占总数的70%左右。

保健医王女士介绍，幼儿园连续三年的视力检查结果显示，孩子们的视力不断突破最低纪录。前年最低的是0.5，去年最低的是0.4，今年是0.3。这个视力0.3的孩子，今年5岁，父母平时工作特别忙，女孩回到家里不是玩爸爸的手机，就是看妈妈的iPad，父母基本不怎么管。

苦衷

“不让用手机孩子就连哭带闹”

针对本次视力检查结果，记者采访了多位该幼儿园的孩子家长。

大三班4岁男孩策策的妈妈在接受采访时说：“都知道看手机对孩子眼睛不好，可是不让看根本不行，连哭带闹。特别是生病的时候，手机简直就是哄孩子最好的玩具。”

“我们也想回家不看手机，但领导说不准什么时候就在微信里发过来一条指令，不看能行吗？！”策策妈妈很无奈。

中二班悠悠的爸爸告诉记者，平时在家也注意不让孩子碰手机和电脑，可是没法完全杜绝电子设备，老人要看电视，大人要用电脑和手机，孩子在旁边看着，能不想看吗？是不让老人看电视还是回家把手机关机，哪样都做不到。

专家说法

吉林大学第二医院视光学科主任吴光：

半年带孩子检查一次视力

吉林大学第二医院视光学科吴光主任表示，由于科技发展，社会不断进步，电子产品充斥于生活的方方面面，客观地导致人类的用眼习惯在不断改变，视力下降几乎成为无法逆转的客观趋势，在日本青少年的近视发病率远高于中国。吴光主任不建议家长采取完全拒绝电子产品的做法，而要顺应时代的客观环境，引导教育孩子适度使用电子设备，同时定期带孩子到医院进行眼部检查，如查出问题每三个月复查一下，如没有问题半年复查一次。平时，注意用眼卫生，均衡营养。

长春爱尔眼科屈光中心主任林子丹：

儿童看电子设备不应超30分钟

长春爱尔眼科屈光中心主任林子丹表示，儿童长时间观看电子设备，会造成视力疲劳，屈光不正，进而引发假性近视。具体症状是眼晴干涩、有异物感、眼皮沉重、看东西模糊、畏光流泪、眼胀痛及眼部充血等，严重者还可出现头痛、头昏、恶心、精神萎靡、注意力不集中、记忆力下降、食欲不振、以及颈肩腰背酸痛和指关节麻木等全身症候群。专家建议，每天观看手机、电视等电子设备的时间不应超过30分钟，最好控制在15到20分钟以内。同时，家长平时要多注意观察孩子，对不正确的用眼习惯要及时纠正。专家表示，手机电脑电视等电子设备在家庭中随处可见，特别是色彩鲜艳分辨率更高的平板电脑如iPad，对婴幼儿具有强烈的吸引力，造成的视力伤害也最大。

本报呼吁

减少孩子接触电子设备频率

一张幼儿园视力检查表，给这所幼儿园子的家长们敲响了警钟，而更多的家长们呢，是否仍在任由自家宝贝的视力，在无处不在的电子设备影响下不断下降。

这个时代无法拒绝电子设备，但我们至少可以为孩子营造一个尽量少地接触电子设备的小环境，为了宝贝的眼睛，本报呼吁：请回家后放下您的手机，藏起您的iPad，关上您的笔记本电脑吧！等孩子睡着了再拿出来好吗？

我们是从那来的呢？

一般小孩子们的好奇心都比较强烈，尤其当孩子们问到自己是从那来的时候，家长们常常会找一些理由来推搪孩子，其实家长们的这种做法是很不正确的，以下就来一起看看如何解答孩子们所喜欢问的有关性方面的问题吧！

钟积诚、陈德玲夫妇，第三代马来西亚华裔，他们创办了马六甲儿童乐园幼教中心，是马来西亚教师联合会总会幼儿教育组发起人。同时，他们身兼马六甲幼儿教师工会主席，并在马六甲文教基金会、儿童防虐协会委员等慈善机构担任义工……

他们在幼儿教育中大胆探索，不拘于形式。他们俩根据自身的经历对孩子进行性教育，取得了很好的效果。

一天课间的时候，儿童乐园里的几个孩子在相互攀比。

一个男孩神气地说：“我家的房子比你们家的大！”另一个说：“我爸爸的汽车比你爸爸的大！”早教网

这个男孩比不过了，沉默了一会儿，突然像是想起什么似的，仰起头大声说：“我爸爸的小鸡比你爸爸的大！”原来他经常跟父亲一起下澡堂洗澡，这会儿急中生智脱口而出。

孩子们都笑着散开了。

这件事传到了钟积诚夫妇耳朵里，他们觉得，在孩子最纯洁的学前时期，让他们了解一些正确的性知识是很有必要的，能够避免他们长大后通过不正当的途径去获取到不正确的性观念。

但是，马来西亚的人文环境是相对传统而保守的，性这个话题是个敏感的雷区，一般人轻易不敢迈出第一步。

钟老师下定决心给孩子们进行性教育，他先是做调查，到孩子们的班里询问：“你们知道小孩子是从哪儿来的吗？”答案五花八门，有的说路上捡的，有的说石头里出来的，胳肢窝里钻出来的……只有一个孩子说，是在妈妈肚子里的，医生在妈妈肚子上划了一刀，小孩子才会爬出来。

这时正好钟太太有孕在身，于是他们夫妇俩决定利用这个时机来诚实地面对孩子，不再让孩子受诸如“我是路上捡来的”、“我是妈妈腋下生出来的”这些话的搪塞。钟老师让太太做“助教”，告诉孩子们小宝宝都是在妈妈的肚子里孕育的，并向孩子们介绍人体结构和各个身体部位。

生孩子前的几个月，钟太太见到孩子时，会主动说：“过来摸摸小诚吧。”孩子们就高兴地跑过来和宝宝说话。

“小诚，你在睡觉吗？”

“啊哟！这好像是小诚的脚呢。”

“哈哈，小诚在转身呢！”

儿童乐园的老师们也趁此机会，用孩子们能理解的语言告诉他们胎教的道理，教孩子们和小诚玩胎教游戏。

这是儿童乐园幼教中心第一次有老师怀孕，所以这成了园里的大事，小朋友们都期盼着小诚的诞生。小诚出生的那天凌晨，钟老师在医院陪太太生下小诚后，早晨就赶回园里，给孩子们上了一堂正式的性教育课。早期教育

“想不想知道生命是怎么形成的？”

孩子们大声地说想，并抢着坐到前面去。钟老师给他们看生命形成过程的图片：从精卵结合到十月怀胎，到胎儿逐渐发育的状况，最后出示了一张宝宝出生时的图片。

接下来，钟老师把早晨录好的录音带放给孩子们听，孩子们听到痛苦地呻吟、憋气、喘气的声音。静静地听了一会，孩子们纷纷叫起来，“是陈老师的声音！”“是陈老师的声音！”

钟老师还向孩子们谈起了他早晨在产房的感受。他说，这是他生平第一次知道阵痛是怎么回事，当时就想以后过生日时，不能只是庆祝自己的诞生，而应该要给妈妈送礼物，感激妈妈的养育之恩，因为这一天是妈妈受苦受难的日子。

“你们男生们长大以后，太太生产时一定要陪伴，这不但可以给太太鼓舞和支持，而且你亲眼看到太太生产那么辛苦，你就会更疼惜她、爱她，太太也会更加爱你。还有，你也会更加感激、尊敬你的妈妈和生活中遇到的女人……”

讲着讲着，钟老师情不自禁流下泪水，孩子们也个个热泪盈眶。突然，他们从录音机里听到了婴儿的哭声，他们马上欢呼起来：“哦！小诚诞生喽！小诚诞生喽……”那种兴奋劲比做了爸爸的钟老师还有过之而无不及。

第二天，钟老师一来上班，就有一些家长围上来表示感谢：“以往我们说不出口的话，你帮我们说了，真谢谢你。”还有几位妈妈说，昨天孩子一回到家就抱住妈妈说，妈妈，谢谢你！我都不明白怎么回事，问了孩子，才知道原来是你给他们上了那堂课。

本网站小编总结：教育小孩子不能够有欺骗的行为，尤其是在性教育方面，家长们更不可忽视了，因此才会造成更多幼儿的心理疾病，敬请关注更多此方面的相关知道吧，相信正确的性教育对于孩子的成长很重要！

孩子回报给我们的关心

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“孩子回报给我们的关心”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

如果父母的爱是无私的，那么，我们真爱中传递的爱的真谛，孩子会从我们的行为中感到，而且，他们的奉献，远远超出我们的预期。所以，我们无需要求回报，只要我们的行动足够真实和具体，我们的话语足够温暖。下面是美美入秋以来的语言故事，每个，都传递出她对别人的关心。

1、这个“凡”，真烦人！

入秋以来，美美频繁洗手玩水，手和手腕全都皴了。用了各种儿童护肤霜都收效甚微。于是，只好用最便宜的最老牌的凡士林油涂在皴裂的部位。每次姥姥叫她涂抹凡士林的时候，她都会说：“这个凡，烦不烦。”知道她把两个同音字搞混了，于是告诉她，这个凡士林是平凡的凡，那个是烦人的烦烦恼的烦。小孩的幽默细胞随着年龄的增长也与日俱增，她觉得文字游戏真是好玩。于是乎，每次到了擦油的时间，该同学就哈哈笑着叫道：“这个凡，真烦人。姥姥手疼，你凡它吧，我怕烦！”

2、穿这么少，他不怕冷吗？

我有一本儿童世界名画欣赏的图书，无非是想让艺术给孩子潜移默化的影响，期望美美看多了这样的世界名画，有个基本的印象，而不在乎无论她怎么画。

深秋的某天晚上，她热衷于里面的一幅“靠绿垫子的圣子“那幅画，是圣母抱着光滑的圣子，圣子身后有个绿垫子。我正在给她讲圣母和圣子，正发愁怎么让她明白耶稣，她突然发问：“妈妈，圣子穿这么少，他不怕冷吗？”我被这么一针见血的问题问的哑口无言，又看到孩子天真的疑惑，随之大笑起来。孩子眼中的世界和他们的思维，多么给我们惊喜！

3、长大了，我挣钱给你们买衣服！

我其实特别不喜欢小孩子在衣服上的挑剔，我自己素面朝天绝对是因为足够自信。美美的衣服穿沛沛姐姐的多，还有我同事送的，都是人家没有怎么穿我就照单全收了。这在现在的世界经济危机状况下，还真是不错的节省资源的方式呢。但好像小孩子对美有天生的审美和判断，美美更如此，也许因为她这个名字吧？

某日晚上举家外出就餐，美美看姥爷穿衣服，冷不丁说了句让姥爷猝不及防的话：“姥爷，你里面的衣服太难看了。别穿了！”我注意到父亲的高领衫的颜色和式样确实与毛衣不配，实在奇怪美美什么时候无师自通学会了搭配呢？只是通常鉴于我父亲的脾气，我和我妈妈都不敢这么点破他。姥爷听罢，哈哈大笑。姥姥更是得意：“这下，家里有人治你了(指我父亲)。我们不敢，美美敢，小异敢(美美舅舅)！”我父亲随后又逗美美：“姥爷的衣服难看，那怎么办呀？”美美想了下，认真地说：“等我长大了，挣钱给你买衣服。我和姥姥一起逛商场，给姥姥也买！”至此，我父母被感动得心都酥了。很奇怪，我们没有人谈论过钱，也没有人这么提醒过孩子长大要回报什么，也许，因为姥姥姥爷倾注了全部的爱给予她，她都记得了。

还有就是，她知道沛沛姐姐给了许多衣服，她在一个清晨穿上沛沛姐姐的衣服时，同样说：“沛沛姐姐给我衣服，我也要送沛沛姐姐礼物！”我问什么礼物呀，她仔细想了一会儿，说：“现在我不知道，这是个秘密！”

父母带亲孙子也要给钱吗？

随着经济的发展，双职工父母已成为常态，在生完孩子之后，很多妈妈都会尽快回到工作岗位上，重新开始自己的职场生涯，这也带来了一个超级难题。

父母都不在家，生出来的宝宝谁来带？

有很多超人父母会咬咬牙自己带，想着就算辛苦自己也要把娃带好，有些经济条件比较好的家庭会请育儿嫂或者让保姆帮忙带，但绝大多数父母，都会让自己的爸爸妈妈搭把手和自己一起带娃。在中国，让父母帮忙带娃似乎是一件很普遍的事情，但再细细想来，这样啃老真的好吗？

这不，有些老一辈就不干了，这些老一辈认为我不能无偿带娃，我需要有偿带娃！

有些老人还要求把娃的生活费和辛苦费分开支付。还有一些老人，直接状告自己子女，要求子女补偿自己带娃的辛苦费。

对于老人带娃这件事，有的年轻人表示理解，老人毕竟也要生活，他们辛苦了一辈子，不能再把晚年搭在孙子辈头上，不能再用自己养老钱补贴自己儿女的家用；有的年轻人表示宝宝心里苦，物价上涨厉害，孩子花费不低，工资还要还房贷，让老人有偿带娃实在荷包有些吃紧。对于老年人有偿带娃这件事，你怎么看？

网友评论

在小编看来，有偿带娃是一件公说公有理，婆说婆有理的事情，谈钱虽然有点伤感情，但毕竟，我们要把这件事说清。来看看网友对于“有偿带娃”的观点。

@向往田园的呱呱子：可以接受，前提是照顾老人也一样明码标价就很公平。

@萌萌滴麻麻萌萌哒：可以接受，关键是我婆婆太忙了，忙着带外孙没时间带孙子

@ll朵朵仙子：可以接受给钱，但是接受不了老人带孩子，多年后孩子大了就会发现父母带是最好的。

@missleo：老人没义务带孙子！老人放心又免费老人该安享晚年了子女一句上班老人必须带孩子还免费，这是哪门子道理！什么是孝顺？不给老人添麻烦才是孝顺！不上班没收入就找时间自由有收入的工作，否则找保姆，非得老人帮忙不要等老人开口问你要钱子女主动每月给老人带孩子辛苦费，这才合理公平，这也是一种孝顺！

@徐香花：与其让老人直接说出来，倒不如做子女的体谅老人，主动给予一定的带孙费。比起雇保姆我还觉得给少了呢。我也快生产了，如果要让婆婆或妈妈帮忙带，我肯定给带孙费。老人在体力上本来就不如年轻人，带大你已经很不容易了，你还想再让她无偿带你孩子，长点心吧。

@豆芽菜菜子天真妈：我觉得应该的，本身老人带大我们就该享福了，带孩子是我们做父母的责任和义务，爷爷奶奶外公外婆没有义务而且他们已经年老了本身就需要照顾。

谁说老人就要义务带娃？

各位子女首先要明确一个观念。老人并不需要义务带娃，老人自愿无偿帮你带娃是原因是老人们对孩子的爱，他们辛苦把你拉扯长大，在年老之后放弃自己的休息时间，又要帮你照顾孩子。对于老人主动帮忙带娃，年轻人应该心存感激，理解老人的不易。有些老年人热爱旅游，或者希望在退休后有自己的私人时间，因此并不愿意帮子女带娃，对于这种情况，子女也要理解老年人，不能过份强迫老人，强制老人帮自己带娃。

老人主动帮带娃，子女不仅应该在心里心存感激，同时在行动上也要做到。比如，子女可以定期进行日常采购，带着老人孩子一起去超市采买生活用品，备齐米，面，油等日常生活的必需品防止老人破费；在双休日时，子女应该把带娃的任务重新接过来，让老人在周六周日有自己可以支配的时间；子女也可以多给老人买一些衣物，营养品等，如果有机会也可以带老人去旅游；在日常生活中，子女也应该注意孝顺老人，主动赡养老人。

但隔代教育，让老人带娃存在着众多的问题，有些年轻人“死也不让老人看孩子”，对于这种事情，我们应该做到具体问题具体分析。

隔代教育问题多

1、对孩子过度溺爱。祖辈对小辈往往容易心软，孩子的父母不在身边，孩子长长期孤独一人，祖辈往往有着补偿心态，想着尽量提供更好的生活给孩子。祖辈往往代替孩子包办一切，不让孩子做家务活，不给孩子劳动的机会；祖辈对孩子的要求也尽量满足，“孩子说什么祖辈就听什么”，孩子成了家里的“小霸王”。

2、新旧育儿观的冲突。随着经济的发展以及媒体的进步，越来越多正确的育儿观念正在不断被普及。但，祖辈因为年龄较大，而且世界观形成较久，往往有着老一辈的思想印记，在新旧育儿观发生冲突时，他们往往会打出“养了这么多孩子”“你都是这么长大”这种口号，拒绝吸纳新观念，一直恪守着古板的老旧观念，不利于孩子的成长。

3、孩子与父母的隔阂。父母与孩子长久不接触，孩子由祖辈带大，孩子与父母虽有亲情，但少有联系，长久以来孩子与父母的关系就会淡化，有时候，甚至会出现孩子只认祖辈，不认父母的情况，造成“隔代亲”的现象。

隔代教育怎么办？

1、无论再忙，坚持陪孩子

祖辈始终无法代替父母在孩子心中的位置，无论再忙，家长都不能缺失孩子的教育。家长要挤出更多的时间，尽可能的多去陪陪孩子，增加与孩子的互动，比如可以利用假期带着孩子出去玩，或者在寒暑假里把孩子接到身边教养，利用挤出来的时间，来陪伴孩子慢慢长大。

2、用多种方法陪孩子

随着科技的发展，家长可以换一种思路，不只拘泥于老的形式陪孩子，可以多用一些新的巧方法。家长和给孩子互通视频电话，或者给孩子录下小视频，还可以通过电商给孩子准备礼物，也可以给孩子写写信，用巧方法增强家长和孩子之间的互动，让孩子时刻感受到家长陪在他们身边。

3、注重家庭关系的培养

家长要注重亲子关系的培养，要注意家长和孩子的互动，平时耐心教导孩子，不能因为工作忙或者时间紧迫，就把孩子丢给电子保姆，让孩子迷上电视电脑，而要多带孩子从事一些有益的户外活动。祖辈往往喜欢看电视打发时间，孩子们往往也会“跟着看”，要避免这种事情的发生，严格限制孩子看电视用电脑的时间。或者给孩子找年纪相仿的玩伴，让孩子多与同龄人接触，有助于培养孩子的社交能力。

3、多和祖辈沟通

家长应该经常和祖辈沟通教育经验，亲切孩子的成长，在遇到问题的时候，多和祖辈交流，在虚心听取祖辈意见的基础上，提出自己的观点，达到双赢的局面。

父母要意识到，家长才是孩子教育的主体，隔代教育只是缓兵之计，永远不能代替家长在孩子教育中的位置。

日本小学生挑衅中国 你们这一代不是我们的对手！

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，孩子要在入学前做好相应的准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，关于入学前的准备有哪些呢？以下是小编为大家收集的“日本小学生挑衅中国 你们这一代不是我们的对手！”供您参考，希望能够帮助到大家。

的确，近年来，我们一直倡导激励教育、赏识教育，如“拿起表扬的武器”“蹲下身子跟学生讲话”等，强调家长老师都要以平等的姿态与孩子、学生对话。尊重孩子，给孩子创造一种宽松自由的气氛，这本无可厚非，但一味片面强调，则未免失之偏颇，倾向溺爱，由此带来的负面影响，不能不引起我们的重视：由于只能说好，不准说“不”，“缺点可以原谅”“不足情由可原”“错误再所难免”。

娇纵便成为绝大多数家庭抚育孩子的主要方式，而学校也成了娇惯学生的地方，处处对老师设限：不能大声训斥，不能不让学生进教室，不能罚站。以至于有些老师一批评学生，学生就常用一句话反问老师：“我怎么了？”有的甚至还对抗老师：“你还想不想干了？”孩子听不得批评，这样的孩子“没有缺点”，谁也说不得，一说就跟你急，就离家出走。

诸如此类，不一而足。虽然老师、家长和学生在人格上是平等的，但角色的混淆，或者说失去严格的管教，教师应当受到的尊敬贬值了的教育是失败的，也是可怕的。俗话说：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。”唐太宗李世民作为一代帝王尚且把勇于批评指正他过失的魏征称为自己的一面镜子，听的进逆耳忠言，广纳善谏，出现了大唐的繁荣。

毛主席在改变党的作风建设时，还提倡展开批评与自我批评，何况我们呢？现在的家长普遍反映孩子不能吃苦，听不得批评的话，难怪在中日学生夏令营越野比赛中，日本下一代能公开的向我们挑战：“你们这一代不是我们的对手！”结果呢？中国中学生输了！原因何在？经不起挫折与打击！中国青少年研究中心主任孙云晓现在提出“没有惩罚的教育是不完整的教育。”是有一定道理的！再联系现在在美国等西方国家开展的挫折教育、苦难教育等，我们是不是应该进一步反思一下呢？一个心理素质低的人是不会取得很大的成就的，一个日本高中生在参加高考后，听说自己没有考上，就服药自杀，结果被救过来以后，又收到了大学录取通知书，原因是他听错了，可是这所大学的校长听说他自杀的消息后，又取消了他的入学资格，原因是一个心理素质不过关的高中生是不符合大学生的入学条件的！

教师得不到应有的尊敬，家长又坚持“孩子是自己的好”的观念，便滋生了“问题学生”的温床，不是就有因为班主任不让学生穿出格衣服而被炒吗？不是就有初中学生联合离家出走吗？不是就有学生反抗老师批评而将老师打倒吗？更严重的，不是还有与家长“顶牛”甚至儿子弑母吗？难道我们身边没有此类事件吗？难道我们的校园真是一隅和平的港湾，平安无事的净土吗？答案不言自明。

激励和赏识是否意味着不能批评？尤其是现在我国孩子中多数是独生子女，一棵小树长成栋梁之才，还少不了剪枝，更何况人的成长？！孩子成长的过程如同一棵小树的成长，小树成长的过程还要把不必要的枝桠锯掉，而孩子的错误一味任其自然生长，缺点不敢指正。那将错就错下去，是很危险的。这个树枝子怎么长都不能锯掉，而现在没有锯，更没有拿锯的人，就象坡里无人管理的庄稼，爱怎么长就怎么长，虫子咬，长出了杂草也不予管理，只能是一片荒芜，颗粒无收，怎么能长出好庄稼呢？！

“严师出高徒”是人尽皆知的古训，这种严不仅是教学上的严格；也在于管理上的严格。但是我们要把批评教育与体罚与变相体罚分开来，批评不等于体罚、棍棒教育，更不是伤害、皮肉受苦，不是心理虐待、歧视，让你觉得难堪，打击你的自信心。而是一种基于全面关心与真正爱护基础之上的高难度教育技巧，他体现了父母与教育者的爱心与真正负责任的态度。要特别小心的为学生着想，要顾及学生的承受力、尊严，不要让学生难堪。

批评教育的一个基本出发点和目的，应该是让孩子为自己过失负责。其实，当一个人知道自己犯错时都有一种要接受惩罚的准备，这是一种心理需求。为自己的愧疚承担责任，取得心理的平衡。只有那些年纪很小的人，或是社会文化程度较低的人，才会逃避选择责任。一般来说，孩子犯错的时候，恰恰是教育的良机，因为内疚和不安会使他急于求助，而此时明白的道理可能使他刻骨铭心。教育是唤醒人内心沉睡的巨人。当一个孩子犯了错，要惩罚他，首先要肯定他是一个好孩子，再指出他的错误。

比如，对他说你确实很优秀，但是今天这件事，你伤害了别人，你是怎么想的，怎么办。让孩子为自己过失负责，不要犯了错没有意识到，那是可悲的！我们父母不要过多剥夺孩子为自己承担责任的机会，例如小孩子摔倒了，家长跺脚，“真讨厌，都是地不好，把我们宝宝弄倒了”。

上学的书包都是爷爷奶奶收拾，孩子自己什么东西没带，孩子就怪“都是奶奶不好”，奶奶也说：“是我老糊涂了，不怪我孙子”。孩子老是把责任推给别人，长大了怎能承担自己应担的责任？！父母包办的越多，孩子的能力越差，这样的事情现在太多了。我们的教育观念要转变，让孩子感到责任，一个能承担责任的人，才是真正的现代人！孩子是在体验中长大的，不是在说教中长大的。教育本就是十八般武艺，表扬、批评、奖励、惩罚，什么都应该有。没有批评的教育是不完整的教育，没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。

教育的秘诀是真爱。专制不是爱，把人家不需要爱强加给别人，是专制；溺爱不是爱，溺爱对人不是尊重，明明你行我却觉的你不行！在信任了解的基础上，给孩子充分的成长空间，其实孩子就是在磕磕碰碰中长大的。要相信：孩子的能力，永远超出大人的想象！

片面强调人格的平等，氛围的宽松，而没有相应的严格管理机制约束不规行为的家庭教育和学校教育必然导致问题发生。这个问题不能不引起我们的注意，我们的广大家长和老师也应从此作出深刻的反省！试问：“连一句批评的话都受不了的学生，在踏上社会之后怎么经风雨，成为国家的栋梁之才？”不以规矩，不成方圆，不经风雨，长不成大树。严格管教势在必行！

撰写此文，旨在抛砖引玉，以期与广大家长在教育孩子问题上达成共识，在教育孩子的过程中，自然以赏识与激励为主，但不可忽视批评在教育中的作用，应坚持表扬激励与严格管教并举，决不能顾此失彼，误导孩子步入迷途；希望广大家长能积极配合学校教育，家校联手，形成合力，为了孩子的健康成长，为了孩子辉煌壮丽的明天，采取更加科学的教育方式，把我们的孩子全部培养成为社会的栋梁之才！

我们给开开找托儿所

时间是一条金河，又是一年开学季，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“我们给开开找托儿所”仅供您在工作和学习中参考。

我对美国托儿所的情况知道的只是些皮毛而已，关于考察托儿所的情况，我想，可以从这个方面写出来供大家参考。

我们这里的托儿所有家庭式的(FAMILYDAYCARECENTER)，也有中心式(DAYCARECENTER)，因为开开已经过一岁了，我比较倾向中心式的，而且觉得他们比较规范化，设施比较完全，小孩子也比较多，比较适应开开这个爱热闹的孩子。先在网上（也可以从电话本上）找到托儿所的电话，排除了家庭式的以后，给那些中心式的打电话，因为有些不收三岁以下的孩子的。这样就剩下不多了，然后一家一家去看，有时也带着开开，看看他对托儿所的反应如何，我们比较关心的问题如下：

1、安全问题：大门是否什么人都可以进？有些托儿所的大门是一定要有密码或者拉卡才能开启，这样保证了进进出出的都是AUTHORIZEDPERSONEL，比如家长、老师没有闲杂人等。教室里面是否CHILDPROOF？有没有不安全因素？校方是否重视安全问题。

2、询问一天的活动安排：是否劳逸结合，户外活动有没有保证，孩子的睡觉安排，如何进行早期教育。最后，也是最重要的是老师如何和家长进行交流。好的正规一点的托儿所，每个教室的门口都贴有每周活动安排，给家长看。每天早上进托儿所，就签好SIGN-INSHEET(签到本?)，表示孩子到了。放学回家之前，要签出，然后老师会给你一份东西(DAILYSHEET)，详细记录孩子当天的情况，什么时候换的尿布（一般每两个小时换），什么时候吃的饭，吃的份量多少，什么时候睡的，睡了多久，还有孩子今天的表现如何，状态如何等等，还有一些特殊的情况，总之所有你想了解的关于孩子的情况都写在那纸上，有些托儿所是管饭的，我们这里的都不管饭，我觉得虽然意味着我们要多辛苦一点，但是换来对孩子吃的东西的绝对控制，还是值得的，托儿所在上午和下午会给孩子吃点点心，规范点的，每个礼拜会给家长一份食谱，有你不想给孩子吃的东西，可以告诉老师。如果你想给孩子吃些其他的，就要另带，孩子的尿布，擦屁股的湿纸巾和油都要自备。需要添了，老师也会在那张DAILYSHEET上面告诉你。等孩子到了POTTYTRAINING的时候，老师也会配合家长一起训练孩子。有些学校升班纯粹看年龄，有些是看孩子实际的能力，征得家长的同意才升。

我们看过的所有的托儿所，不管大小，都有户外活动场地。三岁以上的(称为PRESCHOOL)还有定期的FIELDTRIP，带孩子去外面玩，比如博物馆、动物园、农场。

3.老师和学生人数的配置：在我们州（康乃狄克州），规定是三岁一下1:4，三岁以上1:10，我是觉得还是大了点。

4.师资如何：一般的学校，每个教室都有两个老师，一个FULL-TIME(他们叫HEADTEACHER)，一个PART-TIME(很多是高中生来做的，我以前有个同事的女儿，也做过，她很喜欢孩子，后来进了大学，学了学前教育，挺羡慕她的)。可以询问关于老师的培训情况，有没有所谓的上岗证。HEADTEACHER的教育背景，学校的情况等等。我准备送开开去的那所学校，索性把所有老师(FULL-TIME和PART-TIME)的情况——教育背景，有什么证书，得到过什么奖励等等，都贴在了一块板上，供家长参考。有老师在学校做了超过一年的，也有标记一年、两年等等。因为老师如果老在换，老是看到新面孔，孩子整天处在一个不稳定的环境中，对孩子的成长也是不利的。

5、学校的SCHEDULE，每天上学放学时间是否灵活，是否配合家长帮助孩子度过适应期。可以从PART-TIME开始，也可以先去实习一段时间，陪着孩子熟悉他要去的环境，熟悉老师和小朋友。

6、最后也是我觉得最重要的，是老师是否有爱心，这是最重要的，也是对我们来讲最难在半个小时里面看得到的，只能靠细心的观察，和运气。我们看过好几家，都是在相同的时间段里，有些托儿所老师在放羊，手放在背后，人站得挺挺的，或者索性自己在干自己的事情，有次看到老师端着饭碗在吃饭，看到我们进去，也还是吃得挺欢的。开开看到地上散落的玩具，哇地一声就要扑过去，一个孩子看见，马上不开心，要阻止开开，不让他玩。老师看到，一声都没有吭。倒不是我要别人都让着开开，只是觉得如果我是老师的话，肯定要趁机教育孩子分享的道理，看到老师没吭气，我只能挺身而出。

还有一个方面可以看，就是老师是不是蹲下身子和孩子说话的？有些托儿所，老师就站着看孩子玩，有些是蹲着和孩子交流，和孩子一起坐在地上玩游戏、唱歌，让我感到很亲切。另外，托儿所里面的孩子也是可以告诉你他们是不是高兴的，他们看到老师开心吗？他们玩得高兴吗？总之要多问多看，直到看明白了为止。还有就是跟着你的感觉走。多看几家以后，你会心里有数的。

宝宝常见病——缺铁性贫血，不仅损害健康而且影响智力

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，你知道有哪些关于入学的准备呢？以下是小编收集整理的“宝宝常见病——缺铁性贫血，不仅损害健康而且影响智力”，但愿对您的学习工作带来帮助。

引言：宝宝从出生后，一直有定期做微量元素检查，但是总显示宝宝缺铁和锌，给宝宝吃了很多补铁的铁剂，但效果不是很好。有次医生给开了一种进口的铁剂，说吸收效果好，不过服用后，眼睛周围有色素沉着，停用色素就消失了。现在宝宝快三岁了，胃口也不错，不挑食就没有再特别补铁。不过，专家称缺铁会给宝宝身体带来很多危害，一定要加强防治。

缺铁给宝贝带来的危害： 1、引发缺铁性贫血 铁是血红蛋白、肌红蛋白和血色素的组成成分。缺铁就直接影响着红细胞的分化、形成和成熟，甚至还影响DHA的合成。血红蛋白不能正常合成就会引发缺铁性贫血。 2、抵抗能力下降 铁缺乏还会影响淋巴细胞的数目减少，从而导致免疫力低下，中性粒细胞的杀菌功能也会受到影响，抗氧化酶的活性也会降低，吞噬细胞的功能下降。缺铁可以直接影响宝宝的抗病能力。 3、影响智力发育 缺铁影响红细胞的合成，也影响红细胞的携氧能力，大脑缺氧时，轻者出现注意力不集中、记忆力下降，重者出现头晕。如果再大脑发育阶段，缺铁还直接影响大脑胶质细胞的分化、增值，也影响中枢神经的髓鞘化。中枢神经的髓鞘化的程度直接影响着宝贝将来的智力。这种影响是不可逆转的。 4、更容易出现铅超标 人体的吸收功能有个奇怪的现象，那就是当体内铁缺乏的时候，对铁的吸收能力就增强，原本是件好事，但对铁吸收能力增强的同时也对其他重金属的吸收能力也增强。所以，缺铁的宝贝更容易出现铅中毒。有资料证明，缺铁的宝贝比正常宝贝发生铅中毒的几率高出3-4倍。 5、出现食欲低下 缺铁可以影响胃液的分泌减少，从而导致食欲减退、消化不良，严重可出现胃粘膜萎缩。甚至出现异食癖。 如何判断宝贝是否缺铁？ 1、察言观色：查看宝贝身上是否有缺铁的一些症状。比如脸色、嘴唇和睑结膜是否有血色，如果出现苍白，手脚指甲还出现扁平、甚至往外翻。你的宝贝已经缺铁比较严重了。还有就是捏住宝贝的指甲并保持5秒钟后再放手，如果宝贝的指甲能立马恢复粉红色，则说明宝贝很好，没有缺铁性贫血现象。反之，家长就要注意了。 2、饮食：宝贝的饮食中是否长时间缺铁。如果你的宝贝不爱吃肉，尤其瘦肉，也不爱吃蛋黄，你也担心肝脏有毒不敢给宝贝吃，那宝贝就很容易出现缺铁。如果蔬果也吃得少，那就更容易出现缺铁性贫血了，因为维生素C可以促进铁的吸收，而维生素C就存在新鲜的蔬果中。 3、检查：查血常规。带宝贝到正规医院给宝贝查一下血常规，看看血常规中血红蛋白的总数是否在正常范围之内，如果低于正常参考值的，则在提示你，你的宝贝出现缺铁性贫血了，离最低参考值越远则说明缺铁性贫血越严重。

如何纠正缺铁性贫血？ 首先，要进行必要的铁剂治疗。同时，平时饮食要吃富含铁的食物。海带有丰富铁质，比猪肝含铁量高出6倍。紫菜、黄豆、芹菜、菠菜等食品亦富含铁质。动物性食物中，以肝脏的含铁量为最高，田螺、蛋类次之。但此类食品又含胆固醇较高。大枣、桂圆肉、花生内衣，也是常用于补血的食品。 食物中的铁质经胃液消化后，三价铁变成易溶于水的二价铁，然后被小肠等吸收。维生素C不但能促进代谢，而且有利于贴的吸收和利用。如果胃酸缺乏或缺少维生素C，食物中铁质再多也无济于事，因为高价铁不被人体吸收。

本网站小编总结：宝宝生长发育快，需要的铁较多，约每千克体重需要1毫克的铁。宝宝与成人不同，内源性可利用的铁较少，其需要的铁更依赖食物铁的补充。所以，在补充富含铁的食物时要合理的搭配。西红柿、苋菜、柑橘、猕猴桃、刺梨、酸枣等富含维生素C，要与含铁丰富的食品搭配食用。