你童话故事里

请在孩子面前收起你的无知。

编者按：一个问题孩子的背后，一定有一对问题夫妻（一个问题家庭）。看来，不良的家庭是制造孩子问题的温床。而心理学研究表明，童年在家庭所遭受的伤害，将会深刻地影响孩子的一生。标榜最爱孩子的天下父母们，究竟给过童年的孩子怎样的伤害？是否深刻认识到自己的不当行为或无知给孩子带来的深重灾难？让我们来看看发生在身边的真实案例——

伤害之一：夫妻吵架，孩子担心受怕

小玉（2岁2个月）扑在奶奶的怀里“哇哇”大哭，奶奶怎么哄也哄不住，只好抱着她离开房间。身后，依旧传来吵闹声。奶奶知道，小两口又在吵架了，无非是为一些鸡毛蒜皮的小事发生意见分歧，脾气上来，谁也不让谁。而每当这时，小玉都要被吓哭，但战火来得快也灭得快。夫妻俩也知道当着孩子的面吵架不好，但这对80后夫妻也够任性的了，吵起来顾不了这么多了。

伤害分析：

人常说，婚姻要经过七年之痒。相互间由于性格、脾性、习惯的不同，需要彼此磨合、适应，逐渐走向成熟。这本也无可厚非，毕竟是完美婚姻必走之路。但也是这个阶段，宝宝正经历幼年期，由于认知水平有限，心灵脆弱，她无法理解这两个最爱自己的人为什么经常要吵架、互相攻击。婴幼儿对成人的解读，首先不是听其语言，而是观其表情、看其神态。大人吵架时凶神恶煞、歇斯底里的与平时的迥异的表情和动作，会让孩子产生恐惧和不安，导致严重的不安全感，而婴幼儿期正是建立安全感的时期。

安全感是孩子生命的支柱，心灵的港湾，没有安全感，就无法积极地探索周围世界，无法阳光自信地融入集体和社会，比如，在幼儿园集体生活中，胆小怕生、怀疑、自卑、退缩、逃避，不敢主动积极与人交往，或争取自己的权益，而这一切，都源于对周围世界缺乏足够的安全感，因为他怕受伤害，因为他曾经在本该是最温暖的家中，本该是最安全的父母身边已受过伤害！

三句话建议：

·为了孩子，夫妻之间尽量不要吵架。如果实在避免不了发生口角或吵架，则一定要避开孩子。

·如孩子知道了父母吵架，事后父母一定要对孩子说明原因，并讲明这是大人之间的事，和你无关，爸妈永远爱你。

·夫妻如避免不了吵架，也要就事论事，不要在孩子面前攻击另一方，因为不管哪一方，都是孩子身边最亲最爱的人。

伤害之二：吓唬捉弄，孩子缺乏信任

由于带棒棒（4岁）的外婆生病回了老家，爸爸又在外地工作，这段时间妈妈常常把棒棒带到自己的工作单位上，一边做事一边看孩子。这里人来人往，棒棒又长得很可爱，逗人喜欢。一些叔叔常常会逗棒棒玩：“棒棒，你爸爸多久没回来了，是不是不要你了？”“棒棒，叫‘爷爷’，叫不叫？不叫，我不给你糖吃！”“棒棒要听话，要是不听话，我就把你卖了。”而这时，棒棒的眼睛睁得老大，流露出害怕、惊慌的神色，身子往后退，那些叔叔看着信以为真的棒棒，更开心了，进而继续捉弄……而妈妈呢，隐约觉得同事们的逗弄有点不妥，但碍于面子，又不好意思阻止。

伤害分析：

大人觉得小孩子天真无邪，开开玩笑逗逗他，觉得很有趣、很好玩，却不知道这是一种不尊重孩子、把孩子当玩物的不良行径。孩子再小，也有一颗需要他人尊重的心，需要他人认真对待他的愿望。如果有人告诉孩子这只是叔叔和你开玩笑，不要哭、不要当真，则孩子会感到自尊心受伤，感到愤怒、生气，并对他人产生不信任感，影响孩子今后在人际交往中的自信、大胆、阳光等。幼儿限于认知水平和人生经验，根本无法分辨成人话中的真假，不懂那是成人和孩子玩的“语言”游戏，因此信以为真，被吓着，被恐惧所笼罩，特别是“把你卖了”“爸妈不要你了”等这些话会严重影响孩子安全感的建立。

《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉在书中说过：“捉弄孩子，是成人居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误泣和害怕。它的目的是逗大人高兴，给孩子带来的是羞辱，担忧和失落。”这里，我们更要说，哪怕是没有恶意的玩笑，毫无真实性的假话也不能说，否则，就是不当孩子当人看。

三句话建议：

·远离捉弄孩子的场所，避免让成人捉弄孩子或开有损于孩子自尊的玩笑。

·已发现有成人捉弄孩子，鼓起勇气，礼貌且坚定地向他说明：“你这样说话对我孩子的成长不利，我请求你，不要再逗我孩子好吗？我不希望我的孩子不舒服。”

·平时父母自己一定要注意不说吓唬、捉弄孩子的话，比如“再不听话我就不要你了”、“再闹，我就把你扔到马路上”等。

扩展阅读

亲子早教：在儿子的爱面前，无地自容

我是一个社会青年，大白天工作，业余组时间考会计，剩余很少的时间，分到家务活、孩子和我的爱好。孩子，仅仅日常生活的一部分，有时候是一小部分。这么多年，我写的文章内容、所做的时装设计数次得奖，这一切占有了我过多的活力，过多本应属于我儿子的时间和耐心。亲子

时间焦虑不安、压力大或者遭受哪些挫败的情况下，我能越来越十分心浮气躁爱生气，说真话，儿子承继了我很多个性化上的缺点，他的性子，谈不上柔和。但通常是在我闹脾气的情况下，儿子却主要表现出了要我出乎意料的包容。亲子

以便灵活运用夜里的时间，我与儿子君子协定：八点之前的时间归属于他，八点之后的时间归属于自己，不能他打搅。那晚八点，打开计算机，发觉我存盘的情况下出了难题，二天的勤奋付诸东流，恰好，儿子又回来问这问那，假如在平常，我或许会简易地回应他或提示有关协约的事，但那一次，我冲他发过性子，气势汹汹地训斥他，把他从我的卧室里发布去，又“嘭”地一声合上了门。

我没多久忙了起來，没时间顾及门口的孩子，已过好一会儿，听他喃喃地问道：“妈妈，‘别’字怎么写？”我头都不抬，毫不客气地说：“此外的另，右侧加个立刀。”一会儿，他又问：“立刀怎么写？”我急切解决他，随意应道：“写2个竖吧。”亲子

又过了一会儿，他把手扭开一道细缝，递进去一张小纸条，我接到来，上边写着：“妈妈你要 生气了好么我喜欢你。”

我的泪马上就涌了出去，儿子的纸条上沒有标点符号，字也写的歪歪斜斜，哪个“爱”字瘦瘦长长的，顶了个大脑袋，如同他，尤其是哪个“别”字，把“立刀”了解变成2个“刀”立在一起，写出了那么一个怪字。

那张纸条，我迄今收藏。那一刻，把儿子揽在怀中，我还在深深反思自己。为了我自身的追求完美，我为自己本来也不轻轻松松的日常生活又提升了一份负荷，千万不应该的是，因为我的缘故，竟把一份不属于孩子的工作压力强加于给了他。

亲子做为一个成人，做为妈妈，我还在一个年幼孩子的包容眼前，我还在儿子的爱眼前，无地自容。

早教知识，让你的孩子赢在起跑线上

护孩子天才，培人才博才。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的早教知识，让你的孩子赢在起跑线上，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

尊敬的家长，

让孩子赢在起跑线上，这是每个家长的期望和愿望。早教在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，它从出生开始就为孩子的全面发展奠定了基础。作为关注孩子发展的专业人士，我想向您分享一些早教知识和方法，帮助您的孩子在起跑线上取得优势。

早教强调的是全面发展。孩子的整体发展包括智力、语言、社交和情绪等诸多方面。因此，早期的教育应该注重提供多样化的刺激和动手体验，以促进孩子各个方面的能力发展。比如，您可以给孩子提供各种早期教具和玩具，帮助他们锻炼触觉、听觉、视觉等感官。同时，通过与孩子的亲密互动，您可以激发他们的社交能力和情感表达能力。

早期的语言发展对孩子的未来学习至关重要。在孩子的语言发展阶段，父母可以通过与他们进行频繁的交流和沟通，丰富他们的语言环境。读故事、唱儿歌、谈天说地，都是培养孩子语言能力的有效方法。定期带孩子参加一些早教活动，如亲子游戏、音乐课程等，也能激发他们的语言表达和理解能力。

同时，智力发展也是早教的重点之一。早期的大脑发育阶段是孩子吸收知识的黄金时期。因此，您可以为孩子提供丰富多样的学习资源，如图书、拼图、启发玩具等，帮助他们培养观察力、注意力和解决问题的能力。注重培养孩子的创造力和想象力也是非常重要的，倡导他们进行自由绘画、模仿游戏等活动，为将来的创新思维奠定基础。

另外，早教也应注重培养孩子的社交能力和情绪管理能力。通过与同龄孩子进行互动和交流，孩子可以学会分享、合作和解决冲突。家长的陪伴和引导对孩子的情绪管理能力也至关重要。家长可以通过教会孩子适当表达情感、理解他人的感受和积极应对挫折，帮助他们建立健康的情绪认知和调节能力。

早教并不是追求短期效果的竞赛，而是为孩子打下坚实的成长基础。因此，家长应放松心态，以愉快的方式陪伴孩子成长。早期的经验和刺激对孩子的未来发展具有深远的影响，但也不要过于焦虑和苛求。重要的是给予孩子充分的关爱和欢乐，让他们在快乐中自由地探索和学习。

亲子早教网小编认为，让孩子赢在起跑线上，早教是关键。通过全面发展、语言刺激、智力培养、社交互动和情绪管理等方面的方法，您可以为孩子提供良好的成长环境。请牢记，早教不仅仅是为了将来的竞争，更是为了孩子健康快乐地成长。祝愿您和孩子在早教的引导下共同迈向光明的未来！

祝好，

早教专业人士

请让孩子输在起跑线上

近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是别让孩子输在起跑线上。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识，揠苗助长。

倘若将人生形容为一场竞赛，起跑线的比喻是恰当的。但是，输在起跑线上只适合短程竞赛，例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑，就不存在输在起跑线上的担忧。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早，赶了晚集。

由此可见，父母是否应该担心孩子输在起跑线上，要看家长对孩子寿命的预估。如果孩子的人生属于短跑，只有区区十几年，您一定不能让孩子输在起跑线上，都知道百米赛的关键往往是起跑，起跑领先了，就成功了一大半。但是假如家长对孩子的寿命预估较长，就相当于孩子的人生是参加一场马拉松长跑竞赛，起跑线是否领先就不重要了。马拉松竞赛的特点是谁笑在最后谁笑得最好。

长跑的要诀是保存实力，这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与孩子的年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至会厌恶。衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。受教育者对于所学知识感兴趣的程度，除了老师的教授方法，还取决于孩子对知识的感悟程度。举个例子，一个5岁的孩子对于《静夜思》只是机械背诵，而一位远离家乡的20岁青年如果第一次看到《静夜思》，可能泪如泉涌，百感交集。

20多年前，某大学的少年班家喻户晓。如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个成为栋梁之才。这些孩子没有输在起跑线上，但是他们或父母将人生的马拉松赛跑误判为短跑，拼尽全力赢在起跑线上后，后劲不足，最终败北，贻笑大方。

买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快。只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速行进时，就会力不从心。假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。

爱因斯坦说：想象力比知识重要。有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中，想象力会消失。因为知识符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：在学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据。上学后，大多数人的想象力将被知识驱逐出境，成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存，一旦共存，此人就是能进行创造性劳动的成功人士了。在孩子童年时，让其晚接触知识，有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨，倘若孩子成为想象力和知识并存的人，您就能给大师当爹当娘了。

请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先与之是大智慧。

面对孩子，您是否收起了“发牢骚”的毛病？

护孩子天才，培人才博才。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。你都知道哪些早教知识呢？下面是小编为大家整理的面对孩子，您是否收起了“发牢骚”的毛病？，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

孩子有时候真是让人紧张，面对孩子的无理取闹，我们就开始互相“发牢骚”了。面对这孩子，您认为这样“发牢骚”的毛病是正确的吗？

专家表示：日常生活中，妈妈们应避免6类最常见的牢骚，如下：

一、否定宝宝人格

妈妈正忙家务活时，一旦宝宝还粘乎乎，许多妈妈都会不耐烦地说：“烦死了，自己去玩。”可能妈妈自己没在意，可宝宝就会受到莫大的委屈而嚎啕大哭起来。

“你怎么这么笨，连这也不会。”妈妈往往以大孩子的标准来衡量宝宝的行为，自己觉得很简单的东西宝宝应该也要会，否则就“笨”。

妈妈带着宝宝到亲戚或邻居家玩，宝宝不愿叫“阿姨”，妈妈就会责怪说：“你这孩子怎么这么没用，叫一声阿姨都不会。”也有的妈妈会笑着对别人说：“你看，我的孩子真是没用，不会叫人。”虽然是对别人说的，可是宝宝都听在耳中，记在心里。

Tips：如果宝宝有能力而没有做好，妈妈也须耐心指导，而不是责骂。

二、让宝宝怀疑妈妈对自己的爱

有时妈妈故意要宝宝手上的东西，可宝宝不愿意给，过一会儿宝宝要妈妈抱，妈妈就会故作生气样说：“我才不要你呢。”如果经常这样，宝宝会很伤心的。

“再不好好吃饭，妈妈就不要你了，把你送给别人做儿子。”这类话会让宝宝怀疑妈妈为什么不爱我。

宝宝被妈妈骂了几句，一气之下跑出家门，妈妈追到家门口，生气地对着宝宝喊：“你给我回来，不回来是吧，那以后都不要回来了。”这类话听多了，宝宝心理会产生阴影，以后可能真的要离家出走。

Tips：小小的惩罚有时能纠正宝宝的不良习惯或错误，但妈妈的惩罚不能让宝宝对自己的爱产生怀疑，要知道惩罚的目的不是要让孩子伤心，而是要让宝宝清楚地知道他的行为不对就可以了。

三、吓唬宝宝

“宝宝再不听话就叫医生来打针。”“快躲到妈妈这里来，医生打针来了。”无论是责怪宝宝还是和宝宝玩，妈妈让宝宝听话的厉害办法就是医生打针，因为所有的宝宝都怕打针时的疼痛。妈妈经常用这种方法教育宝宝，反而使他见到穿白大褂的人就害怕。

宝宝对老师很敬重，更不敢像对妈妈一样对老师撒娇。妈妈喜欢利用宝宝这一害怕心理对宝宝施压，出口就是：“不好好看书，明天告诉你老师去，看他(她)到时候怎样惩罚你。”

警察叔叔抓坏人，这是妈妈从小教给宝宝的概念。宝宝怕警察叔叔带走也就是怕自己是个坏孩子。孩子一做错事就说“叫警察叔叔把你带走”，孩子会怀疑自己是个坏孩子，在别人面前不敢抬头。

Tips：宝宝难免做错事情，及时帮他纠正错误是妈妈的责任和使命，如果孩子纠正了，妈妈还应称赞他是个好孩子。

四、对孩子的要求超出了他的能力

“动作快一点，妈妈还要上班呢。”其实宝宝动作慢不是它的错，它不知道为什么要快，也不知道怎样快，最关键的是平时妈妈的教导，怎样让宝宝有一个时间观念。

在宝宝眼里，他的作品可能已经做得最完美，可是在妈妈眼里，还是没有达到要求，所以宝宝做什么事情都希望再做好一点，而没有顾及宝宝的心情。亲子早教

宝宝不是天才，不是一生下来什么都会，成人会的东西宝宝不一定要会。不要妈妈觉得很简单的事情，宝宝不会就说：“这么大了，连这个都不会。”说多了，宝宝会的事情它也不敢做了。

Tips：妈妈用时间去了解宝宝的能力，让宝宝做之前，把事情与宝宝的能力进行对照，如果宝宝能做而不做，妈妈应进行劝导；如果超出宝宝能力，就要量力而行，千万不要勉强，小心适得其反。

小编总结：很显然，对着孩子“发牢骚”是完全不正确的做法，会让孩子从小就认为他自己是多余的，是给家里带来不开心的因素。