让人感动的童话故事

4岁的孩子让人不胜其烦。

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编精心整理的“4岁的孩子让人不胜其烦”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

儿童心理发展过程有一个有趣的奇偶现象：幼儿1岁刚刚开始学走路的时候是顺利平衡阶段，2岁期是不平衡阶段，称为第一反抗期;3岁期又是平衡阶段，4岁期又是不平衡阶段;5岁期又变成了平衡阶段……正巧奇数年龄是平衡期，容易看管;偶数年龄是不平衡期，难于管教。呈现出一条波浪式的发展曲线。这一奇偶现象得到了普遍的证实。

曾接到过一位4岁孩子母亲的来信，说她因为工作忙，常把女儿托给外婆照管。现在，孩子的行为没一点规矩：到外面凡人不叫，一发脾气就坐在地上大喊大叫，看中了的东西得不到就没完。更离谱的是，前不久，她喜欢上了幼儿园老师穿的一条裙子，竟然把自己的新裙子剪烂，硬要买和老师一样的……

这位被母亲“投诉”的小女孩正处于我们上面所说的特殊心理年龄阶段。这一阶段孩子的共性之一就是情绪不稳、脾气暴躁、变化无常，常以哭泣、发牢骚等表现自己的不安。他们精力旺盛、话语不断，喜欢戏剧性表演，爱做模仿性游戏。他们表现粗野，毫不顾忌别人的感觉，是典型的软硬不吃的“小暴徒”：他们的语言是小暴徒式的，一些使父母不知所措的“污言秽语”冷不丁会从他们的嘴里冒出来;他们的行为是小暴徒式的，动辄踢打哭闹，激怒时挥舞拳头，无所顾忌;他们处理人际关系也是小暴徒式的，喜欢拒绝别人的要求，和别人对抗。

具体到这个4岁儿，其表现更显突出，这与孩子出生后常在外婆家生活，父母对她关注不够有很大关系。一来孩子可能对父母产生怨恨、报复心理;二来孩子在外婆家很可能受到溺爱，形成任性等不良性格。总之，正是寄养生活加剧了孩子在4岁这个不平衡阶段的心理年龄特征。

了解了4岁孩子让人烦的原因后，也就容易“对症下药”了。

一是增进亲子间的感情。让孩子亲近父母的最有效的方式之一，就是让孩子回到父母身边，父母多和孩子在一起，积极参与孩子的游戏。

二是强化管教。不能因为要增进感情就不敢管教，也不要因为觉得自己欠孩子的就处处迁就。比如在游戏中，如果遇到孩子故意耍赖，就可以关她的禁闭：既然你不会和别人一起玩，那就一个人玩吧!

三是注意管教方法。当孩子任性耍赖时，可以试试下面的方法：

不予理睬，孩子感到没趣反倒会平静下来;

及时满足孩子的合理需要，不要等孩子哭闹了再来答应她;

转移注意力，如播放一张孩子平时喜欢看的影碟，或谈论一些会令孩子感兴趣的话题;

让孩子尝尝胡闹的后果。如把孩子扯烂了衣服的直接后果落在她身上，让她穿着破衣服去幼儿园，或很长的一段时间不再给她买新衣服，直到她认识到错误。

遗憾的是，不少家长在孩子还没有体验到自己的行为所带来的不良后果之前往往就沉不住气了，令孩子失掉了“学习”怎样做的机会。

不管怎样对症下药，有一点是不能忘记的，那就是孩子正处在让人烦的年龄，许多情况还需要坦然面对。良好的心态、适当的方法是帮助孩子顺利度过4岁这个不平衡期的关键所在。

延伸阅读

不到3岁，别让孩子看电视

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的不到3岁，别让孩子看电视，供您参考，希望能够以帮助到大家。

目前已经有研究证实，看电视时间过长，会导致儿童睡眠困难、并出现行为问题，同时，还会增加孩子将来肥胖的风险。据称，英国2004年完成的一项长期研究发现，5—15岁的儿童如果每天看电视超过2小时，长大后，其健康必然会受到一定程度的影响。

西格曼博士指出：“电视媒体应该考虑大多数公众的健康问题。为了儿童健康，他们应该优先考虑减少节目的播出量。”相信这对在2006年5月高调亮相的，美国首个针对6个月到3岁婴幼儿设置的“宝宝第一电视台”来说，是个不小的打击。

“如今人们老爱说做事要如何‘平衡’、怎么‘适度’。但对于有效减少儿童看电视的时间而言，主要障碍则在于‘适量’、‘过度’这两个词语的含义过于模糊。”西格曼博士说，“我们从没被告知过，到底看多长时间电视对儿童来说算‘过量’了。其实，如果不考虑节目本身质量的话，儿童每天看1—1．5个小时电视，就可能造成与电视节目有关的伤害。而现在的儿童看电视，则一看就是3—5个小时”。

4妙招 让孩子做事不再慢吞吞

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编为大家整理的4妙招 让孩子做事不再慢吞吞，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、兴趣激励。

家长可以选择孩子平时最爱听的故事，最爱玩的游戏、最爱看的动画片等，激发孩子做事的兴趣，促使孩子快速行动。如孩子爱听故事，父母可以对他说：“你快些把餐桌收拾干净，碗筷放入盆中，来听《小红帽》的故事。”这样就激发了孩子快速做事情的愿望。用这种方法家长要注意，不能用谎话欺骗孩子，答应的事情一定要兑现，否则，不仅达不到目的，还会对孩子良好品格的形成带来消极的影响。

2、教给方法。

正确的方法是提高做事效率的基本保证，而孩子做事速度慢，在很大程度上也是因为方法不当。家长要注意观察孩子做事的过程，找出做事慢的原因，及时教给他们正确的方法。例如孩子穿上衣总是不能把胳膊伸到衣袖中，翻来复去，越做越慢，这时家长就应该告诉孩子穿上衣的合理顺序和方法，让孩子按正确的要领去做，这样就会提高速度。

3、表扬鼓励。

当孩子有点滴进步时，家长要及时给予表扬鼓励，使孩子意识到自己的进步，并因此产生自豪感，增强自信心。可以采取直接表扬，也可以暗示表扬的方法，还可以通过对比来肯定孩子的进步。如孩子今天早晨穿衣服比昨天快了一些，家长就可以告诉孩子今天比昨天进步了。家长表扬孩子的标准不要定的太高。同时，当孩子做不好某件事时，家长也不要斥责或包办，而应以鼓励的方式激发孩子自己改正。

4、练习巩固。

做事慢并非说改就改，要孩子改掉一种坏毛病，养成一种好习惯，不是一朝一夕的事情、要通过反复的、多次的练习，才能实现。因此，第一，家长要有耐心、有信心，相信孩子能够跟别的孩子做得一样快;第二，要多给孩子练习的机会，只要是孩子力所能及的事情就放手让他们去做，使孩子在多种形式的练习中提高速度;第三，根据孩子的实际，提出时间、数量、质量的要求，督促孩子完成，并给予恰当的评价;第四，要坚持不断，持之以恒，注意在求快的同时，依然要以做得好为最终标准。

儿童早教：4岁男孩撞见父母亲热，举动雷人让人吃惊！

早教正能量，成就新梦想。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《儿童早教：4岁男孩撞见父母亲热，举动雷人让人吃惊！》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

昨晚，她4岁的孩子小乔被尿憋醒，自身去洗手间，不清楚如何的就拉门进了他们的卧房（家中没老年人，以便便捷照料孩子，因此沒有锁车），好巧不巧他一拉门，就看到了爸爸、妈妈已经啪啪……

小夫妻发觉孩子立在大门口时，有点儿手足无措，她丈夫躺着动都害怕动，她边盖厚，边推丈夫暗示着他下来。此刻一言不发的孩子“哇”的一声痛哭起來，然后边哭边往爸爸的身上扑了以往，冲着爸爸是又抓又挠又打又踢的。

并发火地高声对爸爸说：“大家为何要在床上打架” ，“爸爸你为什么欺压妈妈？”

以后她搂着孩子按抚了好大半天，孩子才又睡去。本认为孩子醒来以后就没事了，殊不知第二天爸爸像平时一样去抱小宝贝，他沒有像以往那般搂着爸爸又抱又笑的，只是对爸爸冷冰冰。并且要是丈夫往她身旁一凑，孩子毫无疑问会冲过来拉开爸爸，不许爸爸离妈妈太近了。夜里也不允许爸爸和她们一个床睡着了......

立刻想起，前不久后台管理粉絲的一条留言板留言，讲了那么一件事：（比上边这一更难堪！）

这么多宝妈妈都碰到了这类状况，让慧妈感觉这件事情务必得拎出去好好地说一说了，碰到这类事，孩子一脸懵逼，父母难堪，我们要如何解决困难呢?

如何向孩子表述父母的啪啪？

1、不可以责怪孩子

“谁给你进去的！滚！”

“你妈妈不懂事，爸爸经验教训她！”

“爸爸在帮妈妈做胸外按压呢!”

上边这种话，许多 坚信许多 父母在难堪、尴尬的状况下，会气急败坏的对孩子说，乃至责怪孩子，即便回应了孩子也通常十分粗鲁。会巨大的损害孩子的矫情！也有的父母会顾左右而言他，妄图对孩子掩盖以防止自身的难堪。可是孩子并沒有清除自身的猜测，她们仍觉得爸爸在欺压妈妈，针对父母的真情也将会会遭受些危害。

2、有方法的向孩子表述

一些事儿你顾左右而言他，总是越描越黑！两者之间畏畏缩缩，比不上大气表述。能够 让和孩子较亲密接触的一方告知孩子，清除他的害怕和顾虑。而且要使孩子在日常生活中乐观父母适当啪啪个人行为，如相拥、亲吻、十指紧扣等。

考虑到如何用语，适当的让孩子掌握一个客观事实：父母中间存有着独特的关联和个人行为，这是父母中间相互之间表达爱意的个人行为，是性生活，并不是爸爸欺压妈妈。这是爸爸妈妈恩爱的結果，那样会更幸福快乐。假如孩子大一点5、5岁了，就可以借这一机遇立即常识性文化教育了。

3、告知孩子这是成年人个人行为，孩子不可以效仿

一些孩子会由于好奇心而效仿父母，他压根不清楚代表什么意思，仅仅感觉好玩儿，因此父母别误会她们了。但此刻得确立的告知她们，那个是大人的行为，这是干了爸爸妈妈以后才会出现的事儿，小孩子很小是不可以效仿的，这类个人行为没礼貌，有伤风化，他人看过也不会喜爱，乃至是会不舒服的。

4、孩子要重视父母的隐私保护

从讲礼貌这一点来告知孩子，每一个人必须有自身的室内空间，不期待被打搅。父母也是有自身的室内空间，孩子也必须重视父母的隐私保护，进屋子的情况下应当叩门。在父母歇息时尽可能不必影响，这是基础的文明礼貌。平常日常生活也别忘记塑造孩子，培养进楼前叩门的良好的习惯。

不一样年龄层的孩子看到父母啪啪时的心理状态是不一样的：

3~4岁的孩子觉得无缘无故，手足无措，可是并不是特别关注；

5~5岁的孩子感觉好奇心，想研究，有的还会继续装作睡熟，窥探父母，一些孩子会在与朋友的游戏里面仿效；

7~8岁的孩子常将这类个人行为视作爸爸欺压妈妈；

10~13岁上下的孩子，通常把父母的一些姿势和影视制作中一些摄像镜头联络起來，觉得父母是“无赖”；

13~16岁的孩子进入了青春发育期，她们见到父母的性生活后，通常在与异性朋友的相处中效仿，性需求开展研究和试着。

早教：宝宝为什么不厌其烦的重复

孩子会出现很怪异的特性:在看动画、图画书时,非常喜爱反复。即对看了的卡通片和图画书不辞劳苦地看过一遍又一遍,而对新的、未看了的反倒不太很感兴趣。宝宝为什么不厌其烦的重复？

四五岁的孩子出現喜爱反复看同一部卡通片和图画书的现象并并不是某些的,有非常一部分孩子都不一样水平地主要表现出这一特性。孩子往往出現这类状况,关键有两个缘故:一是个性的缘故。在看待事情的心态上,能主要表现出人的个性的不一样特性,孩子的个性已经产生和发展趋势,这类个性的不一样在一定水平上也会主要表现出去。宝宝为什么不厌其烦的重复？

二是心理状态发展趋势水准的缘故。因为儿童的认识能力、想像工作能力和记忆能力的发展趋势还很不健全,因此就不太可能象成年人一样在较短的時间内接纳很多的信息内容。

那样,孩子如果是每一次要看不一样的卡通片和图画书,便会出現记不得、没法接纳的现象,而一次又一次的反复则能防止这一现象,使孩子在反复中检测自身的记忆力和期待,从这当中感受到一种满足感。一般来说,伴随着孩子心理状态水准的提升,这类现象也会慢慢消退。宝宝为什么不厌其烦的重复？

宝宝为什么不厌其烦的重复？因此,孩子喜爱反复看同一部卡通片和图画书的现象并没什么异常的,一般也不会有哪些坏处。假如这类现象的水平十分比较严重时,父母能够 适度开展正确引导。