俺娃童话故事

打造交际高手的萌娃。

孤独病，是现在社会常态。如何帮助能够更好、更早地能够适应社会，宝宝得从娃抓起，才不至于走入学校、社会时，深感不适。接下来，小编就给大家支几招，怎么才能帮内敛害羞的小宝宝勇敢去交新的朋友呢？

辣妈们，不要忘记自己吃过的盐比宝宝吃过的饭还多，可以跟宝宝聊聊怎么跟小朋友相处，说一些案例，诸如隔壁家花花她朋友很多，是因为她总是很有礼貌地跟人打招呼，所以大家都会注意到她，都会想跟她做朋友。同样，自己可要给宝宝树立勇于社交的好榜样，带着宝宝去认识、喜欢周围的人。zJ09.coM

光是跟家里人玩耍、培养感情可是不够的哦，要想日后避免社交恐惧，辣妈还得试着带宝宝去到公园、广场，或是一些兴趣班里边，让宝宝尝试与别人相处。到了外面，大人可以先带着宝宝主动和遇到的大人、小朋友打招呼。如果宝宝不太愿意，也要坚持把榜样做好，之后再和宝宝耐心讲解和诱导。辣妈也可以让宝宝多多与不同年龄阶段的小朋友相互认识，感受不同的社会关系。

[摘要]宅，这一次乍看之下似乎意味着恋家，不爱出去，看起来无公害，但实则不然！有时，宅是一种无奈的选择，一种逃避的选择！

宝宝很多时间都要与家人相处，也会十分依赖爸爸妈妈。那么，和父母的关系会映射到现实中各种各样的关系。如果宝宝与自己也能够保持十分友好的关系，那么宝宝也能够比较有自信地去面对新的关系。培养宝宝的同理心，在心情不好的时候，也可以跟宝宝倾述，要求宝宝的安慰和拥抱，可以事先让宝宝意识到，一个好的与人相处过程的基本是怎么样。

以身作则向来是成功的亲子教育的一大重要法宝。俗话说，父母都是孩子的镜子，因此父母也要多多出去与人交往，不能闭关自守哦！如果自己有一些特产或小礼物，或者做的一些吃的，可以和亲友、邻居分享，如果宝宝已经能够有足够的表达能力和行动能力，不妨带着宝宝一起去分享，可以的话，让宝宝执拿东西去和周围人的分享，在无形中学会分享的重要性，帮助宝宝更自信地面对。

洗澡、吃饭、帮宝宝换衣服，睡前准备讲小故事前，都是很好地亲子互动时间。不妨选一些闲暇时间，跟宝宝聊聊宝宝在托儿所或幼儿园认识到的人、发生的问题。假设如果那天带宝宝去儿童游乐园玩，便可试着与宝宝一起，问宝宝一些简单的问题，让他将事情大致的经过描述出来，适时赞扬宝宝做的好的地方，例如：“宝宝有没看到邻居家的小红，在小明摔倒的时候，还主动上去扶别人！你看有时候帮助别人也可以交到意外的朋友呢！”这样利用真实案例给宝宝说明良好社会行为观念，不仅能够加深宝宝的印象，也会鼓励他做的更好。

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让孩子有着好的交际能力，这将协助他今后与外部创建优良的社交合作关系。由于没人是独立地日常生活在这个全世界的，有效而信心地与小伙伴协作会让她们学好保护自己，帮助别人，并认知能力全球，想让你的商品的尽早地长大了吗，如今就给他们插上完善的羽翼。如何打造交际花宝贝？

妈妈最讨厌心的花招——该放开手时就放开手

如何打造交际花宝贝？这儿大家最先要提示这些整天维护在孩子身旁的爸爸妈妈。在这里，妈妈要调节与宝宝的关联啦！不仅在語言上，要激励孩子和叔叔、大姐们问好，留意文明礼貌，听大大家讲过哪些，你也能够 表述你的建议。

并且，也要在在行动还要让宝宝单独。要给他们造就一些标准。例如，他要吃雪糕，你能给他们钱使他自身去买。假如他不愿去——那麼行吧，你也就吃不上冰激凌了。直至他想要自身去做，并且发觉这非常容易保证。

妈妈最渊博的花招——积极传出邀请信

要留意塑造他担负起特殊的人物角色，并在这个人物角色范畴内积极做事。例如，假如小朋友们不接纳他进到自身的团体——那麼就积极邀约小朋友进到自身的团体。做为父母的你能协助他想到某一他擅长的手机游戏，他让邀约别的小朋友来家中一起玩（父亲将会会更善于这种）。这儿要提示一些呆板的妈妈，她们反感有别的小朋友来家中玩，觉得那般太不便，那样的话，你的商品的一直在家里一个人默默地玩乐，那样的孩子性格内向，心理状态比较敏感而不顽强。

妈妈最大明的花招——主要表现他善于的东西

假如你的商品的有点儿害羞，并且一直没什么自信心，你该怎样协助他创建起优良的自信心呢？便是找机遇让孩子主要表现善于的东西——例如使他带领小朋友做他早已驾轻就熟的手机游戏，在那样一个他熟练的游戏里面，协助他得到 权威性感。或是，他画的画很好看？给他们这类机遇：你一直在家中机构一个展览会，让和我别的小朋友一起绘画，迅速，别的小朋友们便会被他的著作吸引住，他也会因而而自豪，由于自身最善于的东西而善于帮助他人和与他人沟通交流。

妈妈最亲密无间的花招——交了一、2个最好的朋友

孩子各式各样，人际交往中的要求也各有不同。有的孩子有一个盆友就充足了，她们每星期见一次面，便于觉得自身不孤独，并高兴地觉得：“是我盆友”。而有的孩子就不好，假如他的周边沒有一个团的人军马队吵吵嚷嚷地紧紧围绕着他，每一个人都对他唯命是从，为先是瞻得话，他便会觉得不好。

关键的是——如何打造交际花宝贝？在孩子沒有把握充足多的交际技巧时，你需要教他：一方面要激励孩子和大伙儿亲善地相处，另一方面在孩子出現分歧的情况下立即解决。例如，对他说多看看小朋友们的优势，对小朋友有建议时刻尽可能悄悄的和他说道，而且心态要柔和，并讲出原因。这种适用成人世界的相处标准，孩子一样可以了解。

妈妈最关爱的花招——将商品自信心维护究竟

在许多状况下，中枢神经系统衰微的孩子的初期神经官能症便是她们社会发展阻隔的結果。如何打造交际花宝贝？假如你的孩子不可以寻找自身的盆友，公平地参加到手机游戏和其他孩子主题活动中，状况会更糟糕。因而，务必确保孩子有充足的自信心进到社交圈。这一有一个“恩威并济”的作法：换句话说，针对宝宝的优势，恰当的个人行为要时常地给与赞美。而当他犯错事儿的情况下，还要开展恨恨地指责。但那样二种状况做的最终，必须告知大家的商品：妈妈给你而自豪，或是妈妈给你的个人行为担忧，由于父亲妈妈十分地爱着你，你是父亲妈妈最心痛的商品，好啦，不必担心，你能搞好的。

圣诞节萌物DIY 妈妈巧手教娃做

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你们知道什么是早教吗？以下是小编为大家收集的“圣诞节萌物DIY 妈妈巧手教娃做”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

圣诞节是一个激发手工达人创作激情的节日，跟孩子一起动手做做与众不同的圣诞小饰物吧！比如，回味梦幻的童年，跟孩子一起diy制作圣诞节耳钉，亲子共戴映衬圣诞节的浪漫气氛。

小小的圣诞耳钉停留在耳际，点亮我们整天的好心情，让妈妈和萌宝宝不经意地流露出迷人可爱的气息。>>>圣诞节萌物DIY之【圣诞彩球】

>>>圣诞节萌物DIY之【圣诞树】

圣诞树起源于德国，后来逐步在世界范围内流行起来，成为圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后，把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰，并把一个天使或星星放在树的顶上。我们没办法把一颗真正的树木搬进家里，但是我们可以自己动手做一个独特的圣诞树哦！马上给大家分享一款简单的布艺圣诞树DIY教程，节日里放在家里很出彩的，必须点赞！

>>>圣诞节萌物DIY之【圣诞袜】

每年的圣诞节是孩子们最开心的时间，因为这是一个收礼物的节日。收礼物用什么收？答对了，圣诞袜！橙仔今天就教你如何能做一枚应景又好看的圣诞袜！

制作步骤：

1、根据圣诞袜纸样裁剪2片辅棉和2片里布，另外再准备一些碎布条；

2、取一片辅棉，在中间区域斜向铺上第一块布条（正面朝上），之后铺上第2块（正面朝下）和第一块边缘对齐连同辅棉一起缝合，缝好之后掀开第2块铺平直，接着继续在辅棉上拼接布条，直至布条将整块辅棉覆盖住；

3、完成拼接后将布条依据辅棉的轮廓修剪整齐；将另一块辅棉也拼接上布条，注意两边辅棉的方向应该是相对的；

4、将圣诞袜的两片里布和两片拼接后的辅棉分别正面朝里对齐，缝合除袜口之外的边，缝好之后将有弧度的缝份剪开一些牙口；将辅棉（表层）翻到正面，并将里布塞进表层嵌套在一起；

5、裁剪一块4厘米宽10厘米长的布条，折成4层后缝合成圣诞袜的带子备用；另外再量一下袜口的周长，将获得的尺寸加上两个缝份宽度，以这个尺寸为长度，裁剪一块13厘米宽的布料来做袜口；袜口的制作方法如下图，首先按长度正面朝里对折缝合，之后按宽度反面朝里翻折成2层；

6、将袜口套在圣诞袜里（毛边朝上），带子对折夹在当中，后缝对齐，用珠针固定后缝合一圈；之后将袜口向外向下翻折，缝上制作好的冬青。

附送冬青制作方法：

1、冬青叶：根据纸样在布料的反面划出2个冬青叶轮廓，之后再底下再垫上一块布条（两片布料正面朝里），沿着轮廓线进行缝合，之后在缝合线外围将两片冬青叶剪下，并各在其中一片布条上剪开一个小口子将冬青叶翻到正面，使用手缝针缝合开口后熨烫平整；

2、冬青子：根据纸样裁剪3片圆形布料，用手缝针将边缘疏缝一圈，中间塞进填充棉后收紧线头制作成一个小圆球。

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如何提高孩子的交际潜能？

儿子刘恒今年5岁，在家里能说也能闹，但一出家门，就完全变了个样，不和院子里的孩子一起玩，去幼儿园也是一个人待在一边自己玩玩具。妈妈很着急，为什么在家里很活泼，到了外面就那么内向？有什么办法能够解决呢？

专家介绍，孩子的人际智能，随着心理的发展表现不同：1岁以下的宝宝，正处在行为能力的萌发期，对人和物的探索欲望比较强烈。这一时期，无需大人教，就愿意与人沟通，见到喜欢的人会伸出手要抱，也会冲着陌生人笑。然而，1岁过后，人际智能会出现“倒退”现象。孩子似乎变得沉默了，除了在家里活跃些外，不愿与陌生人多接触，在新环境里他会表现出木讷、不能适应的状态。这种变化并不是坏事，因为孩子的倒退和羞怯恰恰表明他长大了，认知水平比以前更加成熟，自我意识的萌发让他能区分自己与别人。

心动力教育研究中心的李广斌老师介绍，很多家长认为，随着年龄的增长和与社会的不断接触，孩子的这种“沉默”会改变，其实不然，如果家长不有意识地引导和纠正，只会使这样的“症状”越来越严重，最终影响到孩子良好性格的养成，导致交际能力较差。孩子为何“双面”？教育专家介绍，刘恒这样的孩子，除了不愿意和别人交流外，还会表现出不愿上幼儿园、自我意识太强、自私、自大等等，导致孩子出现“双面”性格，主要和家庭环境有关。

独生子女往往是几个大人围着一个孩子转，从出生开始就没有小朋友在一起玩，总是有大人照顾自己，不会与同龄人相处，同时家长的过分保护限制了孩子的活动和自由，使得各种自我服务技能不能很好发展。另外，家长过分宠爱孩子，什么要求都满足，让孩子变得越来越以自我为中心。一些孩子不愿意与别人一起玩自己的玩具，或是很蛮横地抢别的小伙伴的玩具或零食，都是人际交往能力过弱的表现。

改变“双面”有方法

儿童3至6岁是性格养成的良好阶段，所以在这个阶段，家长要有意识地引导。

首先，要给孩子创造一个人际交往的环境。比如，多带孩子去小朋友多的地方，比如公园、小区花园，鼓励他和同龄人游戏，在游戏中锻炼孩子与朋友沟通、交流的能力。家里来了客人，有意识地让孩子参与接待。对于大一点的孩子来说，有机会也要适当地带他参加各种聚会，让孩子学习与大人打交道。这样，见的人多了、自信心也强了，孩子在人前也就显得落落大方。

其实，最重要的还是要孩子多多参加集体活动。在集体活动中，孩子与同龄的小朋友一起生活，他们会相互学习怎样相处。不要为了安全问题、怕麻烦等，就把孩子圈在家中。在生活中也可以随时锻炼。带孩子上街，鼓励孩子问路。坐公汽，让孩子去买车票等。

最后，家长也要经常给孩子灌输“分享”、“讨论”、“团队”的思想，引导孩子在与人交流的时候如何说、如何做。秦女士的孩子以前经常抱怨小朋友不和他玩，秦女士一问，知道是儿子的表达不讨人喜欢。比如说，他想要玩别人的赛车，就直筒筒地来一句：“把你的赛车给我玩！”其他孩子自然不买账。于是，秦女士引导孩子换一种说法，说：“我想玩玩你的赛车，保证不会弄坏。我也可以借一样玩具给你，我们交换好吗？”这样，不费吹灰之力，孩子既和小伙伴搞好了关系，又玩到了玩具。

如何提高孩子人际交往能力

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道早期教育有什么作用吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“如何提高孩子人际交往能力”，仅供参考，希望能为您提供参考！

孩子们到了一定的年纪，就要进入幼儿园。入园后，能否和其他孩子融入集体生活，体现了孩子的人际交往能力。为什么有些孩子会比较孤僻，有些孩子又很受小朋友欢迎呢?我们一起来探个究竟吧。

幼儿在拒绝他人时，常间接表达出负面的情感判断，有时甚至坦白得有些残忍。“我们讨厌你”，是所有孩子都害怕听到的一句话。因此，他们在加入一个新的团体时都会格外谨慎。这种焦虑和成人并没有什么太大的不同。通常新加入的人会先旁观一会儿，然后尝试性加入，谨慎地慢慢采取主动。

有两大禁忌几乎一定导致被排拒;太急于取得领导地位及与其他人显得不搭调。人缘差的孩子常常会犯大忌，比如以蛮横姿态加入，突然改变话题，急于表达自己的意见，直截了当地反对别人的意见等等，目的显然都是要引起别人的注意。

只可惜效果往往适得其反，不是被忽略就是遭排斥。相反的，人缘佳的孩子会观察一段时间再加入，并表现出接受该团体的意见，而且会等到自己的地位获得认可后再主动提出意见。