童话故事旅行记

回乡记（一）。

“十一”期间，由于孩子的奶奶思乡心切，我把小咪铛送回了湖北奶奶家，准备让他和奶奶在那里呆一个月。回家的行李上塞满了咪铛的东西，吃的奶粉、心爱的玩具、磁带、书、画笔、常用的药品，唯恐他回家以后感到有什么不便。

奶奶家在一个很小的镇子上，有两条街道，此外就是农田和公路。由于湖北多湖，池塘随处可见。奶奶家前面是一条土石路，后面是一条小河，隔着河是菜园子和一条铁路，不时有火车来来往往。家里没用自来水，在后院子里打了一口井，饮用的是地下水。

刚回到家，小咪铛就闹得鸡飞狗跳，追在邻居家的一群公鸡、母鸡、鹅的后面，一直把它们追进了老窝。在北京的时候，除了在动物园里见过一头奶牛，这些动物只在咪铛的看图认物卡片上出现过。据说有个老师要求学生画鸡，结果学生画了个炸鸡块。看来咪铛不会闹这种笑话了。土路自然不如城里的大马路平坦，凹凸不平的，咪铛开始还摔了几跤，不过很快就习惯了。镇上调皮的男孩子，很多都光着脚跑来跑去，玩一种转铁圈的游戏，跟在铁圈的后面跑。

空气很新鲜，当天晚上，我抱着咪铛在院子里看满天繁星，一边想起北京的充满汽车尾气的空气，晚上能看见三两颗星就算是好天儿了。井水有些甜，没有自来水的漂白粉味道。而北京的水源，地下水接近枯竭，密云和怀柔的水库虽然受到保护，但听说密云水库已经受污染了。

从镇上的人家那里，买得到他们自己喂养的土鸡、土鸡蛋、猪肉，用农家肥种大的蔬菜，自制的新鲜豆浆，捉到的野生甲鱼。在北京，我只给咪铛吃鱼肉和鸡蛋，基本没让他吃过猪肉和鸡肉，尽管如此，心里仍然不踏实，听说现在养鱼也投喂激素。记得有一天在超市，看到过一种长白山产的猪肉的广告，为了突出它是天然绿色食品，将普通养猪场喂养生长激素和抗生素揭露得淋漓尽致。现在，至少咪铛在奶奶家的日子里，可以放心地吃肉了。

在乡下的日子里，可以在农田边的小路上悠闲的散步，听鸟叫。孩子可以享受亲近自然，和泥土亲近，和山水亲近。现代文明的高速发展，给我们带来很多物质和精神享受的同时，也让我们失去了很多，我们的孩子，从小就局限在钢铁和钢筋混凝土造就的森林里。咪铛见得最多的东西就是汽车，在家门外川流不息。

然而，回家的数天，也深深的感受到一个词，那就是贫穷，不仅是物质上的，也指精神上的。由于种田挣钱太少，年轻人多数出外打工。白天走在街道上，能听见家家户户传来的麻将声。有一个妈妈，因为沉迷于麻将，竟然将刚周岁的孩子拴在麻将桌脚上。小学的孩子“十一”期间仍在上课，听说是老师为了创收，收补课费。想起北京的孩子，周末在钢琴城上课，或者在游乐场尽情欢乐，深深感到巨大的差距。

记得在读者上看过一篇文章，写北京的儿童和山区的儿童一起过夏令营。吃饭时，由于柴鸡蛋好吃，被城里的孩子毫不客气的一抢而光，其中一个孩子，还很无礼地要求随行老师再为他端上一盘，显然在家被伺候惯了。爬山比赛时，走惯山路的山里孩子输给了城里孩子，他们的解释很简单，看见城里的孩子那样新鲜、高兴，就让着他们了。分手时，问彼此的印象，城里孩子觉得山区的孩子纯朴可爱、内向，但不讲卫生，山区孩子觉得城里的小孩聪明、活泼、爱出风头、喜欢拔尖。城里的小孩回家时，好几位家长开车来接，有个孩子还要求直接去麦当劳。

我感到，在我们忙着给孩子教这教那的时，是不是缺了些什么呢？

回乡记（二）

入学准备编辑推荐

回乡记（二）

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“回乡记（二）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

今天是去涵玥的舅爷爷家做客，舅爷爷的家在一个城市的一角，是座落在一座小山边上的几间宽敞的平房，家里养了只虎皮花纹的大花猫，毛油光水滑的，总是懒懒地躲在那里眯着眼睛，让人不禁怀疑起它抓老鼠的本能是否依旧。涵玥从来没有离猫这样近过，百般高兴不一会儿就变成对猫的百般捉弄，摸摸猫头，再用手指头捅捅猫鼻子，使劲儿拉拉尾巴，再揉揉猫肚子，自娱自乐，口水淌了一身。猫儿性情很好地任她“蹂躏”，颇有主人风范。玩了好一会儿，可能是涵玥不小心弄疼猫了，猫抬起身子，伸出爪子轻轻在她的手背上挠了一下，吓了涵玥一跳。她不甘心地又在猫儿的肚皮上打了一下，猫儿又抬爪挠了一次，再打、再挠。三个回合下来，涵玥起身，看了猫一眼，犹豫了一下，转身另找玩伴儿去了。爸爸的摄像机录下了这可爱的一幕，若干年后，猫或许不在了，但涵玥的这些童年趣事，却会永远存在于妈妈的脑海里！

舅爷爷家的堂屋角落有一堆未剥的大蒜，涵玥很是新奇地走上前去，一通乱剥，总算是可以让妈妈坐在旁边歇歇了！

邻居家有一只纯黑的小狗，名字就叫“黑”，妈妈对这个酷酷的名字感叹不已。另一家有一只纯黑的小猫，那黑幽幽的眼睛让人不敢与其对视，特别是妈妈，总说心里发怵，那种恐惧的渊源来自于童年时看的一篇侦探小说。涵玥喜欢“黑”，但对于那只小猫，却无任何兴趣，不知她的心里，究竟有着怎样的喜好判断标准呢？

不远处的阿婆家，养了两只大白鹅，妈妈兴致极好地抱着宝宝头凑上前去，嘴里念着“鹅鹅鹅，曲项向天歌”。没想到那两只鹅脖子伸得长长的，迈着小短腿，瞪着眼睛，晃动着肥胖的身子，“嘎——嘎——”大叫着冲妈妈啄来，吓得妈妈抱着涵玥一路飞跑，差点儿没摔着，好容易停下来，心还狂跳不已，那两个家伙也太不友好了。涵玥却是乐得咯咯大笑起来，居然下地跑到鹅身边送“脚”上门，还好那天给穿了一条厚的背带牛仔裤，所以不至于啄得很疼。好一个“初生小女不怕鹅“！

这一天，玩得高兴，睡得也好，而且表现极好的是每逢吃饭时便睡觉，因此妈妈得以顺利地吃下中饭和晚饭，好久没享受过跟大家在一起吃饭的快乐了！

回乡记（三）

回乡记（三）

我们这次回老家的目的之一，便是想带涵玥回她爸爸曾经生长过的农村老家看看，爸爸工作后，曾经无数次梦里回到的故乡。能让女儿感受一下自己童年的气息，是爸爸的一个心愿，孩子的童年，何尝不是父母的第二个童年呢？

来到乡下的姑奶奶家，居然能有两个远房亲戚的小朋友已经在这儿了，一个七八岁的小哥哥，一个三岁的小姐姐。涵玥和小姐姐一见面就笑嘻嘻地象老相识般玩到一块儿去了。姑奶奶家院子里的那口压力水井，涵玥看着大人们用过几次后，便对它生出无穷的兴趣。可是一个人的力量是无论如何也奈何不了它的，小姐姐此时充分发挥了合作精神。她熟练地指挥涵玥站在封闭的井台边等着接龙头里出来的井水。她则两手上抓杠杆，钩起双脚，把整个身子悬在了杠杆上，小肚皮很可爱地整个儿露了出来，如此这般，杠杆才缓缓下落，水嘴里缓缓流出清亮的井水来。小涵玥兴奋得眼睛都亮了，这跟家里的自来水可太不一样了！可是压力过后，水流不了一会儿便没了，小姐姐很高兴地再一次悬起，重复刚才的动作，涵玥又忙着伸手接着从管子喷涌而出的水了。所有的人都被这两个小家伙的快乐所感染，一起和着她们的笑声在秋天的农庄里露出了舒心的微笑。这样美妙的图画，不知道涵玥是否会永远记得呢？

离吃午饭还有一段时间，爸爸带我们去姑姑家后面的小河边逛逛，因为今年的大旱，小河里只有浅浅的水。初看小河，妈妈实在弄不懂爸爸念念不忘的这个地方，到底有何魅力及乐趣所在。因为妈妈在长江边长大，对这种小河沟实在是太不以为然了。我们一家三口来到了河滩上，爸爸小心地伸手到河边掀开了一块石头，哈！居然有一只大拇指盖儿那么大的小螃蟹藏在下面。爸爸一口气找了上十只小螃蟹出来了。虽然这些小家伙们有的还没长大夹子，拿在手上也不至于被它夹疼，可张牙舞爪的样子还是让妈妈有点儿害怕的。可涵玥一点儿都不象妈妈那样胆小，爸爸把小螃蟹放到她的手心里，她任由螃蟹顺着衣袖都卷起来的小胳膊往上爬，还一脸儿笑嘻嘻地，只有妈妈在一边大呼小叫的，根本不知道享受这样的乐趣。

再往前走上一段儿，我们居然看见了一条卧在河滩上悠闲地吃草的大水牛，涵玥兴奋得挣脱妈妈的手，恨不能冲上前去来个大拥抱！她实在是太喜欢动物了！可是碰上个胆小的妈妈，连抱宝宝去跟牛合个影的勇气都没有，只好让爸爸抱着兴奋不已的涵玥，妈妈站得远远的，照了几张人牛合影，确切的说是人与牛PP的合影，因为妈妈不敢站在牛的正面，怕闪光灯惊了牛，牛会顶人，不知这个想法是怎么冒出来的。

吃中饭的时候，小姐姐端着碗饭和菜及筷子，麻利地翻上了门前打谷场上的一辆手扶拖拉机，三岁的小姑娘敏捷的身手让妈妈叹为观止，这是城市里的“翻斗乐”无论如何都训练不出来的。涵玥一看着了急，平时一向规规矩矩吃饭的她也要求上去，妈妈破例了一次，结果一餐饭她至少围着拖拉机走了二十圈儿，可饭居然只吃了一半儿，而小姐姐的碗里已是饭光菜光了。只好为涵玥冲了一大瓶奶，她抱着奶瓶，选了个她最为满意的位置——猪圈门口，在离猪的脸不足二尺的地方，闻着猪圈里特有的味道有滋有味儿地喝完了牛奶，末了还拿着空奶瓶准备喂喂猪的，幸好妈妈手快，一下子夺了过来。

接下来又看中了姑奶奶家的一只可能才一两个月大的小狗，那种狼狗的种，远没有观赏狗那般可爱，可她不管那么多，照样撵得狗满院乱跑一气。最后是小狗四腿直抖钻到墙角的柜子底下完事儿。可她居然不甘心，一屁股靠在了柜子上，等那狗儿再出来。她勾着小脑袋看狗，小狗小心翼翼地从柜子底伸出半个头来看她，一副滑稽的场面让妈妈笑得忘拿了手里的像机。现在只好在日记里补上这一课了。

回乡记（四）

春节，带孩子回家乡看看！

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“春节，带孩子回家乡看看！”，仅供您在工作和学习中参考。

春节到了，许多异地工作的父母都会尽可能利用长假带孩子回一趟老家，让自己的父母看看孙子，享受三代同堂的幸福日子。

在共享天伦之乐的同时，爸爸妈妈不妨拟一个“寻根”计划，让在城市长大的孩子多多亲近“老家”——多感受一些传统文化、多体会一些温暖的亲情、多学一些人际交往的本领。

我从哪里来？

大多数孩子都对自己的“来历”非常好奇，而对孩子的这个问题，许多父母也会感到难以回答，这次的“寻根”计划就可以用这个问题作“开场白”。

借这个大团圆的机会，将所有亲戚包括爷爷奶奶、外公外婆、叔叔婶婶、堂兄堂妹、表兄表妹等逐一介绍给孩子，说明他们与父母、与孩子的关系，这时你可以和孩子一起画一张树形图，将这些关系用图形来表示，可取名为“我们都是一家人”。这样孩子会觉得很有趣，既明白了自己的“来历”，也感受到了自己与这群人之间存在的紧密联系，同时直观的图形让孩子更快地记住每一位亲戚。

爸爸妈妈是这样长大的

家乡是你小时候生活学习的地方，留着你太多的成长的足迹。这时，已为人父母的你可以带孩子一起重回你以前就读的学校或其他有意思的地方，给他看爷爷奶奶珍藏的您小时候的奖状、奖杯和一些珍贵的老照片，给孩子讲述您成长过程中发生的有趣故事，与孩子一起分享你小时候的喜怒哀乐，没准孩子会从中获得些启发呢。

谁不说我家乡好

让爷爷奶奶为孩子讲述“家乡的历史”，比如：曾发生过什么重大事件、出过什么著名的英雄人物及其故事、有些什么样的神奇传说。

爸爸妈妈可以带孩子游览家乡的古迹，看看博物馆、纪念碑和寻觅其他具有纪念意义的地方，告诉孩子这里当年发生了什么事情，什么英雄豪杰在这里留下过足迹。让孩子了解家乡过去发生的事件对今天生活的影响。

带孩子参观家乡的祠堂、寺庙，参加一些富有民族特色的活动，让孩子多了解一些家乡的历史、民俗。如有家谱之类的材料也不妨拿给孩子看看，让他对自己的家族、以至于整个家乡、整个中华民族的文化产生最亲近、最感性的“第一印象”。

我们都是大地的孩子

如果你的老家在乡村，可以带孩子去田野走走，看看田畴和阡陌，看看农民为春播做的种种准备，教孩子识别田里的农作物、山里的树苗、池塘里的鱼虾……从中培养孩子对土地、劳动和自然的朴素的感情，同时，也可以激发孩子对自然科学的兴趣。

了解家族病史

现代医学认为，相当一部分儿科疾病和遗传因素有关，如肥胖、高血压、偏头痛、近视等。趁这全家团圆的好机会，年轻父母不妨做个有心人，了解一下家族成员曾遇到过什么健康问题，对整个家族的病史作一个调查，并把所调查到的所有疾病信息做个记录.

这样做不仅对你和你的孩子，甚至对孩子的孩子都非常有好处，它能提醒医生，协助诊断，并有效地预防和控制这些疾病。

留住老家的回忆

在假期结束之前，和老家的亲人一起拍一张全家福，回到城市中，经常让孩子根据照片回忆老家的亲人，老家来信、来电，有什么新的信息和问候，也应及时告诉孩子。

买一张家乡的地图，让孩子亲手圈出曾经和父母一起去过的地方，从而使孩子加深对家乡的印象。

让孩子用绘画、口头表达等方式描述自己亲眼看到的“老家”，如果幼儿园给孩子“演讲”的机会，鼓励孩子把他可爱的“家乡”介绍给小朋友。

更多精彩内容，敬请关注专题“宝宝拜年礼仪速成班”

为宝宝记一本独特的日记

请用心地为孩子做一个“身份特征纪念册”，在那里面不需要放照片，而是要记录下您的孩子说过的话或者是与孩子有关的符号。

每本纪念册需要6张4"×6"大的白纸(那种硬质索引卡片是最理想的材料)以及一支钢笔或铅笔。

有些妈妈喜欢标新立异，会使用五颜六色的马克笔或者会通过电脑打印出来所要保存的文件。如果您喜欢艺术风格，当然可以运用于其中。但是我个人认为准备好铅笔和纸就可以了。

现在请给自己留出一段安静时间，仔细阅读下面提出的六个步骤。在每张纸上对应地回答一个问题。随心所欲地通过绘画、符号以及文字来表达您的想法。这本纪念册不仅是您的一件纪念品，而且对于孩子来说也具有纪念和保存意义。

如果想永久保存这本纪念册，最简单的方法就是把您写好的纸或卡片插到一个4"×6"大的相册中(有塑料薄膜套的那种)。

第一步：描述您的孩子。

假设您偶遇了一个老朋友，他(她)从没有见过您的孩子，他(她)会要求您讲讲您孩子的情况。请闭上眼睛，仔细地思考一下。

如果您有一张孩子的照片，把它放在您的前面来帮助您集中注意力。在第一张卡片上请写下所有的您能想到的可以用来描述孩子的形容词(包括褒义词以及贬义词)。请想一想，孩子是什么样的呢?

第二步：在孩子的众多特质中，选择您最喜欢的那些特质。

在您的心目中，孩子的哪些特质可以使他(她)能讨人喜欢?孩子哪些可爱的特质是您此刻最想记住而且永远也不会忘记的?请在第二张卡片上写下孩子所有积极的特质。

写完后，请花几分钟思考一下：这些特质有多少和我不一样?有多少和我相同?和我丈夫的特质相比又如何呢?请把您的答案也写在卡片上。

第三步：找出孩子的兴趣和爱好。

您的孩子喜欢做什么?这可能和您的喜好会有很大的差别，但是请仔细思考一下。如果您的孩子可以任意地做选择，他(她)会选择去做什么事情?他(她)在平时的空闲时间都干些什么?现在他(她)是否在做他(她)痛恨的事情(或者至少是他(她)不愿意做的事情)呢?

请悄悄地走到孩子的房间看一看，尝试去了解一个真正的孩子，了解孩子真实的一面以及他(她)的兴趣所在。然后请把您的想法写到第三张卡片上。

第四步：描述孩子的气质类型。

请想一想您的儿子或女儿的气质类型是哪一种呢?攻击挑衅还是冷静?喜欢社会交往还是比较孤僻?容易满足还是比较苛刻?悠然自得还是紧张不安?外向开朗还是内向害羞?喜欢学习还是喜欢运动?自我激励还是需要外部驱动?机智灵活还是固执僵化?敏感还是迟钝?只关注自己还是会去关心他人?独立还是依赖?如果让孩子自己做选择，您发现他(她)更喜欢呆在家里还是到户外活动?孩子做事情时常常很安静还是很活跃?他(她)喜欢与别人呆在一起还是喜欢自己独处?请把您的答案写在第四张卡片上。

第五步：明确孩子的学习方式。

《心智的结构》一书的作者哈佛大学心理学家霍华德·加德纳提出每个孩子天生就具有八种智能，当他(她)利用自己的优势智能进行学习时会取得最佳效果。为了帮助您辨认出孩子的优势智能，请对照下面列出的八种智能的概述，看看哪一种智能的描述最适合您的孩子，同时在第五张卡片上写下您的发现，标明孩子独特的学习方式。如果您不能确定孩子的哪种智能突出，那么请仔细观察孩子一段时间，请教一下孩子的老师，尝试了解孩子真正的兴趣所在。

语言智能占优势的孩子：喜欢阅读、写作以及讲故事。他们通过听、看文字进行学习，而且他们掌握了相当多的信息，词汇量大，可以一字不差地记忆知识。

身体运动智能占优势的孩子：可以自如地控制身体姿势，保持身体平衡。擅长体育活动，可以熟练地运用身体语言表现艺术性的活动，善于完成小肌肉活动任务(精细动作任务)。

内省智能占优势的孩子：具有很强的自我理解能力，独创性强。喜欢按照自己的兴趣和目标独自工作，具有明确的是非标准。

人际智能占优势的孩子：理解他人，具有很强的领导和组织能力。有许多朋友，善于做决定和调解纠纷，喜欢参加社团活动。

音乐智能占优势的孩子：具有良好的节奏感、音高感以及旋律感，并且伴随音乐会做出反应。他们善于记忆各种旋律，能准确把握时间，喜欢唱歌或是哼唱曲调，有的可以演奏乐器。

数理逻辑智能占优势的孩子：可以理解数字、模型以及逻辑关系，喜欢科学和数学。他们善于分类、提问、做实验以及计算出结果。

空间智能占优势的孩子：喜欢绘画、设计以及创造，而且喜欢想象和幻想。他们能清楚地记得自己看过的、读过的地图和图表，擅长使用颜色和图片进行工作。

自然认识智能占优势的孩子：喜欢户外活动，好奇心强，会把环境按照某种特征进行分类。

第六步：正视孩子的缺点。

孩子的哪些弱点或者“颇具挑战性的特质”可能会阻碍他(她)获得快乐、满足或是成功呢?孩子的这些消极特质可能会有损他(她)在老师、同伴或是同伴父母心目中的形象，同时也会打击孩子的自尊心。这些缺点可能正是您对孩子悄悄关注或担忧的地方。比如说，孩子是否会因过分敏感而变得很容易哭、轻易放弃或是变得自私呢？孩子的注意力持续时间是否很短暂?他(她)是否具有攻击性或者脾气急躁呢?请把您的孩子的缺点写到第六张卡片上。

豆豆入园记（一）

时间是一条金河，又是一年开学季，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《豆豆入园记（一）》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

豆豆上幼儿园了，从2002年的8月19日起。小豆终于迈开了她走向社会的第一步。

事前的准备

现在想来，事前的准备其实做得并不充分。只是一个原则，不能让孩子畏惧幼儿园的生活。一直都有告诉她，宝宝长大了，就该去幼儿园了。豆豆接受了一个观点：妈妈上班班的时候，宝宝该去幼儿园，等妈妈下班回家，再接宝宝回来。在幼儿园，宝宝可以和小朋友一起玩，这样会很开心的。我一直不允许周围的人在豆豆面前说“等你上了幼儿园……”之类的话，不许用幼儿园和老师来吓唬孩子。现在看来，在豆豆真正入幼儿园之前，一直对幼儿园没有什么抵触情绪，一直都说愿意去幼儿园，这种引导还是成功的。

从去年开始，就有带豆去附近的幼儿园玩过，加上去了两家幼儿园去面试报名，豆豆的印象里幼儿园就是有好多小朋友，还有很多的玩具（包括滑梯等大型玩具）。尽管利用一些书对豆讲过幼儿园一天的生活，但孩子还是没有感性认识。豆喜欢和小朋友一起玩，但因种种原因她没有参加过什么亲子班，对上课对老师没什么概念，这也是我的失误。

从孩子的自理能力上来说，我以为豆应该没什么大问题了，能自己吃饭，什么都会说了，一般不会尿裤子，会自己坐盆，会自己脱裤子，穿也还可以，也能自己穿鞋。最大的问题是不喝白开水，午睡一直都有家里人陪着。

给豆报的是煤炭部幼儿园的蒙班，是混龄班，所以豆算是插班进去的，尽管真正开学要到9月份，但通知说8月19日可以送了。老师说，19日送也要交一个月的托费的，所以也可以等到9月再送。但我考虑正好提前两周给豆一个适应过程。

在入园前几天，我给她买了一个米老鼠的小书包，很好看，豆非常喜欢。告诉她这是给她去幼儿园用的，她居然马上回答：“我现在就去幼儿园！”给她买书包，也是为了让她能够明确，她是大孩子了，不能象小宝宝一样总呆在家里了。因为隔壁的女孩（比豆小两个月）提前一周已经入园了，所以豆好象对幼儿园也很跃跃欲试，临去的头天还说：咱们现在就去。让我这个当妈妈的心不禁暗笑自己可能有点过虑了。

豆豆入园记（二）

DODO三岁记事（一）

随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，你知道有哪些关于入学的准备呢？下面是小编精心为您整理的“DODO三岁记事（一）”，希望能为您提供更多的参考。

DODO三岁记事（一）

这个月DODO去了珠海、海南、民俗文化村，旅游的途中，DODO表现都出乎意料的好，勇敢、独立、不娇气、讲道理，详情记录在DODO档案里。DODO在幼儿园表现也很好，情绪稳定、高涨，很喜欢上幼儿园，吃饭也有进步，入睡很快，只是爱走神，很容易被其它事物吸引，每天都要提醒她专心听老师讲课，否则耳朵会变得象河马一样小(河马因为说大话，嘴巴变大，不听别人劝告，耳朵变小的故事，DODO记得很清楚)。DODO妈也不强求DODO吃饭了(以前可是满山遍野地追着喂呢)，只要不想吃就随她便。

DODO对当老师有特别的热情，总是拿着小木棍指着挂图问：“妈妈，这是什么？”“是B吧？”“不对，是A”。。。，有时也会和妈妈转变一下角色，她会问：“王老师，我不知道那个字是什么？”王老师会热情百倍地告诉这个好学的小学生。当DODO妈充满激情地放声高歌时，DODO会叫妈妈等一下，她装模作样地弹她的玩具琴为妈妈伴奏。DODO的新名词也时常冒出来吓DODO妈一跳，有天早上她说：“我肚子里有个钟。”“你说什么？”DODO妈莫名其妙，DODO说：“是生物钟。”有一天她突然问：“妈妈你知道幸福美满是什么意思吗？”，DODO妈欣喜地说：“就象我们家一样，爸爸妈妈DODO相亲又相爱，我们在一起很幸福快乐。”，还有一次给DODO喝药，她举着杯子说：“这个药很难喝，但是我还得喝。”DODO妈兴奋地给了她一朵小红花。

DODO对听妈妈讲故事乐此不疲，一个故事要反复听很多遍，DODO妈有时很难提起兴趣，后来受到刘亦婷妈妈的启发，用录音机录上，一到晚上喝牛奶的时候，DODO就会说：“我要听妈妈说话，DODO说话”，DODO妈就暗自窃喜找到了又能偷懒又不打击DODO的好办法。DODO就叼着奶瓶子(三岁还吃奶瓶！)躺着听妈妈讲故事和DODO唱的歌，每次听到兴头上，DODO就放下奶瓶，从床上爬起来，边跟着录音机里的DODO唱，边跳起来，DODO妈就趁机偷看一会电视。

DODO还有个让做妈妈的高兴的活动：看书。给她讲过几遍的故事，她会安静地自己看，有时DODO妈凑过来，她会说：“妈妈让我自己看吧。”DODO会把感情投入到书中的角色上，DODO档案也曾记录过，因为没有人喜欢丑小鸭，DODO在书店放声大哭；有一本画册上的一只小猪身上涂了斑马纹，DODO每次都要翻到这一页，说：“妈妈，我好喜欢这个小斑猪。”然后扒上去亲两口。DODO妈每个月至少带DODO去一次图书馆，刚开始DODO兴奋地在阅览室里又蹦又跳，总是遭到管理员的训斥，后来可以安静地连续看一个半小时的书(当然是在DODO妈有声有色地讲述下)，除了从图书馆借的书、儿歌、画画书，DODO妈还买了《幼儿智力宝典》和一套《我的好朋友》，包括动物，昆虫、花儿、鱼儿四本，图画精美生动，又很大，纸张也很好，不易烂，很适合3至4岁的小孩子看，DODO很喜欢。

DODO三岁记事（二）

回答孩子关于性的问题（一）

回答关于性的问题要注意三点

被孩子问及有关性的问题时，例如：“婴儿是从哪里生出来呢？”，或是“为什么结婚以后会生娃娃？”这时，为人父母就会提心吊胆，而在无意中端起架子来。其实，经由电视、报纸等大众媒体的传播，几乎可以说有关性的内容泛滥成灾。家长必须正视这一问题。至于要回答到哪一种程度较为合适呢？会不会在告诉小孩以后，引发其不必要的兴趣呢？这似乎会让人觉得有点担心。不过，与青春期的孩子不同，只要是正值发问期的幼儿，问及这方面的问题，并不需要端起架子来。对于孩子而言，“为什么婴儿会生出来？”、“为什么鸟回飞？”、“为什么天空是兰色的？”等等问题，都是以同样单纯的心态发问的。因此，只要坦率地用美丽的言辞来回答即可。

目前，我们的性教育态度过于保守而偏激，一涉及到性，似乎就与性行为有关。

事实上，孩子所问的问题，例如：“为什么妈妈没有小鸟？”、“婴儿是怎么生出来的呢？”这些问题都非常具体地针对表面现象来发问。而父母在回答的时候，也根本不需要针对生殖器来说明。甚至孩子不会问到那么具体的事。

最近，北欧等先进的教育情报传入国内，有些人主张要把这些事实教导孩子。不过，我国和北欧的环境有很大的不同。我国的一般家庭中，关于性的谈话并不开放。因此，在这种状况下，仅仅采用北欧方式的性教育，反而会造成孩子的心理负担。

在回答幼儿所提出的性问题时，请务必留意以下三点事项：

1、做出孩子能够接受的答案。

2、不要给予孩子在成长时期无法接受的性意识。

3、不要让孩子在以后有受骗的感觉。

的确，“性”是男女要过圆满家庭生活时不可或缺的重要问题。但是，要和异性之间保持良好的关系，以下事实也是非常重要的——夫妻俩共同生活，男女之间要互相体贴，互相敬爱，互相宽容等；应该要着重于心理层面。因此，当孩子问及男女性的不同，因感兴趣而发问时，需要把以上的心理层面列入考虑而进行回答。

孩子最关心的就是自己的双亲。当母亲生下小宝宝的时候，乳房会分泌乳汁，具有养育婴儿的作用。父亲强壮有力，外出工作，负责家里需要出力的工作。夫妻彼此互相协助，建立家庭。这也是性的角色。因此，当孩子问及这方面的问题时，也可以藉此予以说明。

回答孩子关于性的问题（二）