陈伯吹童话故事
2020-10-26 陈伯吹童话故事 胎教陈孝萱重视胎教。
父母们总希望让宝贝贏在起跑点,所以从娘胎就要开始做所谓的「零岁教育」,也就是胎教,医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流,胎教有助于促进胎儿神经系统等的发育,关于胎教的知识有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的陈孝萱重视胎教,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
陈孝萱最近背部、胸口长了许多痘子,她笑说,痘子冒得这么厉害,肚子里的儿子一定很阳刚,但如果未来儿子是gay,她依然会很爱儿子。wWW.ZJ09.CoM
陈孝萱很重视胎教,每天听巴哈、莫扎特等音乐,她发现儿子对音乐很敏感,尤其对钢琴曲特别有反应,只要陈孝萱播放钢琴曲,儿子就开始手舞足蹈,当陈孝萱感觉儿子兴奋跳舞,她感动得几乎要哭出来。
陈孝萱说,她儿子未来一定是个游泳健将,她经常感觉儿子在肚子里翻滚,一会儿游蛙式、一会儿游自由式,朋友听到她的妈妈经,赞她命好,儿子文武双全,热爱音乐、还会游泳,她虽然还没生下儿子,已经听得笑哈哈。
由于孩子的爹被传过是gay,因此有人问陈孝萱,万一将来儿子是gay怎么办?陈孝萱说,孩子天生是怎样就是怎样,她会永远爱他。陈孝萱主演的电视剧「失恋高跟鞋」、「风声鹤唳」目前都在热播,加上之前播出口碑不错的「偷心」,经纪人李慧良表示,今年真是陈孝萱的丰收年,而且还要当母亲,堪称多喜临门。
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家长不应重视胎教忽视营养
现在越来越多的年轻父母会为自己的宝宝安排胎教,最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等,适当的胎教有助于胎儿人格的形成与完善,你有看过哪些关于胎教知识的科普呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“家长不应重视胎教忽视营养”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
智力的高低虽然与许多先天因素如遗传有关,但对孩子的智力因素起决定作用的足环境、教育以及营养,这些都是可以大幅度提高儿童智商的。
儿童的智力是天生的吗?生个聪明宝宝难不难
中国是一个重教国度,加大教育投资历来被列为善举。大量始于生命之初——“零岁“的早期教育理论和实践已经证明,在孩子大脑开始形成(胚胎)之时和0-8周岁发育成长的“关键期“,通过给予儿童甚至胎儿大脑足够的信息刺激,包括环境、心理、社会等早期教育,是可以提高其大脑功能、激发最大学习潜能,孕育小神童奇迹的。然而,在重视早期优教的同时,很多人却忽视了健全和完善孩子大脑的结构,即早期优养。上述对大脑的发育进程揭密已经表明,对于孩子“智慧树“的成长,优教犹如来自外界的阳光雨露,属精神营养,早期优养则如同培育一方沃土促其生长,属物质基础。两者缺一不可,相辅相成。
从某种意义上悦,”优养“是基础,居领先地位。
谁不想拥有聪明伶俐的宝宝。年轻的准妈妈们已十分看重胎教,通过音乐、语言、心理等刺激对腹中的宝宝进行最早的智力开发。然而有不少人忽视了,从小小的受精卵到分娩时重达3千克的成熟儿,胎儿成长所需的所有营养都要由妈妈供给,所以准妈妈的营养不良会造成胎儿在子宫内生长发育迟缓,并主要表现在脑、骨骼等器官的发育上。胚胎学研究发现,怀孕早期是脑细胞生长发育的第一个关键时期——胎儿脑细胞分裂期,如果孕妇营养缺乏,会使胎儿脑细胞增殖期缩短,影响脑细胞数量,怀孕中晚期是胎儿脑细胞增殖期和肥大期,如果营养失调,会造成脑细胞体积减少。
可见,孕妇的营养摄人是促进胎儿智力发育的最初始的源头,在悉心胎教的同时更要重视胎儿的营养,因为在这机不可失,时不再来的“关键期“。孕妇的营养将直接关系到胎儿及婴儿的大脑及神经系统的发育,并起到事半功倍的效果。这时给胎儿大脑发育带来的不良影响以后将无法弥补。
一项国外儿童智商程度的实验检测发现一个有趣的现象,日本儿童聪慧程度远远高于欧美等发达国家,这与日本人的饮食结构中DHA的不饱和脂肪酸含量较高有直接关联。脑营养学家进一步的研究表明,DHA有助于胎儿、婴幼儿大脑锥体细胞和视网膜视杆细胞生长发育,是构成大脑皮层神经膜的重要物质,能维护大脑细胞的完整性,并有促进脑发育、提高记忆力的作用。
若DHA供应不足则造成脑细胞分化迟滞、数目不足,从而形成无法纠正的永久性缺陷,如孩子终生性情绪波动、学习能力低下和免疫功能失调等,日后的教育会事倍功半,成为无水之源。所以,孕妇和哺乳期妇女应适当补充DHA。
DHA并不神秘,核桃、海鱼、甲鱼等食物中都有一定含量。但是,由于我国居民的膳食结构以谷类为主并且由于烹调不当造成一些营养成分被破坏,因此应适当补充富含这些营养素的保健制品。
孩子出生后至学龄前期间,大脑重量迅速增长,神经系统迅速成熟,这是施行早期教育、开发智力潜能的关键期,也是矫治智力发育障碍的最佳时期。
不少家长给孩子进行过智商测量,以此来判断其智力程度。智商也称为智力商数,是对人的语言、乐感、数学逻辑、时空概念、运动感觉等方面的综合测试参数。当得分不高时,家长往往心灰意冷,认定孩子没有发展前途了。其实,智力的高低虽然与许多先天因素如遗传有关,但对孩子的智力因素起决定作用的足环境、教育以及营养,这些都是可以大幅度提高儿童智商的。
不少家长为孩子请家教,报名上各种兴趣斑、提高斑,有的还请心理医生作指导,但在耗费大量精力和财力后,孩子仍然成绩平平,原因何在?家长只注意到从教育人手,而忽略了儿童智力发育与其摄取的营养有极为密切的关系这一因素。
营养学专家研究结果表明,儿童的脑力发展决定于食物,脑功能的优劣毋然与遗传、环境、智力训练等有关,但80%以上还是取决于营养,所摄取营养“质“的高与低,与脑子的聪慧与否是成正比的。充足的脂肪可使脑功能健全;充足的钙质能使大脑持续工作;适量的糖质是脑恬动的能源;维生素A能促进大脑发育;维生素E能保持脑的活力。
准父母宜重视语言胎教
年轻的父母为了孩子的健康会给自己的孩子做胎教,胎教是准爸妈与胎宝宝交流情感的良好契机,胎教有助于促进胎儿神经系统等的发育,你都听过哪些关于胎教的小知识呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“准父母宜重视语言胎教”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
向胎儿叙述的事物要是自己熟悉的,能理解的,而且要声情并茂、绘声绘色地讲,就像托儿所里的阿姨对2岁左右的孩子讲话一样。讲话结束时,不要忘记对胎儿说:“你真是一个聪明的孩子,妈妈讲的故事你都听懂了。”使胎儿具有自信,并喜欢听**的话。
父母还要给胎儿起个名字。胎儿虽然还没有出生,给他起个名字,可使父母对他更为重视,和他“对话”更为方便。还有,经常叫唤他的名字,能引起他的条件反射,一听到叫他的名字就知道和他讲话了。胎儿出生后,你叫唤他的名字,他会转头寻找声源,感到熟悉,对你亲热。当然,给胎儿起的名字要响亮一些,两个字一样,如:“贝贝”、“灵灵”、“辉辉”,这样容易叫,容易听,也容易记住。当爸爸妈妈轻声叫唤胎儿的名字时,必然会有一种温馨、亲昵的感情荡漾在心中,必然觉得胎儿已经成为你家庭中不可缺少的一员——虽然他还没出生,虽然你还不能见到他,但对他的身心发育和健康生长却是很有益的。
儿童教育讲究教育内容的形象性和形象美,因为儿童的思维带有很大的直观性和形象性。对胎儿来说,尤其如此。语言胎教,一定要体现形象性和形象美的要求。
首先,语言讲解要视觉化。不能对胎儿念画册上的文字解释,而要把每一页的画面细细地讲给胎儿听。例如画册上画着金鱼,你可以对胎儿说:“这种鱼叫金鱼,你看,它有红红的头红红的尾,身上的鱼鳞闪耀金色的光芒。它在水中游起来慢悠悠的,圆圆的眼睛瞪着你,好像在对你说:‘你看,我这个金鱼公主是多么美呀!’”像这样的话,就是把画的内容视觉化了。胎儿虽然不能看到画册上画的形象或外界事物的形象,但母亲用眼看到的东西,胎儿可以用脑“看”到即感受到。母亲看东西时受到的视觉刺激,通过生动的语言描述就视觉化了,胎儿也就能感受到了。
其次,要将形象与声音同时给胎儿。先在头脑中把所讲的内容形象化,像看到影视的画面一样,然后用动听的声音将头脑中的画面讲给胎儿听。这样的话,就是“画的语言”。例如讲“小猫钓鱼”的故事时,要声情并茂地描绘小猫兴冲冲去钓鱼和后来在河边三心二意的样子,有声有色地讲述河边美丽的花草和翩翩飞舞的蝴蝶,栩栩如生地表现小猫又想抓蝴蝶又想钓鱼的心情,惟妙惟肖地流露小猫最后一条小鱼也没有钓到的懊丧感觉。这样,你就和胎儿一起进入了小猫活动的世界,小猫遇到的种种事物及其个性特点,也就通过形象和声音输入了胎儿的头脑里。
还要把形象和情感融合起来,创造出情景相生的意境。例如你到公园里散步,一边走一边看,感到轻松愉快,有一种安详、宁静的情绪荡漾在心头。这时,你就用这样的心情把所见所闻讲给胎儿听:儿童乐园里的小朋友们玩得多么高兴呀,他们在笑,他们在跳,他们胸前的红领巾迎风飘。小贝贝,你看见了吗?你听到了吗?等你长大了,妈妈带你到这里来和小朋友玩,一起笑,一起跳,胸前也有红领巾飘呀飘。
在语言胎教时,只有形象、声音、情感三者统一在一起,形象才生动了,母亲才能感到语言胎教的有趣和快乐,胎儿的听觉才能感受到美好的信息,胎儿的心灵才能留下美好的痕迹。
语言胎教除了父母和胎儿相互交流的功能,还有一个语言学习的功能,使胎儿得到语言启蒙。苏格兰有个女教师说,经过语言胎教后出生的孩子,长大后在学校学英语简直像简单的饭后散步,轻而易举。她的方法是在孕妇腹部绑上收放机,让胎儿听英语录音,每次10分钟,每日3—4次,此外还让胎儿听音乐。7年中她在100多外孕妇身上进行了这种试验,大多数孩子出生后在语言学习时非常顺利,发音很标准。现在,我国出版的有些胎教录音带也可以让胎儿听英语字母和英语歌,未来的妈妈们,是不是也让你的小宝贝在你的肚子里就学习语言呢?
孕妇要重视给胎儿进行抚摩胎教
生育一个健康聪明的孩子是每一个年轻父母的共同心愿,因此胎教就变得重要起来,一般来说营养支持、合理运动、适当的音乐欣赏就是有效的胎教,恰到好处的胎教对宝宝的生长发育和性格至关重要,还有哪些让你觉得学到了的胎教小知识呢?下面是小编精心为您整理的“孕妇要重视给胎儿进行抚摩胎教”,供您参考,希望能够帮助到大家。
抚摩胎教法是根据胎儿具有触觉,父母通过抚摩来与胎儿沟通的方法,它也是父母早期与胎儿沟通的重要途径。抚摩胎教法自妊娠4个月起就可以采用。但是,抚摩胎儿并不是任何情况下都可以采用的,如孕妇有早期宫缩就不能采用,以免引起流产。
抚摩胎教是建立在胎儿具有触觉的基础上实行的,通过抚摩训练,能使胎儿感知到父母的存在,以增加肢体的反应能力。亲子抚摩还可以带给父母无穷的乐趣。父母在抚摩胎儿时,和胎儿轻轻地说说话,相互之间谈谈心,交流交流感情,好似一家三口围坐在一起,充满温馨、亲密的气氛。
对胎儿进行触觉训练
对人工流产的研究表明,2个月的胎儿即可对细发尖的刺激产生反应活动。胎龄4~5个月时,触及胎儿的上唇或舌头,就产生嘴的开闭活动,好像是吮吸的样子。用胎儿镜还发现,如果用一根小棍触胎儿的手心,他的手指会握紧;碰其足底,趾可动,膝和髋还可屈曲。孕妇若躺在床上,双手放在腹部,用手指轻轻地压抚胎儿,胎儿便出现蠕动。此法于睡前进行较好,怀孕末期尤为必要,这样做可激发胎儿运动的积极性,使站立行走早于未受过训练的婴儿。