胎教早教故事

早教：孩子有下面这些行为，证明他比想象中更爱你！太暖心了。

常听人谈起妈妈如何爱宝宝，却忽略了宝宝实际上更爱妈妈。由于在宝宝眼中，妈妈就是他所有的借助，是他昼夜必须的人。假如家里宝宝有下边这种个人行为，证实他比想像中更爱着你！

1.喜爱粘着你，碰到新鲜事儿一定要与你分享。由于和你在一起，能让他感觉高兴、得到归属感。

2.在他眼中谁欺压妈妈，谁便是大坏蛋。

3.获得喜欢的食物，先让妈妈咬一口；假如妈妈没有，就强忍馋留有一份给妈妈。他人再怎么哄他都不给，便是以便能给你吃到。

4.遭受了憋屈会第一时间找你倾吐，它是他信赖你的证实。妈妈千万别嫌烦哦！

5.在幼稚园学得了新的专业技能，会急不可耐的找你分享，期待获得你的毫无疑问。这个时候你可以别抠门自身的称赞，落落大方的赞美宝宝，让他喜爱找你分享。

6.做不对事儿，见到妈妈生气了，会积极承认错误，说“全是我的不太好，妈妈你别生气了”。

7.会给妈妈提前准备礼品，就算仅仅字写的歪歪斜斜的生日卡，或是手工课上的手工折纸。

8.喜爱接吻妈妈。

也有好多好多.......

大家许多 情况下，只看到了父母爱孩子，却没见到父母便是孩子的全球，孩子需要爱和关爱，拥有 自身的认知。她们能感受到爸爸妈妈的爱，并作出收益，别认为孩子小不听话，因此就可以随便看待。幼年时期，孩子更为比较敏感，你用恰当的方法去爱他，他就能让你一个意外惊喜。

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早教知识：这些日常行为让孩子更孤僻

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编为大家整理的早教知识：这些日常行为让孩子更孤僻，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

数据调查报告，记日记、网上聊天变成青少年最常见的倾诉方法。

记日记、网上聊天、没有人时自说自话，是青少年最常见的倾诉方法；75%之上的青少年想说心里话时，优选倾诉目标并不是父母；一半之上的青少年最想向父母倾诉学习上的获得或疑惑……

批评 絮叨——

孩子不肯积极与父母沟通交流

派是某小学五年级学员，在父母的规定下，他每日下课后要上小学奥数、剑桥大学少儿英语培训等各种各样培训机构，礼拜天也要练钢琴、学美术。“我太累了，并且培训机构太索然无味了。”派最爱制做轮船模型，可父母却觉得它是“玩物丧志”，每一次上培训班用派自身得话而言“如同上法场一样”，“一点儿实际效果都没有”。

当问派为什么不把自己内心的念头告知父母时，派派说：“唉，她们了解不上我的想法，我说了也白说，反倒会被她们借题发挥训我一顿。”

派的事例并不是个例。“聆听孩子心里话”调查问卷数据显示，两万多位青少年中，仅有26.73%的人表明自身拥有心里话最想告知的人是父母，另外49.56%的青少年最想对关联好的同学们、最好的朋友说心里话。除此之外，有13.84%的青少年挑选把心里话埋在心中，5.61%的孩子挑选跟网民倾诉。

家中是社会发展的基础体细胞，饰演关键的文化教育与社会性的人物角色。在我国青少年儿童新闻出版业总社顶尖教育专家、“知心小姐姐”卢勤来看，当孩子在成才中碰到困难或是有疑惑时，最开始想起的倾诉目标肯定是父母。假如家中缺乏沟通交流，孩子的心里话沒有方式倾诉，长期性这般非常容易造成 亲子游间的芥蒂。“因而，父母应当平常多关注孩子的心态和情况，积极地与孩子沟通交流沟通交流。”

调研还显示信息，在倾诉方法上，零距离闲聊、记日记、网上聊天、没有人时自说自话是青少年最常见的4种方法。“伴随着互联网技术的日渐普及化，网络聊天、写网络日记、在blog空间留言等，全是孩子们常见的沟通交流方法。这也在客观性上导致了孩子拥有心里话会优选同学们、最好的朋友的现况。”卢勤表明。

父母的趾高气扬式的批评和絮叨，是孩子不肯和父母沟通交流的关键缘故。数据调查报告，近九成青少年想要对他人讲出自身的心里话。在其中58.47%的孩子想要说心里话并能寻找人说，31.75%的孩子想要说但找不着适合的人。

简易 粗鲁——

亲子关系中欠缺公平比较宽松的自然环境

当孩子还有机会向父母倾诉心里话时，她们一般 会挑选哪些的话题讨论来倾诉呢？数据调查报告，超过半数青少年最想向家长倾诉“在学习方面的疑惑或获得”。排在第二位至第五位的分别是：对父母明确提出建议或提议、与人相处中的亲身经历、对将来人生道路的疑惑及对人体生长发育和生理问题上的疑惑。此外，另一份在家长中进行的数据调查报告，近九成的父母表明，自身最想听见孩子倾诉在学习方面的感受或疑惑。

“升学压力太重、家长对学习培训关注水平过高、关心方法不善是导致过半数孩子最想倾诉学习培训话题讨论的关键缘故。”知心小姐姐文化教育服务站负责人A表明，学习培训往往变成孩子最想要跟父母倾诉的话题讨论，并并不是由于孩子对学习培训“十分偏爱”，只是在就业问题不容乐观、市场竞争激烈的社会发展大情况下，院校、父母、孩子本身都会承担着极大的升学压力。要是那样的实际自然环境不更改，学习培训就始终是父母和孩子中间绕不动的最关键的乃至是唯一的话题讨论。

另外，父母对孩子学习培训的过多关心和不善关心，又会导致对孩子别的成才难题上的忽略乃至轻视。“这体现了在一部分家中中，孩子与父母中间欠缺一种对等的、比较宽松的、通畅的倾诉自然环境。”A负责人说。

在调研中排行第二的倾诉话题讨论刚好是“想对父母发表意见或提议”。从这当中还可以看得出，一些孩子对父母在家里的毫不在意拥有 不一样的建议和观点想表述。祝薇说：“在这种孩子来看，先更改父母的意识和言谈举止方法，接下去才有可能真实打开心扉，向父母倾诉别的心思。”

吸蓄 正确引导——

家长要变成吸收孩子心里话的“阴茎海绵体”

“如今的孩子简直愈来愈难养了！”在亲子游间如何有效沟通的难题上，家长也有话要说。住在西安高新园区的高女性，闺女2020年上初三。她告知新闻记者：“要是大家问得略微多一点，孩子马上便是一脸的厌烦。有时候见到孩子心情低落，大家也害怕问，害怕哪句话问不没错，刺激性了孩子，危害她初中升高中。”

对于此事，祝薇觉得：“每一个家长全是最喜欢自身孩子的。家长并不是不愿意与孩子沟通交流，仅仅家中欠缺沟通交流气氛，一些家长也欠缺与孩子沟通交流的专业技能。父母要使自身变成吸收孩子心里话的‘阴茎海绵体’，即能吸蓄，又能过虑正确引导，这才算是一种有使用价值的爱。”

“如今你的关键每日任务便是努力学习，别老惦记着玩”；“大家工作挣钱多不易，你可以努力学习才无愧于父母”；“你看一下别人某某某，此次数学课又考了一百分”……这种是很多父母常常“文化教育”孩子得话。

“应对孩子，很多父母经常会不自觉地变为或趾高气扬或不厌其烦的批评者，心里话也变成了对孩子的各种各样规定。那样的话说出来，即使再意味深长、情深意切，孩子又能真实感受是多少呢？”B负责人觉得，实际上家长换一种教育方式，实际效果将会会更好。

B负责人说：“老师除家长外孩子熟悉的人，应当充分运用老师在亲子教育中的指导意义。举行家长院校，不可以只是是在口口声声‘文化教育’家长，而应是向家长教给系统软件、科学研究的亲子教育意识和方式，协助家长依据孩子的心理状态、生理特征制订不一样的文化教育计划方案，妥善处理与儿女的关联，防止亲子教育踏入错误观念。”

宝宝有这5个行为说明他正在长大，你家宝宝有吗？

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编帮大家整理的《宝宝有这5个行为说明他正在长大，你家宝宝有吗？》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在宝宝还小的时候，他们有很多行为我们确实无法理解，比如你家宝宝要是有这5个行为，那你应该偷着乐了，因为那是他正在偷偷长大、悄悄变聪明。

一、爱模仿

新生儿有模仿成人面部表情的能力。当新生儿处在安静清醒状态时，距离新生儿面部20～25厘米，让他注视你的脸。首先，伸出你的舌头，每隔几秒钟1次，慢慢地重复这个动作，然后停止。如果他一直看着你的脸，这说明他可能在嘴里移动自己的舌头，一会儿，宝宝就会将舌头伸向嘴外。如果你对着新生儿做张嘴动作，重复几次，他也会学着张开小嘴。模仿能力强的宝宝在智力发展方面，也要更加出色。

二、爱笑

孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。

在出生时，聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。在你抱他时，你会感觉到这一点。如果他似乎避开某个东西，那就表明他能区分什么是让他感到愉快的，什么能让他觉得不舒服，这也就是心理活动的开始。婴儿越敏感，也就越聪明。

三、变得越来越认生

细心的爸妈会发现，宝宝成长到某个阶段后，就会开始排斥陌生人。

这是因为孩子的心智越来越成熟，有了明确的「亲疏关系」，只愿意亲近与我们接触较多的人。

比如：我妈经常抱宝宝，跟她接触比较多，但平时没抱过她的小姨子过来抱，宝宝立马就哭起来了……

对于会认生的宝宝来说，爸妈不需要担心会对性格有影响，有机会的话，可以多带他们去一些陌生人多的地方，比如游乐园之类的，让孩子早点适应。

四、求抱抱

相信很多宝妈都有这样的体验：抱宝宝时喜欢拍拍手，然后张开双臂，试探宝宝会不会自己张开双手“求抱抱”，如果宝宝会“求抱抱”，宝妈会感觉特别亲昵，心里暖暖哒~

其实，宝宝能主动“求抱抱”，不仅仅是一件温暖的事，更表明宝宝的智力发育的很不错哦！

因为这个举动说明：宝宝不仅能认识跟自己亲近的人，还能意识到他人举动中的含义，并主动和亲人靠近。

五、乱扔东西爱撕纸

很多父母都会被小宝宝折磨的“无话可说”，孩子到了一定年龄就喜欢把自己手里的东西扔到地上，而且特别享受父母帮他捡他继续扔的这个过程，除了这个“毛病”之外，有些孩子还特别喜欢撕手纸，父母真的特别不理解孩子为什么要这么折磨自己。可这些表现说明孩子已经开始锻炼使用手指，手脑协调能力也是智商发育的一种表现。

爸妈不妨多和新生宝宝积极交流，经常对着新生儿做些动作，由简单到复杂，提高他的模仿能力，利于新生儿的智力开发。现在的宝宝没有不聪明的，但是有时候还需要我们爸妈合理引导哦！

以上这些行为，你家宝宝是几个月开始有的呢？你还记得吗？

如果你家孩子有这几种表现，可能他有些自卑了

许多孩子都会存在一些性格缺陷，如自卑。而造成这个的原因往往来自孩子的生活。如果你家孩子有这几种表现，可能他有些自卑了，家长们需要警惕。

封闭自己，不敢结交新朋友

小孩子正处在好奇心，新鲜感很强烈的阶段，他们很愿意去接触新事物，去结交新朋友。可是，如果你家孩子特别封闭自己，从不主动去认识和结交新朋友，这可能就说明孩子内心比较自卑，他害怕别人看到自己的缺点和不足，害怕别人瞧不起，所以不敢踏出那一步。

建议：对于这样的孩子，家长应该多鼓励赞美孩子，让孩子知道自己很棒，然后多带孩子出去转转，多认识一些新的小伙伴，同时也可以邀请同龄的小朋友来家里做客，给孩子创造条件，让孩子多认识，多结交朋友。

不敢主动表达自己

有些孩子明明多才多艺，可就是不敢主动表现自己，需要自己站出来时，也是立马退缩拒绝。或者做事很没有主见，什么都听从家长的安排。孩子出现这种情况，可能就是家长总拿孩子和别人做比较，对自家孩子期望过高，孩子怕家长失望从而滋生出来的自卑感。

建议：家长要善于发现孩子的闪光点和长处，别总是盯着别人家的孩子。对于孩子有一个正确的认识，帮助孩子发扬自己的优点和长处，提高自信心。

难以接受别人的批评

身边总有些人听不得别人的批评，不管是老师、领导还是长辈批评自己，就郁郁寡欢，特别难以接受。其实，这也是自卑的一种表现，因为内心自卑，所以害怕别人说出自己的不足与错误，自己也不敢接受自己的不完美，更害怕别人不喜欢自己。如果孩子从小就不敢听到批评的声音，别人一批评就耿耿于怀，家长就要留意了。

建议：从小就告诉孩子，人都是不完美的，做错事很正常，别人批评是为了让你更进步。同时批评孩子的时候一定要告诉他哪里做错了，为什么批评他。

孩子3岁前有哪些行为，长大后会更聪明

有些宝宝小时候很调皮，特别是有些男孩子，人们常说调皮的孩子长大后会聪明些，那么宝宝小时候有哪些行为，长大后会比较聪明呢？

许多孩子在小时候比较调皮，尤其是男孩子。一些行为往往让家长又气又无可奈何，只有被逼急了，才会忍不住修理一顿，以起到震慑作用。

家长们不知道的是孩子的举动可以分为两大类来看，一类是纯粹是调皮捣蛋，对孩子的未来没有好处；还有一类能够体现孩子还没兑现的天赋。

为大家指出到底哪些行为能够体现孩子们没有兑现的天赋，这样家长们在遇到情况的时候可以更好加以引导，让孩子变得更好。

一、语言能力

具体表现为表达欲望强烈。在生活中这类孩子碰到大人们在聊天也能跟着一起聊，也非常喜欢从别人的话中找出漏洞，有时候让一旁的家长都会感到尴尬。

这类孩子性格外向，且语言组织和表达能力很强，社交能力也较强，这些能力能让孩子在未来的生活工作中受益匪浅。

当家长们遇到这种情况先不要为了“面子”去制止孩子，最好是在私下里找孩子谈，告诉他这么做很棒，同时要告知孩子需要注意哪些问题。久而久之，孩子语言表达能力和自信心会越来越强。

二、动手能力

具体表现为破坏东西和乱扔东西。搞一些小破坏说明大脑神经已经开始发育，因为这些行为是需要脑细胞、大脑皮层和运动中枢相配合完成的，遇到这种情况，父母先不要过分阻拦。

乱扔东西说明孩子的求知欲在增强，他们的这些行为是在探索周围的环境，父母需要在旁边“帮助”他们：选择一些颜色好看、质地柔软、重量较轻的玩具。在扔和捡的过程中不仅锻炼了孩子的动手能力，也促进了孩子的脑部发育。

三、“艺术”行为

具体表现为涂鸦。对于涂鸦大家就见怪不怪了，孩子在两三岁的时候，是审美能力发育的萌芽阶段。

孩子们喜欢在小本子、墙上等地方乱画，通过画画的方式来表达自己的情感和对周围事物的理解，这是孩子的本能。

这时候家长要给孩子做正确的示范，而不是刻板的要求让孩子不要乱写乱画。比如给孩子买一块小画板，陪孩子一起写写画画，帮助他们认识周围的事物，假以时日，孩子在这方面的潜力说不定会被挖掘出来呢。

孩子还小，有时候做一些“坏”的举动，家长们也不要过于敏感，不可把孩子的这些行为和大人的行为联系在一起。放宽心，让孩子挥洒自己的灵感、才能与天赋。